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渴望的作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的渴望的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
渴望的作文1
小草從石縫中發(fā)芽，因?yàn)樗释吧L(zhǎng)”。雛鳥在窩中展開翅膀，因?yàn)樗释帮w翔”�；ǘ湓隗E雨中開放，因?yàn)樗释胺曳肌�。而我在呵護(hù)下成長(zhǎng)，因?yàn)槲矣凶约旱目释�；我渴望旅行�?/p>
一節(jié)、兩節(jié)、三節(jié)…我不厭其煩的數(shù)著眼前掠過(guò)的列車，雖然我的舉動(dòng)像個(gè)天真、幼稚的孩子，但也抵擋不住我內(nèi)心的渴望。
我的旅行不要張揚(yáng)，一個(gè)人就好，像局外人一樣，不要深入我只做個(gè)過(guò)客，留下生命里驚鴻一瞥。
當(dāng)我來(lái)到大自然時(shí)，一天的景色讓我著迷，我靜靜地躺在草地上，讓清風(fēng)撫摸著我的臉，讓小草為我洗刷一天的疲憊，讓鳥兒為我唱首婉轉(zhuǎn)的歌。傍晚，抬頭看天，我的背景卻是殷紅如血的夕陽(yáng)。天空，明月似深、似明、似大、似遠(yuǎn)。再看那星星，像鉆石般閃耀著我的臉，那明月，那星空，反映在湖面上，這不就是一幅水墨畫嗎？不時(shí)還有流星飛橫斜過(guò)。清晨嫩綠的小草滴出一滴，晶瑩的水晶，那是它們忙綠一晚的結(jié)果吧。你再看那春花，比秋月暗淡，比夏夜頹然，比冬雪失色，如同刺眼的光明照的黑夜臣服，一片美好。我繼續(xù)向前走去，那是什么？怎會(huì)把我的眼閃的生疼，我不禁加快了腳步，那是一方湖，湖水綠的`如春天剛剛鉆出的小草。翠綠，翠綠的。那水面平的像面鏡子，霎間一群水鳥掠過(guò)，輕輕劃破水女神的裙，裙子里隱約看見，一些紅色，黃色，白色的魚，它們點(diǎn)綴著湖面。陽(yáng)光照在波紋細(xì)碎的湖面上，像給水面鋪上一層閃閃發(fā)亮的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、紅紅的花、碧綠的樹。就像趙師秀口中的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”一樣，讓人心醉，讓人著迷。
為此，我渴望旅行！
我不知自己為何這樣的不安分，或許為了自己的心吧！可能是因?yàn)槲覐男∮憛挶蝗思s束、束縛，我喜歡自由，我也渴望旅行。環(huán)境優(yōu)雅的大自然是我旅行的地方，寧?kù)o樸實(shí)的山村是我旅行的地方，無(wú)煙和諧的都市也是我旅行的地方。我要在我旅行的地方，見證一個(gè)個(gè)春華秋實(shí)，一個(gè)個(gè)花開花落，一個(gè)個(gè)生命的開始，一個(gè)個(gè)生命的結(jié)束。
或許，有一天我也在我數(shù)過(guò)的列車上，開始我人生的旅行…
渴望的作文2
有些東西失去了，就再也回不來(lái)了，在那時(shí)你才學(xué)會(huì)了渴望，就已經(jīng)太晚了，因?yàn)橐呀?jīng)失去了不可能再回來(lái)了，我們應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的一切�？释性S許多多的渴望，有的渴望親情，有的渴望學(xué)習(xí)，有的渴望成長(zhǎng)……渴望是內(nèi)心非常希望得到的'，但又對(duì)能否得到而充滿未知，內(nèi)心認(rèn)定自身距現(xiàn)實(shí)遙遠(yuǎn)，在空虛于現(xiàn)實(shí)之間便產(chǎn)生了渴望！
放學(xué)了，我又是一個(gè)人獨(dú)自回家，突然我聽到一個(gè)小女孩在喊∶＂爺爺，爺爺。＂那個(gè)面帶慈祥目光的老人就說(shuō)∶＂乖孫女，你今天學(xué)到了什么��？＂在說(shuō)話的同時(shí)也不忘把小女孩抱起……看到這一幕，我淚流滿面，想起了一些往事。
奶奶今天帶我去見爺爺，我爺爺在那時(shí)得了病住了院。當(dāng)我見到爺爺?shù)臅r(shí)候，就覺得爺爺好憔悴，好瘦小。不能像以前天天送我去上學(xué)，那時(shí)候爺爺非常健康，每天都會(huì)給我買吃的。可是現(xiàn)在爺爺身體不好了，就不能給我買了。奶奶給爺爺帶了一瓶牛奶，我就無(wú)理取鬧地說(shuō)∶＂我也要喝。＂奶奶就大聲地說(shuō)∶＂不行，這是給你爺爺喝的。＂爺爺卻溫柔地說(shuō)∶＂給她喝吧。＂奶奶無(wú)奈地?fù)u搖頭，只好把牛奶給我了，我開心的喝了起來(lái)。
