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      2. 飛翔的翅膀作文

        時間:2023-08-30 13:12:43 好文 我要投稿

        飛翔的翅膀作文(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的飛翔的翅膀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        飛翔的翅膀作文(通用15篇)

        飛翔的翅膀作文1

          書是 我 幼年時期的“開心果”。 難以忘記 兒時沉迷于小人書中的那一份愉悅 。 《葫蘆兄弟》中的七個葫蘆娃,讓我看到人應(yīng)該勇敢,應(yīng)該奮進(jìn);《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘命運(yùn),讓我體驗(yàn)到生活在不幸中的人們對幸福的渴望;《海的女兒》中小人魚的凄美愛情,讓我領(lǐng)悟到了人性中存在的另一個真善美的世界。書,洗滌 著我的 靈魂。

          書是 我 瞭望世界的“望遠(yuǎn)鏡”。 書 帶 我 縱觀古今,帶 我 隨意走進(jìn)歷史。書中,我看到了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的抱負(fù),看到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的豁達(dá),也看到了蘇東坡“挾飛仙以遨游,抱明月而長終”的超脫與釋然。書,啟迪 了我 的智慧,豐富 了我 的視野,拓寬 了我 的精神境界。

          書是 我 生活進(jìn)程的“加速器”。書,讓我們感受到了歷史偉人的`氣息;是書,讓我們 感 悟到了世界 前進(jìn) 的 步伐 ;是書,讓我們對美好的未來產(chǎn)生了憧憬和遐想。書,使 我 的心靈得以 溫暖 ,人格得以升華。

          書是補(bǔ)給 我精神 世界的“營養(yǎng)品”。它詮釋著幸福的真諦,塑造著美好的靈魂。是它,讓我看到了陶淵明《世外桃源》中遠(yuǎn)離塵世的人們的幸福生活;是它,讓我領(lǐng)悟到了王維《山居秋暝》中“空山新雨后,天氣晚來秋”的愜意;是它,讓我聆聽到了托爾斯泰《復(fù)活》中聶赫留朵夫復(fù)活后的暢快的心聲。書,使 我 的生命得以充實(shí)。

          因?yàn)闀,我們的思想從幼稚走向成熟;因(yàn)闀,我們的快樂得以滋長;也因?yàn)闀覀儕^勇向前,與時俱進(jìn)。高爾基說:“書,是人類進(jìn)步的階梯”,我想:書之所以能使我們的生活安寧恬淡,不僅是因?yàn)樗x予了我們生命的內(nèi)涵,還給了我們生命的雙翼,使我們的心在讀書的過程中隨書而翔。讀書,是我們編織美好理想的搖籃!讀書,為我們插上生命飛翔的羽翼!

          讓我們在知識的天空中翱翔,在書的海洋中破浪前進(jìn)吧!

        飛翔的翅膀作文2

          “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”折斷了翅膀,摔跤了,卻不能讓自己那渴望飛翔的夢想丟失。要相信,自己有一雙隱形的翅膀。

          揮動堅(jiān)強(qiáng)的翅膀——張海迪

          張海迪5歲時因患脊髓血管瘤高位截癱,但她以頑強(qiáng)的毅力先后自學(xué)了中小學(xué)、大學(xué)和研究生課程,還自學(xué)了多門外語,最終獲得哲學(xué)碩士學(xué)位。15歲時她隨父母從山東濟(jì)南市下放到聊城市莘縣農(nóng)村,她給村里的孩子教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,為群眾無償針灸治病1萬多人次。20多年來,張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,出版了長篇小說《輪椅上的夢》《絕頂》《天長地久》,散文集《鴻雁快快飛》《向天空敞開的窗口》《生命的追問》《美麗的英語》《我的'德國筆記》等,翻譯了《莫多克——一頭大象的真實(shí)故事》《麗貝卡在新學(xué)!返韧庹Z著作。多年來,張海迪在堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的同時還做了大量的社會工作。她經(jīng)常去福利院、特教學(xué)?赐鹿牙先撕蜌埣矁和,給他們送去禮物和溫暖。她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。她身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息,不僅激勵著殘疾人,還極大地鼓舞了當(dāng)代青年人。是啊,正如她所說的:“就算失去了翅膀,也不能失去飛翔的夢想!”

          打開另一扇窗戶——雷慶瑤

          影片《隱形的翅膀》中,小女孩在一次意外中,也失去了雙肢,她也曾想過是否該繼續(xù)生存下去,而她在爸爸媽媽的勸說下,她選擇了生存下去,并且要考上大學(xué),和正常人一樣生活。她開始學(xué)習(xí)用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下,把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活,便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機(jī)會中,她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練,參加了全國殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時也被體校錄取了。這個女孩的扮演者就是雷慶瑤。正如這一句話“上帝為你關(guān)了一扇門,同時又為你打開一扇窗!

          不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長大?摔跤也是一種幸福,風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!折斷了翅膀,并不代表著不再飛翔!

