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(優(yōu)選)我的心愛之物15篇
我的心愛之物1
一只栩栩如生的小瓷虎，一盆繁榮茂盛的多肉，一輛設(shè)計(jì)精良的自行車……每個(gè)人都有自己鐘愛的物品，我的心愛之物，就是爸爸送給我的雕刻精美的泥人張。
我的泥人張塑像很漂亮，一個(gè)小孩子抱著蓮藕，小孩子一身五顏六色的打扮，頭上兩條紅繩編的辮子高高的翹在空中，顯得活潑可愛；一節(jié)蓮藕是碧綠色的，很是生機(jī)勃勃，仿佛是從荷塘里剛拔出來的.，大的都快跟小孩子胖嘟嘟的身體一樣大了。
我是在一個(gè)冬天得到它的，記得那一天我坐火車去天津考試。這一次考試我已經(jīng)準(zhǔn)備了許久，在備考的日子里，清晨我朗讀課文，抄寫單詞；晚上下了課，我閱讀他人的文章，以加強(qiáng)自己的寫作能力；在學(xué)校里，我閱讀名著，抄寫好詞，好句；在家里，我完成練習(xí)題，對(duì)照答案，仔細(xì)改正；在補(bǔ)習(xí)班上，我認(rèn)真聆聽老師的講解，課后我按時(shí)完成作業(yè)。盡管如此，媽媽還是經(jīng)常批評(píng)我：“這道這么簡單的題還做錯(cuò)？這個(gè)單詞還沒背會(huì)？”時(shí)間一久，我再也抑制不住心中的委屈，有一次哭著跑出自己的房間，將門咚的一聲關(guān)上了。心想：“大人總是這樣，不理解小孩子的累！”我甚至想到了放棄，不再備考。爸爸來到我的房間，耐心地開導(dǎo)我，安慰我，我也漸漸理解了媽媽對(duì)我的良苦用心。于是，我又滿懷希望的開始了漫長的學(xué)習(xí)過程。
這天考試考了整整一個(gè)上午，當(dāng)我疲憊不堪地走出考場(chǎng)時(shí)，我看到了爸爸，只見他一手捧著泥人張塑像，一手搖旗子似的揮舞著。我三步并作兩步，撲進(jìn)了爸爸的懷里，爸爸將泥人張塑像捧到我面前說：“這是送給你的禮物，獎(jiǎng)勵(lì)你這一段時(shí)間的努力！”我歡天喜地地接過了這個(gè)塑像。心想：“哇，好漂亮的塑像！”望著爸爸慈愛的目光，瞬間我覺得心里暖暖的。
回到家里，我把它高高地?cái)[在書架上。但是后來爸爸換了工作，只有周六周日才能回來了，從此爸爸不在的日子里，我遇到困難時(shí)，我就會(huì)跟泥人張做伴。我會(huì)好好珍惜它，因?yàn)樾⌒〉乃芟裆嫌邪职执笫值臏囟�，與爸爸對(duì)我濃濃的愛。
我的心愛之物2
誰都不知道，我的心愛之物，既不是描龍繡鳳的絲巾，也不是與對(duì)手抱在一起，青筋突起的相撲模型，而是靜靜地立在桌上的“小鐵杵”——微型手電筒。
它全身被銀鐵色的盔甲外衣包裹起來，小巧的腦袋里藏著一顆的“夜明珠”，輕輕一按就透出柔和的光。現(xiàn)在它的“帽檐”經(jīng)不住時(shí)光的侵蝕，偷偷露出來一些底料——銅，顯示出歲月留下的痕跡。
它是一位同學(xué)過生日時(shí)送給我�！岸Y輕情意重”，這句話講的真對(duì)，這個(gè)微型手電筒里的'那束光就是同學(xué)對(duì)我的希望。當(dāng)時(shí)，好多同學(xué)朋友都參加了，只有我得到了這個(gè)“小鐵杵”——唯一的情意禮物。