想到這件事我就非常的后悔，怪我那時(shí)那么不懂事。爺爺，我錯(cuò)了，我想再看你一眼，以后我一定會(huì)聽話的。
渴望的作文3
鉛筆多么渴望能夠被人們重用、珍惜��！可是它又能怎么樣呢，它只不過(guò)是一支鉛筆而已。一支鉛筆在垃圾桶的角落里深深地發(fā)出一聲嘆息。
想當(dāng)年它是多么風(fēng)光，多么尊貴呀！當(dāng)年鉛筆才剛剛誕生于世，被那么多人稱贊，被那么多人珍惜。即使是后來(lái)鋼筆誕生了，它的身價(jià)雖然不如以前那么高，但仍被很多人愛惜：作畫的畫家，用它“沙沙”地勾畫出人臉柔美的輪廓，描摹出心曠神怡的美景；作曲的音樂(lè)家，用它“沙沙”地記錄下一串串音符，譜寫出動(dòng)人的樂(lè)章；可愛的小朋友用它“沙沙”地繪出純真的夢(mèng)想，編織美好的未來(lái)。
可自動(dòng)鉛筆的到來(lái)，使它這支木頭鉛筆本來(lái)就已經(jīng)不高的`價(jià)值更加一落千丈，被小朋友拿著的也不再是它了，即使畫家和一些小朋友偶爾還會(huì)用它，可已不在乎它只值幾角錢的價(jià)格，往往用了不到一半就提前結(jié)束了它的生命，被丟到垃圾桶里。它感覺自己被遺忘在世界的一角，可令它感到氣憤的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)。
人們不總說(shuō)保護(hù)樹木嗎？可它也是大樹的一部分啊，為什么人們不珍惜它呢，難道真是因?yàn)樗恢祹捉清X，人們就肆意地浪費(fèi)它，亂丟它們。人們不總說(shuō)愛護(hù)環(huán)境嗎？自動(dòng)鉛筆的塑料不僅浪費(fèi)資源，被丟棄的塑料埋在泥土里可是要成為上百年都不能溶解的垃圾呢！
鉛筆多么渴望能夠被人們珍惜，被人們重用啊！雖然它只是一只鉛筆，它也有自己的渴望。鉛筆就這樣渴望著，渴望著……
渴望的作文4
從我接近你到和你交往的這一年里，我們分分合合兩三次，慢慢的相處發(fā)現(xiàn)，我的思想跟不上你的思想，我一直都渴望的是愛情，而你卻渴望的是生活，兩者之間看似沒(méi)有太多的矛盾，卻在我們之間顯得矛盾重重，所以最終我得不到我渴望的愛情，我無(wú)力給你你渴望的生活，我們都給不了各自想要的，所以我只能選擇放手，這一切只能怪我太過(guò)幼稚，還是怪你想的太過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)，也許這只能怪我，怪我我不敢挺直腰板的說(shuō)“我愛你，我能給你想要的生活”，因?yàn)槲椰F(xiàn)在只是個(gè)學(xué)生，而且出生在一個(gè)生活條件一般的家庭里，而且家里以后的責(zé)任還得靠我擔(dān)待，我也不清楚自己能不能奮斗個(gè)好的未來(lái)，每當(dāng)你搬出你不想耽誤、你會(huì)拖累我的話時(shí)，我都會(huì)愣住。
每當(dāng)這時(shí)你還是會(huì)一如常態(tài)的把叔叔出事故，現(xiàn)在已經(jīng)喪失生活的能力的事搬出來(lái)，說(shuō)“你想以后都好好的呆在他身邊好替阿姨分擔(dān)照顧叔叔的壓力”，每每面對(duì)你拋出的這個(gè)話題我都無(wú)語(yǔ)以對(duì)，我想說(shuō)我以后替你分擔(dān)這個(gè)壓力，可是我只能在心里說(shuō)，卻不敢大聲的說(shuō)出口，因?yàn)槲也恢雷约阂院笥袥](méi)有那個(gè)能力，能夠讓我扛的起兩個(gè)家，所以我選擇沉默！
當(dāng)你一次次拋出這個(gè)話題之后，我一次次的考慮，今晚終于想通我可能沒(méi)有那個(gè)能耐擔(dān)負(fù)起兩個(gè)家，所以我選擇了放手，你說(shuō)你對(duì)我感到內(nèi)疚和抱歉，我卻只能安慰你說(shuō)你沒(méi)有對(duì)不起我，沒(méi)必要感到內(nèi)疚和抱歉，這的確沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只是兩者之間想要的不一樣而已，如果說(shuō)真的.是誰(shuí)的錯(cuò)那就是我的錯(cuò)，我沒(méi)有勇氣說(shuō)我不在乎，沒(méi)有勇氣在未來(lái)扛下兩個(gè)家庭的重?fù)?dān)。因?yàn)槿绻艺f(shuō)我能扛下兩個(gè)家庭的壓力，那就是對(duì)你的不負(fù)責(zé)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，也看不清自己的未來(lái)！
