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關(guān)于回憶的作文(精品14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于回憶的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于回憶的作文 篇1
幸福不是飄在天空的云彩，而是銘刻在心里的快樂的心情。
我們從孩童時期慢慢長成少年，少年時光是生命中最美好的時光。年少的我們忙于學(xué)習(xí)，幸福仿佛肆意揮動的筆墨刻下了永遠的幸福時光。
我從小就是個內(nèi)斂的小孩，爸媽經(jīng)常告誡我：你要打開心扉，多和別人交流。但是我害怕走近陌生人的那種感覺，可能心里更多是一種莫名的不安全感。
那時小小的我喜歡看書，因為我離老師家比較近，所以經(jīng)常去老師家借書讀。大人常常笑著說道：你真是個書迷啊。但是我真的沉溺于書里的故事，幻想自己是故事的主人公正在體驗一個完全不一樣的人生。我覺得書真好啊，它仿佛為我打開了一扇了解世界的大門，我的世界仿佛變得寬闊了一些。
我還喜歡畫畫，學(xué)校里舉辦畫展，我照著孫悟空的貼畫描摹了一張。周圍的人看到我畫的孫悟空紛紛夸贊我畫的像，那幅畫后來在學(xué)校展出。我喜歡畫畫，畫畫是一種表達心情的藝術(shù)。畫畫使我看到了生命中的一個微不足道的亮點，讓我有了些許的信心面對自己。
初中的時候我的學(xué)習(xí)成績還可以，但是我媽媽對我要求比較嚴格，每次考試成績排名退步的時候是我最難過的時候，因為媽媽太在乎我的成績了。我希望媽媽可以看到我的'進步，她可以試著多鼓勵我一點，這樣即使我的成績暫時落后，我也依然有信心努力。我當(dāng)然理解父母都是出于愛我們的目的，可是這分愛有時候來的過于沉重，壓得我喘不過氣來。爸爸媽媽可以多給我一點時間讓我慢慢地成長。
過往的年少時光是如此的美好，我依然懷念著并永遠刻在我的心里。
關(guān)于回憶的作文 篇2
經(jīng)過緊張而忙碌的一個星期時間在南京學(xué)習(xí)，灌南縣人才梯隊骨干教師省級培訓(xùn)英語班暫時告以段落，我們?nèi)w學(xué)員又匆忙踏上回家之路……
回來的車上，大家不停地說笑著，很多的老師還在還不時對這次來給我們做精彩講座的專家進行著難忘的回憶，如夫子廟的'夏群老師，《學(xué)海無涯，“樂”作舟》通過自己平時的教學(xué)，做一位有愛心的老師，有口味的老師，逐漸形成了自己一套行之有效的教學(xué)方法，取得很好的教學(xué)效果。王一軍教授的《追求有高質(zhì)量的教學(xué)：思考與行動》，通過各種教學(xué)的成功案例，折射出一位優(yōu)秀教育工作者的智慧，譚頂良教授的《高效教學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ)》，他從多方位角度來分析了現(xiàn)實生活中的所存在種種教學(xué)問題，告誡我們做老師應(yīng)如何智慧地處理好突發(fā)事件，如何提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)，最讓人難忘的是劉建教授的《教師專業(yè)發(fā)展與職業(yè)的倦怠》，則是從教師日常生活談起，如何節(jié)約自己有效的時間，如何在自己的職業(yè)規(guī)劃上多下一點功夫，大家說笑著，不時還著一些玩笑，車廂里充滿了歡樂的氣氛……
上面的感受我也有，當(dāng)然我也會將這次培訓(xùn)之行做為自己人生新起點，努力工作，扎實工作，智慧地完成教學(xué)任務(wù)，在享受人生快樂的同時，為自己的教學(xué)生涯劃一個圓滿的句號而努力！
關(guān)于回憶的作文 篇3
