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      2. 回味的作文

        時(shí)間:2023-09-02 21:23:44 好文 我要投稿

        回味的作文15篇[實(shí)用]

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的回味的作文,歡迎閱讀與收藏。

        回味的作文15篇[實(shí)用]

        回味的作文1

          回味,是一種怎樣的體驗(yàn)?說(shuō)不清,道不明,我腦海中浮現(xiàn)的竟是一道番茄炒蛋。是的,一盤(pán)番茄炒蛋,在我生日那天,弟弟為我炒的……

          弟弟小我三歲,正是一名六年級(jí)小學(xué)生。小時(shí)候看著表姐表弟都有自己的弟弟妹妹,我心中實(shí)在羨慕。暗地中便期待地和媽媽說(shuō),讓她趕快為我生個(gè)弟弟或妹妹,讓我也去炫耀一下。

          尚且年幼,竟把弟弟當(dāng)成了讓人羨慕的工具。長(zhǎng)大一點(diǎn),我早已不覺(jué)有了弟弟是一件好事。從前有的萬(wàn)般寵愛(ài)就如同過(guò)眼云煙,家里將一切目光全都投向了弟弟,我的存在變得一點(diǎn)兒都不起眼,我看著大家為弟弟忙前忙后,暗罵當(dāng)時(shí)的自己,干什么非要盼個(gè)弟弟,這下可好!

          再大些,弟弟上了幼兒園,而我也步入小學(xué)。我和弟弟上演的可不是電視劇中常見(jiàn)的姐弟情深戲碼,而是兩天一小吵,三天一大吵。為了零食吵,為了電視也吵。弟弟小時(shí)候是個(gè)愛(ài)哭鬼,一不順心就哭鬧不停,這時(shí)候我也只能束手就擒。當(dāng)時(shí)在想,早知道什么都要分他一半,就太不該盼著要弟弟了。

          如今,當(dāng)坐在飯桌前,看著眼前弟弟做好的.番茄炒蛋,記憶中從前的愛(ài)哭鬼,與現(xiàn)在的小男子漢相重疊,使我重新認(rèn)識(shí)了他——我的弟弟。

          “媽媽?zhuān)@個(gè)姐姐愛(ài)吃……”“姐姐最喜歡這個(gè)顏色。”“這個(gè)給姐姐!”“我姐姐是最丑的!”“我長(zhǎng)大以后一定不會(huì)保護(hù)姐姐的。”耳畔那一聲聲稚嫩的聲音不斷響起,這就是我的弟弟啊!

          在過(guò)去的15年歲月中,上天給我最好的禮物早已臨至,他和我一起哭,一起笑,給我哀愁,給我歡樂(lè),一直陪著我長(zhǎng)大。回味,是重新認(rèn)識(shí)的體驗(yàn)。哪怕你的人生我一秒也不曾缺席,但是,你好,我親愛(ài)的弟弟。

        回味的作文2

          歲月猶如一朵花,懷著好奇心的孩子們,總愛(ài)一瓣一瓣將她摘下;ㄒ汛輾,枝還安在。昔日的一片片,現(xiàn)有秋風(fēng)將它潛埋。

          —題記

          逝去的日子總是那么的彌足珍貴,得不到的也總讓人向往。顯然,生活是美麗的。不管對(duì)錯(cuò)與否,都那么讓人容易諒解和炫耀。

          還記得她走時(shí)的回眸一笑,還忘不了她那是的天真與死要面子,不知道她現(xiàn)在是否一切都好。說(shuō)來(lái),她是殘酷的,在我的腦海最寬最深的地方畫(huà)了一個(gè)圈,從此就規(guī)范了我們之前的緣分。那個(gè)圈中有一個(gè)夢(mèng),同樣有種現(xiàn)實(shí)。兩年以來(lái)一直不分開(kāi),她總是坐在離我不遠(yuǎn)的地方,她最先開(kāi)始注意我,或許是在他獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候一眼漂到我,也正如她那么害怕陌生。或許是她發(fā)現(xiàn)我也同他一樣地愛(ài)多愁善感,語(yǔ)序是上天注定的',我們是一個(gè)整體。

          第一個(gè)月我們只說(shuō)了兩句!鞍,你的作業(yè)本”“謝謝,我的筆掉了!钡诙䝼(gè)月我們一下課就坐在一起睡覺(jué)寫(xiě)作業(yè)。第三個(gè)月我們手拉手形影不離。第四個(gè)月我們以姐妹相稱(chēng)……第九個(gè)月我們說(shuō)了各自的秘密,第十個(gè)月我們各奔東西……這是我們的故事,是她親手畫(huà)的圈子我親筆填的友誼。