每當(dāng)太陽落山，晚風(fēng)穿過紗窗，招呼小朋友出去玩時(shí)，我總喜歡帶著它下樓散步。我最喜歡看它發(fā)射出的圓圓大大的光，透過樹枝照在墻壁上，樹枝的影子斑斑駁駁，宛如一幅幅水墨畫。偶爾會(huì)有幾只驚鳥拍打著翅膀，在空中劃出幾個(gè)圓，再穩(wěn)穩(wěn)地落在樹冠上。那幾聲啼叫，更像是幾句抱怨。每當(dāng)這時(shí)，我就帶著“小鐵杵”低著頭趕緊溜走。
我喜歡它，珍愛它，還有另外一個(gè)秘密。我——怕黑！在大班的時(shí)候，有一段時(shí)間我要自己回家。走到樓梯旁時(shí)，兩只野貓正在覓食，看到我，它們也不怕，反而瞪著玻璃球般的大眼盯著我，好像要撲過來似的，嚇得我兩手發(fā)抖，兩腿發(fā)顫，剛巧一陣風(fēng)吹過綠化帶，就似里面有許許多多的妖魔鬼怪在斗法，路燈在這時(shí)竟然暗了，我再也不管不顧，直接拔腿就跑，回到家抱著媽媽嗷嚎大哭……但是，擁有了它后，我再也不會(huì)害怕了，它就像一個(gè)小太陽，隨時(shí)都能有光亮。黑漆漆的夜給我留下的陰影一忽一忽地消退了……
現(xiàn)在，小區(qū)里都增加了好多路燈，我也是高年級(jí)的大同學(xué)了，到晚上，它也不用像以前那樣長久陪伴我了。但我還是像從前一樣珍惜它，它一直會(huì)是我手掌心里的那個(gè)“小英雄”。
我的心愛之物3
別人的心愛之物，可能是養(yǎng)了三年的巴西龜，可能是在海灘上撿到的貝殼。而我的心愛之物卻是陶笛。
有人可能不知道陶笛是什么，好吧，我來告訴你：陶笛是一種民族樂器，分為6孔和12孔。當(dāng)然還有更高級(jí)的三管26孔的等等。而我格外喜歡我的12孔的陶笛。
我的12孔陶笛，是海藍(lán)色的。上面還有裂紋手釉，比巴掌大，比手長幾厘米，呈豎折L型。吹口比豎笛小，小巧玲瓏。我一見到它，就給它起了一個(gè)優(yōu)雅的名字：幽海之戀。握在手上，胖紙一分則嫌粗，?l之一分則嫌細(xì)，長之一忽則嫌大，短之一忽則嫌小。嘖嘖，真的是除了恰到好處，再?zèng)]有能夠適當(dāng)?shù)脑~形容它了。
我的陶笛，雖不是我自己手工制作的，但它是媽媽買給我。當(dāng)時(shí)媽媽準(zhǔn)備買兩個(gè)，一個(gè)給她自己，一個(gè)給我，她為我挑選了好久，詢問了很多朋友，客服，最后才買了這個(gè)我又喜歡、質(zhì)量又好的“幽海之戀”。而為她自己卻買了一只特價(jià)的'陶笛。讓我很是感動(dòng)。
學(xué)了很多曲子之后，我時(shí)不時(shí)的會(huì)拿出“幽海之戀”來吹上幾首。有一段時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，沒有時(shí)間吹陶笛，總感覺生活中少了一點(diǎn)什么。后來，我才意識(shí)到：好久沒吹陶笛啦。
你拿起“幽海之戀”會(huì)發(fā)現(xiàn)，唉！上面有一道裂痕。那是在一個(gè)同學(xué)十歲生日宴上，我用“幽海之戀”表演了一首故鄉(xiāng)的原風(fēng)景，我坐著時(shí)把它放在腿上，站起來時(shí)忘記了，“咔”的一聲。當(dāng)時(shí)我的心已經(jīng)停止了跳動(dòng)，它磕在瓷磚上的聲音在我耳邊久久的回響著。我低頭一看它的小角已經(jīng)離開了身體，我的心揪了一下。對(duì)于自己站起來時(shí)沒有檢查一下它的存放位置，無比的內(nèi)疚�；丶液蟀职职参苛宋�，說還好，只是破了一點(diǎn)角，并沒有漏音。幫我吧它用膠粘好了。我以后會(huì)仔細(xì)呵護(hù)我的“幽海之戀”，不再讓它受傷。