記得九歲那年，我與父母乘上車，風(fēng)塵仆仆的回到四百公里外的老家，那里埋藏著我童年最美好的一段時光。從呱呱墜地到上幼兒園，幾乎所有時間都是與姥爺姥姥在一起的。那時有一座山頭，里面住著二三十口人家，我和姥爺姥姥在那里度過我難忘的童年。但如今，小時候的美好回憶都已被埋葬在消逝的歲月里。
后來姥爺姥姥搬回了招遠老家，于是便不能常見了。只記得在九歲時的中秋節(jié)回去了一次，當(dāng)時看來也是非常幸福的了。
因為那時我才九歲，此后究竟如何到的，甚至于白天干了什么，早已想不起來。但就是中秋的晚上，至今還印在腦海里。那不過是一個平平淡淡的夜晚，盡管是中秋節(jié)，家家戶戶也都靜悄悄的.。院子里，姥爺攬著我，坐在馬扎上。其那是很不舒服的，腿上硬是磕得生疼，但誰都不出聲。月夜寧靜，蛙聲陣陣，我仿佛看見一只只青蛙在菜地里蹦跳，又好像有上千只蛐蛐在草野中鳴叫，但其實眼中什么也沒有。手中抓著半個月餅，但實在吃不出什么味來；用眼睛望著星光閃閃的天空，卻變得越來越模糊……
“明天——就走啦——’’老爺?shù)脑捑偷奈倚睦锷�。便趕忙支吾了一句，仿佛就再也沒有什么話。依舊和著涼風(fēng)，一口口咽那吃不完的月餅……爸爸出來了，“來，照張相”。終于放下那月餅，跑出門去望那月亮。月亮雖圓，但小，不忍細看。而照的那么一張相也一直保存到現(xiàn)在。老爺頭發(fā)花白了，卻很能干。白天上山采松果，把那松果一排排鋪在房檐上，待它開了，倒出松果給鳥吃。日子過得還算清閑，因此我每次回去都能偷得幾日閑，只不過離去時有些難，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)而遲遲不落……
上個十月一我又回去了一次，每次回去都大變樣。但不論怎么變，九歲那年的夜晚卻再也不回來，尋它，只有在記憶里。
關(guān)于回憶的作文 篇4
畢業(yè)之際，即將來臨，依依惜別，卻又不舍�！}記
時光飛逝，一眨眼便要畢業(yè)了。我舍不得親愛的老師和同學(xué)們�；仡欉@六年的小學(xué)生活，回想那快樂的時光，我便舍不得離開這所充滿歡聲笑語的校園，舍不得離開對我們悉心教導(dǎo)的老師，舍不得離開我的同學(xué)……
我的母校是一所充滿青春正能量的校園。走入校門，走向那顆大樹，觸摸它，回憶著和同學(xué)們在樹下嬉戲的情景，突然間多了幾絲留戀。想著就要離開母校，告別朝夕相處的老師，心里不禁感到酸酸的。母校，您就像我的母親一樣，將我從一個懵懂的小女孩變成了少年。我不舍得離開啊，但是我有我的理想，我得前進。
老師，真沒想到，我們就要分別了。當(dāng)您剛到我們班的時侯，您是那么年輕、美麗。您為了我們的成長，熬夜、操心，外表不再年輕，聲音也不再優(yōu)雅。您用滿腔熱情教會我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。有一段時間我的成績逐漸下滑，我開始覺得學(xué)習(xí)枯燥無味。是您的一番諄諄教導(dǎo)讓我重新努力學(xué)習(xí)。在即將離別之際，我要對您說“老師，謝謝您，您為我們付出的點點滴滴，我們都將銘記在心！”
同學(xué)們，在我的小學(xué)時光里，你們是我最好的同伴、朋友。自從認識了你們，我的生活里便多了幾分色彩。六年里，我們擁有過歡笑，也曾擁有過困難與艱辛。我們在知識的.海洋里共同拼搏，我們?yōu)榘嗉壍臉s譽共同撒下汗水，這都已成為美好的記憶。六年的時光說走就走，我們也要分別了。
離開，又是新的開始。未來，將是新的一切。
關(guān)于回憶的作文 篇5
以前，我一直覺得吃好飯打包是一件很不光彩的事，但那次經(jīng)歷，讓我改變了對打包的看法。
有一次，媽媽帶著我和幾個阿姨一起出去吃飯，吃飽了之后，只聽媽媽對服務(wù)員說：“服務(wù)員，打包�！蔽乙宦犨@話，差點兒急得跳起來，我推了推媽媽：“媽媽，千萬別打包，打包得越多越不好意思的。”