          她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,是個(gè)陽(yáng)光的姑娘,所以人們都說(shuō)她漂亮。她往往會(huì)把傷心換作愉快,讓失望逃走不敢亂來(lái)。他的一個(gè)笑顏?zhàn)阋宰屛疫@個(gè)愛(ài)她的姐妹一天都那么滿(mǎn)足,他的一個(gè)笑顏直沁人心脾,他的笑顏如天,入水,如光如夢(mèng)。給了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,告訴我快樂(lè)的理由。

          昔日的笑顏?zhàn)屛一匚稛o(wú)窮,再一次尋找一段燦爛的花朵兒,星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶都如夢(mèng)幻般浮來(lái),你是否早已忘記,我是你不遠(yuǎn)的牽掛。是否早已忘記,一個(gè)我們的夢(mèng)的港灣是彼此最初幼稚的盟誓。如果有一天你真正忘記,請(qǐng)回來(lái),我告訴你,我永遠(yuǎn)在。

        回味的作文3

          在我們的人生中,值得回味的東西有很多很多。

          我喜歡回味春的淡雅,夏的芬芳,秋的燦爛,冬的純潔。

          春天一來(lái),百花盛開(kāi),那一朵朵玲瓏嬌艷的花兒,難道不值得我們回味嗎?

          夏天一來(lái),大雨過(guò)后,在那遙遠(yuǎn)的天際中,會(huì)出現(xiàn)一道又一道的彩虹,那是多么美,多么壯觀(guān)!難道不值得我們回味嗎?

          秋天一來(lái),果園里,瓜果飄香,紅的蘋(píng)果、黃的鴨梨……看到人們因豐收而喜悅的笑臉,難道不值得我們回味嗎?

          冬天一來(lái),雪花飄揚(yáng),地上、樹(shù)上、房頂上,到處可見(jiàn)白瑩瑩的雪,整個(gè)世界就恍如一個(gè)晶瑩剔透的水晶世界,如此美麗的景色,難道不值得我們回味嗎?

          我喜歡回味母親、老師對(duì)我的嚴(yán)厲與關(guān)愛(ài)。每當(dāng)我做了錯(cuò)事時(shí),我知道,母親 和老師們一定用嚴(yán)厲的目光注視著我,這讓我感到無(wú)比羞愧;當(dāng)我做了好事時(shí),看到的是一張張面帶微笑的.臉龐,那一只只眼睛中滿(mǎn)是肯定和贊許。當(dāng)我生病時(shí),母親總是放下手中的工作,帶我去看。划(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難和疑惑時(shí),第一個(gè)想到的便是親愛(ài)的老師,她是人類(lèi)靈魂的工程師,教會(huì)了我知識(shí)和做人。

          我知道,在他們批評(píng)我的背后,她是多么的愛(ài)我,呵護(hù)我呀!她花了多少心血,把我養(yǎng)大成才,這種深深的愛(ài),難道不值得我們回味嗎?

          當(dāng)然,我也喜歡回味自己成長(zhǎng)的過(guò)程。在自己的成長(zhǎng)中,都會(huì)遇到成功與失敗,每當(dāng)我成功時(shí),臉上就會(huì)流露出喜悅和得意,有時(shí)還會(huì)一蹦三尺高,這時(shí),周?chē)娜司蜁?huì)提醒我,取得成功僅僅代表過(guò)去,并不代表未來(lái),千萬(wàn)不能驕傲自滿(mǎn)啊!可當(dāng)我失敗時(shí),卻會(huì)生氣和傷心,不斷地責(zé)備自己,這時(shí),周?chē)娜司蜁?huì)鼓勵(lì)我,遇到失敗不要緊,只要不氣餒,有信心,總有一天一定能夠成功的。如今,經(jīng)歷過(guò)成功與失敗的我懂得了失敗是成功之母,也知道了勝不驕敗不餒。這些人生的經(jīng)歷是多么寶貴啊,難道不值得我們回味嗎?

          大千世界,人生道路,是如此的豐富和精彩,有這么多的東西都是值得我們回味一番,是多么好!

