[優(yōu)秀]傾聽的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的傾聽的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傾聽的作文1
微風的妖嬈和嫵媚,迷亂了我的耳畔。
走在青石小道中,微風吹動了發(fā)梢,閉上眼,任由它撫摸著我的臉,呼呼的聲音輕輕的穿過耳畔。我,好像在天空翱翔,自由自在的毫無牽掛。它吹散了我的發(fā),吹開了我的愁,吹走了壓抑在心里的傷。抬頭,望向空中,那抹淡淡的云,被風吹得緩緩飄走,我的心也隨著云和風,飄向了遠方。
溪水的輕柔和純凈,洗凈了我的憂愁。
小溪旁,山谷間,聽著泠泠流水水聲,岸邊的`香樟樹微微的搖晃,沒有節(jié)奏,卻一下一下,和小溪吟和著,使人感覺嫻靜而又美麗。使我感受到了陶淵明閑賦,那無憂無慮的,把紅塵皆拋在腦后。它不像大海的波濤洶涌,不像江流的浪潮翻滾。它只是這樣靜靜的流著,流在山的盡頭,流在心的盡頭。
雨滴的悲傷和無奈,觸動了我的心弦。
在某個地點的清晨,眺望東方的天際,希望旭日沖破暖霧,帶著我的欣然與愉悅一同升起?蓳Q來的卻是一片暗淡,雨滴漸漸打濕了我的臉,沒有了期望中的雀躍,卻得到了,讓心靈冷靜下來的時光。揮手擦去臉龐的雨滴,可它們卻又陣陣襲來,我不再反抗。我聽到了雨滴的聲音,我聽到了它們的樂章。那些濕,滴在發(fā)梢,滴在臉龐,滴在肩膀,也滴入心間。我隱約看到“黑暗像潮水吞沒幾百億個星球。向日葵大片枯死。候鳥成群結隊地送葬!北瘋那榫。那些悲傷,似乎在心里生根,然后,發(fā)芽,最后,蔓延。
嘿,為什么不說話?是誰無聲的不舍和慘白的臉龐?
噓,為什么要說話?等待著那些美麗讓你我去聆聽。
傾聽的作文2
我閉起眼睛,靜靜傾聽窗外世界的聲音。
午間窗外傳進來的聲音是熱鬧的,小區(qū)的居民很多下班回家小憩一會兒,于是有人打開收音機,“噼噼啪啪”聲過后,傳出帶有些渾濁的音樂聲;有了均勻連續(xù)有急促的菜刀剁肉時切在案板的“噠噠”聲;還有高壓鍋煮沸時,鍋內(nèi)氣體沖撞氣閥時發(fā)出“哧哧”聲。
天臺下面有一層住著幾戶軍屬家庭,他們的`大門向著一條通道住在一起,軍屬們的小孩大都剛會走路,剛會講話,他們的爺爺奶奶便抱著他們一起玩,活像在四合院。
這些爺爺奶奶逗著他們說一些“咿咿呀呀”,這不,逗著逗著把小鬼們逗得“哇哇”哭起來,這些爺爺奶奶們便“哈哈哈”地笑起來,聲音清晰,粗獷,充滿了幸福,小孩的哭聲停了一下,或許他被突如其來的笑聲嚇到了,有些驚詫。不久,他又開始哭了起來,再接著,又是一陣眾老哄小孩不哭的聲音!唉!這幫老頑童和小不點們。
安靜不久,一段對話又闖進了我的耳朵!澳銈兗依蠌堖沒回來嗎?”“他說最近新兵入伍,比較忙! “那今天到我們家吃吧!薄安挥茫趺纯梢浴,接著,聲音越來越小,我想,她已經(jīng)被請進了家。原來,他們關系這么和諧呵!