雖然我很不想放手，但我卻只能放手，是無(wú)奈也是現(xiàn)實(shí)，是我思想的幼稚只渴求和你的戀愛，是你思想太過(guò)成熟只渴求未來(lái)的生活，既然我倆思想不能統(tǒng)一，我也不能肯定的承擔(dān)下兩個(gè)家庭的重壓我也只能選擇放手，擺脫你的顧慮——讓你覺得你會(huì)耽誤我，是我的負(fù)擔(dān)。我并不怕誰(shuí)嘲笑我的懦弱，笑我對(duì)她愛的不夠深！
對(duì)你的愛是假的嗎？不是，只是我不能隨便的做出那些我也許完不成的承諾，所以放手是我最好的選擇，我想要一場(chǎng)愛戀，你卻想的是生活，思想的不一致，現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈使我不得不放手，也許在若干年之后，我做出了成績(jī)，而那時(shí)我未娶，你未嫁，我一定會(huì)再找你，得到自己的愛情的同時(shí)也打消你的顧慮，讓你覺得你不是負(fù)擔(dān)，你不會(huì)耽誤我，我有能力承擔(dān)起兩個(gè)家的重責(zé)！
渴望的作文5
她，一位普通的農(nóng)民工，一位普通的農(nóng)村婦女，亦是一位長(zhǎng)得普通的母親。而她就是我的媽媽，一位讓我反感，甚至討厭的媽媽。
我是一個(gè)留守兒童，生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村。在我很小的時(shí)候，我的家非常的貧窮。我爺爺?shù)牡艿苊妹貌皇侨チ舜蟪鞘�，就是在農(nóng)村建起了二樓小房，而我家卻仍是泥土房。生活的貧苦，給家里造成了巨大的壓力，不光如此，我的家還被別人看不起。也因此，媽媽爸爸將剛滿8個(gè)月的我交給了奶奶，而他們也踏上了打工之路。
漸漸的，我會(huì)說(shuō)話了，卻不是媽媽教的；我會(huì)走路了，卻不是媽媽教的；我會(huì)自己吃飯了，卻不是媽媽教的……我的童年也就這樣沒(méi)有母愛的過(guò)著。也就這樣，我對(duì)媽媽開始反感、討厭起來(lái)。
家里修起了二層小樓，貧苦的日子也逐漸變好。而我對(duì)媽媽的反感、討厭也逐漸的增加�？墒沁@么幼稚的我卻不知道，媽媽在外是多么的辛苦，卻只是一味的責(zé)怪媽媽沒(méi)有給自己愛，一味的`認(rèn)為媽媽不關(guān)心自己，想想我那時(shí)還真是成熟�。�
童年過(guò)去了，在這期間媽媽回家的次數(shù)是屈指可數(shù)。可是，每次媽媽回家，頭上的白發(fā)都會(huì)多一些，臉上的皺紋都會(huì)增加幾條。這些足以證明媽媽是多么的累，多么的辛苦！可是那么小的我哪懂得這些，只知道對(duì)媽媽發(fā)脾氣，對(duì)媽媽大吵大鬧，惹媽媽生氣。也因此，媽媽每次面對(duì)這樣的我都會(huì)打我、罵我。這使那時(shí)的我更加無(wú)法去理解，無(wú)法去原諒這個(gè)失職的媽媽。
然而現(xiàn)在，我已是一名青少年，一名初二的學(xué)生了。與當(dāng)年那個(gè)幼稚的我已經(jīng)截然不同。雖然時(shí)間相差不大，但是我覺得自己比同齡的孩子都要懂事得多。
雖然我自己知道對(duì)媽媽的理解是多了，可是我還是對(duì)以前無(wú)法釋懷。因?yàn)槲沂嵌嗝吹目释麐寢屇芘阍谖疑磉�，伴我成長(zhǎng)，給我需要的愛�？墒�，這么簡(jiǎn)單的一個(gè)愿望，卻離我是那么的遙遠(yuǎn)，那么的遙不可及。
每次，只要看著別人的媽媽陪著孩子開家長(zhǎng)會(huì)，給孩子買漂亮的衣服……自己是多么的羨慕，那么的希望那個(gè)孩子就是自己，那個(gè)家就是自己的家。
曾有多少次，我都想大聲的呼喊：媽媽，我需要您，您能回來(lái)嗎！可是，這個(gè)聲音卻永遠(yuǎn)也傳不到媽媽的心里，傳不到……
渴望的作文6
今天，做了一天作業(yè)的我，懷著愉快的心情打開了電腦，只想輕松一下�；蛟S是不經(jīng)意的一個(gè)念頭，讓我看到了一幅震驚21世紀(jì)的圖片。
一群與我同齡的外國(guó)孩子抱著課本，驚慌失措地在一片戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟中狂奔，不遠(yuǎn)處是一群荷槍實(shí)彈的士兵。雖然是一個(gè)晴朗的日子，可天空中彌漫的硝煙，卻讓人感受不到一絲溫暖，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷的是那些孩子們的眼神：驚慌，恐懼，悲傷