“誰說不好意思了？這些糧食來得容易嗎？你說說看，哪兒來的`，哪兒來的？你《憫農(nóng)》不是很會背嗎？難道這只是表面功夫嗎？給我背一遍！”看媽媽越說越激動，我連忙推了推她，示意她小聲點�！巴剖裁赐�？快給我背！”媽媽的聲音更大了，真是的，一級臺階都不給我下，一點兒面子都不給我留。我看了看周圍的人們，他們好像都要看我出丑似的，再看看媽媽那堅定的眼神，仿佛沒有余地，必背不可了。
于是，我便硬著頭皮背道：“鋤……禾日……日當(dāng)午……”奇怪，平時背得滾瓜爛熟的詩，今天背起來怎么結(jié)結(jié)巴巴的？看到桌角“光盤行動”的標(biāo)語，不聽話的眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。媽媽馬上摟住我，一邊幫我擦眼淚一邊說：“孩子，你要記�。猴埐硕际寝r(nóng)民辛苦勞動的結(jié)果，我們要珍惜飯菜飯菜，不浪費�！薄班�，我知道錯了，我去給你拿打包盒�！蔽宜斓卣f。
從此，我變了：每次吃飯都盡量吃完，盡量不把飯粒弄到桌上，有人浪費糧食，我會提醒他們，讓他們也節(jié)約糧食。這件事成了我難忘的回憶。
關(guān)于回憶的作文 篇6
一個身影，在我心中留下了不可磨滅的印象；一句話語，時常在我耳邊徘徊、回蕩；一雙手套，見證了朋友之間最純真的友誼……
時間定格于前一天晚上。我們十幾位同學(xué)聚集在酒店里，為我們的另一位同學(xué)——程浩，舉行生日聚會。夜幕漸漸籠罩了大地，我們都已玩得盡興，大家都該回家了。他們幾位都由阿姨開車把他們送回家，唯獨我和整天形影不離的好朋友——田涵冰，我們一起騎車回家。
現(xiàn)在畢竟還沒到春暖花開的季節(jié)，我們騎著車，不禁感到一絲涼意，而且我的手套又丟了，這使我在寒風(fēng)呼嘯聲中感到瑟瑟發(fā)抖。一路上，我們有說有笑，談?wù)撝儆媱�，分享著各自遇到的開心的事。時間便在不知不覺中從我們身邊溜走了。不一會兒，田涵冰便到家了，而我還要獨自走過那段寒冷與漆黑相交織著的路程。
正當(dāng)我要和她招手說“再見”時，她突然喊住了我，并以很快的速度把自己的手套摘下，說：“天太冷，你戴上吧！反正我已經(jīng)到家了。前幾天我還看見你的.手凍傷了呢！快戴上吧！路上小心點，常聯(lián)系哦！”說著，她便把手套塞給了我。“不用了，我一會兒就也到家了。”我慌忙想把手套還給她，可是，已經(jīng)來不及了，她已經(jīng)騎著車子過了馬路，并不時地回過頭給我搖手說“再見”。望著她的身影，我的心中頓時涌出一股熱流，遍布我的全身。我默默地站在那里，在心中真摯地對她說了一聲：“謝謝，謝謝你！”
我把手套戴在了手上，它雖然只是一雙普普通通的手套，但我覺得心中特別溫暖，仿佛一下子把寒冷和孤獨全都拋到了九霄云外。
望著這雙手套，我仿佛又看到了好朋友的身影；望著這雙手套，我仿佛又聽到了她親切的話語。這雙手套，是我們倆之間最純真的友誼的見證，是這個寒假里最溫暖的回憶……
關(guān)于回憶的作文 篇7
六年的時光過完了，我即將步入初中，進入少年，踏出幼年的童年時光，那快樂的兒童節(jié)我也不再擁有。當(dāng)學(xué)習(xí)開始緊張，我又開始回憶起那可笑的往事。
記得那一次，我剛上三年級，我剛結(jié)識了我的'朋友們，我和她們玩，為了逗她們開心我捉了許多的蚯蚓逗她們，把她們嚇得哇哇叫，同時又很開心，那時我們多傻，多純真。
記得那年冬天，雪下的也不小，校園里都結(jié)了冰，下課了我們瘋狂的奔出去，結(jié)果誰知剛出了門口正要下樓梯，我們幾個撲通摔了一跤，本來只是摔了一個人，結(jié)果把大家都扯倒了，就那我們還哈哈大笑呢，回憶起來，那是多么天真無邪的笑聲
