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(精)手罷工啦作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的手罷工啦作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
手罷工啦作文1
我擁有一雙靈巧的手,可是有一天我的手罷工了。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班,由于畫的畫太多了,我就賭氣不畫了?捎幸惶,我正在寫作業(yè),忽然手罷工了,我怎么寫手也不聽我的使喚。我又把手這樣搖來搖去,它還是不動(dòng)。我心想:這樣就不用寫作業(yè)了。
晚上我正在吃飯,忽然我的手又罷工了,我想吃東西都卻不能吃,結(jié)果沒有吃飯,肚子餓的咕咕叫。害的我上課也沒有精神。我在看書,手又罷工了,害得我考試沒考好,又被媽媽罵,真倒霉。
唉!手罷工了并不是什么好事,我什么也做不了,我多想讓我的.手能夠重新恢復(fù)到原來的樣子呀,媽媽說,你做什么事都要努力去做,你的手就不會(huì)罷工了。
繪畫課上,我努力的去畫,寫作業(yè)時(shí),我心想一定要寫好,我的手又可以寫字啦!太高興啦,以后絕不能讓手再罷工了。
手罷工啦作文2
在未來的某一天,忽然,電閃雷鳴,天空下起了傾盆大雨。就在這時(shí),人們的手不見了。原來,上帝覺得人們一點(diǎn)也不珍惜手,所以把手沒收了,要三天之后,才把手還給人們。
剛開始,人們不以為然,以為沒有手照樣可以活得精彩。但過了一會(huì)兒,人們才知道恐慌。因?yàn),游泳的人不能劃水了,寫作業(yè)的人沒法拿筆寫字了,拿東西的人拿不起來了,玩手指游戲的'人也不能玩……大家開始叫苦連天。
第二天,街上有許多垃圾,也沒人清理。草叢有許多雜草,也沒剪掉,汽車沒人能開,只能步行,甚至有的人頭發(fā)蓬松,衣冠不整,到處了無生機(jī)。大家都覺得這三天度日如年,日子真煎熬。
第三天,人們的手長回來了,人們歡呼著,叫著。這時(shí),上帝出現(xiàn)了,他語重心長地說:“你們要珍惜手,否則我會(huì)再?zèng)]收的!比藗兟犃酥,才知道要珍惜手。從此以后,手再也沒有離開這人們了。
手罷工啦作文3
我們都有手。但突然有一天手罷工了。
主人就開始抱怨說:“你為什么要罷工?我現(xiàn)在吃飯不能拿筷子;寫作業(yè)不能拿筆;干活不能拿東西;玩的時(shí)候不能拿玩具;看書的時(shí)候不能拿書!
手為自己打抱不平,說:“我沒有工資,不能放假,不能充電,不能加油。你們有時(shí)候還會(huì)把我弄傷,讓我流血我就是不干了。”
說時(shí)遲,那時(shí)快。忽然手變成了富豪,住在華麗的宮殿里。穿著帥氣的.衣裳,有非常多的仆人。每天吃著大魚大肉;想去哪兒玩就去哪兒玩;想干什么就干什么;想吃什么就吃什么!和之前的生活截然不同了。
哈,多么好玩,多么開心呀!
手罷工啦作文4
清晨,小明從夢中醒來!鞍 ,小明大叫一聲,原來他發(fā)現(xiàn),自己的手不見了。
“唉!真是太糟了,沒有手怎么做作業(yè)?怎么開門?怎么打游戲?”小明跳下床,在家里東找找,西找找,這時(shí),一只手從小明的玩具盒里跑出來。小明急忙問:“你不長在我身上,跑出去干嘛?”
手很生氣,說道:“你想想看,你玩游戲用我,做作業(yè)用我,開門用我,做手工用我今天我想休息會(huì),不行嗎?”
小明聽了,心里有點(diǎn)不舒服,他想:我每次做完作業(yè),都會(huì)剪紙、折紙啦,從沒有考慮過手累不累。于是他真誠地向手道歉“是我不對,對不起!”