        飛翔的翅膀作文3

          隔著歷史的滾滾長河,我們與古人隔岸相望,但那一份份深沉的愛,猶如飛翔的翅膀,讓他們與千年之后的我們相會。

          若將人淚比桃花,淚自長流花自媚。

          獨(dú)倚花鋤淚暗灑,灑上空枝見血痕。

          不知風(fēng)雨幾時休,已教淚灑窗紗濕。

          林黛玉。瀟湘妃子,多愁的代表,眼淚的化身,陽光滲透不了你眉宇間的愁思。你不似寶釵的開朗大方,不似湘云般的瀟灑豁達(dá)但“木石前盟”,你對寶玉的愛化成千古絕唱。你雖不會輕歌曼舞,但你的一顰一笑仍牽動著我們的心。雖然世人都說你多愁善感,矯揉做作,但我卻喜愛你的敢愛敢恨,一生只為一人的癡情。結(jié)局已不可改變,但臨死前,你都沒有放下對寶玉那深沉的愛。這份癡愛,是你飛翔的翅膀,但我們,又怎樣明白你的愛?

          目極千里兮,悲哀悲。

          舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。

          指九天以為正兮,夫惟靈修之故也

          屈原。一陣濁氣彌漫在社會之中,只有你清白依舊,在黑暗中努力喚醒著一個又一個人。“汨汨”汨羅,彈奏了一曲屈子的高歌。你不畏昏王讒臣,不屈于權(quán)利,以己之所能,報效祖國,心懷天下。無奈,世事炎涼,你最終無可奈何,投江自盡。也好,也許只有涓涓流淌的汨羅江,才能撫平你內(nèi)心的傷痕吧?我敬愛你,敬愛你的熱愛祖國,一生只為國家的壯愛,這份壯愛,是你飛翔的翅膀,但我們,又如何理解你的愛?

          政通人和,百廢具興。

          衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。

          先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

          范仲淹。一場大雪所冰凍了整個世紀(jì)輪廓,只有你尸骨傲然獨(dú)存,在湖邊盡自己之綿薄之力拯救著萬千百姓。你生來就懷著一種非常人可比的`悲憫之心,雖被奸臣誣陷以致被貶至偏遠(yuǎn)之地,但你從未墮落,忘記天下百姓。我佩服你,佩服你的憂國憂民,一生只為天下人的大愛。人終有一死,但你卻始終沒有忘記你所摯愛的百姓。這份大愛,是你飛翔的翅膀,但我們,又怎能讀懂你的愛?

          歷史的長河仍在滾滾流淌,愛的贊歌仍在徐徐奏響,無數(shù)的人乘著飛翔的翅膀與我們相會

        飛翔的翅膀作文4

          當(dāng)歷史跨越時空隧道,駕著時光的馬車呼嘯而來,我慢慢翻開祖國昨天那本回憶錄……

          我像撫摸一個正在熟睡的孩子,輕輕地?fù)崦瞧茡p了的書角,泛黃的紙張以及那斑斑的血跡…。漸漸的,我看著它們慢慢地匯聚成一幅幅可怖的畫面:那被帝國主義鐵蹄蹂躪下的中國,那些萎靡不振的國民,那寸草不生的土地,那干涸的不成樣子的河流……

          我仿佛看到一頭雄獅被敵人殘酷的'關(guān)在籠子里用鐵條抽打著……我的心劇烈的顫栗著,這是我所愛的祖國嗎?

          我懷著滴血的心繼續(xù)翻動著書頁,慢慢的,我看到書的紙張不再泛黃,一種特殊的光芒閃耀著輝煌。我知道:她來了……我看到無數(shù)中國人開始拿起武器保家衛(wèi)國;我看到無數(shù)革命志士用自己的血肉之軀與敵人展開殊死搏斗……是的,她來了。不僅僅是來了,而且還在每一個中國人的心中生根發(fā)芽。她誕生在苦難之中,引導(dǎo)著我們?nèi)ふ夜饷鳌K幸粋美麗而令人動容的名字——夢想。一個關(guān)于擺脫恥辱的夢,一個崛起的夢。

          我迫不及待地想要看祖國的下一段路程:當(dāng)書本的紙張褪去了淡黃,當(dāng)破損的紙角被修補(bǔ)的完好,當(dāng)暗淡了刀光劍影,當(dāng)遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴,當(dāng)散盡了煙塵烽火,你是否與我一樣?聽到了那滾滾向前的歷史大車所發(fā)出的轔轔車聲?它駛過了悠悠五千載,載著秦皇漢武的千秋偉業(yè),載著愛國志士披堅(jiān)執(zhí)銳收復(fù)國土的歷史強(qiáng)音,載著我們十三億中國人對祖國那深切的期望……我看到一座豐碑屹立在世界的東方,我看到雄偉的天安門迎來了東方的曙光,我看到飛揚(yáng)的五星紅旗讓世界矚目東方,我看到改革開放讓中國的發(fā)展沐浴著陽光,我看到“蛟龍”下海,看到“嫦娥”飛天,我看到人民臉上那永不凋落的笑顏,我看到了中國的巨變!這一刻,當(dāng)十三億個大大小小的夢匯聚在一起,就形成了一個關(guān)于祖國復(fù)興富強(qiáng)的夢——中國夢。

          我輕輕摩挲著歷史的書頁:祖國曾經(jīng)的艱辛,在心里留下永不磨滅的烙印。那風(fēng)霜雪月是半個世紀(jì)的搏擊,艱辛又流長。這豐功偉績則是幾十代中華兒女的為夢想而做的不懈的努力。

          你在問我祖國的未來嗎?我沒有急著翻看以后的日子,既然夢想帶領(lǐng)我們?nèi)ふ夜饷鳎遣蝗缇妥屛覀兘o它插上飛翔的翅膀,讓它盡情翱翔吧!