還有那次的星期天，我們幾個伙伴約好出去玩，那天我的一個伙伴借了兩輛電動車，我讓一個伙伴帶著，還有兩個伙伴，一個帶著，一個坐著，我們快樂的笑著。這時，后面突然傳來一聲“撲通”，接著又傳來一聲“啊”的叫聲，我回頭一看，原來是她們摔倒了，我連忙跑過去，一看，他們已是傷痕累累，我其中的一個伙伴差點哭了出來。經(jīng)過一段時間后，我們看了看那傷痕，一個伙伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊，我們幾個又笑噴了，后來她們又去弄一下傷口，感覺好多了，回家的路上對沒臉見人了，可我們還是笑顏以對。多么歡樂呀！
回想往事，可笑的過去變成了美好的回憶。
關(guān)于回憶的作文 篇8
我是一名即將畢業(yè)的初中生，初中的校園生活留給我許多美好的回憶。
自從走上了中學(xué)的路，一晃就是三年。三年的時光帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。
上小學(xué)時，總認為學(xué)習(xí)是一件輕松的事，到考前隨便復(fù)習(xí)兩下就能蒙混過
關(guān)，完全沒有體會到學(xué)習(xí)的艱辛。直至我上了中學(xué)，在激烈的競爭中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道，想在中學(xué)考試中保持優(yōu)秀穩(wěn)定的成績是很難的。但正是因為這種壓力才使我鍛煉出了堅定的意志。雖然我在考試中屢屢遭受滑鐵盧，但失敗過后我總能站起來迎接下一次挑戰(zhàn)。在這三年中，每一年的進步都讓我深有感觸。不過，在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經(jīng)歷。說實話，要想取得進步光靠自己的'力量是不足的，還需要同學(xué)、老師協(xié)助。
正是因為同學(xué)之間的相互幫助，相互交流，同學(xué)之間的友情才能根深蒂固。所以當(dāng)同學(xué)即將分別的時候總會覺得有點依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多，中考的結(jié)束就標(biāo)志著大家將各奔東西，因此就難得再見上一次面了。當(dāng)然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。
回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無限的遐想，痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成為我大腦中抹不去的記憶。
關(guān)于回憶的作文 篇9
母校是我們的家，我們每個人的家，我們的快樂童年都在那兒度過。母校的每個角落都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢想。
今天，我們畢業(yè)了，十分感謝母校。當(dāng)畢業(yè)時再看最后一眼母校，心里不由得有一種悲歡交加的心情�；貞浿感５拿總�角落，回憶著我們在一起的日子。
記得有一次，我考了班級的第二名，（以前都是十幾名），超常發(fā)揮。可偏偏那次，學(xué)校給前五名照了相，貼到了報欄上。那時的我，心里別提有多興奮了……
不僅有我的高興，還有我們的高興。
更記得我們最后一個六一兒童節(jié)那天，我是小紅帽，那天來了好多領(lǐng)導(dǎo)，我們班小紅帽在值班，（那天是星期四），我們很是興奮，畢竟這是最后一次，興奮里還摻雜著一點惋惜。兒童節(jié)開始了，我們邊轉(zhuǎn)悠邊看表演，有唱歌的，有跳舞的，還有……那天我們都很高興，但我發(fā)現(xiàn)有人悄悄留下了眼淚。
記憶最清晰的`是拍畢業(yè)照時，同學(xué)們?nèi)缌魉阊杆傧聵�，排好了隊，可因為四、五年級下學(xué)一直從這邊走，而導(dǎo)致等了半天。再看攝影師的臉上，露出了一種無可奈何的神情，我們當(dāng)時站得腿都有點軟了。拍完之后，心里有一種說不出的滋味。