在我靜靜聽著這一切時,樓房里響起“電鉆”鉆墻“突突”的噪音,可我感覺到窗邊種的小植物,仍在勃勃地生長著,貪婪地享受著燦爛的陽光。
噪音突然停止下來,寂靜像一脈清泉,緩緩漫過我的窗戶,流溢到每一個安靜的角落。接著,小孩高興玩時,發(fā)出“呵呵”的笑聲;鳥兒歡快的“啾啾”聲;還有窗簾在風里海浪一樣撲拉撲拉的起伏聲,此刻都如水中的波紋,一圈一圈地蕩漾過來,將我身上每個細胞緩緩地舒展開來。
我依舊緊閉雙眼,傾聽這些熟悉而真實的生活,內(nèi)心忽然充滿無限的幸福感,久久,久久……
傾聽的作文3
聽力與語言是人類相互交流和認識世界的重要手段,然而,耳病和聽力障礙的陰霾卻襲擾著人類。據(jù)世界衛(wèi)生組織估算,全世界有輕度聽力損失者近6億,中度以上的聽力損失者2.5億。
民歌的歷史源遠流長,早在中國所有的朝代出現(xiàn)之前就誕生了。我們的祖先,在生產(chǎn)勞動中,創(chuàng)造了音樂,唱出了最早的民間歌曲——勞動號子!对娊(jīng)》中的《國風》,是我國古代最早的民歌選集。它匯集了從西周到春秋約500多年間,流傳于北方15個地區(qū)的民歌!秶L》中的民歌,大部揭露了統(tǒng)治階級的剝削實質(zhì),表達了被剝削階級的反抗思想和斗爭精神。我們都是生活在有聲的世界里,聽得到這些歌曲;但是像耳朵失去聽力的人是生活在無聲的世界里,是永遠無法聽到這些美麗的歌曲的。
一個謙虛好學的人,一個懂得善待他人的人,一個善于反省、自強不息的人,永遠懂得傾聽;傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語,我們共同在傾聽中成長,傾聽會使我們緊張的心情得以放松,當你失落時,一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時,一陣清風能給你開解;彷徨時,一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽,但是耳聾的人是聽不到了,他們聽不到鳥啼等自然的`聲音。
是傾聽,讓我們告別幼稚與淺薄;是傾聽,讓我們得到許多難得的經(jīng)驗,少走很多彎路;是傾聽,讓我們懂得生命的意義;是傾聽,把人世間所有的風霜雨雪、世事滄桑變成回首時那道韻味無窮的風景線……
傾聽其實很簡單,只要用心,就能傾聽不一樣的人生領悟。
傾聽的作文4
期中考結束了,我卸下?lián),輕盈地走向雜亂無章的書柜,準備好好整理它。
這時一樣物品赫然出現(xiàn)在我的眼前——沙漏。
撫摸著書柜上那精美的沙漏,輕輕地將它翻轉過來,看著里面緩緩瀉下的沙粒,我不由得想到——如果時間也可以像玩具一樣任我把玩就好了。
我們總是說流年似水,光陰似箭,卻不曾發(fā)現(xiàn)流星劃空的美好,如蝴蝶飛越滄海,飛鳥劃過天際,逝去的都已經(jīng)不在了,只留下蒼白枯黃的記憶。
古人有這么一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲!沒錯,時間就像是我們生命之中那個看似并不起眼的路人甲,可當你注意到這個路人甲不再是路人甲的時候你也已經(jīng)失去了認識它的資格,就像時間一樣一旦錯過,就很難挽回了。當踏進初一的那一刻,我張開雙臂感受長大的'快樂,歡聲笑語成了我生活中的主流,樂在其中,那時候我似乎不懂得什么叫做責任。當媽媽幾次三番勸我學習的時候,我也只是敷衍的說了幾句就了事了!那時,我丟掉了和生命同等重要的東西——時間!也因此無視“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓。
時間是一個愛憎分明的人,你越是無視時間,時間也將會越無視你,這個世界只有時間是公平的,無私的,不會因為權力地位而多加停留。
在我度過的十幾年的春秋中,有快樂的也有傷心的更多的卻是后悔,至今想起來任歷歷在目,好希望時間可以任我把玩,讓我有足夠的能力去改變。
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。
沙漏流盡,動人心弦,使迷茫者幡然悔悟。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,貴如黃金也有的時候“千金散盡還復來”,然而青春對任何人來說也只有一次?墒,世人多惑于此,愛金如命,虛度光陰的還不少呢!我總覺得時間=生命>財富!