        回味的作文4

          記的20xx年10月的一天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

          媽媽帶我去上海玩,我一下火車(chē)就和媽媽走丟了,我就一邊走一邊喊著媽媽一邊哭。我走呀走,不知道走到了哪兒,我抬頭一看,上海野生動(dòng)物園,我想:進(jìn)去玩一會(huì)吧,就一會(huì)兒。我走進(jìn)了野生動(dòng)物園,售票員阿姨心腸非常好,她說(shuō):“小朋友,你一定是走丟了吧,阿姨領(lǐng)你去里面玩一玩,好嗎?”“好!”我說(shuō)。我坐上了游覽車(chē),我正看得高興,只聽(tīng)“砰”的一聲,車(chē)出故障了。我想:咦,下去玩玩。我一下車(chē),就看到了一只好大好大的白虎,它正對(duì)著我笑,它說(shuō):“你好,小朋友,我是這里的動(dòng)物之王,我領(lǐng)你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!闭f(shuō)完,它就蹲下讓我騎上它的`背,我高興得說(shuō)了聲:“謝謝!卑谆е绎w奔在動(dòng)物園里,我看到每一只動(dòng)物都向我招手。我頓時(shí)哭了,因?yàn)閯?dòng)物們都對(duì)我那么友好,把我當(dāng)成他們的朋友,而我們?nèi)祟?lèi)卻一次又一次的殘殺這些動(dòng)物。人類(lèi)真是太殘忍了!如果我們也對(duì)他們那么友好的話(huà),這個(gè)世界不會(huì)像現(xiàn)在這樣,而是一個(gè)多么和諧美好的世界!

          我醒來(lái)看見(jiàn)我的枕巾都濕了,眼里還含著淚花……

        回味的作文5

          回味……一盤(pán)菜、一句話(huà)、一首詩(shī)、乃至一片云、一件事、一份情……都會(huì)讓人回味無(wú)窮;匚兜倪^(guò)程是再次感受的過(guò)程,是深入理解的過(guò)程。

          媽媽……這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)熟悉又陌生,她總是說(shuō)一些很深?yuàn)W的話(huà),來(lái)鼓勵(lì)我。那時(shí)我才二年級(jí),什么都不懂,連初中和高中還有大學(xué)都搞不清楚是什么的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),只有學(xué)好小學(xué),打好基礎(chǔ)才能考上好初中,只有學(xué)好初中才能考好高中,只有學(xué)好高中才能考上好大學(xué),只有考上了好大學(xué)將來(lái)才可以找到好工作,只有找到了好工作才能有好生活,才能幸福!所以學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán)的,如果拿掉一環(huán),那這一環(huán)的就沒(méi)有用了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,我被說(shuō)的繞在里面了,媽媽又接著對(duì)我說(shuō):“所以你一定要從現(xiàn)在開(kāi)始好好努力,就算為了以后你的幸福打算!

          這一句話(huà),我一直記得,仔細(xì)一琢磨媽媽是要我好好學(xué)習(xí),將來(lái)一環(huán)接一環(huán)的成為一個(gè)“學(xué)神”“神童”呀!媽媽?zhuān)∥視?huì)好好學(xué)習(xí)的!我知道你是為了我,媽媽給我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班是為了讓我提高成績(jī),為以后的幸福增加一分可能性。因?yàn),知識(shí)不是別人的,也只有我自己努力才能有光明的.未來(lái),通向成功的道路也只有我自己為自己鋪上,而這路上的每一顆小石子正是我的汗水和努力。想到這兒我恍然大悟,媽媽給我報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班的氣也消了。

          我回味起媽媽曾說(shuō)的那句話(huà),我能行!

        回味的作文6

          在不干擾別人的情況下,做最真實(shí)的你。

          20xx年,那是一個(gè)夏天,有一個(gè)孩子刷了一個(gè)朋友圈,魔力般的話(huà)語(yǔ)溜進(jìn)了她的心房,讓她更清楚地了解到生活的真諦。

          不久前,一個(gè)對(duì)我態(tài)度惡劣的同學(xué)走到我的面前,向我借數(shù)學(xué)試卷抄。我的大腦飛速的閃過(guò)千萬(wàn)個(gè)畫(huà)面,這令我厭煩的事,歷歷在目。我果斷搖了搖頭,毫不猶豫的收起試卷,他大罵一句:“小氣死了,視力眼就喜歡裝好人,原形畢露了。”

          我的脾氣像巨浪一般涌了上來(lái),我瞪著他遠(yuǎn)去的背影,氣得咬牙切齒。他的話(huà)深深地刻在了我的心中,一想到我就來(lái)氣,但時(shí)間長(zhǎng)了,我開(kāi)始沉思這句話(huà)的含義。思品課老師說(shuō)過(guò),應(yīng)該重視他人的評(píng)價(jià),我對(duì)自己的樣子模糊了,這是我嗎?我心中那個(gè)完美的自己,真是如他所說(shuō)嗎?我不斷的回憶這件事,我對(duì)自己的疑問(wèn)像一個(gè)雪球,越滾越大。

          直到那一天,我熟練地刷著朋友圈,點(diǎn)開(kāi)了那個(gè)意味深長(zhǎng)的視頻,一個(gè)家喻戶(hù)曉的復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)教授說(shuō):“不再干擾到別人的情況下,做最真實(shí)的你!彼'話(huà)點(diǎn)醒了,我才使我恍然大悟。

