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就該這么做作文3篇[實用]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的就該這么做作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
就該這么做作文 篇1
流水幾彎縈夢繞,樓臺隔院似聞簫,往事溯前朝。
——題記
有徐風(fēng)拂來,花香也凝在鼻尖,紅色案幾上的老式留聲機中傳出戲曲那纏綿婉轉(zhuǎn),柔曼悠遠的聲音,手撫過一匹藍印花布,我知道,就該這樣做。
小時候,奶奶的腰上似乎總圍著一塊藍印花布,在屋里屋外忙碌。典雅的藍,純潔的白和樸實無華的花紋似乎象征著奶奶勤勞淳樸的性格。
她似乎也把對藍印花布的愛在我身上體現(xiàn)。她愛看我圍藍印花布裙,用藍印花布做小夾襖,她總說,這才像一個南通娃。
奶奶會愛憐地撫過藍印花布,眼里盡顯溫柔。她的眼神溯成金黃的光線,化成一灘清水,環(huán)成一個溫柔鄉(xiāng)。
藍印花布承載著奶奶的青春和她的春華秋實。我仿佛看見奶奶在一架大型的織布機上在棉線間手指翩飛,梭子穿梭不停。奶奶的發(fā)髻圓潤,背影堅定,一切都那么靜謐美好。
年歲漸長,便愈發(fā)覺得藍印花布有些土氣。當(dāng)奶奶再給我藍印花布時,我婉拒了。奶奶眼中的熱情熄滅,望著她失落的背影,我想我是不是做錯了什么。
藍印花布被悄無聲息地收進了一個樟木箱子,放在房間不起眼的角落里。陽光似金子的日子,奶奶就會把藍印花布抱出來曬曬,眼里盡是纏綿,仿佛那是她的孩子或愛人。
學(xué)校舉辦傳統(tǒng)文化攝影展,我駐足欣賞,藍印花布素雅純凈的美是那樣獨特。鏡頭下的藍印花布清雅質(zhì)樸,花紋精致,讓人一眼便難以忘懷。藍與白的結(jié)合,就如時光的交錯縱橫,憧憬與歡喜的情愫直擊我心中柔軟的角落,一種說不清道不明的感覺倏地漾遍全身。
自此,我的家中又重新出現(xiàn)了藍印花布的身影。我的`書桌上,我的床上,我的夾襖上,藍印花布又綻放她的美麗了。奶奶笑顏舒展,一如藍印花布上的舒展的花朵。
將千古的喧囂印染在布上,將歲月的沉淀停駐在奶奶的愛里。傳承藍印花布,理解奶奶的愛,我知道,就該這樣做……
就該這么做作文 篇2
初夏,天氣早已熱起來了。
大課間一結(jié)束,大家身上都是汗水,整個教室瞬時充滿著一陣汗臭味。男孩子一進來,就不停地催促著開風(fēng)扇,坐在窗邊的同學(xué)也準備扭開關(guān)。
“快看!快看!”一陣尖叫響起來,有同學(xué)不停地喊著。大家的目光隨著他指的地方往上一看——那架風(fēng)扇扇葉上不知何時已經(jīng)站著一只小鳥。
兩個好逞勇的男生像猴子一樣站上桌子,旁邊一個男生手上拿起一把掃把,準備用它來敲打扇葉,好趕那小鳥飛出窗外。可上課鈴響起,原本還站在一旁出謀劃策的同學(xué)頓時消失了,兩個男孩也連忙跳了下來,把掃把放回原位,急匆匆地回到座位準備上課。不一會兒,老師走了進來,大家都沉浸到知識的海洋當(dāng)中;而那只小鳥一瞬間像是被人遺忘了一般,居然也沒有任何一個人提起。
