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我要說聲謝謝你作文優(yōu)選(14篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我要說聲謝謝你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我要說聲謝謝你作文 篇1
我知道你一直以來都很喜歡我,可是我真的沒有辦法和你在一起,我只能在心里告訴你:“對不起“
從我上初中開始,我就知道你喜歡我了,但我真的無法接受,你一直在給我寫信告訴我:“我喜歡你“,可是我真的不可以接受,因為我們只是學(xué)生。
其實我不是不喜歡你:
那天下午放學(xué),我的'自行車鏈條掉了,我怎么弄也弄不上再這個時候你突然走到我的面前,什么也沒有說只是一味幫著我修鏈條,我看著你在陽光下的頭發(fā)黑的發(fā)亮,一雙帶著幽邃眼睛閃亮著與眾不同的光,我好象真的喜歡上你了!
我知道追你的人很多,但不知道為什么你會喜歡上我?我在回信的時候問過你,你說因為我單純,我可愛,我活潑,我愛唱歌愛跳舞愛音樂,我還很堅強。不知道為什么我的臉開始微微泛紅。
我不能接受你,但是你還是讓我接受了:
有一天下午,我一個人走在路上,你走過來說:“答應(yīng)我吧!“我遙遙頭說:“不可以,我們只是學(xué)生,我們不可能在一起的,真的對不起,我知道你很出色,但是你可以等我考上高中嗎?“你堅定的點點頭。
今年該考高中了,真的謝謝你等了我那么久。
我要說聲謝謝你作文 篇2
月夜朦朧……
月漸漸地升高起來,我的視野也漸漸模糊起來。我扔下筆,看見了那一個以“6”字開頭的試卷,我便有一種痛苦說不出口。
我緩步走上陽臺,看著那一輪無情的明月,心里不禁唉聲嘆氣。
我望著那一些陽臺上的盆栽,突然有一盆進入了我的視野……那是一棵小白玉蘭花,它在月光的照耀下顯得格外明亮……
我可以清楚地記得它的樣子:它外形較小,沒有香氣,最重要的是樹葉子都已經(jīng)開始枯黃。第二天,我一早起來就想,白玉蘭已經(jīng)全部枯黃了吧。可是,當我再上陽臺時,竟發(fā)現(xiàn):昨天枯黃的葉子都已落下,而剩下的部分仍然在繼續(xù)生長。我心想,放棄吧!你長不大的?僧斘以賮砜此鼤r,它已經(jīng)有種充滿活力的青年的感覺了!
我心想:一株普普通通的植物,為什么會有這么大的精神呢?是堅持!只要你肯努力,只要你肯持之以恒,就沒有你完不成的`事情。
我又轉(zhuǎn)念一想:我們不也是如此嗎?難道一次考試不理想,就永遠考試不理想嗎?不是,只要像玉蘭花一樣持之以恒,你不斷努力,就一定能有理想的收獲。
于是,我便開始發(fā)奮起來。上課聽講,下課復(fù)習(xí),回家預(yù)習(xí),終于,在考試中取得了理想的成績。
是呀!只是持之以恒,在我們生活中,就沒有完不成的事情。
感謝你,玉蘭花,是你讓我懂得了持之以恒的道理,是你讓我重新取得好成績,是你讓我重新返回了人生的陽光大道!是你,讓我振作起來。
玉蘭花,我要對你說聲“謝謝你”。
我要說聲謝謝你作文 篇3
那年,大雪。
我漫步在小徑上,不由地裹緊了衣服,啊,這飄飄揚揚的大雪,真像是“撒鹽空中差可擬”,又好比“未若柳絮因風(fēng)起”,噓,這鬼天氣可夠冷的。我長嘆一口氣,怎么語文又考砸了!
突然,我被一陣清香吸引了,那香氣,很清新。不是那么撲鼻,卻又不失魅力。我循香望去,那一抹紅,冬日里最堅強的一抹紅。
看,這是怎樣的.一株梅花呀!它淡紅色的花瓣令人賞心悅目。它就像清新脫俗的少女一般,在這寒冷的冬日洋溢青春的色彩。它面對這暴風(fēng)雪的洗禮,毫不畏懼,毫不退縮,反而這暴風(fēng)雪把梅花歷練得更加強大。此時,這笑傲風(fēng)雪的梅花成了冬日里的風(fēng)景。它成功了,它是強者;它成功了,它綻放在了這屬于自己的舞臺上。那一刻,我懂得了許多,謝謝你,梅花!
