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      2. 頑強(qiáng)的作文

        時(shí)間:2023-08-31 18:53:43 好文 我要投稿

        有關(guān)頑強(qiáng)的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)頑強(qiáng)的作文,歡迎大家分享。

        有關(guān)頑強(qiáng)的作文

        有關(guān)頑強(qiáng)的作文1

          外婆家有兩盆仙人掌,它們是媽媽十多歲的時(shí)候種下的。聽(tīng)媽媽講,它們剛到外婆家的時(shí)候,都只有一個(gè)手掌,但是現(xiàn)在它們都足有我的個(gè)頭高了,而且全身都長(zhǎng)滿了墨綠的手掌,似漂亮的'翡翠。手掌上面還長(zhǎng)滿了小刺,似一根根鋼針。媽媽告訴我,這些小刺是仙人掌的葉子,也是它們用來(lái)保護(hù)自己的武器。

          別看仙人掌外表很丑,可它開(kāi)的花賽過(guò)白牡丹,好像在裝飾自己。今年四五月的時(shí)候,我去外婆家做客,有幸趕上了它們的花期,老遠(yuǎn)就有陣陣清香撲鼻而來(lái),一朵朵潔白如玉的小花向著太陽(yáng)的方向,真讓人不由得想摘下一朵來(lái)。我剛一伸手,可它身上的小刺又默默提醒我“只許觀賞,不許動(dòng)手!”。

          仙人掌的生命力特別頑強(qiáng)。無(wú)論是烈日炎炎的夏天,還是天寒地凍的冬天,即使十天半月不給它們澆水、施肥,它們也依然郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,把自己最美好的一面呈現(xiàn)給我們,默默地奉獻(xiàn)著自己。仙人掌如此頑強(qiáng)的生命力有誰(shuí)能比得上呢?而且它這種默默奉獻(xiàn)的精神不正是我們所需要的嗎?

          外婆家的仙人掌雖然不如牡丹那樣雍容華貴,不如菊花那樣高潔素雅,不如梅花那樣冰清玉潔,但我依然愛(ài)這其貌不揚(yáng)的仙人掌,不僅因?yàn)樗诹胰障屡畈L(zhǎng)的精神,更因?yàn)樗o人以啟迪的頑強(qiáng)的生命力。

        有關(guān)頑強(qiáng)的作文2

          有人認(rèn)為小草是一種很容易被人忽略的小植物,但我不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得它是人生道路上必不可少的一種精神象征。小草是希望,是動(dòng)力,它充滿了活力,充滿了夢(mèng)想。小草不僅可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,而且它那種堅(jiān)忍不拔的精神一直鼓舞著我。

          記得在二年級(jí)時(shí),我在期中考試時(shí)沒(méi)有發(fā)揮好,結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了綠油油的草坪上,冷靜地反思著做錯(cuò)的題。此時(shí),我心中的.光芒已消失了,心里猶如壓了一塊大石頭,怎么也“搬”不起來(lái)。想著想著,我站了起來(lái),低頭看見(jiàn)了小草,它被我壓扁了,我心想:小草也跟我一樣有種失落感吧?我絕望地回了家。

          第二天,我又來(lái)到了昨天那個(gè)草坪反思,沒(méi)想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又直起腰來(lái),而且仿佛更有生命力了。小小的草竟然這樣頑強(qiáng),我心中的光芒又重新亮了起來(lái),又恢復(fù)了信心,把心中的石頭“搬開(kāi)”了。

          我望著小草,情不自禁地想起了白居易的詩(shī)句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽遗d高采烈地跑回家,就像一只快樂(lè)的鳥(niǎo),在天空中自由自在,無(wú)拘無(wú)束地飛翔。在期末考試時(shí),我滿懷信心,又取得了理想的成績(jī),因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了一次失敗沒(méi)關(guān)系,只要信心存在,堅(jiān)忍不拔,沒(méi)有什么不成功的。

          。⌒〔,你觸動(dòng)了我的心靈,因?yàn)槟愕念B強(qiáng),我學(xué)會(huì)了向前沖,學(xué)會(huì)了自信滿滿地去面對(duì)各種困難。

        有關(guān)頑強(qiáng)的作文3

          我從小就在沙面長(zhǎng)大。家里的窗前,有一棵傲然挺立的大樹(shù)。這棵大樹(shù)可了不得,我們家住四樓,整棟樓也只有五層。誰(shuí)知,我們住四樓的也只能看到大樹(shù)的一半,還有一小部分,要上了樓頂才能見(jiàn)著呢!