21世紀(jì)了，為什么活著變得那么艱難呢？
看著他們那渴望和平的眼神，仿佛一顆釘子狠狠的扎進(jìn)我的心里，有股說(shuō)不出的疼痛
起風(fēng)了，窗外的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，微微吹動(dòng)那泛黃的書頁(yè)，我回想起了那個(gè)帶著哀求的眼神
那一年，我才是一個(gè)剛啟蒙的小女孩。周末的一天，下起了雨，細(xì)細(xì)密密，在人們的傘上敲打著音樂(lè)的旋律。不一會(huì)，雨過(guò)天晴，彩虹以它絢麗的風(fēng)格出現(xiàn)在藍(lán)天之上，空氣十分清新。父親走出門，到走廊上做運(yùn)動(dòng)，呼吸著清新的空氣。突然，父親將手懸在空中，手掌向上，不知在干什么，也許是神的指使，一個(gè)不明物體落入他的掌中。我湊了過(guò)去，定睛一看，是只剛出身不久的小鳥。也許是不聽話的緣故，從巢中探出身來(lái)，想試著飛行，可還沒(méi)飛多遠(yuǎn)，就立刻墜機(jī)了。我望望旁邊的大樹，嘴角勾出一個(gè)邪惡的笑容
我將可憐的小鳥關(guān)在籠子里當(dāng)我的寵物，可是這只不聽話的小鳥不顧頭破血流，一直撞擊著籠子。父親看我如此折磨小鳥，在我離開籠子的時(shí)候，把它給放了。我不死心，跑到樓下尋找它的身影，由于它不會(huì)飛，我很容易就找到了它。于是，我把剛碰地不久的'可憐者抓了回來(lái)，看著手中的玩物，我的嘴角微微上揚(yáng)�？墒�，一不小心，看見了它的眼睛。第一次看到這樣的眼神，充滿哀求和悲傷，一股凄涼的感覺圍繞在我身旁。它刺痛了我，雖然舍不得，但還是默默蹲下一觸大地的它，仿佛是剛從鬼門關(guān)經(jīng)過(guò)，拼命的蹦走了
望著它的背影，腦子里一片空白
現(xiàn)在，又一次看到這么悲傷的眼神，它明確的告訴我：我渴望自由，渴望和平，渴望與親人永不分離。
望著這種悲傷的眼神，望著這種絕望的眼神，望著這種渴望和平與自由的眼神，我不由得潸然淚下
點(diǎn)評(píng)：一次兒時(shí)不懂事的意外，讓我開始懂得了自由，而現(xiàn)在，一副令人震驚的照片，更是讓我懂得了和平的可貴。試問(wèn)：身為同胞的我們，怎能不為那些在戰(zhàn)火中的孩子們做些什么呢？
渴望的作文7
穿梭在車水馬龍的街市，一股股人潮涌動(dòng)著。望著毫無(wú)生氣的他們，心底便油然升起一股疲憊和傷感。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，古色古香的街市也變得燈紅酒綠，人們的步伐也變得難以緊跟。
此時(shí)的我感到更多的是迷茫、無(wú)助。想著自己每天周而復(fù)始的生活，力不從心的學(xué)習(xí)，一切似乎都顯得那么蒼白無(wú)力。幼稚的.我常�；孟耄绻覐奈磥�(lái)過(guò)這個(gè)世界，我又會(huì)如何，世界又會(huì)如何。顯然，我把自己想得過(guò)于強(qiáng)大了，世界沒(méi)有了我，依舊四季交替，太陽(yáng)依舊東升西落。不知何時(shí)，我變得多愁善感了。
走著走著，我不知不覺走到了街心花園，夜幕已經(jīng)悄悄降臨，城市的夜似乎永遠(yuǎn)都是燈火通明，照耀著這里的每一個(gè)人兒。是啊，已經(jīng)高三了，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)……
忽然，不遠(yuǎn)處的一處風(fēng)景吸引了我，好奇心促使我過(guò)去了。是他，爸爸常和我提起來(lái)的叔叔。他靠察皮鞋來(lái)謀生，生活的堅(jiān)辛讓他擔(dān)起責(zé)任。他為每一個(gè)顧客賣力的擦皮鞋，一絲不茍的工作著。他是啞巴，卻將自己的微笑送給每一個(gè)顧客。從他蒼老的臉上不知道生活曾給了他多少磨難，但他卻依舊微笑向陽(yáng)溫暖著我。我看到他對(duì)生活的熱愛，對(duì)工作的熱愛，對(duì)家人的熱愛。從他的微笑中我看到了希望。
這是一個(gè)熱鬧的城市，無(wú)論你遇到了什么，生命都有你熱愛的理由，即使是殘疾人也高貴地生活著，我又怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)壓力就消極的生活呢。我渴望的的那份微笑，請(qǐng)永存心底，無(wú)論是你，是他，請(qǐng)別向生命妥協(xié)。