仰頭,似乎其它的植物都失去了生命力,它們畏懼風(fēng)雪,它們是弱者。但梅花不,它們依著頑強的生命力向風(fēng)雪吶喊:“來吧,讓風(fēng)雪來得更猛烈些吧!”
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!笔前,小小的梅花都能勇敢地面對困難,不被嚴寒擊倒,難道我做不到嗎?不,我一定會做到,只要我永不放棄,勇敢面對,總有一天,成功之門會向我打開!我一定會成為一株梅花!人生不可能一帆風(fēng)順,把挫折當作走上成功的臺階,總有一天,我回攀上頂峰。
那一刻,我釋然了,我會在烈火中笑傲,我會在痛苦中磨煉,我堅信:我能飛得更高!梅花,我要對你說聲“謝謝你”!
時光紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻始終不會消磨梅花的意志。
梅花,我要對你說聲“謝謝你!”
我要說聲謝謝你作文 篇4
翟老師,你快要陪我度過六年級的小學(xué)學(xué)習(xí)時光。我一直想要對你說:“謝謝你”。
記得我剛剛進入一年級時,你立刻選了我做語文課代表,因為我當時幫你多捧了一些本子。后來,每天“捧本子”這個朋友都離不開我,而我也離不開他。我一直將幫助老師做事視為至高無上的榮譽,是翟老師你給了我這個機會,自從當上了語文課代表,我不再像往常一樣懶散,做各種事也是越來越有條理。不僅是這樣,我變得十分愛幫助他人,可以從中獲得無窮的樂趣。
雖然你是那么仁慈,那么溫柔,又那么平易近人,但是在學(xué)習(xí)方面,對同學(xué)們毫不手下留情——當然身為課代表的我也不例外,在我的記憶中,有好幾次慘痛的'教訓(xùn)。
記得一次考試,我和同學(xué)說了幾句悄悄話,正好被你看見了。隨即,我失去了寶貴的5分。我知道,也許語文老師換別人,我就成了零蛋了。但你是翟老師,對任何人都會寬容,因為每個人都有改過自新的機會。從那以后,我不論是在作業(yè),考試還是課堂上,都變得認真多了。
我被罰抄課文的次數(shù)也有那么幾回。每次被罰,我都會很后悔。不過每次被罰,我都會有一些改變。
翟老師,你講課是那么主動,還經(jīng)常逗得我們同學(xué)哈哈大笑。一次課堂,你突然說起了方言,十分有趣,課堂那緊張的氣氛化為烏有。你的課,都令人輕松,但輕松歸輕松,同學(xué)們對學(xué)習(xí)沒有任何怠慢。
同學(xué)們一直認為,與你聊天最為輕松。在課后,和你怎么聊都行,互相之間都如親戚朋友般,又能從中獲得許多知識,懂得許多道理。
說了這么多,最后,我要感謝你,翟老師,感謝你這六年的陪伴。翟老師,我要說聲“謝謝你!
我要說聲謝謝你作文 篇5
當別人予你困難時,伸出一只援助的手,人們總是會感激地說:“謝謝你”。也許,是雪中送碳,也亦或是一個舉動,一種精神,都會使人說:“謝謝你!”其實,“謝謝你”這三個字很簡單,你,也許只是屋后的一棵香樟樹苗,但你教會了我許多……
我要說聲“謝謝你。”
一個微涼的下午,我在老家屋后散步。“唉!”一聲悠長的嘆息似漫長的時空而來。一時失敗的苦澀,迷茫的憂愁,失意的悲傷都涌上心頭,交織成一張破敗之網(wǎng)。這網(wǎng)將我牢牢地束縛,令我無法動彈。幾乎無意識地向前走著,本以為會就此消極下去,直到我遇見了你。
你,一棵卑微的香樟樹苗,盡管只是一棵樹苗,風(fēng)雨的力量卻在你的莖稈上刻下了深深的印記。瘦弱纖細的枝干毫無生機地枯敗下去,無力的,更是無言的。
我笑了笑,看來失意的不僅是我啊。我剛想離開,卻又瞧見你枝頭上那綻放的翠綠。
我停下腳步,駐足觀察你。
忽地,一陣猛烈的風(fēng)吹來,頗有“卷我屋上三重茅”的氣勢。只見你在風(fēng)雨中搖晃著,似乎隨時都要傾倒。你那莖稈卻深深地扎入泥土中,你在與自然較量!風(fēng)欲讓你屈服,可你并未被自然擊敗,反而以堅強的意志與絕不妥協(xié)的`精神挺直了身板。你,是這場較量的勝者!
