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前行的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的前行的作文,歡迎閱讀與收藏。
前行的作文 篇1
在人生的道路上,我們?cè)谇靶兄,把不可能變成可能就是前行的過程,人的一生應(yīng)該一直在前行,不然,生活還有什么意義。
小的時(shí)候,在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的難題找爸爸就能解決。所以呀,每次遇到復(fù)雜或稍微難一些的題目,我就果斷放棄,等待爸爸來解決。
那一天晚上,爸爸要加班,很晚才能回來。不能教我寫作業(yè)了,我只能自己獨(dú)立完成作業(yè)。
我把今天的.作業(yè)都寫完了,只剩下不會(huì)寫的題目。我拿出了沒做的題細(xì)心的研究起來。一開始,我把題目讀了幾遍,卻依然毫無頭緒。一想便過了很久,我怒了,一把抓住草稿紙撕了個(gè)粉碎,把作業(yè)拋到一旁心想:爸爸,你什么時(shí)候回來?作業(yè)我搞不定。滿心的委屈噴涌而出,我都要哭了出來。過了一會(huì)兒,當(dāng)我內(nèi)心恢復(fù)平靜又不得不繼續(xù)面對(duì)。這一次,我思考更細(xì)膩了,在題目上勾畫圈點(diǎn)稍加思考,忽然間靈光一閃,我還真的有一些題做的出來,我抑制不住內(nèi)心的喜悅笑了出來,我接著寫。遇到難題先思考,不會(huì)就翻書找公式,再思考一番。果然真的寫出來了。那一夜我寫到了10點(diǎn)半才寫完,雖一身疲憊卻感到滿心的喜悅。我重依靠爸爸前進(jìn)到了獨(dú)自完成作業(yè),這表明了我在不斷地成長,在不斷的進(jìn)步,不斷地前進(jìn)。
每個(gè)人都有自己害怕的事情,但是害怕并不能阻礙我們前進(jìn)的步伐。勇敢的面對(duì)會(huì)比逃避更能使人成長。
前行的作文 篇2
在漫漫的人生道路終不改,挫折是一塊石頭,它也許是我的絆腳石,但卻是讓我學(xué)會(huì)前行的朋友。
那是六月的`一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我們班進(jìn)行了一次模擬考試,也就是那一次,我失望透了!因?yàn)槲铱荚囀Ю。回到家,媽媽還教訓(xùn)了我一頓。果然,過了幾天,考試結(jié)果公布了,我的成績很差,使我心如刀絞。在回家的路上,我全身很沉重,像一塊任何人都搬不起的巖石。我走到樹邊的椅子坐下來。
六月的天氣說變就變,剛才還是晴空萬里現(xiàn)在卻刮起了大風(fēng),但我依然坐在那。望著大叔,它被風(fēng)吹著,搖來晃去,但依然在哪里堅(jiān)強(qiáng)地克服著上天對(duì)它的考驗(yàn)。一會(huì)兒,老天對(duì)它的考研更大了——下起大雨來了。我走到屋頂下避雨,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那正接收種種考驗(yàn)的大叔依然屹立在那。想起媽媽的懲罰,看到眼前的大樹,我不禁站起來,握住拳頭,拳頭一會(huì)兒就紅了。我的臉正發(fā)燙,腳指在鞋子里踱來踱去,頭發(fā)被大風(fēng)吹得飄起來,但我不管這些。我鼓起勇氣地對(duì)自己說:我一定會(huì)克服挫折的。說著,我猛地跑回家。我一會(huì)在挫折中前行。
回家望著那顆大樹,我覺得我跟它一樣了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了在挫折中前行。
在挫折中前行!