次日，我和嬸嬸去接我弟弟，他上三年級，等我們接他出校門的那一刻，我最后看了一眼母校，不由得心頭一震，我好像知道那種滋味是什么了，眼淚濕潤了眼眶……
我愛我的母校，她如同我的母親，陪伴我度過了最美好的童年！
關(guān)于回憶的作文 篇10
在人的一生中，總會有許多大大小小的事。有些事像熱鐵烙膚，令人印象深刻；有些事像過眼云煙，倏忽即逝；有些事像飛鳥掠過天邊，漸去漸遠；有些事則像路旁的雜草，似無所見，又非視而不見——童年瑣事大體如此，不去想，便會隨著歲月逐漸淡忘，一旦思想起，便會令人回味無窮。
毛筆便是其中之一。我曾經(jīng)擁有的毛筆不盡其數(shù)，常在空閑假日里與家人一同練習(xí)書法。有時寫楷書，宛如隊伍般整齊化一，氣派儼然；有時寫草書，宛如龍飛鳳舞行云流水，氣勢磅礴。而我們寫的字體，或大或小、或粗或細，作品數(shù)目如恒河沙數(shù)般，形形色色，蔚為壯觀。而在與家人互相切磋琢磨的同時，我的技巧也隨之更上了一層樓。
然而，禁不住歲月的摧殘，有些毛筆已變得老舊不堪，甚至開始褪色、斷裂，但它們就是我的寶，因為他們大都出自母親的辛勞。母親在外奔波賺錢，維持家中收入，還得要從百忙之中抽空為我找尋上等的好筆，只為了讓我可以好好的`寫書法。那幾百塊、幾千塊，甚至幾萬塊，都是母親在外疲於奔命個好幾天，才換來的，但母親仍然愿意犧牲自己，為我付出，讓我可以快樂的學(xué)習(xí)。
童年舊事，歷歷在目，過往的點滴，皆將化為塵封的回憶，深植我心。只期盼自己能夠傳成母親的用意，好好的學(xué)習(xí)書法，如此一來，便不辜負母親對我的用心良苦了。
關(guān)于回憶的作文 篇11
沉寂在書里無法自拔，流浪在歌里浪蕩不羈，睡醒在夢里逐漸清晰。
海里藏著無數(shù)星河，我夢想成為其中的一顆。路寂寞的延伸，我恰巧經(jīng)過，恰巧驚擾了花朵，恰巧再要不到遺失的故事。面對許多后悔和許多愿以再來一次，中肯的'說了一句青春無悔。我期待在下個路口遇見你，遇到年少輕狂的自己。
我靜靜聽著來自過往的風(fēng)聲，撿起十七歲那個秋季的片片楓葉。我推車撐傘而來，細雨從襯衫衣角切過，落入地面水洼，圈圈纏綿，你可愿意聽說？
和著伴奏，轉(zhuǎn)過身去�？匆娏硪粋�我撐傘而來。驚恐還是歆慕，像是看見舞蹈鏡里的自己。我會夢見另一個時空，我靠著我這個時空的界限，另一個自己背靠另一邊。時空顛倒，糾纏不清。
我沿時光塔逐級而上，始終等不到寫故事的人出現(xiàn)，光陰流轉(zhuǎn)，這世界上的真心還剩幾顆？是不是我們已經(jīng)走得足夠遠，再已回不到從前！
她說過，在月亮里一定藏著另一個世界。沒有陰晴圓缺的替換，在那里每天都有一次機會遇見自己，但是你我無法發(fā)現(xiàn)自己是誰。直到夜晚，回想起來才會發(fā)現(xiàn)。兩個自己只是隔了夢想這層紙，一個活在幻想里，一個不斷前進，不斷相信。
因為太年輕，我們總是愿以去試一試，直到走到那條黑暗的巷子，在月光下死去。
后來我們會開始懷念年輕的溫度，然后把感悟?qū)懗稍�。裝訂成冊，藏下我們都無比懷念的往事，不管是傷心還是快樂。人海里，總是會想到最古老的故事，淚濕眼眶。
關(guān)于回憶的作文 篇12
白色的哈達，我一直收藏著。在這一次大掃除中，我突然發(fā)現(xiàn)了它，勾起了我在內(nèi)蒙古的美好回憶。
看著這潔白的哈達，便不禁想起了那雄偉的蒙古包。記得那一天，我們坐在蒙古包里吃午餐，餐桌上全部都是美味佳肴。為了歡迎我們這些來自遠方的客人，當(dāng)?shù)厝吮M心盡力地為我們表演舞蹈和唱歌。他們的歌聲十分嘹亮，讓我想起了騎著馬在草原上奔跑的人們。隨著歌聲的起伏，我的想法也增添了許多。最后，一曲結(jié)束了，我的心也被拉了回來。