        飛翔的翅膀作文5

          當(dāng)我還是一個小姑娘的時候,我最羨慕的是爸爸的文章,變成了鉛字,印在了報紙上,散發(fā)著油墨的清香;我最高興的是爸爸拿著得到的稿費(fèi),給我買幾顆小小的話梅糖。所以,在我小小的心里,有一個愿望,有朝一日,我也要把我的字變成鉛字,印在報紙上。只可惜,直到不惑之年,它也還只是個夢想。

          今天,就在今天,我的這個愿望,就要在我的孩子身上實(shí)現(xiàn)了。他所在的包頭市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(4)班,在班主任樊曉寧老師的倡導(dǎo)與努力下,班里創(chuàng)建了一份班刊——《雛鷹小報》。它凝聚了老師的心血,學(xué)生的奮進(jìn),家長的辛勤。盡管稱為“小報”,可是,內(nèi)容并不小。“名人名言”——用名人言簡意賅的語言來激勵孩子們;“班級大事記”——記錄學(xué)校、班級里發(fā)生的重要事情,讓孩子們知道發(fā)生在自己身邊的大事;“學(xué)生作品展示”——將孩子們?nèi)粘A?xí)作中的優(yōu)秀篇章摘選出來,共同學(xué)習(xí),一起向上;“每期一星” ——展示班級里學(xué)生的風(fēng)采,讓孩子明白,原來我的身邊也有這么優(yōu)秀的人值得我學(xué)習(xí)。

          我現(xiàn)在還無法知道當(dāng)孩子們看到自己的作品變成鉛字之后會有怎樣的激動,但可以肯定的是,那些上了班刊的孩子,會非常的驕傲和自豪;而那些沒有上班刊的孩子會悄悄地激勵自己:下一期班刊,我一定要在上面露臉。

          盡管我只是一個家長,但是,我也和孩子們一樣期待著。

          這份班刊,對于孩子的未來,無疑會有著深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)他們從少年成長為青年,離開實(shí)驗(yàn)小學(xué)升入初中之后,再拿起這些班刊,小學(xué)生活又會栩栩如生的展現(xiàn)在他們的腦海里。也許再過若干年后,“楊祺”、“班偉棟”、“王寅先”……會成為中國作家中的一份子;“殷天翔”、“孫紹庭”、“李智慧”……會成為中國知名的記者;還有……

          時間會一天天流逝,但是,班刊卻永遠(yuǎn)地留在了孩子們的.生活中。希望班刊會由現(xiàn)在的兩頁變成未來的三頁、四頁……希望班刊的內(nèi)容會越來越多,更希望以后的班刊是由孩子們親手制作完成。當(dāng)孩子們長大以后,每當(dāng)想起這段歲月,會自豪地說:“我曾經(jīng)是班刊的編輯,美工,我曾經(jīng)制作過N期的班刊!

          如果這個世界上真的有時光穿梭機(jī),我多么希望我可以再變成一個小姑娘,去二(4)班里和他們一起制作這份班刊,去實(shí)現(xiàn)我的夢想。好在它在我的孩子身上實(shí)現(xiàn)了。

        飛翔的翅膀作文6

          不管現(xiàn)實(shí)如何的殘酷,用堅(jiān)強(qiáng)樂觀羽化成生命的翅膀,用最曼妙的舞姿詮釋生命的美麗。

          ——題記

          “啪”的一聲,我——一只毛毛蟲破殼而出,預(yù)示著一只彩蝶的降臨,媽媽柔美的聲音再次在我耳畔縈繞:“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回!睘榱诉@一瞬間的美麗,我不知在夢中勾勒了多少回,可當(dāng)我掙開惺忪的睡眼,卻詫異的發(fā)現(xiàn)自己沒有翅膀,姐妹們的驚叫聲如針刺深深的刺痛了我的心,母親那失望的目光黯淡如被澆息的火炬……我知道,那對于一只蝶意味著什么,意味著它將永遠(yuǎn)是一只殘疾的蝶,憂傷伴著絕望從此爬滿我孤寂的心藤,我的世界從此只屬于黑暗。

          風(fēng),輕輕地撩過花香,訴說淺淺的愁懷,望著姐妹們在花叢中凌空飛舞,攬一袖清風(fēng),揮一抹天藍(lán),那七彩的雙翅在日光的照耀下愈顯繽紛光澤,而我卻獨(dú)自凝望著那片藍(lán)天----那個永遠(yuǎn)渴望而永遠(yuǎn)無法抵達(dá)的天堂。一縷清風(fēng)拂過,雙眸已不再清澈,兩行清淚悠悠而出……,

          岑寂的夜,星光閃爍,一輪皎潔斜鋪成一片似有還無的影,伴著江心浮月的傷感,我漸漸入睡。夢中,我長出了一對美麗的翅膀。流淌著深秋的藍(lán)月,浸透著初冬的初霧,春風(fēng)中和鳥兒齊唱,夏日里同綠蔭纏綿,深秋里與落葉飄零,隆冬中隨白雪幻化……然而,夢醒之后,我依舊是沒有翅膀的蝴蝶,一絲幽魂凝結(jié)成孤寂的眼淚幻化過心海,濺起淚痕潸然的蓮……