我驚呆了,心中的消極能量早已散去,我也不禁感嘆:“堅持就是勝利!”我想對你說謝謝!
是啊,在成長的旅程中,難免有崎嶇與坎坷。但是只要我們堅定心中信念,總能化敗為勝,其實,彼岸就是成功。
我永忘不了在那個微涼的午后,我邂逅了你,是你讓我脫離了失敗的苦海。我要說聲:“謝謝你!
我要說聲謝謝你作文 篇6
仿佛聽得見心跳的聲音,給這片寂靜譜出了一曲樂章。我的世界只有我自己,那份孤獨與寂寞,沒人訴說。我試著對自己微笑,剎那間,陽光籠罩了我的世界。我要說聲謝謝你。
——題記
在那個夏日的午后,你想一只翩翩的蝴蝶,從天而降。你那么小,躲在襁褓中,我看著你,像是看著一個陌生的小怪物,呆呆的。而我,從此成了一個有弟弟的姐姐。從那一刻,我討厭看到你,對于一個跟我搶愛的孩子,我有什么理由去愛你呢?
時光在流逝,我依舊不喜歡你,卻將你的成長看在眼里。我看著你一天天的長大,看著你歪歪扭扭的走路,看著你甜甜地叫媽媽,看著你在人生的道路上留下痕跡。我仿佛要看到,你在剝奪爸爸媽媽對我的愛。
我從孤獨的世界中一路走來,我的世界只有我自己。而當你喊著“姐姐”要我抱你的時候,我仿佛也看到了:原來我并不孤獨。
我在你的成長中行走,那一個個四季的'輪回,見證了花開花落,云卷云舒。我看著你在自己的人生中,走過一串串腳印。我看著你在自己的人生中,留下一筆我抹得彩虹。而我已經(jīng)學(xué)會用微笑去回應(yīng)你的親情。
或許,屬于我的一切并沒有真正離開。
那個我曾經(jīng)認為,跟我搶愛的你,其實清晰地出現(xiàn)在我的生命里程中。并沒有真正離開。
我要說聲謝謝你。
謝謝你:給的姐姐。
謝謝你:給的改變。
謝謝你:給的陽光。
謝謝你:給的謝謝。
我要說聲謝謝你作文 篇7
在一個春日的午后,陽光溫暖,微風(fēng)習(xí)習(xí),于是我相約住在同一個院子的好朋友,一起到院子里的運動場玩耍。
我拿著一塊香腸面包,邊吃邊朝著我們約好的集合點走去,一路看看小花,摸摸小草,感受著春日的氣息。就在我沉浸在這種舒服的環(huán)境中時,突然從旁邊的草叢里竄出一條大黃狗來,把我嚇了一跳。我想它應(yīng)該是聞見了我手上美食的味道,一步步的朝著我就走了過來。一看這么大的狗,我頓時慌了神,一時間不知道是該跑還是不該跑。
我告誡自己要冷靜,同時用余光看到已經(jīng)離集合點不遠了。于是我撒腿就跑,一邊跑一邊喊:“救命呀!”大狗一看見我跑,也拔足狂奔來追我了。正在這時,我的好朋友剛好也到了集合地點,定睛一看有一條大狗在追我,于是他連忙順手拿起旁邊垃圾筒旁放著的`的舊掃帚,一邊對我喊到:“快把你手上的面包扔向遠處,你往我這邊跑,我來保護你!”我一聽連忙照做,使勁所有的力氣把面包往背后扔去,果然,大狗轉(zhuǎn)身就去撿面包了,也顧不上追我了。我趁機趕緊向朋友跑去,他用舊掃帚擋在我身前,一直到狗沒有再出現(xiàn),我倆才松了一口氣。
我喘著氣,感激的對他說:“真是謝謝你了,還好你機智有辦法,要不是有你,我肯定就要被狗給咬了!”他拍了拍我的肩膀說:“別客氣!誰讓咱倆是最好的朋友呢!”
我要說聲謝謝你作文 篇8
臨畢業(yè)之際,我要說聲“謝謝你”。
問題一:我為什么要謝謝你?