也許，我們總以為在某一刻我們將會(huì)成功，可當(dāng)夢(mèng)想變成灰色的時(shí)候，我們會(huì)懷疑自己是否可以。劉同在你的孤獨(dú)雖敗猶榮中寫道：“以前的迷茫，是覺得四周與前方太黑暗，現(xiàn)在迷茫，卻知道皮膚上有溫度，霧中有陽(yáng)光”但別忘記，自己心底的那抹微笑。
于是，我加快了步伐，家人還在家里等著我一起吃飯。他的微笑一點(diǎn)點(diǎn)地蕩漾繁華的街市……
點(diǎn)評(píng)：四年級(jí)能有這樣的體會(huì)與感受，令人刮目相看。文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
全文不蔓不枝，以平和的口吻描寫所見所感所想，雖無(wú)華麗的辭藻，更讓人從簡(jiǎn)單樸實(shí)中感動(dòng)著。繼續(xù)加油喔。
渴望的作文8
我是一位小女孩，在學(xué)校里，我每科都還算優(yōu)秀，就是體育不好，跑步在全班也占倒數(shù)幾名。這不，我的煩惱來(lái)了——要體育測(cè)試了。
第一項(xiàng)測(cè)試的是下壓。老師拿出一個(gè)器材，名字我記不清了。先是坐在墊子上，然后手往前伸，腳不能彎�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)做得那么輕松，那么自然，我有些躍躍欲試了。“姜嘉怡�！碑�(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我興奮極了，心想：我一定能做好，這么簡(jiǎn)單。但，老天爺總愛捉弄我——我有點(diǎn)兒力不從心了。才伸到七。唉，看到同學(xué)伸到十幾，我羨慕地不得了。第二項(xiàng)測(cè)試的是仰臥起坐。老師拿出了三張墊子，這時(shí)，我的心里樂(lè)了：這個(gè)項(xiàng)目是我最擅長(zhǎng)的了，可不能輸啊！當(dāng)老師在次念到我的名字時(shí)，我自信地躺了上去�！班健鄙诼曇豁�，我我便不停地上下“擺動(dòng)”，“嘟——”聲一響，便結(jié)束了。功夫不負(fù)有心人，一看成績(jī)單：嘿，不錯(cuò)三十多個(gè)。唉，我總算有個(gè)好成績(jī)了。第三項(xiàng)測(cè)試的`是五十米跑步。我們先排成一排，再分成小組進(jìn)行比賽。我先熱了一會(huì)兒身，就伴隨著同學(xué)們的加油聲飛快地奔跑著，可還是跑不過(guò)我們班那幾個(gè)“飛毛腿”��！
我渴望的體育滿分成績(jī)單飛走了。唉，我與體育無(wú)緣�。�
渴望的作文9
有的人渴望擁有友情；有的人渴望擁有愛情；有的人渴望擁有親情；有的人渴望擁有成功，還有的人渴望擁有……而我渴望擁有自由，但父母從小就一直約束著我，一直按照他們認(rèn)為好的方式強(qiáng)制復(fù)制在我的身上，我有時(shí)快喘不過(guò)氣來(lái)了，但因?yàn)槟懬�、害怕，所以只好盲目剛從�?/p>
小的.時(shí)候，父母不允許我和男同學(xué)有接觸，說(shuō)那是早戀，說(shuō)我不應(yīng)該這樣；長(zhǎng)大了一點(diǎn)，父母不允許我玩，說(shuō)那是毛毛頭小朋友玩的；讀書了，父母不允許我出去玩，說(shuō)出去玩的人要么是不要讀書的，要么就是品性不好的，要么就是早戀的。我害怕父母，我恐懼父母，我有時(shí)幻想：如果我身為一位母親，我卻不會(huì)像自己的父母一樣去教育自己的孩子，要因材施教。我只要說(shuō)錯(cuò)了一句話，母親就會(huì)給我一巴掌；考試只要考砸了一次，父親就會(huì)罵我罵得豬狗不如，母親則會(huì)先打我，然后叫我跪在家門口。又一次我跪在家門口一夜，被寒風(fēng)吹了一夜，刺骨穿心，我哭了，流淚了，心好痛，心就像一面鏡子一般碎了。第二天，我發(fā)燒了并且感冒了，外公外婆十分心疼，把父母?jìng)兒莺莸貜念^到尾的罵了一遍。哎——如果能對(duì)我松一點(diǎn)就好了，別再折磨我了，我快受不了了，我快喘不過(guò)氣了，我快被冰封了，我快……
我渴望父母能夠體諒我，理解我，渴望不再打、罵我，不再跪在門口。
我渴望父母能夠給我自由！
渴望的作文10
當(dāng)虛假的幕布遮住了眼睛，無(wú)盡的贊美如絢麗多彩的電影在眼前變幻莫測(cè)，真實(shí)之光漸漸離我而去。我該相信誰(shuí)？我該何去何從？