          我們短暫的一生,為何要聽(tīng)別人的看法?過(guò)得那么累,那么疲倦。不要看事物的表面去認(rèn)定他,像丘比特射箭時(shí)候總是閉上眼睛的,小王子告訴我們只有心靈才能洞察一切。

          感悟這件事,他對(duì)我的隨意批判,不值得放在心上。

        回味的作文7

          今天,一位胖胖的、黑黑的華裔美國(guó)老師給我們講了一堂生動(dòng)的趣味數(shù)學(xué)課。

          上課了,老師在幻燈片上放出了“6.25”和一個(gè)大大的紅色問(wèn)號(hào)。她用很生硬的中文說(shuō):“你們,拿出一張白紙,把他對(duì)折,在四分之一的紙上畫(huà)一個(gè)你認(rèn)為的6.25,時(shí)間只有一分鐘!蔽覀凂R上開(kāi)始動(dòng)筆,一分鐘一眨眼就過(guò)去了。老師叫我們把畫(huà)好的圖片舉到胸前,但有些同學(xué)的紙上是空白的,不敢舉起來(lái)。老師看到了,笑瞇瞇地說(shuō):“你們想不出來(lái),在我的課堂上是沒(méi)有關(guān)系的,你們可以看看別人是怎么畫(huà)的!”說(shuō)完,老師叫成績(jī)一般的袁長(zhǎng)坤把圖片舉起來(lái),很多同學(xué)被他笨拙的動(dòng)作給逗笑了?墒抢蠋煄е苄蕾p的態(tài)度很有感情地說(shuō):“非常有意思,多么與眾不同。≈袊(guó)孩子多么聰明。 彼终f(shuō):“我很喜歡,你能送我嗎?”袁長(zhǎng)坤很激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。而在我們平時(shí)的課堂上,袁同學(xué)卻很少得到老師的表?yè)P(yáng)和肯定。現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)他是那么的可愛(ài)和獨(dú)一無(wú)二!

          接下來(lái),當(dāng)胡媫勇敢地舉起她那幅有問(wèn)題的畫(huà)的'時(shí)候,很多同學(xué)都張大了嘴巴,“啊?”了一聲。老師卻鼓勵(lì)她:“不要害怕,做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。你對(duì)了,很好,可以給同學(xué)做榜樣。錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系,你可以從原地站起來(lái),會(huì)更好的!”多么貼心的一些話(huà)啊,我們都喜歡得到老師的愛(ài)和鼓勵(lì)!

          時(shí)間還是轉(zhuǎn)得太快了,本來(lái)還想玩一個(gè)小數(shù)游戲,但下課鈴聲響了,很多同學(xué)都惋惜地“哎”了一聲。在她的課堂上我們感受到了尊重、肯定、鼓勵(lì),大家都舍不得離開(kāi)這樣的老師!

        回味的作文8

          總有那瞬間,當(dāng)時(shí)不以為然,而今追悔莫及,感動(dòng)不已。

          想起一本書(shū)說(shuō),過(guò)去的人真誠(chéng)。我的童年是在鄉(xiāng)下老家度過(guò)的,我曾對(duì)那里感到厭倦,但三爺爺我無(wú)法忘懷。

          小時(shí),記憶里三爺爺是隔壁院里特別親切的爺爺。每晚從學(xué);貋(lái),放下書(shū)包第一個(gè)跑到他家,他總會(huì)變魔術(shù)般的拿出一堆糖果任我挑選。各種花花綠綠的糖紙,是他手把手教我折紙的現(xiàn)成材料。紙花放在水中,還能綻放。他還會(huì)講好多好多的小故事。每次姥爺沒(méi)回家,我就睡在三爺爺家里,伴著他“從前有座山,山里有廟……”安穩(wěn)入睡。

          慢慢長(zhǎng)大,我步入初中,每晚回家越來(lái)越晚,三爺爺也似乎開(kāi)始變得嚴(yán)厲不近人情。每天放學(xué)一回到家,他就讓我背古詩(shī)。一旦有錯(cuò),便讓我重新背誦,哪怕是一個(gè)字。我背的時(shí)候,他立在我面前,手中拿著戒尺。若有過(guò)多錯(cuò)誤,他便啪一下拍在我的'手心上。直到將詩(shī)詞背熟。當(dāng)時(shí)我不明白為什么打我那么狠,直到學(xué)校開(kāi)展詩(shī)詞大會(huì),我拿了一等獎(jiǎng)。

