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掰手腕作文15篇【必備】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的掰手腕作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
掰手腕作文1
今天，我在和小伙伴們玩游戲的時(shí)候，妹妹就跑了進(jìn)來說要玩掰手腕，我和小伙伴們高興極了，因?yàn)�，我們以前和她玩掰手腕的時(shí)候我都輸了，這次，我一定要決一死戰(zhàn)。
我叫王軒軒當(dāng)裁判，然后我們就剪刀石頭布決定誰和妹妹來掰手腕，沒想到我的對手是妹妹，更沒想到我會(huì)贏了她。
比賽中我和妹妹緊張的握住手。這時(shí)候裁判喊了一聲準(zhǔn)備，開始！我就用了身上全部的力氣來跟妹妹掰手腕，過了一會(huì)兒，我就感覺臉正在發(fā)燙，我的牙齒也咬得咯咯響，可是我只有一個(gè)信念：堅(jiān)持就是勝利。我們倆一直在堅(jiān)持著，直到媽媽叫我們回家吃飯 時(shí)，我的勁兒一下就來了，我一下子就把妹妹的.手掰下去了，裁判叫道：這一輪楊舒婷獲勝！妹妹很不高興，因?yàn)樗耄阂郧拔叶寄馨呀憬愦驍。瑸槭裁船F(xiàn)在姐姐會(huì)打敗我了呢？看妹妹不樂的在想啊想，我就說：妹妹，不是每個(gè)人玩游戲的時(shí)候都會(huì)得到第一名，如果我以后和再和你玩，說不定是我輸呢！說完妹妹明白了道理，我們倆手拉著手快快樂樂的回家吃飯了。
掰手腕作文2
“你會(huì)掰手腕嗎？”“什么？掰手腕？今天我在作文班上還掰了手腕�！�
今天，我來到作文班，看見電視上幾個(gè)大字，“掰手腕大賽”，難不成今天要掰手腕？上課了，老師說：“今天我們要決出誰是這里的大力士。”聽到這里，同學(xué)們有的高興地歡呼起來，有的緊張地搓了搓手，好像很緊張一樣。
賽前，老師講了比賽規(guī)則，就開始了，同學(xué)們做了熱身活動(dòng)，有的搓了搓手，有的甩了甩手。首先是初賽，和同桌比，我的同桌是陳鵬飛，我忐忑不安地想：完了，我看他在學(xué)校力氣就非常大，我一定是他的手下敗將。我伸出右手，緊緊握住他的`手，咬緊牙關(guān)，我用盡了九牛二虎之力，但還是輸了。
到了決賽，雙方都緊握對方的手，皺起了眉頭，咬緊牙關(guān)，只聽老師喊了一聲：“開始�！奔佑偷穆曇粢幌伦觽鏖_了，他們倆的實(shí)力不相上下，一會(huì)往男生那邊傾斜，一會(huì)又往女生那邊傾斜，他們的雙手都在發(fā)抖，一會(huì)兒又成了平局，像被固定住了一樣，老師說了一聲：“停！”他們倆停下來休息，當(dāng)要再次開始時(shí)，他們都把外衣脫了，我想：不會(huì)又是一場平局吧？結(jié)果，女生竟然贏了，太出乎我的意料了！
看來女生當(dāng)中也有大力士呀！真是人不可貌相。
掰手腕作文3
“丁零零……”下課了，又到了大課間活動(dòng)的時(shí)間了。同學(xué)們像飛出籠子的小鳥一般，紛紛離開座位活動(dòng)起來。有的玩游戲，有的相約去操場踢球，有的翻花繩，還有的比試跆拳道……真是無比熱鬧呀！
突然一陣陣震耳欲聾的.加油聲從教室后面直灌進(jìn)我的耳朵里，我不由得扭頭一看，原來是班長和體育委員在掰手腕。他倆一個(gè)高而瘦，一個(gè)矮而胖，實(shí)力不相上下。同學(xué)們也看得起勁，里三層外三層地圍得密不透風(fēng)，都想看看最后誰會(huì)是贏家，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去。只見班長和體育委員的手掌死死地握在一起，雙方都鉚足了勁兒，小臉憋得通紅，脖子上的青筋都冒出來了。也許是勁使得太大的緣故，兩只手臂還在不停地顫抖，就這樣僵持了好幾分鐘。班長的額頭上滾下來幾顆汗珠子，體力有些不支了，體育委員立馬發(fā)起猛攻，一舉把他掰倒了。大家都為體育委員喝彩。