李白說得好:君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
如今,傾聽著時間的聲音,這輕微的聲音卻讓我知道,我唯一迫切要做的只有珍惜時間,不負光陰!不負青春!
傾聽的作文5
保存回音的最好方式是傾聽花開的聲音,純潔的心靈容不下半點污垢,抒寫青春的旋律,享受美好的人生,傾聽心靈的呼喚,乃是人生一大樂事。
——題記
心靈的回音
夜深了,我坐在窗前卻無法入眠,一件件往事歷歷在目,我便不由的落下了淚,周末回到家,本想好好休息,可是我還得做一大堆家務,而母親的責罵聲不時出現(xiàn)在耳旁,只能強顏歡笑。當我我們相安無事地吃完晚飯,望著亂七八糟的廚房,母親又怨聲不斷,我的頭都暈了,疼了,幾乎要長躺不起,母親好似什么也不懂,我是多么聽話,懂事,我相信沒有一個男孩能比我好,母親急切的將針插入了我的內(nèi)心,卻不知道隊我的心靈的.傷害是多么深,親情好似掉進了汪洋大海,我心中的思索,何時能釋放出來,有時我會在深藍的黑河邊,高聲呼叫,將自己心靈深處的喜、怒、哀、樂全釋放出來,讓自己心不再疼痛。
性格的呼喚
也許是上天給了我無限的朝氣和活力,在學校,我和同學們探討難題,一起編排運動會的韻律操,那時的我是同學們眼中的一顆星。但在家中的我死氣沉沉,是母親沒收了我的活力,我在家是寂寞的,母親與我中間似乎隔了一道很寬的河,永遠無法到達對方的心岸。我的性格到底是什么,我都無法確定,我渴望一個真實、快樂的自我。
情緒的異聲
情緒是打翻的五味瓶。那時的歡聲笑語,每每的嘻戲打鬧,真是有喜萬物笑。傷心的原因更是比比皆是,那哭聲猶如狼嚎,使人心情顫動。當怒氣沖天時,就是釋放怒氣,吸收精化的時刻。
心靈的回音是蕩漾的、搖晃的,大概只有回憶時,才會領悟真理。
傾聽的作文6
曾在一片美文中讀到:真正的景,是路旁的一朵野菊花,是連綿的山巒,是樹上的鳥鳴,草叢的蟲吟。我覺得世間的景的確如此,簡單就是美,就像這腳下的落葉,何嘗不是一道美麗的風景!