          現(xiàn)在啊,三爺爺早已失去了往日的嚴(yán)肅,但目光望向我時(shí)仍然充滿(mǎn)了殷切的希望?粗找鎻澢难,我終于明白。

          曾經(jīng)的兒時(shí)歡樂(lè),學(xué)業(yè)心酸,都是三爺爺對(duì)我成長(zhǎng)的殷殷期望,我卻不能伴他一生一世,回味往昔,也只有奮力前行,交給他一張張滿(mǎn)意的答卷。

          時(shí)間能紅了櫻桃,綠了芭蕉。彈指一揮間,美好的初中三年馬上結(jié)束,而我對(duì)親愛(ài)的老師同學(xué)依依不舍。

          曾記否,那次期中考試,我滿(mǎn)不在乎。成績(jī)下來(lái)竟退至200名。當(dāng)晚老師便將我喊去了辦公室。老師滿(mǎn)眼責(zé)怪,嚴(yán)厲的目光直穿心臟。連聲質(zhì)問(wèn):“你認(rèn)真了嗎!蔽耶(dāng)時(shí)還覺(jué)得您咸吃蘿卜淡操心:“我的事需要你管?”滿(mǎn)不在乎!滿(mǎn)心的不屑。作業(yè)故意繚繚草草,考試也故意地不認(rèn)真對(duì)待。

          而今想來(lái)有幾位良師能對(duì)學(xué)生關(guān)心牽掛,視為自己的孩子一般地循循引導(dǎo)諄諄教誨?

          回味那時(shí)年少,曾辜負(fù)了多少人的期望!回味那時(shí)歲月,與他們朝夕相處,絢麗多彩,而有人已山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,有人仍陪我長(zhǎng)風(fēng)破浪。

        回味的作文9

          在我記憶中,有這么一刻值得我永遠(yuǎn)回味的瞬間。

          那是在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的周五,屬于四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)帷幕。操場(chǎng)上彩旗飄飄,各班陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)。

          首先進(jìn)行的是50米接力跑,在我們班級(jí)共同的努力下,贏了第三的名次。

          在整個(gè)操場(chǎng)的宣鬧中,拔河比賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)兩輪淘汰賽后,我們班要與(7)班爭(zhēng)奪冠軍的頭銜。

          隨著一聲哨響,冠軍賽正開(kāi)始。兩個(gè)班參賽成員的'眼神都露出了一絲殺氣。我沒(méi)有太大力氣,只能站在觀(guān)眾席上當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)員!凹佑!加油!加油……”我們大聲吶喊著,下面的選手一個(gè)個(gè)咬牙切齒,使出了吃奶的勁。

          過(guò)了一會(huì)兒,紅結(jié)還停留在原地。我們班的“大將“謝炳奇已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗,用力的向后拉。眼里發(fā)出必勝的目光,充滿(mǎn)了信心。臉紅彤彤的,像個(gè)熟透了的蘋(píng)果。

          處在最后的楚晶茹她一邊保證繩子不往對(duì)面移動(dòng),一邊又使勁的拉。“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”,楚晶茹雖是一個(gè)女生,但她的力氣不比任何一個(gè)男生小。

          全班人員同心協(xié)力,有力出力,沒(méi)力打氣。

          在上面啦啦隊(duì)撕心裂肺地喊著“加油!加油!”選手在下面有節(jié)奏的,抱著必勝的信念永不松懈地拉著。終于,在我們?nèi)嗟墓餐ο拢米约旱暮顾,贏得了比賽,感動(dòng)了自己。

          當(dāng)裁判宣布我(9)班獲得第一名的時(shí)刻,成為了我值得回味的瞬間。

        回味的作文10

          進(jìn)度如一只歌,只有跟著旋律走下去。最后,卻發(fā)現(xiàn)值得回味。

          我們彼此之間什么也沒(méi)做,什么也沒(méi)說(shuō),燦爛就從那一張?zhí)煺娴哪樕下舆^(guò)。掠過(guò)之后,我看見(jiàn)了悲傷正化為淚水淡化正在進(jìn)行中的歲月。

          多么美麗的六年?duì)N爛,加速讓自己懂得該去怎么做,可我還是晚了。所以燦爛成為淚水,而淚水成為對(duì)這個(gè)世界絕望的狂笑。

          我們彼此之間什么也沒(méi)做,什么也沒(méi)說(shuō),卻在學(xué)習(xí)中一起用心靈去闖過(guò)每一個(gè)難關(guān)。

          心痛過(guò),絕望過(guò),夢(mèng)中的那片綠園與陽(yáng)光卻一次一次讓我們?nèi)滔氯,忍下去…?/p>

          因?yàn)榻K點(diǎn)就是我們守望的結(jié)果,叫做幸福。

          漫流在校園的浪漫,讓你在對(duì)我說(shuō),一切痛苦都結(jié)束了,我們守望的,到了。

          懷著幸福與期望,我在做最后的等待。

          全身疲乏,六年的痛在剎那間松懈,心卻依然緊戴著“習(xí)慣痛苦”的面具。

          最后的等待,用久違的.幸福點(diǎn)落心臟的面具。

          悲劇童話(huà)不能完美已經(jīng)夠?qū)Σ黄鹞覀兒痛蠹伊恕@淠咨秦笆椎墓。綠色、陽(yáng)光、夢(mèng),你在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的東西在我的夢(mèng)里撕開(kāi)了綠園、陽(yáng)光,你說(shuō),那只是一位技藝高超的畫(huà)家描繪的畫(huà),是不會(huì)真實(shí)的。

          哈……你不用騙我,你就是那位畫(huà)家吧?