童年的純潔使我渴望：伙伴間的兩小無(wú)猜，眼前是藍(lán)藍(lán)的天，云兒向你微笑，腳下是肥沃的土地，新芽為你鼓掌�？諝庵袕浡�'是真情，沒(méi)有一絲兒欺騙。水塘里流的是善良，沒(méi)有一絲兒邪惡。當(dāng)你被石塊絆倒，倒在地上抹鼻子，沒(méi)有人說(shuō)你摔得好，有福氣。當(dāng)你碰到了這，撞到了那，沒(méi)有人為你的強(qiáng)壯而拍手。
然而，當(dāng)童年遠(yuǎn)去，走進(jìn)人間，虛偽便像漲潮的海水一般使你摸不著方向，贊美使勝利的你飄飄欲仙；而冷落卻使失敗的你如失足于懸崖。沒(méi)有人提醒你“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。因?yàn)椤傲妓帯薄爸已浴痹缫讯阍诮锹�，它們也被海浪沖怕了。
既然“良藥”“忠言”無(wú)法來(lái)到你身邊，那么只有你努力追求它。正如郭沫若在《屈原》中指出，黑暗是割不斷，砍不光的，但只要我們心中有光明，我們就能舉起銳利的劍，向黑暗深淵揮去，讓光明得以片刻的降臨。被社會(huì)虛假的毒氣包圍著的我，也要憑借著對(duì)真實(shí)、對(duì)純潔的渴望，讓它化為一根沖不斷的繩子，劈波斬浪沖向顫抖的“良藥”“忠言”，將它們牢牢綁在我身邊，沖散刺鼻的煙霧，扯下虛假的幕布，停止贊美的電影，讓我看清真實(shí)世界的美好。
渴望的作文11
我真希望有個(gè)知心朋友��！我知道，財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富呀！
我的朋友很多，這么多的朋友中，難道沒(méi)有個(gè)知心朋友嗎？現(xiàn)在，我就大聲的告訴你：沒(méi)有，這么多的朋友中沒(méi)有一個(gè)知心朋友。
我是多想有一個(gè)遇到困難能同甘共苦，遇到煩心事能一起解憂的知心朋友��！也許根本就沒(méi)有這樣的`知心朋友，只不過(guò)是我胡思亂想罷了，但我是多想有一個(gè)知心朋友啊！
我如果有一個(gè)知心朋友，我不會(huì)對(duì)她大發(fā)雷霆，我會(huì)讓我她在的心目中留下一個(gè)好映象，讓我們之間的友誼長(zhǎng)存。
作為知心朋友，我難過(guò)時(shí)，她會(huì)主動(dòng)安慰我，遇到困難時(shí)，她會(huì)主動(dòng)幫助我，我也會(huì)幫助她。當(dāng)遇到煩心事時(shí)，她會(huì)幫我解憂。
我們不會(huì)應(yīng)一點(diǎn)小事而吵架，互相有秘密不隱瞞。
我真想有一位知心朋友啊！而這種渴望是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
我渴望有位知心朋友，渴望在我困難的時(shí)、在心煩時(shí)能幫助我，激勵(lì)我、鼓勵(lì)我、陪我戰(zhàn)勝困難的知心朋友啊！
朋友本不該這么重要，但朋友又是那么重要。生命中可以沒(méi)有任何東西，但不可以沒(méi)有的是朋友。錢可以買到任何東西，但買不到友誼，買不到知心朋友。
朋友是一把傘，她可以為你遮風(fēng)擋雨;朋友是當(dāng)你犯下不可原諒的錯(cuò)誤是還能在你身邊的人。
我真渴望有位知心朋友啊！
渴望的作文12
身邊的同學(xué)都有手機(jī)了，于是我很渴望自己也能擁有一部手機(jī)，很意外地我今天收到了一份新年禮物，就是漂亮又實(shí)用的小手機(jī)，我可開心了！
這個(gè)手機(jī)是粉紅色的，上面有波浪形的花紋，手機(jī)的背面還有長(zhǎng)方形的攝像頭，和一個(gè)蝴蝶形的小音響，太可愛了！翻開蓋板，里面就更好看了，有許多雪白的按紐，手機(jī)的屏幕上有兩個(gè)可愛的小雪人，屏幕的背景是深藍(lán)色的.天空和潔白的雪地，和諧寧?kù)o。
按一菜單按紐，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)許多標(biāo)志，比如說(shuō)視頻，它是一個(gè)藍(lán)色小箭頭，還有娛樂(lè)，是兩張紙牌等等。
它的功能可多了，能拍照、看電子書、通話……我對(duì)它很愛惜，它是生活中的好幫手，每到周末，爸爸媽媽不能陪在我身邊時(shí)，就會(huì)用到它。
記得有一次，媽媽周末去單位加班，我在家里等�？傻攘撕镁脣寢尪紱](méi)回來(lái)，一問(wèn)才知道，原來(lái)媽媽的事還沒(méi)忙完，幸虧有手機(jī)，不然可要把我急壞了。