“真的嗎?”手疑惑地問道。小明回答道“真的!笔诌@才蹦蹦跳跳的`回到小明的身上。
從此,小明再也不這樣了。手想:主人對我真是太好了,以后我要天天呆在他身上,不再跑去玩了。
手罷工啦作文5
“遲—到—啦!”
哼,討厭的鬧鐘,總是這個(gè)時(shí)間把我叫醒。今天我偏不起床!
“快—起—床!”
唉,我不情愿的翻下了床,低頭一看,咦?自己的手,上哪兒去了?沒手,我就像沒有輪的車,沒有王的國。原來細(xì)長的雙手,如今只剩圓圓的'手腕兒了!我只能好不容易的把衣服放在床上,然后像蟲子一樣把自己套進(jìn)去。
爸媽的手也罷工了,但他們還是為我做了早餐。我一看表,什么?7:40了,好在我家離學(xué)校近,要不然,我可就要遭殃了。我趕在8:00前到了教室。咦?同學(xué)們的手也罷工了。第一節(jié)課是英語課,老師的手也罷工了,沒有板書,只能空講。
回到家,顧不上寫作業(yè),一骨碌躺在床上,想著后面怎么辦?不知不覺睡著了。
“小—懶—蟲!”
又怎么啦?發(fā)生什么事兒了?我猛的站起來。咦,我的寶貝小手不是還在嗎?
哦,原來這是一場夢!
手罷工啦作文6
當(dāng)人們進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)后,他們的手就會(huì)聚在一起玩耍。但今天不同,他們正在開會(huì)呢。一只被畫滿了痕跡的手首先抱怨到:“我的主任不愛洗手,還老是在我身上亂涂亂畫,弄得我臟兮兮的!绷硪恢皇指胶椭f:“我的主人養(yǎng)了兩只兔子,它們老是抓我咬我,痛死了!”這些手七嘴八舌的`討論著,心里越來越生氣,最終他們決定罷工一天,讓人們好好懺悔。
沒有手的幫助,日子可不好過。人們沒法穿衣服,只好穿著睡衣就出了門。大家到了飯店才想到店家的手也動(dòng)不了,只好饑腸轆轆地去工作了。結(jié)果,一到辦公室,那些手就瘋狂起來:它們打開電腦后,打開了記事本,打起字來。內(nèi)容是這樣的:我們這些手幫助你們,你們卻不懂感恩。只要你們好好懺悔,我們就會(huì)原諒你們!人們剛看完,就發(fā)覺自己的手臂又能動(dòng)了。他們連忙去衛(wèi)生間洗了個(gè)手。
從此以后,人們愛護(hù)著自己的手,每天好好洗手,讓手變得干干凈凈;手也安分守己,不再罷工了。
手罷工啦作文7
手罷工啦!你們肯定會(huì)問手為什么要罷工?因?yàn)槿藗児ぷ鞯臅r(shí)候都在用雙手,可把手掌給累壞了。手掌們齊聲對人們說:“我們要罷工了。你們可把我們給累壞了!”“罷工就罷工,誰怕誰呀!”人們說道,“終于不用受累了!笔纸辛似饋怼
手罷工了,人們什么事也做不了,比如說:
沒有了手,人們連燈也打不開,人們只能用嘴巴開著。
沒有了手,小伙伴們打招呼的時(shí)候,等會(huì)被誤會(huì)成要和小伙伴打架的樣子,最后回家臉上一塊青一塊紫的。
沒有了手,人們吃飯的時(shí)候也只能把頭低得很低很低,一起身臉上沾滿了米飯,讓人笑得合不攏嘴。
沒有了手,媽媽們也只能用嘴巴做飯或者用腳做飯,就別說端飯了,連洗菜、盛飯也不能做,看著美味佳肴也不能用手去拿,口水流著數(shù)也數(shù)不清。
沒有了手,學(xué)生們也只能用嘴巴叼著筆,寫的'字東倒西歪的,歪歪扭扭的像要摔跤了一樣。
沒有了手,人們開著車,都會(huì)出好多好多場的交通事故,連交警也沒有辦法管這么多長的交通事故。
人們?nèi)ズ褪智笄椋骸澳銈儎e罷工了,不然我們什么事也不能做了!”“好吧,我們有一個(gè)要求。”手們說道,“你們說吧,什么要求?”人們問道。手說道:“你們要好好珍惜我們,不要把我們又給累壞了!比藗兓卮鸬溃骸昂玫,我們同意!比藗兒褪志蛷拇撕煤玫纳钤诹艘黄。
手罷工啦作文8
從前有一雙手,它的小主人老是咬這雙手的指甲,手指總是被小主人咬得傷痕累累。有一天,一只手對另一只手提議:“要不我們罷工吧,反正小主人不愛惜我們!绷硪恢皇终f:“好呀!