          夢(mèng),你一直就是我的天使。你雙手捧著我的幸福,揮動(dòng)潔白的羽翼,從那幅畫(huà)上遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……

        回味的作文11

          聽(tīng),小作家501班的教室里傳來(lái)了一聲聲急促的聲音,大家在干什么呢?原來(lái),大家在進(jìn)行拓展活動(dòng)。

          何老師一來(lái)就把中間的桌子向后推,我心里想“咦?今天怎么要把桌子向后推呢?是不是有什么活動(dòng)?”上課了,老師宣布:“大家聽(tīng)好了!今天,我們來(lái)玩五毛,一塊的游戲,規(guī)則是:男生是一塊,女生是五毛,而我則是裁判。按我說(shuō)的錢(qián)數(shù)抱在一起!痹(huà)音剛落,大家議論紛紛,有的說(shuō):“我不玩了,這么無(wú)聊的游戲,我才不玩呢!”有的說(shuō):“我要玩!我要玩!”還有的說(shuō):“這游戲夠刺激,我喜歡!”……我心里卻是這樣想的“到時(shí)被淘汰,我豈不是很沒(méi)面子?那我還是不玩了!

          游戲開(kāi)始了,參賽隊(duì)員每個(gè)人看上去都是信心百倍的,而且每個(gè)人都好像迫不及待地想當(dāng)最后的勝利者。裁判一聲令下,參賽隊(duì)員們就像熱鍋上的螞蟻一樣,蹲著的,站著的,左沖左突,橫沖直撞,我也看得心里緊張極了,只見(jiàn)趙泊云聽(tīng)到裁判說(shuō)的.錢(qián)數(shù)后,他迅速找準(zhǔn)目標(biāo),把“目標(biāo)人物”拉入小組內(nèi),但此時(shí)又竄出一個(gè)人抱住了這個(gè)小組的其他成員,雖然趙泊云使出吃奶的勁擠了進(jìn)去,但最終還是被其他成員給拋棄了。聽(tīng),觀(guān)賽的拉拉隊(duì)喊:“加油,加油!搶啊!快點(diǎn)!要沒(méi)人啦!”教室里熱鬧非凡。

          現(xiàn)在,到了最讓人激動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式了,裁判宣傳:“勝利的是……劉騰元和梁梓軒!”大家都給予他們熱烈的掌聲。

          游戲結(jié)束了,看著同學(xué)們臉上的笑容,我禁不住說(shuō):“這真是熱鬧的而又讓人回味的游戲!”

        回味的作文12

          表兄家的次女完婚,我抽身回了趟趙城,一進(jìn)院便遇到久未謀面的鄉(xiāng)鄰,其中便有紅拽。

          紅拽是姥爺家老皂角樹(shù)西邊的鄰居,大約長(zhǎng)我四歲。彼此久未謀面,他疑惑地看著我問(wèn)“你認(rèn)識(shí)我嗎?”,我笑答“你說(shuō)呢?”。其父是上世紀(jì)八十年代初瓦窯頭村的養(yǎng)兔專(zhuān)業(yè)戶(hù),常常去公社組織的大會(huì)上戴大紅花上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),老人早已過(guò)世。紅拽也由一個(gè)意氣少年,變成中年人,面容已沒(méi)有先前紅潤(rùn),單是眼晴依然大,只是消去了那時(shí)青春的神色。

          我心目中,紅拽精瘦結(jié)實(shí)無(wú)所不能,會(huì)做漂亮的“取燈槍”、掏鳥(niǎo)窩、割大筐青草,最神奇的去河里捉鱉。干渠是河灘里一條南北向的水利設(shè)施,不算清澈但有魚(yú)有蝦,雨季時(shí),河水暴漲,并變得混沌,樹(shù)枝樹(shù)葉順著水流翻滾沉浮。紅拽的大眼晴總能快速對(duì)焦,鎖定混水中的`目標(biāo)。他在河岸的一邊,隨著水流走走停停,突然舉起割草用的鐮刀,用力朝水流揮舞下去接著抽回,一只青蓋的鱉便會(huì)被擊中,穿在鐮刀頭上,四腳在空中亂抓,頭頸伸在空中急切地探尋撕咬,急于掙脫。一筐青草扛在肩上,青鱉也從河灘里被帶回,腿上系上線(xiàn)繩,系在窗前的樹(shù)根上。我們找來(lái)一根竹筷,用一頭對(duì)著鱉頭挑逗,它報(bào)復(fù)似地?fù)湟。?tīng)老人說(shuō)鱉咬住人,天不打雷是不會(huì)松口的,我們自然格外小心。紅拽能不只一次地捕到,而我們卻不能,讓我驚羨了許多年。