          “孩子,你怎么了?”媽媽輕輕的拂去我的淚水,“為什么我無法飛翔?”“孩子,即使你沒有翅膀,你依舊可以完美的.飛翔,因?yàn)橛幸恍╋w翔是不需要翅膀的,而是需要用堅(jiān)強(qiáng),自信,希望所承載的,媽媽希望你能不怕困難,笑對生活,讓生命永遠(yuǎn)完美的飛翔……”不知不覺中,淚水劃過臉龐,我心上附著的一層冰霜霎時融化了。我知道,此刻才預(yù)示著一只蝶的真正降生。

          我終于明白‘飛翔’的含義---追求陽光,追求夢想,不管現(xiàn)實(shí)如何的殘酷,用堅(jiān)強(qiáng)樂觀羽化成生命的翅膀,用最曼妙的舞姿詮釋生命的美麗。

          我會一直飛翔,沒有翅膀的飛翔。

        飛翔的翅膀作文7

          傳說中,天國中的大天使米迦勒?亞特拉擁有華美而有力的圣光羽翼,這三對翅膀可以帶著他飛過世間一切坎坷,翅膀上閃耀著的希望之光是天下最美的景象。身為凡人的我并沒有米迦勒那神賜的六翼,因此我只能在一次次的失敗中,創(chuàng)造出屬于自己的隱形翅膀。

          勇氣的翅膀

          在我前十三年的人生旅途中,我失敗了很多次,也受了許多“傷”。我一次又一次地向未來發(fā)出挑戰(zhàn),卻一次又一次地被打倒在地上?墒俏覅s不愿放棄,不愿讓期待著我高飛的人失望。所以小小的我,在一次又一次的挫折中一點(diǎn)點(diǎn)地聚集著勇氣,用自己在失敗中流下的眼淚將它們黏合起來,制成了一對翅膀,一對讓我即使失望也不會絕望的勇氣的翅膀。勇氣的翅膀,帶我飛翔。

          毅力的翅膀

          無論是多么有力的翅膀,都會有疲憊的.時候。想要真正的高飛,除了勇氣之外,我們還需要另一樣必不可少的東西——毅力。如果說勇氣是你無所畏懼勇往直前的支撐點(diǎn),那么毅力就是保證你長期飛行的動力源。大部分人的毅力是后天形成的,但是擁有它的過程卻是十分困難和漫長的。擁有毅力的人大多有一種不服輸?shù)木褚约耙活w爭強(qiáng)好勝的心。當(dāng)他們一次又一次地陷入人生的低谷時,他們心中總會告訴自己“再堅(jiān)持一下”。一次次的堅(jiān)持成了他們的習(xí)慣,毅力的翅膀就在此時長了出來。毅力的翅膀,給予我源源不斷的力量。毅力的翅膀,帶我飛翔。

          創(chuàng)新的翅膀

          勇氣和毅力可以幫助我飛得很高,可是我的夢想?yún)s是飛到世界的盡頭,飛到伸手就能觸摸到太陽的地方。為了達(dá)到這個目標(biāo),我選擇了創(chuàng)新為我的第三對翅膀。

          在信息技術(shù)高速發(fā)展的21世紀(jì),一個人如果沒有創(chuàng)新能力,就會舉步維艱。創(chuàng)新能力是社會進(jìn)步的內(nèi)驅(qū)力,也是國家發(fā)展的重要推動力之一。而對于我們來說,有了創(chuàng)新能力,我們就能擁有更加長遠(yuǎn)的目光和更加豐富的思想,就能幫助我們在未來的社會中贏取一席之地。

          愛因斯坦曾問他的老師:“如何才能在歷史上留下自己的痕跡?”他的老師沉思了一會兒,然后帶著他來到了一片建筑工地,在工人們的驚呼中踏上了一片還未凝固的水泥地,并留下了一串足跡。他回頭對愛因斯坦說:“只有自己開辟一條新道路,不能只遵循前人的足跡。”愛因斯坦聽從了老師的話,成就了物理學(xué)史上的自己。這是創(chuàng)新的力量。創(chuàng)新的翅膀,帶我飛翔。

          十三年過去,我仍然沒有米迦勒那華美的翅膀,可是我卻找到了屬于自己的隱形翅膀,帶我飛翔,飛向希望。

        飛翔的翅膀作文8

          我跟她從小就認(rèn)識了,應(yīng)該說我倆很熟。她對我很好,我對她有一種依賴感,我認(rèn)為我離不開她。

          小的時候她會買好多東西給我吃。在我生氣,心情不好時。她也會細(xì)心開導(dǎo)我,逗我開心。漸漸的我長大了,上小學(xué)一年級了,可是我十分淘氣。我知道身為一個女孩不應(yīng)該這么淘氣,我的成績自然地也是一塌糊涂,可是她從來不會說我笨,也不會對我失望。她總對我說:“沒關(guān)系,你現(xiàn)在才剛剛起步,時間還很多,慢慢來你會成功的。”當(dāng)時的我脾氣也十分的暴燥,每當(dāng)她給我講這些時,我總是不耐煩,生氣的對她說:“你嘮叨夠沒,我聽著真煩,討厭死了。”可她同樣不會生我的氣。我不懂的事情,問題、東西,她也很耐心的給我說,講解、介紹。從不厭煩。