今晚的夜是那么黑,月卻那么亮。在這個皓月當空的冬夜里,我卻那么閑,閑得來只有靜聽落葉的足音。
我來到后門,倚門而立,望著夜空,發(fā)著呆。不知為何,今晚的風那么涼,我獨自一人靠在門板上,想要離開,卻又不能,仿佛有什么東西拴住了我,連雙腳似乎都被禁錮了。
唦唦唦,一陣風吹過,樹上的葉子一大片一大片地落著,發(fā)出的聲音讓我有點兒害怕,卻又讓我好奇。不一會兒,院壩里已經(jīng)堆了一層樹葉。嘩啦啦,樹葉又落下來了,我似乎聽見它們在說:“飛吧,飛吧,我要飛去更遠的'地方,看更黑的夜空!”忽然,風更大了,院墻邊的樹也搖得更厲害了,樹葉向著遠處飛去,卻總是飛不出那低矮的院壩,于是,只好心不甘情不愿地落在壩子里。沒多久,地上的葉子就堆得高高的。即使夜那么黑,我還是忍不住走向了它們——咔嚓——咔嚓——咔嚓,那干枯的樹葉發(fā)出清脆的聲音,仿佛在吶喊:“啊!不要!不要!我要飛翔,我不要在泥土中腐爛!”盡管這樣,頑皮的我不管不顧地踩著那脆響的樹葉。突然,我停下了腳步,我好像聽見它們哭了,哭得那么傷心,我的心兒也一下子流下了淚珠。
是啊,落葉是可悲的,也是可憐的——因為它們的命運總是被別人操控著,總是那么被動,也不能做自己喜歡的事情。所以,我想站在后門,站在院壩里,站在葉兒們的身上,傾聽它們的心聲:悲也罷,喜也罷,我們都是時光的過客罷了。
傾聽的作文7
你對于朋友的訴苦會是回絕,還是去傾聽,如果你擁有一顆善于傾聽的心,那么你就是美麗的,因為你學會了去接受別人的意見,那樣的美比外表美還珍貴。
朋友又來找我訴苦了,說實話,我對他的話早已聽聽得不耐煩,看著從他嘴里蹦出來的一句句訴苦聲,仿佛魔音纏繞,煩的我心里一陣怒火,連我自己也沒想到,我居然沖著他吼:“煩死了,有什么話對別的人說!
他聽了,也只是頭也不回地走了。
之后的日子里,總覺得自己生活中少了些什么,原本一句句的訴苦聲轉為了現(xiàn)在的一陣寂靜,真有點不自在,我突然間,我意識到:原來傾聽如此重要,如果我好好去傾聽一大堆訴苦的話,冥冥之中或許那發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改正,我如果在上課中可以去傾聽同學的感悟,我才會學到更多,對待別人的意見,我心里頓時,像一層窗戶紙紙被捅破,像打開一扇明窗,恍然大悟的我,跑去向他道歉,并說:“我會做臺收音機,學會去傾聽。”聽完,他只是微微一笑,原來,他剛才就是在 一直傾聽,原來,自己說出自己心里話,而對方又在默默傾聽的'感覺是如此美妙。
耳邊又圍繞起了訴苦聲,這次卻不是魔音了,而我也仿佛是在品味一些大道理般,饒有興趣地聽著。他也露出了微笑,原來傾聽快樂的不僅僅是自己,還有那些傾訴的人。
傾聽,是對方心靈的傾訴而我們也要學會做一個懂得傾聽的人,什么的人最美,在我眼中是懂得傾聽的人。
傾聽的作文8
聽,大山里布谷鳥在低聲吟唱,不知名的鳥雀用清脆的鳴叫應和著,宣誓著自己的存在。這,就是生命的韻律。
我不情愿地被爸爸帶進大山來,他說要趁著周末領我欣賞美麗的風景。清爽的風徐徐吹來,夏日的黃昏,夕陽的余暉還沒有散盡,金黃色與湛藍色在天上各據(jù)一方,誰也不想多挪動一分;馃岬墓鈱⒃贫淝懈睿鸸鈴脑崎g傾斜出幾束。我看到這樣的美景,頓感愜意。
我走在林間小路上,看見樹木密密地扎根在這方土地,濃郁的綠映入眼中,樹葉相互擁抱著,交談著,沙沙作響。那調(diào)皮的光又艱難地擠過樹葉間的縫隙,灑在小路上、低矮的灌木叢上、那纖細而又堅韌的野草上。路邊有我小時候最熟悉的“嘟嘟草”,我隨手將它的草莖拔出,放在嘴邊吹出“嘟嘟”的聲音,這是我童年時光里無比熟悉的聲音。
一路向山上攀爬著,爸爸向我講述著山里的故事!斑@是榆樹錢,我小時候家里窮,也沒有零食吃,就吃這個,可惜現(xiàn)在這個榆樹錢太小了,而且全是蟲眼。”爸爸邊說邊采下幾個遞給我看。我默默地將它放入口袋里,心里想:這是大自然給予我們的.禮物,無論好壞都應該珍惜。
爸爸在前面摸著一棵顏色有些深的樹干說:“這是橡木,它可以制作成貯存紅酒的木桶,這樣的貯存方法會使紅酒品質(zhì)更好!睔q月的味道無可比擬。
在回家的山路上,我仍享受著山林帶給我的閑適之感,傾聽著自然之聲,感受著自然之美!