這天早上,小主人起床發(fā)現(xiàn)自己的手動(dòng)不了了。小主人不能用手穿衣、吃飯、刷牙了,不能用手吃美味的早飯了。好不容易在媽媽的幫助下,完成了以上的`事情,小主人就去上學(xué)了。
在學(xué)校里,小主人不能用手寫字,不能按時(shí)完成老師的作業(yè),被老師批評了。小主人回到家,傷心地哭了。他哭著哭著,睡著了。
小主人做了一個(gè)奇怪的夢,他夢到一個(gè)國家,那里的人都沒有雙手,清潔工不能打掃衛(wèi)生,農(nóng)民不能種糧食,商店全部關(guān)門……他被嚇得冒出一身冷汗,醒了過來。
小主人望著自己的手,后悔地說:“手啊,求求你了,你就回來吧,我以后再也不咬你了,我會(huì)好好保護(hù)你的!笔终f:“那好的吧!庇谑,手又開工了,小主人也改掉了咬手的壞毛病。
手罷工啦作文9
有一天,小明的手覺得很累,就罷工了。
小明早上起床,要穿上衣服,可是手不聽話,小明早上就沒有穿衣服。小明想了一個(gè)辦法,說:“手,如果你不聽話,我就把你砍了!”手嚇壞了,就聽話了,乖乖地幫小明穿上了衣服。
該吃早飯了,手又不聽話了。小明又說“手,如果你不聽話,我就把你砍了!”可這一次,不管用了。
小明擔(dān)心上學(xué)遲到,沒吃早飯就出了門。到了學(xué)校,手還在睡覺。
上課了老師讓同學(xué)們抄課文,這時(shí)手被吵醒了,聽說老師又要讓學(xué)生抄課文,手很生氣,一下子打到了老師的臉上,老師怒氣沖天:“李小明!你敢打老師,是不想活了呀?!”李小明很委屈:“這,這不是我打的.……”“停!什么也別說了,你把課文抄一萬遍!”老師怒吼道。
手根本不干。小明的爸爸只好幫小明抄課文,整整抄了三天三夜!
小明實(shí)在太無聊了,想回到房間看書,可是手罷工了什么也干不成呀!小明心想,這可不是辦法。這雙手太狡猾了,一定是覺得我不敢真的砍它,它才得寸進(jìn)尺的。說完,小明拿起石頭,一下子砸向手,打了它個(gè)鼻青臉腫。
手疼得嗷嗷直叫,連忙說:“停!停!我再也不罷工了!”
手罷工啦作文10
從前,有個(gè)小孩叫樂樂,他最喜歡玩電子游戲啦,每天都玩好幾個(gè)小時(shí),媽媽經(jīng)常勸他:“別老玩游戲,手會(huì)抽筋的!钡麎焊鶅壕筒宦牐是和往常一樣玩得不亦樂乎。
一天,樂樂睜開眼睛,準(zhǔn)備起床上學(xué)。衣服穿到一半,手卻突然動(dòng)不了了,天吶,這是怎么回事?眼看就要遲到了,急得他滿頭大汗,他只好在心中不斷地默念:“快動(dòng)!手啊手,你快點(diǎn)動(dòng)起來吧!”手仿佛聽到了他的心聲,又可以動(dòng)了,樂樂長吁口氣,趕緊穿上衣服背起書包去學(xué)校。
到了學(xué)校,手又罷工了!課上樂樂正在寫作文,突然手跟發(fā)了瘋似的,把字寫得亂七八糟,整個(gè)本子上像爬滿了毛毛蟲似的,這可把樂樂嚇壞了,哭喪著臉嘀咕道:“手啊手,快停下,我要認(rèn)真寫才行!边@次手沒有聽話,繼續(xù)以畫圈的方式寫字,樂樂哭了,心想:怎么辦?老師看見肯定要狠狠揍他一頓了。
放學(xué)了,樂樂回家吃飯,晚餐是香噴噴的'烤魚,還有媽媽最拿手的可樂雞翅,樂樂充滿期待地一夾,結(jié)果夾到了他最討厭吃的苦瓜,一口吃下去,苦的他呲牙咧嘴,吃完一口,手又去夾第二口、第三口……樂樂急了,邊哭邊喊:“手啊手,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該每天玩游戲讓你那么累,你原諒我吧。”剛說完,手就停下了夾苦瓜的動(dòng)作。
樂樂終于意識到自己的錯(cuò)誤,從此再也不熬夜玩游戲了,他的手呢,再也沒有罷工了!