這就是我的心愛之物---陶笛。但我也更愛為我購買和幫我修復(fù)心愛之物的爸爸媽媽。
我的心愛之物4
我有一件心愛之物，那是爸爸送給我的一個(gè)滑板。
這個(gè)滑板是我二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槠谀┛荚嚳嫉倪�不錯(cuò)，為了獎(jiǎng)勵(lì)我爸爸給我買的，在當(dāng)時(shí)來說真的是我夢(mèng)寐以求的，拿到滑板那一刻我高興的不能自已，覺得比自己考了全班第一還開心。
我的這個(gè)小滑板是藍(lán)色的.，里面還有一些黑色裝飾，讓我覺得無可挑剔，小朋友們都很羨慕。滑板有點(diǎn)重，但是滑起來卻異常的輕松，而且輪子還會(huì)發(fā)出五顏六色的光。
滑板好是好，但剛開始的時(shí)候我還不會(huì)滑，在爸爸的指導(dǎo)與幫助下，我用了一個(gè)星期才學(xué)會(huì)了滑滑板，這讓我非常自豪，興奮的我干啥都想滑著滑板。但是有一天我拿著滑板下樓玩，在練習(xí)新技巧的時(shí)候，不知從哪里冒出來了一個(gè)小孩兒，為了不撞到他，我情急之下腳一滑摔了下去，我雖然沒有什么事，我的滑板卻掉了一個(gè)輪子，我看到后難過的不知如何是好，半天才緩過神兒來，立馬跑回家去找媽媽，媽媽也沒辦法，只好帶我去修車的地方去維修，而我只有在旁邊默默的流眼淚，心里像被刀刺了一樣疼，修好以后就趕緊拿水給他擦拭，心里想我以后再也不會(huì)把你玩壞了。
還有一次我在玩滑板的時(shí)候想尿尿，于是就粗心的將滑板放在路邊自己去上廁所，等我回來后卻發(fā)現(xiàn)滑板不見了，我非常擔(dān)心四處尋找，結(jié)果一無所獲，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，跑遍整個(gè)小區(qū)進(jìn)行尋找，但還是沒有能找到，最后還是在一位老奶奶的提醒下在消防栓的旁邊找到了我心愛的小滑板。
現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，我很少再滑滑板了，媽媽有時(shí)會(huì)說要扔掉我的滑板，但被我斷然拒絕，因?yàn)樗俏业男膼壑�，它給了我用用再多金錢都換不來的快樂時(shí)光。
我的心愛之物5
我的心愛之物雖然沒有獎(jiǎng)杯珍貴，沒有花兒漂亮，也沒有手機(jī)貴重。但我卻特別心愛它，它就是我通過努力得到的一枚獎(jiǎng)牌。
這枚獎(jiǎng)牌是圓的，外圍刻著樹葉，中間寫著“20xx年春季東莞市象棋等級(jí)賽季軍男子10歲組”。這枚象棋獎(jiǎng)牌是我在全市象棋比賽男子10歲組獲得的第三名。這場(chǎng)比賽高手云集，很多選手都拿過市冠軍，競爭非常激烈。