傾聽的作文9
黃昏來了,路上的行人也漸漸稀疏,世界又重新變回了原有的寧靜。我獨自一人走在回家的路上,回憶著一天的活動。
一聲鳴叫,打斷了我的思緒,我仔細聽,原來是蟬在開演唱會,豪放的抒發(fā)著自己對夏天的熱愛,以及對來到這個世界的興奮,這一聲的鳴叫帶動了我的好奇心,我放慢了腳步,開始尋找大自然的聲音。
聽,我聽到了風的聲音,樹葉沙沙發(fā)出聲音,小草們跳起了舞蹈,小花展示著自己的新衣服;聽,我聽到了花兒哭泣的聲音,他們在訴說著自己的煩惱,蜜蜂哥哥怎么還不來采蜜;聽,我聽到了溪水打鼓的聲音,溪水嘩嘩地嬉鬧著,一路打著鼓兒向遠方流去;聽,我聽到了秋的聲音,幾片樹葉悄悄的落下,雖然聲音微小,但是我還是聽到了它們親吻大地的聲音;聽,我聽到了……
大自然的聲音無處不在,只要你愿意傾聽,它就是一種享受。
忽然間,我發(fā)現(xiàn)自己已不知不覺地來到了家門口的街市口,月光也灑落在寂靜的土地上,我像往常一樣,背著書包走進那吵鬧的街市上。但我的心與平常不一樣,多了些平靜,耳朵也張得很大,傾聽這個世界。
風刮得很大,推動著的`我向前走的步伐,蒸籠里的包子一個個的跳進袋子,被人帶到另一個世界。服裝店的衣服,向人們介紹著自己,迫不及待的想換個主人,鳥兒也振著翅膀在天空上飛來飛去,聲音也不斷地在我的耳朵周圍徘徊,仿佛都想要讓我記住他們聲音。
聲音有很多種,但傾聽在我們身邊的身影,卻很少有人提起他,被人遺忘到一邊,只顧著說話,有時傾聽也是一種享受,是另一個世界,它的力量不比說話小,只要你愿意做傾聽的身影,就會有無窮的力量,感受這奇妙的世界。
傾聽的作文10
浮華都市,眾聲喧嘩。馬路無休止的鳴笛聲中,我聽見了都市人的焦急與浮燥;菜市場辛辣刺耳的殺價聲中,我聽見了小市民的斤斤計較;商業(yè)區(qū)震耳欲聾的喇叭廣告聲中,我聽見了商品經(jīng)濟的物欲橫流;娛樂中心的低音迪斯科中,我聽見了這個社會無法承受之重……噓!安靜!耳朵要革命!傾聽大自然,你會聽到純凈。淅淅瀝瀝,滴滴嗒嗒。雨聲總是能夠如此滌蕩人的心靈。閉上眼,傾聽著雨滴與土地美妙的音符。頓時,心飄到很遠的地方,那些雜念與煩惱全然沖淡。就像灰蒙蒙的城市接受雨的洗禮后會煥發(fā)出清心的面容,心靈亦會在雨后回歸最純潔的姿態(tài)。有人說,海水的味道能勾起童年的回憶。聽海,也是一種與回憶交流的好方式。潮起潮落間,我們聽到了時間流逝的.姿態(tài)。咒語般反反復復的潮汐聲能將人帶出現(xiàn)世,回到久遠的昏黃的年代。彼時,你便能夠聽到無暇的笑聲,那悠揚的歌謠,你便能夠聽到久違的純真與無邪。傾聽每一個人的話語,你會聽到真誠。這個城市的的步伐太快,情感已跟不上它不等人的節(jié)奏。