          大家一定會(huì)想:像這樣一棵那么高的大樹(shù),它的的樹(shù)干一定很粗吧!可是,這株大樹(shù)的樹(shù)干并不很粗,而這么細(xì)的樹(shù)卻怎么也沒(méi)有被暴風(fēng)雨擊倒。不僅如此,在風(fēng)大的`時(shí)候,它還會(huì)若無(wú)其事地像仙女一樣隨風(fēng)舞蹈。因此,我們?nèi)覟檫@棵書(shū)取了一個(gè)別致的外號(hào)——“雨舞樹(shù)”。

          有一次,因?yàn)楸┯甑脑,我沒(méi)有去上鋼琴課。我坐在窗前抬頭望著這棵在風(fēng)雨中歡快舞蹈的“雨舞樹(shù)”。心里突然跳出一個(gè)問(wèn)題:為什么這棵大樹(shù)能在雨中自由地舞蹈呢?

          于是我便問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么這株大樹(shù)不會(huì)被暴風(fēng)雨擊倒呢?”

          爸爸便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,因?yàn)檫@是一株白蘭樹(shù)呀!它還要在晴朗的晚上為人們送去一份清香,讓人們安然入睡呀!每個(gè)人的生命都是可貴的,沒(méi)有貴賤之分。所以,我們不能再去破壞身邊的一草一木,不再亂宰殺低賤的動(dòng)物了!

          爸爸的話是我明白,我們做人處事都要尊重別人。不僅如此,還千萬(wàn)不能亂傷害低賤的動(dòng)植物。要知道生命是多么可貴呀!

        有關(guān)頑強(qiáng)的作文4

          冬天的一個(gè)早晨,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小孩在草地上玩火。過(guò)了一會(huì)兒,火燒到了小草,火勢(shì)越來(lái)越猛,不一會(huì)兒,大片的草坪著火了。小孩子們急了,馬上用水潑滅了火;鸬故菨姕缌,但草坪變得黑乎乎的了,小草垂頭喪氣地彎著腰,它們好像在說(shuō):“我們太難看了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這些草肯定長(zhǎng)不出來(lái)了!”媽媽拍了拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!甭(tīng)了這句話,我半信半疑。

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),到處是一片萬(wàn)紫千紅的.景象。被燒焦的草又長(zhǎng)出了嫩芽?jī)海渚G翠綠的。與其他草相比,它顯得有些矮小、稚嫩,的、而其他的草就顯得比它們精神多了。但那片小草不示弱,拼命地生長(zhǎng)著,和其他草一樣,吸收著早晨的露珠和春天明媚的陽(yáng)光,好像只要一使勁兒,就會(huì)齊刷刷地冒出來(lái)……

          這小小的草竟然有一股這么頑強(qiáng)的生命力,竟使它燒了還可以再生。真是:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔莸纳筒磺蛏、茁壯成長(zhǎng)的精神值得我們佩服。我們要向它一樣熱愛(ài)生命,遇到有困難的地方,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)信:春天一定會(huì)到來(lái)的!

        有關(guān)頑強(qiáng)的作文5

          我喜歡全身帶刺的玫瑰花,也喜歡嬌艷豐滿,猶如皇室寵兒的牡丹,也喜歡冰清玉潔、亭亭玉立的荷花,但是我最喜歡不起眼,卻有著頑強(qiáng)生命力的仙人掌。

          我的家里植物很少,我想家里有生機(jī)勃勃的樣子,于是去花鳥(niǎo)市場(chǎng)里買最好養(yǎng)的仙人掌。

          我高興的'將這盆仙人掌捧回家,放在桌子上,便仔細(xì)觀察了起來(lái),這盆仙人掌穿著綠色帶刺的盔甲,昂首的望著我,好似一個(gè)威武的將軍,仙人掌的形狀各種各樣,有長(zhǎng)形的有圓形的,還有彎形的……盆子的泥土上,有新鮮的小石子來(lái)裝點(diǎn)它。