          我上六年級了。記得有一次我跟她一起去逛街,在街上我看見了一件好漂亮的衣服,我真的好想好想買它,可是太貴了,我根本買不起。我目不轉(zhuǎn)睛的望著這件衣服,她似乎看出了我的心思,就問:“你很喜歡那件衣服嗎?”我說:“對呀,可是太貴了,我買不起!彼f:“沒關(guān)系的,如果你喜歡的話,我可以買給你。”說完她立刻就去買了出來。

          隨著年齡的增長,我的.思想越來越成熟、獨(dú)立,甚至可以說是叛逆。她給我安排什么事情,或者是干涉我什么事情,我總是大發(fā)雷霆的說:“我的事情不需要你管,你不能干涉我。”但是不管我怎么罵她,她都不會生氣,發(fā)火?倫劢o我講道理,我有時想我這樣會不會很對不起她,畢竟她是我……

          有一天,我推開了她的手說:“讓我去飛吧!我會獨(dú)立的。”可是她卻不肯放開我,總說:“還不是時候。這一天她放開了我,把我獨(dú)自留在黑暗之中,我哭泣,我恐慌了。我時她出現(xiàn)在我的面前,我抓住她的手,可她卻推開了我的手,指著我的身后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我長了一雙飛翔的翅膀。

          原來她在成長的路上,她一直在幫我,她就是我的媽媽!

        飛翔的翅膀作文9

          哥哥,當(dāng)我在睡夢中驀地驚醒的時候,我知道,你已陷入無法蘇醒的沉睡,所以,我托清風(fēng),將我的思念告訴你。哥哥,我曾自詡在從出生到現(xiàn)在的十幾年里,從未做過一件令我后悔的事,無論是逃學(xué)、翹課,還是搗亂、打架,即使折騰得自己遍體鱗傷,也從來都不會后悔?墒悄,卻成為了我生命中唯一的遺憾。我從小驕橫,所以你總是默默地護(hù)著我,我的驕橫為我招惹了無數(shù)的麻煩,可是你仍然盡心幫我,暗地里為我擺平麻煩,這些我一直都知道,只是裝作不明白的樣子,希望有一天可以報答你。你的性格一直都很陰郁,可是我卻無法像你幫我那樣地去幫助你,在你患抑郁癥后,如果我去陪著你,也不會出現(xiàn)今天這樣的.局面。但我卻一直都找不出時間去看你,甚至,我們已四年沒有見面。媽媽曾說讓我高考完了住在你那里,等到我開學(xué)了她會把你接到這里來,為你找最好的醫(yī)生。而你,卻以那樣凄美的方式讓我們把這一切的計(jì)劃都深埋在了泥土中,與你的生命一起隨風(fēng)飄逝。

          哥哥,我一直在后悔,為什么沒有早些去看你。在面對你憔悴的母親時,我竟會有一種沖動,想要去懺悔。我曾經(jīng)盡力去幫助過那么多人,卻唯獨(dú)沒有幫助最疼愛我的你。你太聽話,所以總是不讓我做壞事,總是勸我做一個乖乖的小淑女。我們的關(guān)系那么親密,性格卻相差萬里,也許有一點(diǎn)相同的,就是我們都那么冷漠又那么脆弱。你用無限地沉默來掩飾你的脆弱,而我,則用狐朋狗友來隱藏我的孤單。你那么善良,所以你在清醒時總會責(zé)怪自己給大家?guī)淼穆闊?dāng)你決絕地選擇離開時,你又是否會想起你母親的感受呢?

          哥哥,曾經(jīng)想過和你一起離開,可是我無法做到那么絕情,從一開始,我就是為了我愛的人而活的。無論我有多么殘缺,愛我的人依舊愛我,我愛的人依舊為我所愛,我無法無視他們的感受,我從來都不是個果斷的孩子。

          哥哥,當(dāng)看到指尖流淌出的這些文字時,我已盡力從痛苦中掙扎出來。至少,我還擁有著可以揮霍的青春。青春這個東西,就如同孩童時我們屋前的流水,流過了,便無法再回來。所以,我要爭分奪秒地去把握、去揮霍,從此我的肩上,擔(dān)著屬于我們兩個人的夢想;我的手中,握著屬于我們兩個人的青春。我要努力地奮斗,努力地……為了你,也為了我自己,因?yàn)槲掖饝?yīng)過你會完成我們的夢想。

          我們都是折翼的天使,只有用在一起才能夠飛翔,直到有一天你給了我你唯一的翅膀,讓我一個人自由地飛翔,從此你失去了翅膀,而我,找到了屬于我們兩個人的天堂,那里鳥語花香。

        飛翔的翅膀作文10

          “小石去讀英語!”吃過早飯老爸讓我去讀英語,“我想玩一下,可以嗎?”我請求道“不行都快期末考試了,還想著玩,你快讀,讀好了可以去外婆家玩一會”“好耶”我高興的一蹦三尺高“但你必須認(rèn)真讀才能去”爸爸說,“放心,我保證認(rèn)真讀!”說著,我跑上了樓。

          我坐在電腦面前,打開電腦,津津有味地讀起英語來。大約過了一個小時,老爸在樓下喊著“小石,去外婆家了”我一蹦一跳地跑下樓,跟爸爸一起乘車到了外婆家。

          一到那里我就直蹦樓上,因?yàn)橥馄偶屹I了一張臺球桌,我很喜歡打臺球,所以我對外婆家的臺球桌很感興趣呢!隨后阿姨和爸爸上來了說“小石,看看我們是怎么打的!”爸爸邊說邊拿起一根球桿,我就在旁邊看了起來,過了一會,我對爸爸說“爸爸我也要打!”“在等我們打兩盤就好了”沒辦法,我只好在旁邊慢慢等著。