太多的誤會因沒有時間溝通而產(chǎn)生,太多的隔閡因傾聽的缺失而愈發(fā)兼顧。聽聽父親的教誨,母親的叮囑吧,他們是永遠愛你的人。人心冷淡,麻木漠漠,在父母那里你能聽到愛與關懷。隱形墻越來越多的阻擋了人與人的感情,而傾聽是這一高墻無法阻隔的奇方。雖物欲橫流,雖唯利是圖,但每個人的心里都有一片柔軟的地方,人人渴望被傾聽。表面愈是冷漠,內(nèi)心愈是熾熱。傾聽陌生人,傾聽每一個人,
便是溶化座座冰山的溫度。若這個社會學會了傾聽,便真是愛滿人間的大同社會了。耳朵要革命。耳朵要從喧囂聲中解放出來,傾聽大自然,傾聽每一個人的話語。因為心靈需要純凈,心靈需要真誠。
傾聽的作文11
怒火。學會傾聽,學會理解他人。當我學會傾聽的那一刻,意味著我成長了。
記得一個星期日清早,天剛蒙蒙亮,我還睡意朦朧,外面馬路上卻早早傳來機器轟鳴的聲音。那聲音就像一只蚊子在我耳邊“嗡嗡”地叫著,吵得我無法再入睡。我不耐煩地鉆出溫暖的被窩,走到陽臺上張望。原來是不遠處的馬路上有一群工人們在修路。
到了中午,那噪聲又“嗡嗡嗡”地響起來了。正在做作業(yè)的我,一刻也無法專注。我的`心情越來越煩躁,一氣之下,我丟下手中的筆,朝媽媽大聲喊道:“好煩呀,那幫人休息日搞得那么煩的。”看著我漲紅的臉,媽媽卻心平氣和地問我:“你知道為什么工人們休息日一清早忙到中午還在修馬路嗎,難道他們不想休息嗎?”我疑惑不解地說:“為什么啊?”“因為這條馬路很不平整。”媽媽耐心地向我解釋道:“工人們是為了保證我們的行車安全。早一刻完工,就可能少一份交通事故的發(fā)生!眿寢屚nD了一下,繼續(xù)說道:“星期日路上車輛少一點,他們也是在爭分奪秒地完成任務!眱A聽著媽媽的解釋,我慢慢靜下心來,覺得工人們真是太辛苦了。從那一刻起,我終于知道了自己的不懂事,那噪聲也變成了悅耳的音樂。
當我學會傾聽的那一刻,我感受到生活中真善美的勞動者們。在聆聽中,我慢慢長大了。
傾聽的作文12
世界上有許多美妙動聽的事物,這些事物,也值得我們傾聽。
——題記
我喜歡傾聽,聽那些寧靜里發(fā)出的整齊的聲音。聽,秋天落葉,環(huán)衛(wèi)工人掃著落葉們!班,唰——”,一聲一聲回蕩在我心頭。葉子終于要歸根了,它們跟著風的方向脫離了大樹飄去,他們隨風飄蕩,這一刻的風景,我覺得是世界上最美的.風景,它們也許是因為知道自己要沉睡了,就要在生命的最后一刻再次釋放光彩,為這一生畫上一個圓滿的句號。最后,落地了。于是,環(huán)衛(wèi)工人就會用那把竹子或樹枝做的大掃帚,驅(qū)趕著落在路上的葉子,“唰,唰——”安靜的樹林里只有這幾聲動聽的聲音,我則會坐在石頭上,靜靜地傾聽。至于為什么喜歡,我也不知道答案。