前行的作文 篇3
對(duì)于每個(gè)人,挫折都是無處不在的,所不同的只是挫折的大小和對(duì)待挫折的態(tài)度。
大到親人的離去、朋友的背叛、創(chuàng)業(yè)的失敗,小到一次面試經(jīng)歷的失敗甚至是一次和戀人的拌嘴,都是我們生活中可能會(huì)遇到的種種挫折。
雖然每一次挫折都讓人懊惱、郁悶,可是每一次的積極面對(duì)都會(huì)讓自己向前邁出一步。人在順境的時(shí)候,總是無法體會(huì)到挫折中的痛苦,同時(shí)對(duì)挫折的'承受力也會(huì)逐步下降。所以,面對(duì)挫折的過程就是一個(gè)心智歷練的過程。每個(gè)懊惱的時(shí)刻,心靈的天平總是會(huì)在樂觀和消極之間擺動(dòng)。選擇樂觀,心靈會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng);選擇消極,心靈會(huì)更加脆弱。當(dāng)選擇樂觀的人再次遇到同類挫折時(shí),“挫折”已不在是挫折;當(dāng)選擇消極的人再次遇到同類挫折時(shí),“挫折”已成為更大的挫折。
回頭看看走過的路,其實(shí)人生沒有過不去的坎,既使你當(dāng)時(shí)覺得痛苦的將要死去。而正是那一次次痛苦的經(jīng)歷,才造就了今天的自己。所以,為了明天的我更堅(jiān)強(qiáng)樂觀,今天的我要用積極的心態(tài)面對(duì)每一次挫折。
前行的作文 篇4
成長之路并非平坦,它就好像山間崎嶇的小路,路旁遍布滿帶此的玫瑰,還常有野獸出沒。我們的成長不也是這樣嗎?挫折與成長相伴,不經(jīng)挫折能成功嗎?
成長需要挫折,一次考試考砸;一次老師批評(píng),這些都是人生的挫折,可這點(diǎn)挫折算什么那!它們只會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力,它會(huì)讓我樹立目標(biāo),積極進(jìn)取。牛頓,小時(shí)候苦心研究出一個(gè)風(fēng)車,興致勃勃的拿個(gè)同學(xué)看,結(jié)果卻同學(xué)嘲笑,撕壞,但牛頓并沒有因此自暴自棄,他變得勤奮踏實(shí),上課認(rèn)真聽講,一又不會(huì)的問題就請(qǐng)教老師。成年后,一日被樹上的`蘋果砸到,他發(fā)現(xiàn)了地球的引力。要是我們只會(huì)埋怨自己倒霉,也許我們會(huì)忽略,挫折才是成功的墊腳石。
成長,需要挫折。世界上總會(huì)發(fā)生天災(zāi),諸如地震,洪水;世界上每個(gè)人的命運(yùn)都不一樣,有人先天殘疾,有人后天遭到劫難。挫折,讓我們更懂得生命的意義,會(huì)使我們珍惜生命。挫折是對(duì)心身的打擊,對(duì)精神的磨練。金晶不幸失去了一條右腿,但她并沒有悲觀,而是努力成為擊劍運(yùn)動(dòng),他的樂觀,開朗,自信,打動(dòng)了許許多多人、挫折并不可怕,它是通向成功的階梯,只要站穩(wěn)了,站直了,我們就能更上一個(gè)臺(tái)階。挫折,幫助成長,升華生命。
成長,需要挫折。我們磨練自己,積累經(jīng)驗(yàn),讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),讓我們更知道生命的可貴!
前行的作文 篇5
忙忙碌碌中我們又要結(jié)束11月的工作了,在11月中用忙碌來形容這個(gè)月更合適不過了。十一月中我們能很好的運(yùn)行各項(xiàng)工作,并將各項(xiàng)工作認(rèn)真完成。
11月中成功舉辦了安全教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),民辦幼兒園的老師對(duì)我園的各項(xiàng)工作得以肯定,但安全工作中我們還存在許多的不足比如:校警、門衛(wèi)的管理,安全信息的上報(bào)等,我會(huì)在這些工作中多加強(qiáng)。在12月中我們將安排交通安全知識(shí)宣傳,并舉行12.4法制宣傳日的相關(guān)活動(dòng)。多加強(qiáng)安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更改。
11月份中衛(wèi)生工作能順利開展,但還存在許多漏洞,比如,下午放學(xué)后對(duì)全園衛(wèi)生的.督促和樓道內(nèi)幼兒作品的規(guī)整。在12月份中我們將在這些工作中多加強(qiáng),讓我園的衛(wèi)生工作能更好的開展。
11月中后勤工作和藝術(shù)部工作雖然能順利開展,但缺少督促和指導(dǎo),在12月份中多對(duì)藝術(shù)部工作和后勤工作進(jìn)行督查和指導(dǎo),藝術(shù)部在12月份中會(huì)后藝術(shù)特色展示,多督促能將藝術(shù)匯報(bào)圓滿開展。