完成了。
手罷工啦作文11
早上從我的小床起來,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁,但說不出來!等我刷牙的時(shí)候發(fā)現(xiàn)手像鋼鐵一樣動(dòng)不了了,我用力將牙刷放進(jìn)嘴巴里,但還是不行。我只好去吃早飯了,剛準(zhǔn)備吃一根玉米,我的手卻伸向包子,我只能把包子吃了,我準(zhǔn)備再吃些其他東西的時(shí)候,我的手卻又動(dòng)不了了,沒辦法,我忍著沒吃飽的肚子去上學(xué)了。
第一節(jié)課是語文課,我的手非把數(shù)學(xué)書拿出來,還將書向老師身上扔過去,可憐的`我被罰站了一節(jié)課。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師讓我用粉筆在黑板上解答數(shù)學(xué)算式,結(jié)果我在黑板上畫了一只很大的卡通小白兔,逗得下面的同學(xué)哄堂大笑,悲慘的我被老師罰寫五道數(shù)學(xué)題。
第三節(jié)課是美術(shù)課,我的手竟然把畫筆隨便扔,還在一個(gè)同學(xué)臉上畫了一只丑不啦嘰的大烏龜,傷心的我被老師趕出了教室。
下課的時(shí)候我正準(zhǔn)備喝一口水,結(jié)果我的手卻將水潑向女同學(xué),老師這次是真的生氣了,讓我把家長給叫到學(xué)校來,我嚇得面如土色。突然,我聽見一個(gè)熟悉的聲音:“起床啦!不然就遲到了!拔冶犻_了眼睛,原來是場夢!
手罷工啦作文12
“麗麗,別玩了,寫作業(yè)啦”!
我玩的可開心了,一點(diǎn)都不想寫作業(yè),要是我的手罷工了就好了,我走到家門口,準(zhǔn)備開門時(shí),我的手一動(dòng)不動(dòng),像施了魔法一樣,我的手真的罷工啦!我跟媽媽說“媽媽,幫我開一下門,我的手罷工了,怎么寫作業(yè)”。媽媽說“既然你的手罷工了,那么今天就不用寫作業(yè)了,我高興地跳了起來。
過了一會(huì)兒,媽媽端來一盤草莓,那可是我最愛吃的,“媽媽我也要吃”,媽媽說“你的手罷工啦,那么你只能看著,繼續(xù)玩吧”!
到了中午吃飯的`時(shí)候,我正準(zhǔn)備拿起筷子吃,媽媽又說:“你的手罷工了,可怎么能吃得上呢”?
這時(shí),我的肚子餓的咕咕叫,急得大哭起來,手你怎么能罷工呢?哭著哭著,我醒了,原來是個(gè)夢啊,我以后一定好好寫作業(yè)。
手罷工啦作文13
明明平時(shí)最不愛講衛(wèi)生了,每天都要把自己的手弄得烏黑烏黑的。因?yàn)檫@事,他的手都快氣炸了。
有一天晚上,明明的手有了一個(gè)想法,那就是罷工!它故意把力氣全部漏掉,心想:待會(huì)兒小主人就要寫字了,我把力氣全部漏掉了,他肯定就寫不了字。誰讓他每天把我弄得烏黑烏黑的,我一定要讓他改正錯(cuò)誤!