我喜歡傾聽,聽那些純真的笑聲。聽,孩子們正在玩耍,也不知有什么好笑的,或是他們在做什么好玩的游戲,“哈哈哈……”,一聲一聲回蕩在我心頭。孩子們純真的笑聲真動聽啊,它們快樂地奔跑著,他們的內(nèi)心世界一定很豐富有趣,這讓我也想起了我的童年,那真是一個無憂無慮,毫無顧忌的時期,那也是我人生中最快樂的時期。這時,我坐在草叢邊,靜靜地聽著那笑聲,我也情不自禁地笑了。至于為什么,我也不知道答案。
我喜歡傾聽,聽那片沉靜高遠的天空中發(fā)出的鳴叫聲。聽,大雁飛,它們是準備回到家鄉(xiāng)了!鞍“ 蹦且宦暵暩呖旱镍Q叫,是對家的呼喚,是對家的思念。我抬頭仰望著那排列整齊的大雁群,它們已經(jīng)迫不及待了吧。天空是多么廣闊,鳴叫聲可以傳出老遠,突然又覺得那一聲聲中夾雜著一絲惆悵,是什么,我仿佛可以從鳴叫聲中看到它們一路的經(jīng)歷。我坐在樹下,靜靜地聽著那一聲聲長鳴。至于為什么喜歡,我也不知道答案。
我喜歡傾聽,聽世界上美妙的聲音。為什么?我突然知道了,因為那些聲音是觸動我心靈的聲音……
傾聽的作文13
我愛傾聽,傾聽花兒悄悄綻開,傾聽雨絲紛紛墜落,傾聽微風徐徐掠過,也傾聽旋律從指尖緩緩流出。那真是一種很好的感覺呢,或許比直接去看更令人心動。
漸漸,我學會了傾聽自己。從此,那便成了我人生的第一大樂事,第一大興趣。
這個興趣的起源是在幾個月前。那時正是落日黃昏,我獨自一人走在東城河畔,夕陽把我淡淡的影子拉得很長。遠處一大片天空被殘陽的余暉染成了血色,河風朝我吹來,還帶著一點夏的暖暖濕濕的香味,但更多的卻是秋的蕭索。
——秋,真的到了。
似乎一切美好,只應屬于春夏兩季,因為在那時,才會有溫暖的、毛茸茸的陽光。而現(xiàn)在,在一個秋的黃昏里,我的心情是意料之中的糟糕,糟透了!先是小測驗考得很差,被老師批評了一頓,后來又因為壞心情和最要好的朋友鬧翻,接著又……
這時,一個老人吸引了我的目光,他靜靜地在河邊的石凳上坐著,閉著雙眼,手中拉一根拐杖,那飽經(jīng)風霜的`深刻著皺紋的臉顯得很安詳,他似乎正在傾聽,傾聽秋的生命的腳步,傾聽自己生命的刻痕。我倏然領悟——何不閉眼傾聽?只有那樣才能聽見內(nèi)心的聲音!
不知不覺,我已閉了兩眼,倚著欄桿,不久,真的有聲音傳來:“何必為一次小小的失誤而放棄永遠?何必因一些小小的誤會而犧牲友誼?以后的路還長,為了生命之花的綻放,繼續(xù)努力!”那聲音柔柔的,像從天邊飄下來,卻賜予了我坦蕩的胸懷。我睜開眼,才發(fā)現(xiàn):原來秋日的夕陽也別有風味——瞧,它正露出半個臉朝我微笑呢!
傾聽的感覺真好!從那天起,我真正對“傾聽”產(chǎn)生了興趣,也正因這個興趣,我成了一個困難打不到的快樂的人!