我們到了比賽地點(diǎn)，我有些忐忑不安，媽媽好像感覺到了，安慰我說：“沒關(guān)系的，拿到什么名次都無所謂，只要你努力了就好�！卑职忠舱f：“按你的水平，正常發(fā)揮就可以了，我相信你！”我回答說：“好的！”雖然爸爸媽媽安慰我，拿到什么名次都沒關(guān)系，但我暗暗給自己定了一個(gè)目標(biāo)，要立志拿到前三名。于是，準(zhǔn)備排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。
進(jìn)場(chǎng)之后，我順著老師給的指引表找到了自己的位置。沒過多久，對(duì)手就來了。等到裁判說開始下時(shí)，我們就拉開了架勢(shì)，開局了，經(jīng)過15回合左右的較量，最后形成了雙炮對(duì)雙相，可能是第一局有些緊張，本來我是可以贏的，可卻和了，真是好后悔呀！第二局開始我的.情緒慢慢平穩(wěn)下來，很輕松就贏了，第三局也贏了，基本上都是多子領(lǐng)先壓制對(duì)手。第四局下得很僵持，來回較量了20多個(gè)回合，最后對(duì)手逼我一車換雙，形成單炮單車對(duì)雙車，最后連炮也被對(duì)手吃了。不過我士象齊全，于是一直求兌車，最后對(duì)手上了我的當(dāng)，竟然兌了我的車。單車難破士象全，我的策略成功了，最后我們和棋了。
中午回家的時(shí)候，我跟爸爸說：“上午我贏了兩局，和了兩局。”爸爸說：“不錯(cuò)，下午加油！”
下午三局都贏了，分別是中路進(jìn)攻、多子歸邊及多子配合多路進(jìn)攻的殺法，最后我與其他兩位選手分?jǐn)?shù)最高，都是積12分，但我的對(duì)手分沒有另外兩位選手的對(duì)手分高，也就是我碰到的對(duì)手比另外兩位選手碰到的對(duì)手相對(duì)弱一點(diǎn)，所以按棋規(guī)我只能屈居第三名。
當(dāng)我捧著沉甸甸的獎(jiǎng)牌時(shí)，我開心地笑了。
我喜歡我的獎(jiǎng)牌，這是我通過努力獲得的獎(jiǎng)牌。
我的心愛之物6
我的心愛之物是一個(gè)小熊玩偶，它是我比賽時(shí)獲得的一個(gè)獎(jiǎng)品。它長著一個(gè)圓圓的腦袋，烏黑的雙眼亮得像兩顆寶石，一下子就能吸引人的目光，小熊全身是棕色的，手里還抱著一只白白胖胖的小鳥，憨態(tài)可掬的樣子真是一見就叫人生愛慕之心。所以，我就親切地叫它“布爾棕”。
每次我看見躺在床上的小熊，都會(huì)使我想起比賽時(shí)獲勝的情形，它讓我擁有力量。對(duì)于我來說，它不止是我的“可愛布爾棕”，還是我的“堅(jiān)持布爾棕”。有一天下午，爸爸媽媽都去上班了，外婆和弟弟也都在睡覺，我就自己去做奧數(shù)了，做著做著，突然，我看到了一道行程問題，我對(duì)這類題最不懂。時(shí)間一分一秒的過去了，一滴一滴豆大的汗珠從我腦袋上流下來，這道“惡魔”難題一直在纏著我。正當(dāng)我決定放棄跳到下一題時(shí)，我看到“布爾棕”它那“嚴(yán)厲”的雙眼，仿佛是一位嚴(yán)格的教師在對(duì)我說“怎么能輕易放棄呢！你忘了我是怎么來的？難道不是你不放棄練習(xí)而得來的.？”突然，我心里一陣感慨：對(duì)啊，我怎么忘了呢！想想馬云，愛迪生，諾貝爾……都是具有同一個(gè)品質(zhì)——耐心，不放棄，堅(jiān)持！這是成功人的標(biāo)志。大到發(fā)明，創(chuàng)造一樣?xùn)|西，小到個(gè)人生活的方方面面，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持！想著想著，我向“布爾棕”投來敬佩的目光，做著做著，我竟做出來了！