這場掰手腕比賽真是太精彩了，看得大家心里直癢癢，都想親自和體育委員比試一番。
掰手腕作文4
今天，我在快樂魔方作文的課堂里舉行了一場特別激烈的掰手腕比賽。
第一場是鄭皓駿和孫楠來比，只見孫楠一手掌天下砰一聲就把鄭皓俊的手扳倒桌子上了。B組必勝克隊(duì)喊出了耶！第二場是呂泓毅和于果來比，別看于果這么苗條，看起來弱不禁風(fēng)似的，力氣可是驚人的大！只見他把全身所有的力氣全部集中在手上，三下兩下就把呂泓毅的手扳倒在桌子上了。第三場是肖升澤和楊少敏來。只見楊少敏使出吃奶的`力氣，把肖升澤的手都要掰斷了，肖升澤輸?shù)米屛覀冃奶�，捂著他的手嗷嗷直叫，我們看得目瞪口呆。再來看看我們女生的拉拉�?duì)，我們每一個(gè)人都拿著一張紙上面寫著必勝克隊(duì)，超級(jí)必勝，加油！，大家恨不得沖上比賽的臺(tái)面幫助落后的選手，我們面紅耳赤地喊著被認(rèn)可選手的名字，歡樂地融入了激烈中......
從這場激烈的比賽中我明白了：要勇于挑戰(zhàn)生活帶給我們的不可能，要戰(zhàn)勝許久以來我內(nèi)心那習(xí)慣退縮的恐懼！
掰手腕作文5
今天，老師說：“讓我們玩一個(gè)掰手腕的游戲吧，我們一聽，都?xì)g呼雀躍。
老師說：”誰想和趙宗平比？“同學(xué)們爭先恐后的舉起手，老師就叫我和小個(gè)子趙宗平掰手腕，我想：對付他這個(gè)小個(gè)子，對我來說肯定是小菜一碟的啦。然后，我就大步流星地走到桌子前，那個(gè)小個(gè)子趙宗平也神氣十足的走到桌子前，用肘部頂住桌子，我用一只手緊緊握住對方的一只手，”三、二、一，開始！“老師一聲令下，我們便掰了起來，掰的時(shí)候，我很輕松，但是，趙宗平就有新點(diǎn)吃力了。旁邊的.同學(xué)就給趙宗平鼓勁兒，喊：”加油！加油！“這時(shí)，我就大顯身手了，我用勁兒往左一掰，就把趙宗平掰倒了。趙宗平就像打了敗仗一樣，垂頭喪氣。
我還想挑戰(zhàn)一下更難的，所以我就和老師比了一場，很明顯，老師肯定輕而易舉把我掰倒，我就像一只斗敗的公雞一樣，再也提不起斗志。就這樣比賽結(jié)束了，今天真是快樂的一天！
掰手腕作文6
今天老師讓我們進(jìn)行一場扳手腕比賽，我們都非常開心。
比賽馬上要開始了，我們大家非常想把自己的力量都給展現(xiàn)出來。比賽開始了，第 一場是一個(gè)同學(xué)和老師比的，結(jié)果竟然是那個(gè)同學(xué)贏了。第二場開始了，是我和“鮑魚”比的，結(jié)果讓他給贏了，因?yàn)槲覜]想到“鮑魚”的力氣竟然那么大。第三場 的參賽者都非常緊張，他們倆互不相讓，力量也都差不多。最后，終于有一個(gè)參賽者打敗了對手。這一輪的最后一場是周子安和一個(gè)胖胖的同學(xué)比的，結(jié)果是周子安 不敵胖同學(xué)，雙手發(fā)軟，被打敗了！
第二輪比賽開始了。有四個(gè)人進(jìn)入了這一輪比賽，他們是“鮑魚”、孫磊、胖子和另一個(gè)同學(xué)。第一場是“鮑魚”和孫磊比，他們都用盡了自己的力氣，但是“鮑魚”還是敗給了孫磊。而這時(shí)的.胖子也輸給了另外的那個(gè)同學(xué)。只剩兩個(gè)人了，到底誰才是最后的勝利者呢？
決勝局開始了。孫磊和那個(gè)同學(xué)把手放在桌子上開始了比賽，他們的眼睛一瞬間就亮了起來，他們使出了吃奶的力氣，兩只握緊的手一會(huì)兒向右一會(huì)兒向左，不分上下。最后，另一個(gè)同學(xué)力氣用盡，只能眼睜睜看著手被孫磊扳倒。孫磊獲勝！