          眼前,干渠干枯了,河床里的亂草在風(fēng)中東倒西歪,紅拽老了,熏黃的齒縫間深吸一口后吐出煙圈,旋轉(zhuǎn),放大,擴(kuò)散,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生。只有談起童年的回憶,他的臉上,眼神里,依舊泛出久違的光暈,讓人長(zhǎng)久地回味。

        回味的作文13

          童年,是美好的,因?yàn)樗b滿(mǎn)了我的許多歡聲笑語(yǔ);童年,是純潔的,因?yàn)樗b滿(mǎn)了我的許多幼稚的問(wèn)題;童年,是五彩的,因?yàn)樗b滿(mǎn)了我許多的有趣的事情。在小的時(shí)候,我非常喜歡過(guò)生日,因?yàn)榭梢猿缘揭粋(gè)又漂亮又大的生日蛋糕。

          記得,在五歲那年,我就因?yàn)槌缘案,而鬧出了一個(gè)天大的笑話(huà)。那天,我換上了一身的新衣裳,當(dāng)媽媽問(wèn)我想要什么生日禮物時(shí),我不假思索地說(shuō)了兩個(gè)字“蛋糕”!班培,小孩子吃那么多蛋糕不好,不如換個(gè)禮物,好嗎?”一直默不出聲的奶奶在一旁發(fā)話(huà)了。不行,不行,我好不容易才過(guò)生日,難道蛋糕就這樣從我的嘴“飛”走了嗎?看來(lái)我得想個(gè)辦法!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。突然,我覺(jué)得用最管用的那招“撒嬌”,我邊扯著媽媽的衣角,邊說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业?媽媽?zhuān)I(mǎi)嘛,買(mǎi)嘛!惫,這招非常管用,媽媽受不住我的撒嬌,馬上去買(mǎi)。一個(gè)下午過(guò)去了,蛋糕拿回來(lái)了,我迫不及待地打開(kāi),但媽媽及時(shí)阻止了,說(shuō)人還沒(méi)到齊。

          我只好垂頭喪氣地坐在椅子上等人齊,咯!我盼星星,盼月亮,終于把人給盼齊來(lái)了。我不管三七二十一,直接整個(gè)人撲在蛋糕上。“哈哈,哈哈哈……”我耳邊一直傳來(lái)笑聲。“嗯,怎么啦?”我眨著眼睛,好奇地問(wèn)到!皼](méi)什么,沒(méi)什么……你去照照鏡子,就知道了!蹦棠桃贿呁敌σ贿呎f(shuō)。我馬上跑去洗手間,看到了一張被某種“高級(jí)化妝品”涂滿(mǎn)了的臉!鞍,這是誰(shuí)啊?怎么會(huì)在我家呢?”我跑出房間,向媽媽報(bào)告,媽媽?zhuān)伊藖?lái)了一個(gè)奇怪的人,滿(mǎn)臉都長(zhǎng)著白色的胡須!薄肮,哈哈……”驚天地,泣鬼神的笑聲再次爆發(fā)出來(lái)。

          童年,那些令人值得回味的日子……

        回味的作文14

          往事,就像那飄飄飛下來(lái)的落葉,有的隨風(fēng)飛遠(yuǎn)了,有的落在了地上,而有的卻被我永遠(yuǎn)珍藏,現(xiàn)在想起來(lái),那些年的往事不禁令人回味。

          小時(shí)候,因?yàn)楦改腹ぷ鞅容^忙,所以就把我送回了奶奶家。我一進(jìn)小院,就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)整整齊齊的苞米樓子,旁邊還有一個(gè)小倉(cāng)房,在小倉(cāng)房下拴著一頭可愛(ài)的小豬,它拱土的樣子真是惹人發(fā)笑,可門(mén)口的那只大狗和它比起來(lái)要兇多了。

          我進(jìn)了屋,奶奶像寶似的把我抱在懷里,生怕磕到碰到還特意告訴我:“大孫子,千萬(wàn)別上后院,別讓狗咬到,你就乖乖在屋里玩,奶奶給你做好吃的。”說(shuō)完,爺爺和奶奶便到廚房去做飯了。