我真喜歡這部手機(jī)，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)方便和歡樂(lè)。但是，媽媽也告訴我，手機(jī)有輻射，對(duì)兒童有危害，在沒(méi)事的時(shí)候千萬(wàn)不要去玩手機(jī)。
渴望的作文13
母親節(jié)就要來(lái)臨了，母親，我有許多話想對(duì)你說(shuō)。
母親，您不像其他父母，溫和和藹，您對(duì)我總是一顆冷冰冰的心。那種一直燃燒不融的心，在我看來(lái)，給我的感覺就是心灰意冷。
每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您不是靜下來(lái)慢慢教育我，而是二話不說(shuō)，拿起棍子就打我，每次我的身上都有一道道傷痕，更重要的是你打一次，就加深了我心里的一道陰影。而且您打我的時(shí)候，他們也坐視不管我想說(shuō)，我也是這個(gè)家的成員。
我知道不管怎樣，你們的出發(fā)點(diǎn)都是一樣——愛，但是你怎么可以這樣對(duì)我，就感覺我好像是一張透明的紙巾一樣，有用的時(shí)候，主人就拿來(lái)用，沒(méi)用了，主人就隨手一扔，我不懂為什么我的家人會(huì)和別人的不一樣，也許是我的母親文化不足，所以教育方式落后。
每次看到在街上一對(duì)對(duì)母女挽著手，有說(shuō)有笑地一起逛街，臉上寫滿了興奮，自己的心里不知是說(shuō)羨慕，還是恨好。
正因?yàn)檫@樣，讓我變成了冷漠的性格，在家也不與家人溝通，家庭里的溫暖我得不到，只好在學(xué)校和伙伴們玩得些許好些，來(lái)填補(bǔ)心中那份孤獨(dú)。
母親，我是恨你，恨你用這樣的方式教育你，但你卻不懂我心里想要的是什么，我從來(lái)未跟你們談過(guò)心事，因?yàn)槲抑牢遗c你們無(wú)法溝通。就像互相隔著一條長(zhǎng)痕，只能朝夕相處，卻心不靈。
我多想叩開那扇門，與您靜靜坐下來(lái)談一談，但您卻不在身邊，我也沒(méi)
那個(gè)耐力去跟你好好談，你經(jīng)常在外工作，除了放假時(shí)間回來(lái)一下，其余時(shí)間根本沒(méi)空，我多想感受一下別人那種臉上洋溢著幸福的笑容，感受一下那種無(wú)比溫暖真正屬于家的愛。
回想起那些畫面，身上留下的一條條傷痕的時(shí)刻，不由得悲傷，但我不會(huì)落淚，也因?yàn)橛羞@樣的.家庭，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，讓我在挫折面前不低頭，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
人家都說(shuō)：“母愛是偉大的，無(wú)私的。”至今我還無(wú)法相信這句話的含義，要我說(shuō)，我得到的只是一種嚴(yán)厲，時(shí)而寒冷時(shí)而酷熱的“母愛”。每一次，我多想嘗試打個(gè)電話給你問(wèn)候下你的生活，工作，但是心中沒(méi)有那個(gè)勁兒，只好隨口讓哥哥打給你。
母親，我希望今后你能多懂我，我也會(huì)為你著想，體諒你們，我只需要一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，我不希望我只有羨慕別人的份。我這一次，鼓起了勇氣敞開心扉說(shuō)出我所想的話，您聽到了嗎？我希望您也能寬闊一點(diǎn)心懷。
最后，祝你母親節(jié)快樂(lè)！
母親，是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煟俏覀兩膩?lái)源，還是我們生命的最好守護(hù)者。
渴望的作文14
父親將一句嘆息沉重地拋在了昏弱的燈光下，順帶的，還有一張滿目瘡痍的卷子，受不了這壓抑，迫著我逃離這陰霾，縱然窗外是瓢潑大雨，也正如我所知道的，父親只渴望過(guò)我的成績(jī)。
華燈初上，滿世界雨的大街空無(wú)一人，絢彩的霓虹不屬于我，也許也只有如此寂靜的雨夜，我才能一個(gè)人安靜地將悲傷細(xì)數(shù)，將回憶重新翻回那一頁(yè)。
幕一：幼年的街頭
也許，也正是同樣的街，一個(gè)稚氣的孩子，在空曠無(wú)人的街口試著去走路�！皳溧獭焙⒆拥沽耍送砗蟮母赣H ，毫無(wú)表情，于是他站起身來(lái)，“撲嗵”，孩子沒(méi)有再忍耐眼眶中的淚水，他仍望了望身后的父親，他渴望，渴望他父親的鼓勵(lì)和安慰，但是，一切都沒(méi)有，有的只是那種冷冷的眼神，刺入骨髓，孩子失望了，但卻堅(jiān)定了他的決心，一步，“撲嗵”，一步、兩步，“撲嗵”，一步，兩步，三步……