在12月份中我們將迎來一年一度的年度督導(dǎo)工作,在本月里我們對(duì)各項(xiàng)工作檔案進(jìn)行整理,其中還有不足之處,希望在近期能進(jìn)行整改,順利通過年底的督導(dǎo)驗(yàn)收。 一份耕耘一份收獲,希望我們的忙碌能有好的結(jié)果,也
前行的作文 篇6
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想有大有小,夢(mèng)想可以是小小的心愿,也可以是夢(mèng)寐以求的追求。不管這個(gè)夢(mèng)想是怎樣的,我們都要懷揣著這個(gè)夢(mèng)想用實(shí)際行動(dòng)前行。
有一次,學(xué)校舉行了小考,我因?yàn)榘l(fā)揮失常而考差了,當(dāng)我拿著那份紅筆寫的刺眼分?jǐn)?shù)回家時(shí),一路上,喧騰的街上交雜著汽車的鳴笛聲,路人的`歡笑聲,小販的叫賣聲,此時(shí)異常刺耳,我走在路上,心情很沉重……
到家后,我又一次地將試卷拿了出來 ,看著上面的錯(cuò)題,才發(fā)覺自己錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的題目,只要仔細(xì)點(diǎn),完全可以做對(duì)。這時(shí),“咚咚咚”的敲門聲打破了這沉默,還未等我將試卷收起來,爸爸一眼就看見了試卷,他拿起試卷,皺起眉頭認(rèn)真地看了一遍說:“怎么錯(cuò)了這么多?是不是考試時(shí)又粗心大意了?我看你錯(cuò)題旁都訂正了,看來你都會(huì)啊!”爸爸看了看我,見我眼眶紅紅的,便語重心長地說:“這次考試失敗,你一定要把它作為教訓(xùn),要學(xué)會(huì)總結(jié),看到自己哪里不足,主動(dòng)去彌補(bǔ)。平時(shí)作業(yè)就要養(yǎng)成審題仔細(xì),細(xì)心答題的好習(xí)慣,在考試時(shí)才不會(huì)出錯(cuò)。注意到這些,相信在今后的考試中,你一定會(huì)取得好成績。”聽爸爸這么一說,我便擦干眼淚,決定今后一定要認(rèn)真努力,考出好成績。
是啊,多少成功的背后都會(huì)經(jīng)歷許多挫折,路,就在我們自己腳下,我們一路前行中不可能一帆風(fēng)順,或多或少會(huì)有一些阻礙,只有風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持不懈,才會(huì)不斷地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)并且靠近!
前行的作文 篇7
清晨,紅彤彤的太陽剛在地平線上羞怯的冒出了個(gè)頭,我已經(jīng)整裝待發(fā),準(zhǔn)備上學(xué)了。
清早的大街上零星有幾個(gè)人經(jīng)過,周圍極其安靜,只能聽到我的鞋與地面摩擦而產(chǎn)生的沙沙聲。忽然,前方傳來的掃帚聲吸引了我。
放眼望去,只見一個(gè)橘黃色的身影,拿著一把比自己高一頭的掃帚,賣力的揮舞著,一下、兩下,那聲音好是音樂般,不疾不徐,悠揚(yáng)動(dòng)人。他掃得極認(rèn)真,連一片樹葉都不留下,在他身后的是一片干凈整潔的馬路,風(fēng)吹過,就連塵土都看不到。陽光不偏不倚的照射在他因長期彎腰而略顯佝僂的瘦小身板上,散發(fā)出純潔的光芒。
太陽終于慷慨地將全身露出來,它的.周圍圍繞著一層白色的光圈,神圣而溫暖。
走到離學(xué)校還有幾十米的時(shí)候,路面上到處都停滿了車,大人、孩子們的臉上都帶著急切的表情,汽車?yán)鹊牡蔚温曌屄啡诵臒┮鈦y。突然,圍得水泄不通的路面就一點(diǎn)一點(diǎn)的疏通開來,人們急切的心情也得到了撫慰,情緒變得緩和起來,自覺分成了兩隊(duì),向左的向左,向右的向右,不多時(shí),道路恢復(fù)了通暢。路中間出現(xiàn)了一個(gè)挺拔的身影,口里叼著一個(gè)塑料黑哨子,正站在路的中間維持著秩序。
光影斑駁,射在他黝黑硬朗的面龐上,照著他額頭上隱隱冒出的細(xì)汗,我的心里瞬間充滿了安全感。
伴隨著陽光的移動(dòng),我滿懷激情的踏進(jìn)了校園的大門。
其實(shí)這個(gè)世界并不是你想象的那般安逸快樂,只不過是有人在替你負(fù)重前行,希望我們每個(gè)人都能迎著太陽去感受生活中的那些情誼。
前行的作文 篇8
“人活一口氣,樹活一張皮”這句話是激勵(lì)我們要有尊嚴(yán)的一句俗語,萬物皆如此。大樹有了尊嚴(yán)枝繁葉茂;江水有了尊嚴(yán),奔流不息;囚犯有了尊嚴(yán),重新做人;你我有了尊嚴(yán),就挺起了中國人的脊梁!}記
“士可殺,不可辱”我們要有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是一個(gè)人活在這世上的理由,有了尊嚴(yán),就有了骨氣。
“人不可以有傲氣,但不可無骨氣”骨氣也就是尊嚴(yán),有了骨氣,我們不受欺凌,當(dāng)我們站在國際舞臺(tái)上時(shí),我們奉告天下!爸袊送ζ饋砹!