過了一會(huì),明明來到書桌前,正準(zhǔn)備拿起筆的時(shí)候,筆就像個(gè)害羞的孩子從手中溜走了。咦?這是怎么回事?明明感到非常奇怪,難道是我沒有吃飽飯嗎?說著,明明拿起零食吃了起來,并用上吃奶的力氣嘗試拿起筆,可是筆就像故意逗他玩似的,又溜走了。
正當(dāng)明明不知所措的時(shí)候,突然,腦海里響起了他的`手給他留下來的話:“哼!誰叫你每天把我弄得烏黑的,一點(diǎn)都不講衛(wèi)生!”原來如此,明明意識到了自己的錯(cuò)誤,原來是自己平時(shí)太不講衛(wèi)生了……
從此以后,明明下定決心一定要改掉不愛衛(wèi)生的壞習(xí)慣,讓手的力氣重新變回來!
手罷工啦作文14
今天,我得到了一個(gè)很不好的消息,聽完后我大吃一驚:手要罷工了!
這怎么行,那我以后吃飯?jiān)趺崔k?不行,我要跟手好好談?wù)。想到這兒,我忽然發(fā)現(xiàn)手軟弱無力的,不像以前那么有勁、靈活了。我心里一驚:不會(huì)是手真罷工了吧?
為了試探手有沒有罷工,我嘗試拿起本子、鉛筆、橡皮之類的物品,但都使不上力氣了。我趕緊把媽媽叫了過來示范了一下,又將事情的經(jīng)過添油加醋地說了一遍。媽媽皺了皺眉頭,就轉(zhuǎn)身去給老師請假,等手申請回來工作時(shí)再上學(xué)。
我躺在床上,郁悶地看著那雙罷工了的.手,手里很不是滋味。我開始望著天花板胡思亂想,猜手是不是被女巫詛咒了,或者受到了別人的威脅……想著想著,就睡著了。
醒來后,已經(jīng)是第二天早晨了。我爬下床,腦子里有一個(gè)新主意——問手為什么罷工。我盯著手問道:“手,你為什么要罷工?我很需要你。”手不說話,“你罷工了那我作業(yè)怎么辦?吃飯?jiān)趺崔k?還有穿衣服和洗漱……”手還是不說話,“你倒是說句話呀!”手沉默了好一會(huì)兒才開口:“因?yàn)椤驗(yàn)槟忝刻煸谖疑砩贤客慨嫯嫞瑒e的手都笑話我,而且你一天到晚不是讓我這里傷,就是那里傷,你說我受得了嗎?”
聽著聽著,我眼角一滴晶瑩的熱淚順著臉頰滾了下來。以后我要好好保護(hù)我的手。后來,我的手又重新回到崗位工作了。
手罷工啦作文15
小明是個(gè)愛彈電子琴的男孩子,可他的右手最近罷工啦!
有一天,左手說:“右手,你可真累!你看我,不用干那么多的活!庇沂忠宦,火冒三丈,說:“你整天沒事干,我從今天起要罷工,我不再做事,看你怎么辦!”
于是,隔天開始,小明就感到右手沒力氣,他傷心得要哭了。因?yàn)檫^幾天,他就要去比賽了。右手得意忘形地說:“左手,怎么我一罷工,你就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像只無頭蒼蠅,太搞笑了。哈哈……”左手不回答,繼續(xù)幫小明做事。
過了幾天,小明要去比賽。到了那里,右手就開始不聽使喚。比賽開始了,小明奏響了輕快的'曲子。可是右手不干活,因此小明得了最后一名。小明放聲大哭起來,兄弟倆不約而同地幫小明抹眼淚。右手不好意思地說:“小明、左手,我對不起你們,我太自私了。小明,我害得你沒辦法得第一名。左手,我也不應(yīng)該整天不做事,使你更辛苦。你真勤勞,我要向你學(xué)習(xí)!”小明和左手聽了,笑著說:“沒關(guān)系,你能認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,我們也就原諒你啦!”
這件事告訴我們,做人不能自私自利。
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