唱也唱完了，舞也舞完了。突然，他們端來了一份巨大的烤全羊。服務(wù)員手里拿著幾十條哈達，對我們送去了祝福之詞。接著，讓我們選出一名代表。經(jīng)過大人們的商量，決定選姨夫為代表。有一位服務(wù)員拿著一碗白酒，讓姨夫按照他說得去做。他對姨夫說：“首先，您把中指放入酒里往上一揮，表示敬天，然后，您在往下一揮，表示敬地。最后呢，您要把這杯酒一飲而盡，再從烤全羊身上切一塊肉放在盤子里�！币谭蛘兆隽恕Ｗ鐾旰�，另一位服務(wù)員把哈達掛在他的脖子上，又給我們幾個小孩子也掛了一條。白色的哈達在我們胸前飄揚，讓我心里暖暖的.，沒想到，內(nèi)蒙古人竟然是那么的好客，讓我們感覺賓至如歸。
看著這條柔軟的哈達，我永遠也不會忘記它背后的故事。
關(guān)于回憶的作文 篇13
那一次，炎炎烈日。你帶給我溫暖，是一種很涼快的感覺。
當(dāng)天，火辣辣的太陽掛在天上，知了在不停地叫著，路邊的花兒，草兒也低下頭。人們都在家里吹空調(diào)，而我卻走在小路上，喝不到一口水。我口渴極了，希望立馬就能喝到一滴水，父母外出了，我又沒有帶手機，只能頂著太陽，拖著沉重的腳步走著。突然，我遇到了一個人——就是你！你見到我這副模樣，急忙拿出你的水杯，讓我喝掉了你的最后一點水�？晌液韧旰螅瑢⑺�給你，抬頭一看，你已不見蹤影！頓時，我感到一股暖流涌上心頭，心 想：即使你我彼此不認識，但你肯定會有好報的！
過了幾天，我去公園玩吊杠。一不小心，扭傷了腳，正當(dāng)我疼得站不起來，許多人都圍了上來。可沒有一個人伸出手扶我起來，更沒有一個人送我上醫(yī)院�！按蠹易屢蛔�，請讓一讓……”一個小姑娘擠了進來，我驚呆了：她不是上次給我水喝的'那個女孩嗎？她扶我起來，并讓她的爸爸媽媽把我送到附近的醫(yī)院。聽醫(yī)生說：我的腳只需要包扎一下，就沒事了。我便進了包扎室。包扎好后，我出來一看，你早已走了！我仔細環(huán)顧一下四周，有一張紙條，我打開一看：上面寫著你的名字——朱思穎，還有你媽媽的手機號碼。
啊！朱思穎，你是我最好的朋友，假如你遇到了困難，我也會幫助你的，就像你一樣幫助我那樣幫你！
關(guān)于回憶的作文 篇14
夜，靜悄悄的，萬籟俱靜，一陣陣涼涼的風(fēng)穿過窗戶，輕拂著我的臉，我的心似乎也萌發(fā)出幾絲寒意，躺在床上怎么也睡不著，或許是因為思念吧，遠方的他不知現(xiàn)在可好。如果不是那封信，如果不是心中的愧疚，我還會不會對一個走了許久的人銘記在心？
打開塵封已久的記憶，那一天他離去的情景還歷歷在目。那一天，知道他要走了，我們一句話也沒有說，只有臉上露出會意的笑容，此時心中的難舍難以用語言表達。我真的想哭，可又不敢，因為我記得他曾經(jīng)幸福的對我說：“你笑起來很好看，我很喜歡看你笑的樣子，你的笑容里有我最需要的信任和關(guān)懷。”六年了，我們從小一起長大，又在同一個班，這份感情實在難舍難分……他向我揮揮手，就這樣從我身邊走了，走得是那么匆忙……
帶者點傷感，我回到了家中，才得知他有給我留下一封信和一份神秘禮物。信中是這樣寫的：我走了，要到很遠很遠的地方去，不要太掛念我，不要哭，要記得你笑的時候最好看，還記得我們的約定嗎？三年后在那可小樹下相見，還有，那份禮物你一定會喜歡的，對嗎？那是我最最珍貴的日記，里面記著我們曾經(jīng)的美好時光……
我再也忍不住了，淚水自然而落，心中卻早已被這純真的友誼深深打動。我好恨自己，事情是這樣的`：在他走的前一天，他在班上跟一個女生談得很投機，因此冷落了我，我才至于那么生氣。如果當(dāng)時我不誤會他，不那么任性，我就不會連分別是一句話也沒說，虧他還處處為我著想，我唯一能做的，是祈禱能快點與他相見。
夜，好深。好靜。再次拿起那張發(fā)黃的信箋，心中有無數(shù)的感動，我親愛的朋友啊，你可知道遠方有一個人一直在等你，期盼與你相聚的那一天。遙望星星，希望能把幸福送給他……
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