幕二：破舊的單車
學(xué)步的孩子長(zhǎng)大了，腦袋瓜兒也夠著了父親寬厚的肩上，望著身邊的孩子一個(gè)個(gè)都騎著單車上學(xué)，他心動(dòng)了，也會(huì)像鄰居小弟弟一樣纏著父親要一部單車，父親沒(méi)有說(shuō)什么，將他領(lǐng)到破舊的.倉(cāng)庫(kù)里，推出了一輛同樣破舊的單車，男孩懂了，從父親冷冷的眼神中，他早已習(xí)慣了父親的冷漠，也習(xí)慣了以冷漠對(duì)應(yīng)冷漠，縱然，他只不過(guò)是渴望一輛新的單車。
幕三：學(xué)騎單車
一個(gè)多風(fēng)的天氣，父親應(yīng)了他了許諾，帶他去野外去學(xué)騎單車，男孩極不熟練地操控著把手，父親，則是在身后冷冷地看著，眼中卻絲毫看不出點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)，“嘩啦”連車帶人，男孩重重地摔在地上，望了望破了皮的膝蓋，幼時(shí)學(xué)步的場(chǎng)景頓時(shí)浮現(xiàn)，男孩毅然站起身，他已明白，自己的傷口只有自己能夠去舔蝕，縱然，他只渴望……
雨，越下越大，逐漸模糊的眼簾也深化到了記憶，無(wú)思緒了的大腦；夜，也因此變得好靜謐，衣衫，是早已濕透了的，然而，冷了一輩子的心還會(huì)去在意如此寒意么？他已下決心不再去渴望那些他自以為的奢求。
絕望地回頭，乍驚，他也許知道了父親渴望的不只是他的成績(jī)了，因?yàn)椤?/p>
或許，他在寂寥的街上看到了同樣冷冷的誰(shuí)的背影吧……
渴望的作文15
媽媽，我渴望您理解我。
每天放學(xué)，拖著筋疲力盡的身子踏進(jìn)家門口，成堆的作業(yè)和逼近考試的復(fù)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)，我多么渴望可以找個(gè)人訴說(shuō)，發(fā)泄心中的不滿。于是，媽媽，我找到了您，我和您說(shuō)我作業(yè)多，煩死了，每天又要小考，真討厭時(shí)，您一口吼到：“考試怎么樣啊，��？你現(xiàn)在不就是要好好休息，以后那么多場(chǎng)考試怎么辦，放棄嗎？“那時(shí)的我只能收回那顆失望的心。
您還記得嗎？我有一個(gè)“寶貝箱”里面裝的全是我的珍貴回憶，一只蝴蝶標(biāo)本，一個(gè)歪歪扭扭的米老鼠，一條紅領(lǐng)巾。那一只蝴蝶標(biāo)本是我春天捕的，在草地里，我發(fā)現(xiàn)了它，它背部的藍(lán)色條紋使我驚喜，黑色的翅膀使我著迷，我對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我想要�！蹦饝�(yīng)了，我追逐這，一次一次的摔倒，一次一次的爬起來(lái)，心里有著一個(gè)決心：我要得到它！它落到我的手里，我沒(méi)能捉住，大汗淋漓的我不愿放棄，因?yàn)槲野茨筒蛔∧穷w倔強(qiáng)的心。終于，它還是被我捉住了，它在我的手里掙扎，我把它放在玻璃瓶里�？吹胶蔀榱宋业墨C物，我貪婪的心終于得到了滿足，回到家，我小心翼翼地將它取出，把它的翅膀展平，釘在墻上，待他成為標(biāo)本。
那幾天看不到它就是心神不寧，恨不得把它揣在懷里。還有那只米老鼠，多少個(gè)周末在家里我不肯出去玩，小小的手里拿著針縫補(bǔ)，連手都被扎出血來(lái)都沒(méi)有注意，看著別家孩子在外面嬉戲玩耍，而我為了把它快點(diǎn)做好而犧牲了游戲時(shí)間，等形象可愛的米老鼠從我手里誕生時(shí)，您不明白我的喜悅。更不用說(shuō)那條紅領(lǐng)巾了，國(guó)旗冉冉升起，我成為了一名少先隊(duì)員，大哥哥大姐姐給我系上紅領(lǐng)巾，我對(duì)著國(guó)旗敬禮。我把這三樣最重要的.東西放在一只箱子里，大大的寫下了“寶貝箱”三個(gè)字。
有一天，您的一把火將它們化為烏有，我焦急萬(wàn)分的尋找時(shí)，您說(shuō)道：“有什么用啊，放那占地方。”而我只能對(duì)著空空如也的寶貝箱無(wú)聲的落淚。您認(rèn)為您燒的只是一只蝴蝶，一團(tuán)破布，一條紅領(lǐng)巾嗎？那是我的童年，我多渴望您能理解容易滿足我��！
媽媽，請(qǐng)您理解我吧！站在我的角度為我想想，我渴望您能理解。
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