比賽結(jié)束了，我們玩得很開心，不過冠軍竟然是孫磊，這是我意料之外的。
掰手腕作文7
今天曾老師跟我們大家說：“今天我們大家來掰手腕”，聽了這句話，我心想：“世界上還沒有比我厲害的人呢！”
果然，不出我所料，我同桌、后面的人……一一被我打敗了。當(dāng)我信心滿滿的走上擂臺(tái)的時(shí)候，只見對方帶著必勝的表情走了過來，可我并沒有被她的氣勢嚇到。曾老師一聲令下，我就全身發(fā)力，不一會(huì)兒就把她掰倒了。
第二個(gè)上來的是張夢欣，看她大步流星的走了上來，我差點(diǎn)就被她嚇到了，曾老師再次一聲令下，我懷著一份驕傲的心情掰了起來，可是沒過多久我就氣喘噓噓了，手上的.青筋都暴了出來，又過了一會(huì)兒，我臉都紅了，當(dāng)我看她的時(shí)候，她還是面不改色，我又為自己打氣起來，可是沒過多久，我就感覺她一使勁，一下就把我掰倒了。最終，我失敗了，我垂頭喪氣的回到座位上。
今天的比賽使我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。
掰手腕作文8
今天我們在小桔燈作文班舉行了一場掰手腕比賽。
我們組的`組長聽了這個(gè)消息馬上站了起來，說：“我選我，我選我！”那聲音差點(diǎn)把教室的屋頂都掀開了。大家說我們來比試一下吧，這樣才能選出人來。最后我和唐國來站了出來，我先和組長比試了一場，我勝利了，但是還有一個(gè)唐國來，我上場后堅(jiān)持了一會(huì)兒就輸了。最后大家一致決定讓唐國來比賽。
比賽開始了，周裔珺vs唐國來，開始時(shí)周裔珺還神態(tài)自若，神氣十足，可是過了一會(huì)兒他就咬緊牙關(guān)全力以赴了。再看我們這邊的唐國來，只見他面無表情好像沒有比賽一樣。，大家七嘴八舌地說著，談得熱火朝天，都認(rèn)為唐國來勝券在握。又過了一會(huì)兒，周裔珺終于堅(jiān)持不住敗下陣來。他嚷嚷道：“你真厲害，我輸?shù)眯姆诜��！钡诙䦂龊芸煊珠_始了，大家為了看得更清楚，有的竟然站到了桌子上，周裔珺這次竟然直接放棄，讓唐國來隨便掰！這個(gè)場景讓我們英雄隊(duì)歡呼雀躍，他們隊(duì)則是垂頭喪氣，比賽結(jié)束了，大家還在議論紛紛，老師說了好幾遍才安靜下來。
這次比賽唐國來為我們隊(duì)獲得了勝利，下次我也要為我們隊(duì)贏得這光榮神圣的勝利！
掰手腕作文9
今天下午，作文課一開始，老師就微笑著對我們說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲�！崩蠋熯呎f邊在黑板上寫了“掰手腕”三個(gè)字。我們都高興地跳了起來。
老師給我們講游戲規(guī)則，說：“你們兩人一組�！痹掃�沒落地，同學(xué)們有的說：“咱倆一組吧，咱倆一組吧。”有的已經(jīng)在擊掌了。老師叫我們停下，接著說：“你們左手對左手，右手對右手，誰先把對方扳倒誰就贏了�！�
第一局開始了，我信心十足地看看對手——比我壯實(shí)的同桌，同桌也胸有成竹看看我。“開始”！老師一聲令下，我和對手都使出了吃奶的.力氣，身子單薄的我和壯實(shí)的對手比起來，力氣顯然小點(diǎn)。最后，我輸了。
第二局，我用盡了全身的力氣也扳不贏，但是我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，趁對手有點(diǎn)得意洋洋放松的剎那一用力，哦！我奇跡般的贏了。
這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：只要有機(jī)會(huì)，絕不能放棄！
掰手腕作文10