          我要開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了,忘記了給仙人掌澆水,過(guò)了一個(gè)月,過(guò)了兩個(gè)月,知道三個(gè)月,我猜發(fā)現(xiàn)我忘記給仙人掌澆水了,仙人掌不像那威武的將軍了,而像個(gè)虛弱的老頭子,我慌了神,急忙給他澆水,過(guò)了幾個(gè)星期,我以為仙人掌像以前的鳳鮮花一樣,當(dāng)虛弱時(shí)怎么澆也沒(méi)用了,我?guī)е趩实男那樽呦蛳扇苏疲@奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌竟然頑強(qiáng)的從死亡的邊緣掙扎了回來(lái),此時(shí)正在以蓬勃旺盛的生命力繼續(xù)生長(zhǎng)、生長(zhǎng)……

          聽(tīng)媽媽說(shuō),仙人掌的作用很大,可以治療灼傷、燙傷、蚊蟲(chóng)叮咬等,它可真是一種神奇的植物啊!

          我愛(ài)仙人掌!它是那么頑強(qiáng),卻又華而不虛,我愛(ài)你!——仙人掌。

        有關(guān)頑強(qiáng)的作文6

          大自然是神奇的,有許多奇跡等待著我們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn);在我們的身邊,時(shí)時(shí)都會(huì)有熱愛(ài)生命的現(xiàn)象。

          在我8歲時(shí)的深秋時(shí)節(jié),我和朋友們?nèi)ド缴贤妫覀儊?lái)到一塊大石頭旁邊,看見(jiàn)這里的草都枯黃了,非常干,我們便拿出打火機(jī)來(lái),不一會(huì)兒,干草就被我們燒光了,被燒的草黑黑的,還有不少地方露出了土地。

          冬天,大雪給小草蓋上了軟綿綿的“被子”,從遠(yuǎn)處看,好像一座雪山,好看極了。春天來(lái)了,我又到了山上,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,秋天被燒光的'干草竟然長(zhǎng)出了黃色的小芽,真令我吃驚,正如那首:離離原上草,一歲一苦榮。野火燒不盡,春風(fēng)吃又生。

          小草的生命力好頑強(qiáng)!它不向困難低頭,不屈向上的精神也很值得我們學(xué)習(xí)。

          在我家還沒(méi)搬家時(shí),樓前的花壇里種著各種鮮花,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨將花壇變成了泥壇,花瓣被暴風(fēng)雨打了下來(lái),只有光禿禿的花枝和在花壇里流著的泥水。

          過(guò)了幾天,幾星期,幾個(gè)月,我要搬家了,我在窗前遠(yuǎn)眺,竟然發(fā)現(xiàn)原來(lái)光禿禿的花枝上又多了幾朵五顏交色的小花,我高興極了,花朵再一次綻放它那美麗的笑顏。

          !小草頑強(qiáng)的生命力和花朵不屈向上的精神值得我們學(xué)習(xí),連它們都那么熱愛(ài)生命,我們?nèi)祟惛湎,在危險(xiǎn)面前不低頭,不屈向上,讓生命活得有意義,活得有姿有味。

        有關(guān)頑強(qiáng)的作文7

          前段時(shí)間,媽媽買了兩盆綠色的,像幾個(gè)扁扁的大餅連在一起,大餅上還長(zhǎng)了刺的東西。我仔細(xì)的觀察它,我問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么東西?”媽媽說(shuō):“這是仙人掌!蔽倚南耄合扇苏谱≡谏衬铮瑡寢岆y道是在沙漠上買的嗎?

          有一天,我看見(jiàn)仙人掌長(zhǎng)出了嫩綠的刺,就準(zhǔn)備給它澆水。媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“仙人掌不用澆水!

          接下來(lái)我一個(gè)星期沒(méi)給它澆水,奇了,它的刺怎么還沒(méi)枯呢?原來(lái),媽媽真沒(méi)騙我,F(xiàn)在仙人掌成了我的最愛(ài),我喜歡它那頑強(qiáng)的.生命力,也喜歡它那淡淡的清香。

          今天我看見(jiàn)仙人掌枯了,我趕緊去找媽媽,媽媽問(wèn)我:“你什么時(shí)候給它澆了水呀?”我說(shuō):“前天!眿寢屨f(shuō):“你給仙人掌澆了太多的水,它溺死了!

          我們家的仙人掌雖然溺死了。但是它的頑強(qiáng),卻永遠(yuǎn)在我心里直立不死。

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