“挺起中國人的脊梁”作為一名中國人在一輩又一輩人民前進(jìn)的道路上,可以說中國人受盡欺凌但是因?yàn)槊课恢袊硕紦碛凶饑?yán),在前進(jìn)的道路中頑強(qiáng)抵抗,懷著尊嚴(yán)中國人挺起來了!沒錯(cuò),每個(gè)人都必須要擁有尊嚴(yán),沒有尊嚴(yán),就如失水的豆芽一樣失去了活力。
“我表我家,亦表國家”小著說,如果我沒有尊嚴(yán),家庭就失去威信,大著說,如果我沒有尊嚴(yán),國家在世界上也沒有了威信,所以可見尊嚴(yán)的.重要性。
學(xué)習(xí)了政治我們知道:“狗勝無顏人”一個(gè)人沒有了尊嚴(yán),難聽地說“豬狗不及”所以尊嚴(yán)是一個(gè)人必備的品質(zhì)。
“帶著尊嚴(yán),一路前行”有了尊嚴(yán),你便有了“財(cái)富”這種“財(cái)富”可以使你一生受益。相信我,拿出你的尊嚴(yán),大步向前走,“帶著尊嚴(yán),一路前行”有了尊嚴(yán),你便有了威信,這種“威信“可以使你一生受益不盡,讓我們一起挺起脊梁,大步向前走。
前行的作文 篇9
一路走來,有陰有晴;有黑暗有光明;有失落有驚喜。最后一切雖然都回到了零。但好像有人告訴我,我不能放棄!
遇到了你,也許充滿了挫折與誤會(huì)。因?yàn)檫@段時(shí)間里我經(jīng)歷了太多大喜大悲。從她到她,興奮之,原本以為可以度過一生之后,天又下起了雨,她和她都消失在風(fēng)雨里。然而在失落與悲痛中,我發(fā)現(xiàn)在我身邊還有一個(gè)你,一個(gè)能讓我癡迷的你;一個(gè)能讓我犯傻的人;一個(gè)能讓我茶不思,飯不想的人!
我在經(jīng)歷以前的經(jīng)歷后,感覺對(duì)一切都失去了好奇,甚至對(duì)一切都已經(jīng)死心。我變得墮落,帶著大學(xué)生的名義過著酒鬼和煙鬼的生活,我過得人不人,鬼不鬼。好像所有的事注定我終將會(huì)失去。因此我對(duì)一切都失去了信心。
可是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我身邊還有一個(gè)你的時(shí)候,我在猶豫,我在問自己為什么要將錯(cuò)誤繼續(xù),為何死守著只有自己的曾經(jīng)?不,我要找回曾經(jīng)的自己;我要振作起來;我要重新努力。頹廢,只會(huì)讓你離我越來越遠(yuǎn),只有重新開始努力才能拉近與你的距離。我為什么不嘗試,為什么死抓一塊冰冷石頭呢?
所以,我決定再次前行,如果需要理由的'話,那就是你!我想拉進(jìn)與你距離。哪怕是再次的不問結(jié)果,更不必來生,我都要繼續(xù)前行!
千百次的錯(cuò)過;千百的誤會(huì);千百次的邂逅。你又屬于我的那一次呢?不問結(jié)果,更不問來生,我只想努力,努力靠近你。所以我決定放下過去,為你再次前行!