有幾個同學(xué)舉手示意喊熱,要開風(fēng)扇;另有幾個同學(xué)在一旁說:“不能開。”剎那間你一言我一語,教室差點成了吵鬧的`菜市場。經(jīng)老師嚴厲整頓,這場“鬧劇”得以制止。坐在風(fēng)扇開關(guān)旁的同學(xué),一時間也猶豫著到底開還是不開,最終他還是把風(fēng)扇開成了最大檔。——整個教室一下子清風(fēng)撲面。
就在我們享受清涼的一瞬間,那只小鳥被突然開啟的風(fēng)扇驚嚇,徑直往上飛躥,沖撞到天花板。一時間,它上也不是下也不是,只好貼著天花板撲騰。同學(xué)立即將風(fēng)扇關(guān)掉,小鳥得以重新找到一個落腳處——燈架。
下課鈴終于響了,老師的腳步聲還沒走遠,一群男孩子趕忙起身跑過去,把兩張課桌拼到一塊兒,一個男生“蹭”地站到了桌上?伤麄矮還夠不著,便有人遞上一把椅子架上去,一旁的兩個男生也趕忙為他扶住椅子。只見他慢慢地伸出手,夠著了燈架——那小鳥仿佛知道他不會傷害它似的,跳進了他的手中。待他們一下來,同學(xué)們就圍了上去,觀察詢問小鳥有沒有剛才開風(fēng)扇而受傷。
愛鳥護鳥,哪怕只是一件小事,就該這么做!
就該這么做作文 篇3
“如果再遇到類似的事情,我還會這么做!边@件事情雖然已經(jīng)過去兩年了,但我仍然記憶猶新。
學(xué)校給我們布置了實踐作業(yè),就是利用雙休日在自己家小區(qū)撿垃圾,并且要拍照片上傳。周末清晨,在媽媽的催促聲中,我戀戀不舍地離開了暖暖的被窩,從頭到腳包裹得嚴嚴實實,“全副武裝”下樓準備干活。
剛一出樓門,凜冽的寒風(fēng)迎面刮來,我被凍得一縮脖子,不由自主地把身上的衣服又緊了緊!昂美浒!”我剛和媽媽說了一句,白色的煙霧伴隨著聲音從我口中噴出,“真好玩。”
“哇,前方高能預(yù)警,發(fā)現(xiàn)目標!币粋白色紙團被我撿起放進垃圾袋。“東南方向30度,前進!蔽彝娴貌灰鄻泛,朝著下一個目標跑去。
十分鐘過去了,寒冷消磨光了我的`興致,媽媽看到了就說:“孩子,來站這兒,把這個塑料袋撿起來,媽媽給你拍照!蔽液芘浜系呐耐暾掌瑡寢屨f:“走吧,天氣太冷了,任務(wù)也完成了,我們快點回家吧!
是啊,好冷啊,我剛想和媽媽回家,突然想到:不行,我的任務(wù)還沒有完成呢,我的目標是清理整個圓廣場,可不能因為天氣冷就半途而廢呀。“媽媽,我們的任務(wù)還沒完成呢,不能回去!蔽曳磳Φ!安畈欢嗑托辛,咱們撿了垃圾,也拍照了,快走!眿寢寛猿终f。“不走,老師告訴過我們,做事要有始有終,而且我們下樓撿垃圾也不是為了拍照應(yīng)付交作業(yè)呀,我們是為了讓小區(qū)有個整潔的環(huán)境!眿寢層悬c生氣了:“你不走我走啦,自己撿吧!
望著媽媽的背影,我倔強地轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)撿起圓廣場的垃圾。天氣太冷了,我不停的哈氣,想讓凍僵的手指恢復(fù)靈活。為了讓自己暖和些,我一邊跑,一邊低頭彎腰撿垃圾,一張、兩張,一團、兩團,功夫不負有心人,半個小時過去了,整個圓廣場的垃圾都被我撿干凈了。
回到家,媽媽心疼地幫我暖著凍僵的手指:“凍壞了吧,下次看你聽不聽話。”
“就該這么做。下次再遇到這種事,我還是會這么做的。”我堅持道。
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