          終于兩盤結(jié)束了,我正想去玩時,爸爸的手機(jī)突然狂響,爸爸接完電話,對我說“小石,媽媽在催吃飯了,咱們回去吧!”“不!我還沒玩呢!蔽铱棺h道“下次再來玩”就這樣,爸爸牽著我的手回家了。

          吃過午飯,我對爸爸說“我要去外婆家!”“不行上午你不是玩過了,你還去,除非你把第五單元要求會寫的`全部會寫我才帶你去!”“早上我又沒玩過,都是你在玩我又沒玩”“去了就是玩了,除非你找我剛才說的去讀,部讓,你哪也別想去!”

          唉,人在屋檐下,哪能不低頭?沒辦法,我只好再去讀英語,把那些單詞全部記住,等我完成任務(wù)時,爸爸卻出去了,我讓我媽媽給我送去,她卻說“都期末考試了,就知道玩,還不快去復(fù)習(xí)!”這時的我,只能沉浸在悲傷和難過的夜里,得不到幸福和快樂的陽光。

          給我們一雙自由飛翔的翅膀,讓我們自由飛翔

        飛翔的翅膀作文11

          葉子是不會飛翔的翅膀,翅膀是落在天上的葉子,天堂原來應(yīng)該不是妄想,只是我早已遺忘,當(dāng)初怎么開始飛翔。當(dāng)我們兩片葉子離開大樹的時候,心還會飄落在一起嗎?

          ——題記 小學(xué)的操場的邊沿是幾棵大樹,很喜歡入秋時紛紛凋落的樣子,風(fēng)夾帶著葉子,在空中漫舞,時高時低,然后又平靜地躺在地上…… 體育老師經(jīng)常會給我們每節(jié)課留點(diǎn)時間自由活動,男生們都去打籃球了,女生們都喜歡坐在單、雙杠上聊天。而我和憶則喜歡坐在大樹下的石凳上,我們都是酷愛音樂的孩子,所以,我們經(jīng)常在一起唱歌,經(jīng)常討論哪首歌好聽,下次一起去學(xué)。一起看著瓦藍(lán)的天空唱歌;一起聽著樹葉搖晃發(fā)出的“沙拉沙拉”的.聲音;一起感受風(fēng)吹拂臉龐的感覺;一起享受屬于我們的角落我們的天堂,這種感覺,好愜意,讓我至今都好懷念。

          進(jìn)入了小學(xué)的后階段,面臨我們的是進(jìn)初中,我們還想繼續(xù)被發(fā)恩在同一個班,于是我們約定:一起考上永興。

          我不知道是什么原因,她后來考上了杭外,也就意味著我們要分開了,她違背了承諾。

          又一次站在大樹下,我咬咬嘴唇,問她:“你為什么要違背承諾,我們不是說要要一起去永興的嗎?”

          “我……”她沒有說下去。

          我不敢看她的眼睛,我怕她的眼神會告訴我失望的答案。

          她為什么不說下去?我理解不了,我不明白!一氣之下,我便仍下她,跑回了教室。

          以后的日子似乎有一堵不可穿越的墻,橫在我們中間,我們的溝通也少了,不再在體育課上一起坐在大樹下了。

          幾個月過去了,我們即將畢業(yè)。那天畢業(yè)典禮結(jié)束,她對我說:“我們再去一次大樹下吧。”我沒說什么,只是點(diǎn)點(diǎn)頭。

          風(fēng)刮著,任憑把頭發(fā)吹起來,她撿起飄落在地上的兩片葉子,一片遞給我,她說:“葉子雖然是不會飛翔的翅膀,但即使離開大樹,它們也會飄落在一起。我也不想去杭外,但我也沒有辦法……”

          我忍著眼淚,上前擁抱她,吐出幾個字:“記得要給我寫信!彼策煅手骸皶,我會的!

          “我們這連片葉子要永遠(yuǎn)在一起哦……”

          “恩……”

          我們兩片葉子是不會飛,當(dāng)我們離開了大樹,離開了小學(xué),我們的心仍然會飄在一起。

          時間沖淡了我們的往事,卻沖不淡我們的友誼;阻礙了我們的聯(lián)系,卻擋不住我們的思念。

          后記

          記憶中的你,永不消失;記憶中的葉子,永不腿色;記憶中的大樹,永不被埋沒。

        飛翔的翅膀作文12

          夢想是什么?夢想是一個人做事、前進(jìn)的動力。夢想雖說是很遙遠(yuǎn)的,但是只要堅(jiān)持朝著夢想的目標(biāo)努力奮斗就一定會有所收獲,有所成就的。

          夢想說遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說近不近。在你全心全意的想成就它時,便就是唾手可得的,但是如果你只會想,但卻不會朝著你的目標(biāo)而去努力、去奮斗的話夢想就會離你越來越遠(yuǎn)。追求夢想,重要的是過程而不是最終的結(jié)果。不管結(jié)果如何,我們都可以毫無遺憾的告訴自己至少曾將為了夢想而苦苦奮斗過。在夢想的旅程中,會有很多很多的絆腳石和艱難險阻,大多數(shù)人會因?yàn)槟切┢D難而放棄自己向往的殿堂,只有少數(shù)人能夠有勇氣臨危不懼地面對困難。