前行的作文 篇10
22號(hào)的晚上,我們吃好晚飯,去銀泰買衣服。
來到銀泰,媽媽左挑右選,終于為我挑中了兩件adidas的衣服,然后又去頂樓吃了一個(gè)飛餅外加一盤刨冰。
休息片刻,我們下了樓,卻突然發(fā)現(xiàn)外面早已下了傾盆大雨,不少人紛紛打開自帶的雨傘,也有沒帶傘的,獨(dú)自在門口孤獨(dú)的等到雨停。
碰巧,我們只有一把雨傘和一件雨披,我們只好到9樓等,看雨是否小了,在騎車回家。
可是,老天偏偏和我們作對(duì),雨越下越大,我們也等得很心煩,就直接下了樓,冒雨奔向車子。
當(dāng)媽媽把后備箱打開時(shí),我們紛紛吃了一驚。我們只帶了一把雨傘,沒帶雨披。這下,我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)中,必須有一人要淋雨了,否則,我們會(huì)都回不去。
于是,爸爸讓我為媽媽打傘,他自己獨(dú)自一人騎著自行車,迎著冷冰冰的雨水。
回家的時(shí)候,一陣陣?yán)滹L(fēng)迎面而來,我的手漸漸僵硬了,酸疼了,可我仍然堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑,如果雨傘倒了,這大冷天很容易感冒。不只是怎么的,有一股力量讓我繼續(xù)撐下去。冷風(fēng)迎面吹來,我堅(jiān)持著,左手酸了,繼續(xù)又換右手來舉。就這樣,左手換右手,右手換左手,我三番五次地想要把手垂下來,但卻好似有一雙無形的手,將我托住,使我的`手臂能過高高舉起,似守護(hù)神一般的守護(hù)著媽媽,讓媽媽不受風(fēng)雨之苦。
三個(gè)人影越來越遠(yuǎn),逐漸變黑,最后變成三個(gè)小小的小黑點(diǎn),繼而消失在茫茫雨海之中。
前行的作文 篇11
夏天,我們一家人去黃龍風(fēng)景區(qū)游玩。那里的平均海拔在三千米以上,五千米以上的山就有七座,往返八公里左右。對(duì)于我們生活在平原的人來說,空氣太稀薄了,氧氣太少了,一口氣喘不上來,也許就會(huì)永遠(yuǎn)閉上眼的。我們一家人緩緩地走在這條美麗又要命的路上。路兩邊風(fēng)景如畫,溪水從身邊潺潺流過,那還沒看到的令人神往的五色池,更讓我迫不及待。我不由自主地加快了腳步,像一只可愛的兔子歡奔著。
可是不一會(huì)兒我卻喘不過氣來了,呼吸隨著越來越高的山路漸漸減弱,快睡著了。媽媽的喊聲,好象從很遠(yuǎn)的地方飄過來的。爸爸馬上停下來,讓我坐下先休息,一邊有一聲沒一聲地哄著:“前面有小店,有棒冰的。”我理都不想理。爸爸說:“五色池很美的,像童話中的仙境。你看,你靠著的.樹,它有一百多歲了。你看那池漂亮吧!黃色的、藍(lán)色的、粉色的、綠色的。”爸爸扶起我,見我臉色蒼白,不由分說:“來,寶貝,爸爸背你!本瓦@樣,我坐在爸爸的雙肩上了,不用再動(dòng)腳了,我的呼吸慢慢地好了,眼睛也睜大了。我一邊看美景,一邊說:“小店呢?棒冰呢?五色池呢?……”回答我的是爸爸那越來越急促的呼吸聲。
通往高山的路上,唯有我坐在爸爸的肩上。在那呼吸都有困難的高原上,爸爸把生的希望留給了我,無私的父愛,沿著越來越高的山路伴我前行著……
前行的作文 篇12
如果有一個(gè)問題“什么需要前行”,我想大多數(shù)人會(huì)回答是‘夢(mèng)想’,的確,夢(mèng)想需要前行。
聽說過這么一句話“每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想”。是的,夢(mèng)想總是給我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們一次一次地前進(jìn),一次又一次地進(jìn)步,就算跌倒也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,只要努力,夢(mèng)想就在前方。貝多芬就是一個(gè)例子。他在沒有耳聾之前就已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的.音樂家了,當(dāng)他因?yàn)橐馔舛@時(shí),可以想象他是有多么傷心,因?yàn)槎鋵?duì)于一個(gè)音樂家來說是多么重要啊,但他并沒有因此而一蹶不振。而是用它加倍的努力完成了《第九命運(yùn)交響曲》這個(gè)震驚樂壇的作品。為什么貝多芬聽不到還恩呢該這么成功呢?因?yàn)樗男闹袘延兄鴫?mèng)想,夢(mèng)想在不停地催促著貝多芬前行,并且他知道夢(mèng)想不會(huì)因?yàn)槎@而停止前行。
還有許多,岳飛,貝克漢姆,華佗,莫扎特,魯迅·······無論是中國的好還是外國的,他們都有著一個(gè)共同的特征:為了夢(mèng)想而前行。夢(mèng)想從不會(huì)止步,只有前行,才能成功。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,它也在催促著我前行,讓我不要偷懶,早點(diǎn)走向成功。
前行的作文 篇13
抬起頭,我用堅(jiān)定的眼神望向遠(yuǎn)方,帶著自信,啟程!