現(xiàn)在，每當(dāng)有做不出的題，想放棄時(shí)，我就會(huì)轉(zhuǎn)過去“傾聽”它對(duì)我的教導(dǎo)。在學(xué)校里，有不會(huì)的問題，都會(huì)去想“布爾棕”，他讓我想到比賽時(shí)的場(chǎng)景，提醒我不要放棄。每天晚上，我都要摸摸它，輕輕地說聲：“布爾棕，今天過得快樂嗎？有沒有不愉快的事？”他都會(huì)用他那迷人的雙眼看著我，仿佛說：“我很好，但你又有沒有放棄事情呢？”我總是覺得無比幸福，好像我們已經(jīng)融為一體。
世界上的玩偶有成千上萬個(gè)，每個(gè)都來自不同的地方，都有不同的經(jīng)歷。但是我的玩偶“布爾棕”不只是我的玩伴，還是一位能開導(dǎo)人“心靈”的“心理學(xué)家”，他讓我的世界加倍溫暖，讓我的世界充滿樂趣！
我的心愛之物7
每個(gè)人都有自己的心愛之物，你們的心愛之物是什么呢？我的心愛之物就是“書”。
我讀的書都是青少年讀本，這種書的封皮有點(diǎn)特別，它硬硬的，比書要寬一些，并且寬的部分折在書里面，包裹著書的封面，其作用是可以當(dāng)做書簽用。書就像是無邊無際的“海洋”，能容納下無窮無盡的知識(shí)，我非常熱愛讀書，也正是因?yàn)槿绱耍抛屛颐棵吭谡Z文考試中大放異彩，得到老師的夸獎(jiǎng)。而得到夸獎(jiǎng)的我，心里自然也是美滋滋的，這就更促使我熱愛書了。
嘿嘿，書還有一項(xiàng)功能，想知道嗎？是不是好奇心已經(jīng)按耐不住了？那我就告訴你吧，他就是能“幫你睡覺”，怎么幫助呢？你可要仔細(xì)聽好了：先和周圍的人說好不向老師報(bào)告，再把書立起來，最后便可以趴在書前睡覺了。這時(shí)候書本就成了你最結(jié)實(shí)的“堅(jiān)果墻”，能替你擋下了所有的“犯罪證據(jù)”，就算是老師的“火眼金睛”也只會(huì)認(rèn)為你在看書，而不是在做夢(mèng)。但如果老師下來閑走的時(shí)候，你就“悲劇了”，還有一點(diǎn)要注意的是，這種方法只能在閱讀課上使用，如果你在別的'課堂上被老師當(dāng)場(chǎng)捉住，可千萬不要怪我沒提醒你啊！
還記得有一天下午上學(xué)，我剛走進(jìn)教室突然感覺尿急，就顧不上那么多，把書包往課桌上一放，便急匆匆地跑向男廁所小便去了，回來之后突然發(fā)現(xiàn)我書包上的書不見了，我左顧右盼地尋找著，忽然發(fā)現(xiàn)同桌手中正拿著我視若珍寶的書，便怒氣沖沖地吼道：“你為什么要偷走我的書”？同桌委屈的說：“我不是要偷你的書，我是怕你的書被同學(xué)碰掉地上踩破，所以想幫你放在抽斗里”。聽了他的話我的鼻子酸酸的。這雖然只是微不足道的小事，但卻包含著同學(xué)之間的關(guān)愛，我?guī)е钌钋敢鈱?duì)同學(xué)說：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了”。出人意料的是，同桌非但沒有生氣，反而笑著說：“沒關(guān)系，你不是已經(jīng)道歉了嗎？”從那以后，我們就成了形影不離的好朋友。
我的心愛之物——書，它不僅是我學(xué)習(xí)道路上的好伙伴，更是我的良師益友，使我受益匪淺。