          而我,一直都很倔強(qiáng),怎么會(huì)聽(tīng)話(huà)呢?不讓我做的,我偏要做!何況那只小豬那么可愛(ài),狗是兇了點(diǎn),但是它拴在門(mén)上呢,咬不到我的!想到這里我小心翼翼地推開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)小豬正在睡覺(jué),一群小雞在旁邊悠然自得地覓食。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)小豬的臉太臟了,于是我躡手躡腳回到屋中打了一盆水,來(lái)到小豬跟前,小雞看到了我,急忙跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我把抹布蘸了點(diǎn)水,我剛要擦,豬就站了起來(lái),嚇得我急忙跑開(kāi),而那只可愛(ài)的.豬也變得十分憤怒,就在這緊張無(wú)比的時(shí)候,豬掙脫了繩子向我追來(lái),我撒腿就跑,一腳就把臉盆踹翻了,嚇的小雞滿(mǎn)院亂跑,狗汪汪大叫,整個(gè)院子雞犬不寧,奶奶聽(tīng)見(jiàn)狗叫,急忙趕到后院看見(jiàn)眼前這一幕,真是又生氣又好笑……

          雖然我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大,但是每當(dāng)回味起這件往事,還會(huì)情不自禁大笑一場(chǎng)。

          往事如煙,隨風(fēng)越飄越遠(yuǎn)飛向藍(lán)天;往事如酒越陳越香,藏在心間。往事就像一個(gè)小石頭投入心海,蕩起層層夢(mèng)的漣漪,令我慢慢回味……

        回味的作文15

          歲月自可述,一時(shí)嘆,二時(shí)醉,三時(shí)好。

          ——題記

          綠草叢生的圍墻邊,淡淡的日光斜照進(jìn)附有青苔的院子里,依偎在微卷的芭蕉葉上,調(diào)皮地滾動(dòng)在水缸里。蕩漾的縠紋驚起一片亮色,溫柔地打在奶奶的面龐上。

          我搬來(lái)小凳子,瞅著奶奶捯飭著地瓜。地瓜有肥有瘦,大的兩只手才能托住,小的僅一個(gè)拳頭的大小。地瓜紅紫的皮蒙著塵埃,顯得笨重而厚實(shí)。我盯著奶奶挑挑撿撿,不僅問(wèn):“奶奶為什么那個(gè)肥的你不要,反要這個(gè)小的呢?”聞言奶奶輕笑:“有些瓜肥的不一定是好的,有些不甜,有些是空心的。別小瞧這瘦瓜,反倒更香更甜哩!”

          奶奶用這些料理好的地瓜,可以做一桌不重樣的菜。而我最喜的,是奶奶熬的地瓜粥。

          將瑩白的米灑入大鍋慢慢熬,將米純粹的香氣熬成香甜柔和之味,再加入制好的'地瓜干,捏碎慢慢攪拌倒入。柔和的粥頓時(shí)帶了火熱的味道,張揚(yáng)甜美。奶奶低眉順目,執(zhí)著飯勺,面容氤氳在騰騰熱氣中。此時(shí)的奶奶是從容慈祥的。鍋蓋起了,香軟的味道撲面而來(lái),熬得酥爛的米飯和軟糯的地瓜干結(jié)合,那是幸福的味道……

          奶奶又炒了幾個(gè)小菜,祖孫倆就圍在小圓桌上用飯。清涼的風(fēng)縈繞身旁,犬吠鳥(niǎo)鳴和諧,清甜的地瓜粥在口中輾轉(zhuǎn)。吞咽下肚,腔中似還有至甜,回味無(wú)窮。

          歲月荏苒,世間萬(wàn)物一變?cè)僮。?dāng)長(zhǎng)大的我再歸故里,仍向奶奶討要一碗地瓜粥,奶奶欣喜不已:“哎呀,前幾個(gè)月給你們寄的一箱地瓜沒(méi)吃飽?”我笑笑。

          奶奶從米袋搖出一杯米洗凈,倒進(jìn)電飯煲里,關(guān)好。待差不多時(shí)候了,又將制好的地瓜投入。見(jiàn)此,我垂眸黯然。不多時(shí),一碗熱騰騰的地瓜粥便端至眼前。與奶奶閑聊家常,同時(shí)地瓜粥入口,我眼珠一顫——入口甘甜,軟糯絲滑,還是那時(shí)的味道……

          如刀歲月會(huì)帶走身邊的很多人和事,會(huì)惆悵,會(huì)迷茫。但莫要悲哀,珍惜當(dāng)下好時(shí)光,回味過(guò)去,縱驀然回首,仍是那至味清歡。

          回味,是那童年,那人……

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