          也許你在夢想的道路上你失去了很多,但是你只要堅(jiān)持不懈地一直走下去,你也會發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也收獲可很多。在夢想的路上不要?dú)怵H,你在這條艱難的路上總會遇到艱險,甚至數(shù)不勝數(shù),但你要知道你越過一個艱難的這也代表你也在成長,你也在進(jìn)步。夢想只有少數(shù)人會成就,但你有堅(jiān)定而不屈服的信念。只要知道,你行,你能行!要對自己有足夠的的自信。夢想往往會有兩條路,第一跳是那種不懂得珍惜不懂得堅(jiān)持的人選擇的路這是大部分人會選著的路,因?yàn)檫@不需要任何的'思考。第二跳是極少數(shù)人會選擇的路,這是跳艱難的路,只有意志堅(jiān)定的人才會去選擇的路,但這跳路總會有人去走完。

          夢想不像數(shù)學(xué)的奧數(shù),再難再復(fù)雜的一道奧數(shù)都會有一個精準(zhǔn)的答案,但夢想不同,在總會給人以意想不到的驚喜。有的人甚至一步便可與自己原有的人生擦肩而過。夢想的結(jié)果總是枝繁葉茂,讓人看到自己最美的一面

          只要不拋棄自己的夢想,夢想就不會放棄你。人生就只有一個目標(biāo),只要不懈的努力,就能達(dá)到終點(diǎn)。正如王亞平老師所說的:夢想就像天空中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,就一定能觸摸得到!機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。有夢想,人生才會精彩!

        飛翔的翅膀作文13

          漫漫人生路,苦難重重,荊棘滿布,也許在途中你折斷了翅膀,以為自己不會再飛翔,但命運(yùn)告訴你,你必須堅(jiān)強(qiáng);生命告訴你,你必須飛翔;靈魂告訴你,你必須頑強(qiáng)。生活如演戲,情節(jié)跌宕起伏,你永遠(yuǎn)無法預(yù)測下一秒的事,所以當(dāng)你在追夢途中折斷“夢的翅膀”時,不要怨天尤人,請堅(jiān)強(qiáng)的走下去,等待著再次飛翔。

          有這樣的故事,有一個少一條腿的軍人,來到當(dāng)?shù)貍髡f靈驗(yàn)的水泉旁,鎮(zhèn)民以為小伙子要向靈泉祈求一條新腿,但是他的回答卻是:“我不是要祈求一條新腿,而是要祈求上帝幫助我,叫我沒有腿以后也知道如何過日子。”他的回答證實(shí)了一點(diǎn),如果不能改變,那就努力接受吧!接受所謂的不幸,接受所謂的厄運(yùn)。

          無法改變的那就坦然接受吧!許多人的命運(yùn)天生不盡人意,但是他們中卻有很多人成了偉人。貝多芬,著名鋼琴家,而他卻是一個失聰、失明、情感不順、性格迥異的人,但是他從不屈服,他發(fā)出“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的咆哮,他沒有認(rèn)輸,命運(yùn)最終被他征服,他成功了;海倫·凱勒,美國女作家,一個天生殘疾的女孩,但她憑借自己的`樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢成了影響一代的女作家。沒有人能改變生來就有的“噩運(yùn)”,那就努力接受吧!用堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢戰(zhàn)勝這些看似不公平的“恩賜”,終有一天命運(yùn)會被你征服。

          如果接受就請不要放棄。當(dāng)你有勇氣接受一切苦難時,毋庸置疑你是個堅(jiān)強(qiáng)的人,但是未必是笑到最后的人,因?yàn)槟阋獔?jiān)持;艚鹣氡卮蠹叶际熘,一個連生活都無法自理的人,后來他憑借自己的毅力學(xué)習(xí)打字,雖然很慢,但是他堅(jiān)持了;艚鸬恼Z錄很多,雖然聽他的講座很考驗(yàn)人的耐性,但是依然有成千上萬的人渴望聽一次他的講座。“人要有毅力,否則一事無成。”所以,如果你已有勇氣接受不幸,那就勇敢地去嘗試改變自己的命運(yùn),不要怕苦,只要堅(jiān)持,“金石可鏤”,若不堅(jiān)持“朽木不折”。不幸是上帝給成功者最大的恩賜,那就感謝上天讓你成為這個“幸運(yùn)兒”,接受他,堅(jiān)持自己的夢想。你就會成功。

          感謝上天折斷你的翅膀,讓你必須學(xué)會再次飛翔,上天是公平的,總是在為你關(guān)上一道門時又開啟一扇窗,折斷的翅膀會飛得更高,不要哀怨命運(yùn)的不公,只要你能勇敢的接受,不懈的努力,生命會因你而精彩!

          漫漫人生路,苦難重重,荊棘滿布,別怕勇敢面對一切不幸,勇敢飛,勇敢追,哪怕一路滿是荊棘,你也要用折斷的翅膀,學(xué)會再次飛翔!