答:當我考試失敗時,你總是以笑容鼓勵我,說:“沒事,還有下一次呢!暫時的挫折不是永恒的失敗嘛!ComeOn!快點笑一笑!”不知為何?這幾句普普通通的話,在你的嘴里說出來總是加倍的溫馨和充滿動力。也每每因這幾句話,我振作了起來,學(xué)會汲取過去的教訓(xùn),迎接未來的挑戰(zhàn)。所以,我要謝謝你!
當我開心的時候,總有你在我身邊陪伴我。聽我講述那些你不感興趣的事兒。但你總以微笑面對我!我曾問你,為什么不叫我停下來?你說,你喜歡我看我嘩啦啦說個不停的樣子!當我傷心得流下了淚水,總有你在我身邊陪伴我。你把你的肩膀借給我靠,借給我依偎。你還說,“我的肩膀雖然不像男生的肩膀那么溫暖,但永遠是你的娘家,你的.避風(fēng)港!”當我被別人氣得快要爆發(fā)的時候,總有你在我身邊陪伴我。轉(zhuǎn)移我的注意力,不去想那些會“上火”的事。所以,我要謝謝你!
問題二:“你”指誰?
答:你,是我失敗時,給予我鼓勵、給予我向前進沖的動力的一個女孩兒;你,是我開心時,不耐煩地聽我講故事的、包容我、關(guān)心我的一位女孩兒;你,是我傷心時,心靈深處最依戀、肩膀最溫暖、說話最動人心的一個女孩兒;你。是我生氣是,不怕畏懼的開導(dǎo)我、幫助我消除“氣魔”的一位女孩兒;你,是我同窗三年的女孩兒;你,我的同桌,小敏!
臨畢業(yè)之際,小敏,我要說聲“謝謝你”!謝謝你這三年為我所做的一切!真的,謝謝你!
我要說聲謝謝你作文 篇9
殘陽如血,落霞無輝。颯颯的秋風(fēng)中,萬物皆是黯然失色。我走到回家的路上,心如死灰。這次的數(shù)學(xué)成績已超過了自己的底線。試卷被揉成一團,揣在兜里,手隨時可以碰到。老師的責(zé)罵,自己的淚水,交織成一張大網(wǎng),把我牢牢控制在內(nèi),動彈不得。
天色漸暗,路燈一盞一盞的點亮,我的心卻未曾明亮,不知走了多長時間,我看到了你——一株盛開的茶花。
其實,你算不上盛開,嬌嫩的粉紅色花瓣早已被秋風(fēng)吹得七零八落,只剩下星星點點的紅散落在綠葉間,像星星,像希望。我開始蹲下來仔細觀察你:綠葉之下,有著多處的斷痕,傷疤。你經(jīng)歷了多少苦難可想而知?赡埽禾靹倓偘涯銌拘,冬天的余寒就把你的嫩芽無情摧殘;可能,你剛剛開放的花朵,秋雨一夜之間就把你的花瓣打得七零八落;可能……沒有人能知道你受盡了多少苦難,更沒有人會去同情你,而你,卻用自己的生命告訴人們:我不是弱不禁風(fēng)的花朵,而是在暴風(fēng)雨中勇敢前行的海燕!
看到你,我的心瞬間被點燃了,一棵小小的山茶花都有如此的.勇氣和決心,那我的這次小小的失利又算的了什么呢?難道,我還不如一株小小的山茶嗎?我自問。
過了一會兒,下雨了,山茶花的花瓣淋上了雨水,使她更嫵媚了。天已完全黑了,我也應(yīng)該回家了。走遠了,再回過頭來,遠處的那抹紅,仿佛又長高了一寸,謝謝你!
以后每次覺得委屈,考試不理想,我都會想起你——茶花,每次在心中都想對你說一聲:“謝謝你,山茶花!