喧鬧的會(huì)議室瞬間安靜下來,耳畔傳來主持人的聲音,我的手心不停地冒汗,心里緊張得要命。
“這是演講稿,盡快背熟,越快越好!”班主任把演講稿遞給了我。拿過稿子,看著密密麻麻兩頁的演講稿,我有點(diǎn)發(fā)憷。班主任看著我一副要打退堂鼓的神情,笑著安慰我:“緊張什么,拿出點(diǎn)信心!钡蠋煱参康脑挷]有給我增加多少信心。
離演講只有一天的時(shí)間了,同學(xué)們想盡辦法幫助我消除緊張情緒。上體育課,大家都自由活動(dòng)去了,我拿著演講稿,一個(gè)人在教室里背著。一會(huì)兒好友進(jìn)來了,見我愁容依舊,她也很著急,希望能幫我做點(diǎn)什么。我對(duì)她說:“稿子差不多都記下來了,但我不知道上臺(tái)該穿什么樣的'衣服,你給我出出主意吧!彼牧伺奈业募绨,看著我說:“不用刻意準(zhǔn)備,我覺得自信就是你最美麗的衣裳,自信時(shí),就是你最美麗的時(shí)刻!”說罷,放學(xué)鈴聲響了起來。明天,我就要上臺(tái)演講,加油!
“下一位,來自某某中學(xué),她演講的題目是……”到我了,我長舒一口氣,邁著緊張的步伐走上講臺(tái)。調(diào)試好話筒,背景音樂緩緩響起,我開始了我的演講!案火埖募亦l(xiāng),美麗的風(fēng)景……”我仿佛也陶醉在文章的美景中,我的感情越來越投入。隨著最后一句話結(jié)尾,我做出一個(gè)結(jié)束的手勢(shì),一切戛然而止。停頓了幾秒后,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲,我開心地笑了。那一刻,我知道我成功了!
我抬頭挺胸,自信地走下臺(tái)去。
前行的作文 篇14
我們每個(gè)人成長過程中,都會(huì)遇到各種各樣的人、事、物,例如朋友、親人、音樂、書籍、快樂、挫折等等。有了他們的相伴,我們的人生才豐富而精彩。前行路上,陪伴我最重要的',是朋友。
朋友是什么?朋友是在你難過的時(shí)候可以聽你訴說;朋友是在你失意的時(shí)候可以給你鼓勵(lì);朋友是在你遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的港灣,朋友可以在你不經(jīng)意間給你驚喜,朋友可以包容你的頑皮與缺點(diǎn)。
真正的朋友不會(huì)與你斤斤計(jì)較,他們與你同甘共苦,他們給你溫暖。
有朋友的人,都是幸福的人。因?yàn)榕笥芽梢越o你很多你意想不到的希望、驚喜、快樂。
有時(shí),朋友可以為了你而舍去自己的利益。
多年以后,當(dāng)曾經(jīng)那些聯(lián)系已變成空想,曾經(jīng)熟悉的面孔已很久沒見到時(shí),是誰安慰你,給你希望?是朋友。
朋友是人生路上一道最美麗的風(fēng)景線。朋友為我們付出了很多......
朋友付出,得到了什么?我們像他們對(duì)待我們那樣對(duì)待他們了嗎?我們應(yīng)該把他們當(dāng)成最親密的人,好好對(duì)待他們。唯有如此,我們才會(huì)更幸福。
朋友不是物品,朋友不可以想有就有,想棄就棄。他們也需要我們的關(guān)心與愛護(hù)。
前行路上,因?yàn)橛辛伺笥训南喟,夜晚不?huì)再黑暗,冬天不會(huì)再寒冷,人生也不會(huì)再孤獨(dú)。
我的朋友們,因?yàn)橛心銈儯腋鞓妨,更幸福了?/p>
你們,我不會(huì)忘記。永遠(yuǎn)都不會(huì)。
我愛你們。
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