轉(zhuǎn)眼又一周過去了，我懷著高興的心情來到了作文班，老師說今天玩掰手腕的游戲。游戲規(guī)則是兩個(gè)人把手握在一起，如果一個(gè)人把另一個(gè)人的手摁下去，那他就贏了。
老師話音剛落，同學(xué)們有的高興的跳了起來，有的害怕地叫了起來，有的興奮的好像要沖破了屋頂，我害怕地想：我的力氣大概只能打敗比我小的，但是有些比我小的還能打敗我呢，更別說那些比我大的'了，老師啊，你這是明顯跟我作對呀！
老師選了兩個(gè)男生上臺(tái)來，第一個(gè)同學(xué)大步流星地走上臺(tái)，搓了搓手，一副勢在必得的樣子，第二個(gè)同學(xué)掃視了一下對手好像在說：我比他高，一定能戰(zhàn)勝他！
比賽正在準(zhǔn)備中，他們都做好了心理準(zhǔn)備，終于，老師說開始了，第一個(gè)同學(xué)半跪著，把胳膊放在了凳子上，眼睛里充滿了殺氣，第二個(gè)同學(xué)在鼓勵(lì)自己，真是太快了，第二個(gè)同學(xué)還沒準(zhǔn)備好，第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)把他的手便摁下去了。
第二場是兩個(gè)女生，她們比賽時(shí)僵持了很久，手上的青筋都露出來了，好不容易才決出勝負(fù)。
我和王嘉懿在一組，她一點(diǎn)也不讓我，大概才兩秒，她就打敗我了。
要是我力氣大，我一定能贏她，可次次她都打敗我，但是我有收獲和歡樂我就已經(jīng)很滿足了。
這一次我又有收獲了，真是太開心了！
掰手腕作文11
一天上午，老師說：“今天我們班將舉行儀式一場掰手腕比賽�！甭牭竭@個(gè)消息，全班沸騰了，大家銀行恐后、你爭我搶積極地報(bào)名參加，最后，老師選中了兩個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)：林志浩和陳浩龍。
兩個(gè)同學(xué)躍躍欲試、磨拳擦掌，各自開始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，陳浩龍活動(dòng)他的手指關(guān)節(jié)，林志浩也不甘示弱，活動(dòng)他的手腕和腳踝。
雙方準(zhǔn)備妥當(dāng)，比賽正式開始了！雙方雙手緊握，手指緊緊握住對方的手背，好象想嵌進(jìn)對方的肉里。一秒、二秒......他們越來越用力，指甲就越變越白。由于太用力，雙方的手在微微地顫抖著，連手筋都突出來了。看！林志浩剛開始還笑容滿面，現(xiàn)在卻越變越紅，紅得像熟透的'蘋果。他的眉頭還緊鎖著，好像在思考怎么打敗對方。此時(shí)的陳浩龍瞪大雙眼，咬牙切齒，一副勢必要打敗對方的樣子。雙方勢均力敵，僵持的局面出現(xiàn)了。底下的觀眾按捺不住興奮地喊叫著：“加油！加油！”
突然，陳浩龍憋足一口氣，用力一使勁，就把林志浩的手緊緊壓在書桌上，他勝利了！他的賽后感覺是：“雖然贏了，但是我贏的一點(diǎn)也不輕松！”
掰手腕作文12
今天上午，我們在班里進(jìn)行了一場轟轟烈烈的掰手腕比賽。老師向我們詳細(xì)地說了一下比賽的規(guī)則后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
首先上場的是我們班的兩位更大威猛先生溫傳龍和張同明，只見他倆擺好架勢，蓄勢待發(fā)。老師說了一聲“開始”，他倆立即“頂”上了。兩人力氣不分上下，僵持了好幾分鐘，還沒有分出勝負(fù)。只見溫傳龍咬緊牙關(guān)，用盡了力氣，就連脖子上的青筋都爆了出來。張同明也不甘示弱，把吃奶的力氣都使了出來，臉漲得就像喝醉酒的公關(guān)，嘴里還“呀呀呀……”地叫著，溫傳龍有點(diǎn)招架不住了，手開始往另一邊傾斜。同學(xué)們的加油聲都把教室給淹沒了，比賽進(jìn)入了高潮。就在這時(shí)，溫傳龍好像吃了大力藥丸似的`，奮力一搏，猛地把張同明的胳膊扳了下去。耶，溫傳龍拿下了這次比賽的冠軍。