我要說聲謝謝你作文 篇10
在我們的成長中,有許多許多的人或事物幫助了我,有可能我們擦肩而過,相視一笑,卻從沒有道謝。
有一次語文考試完,老師報成績了,報到我的時候,老師看了我一眼:“范陳一,80分!蔽衣牭搅诉@句話就如同晴天霹靂一般,我感覺到世界拋棄了我,同學(xué)拋棄了我,父母拋棄了我,而我慢慢地墜落山間。
到了放學(xué)的時候了,我慢慢地走在了羊腸小道上。北風(fēng)呼嘯,仿佛在嘲笑我,小草也不景氣地低下了頭。走著走著,天空下起了傾盆大雨,但是,我并沒有加快腳步,我感到雨才能聆聽到我的心聲。我失意地走著,正當拐到十字路口時,我突然看到一棵翠竹,它并不是很大,可是它并沒有向狂風(fēng)、向暴雨屈服,在朦朧中,它是那么的光亮,那么的璀璨,仿佛是給生活中的迷路人默默地拉亮了一盞燈。我久久地站在這株小小的.生命前,此時,我感到了我是多么的渺小,多么的脆弱。站在傾盆大雨下,我沉思著,心想:難道考了80分,就值得這么做嗎?還沒有成大局,我需要這么脆弱嗎?仔細地看著翠竹的每一根筋脈,都洋溢著朝氣,仔細地看著翠竹高昂的“頭”,充滿著不服輸?shù)臍飧拧?/p>
終于,我想通了,我認為,我需要勇敢地去面對,去拼搏,我要像翠竹一樣堅韌不拔,即使是風(fēng)吹雨打,我也不怕……漸漸地,從云層的縫隙中灑落一縷陽光,天晴了!我又向家里走去,在路上,我繼續(xù)品味著。
時間過得飛快,這次我考到了年級最高分,走在回家的路上,我又看到了那棵翠竹,我情不自禁地說了聲:“謝謝你!”
我要說聲謝謝你作文 篇11
母愛似海,我要說聲“謝謝你”;父愛如山,我要說聲“謝謝你”;同學(xué)間的友誼天長,我要說聲“謝謝你”;師恩如山,我要說聲“謝謝你”……在生活中,我有無數(shù)要感謝的人,他們或多或少都教給了我什么,給予了我什么。但我卻更感謝那株生長在石縫里的野花。
那天,陽光晴好,萬里無云。我靜靜地伏在桌前,疲憊地看著窗外的歡聲笑語,臉色越顯蒼白。心緊了緊,回頭,看見桌角試卷上鮮紅的“82”,心被揪成了一團,生疼。該怎么向家人交代呀?我眼前浮現(xiàn)出家人含辛茹苦的臉龐,覺得有些對不起他們。
“唉,你考了多少呀?”“不多,才95分!薄拔也90分呢!”……放學(xué)時,耳旁傳入了許多諸如此類的話,心跳了一下。我抹了一下額頭,冰涼冰涼的.,我加快腳步,頭也不回地走了。
“哎呀!蔽冶灰粔K石頭絆倒了,起身,拍拍衣角,準備回家。一低頭,卻被一株不起眼的野花吸引了。
這花樣貌不奇,但也是紅艷艷的,生機勃勃。吸引我的,不是花,而是長在石縫里的根,那根在堅硬的石頭中向上生長,綠油油的,為野花提取養(yǎng)份,看不出一絲滄桑。我俯下身,發(fā)現(xiàn)這花旁的其他植物都枯黃了,唯獨它笑對生活。
不知是出于怎樣的心情,我竟看入了迷。眼神由迷離變得堅定,因為我看出了這野花為什么可以生長在這石頭中。它從種子落入土壤,并被一塊石頭壓著,所有人都不看好它時,它卻在石頭中生長得如此美,它具備著逆流而上,不屈不撓的精神。
我抬頭,釋然了,我將銘記這花所給予我的教誨:逆流而上,不屈不撓。
我要說聲謝謝你作文 篇12
是你,養(yǎng)育了我;是你,教育了我;是你,幫助了我。
小時候,我還在牙牙學(xué)語時,你教我走路、講話;一年級,你每天晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè),教我看拼音看書;高年級,你每天為我熬到深夜,給我整理錯題集。
記得那是一個深夜,初入小學(xué)一年級的我,還沒完全適應(yīng)小學(xué)的生活,時不時地還會鬧出一點笑話。我正被一道加法所困擾著,嘴里不停地嘀咕著:“8+7等于幾呀?”一旁的你見我如此的焦慮,便問我:“你怎么了呀?”“我有一道加法不會做!蔽液鴰最w金豆豆,小聲地說!芭,那我來教你吧!蔽揖拖裼鲭y的`災(zāi)民看到了救星似的,開心得一蹦三尺高!澳憧催@道題,8+7等于幾,可以用湊十法來算,把7可以分成2和5,就是先算2+8等于10,然后再算10+5等于15,那么答案就是15了!蹦隳托牡亟o我講解著。我恍然大悟了,其他的題目在我眼中,也是小菜一碟,全部都迎刃而解了。我要說聲“謝謝你”。
還有一個冬日的夜晚,那時我正在備考期末,每天都忙著復(fù)習(xí)。夜深了,我起來上廁所,看見你的房間正亮著燈。在好奇心地驅(qū)使下,我躡手躡腳地走到了你門口,只見你一手敲擊著鍵盤,一手拿著我的錯題集,眼睛時不時地看著我的錯題。敲了一會兒,你停了下來,腳不停地跺著地,還把手放在嘴里不停的哈氣,以此來取暖。突然在燈光的映照下,你的幾根白頭發(fā)清晰可見,細細的魚尾紋爬滿了眼角。望著你那如此憔悴的樣子,我傷心地哭著。第二天,我做著你昨天熬夜打印出來的錯題,心想,我要說聲“謝謝你”。
媽媽,從小到大,是您一路陪伴我度過風(fēng)風(fēng)雨雨。媽媽,我要說聲“謝謝你”。
我要說聲謝謝你作文 篇13
曾有人說,你是懦弱的,我在背后抽泣,而現(xiàn)在,我要對他們說:“謝謝你!”
