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保護(hù)青蛙作文(經(jīng)典15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的保護(hù)青蛙作文,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)青蛙作文1
一天,放學(xué)路上,一位叔叔在路邊大聲叫賣著:“青蛙,青蛙,大家快來買青蛙!
小明看到后,忙跑過去勸說:“叔叔,青蛙是益蟲,不能捉來賣,我們要保護(hù)它!
可是,那位叔叔不聽小明的勸說。怎么辦呢?小明著急的`跑回家找出了他平日里攢下的零花錢,拿去買了青蛙。小明把網(wǎng)里的青蛙都放回了河里。
同學(xué)們,我們要向小明學(xué)習(xí)。r(shí)刻保護(hù)動(dòng)物。
保護(hù)青蛙作文2
今天,我和奶奶去買菜,看見路邊有人在賣青蛙!奶奶正準(zhǔn)備去買一只回家烤著吃,我小聲對奶奶說:“奶奶,老師說了,青蛙能幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲,是人類的朋友,不能吃它們!”奶奶高興的 點(diǎn)了點(diǎn)頭!
然后,我和奶奶把青蛙全買了回來,一起來到了河邊,把青蛙全部都放走了!
保護(hù)青蛙作文3
在夏季的池塘,常常會(huì)有這樣的叫聲:呱呱。人們想象著是青蛙在開音樂會(huì)。不,這其實(shí)是青蛙的哭訴。
在飯店不遠(yuǎn)處常常有青蛙的'身影。它們瞪著大眼睛,看著路上匆匆走過的行人。他們的眼里沒有淚花,沒有怨恨,只有幾絲茫然。
人類啊,你們靜下心來想一想。就為了桌上那一盤飯菜你們要付出多大的代價(jià)。就為了飽一下口福你們傷害了多少無辜的生命!難道你們?yōu)榱藵M足這充滿火藥味的要求,做法竟是這樣的自私無理嗎?
人類呵,你們不為自己想想嗎?如果有一天青蛙滅絕了。害蟲大量繁殖。疾病開始流行。麥田再也沒有豐收。糧食一天天減少,病人一天天增多。在這樣下去后果有多嚴(yán)重。
請保護(hù)青蛙吧!
保護(hù)青蛙作文4
一天,小明來到家門口的小河邊玩。他在河邊捉到了一只青蛙,小明高興地把青蛙裝到瓶子里帶回了家;丶液笮∶髀爮V播的時(shí)候,廣播里說要愛護(hù)青蛙,因?yàn)榍嗤苁且嫦x。然后小明看到書上說 青蛙專吃害蟲,保護(hù)莊稼,于是小明就把青蛙放回了河里。
保護(hù)青蛙作文5
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉青蛙,使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。
青蛙是昆蟲世界中最出色的."莊家保護(hù)神"。他可以一動(dòng)不動(dòng)一小時(shí)。青蛙眼睛銳利,一只青蛙一小時(shí)可以吃20只蒼蠅或840只蚊子,這是多么大的功勞!連它在水里的幼蟲都能消滅許多害蟲哩!
保護(hù)我們的"莊稼保護(hù)神"青蛙吧!
保護(hù)青蛙作文6
最近,我在市場上看到有一些人在買青蛙。我看到這些青蛙死于非命,便感到非常痛心。
我心想:青蛙和蜻蜓都是除害小能手,難道我們不應(yīng)該保護(hù)它們嗎?青蛙能在一天之內(nèi)吃掉幾萬只蚊子或幾千只蒼蠅,這是一個(gè)多么巨大的數(shù)字呀,別看它們平時(shí)不起眼,其實(shí)它們是我們的.好朋友啊!所以,我想勸勸那些人,把那些青蛙放回田里,放到野外,以后在也不要捉青蛙了,讓青蛙和它的好朋友——蜻蜓更好地為我們服務(wù)吧!如果蚊子多了,它們就會(huì)到處飛,降落到我們的飯菜里,飯菜就不能吃了。說不定還會(huì)去叮咬你呢,那樣就會(huì)傳播許多疾病了。
快醒醒吧,這些愚蠢的人們。讓我們一起來保護(hù)青蛙,讓青蛙們過上幸?鞓返纳睢
保護(hù)青蛙作文7
一天,我和媽媽走在橋上,看見一位老大爺在賣青蛙。
那些青蛙在“呱呱”的叫著,好像在說:“救救我吧,救救我吧!”需要多青蛙都被買走,做成了美味佳肴,成了擺在桌上的豐盛飯菜。我為此感到非常痛心。
還記得原先的`非典吧?引起非典的就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悂y吃東西,想品嘗天下美味,結(jié)果害了自己。
青蛙還可以吃許許多多的害蟲,如小飛蛾、蚊子等。每天能吃40多只。你們說,青蛙是不是我們的“農(nóng)田保護(hù)家”?
所以我們應(yīng)該保護(hù)青蛙,不去傷害它們。
保護(hù)青蛙作文8
夏天的早上,在一個(gè)清澈的池塘里,飄著幾片碧綠碧綠的`荷葉,有一只青蛙在地片大荷葉上“呱呱呱”地唱歌,好像在說:“真熱!真熱!”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪,它們正在盡情地做游戲呢!
青蛙頭上有兩個(gè)圓而突出的眼睛,像玻璃那樣亮晶晶的,它的嘴巴又大又扁,里面還藏著一條舌頭,這條舌頭又長又靈活,一看到有蟲子,就把舌頭伸出來,粘住小蟲,卷進(jìn)嘴里,吃下去。青蛙有四條腿,前腿短,后腿長,前腿有四個(gè)腳趾頭,后腿有五個(gè)腳趾頭,它的身子著一件綠衣裳,中間還有一條條黑色的條紋,肚皮是白色的,真漂亮!