這次的掰手腕比賽真是讓人熱血沸騰��！
掰手腕作文13
“加油！加油！”誒，這是怎么回事？原來是課間活動(dòng)中，圍觀的同學(xué)在為參加“掰手腕”比賽的同學(xué)吶喊助威呢！
在覃老師的指揮下，數(shù)學(xué)組代表黃冠霖和語文組代表林子洋走上了臺(tái)，開始了第一輪比賽�？催@情景，我想黃冠霖一定會(huì)贏的，別看他瘦瘦的，其實(shí)他可是我們班的大力士呀！果然不出所料，不到一分鐘，黃冠霖就把林子洋“打敗”了。
下一場上臺(tái)的是趙松霖和黃品濤，他倆的手握得緊緊的。黃品濤的`臉漲得通紅，只見他閉緊了雙眼，咬緊了牙關(guān)，憋足了氣，好像要把身體里的力氣全都用在手上。趙松霖低著頭，下面的“觀眾”有的坐在椅子上大喊加油！有的站起來握緊了拳頭，真是既緊張又激動(dòng)。
“啪”的一聲，趙松霖的手腕被掰“倒”了，黃品濤“贏”了！數(shù)學(xué)組的成員立刻都?xì)g呼起來，語文組的成員則拉著腦袋唉聲嘆氣。。我想：我們應(yīng)該給趙松霖一點(diǎn)掌聲，因?yàn)樗呀?jīng)盡力了呀！
在我們緊張復(fù)習(xí)迎接期末考試期間，這樣的活動(dòng)能讓我們的身心得到了很好的放松，我們都很開心！
掰手腕作文14
今天，我們作文班的老師利用了下課時(shí)間，演示了一場精彩的掰手腕大戲，讓我們大家都興奮不已。
老師先把“擂臺(tái)”擺好，并宣布了規(guī)則：一。不能用另一只手幫忙；二。不能挪動(dòng)身子；三。不能抬胳膊。一切就緒，比賽大幕在同學(xué)們期待的目光中拉開了。
老師再把我們分成三組，一組五個(gè)同學(xué)，第一戰(zhàn)上場的是一位女生，她擁有一個(gè)“大彪妹”的稱號(hào)；老師又喊到我的.名字，要我跟她較量，我們面對面坐著，雖然我們表面看似平靜，但內(nèi)心已經(jīng)明確有一場激勵(lì)的戰(zhàn)斗。老師“一二三”喊完，我們互不信讓，像兩匹餓狼在搶食物，時(shí)間一分一秒地過去，我的身體漸漸支撐不住了，手也漸漸下降。我瞄了下她的眼神，頓時(shí)我醒悟了，原來她用了僵持法，先不把對手壓下去，而是用自己的力氣形成平衡，讓她的力氣逐漸消失。正因?yàn)槲业闹腔�，她的手已�?jīng)失去了平衡被我壓倒了桌底……
��！這小小的掰手腕大戲，卻讓我悟出了小小的道理，這場比賽，不光是靠力氣，還得靠智慧，這才能取得勝利。
掰手腕作文15
今天是周六，太陽比往日更加的光輝燦爛，我知道這是為什么——因?yàn)槲覀儼嘁M(jìn)行掰手腕活動(dòng)，太陽公公一定是來看熱鬧的！你想不想知道當(dāng)時(shí)的情景呢？我來給你講一講吧！
比賽開始了！兩隊(duì)都派出了厲害的'選手，分別是楊佳磊和張毅鵬。他倆一上場，我就在心里想：我們隊(duì)的張毅鵬能贏嗎？看他瘦的像個(gè)細(xì)樹枝一樣，再看看人家，比他強(qiáng)壯很多呀！我正想著，突然聽到了一陣吵鬧聲，��！原來是兩隊(duì)的觀眾們在給選手打氣呢�！皽�(zhǔn)備——開始！”一聲令下，兩位選手緊鎖眉頭，一只手握住對方的手，另一只手握成拳放在桌子上，兩個(gè)人都用力的掰著。這時(shí)，我突然聽到張毅鵬“啊——啊——”的低聲吼叫著，臉憋的通紅，就像熟透了的蘋果。我心想：他肯定是用出了全身的力氣！就在一陣熱火朝天的加油聲中，張毅鵬贏得了比賽！
這可真是一節(jié)有趣的活動(dòng)課呀！真期待下節(jié)活動(dòng)課早日到來！
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