風(fēng)吹著,地上的葉被吹飛了,那小樹葉左右搖著,似乎是被一只手壓得“咯吱咯吱”地響。我站在教室門前,低著頭,好像是思考著什么,又像是靈魂被掏空。之前的一幕。似被定格在了我的記憶里,時間倒流……
“哈!你看她,多不好,衣服好像還是撿被人的穿的!”人群中發(fā)出一陣笑聲“咯咯咯!”那聲音本如銀鈴般動聽,可在我看來,那聲音像刺耳的尖叫,像一根銀針,扎著我流血的心。
同學(xué)們都不理我了,看見我就像看見了一只老鼠,用一種輕蔑的目光看著我,我是多么的脆弱啊,不知反抗,只會一味躲藏?可受多了傷痛,便學(xué)會了堅強!
我開始淡忘,淡忘那些如針尖似的話語,我試著學(xué)習(xí)魚兒的七秒記憶,開始像蚌一樣,學(xué)會將沙;梢活w珍珠。
我學(xué)習(xí)班上最好的同學(xué),不論她是否討厭我,我的學(xué)習(xí)慢慢兒拔尖了,我對自己說:“這,不算什么!庇腥寺齼合肱c我玩兒了,我微笑著,那些瞧不起我的人啊,我會用事實證明給你看,不需要同學(xué)安慰的`人,一樣堅強!
現(xiàn)在,我看上去是一個外表堅硬的蚌,可我的內(nèi)心里卻依然堅強,也許,是那心靈的傷害,使我變得堅強,或是那輕蔑的目光,使我變得奮發(fā)向上。
那些輕視,瞧不起的人,我不會討厭你們,我要謝謝你們,讓我為了自己的自尊而變得堅強,謝謝你,那些瞧不起我的人!
我要說聲謝謝你作文 篇14
人只有心懷感恩,才會發(fā)現(xiàn)生活的美好,才會始終用一雙善意溫和的眼睛去看待生活。人只有心懷感恩,才會懂得知足,才會更加珍惜。
我一直知道這個道理,所以時常心懷感恩,也一直想對很多人說聲謝謝。
我要說聲謝謝你,爸爸媽媽。媽媽懷胎十月,將我生下,用心輔育,傾其所有,從來都覺得母愛是一件很偉大的事情,所謂為母則強,可能看慣了媽媽無所不能的樣子,卻早就忘記了她曾經(jīng)也是個單純可愛的小姑娘,也需要被人呵護,有人照顧,可是現(xiàn)在她卻強大到很多事情都默默承受,我卻總是不理解她,甚至還會吵嘴頂撞。爸爸扮演的是一個慈愛的`角色,從小覺得爸爸就是我心中的大英雄,他好像無所不能的樣子,只要有他在,我就會很安心。我一直想說聲謝謝你,爸爸媽媽,謝謝你們給了我生命,還給我一個家。
我要說聲謝謝你,我的老師。老師是一個只用三尺講臺,簡單的粉筆黑板就能夠為學(xué)生畫出美好未來的巧匠,是他們無私的奉獻跟諄諄教誨使我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,使我相信未來是可以握在自己手中的。一直想說聲謝謝你,謝謝你們讓我看到了未來的模樣。
我要說聲謝謝你,我的朋友。在我難過失落或是開心喜悅的時候你都在身邊,一起說說笑笑,打打鬧鬧,把生活過成了想要的模樣,一直想說聲謝謝你們,謝謝你們陪著我去成長。
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