        飛翔的翅膀作文14

          我在風(fēng)雨中疾馳,校服已經(jīng)被泥點(diǎn)兒覆蓋,可我不管這些,公路被雨淋濕了,賽車被雨淋濕了,書包被雨淋濕了,我的心也被雨淋濕了,鏡片模糊了公交車的紅色數(shù)字看不清了。

          鏡頭一:八點(diǎn),我準(zhǔn)時到達(dá)藝術(shù)沙龍,我在這里學(xué)習(xí)豎笛。同學(xué)們,今天測試!老師的聲音甜美,像唱歌。我站在舞臺中央,笨拙地,磕磕絆絆地終于把這首曲子演奏完畢。你,不擅長音樂!你,沒有音樂細(xì)胞,你最好別來上課了!老師的冰涼的聲音又在我耳畔響起,像天際傳來的一聲炸雷,刺穿了我的耳膜,直抵心房。淚珠瞬間滾落。

          窗外,雨正滂沱。

          不要哭泣!不要難過!我告誡自己,強(qiáng)者不需要眼淚,我是最棒的!明天,我會昂首挺胸地走進(jìn)教室!我堅(jiān)信,一個熱愛音樂的人,一個有心學(xué)習(xí)的人,不會被一個失敗而征服!看吧老師,挫折算什么?我喜歡在波瀾中越戰(zhàn)越勇,我喜歡在風(fēng)雨中放膽前行

          鏡頭二:回到家,全身已經(jīng)濕透。媽媽嚇壞了,追著我問這問那。我不想說話,默默回到自己房間,把濕漉漉的衣服換下來,坐在床頭發(fā)呆。我在內(nèi)心千萬遍的呼喊:我不服輸,我要證明我,我能行!

          接下來的日子,我努力練習(xí),在臨睡前,再起床后,在寫完作業(yè)后,在作業(yè)寫累了后,一遍又一遍我告誡自己,不能放棄,一個熱愛音樂的人,有權(quán)享受音樂的樂趣!這支曲子,好比達(dá)芬奇筆下的雞蛋,我練習(xí)N多遍,已爛熟于心。

          鏡頭三:音樂教室里,我又一次吹響我心愛的豎笛,音符如山間的清泉在指尖輕快地跳躍,空靈而清澈,我仿佛是漫步山中,看晨曦灑染叢林的輝煌,觀溪水輕吻礫石的.潺湲,聽鳥兒歌唱叢林的啁啾;我又似乎徜徉在一片廣袤的原野,音符隨白云飄渺,在曠野流淌,我就在這遼闊的天地間翱翔。

          一曲終了,我得了滿分,我沒有放棄我熱愛的東西,我成功了!看著鮮紅的一百分,我笑了。五月的陽光灑下來,明媚了我的眼眸。

          窗外是碧藍(lán)的天,繾綣的云,一只小鳥,正穿破云層,迎著朝陽,振翅飛翔

        飛翔的翅膀作文15

          自信是蒼茫的夜色中一顆閃耀的星星;

          自信是綠色世界里一朵的朝氣的太陽花;

          自信是萬千世界里一個沁入心脾的微笑。

          Eale Woods —— 電影里的主人翁。她用金卷發(fā)、藍(lán)眼睛,自信、大膽、激情、開放的性格,和她那天使般地微笑打動了觀眾的心。

          Eale Woods是一個漂亮的美國女孩。在她18歲時,成功考取了美國哈弗大學(xué),并修讀法律系。她是一個不愛讀書的人,所以在哈弗時,她很吃力,但她總是大膽地向教授提出自己的見解。雖然會遭到奚落,但她總充滿自信。到了畢業(yè)時,她用自己的努力,自信成為了哈弗的法律系最杰出的學(xué)生。出來工作之后,她進(jìn)入了一家律師行,這是一家榮譽(yù)畢業(yè)的法律系學(xué)生才可以進(jìn)入的有名律師行。她畢業(yè)后的一場官司,她贏了。她用她的激情、自信贏得了法庭里的每一個人的掌聲。

          對于她來說,這些雷鳴般的掌聲給予她不僅是鼓勵和力量,更是一種肯定和前進(jìn)的動力。她用自己的大膽、自信、激情、開放維護(hù)了法律的尊嚴(yán)。

          從電影里,我感受到一種自信的魅力,因?yàn)橛辛诉@種奪目四射的魅力,生活才會變得如此精彩,世界也因有了這種魅力而變得絢麗多彩。

          從客觀上講,自信是靠從小培養(yǎng)的。對于美國,他們就從小培養(yǎng)孩子的交際能力與自信,比如:孩子要決定一件事,西方的父母總是讓孩子自己做決定,并對孩子說,相信自己吧!你的決定是對的.。就是這種不經(jīng)意的培養(yǎng)方式,讓孩子對自己充滿信心。所以西方的教育是先進(jìn)的,他們從小就挖掘孩子的才能,培養(yǎng)他們的獨(dú)立精神、語言能力和自信大膽的性格。這也同時反射出中國的教育,只注重成績,不注重孩子的良好習(xí)慣,不會塑造孩子自信的性格。中國的父母應(yīng)學(xué)習(xí)西方國家對孩子的教育,讓孩子主動在艱苦的環(huán)境下鍛煉意志,獨(dú)立地生活!耙聛砩焓,飯來張口”的生活只會讓人頹廢,依賴別人生活,這樣的人會造成社會嚴(yán)重危害性,很快就會被社會淘汰。

          來吧!插上自信的翅膀,在無邊無際的天空中自由的翱翔吧。

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