傾聽的作文14
期末考試那天的陽光并不灼熱,夏風帶來了些許涼爽,不遠處傳來同學們的談笑聲。
我迫使自己所聽風聲,卻只聽到心中的咚咚播鼓。從小便對體育活動毫無興趣的我,心情與景色形成了極大的反差。
我站在塑膠跑道上,望著遙遠的跳遠及格線,心里不禁感到憋屈。我擺動著僵硬的四肢,猛地向前一跳,最后的成績也僅僅是不盡人意的一米六。
接下來是最難熬的八百米,第一圈結束時,我的體力便開始漸漸不支,在剛剛還是那么柔和的風,現(xiàn)在聽起來傷佛是在朝笑自己的`無能,耳旁也隱隱約約傳來同學學的譏笑聲。跑完兩圈,我停下沉重的腳步,操場此時仿若空無一人,耳旁的風也停止了喧器,只聽見自己的心跳聲,咚咚,咚咚。
在那一次堅持后,便是無數(shù)個堅持。上一次期末考試離這次,也就僅僅相隔了一輪烈日和一枚秋葉的距離。此時正刮著凜冽·的寒風,自然也為我們的考試增加了難度。
再一次站在塑膠跑道上,擺好起跳姿勢,雙腿奮力往前一蹬,分數(shù)是相對較好的一米七。
又是八百米。凜烈的寒風呼嘯著灌進我的嘴,鞋子踩著跑道傳來陣陣沉重踢踏聲,身前是遙不可及的領跑者。正當我打算放棄時,我聽到了寒風在為我加油,聽到同學們陣陣吶喊聲,還聽到了自己的心,它在鼓舞著,跳動著,讓我面對困難,讓我不要放棄,讓我傾聽自己的心。一瞬間,寒冷被暖意驅(qū)散,腳步逐漸變得輕松,有力,呼吸漸漸有了節(jié)泰。我聽見了勝利的聲音,一服力量讓我加速奔跑起來,超過了前面的領跑者,直奔前五。
區(qū)區(qū)寒風,不必在意。從小便聽老人說過,傾聽大于說話。此刻才明白的確如此。很多時候我們不僅要聽聽風聲,更要聽聽自己的心。
傾聽的作文15
在夜里,等待著黎明的來臨,喚醒那夜里憂傷的“悲劇”,如問我“何以解憂”,我則答“唯有聆聽”。也許,我們會有共同的感受,當你憂愁時,有時的你會喜歡獨自一人漫步在寧靜的田間,除有昆蟲們在田間作亂,微風吹動著剛發(fā)芽的作物,旁無雜音,在這種環(huán)境中,你會伴隨微風思考,微風聆聽你的.訴說,告訴你:世間沒有憂愁!
我喜歡聆聽,因為我喜歡蜜蜂嗡嗡飛舞的聲音,每當聲音從我耳邊劃過,我眼前似乎立刻出現(xiàn)一群小蜜蜂在忙著采蜜,這應該是他們解除憂愁的辦法,那樣一生辛辛苦苦地為人們釀造甘甜的蜜糖。
我喜歡聆聽,因為那是晶瑩的雪花飄飄悠悠落下的聲音,每當聽到這種聲音,漫天飛舞的雪花紛紛揚揚的浮現(xiàn)在我的腦海中,潔白無瑕,使我忘記所有憂愁,使我從新的環(huán)境里再次走出。
歡聆聽,因為我喜歡山間溪水流淌的聲音,每當聽到這種聲音,我仿佛看到了那清澈透明的溪水順著山谷彎彎流下,時而急,時而緩,這流水,不斷沖刷著不美好的事物,使它永遠只想起快樂,把憂愁拋在腦后,這也許是我喜歡流水聲的原因吧。
除了聆聽自然界的交響樂,這世間還有一種聲音是我永印腦海,那就是師生交流的聲音。我們在聆聽老師不倦的教誨,老師在聆聽我們的心聲、天馬行空的想象……不斷鼓勵、引導著我們,消除留在我們心中的“悲劇”。
聆聽,靜靜地聆聽著世間萬物,感受聲音的奇妙,它會助你解憂,會帶你去一個永無雜亂的世界……曹操解憂,唯有杜康,而我何以解憂,唯有聆聽。
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