青蛙的本領(lǐng)可大了,能幫助農(nóng)民
捉害蟲,農(nóng)民稱它為“莊稼的保護(hù)神”,我喜歡青蛙。
保護(hù)青蛙作文9
星期天,小明在公園里釣到了一只青蛙,高興地向家里跑去。他打開收音機(jī),一邊聽廣播,一邊觀看青蛙!扒嗤苁侨祟惖'朋友,我們要自覺保護(hù)青蛙!边@是收音機(jī)傳出的聲音。小明不愛聽,就隨手關(guān)掉收音機(jī)。
后來他不經(jīng)意打開書。上面寫著:“青蛙是益蟲,是莊稼衛(wèi)士,一年要吃掉成千上萬只害蟲。請不要捕捉青蛙。”這時(shí),小明看到水缸里的青蛙孤獨(dú)可憐,正眼巴巴地望著他,好像在說:“給我自由,我要回家!”小明趕緊提起水桶,向公園跑去,把青蛙放到池塘里。
保護(hù)青蛙作文10
青蛙是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它。一只青蛙每天能吃70條害蟲,一年能吃一萬多只害蟲,要是我們捕殺一只青蛙,那么一年以后世界上就會(huì)多一萬多只害蟲,所以我們一定要保護(hù)青蛙。青蛙有著很多特殊的身體結(jié)構(gòu):
1.青蛙的口腔寬大,較大的`昆蟲也能吞進(jìn)肚子里。
2.青蛙的眼睛很大,能看見飛行或爬行的昆蟲。
3.青蛙的舌頭和其它動(dòng)物不一樣,舌根長在口腔的前端,舌尖伸向口腔的里面,舌頭又長又寬,表面有粘液。
4.青蛙的后腿長大,跳得高,可以捕捉飛得較低的昆蟲。如果大量捕殺青蛙的話,害蟲就會(huì)大量增長,使糧食減產(chǎn),甚至顆粒無收。讓我們一起來保護(hù)青蛙吧!
保護(hù)青蛙作文11
夏天到了,小剛和小紅來到綠油油的田野游玩。小剛看到了一只可愛的青蛙,想:我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后,可是,機(jī)靈的小青蛙感覺到了,它連忙往前跳,小剛就在后面追著。不 一會(huì)兒的`功夫,就逮住了小青蛙。這時(shí),小紅走過來說:“小剛,青蛙是我們的好朋友,它能捉田里的害蟲,保護(hù)莊稼。”小剛聽了小紅的話,不好意思的臉紅了。他連忙把青蛙放回田里。青蛙轉(zhuǎn)過頭 對著小剛笑了笑,“呱呱”地跳走了。
保護(hù)青蛙作文12
夏天,我和爸爸去公園玩,我看見公園的`湖水里有許多小蝌蚪,我就用魚網(wǎng)撈了一只蝌蚪,放在小水桶里,爸爸看見后說:“蝌蚪長大后就會(huì)變成小青蛙,小青蛙吃田里的害蟲,是人類的好朋友,我 們要保護(hù)它,還是把它放了吧。”聽了爸爸的話,我就把小蝌蚪放了,小蝌蚪高高興興得游走了。
保護(hù)青蛙作文13
青蛙是我們的.好朋友,可是我身邊的一些人總是抓青蛙去買。
星期天,我學(xué)完習(xí)回來,看見一個(gè)老爺爺在路旁買青蛙,我走過去,對老爺爺說:“老爺爺,你別抓青蛙,青蛙是我們的好朋友,我們大家應(yīng)該保護(hù)青蛙!
老爺爺看看我,又又看看青蛙,臉立刻紅了,把青蛙放了。還對我說:“小同學(xué),我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!闭f完老爺爺就走了。
同學(xué)們,我們也要保護(hù)青蛙。
保護(hù)青蛙作文14
看,蒼蠅正在餐桌上給人們傳播疾病,蚊子正在叮咬著我們,農(nóng)業(yè)害蟲正一口一口的吃著莊稼,F(xiàn)在的農(nóng)業(yè)害蟲越來越多,人們面臨的災(zāi)難簡直不敢想象。誰能吃掉它們呢?當(dāng)然是青蛙了。 但是,我們不但沒有保護(hù)青蛙,反而大量的殺害青蛙。朋友們請記住,青蛙是莊稼的'保護(hù)神、人類的好朋友,你們害青蛙就等于害自己。
保護(hù)青蛙作文15
有一天,天氣晴朗,陽光明媚,樂樂帶著捉小青蛙的工具,去池塘里捉小青蛙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,樂樂就聽到了青蛙“呱呱呱------”的叫聲。樂樂急忙像小花貓一樣輕手輕腳地走過去,一撲捉到了六只小青蛙。
回到家里,樂樂打開桌上的`收音機(jī),一邊聽廣播,一邊觀賞玻璃瓶里的小青蛙。這時(shí),廣播里正播著:“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)!”樂樂又拿出爸爸以前的資料,書上說:“青蛙是益蟲,一年能吃一萬八千二百只害蟲,我們要保護(hù)它!
樂樂馬上拿起玻璃瓶,跑到池塘邊,把小青蛙倒入水中,小青蛙在水里呱呱地叫著,好像在說:“謝謝你,好朋友,常常來我們動(dòng)物王國玩呀!”
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