我的心愛之物8
我家的狗再平常不過了，和常狗沒什么兩樣。它體型小，只有我的頭差不多大。但是說它平常，其實(shí)也不平常，應(yīng)該是有些特別。要說特別之處，就是它那全身的黑毛和一尾巴的白毛，毛發(fā)是丑了點(diǎn)，但這就是它的標(biāo)志。
我給他取名黑白無常，這也不奇怪吧！還記得我第一次見它，是在一個(gè)草叢里，它在里頭睡覺。當(dāng)我去看它時(shí)，突然睜開了眼睛，張大了嘴巴，那水汪汪的眼睛看著我。我看它好像是餓了，就去家里拿了根火腿腸。它一口就叼走了火腿腸，生怕別人搶走。它一定是被其它狗狗給欺負(fù)了，我心想。等它吃完了，我準(zhǔn)備回家，可它一直跟著我，于是，我就收留了它。
一天，她在外婆的菜園里偷菜。我看見就生氣，跑過去定睛一看，是我誤會(huì)它了，原來它是在趕跑飛來吃菜的鳥兒。沒想到它還挺見義勇為的。這次，我更加了解它了。
一年、兩年……你，在哪�。课矣心阕钕矚g的'雞腿、火腿腸……快回來��！我每天都在找黑白無常，就這樣，一天一天地過去了，終于，它回來了，腿上有了很多傷口，嘴里還叼著我和它一起玩過的泰迪熊。我知道，泰迪熊很久以前就弄丟了，無常給我找回來了，一定非常的危險(xiǎn)，怪不得有那么多傷口。當(dāng)時(shí)，我流下了眼淚。
事情就這樣完了？不，它又丟了。我一直問外婆，黑白無常到底在哪？幾星期了，外婆終于肯告訴我了：“無常被壞人拐走了，可能已經(jīng)沒有生命了�！甭牭竭@，我再一次流淚了。
過了幾天，外婆買了一只狗狗回來，但我并不喜歡。在我的心里，無常是世界上最好的狗狗，因?yàn)樗攘瞬藞@，因?yàn)樗鼛臀艺一亓送婢咝�，因�(yàn)�，它是我心目中永遠(yuǎn)的英雄！
我的心愛之物9
每個(gè)人都有自己的心愛之物，我也不例外。但我的有些與眾不同，是兩只活生活活的小螃蟹。
它們是在七月初時(shí)，我的爸爸從外地帶回來的。我給他們?nèi)×藗�(gè)隨意的名字老大和小二。它們有著令人聞風(fēng)喪膽的大鉗子，還有橫行霸道的八條腿，再加上盔甲似的外殼，可謂是威風(fēng)凜凜。這倆家伙可聰明了，若是你的手在它眼前晃來晃去，它會(huì)立刻提高警惕性，自己的身體會(huì)立刻縮在一起，防備你對(duì)它的攻擊。但如果你惹它生氣了，那你可要小心了。也許它會(huì)叫上自己的同伴狠狠地揍你一頓，讓你叫苦連天；也許它會(huì)追著你一直不放，使你不得不東躲西藏；也許它對(duì)你還有更嚴(yán)厲的懲罰。哎，總之你惹螃蟹生氣可是要付出慘重的代價(jià)的。
它們雖然天天在一起，但每天都有一場(chǎng)食物爭奪戰(zhàn)。這不，又開始了。我給拿來蝦米，它們倆一看見美食，立刻爭了起來。小二使用神龍擺尾，想把老大絆倒。但使用失敗，小二撞在了鵝卵石上，摔了個(gè)八腳朝天。小二連續(xù)出招，又使用了巨鉗直擊，打中了老大，老大被震飛了。老大使用凌波微步，到鵝卵石前。然后，又使用了卵石大炮，擊中了小二，小二被擊敗了。老大便享用著戰(zhàn)利品小蝦米。而落敗的小二，則在角落里可憐兮兮地看著我。最后，還是我出馬才行。我喂著小二蝦米，還不忘發(fā)牢騷：你們兩個(gè)可真是的`，天天讓我費(fèi)心，自己長點(diǎn)心吧！。倆小家伙好像聽懂了我的話，頻頻點(diǎn)頭。
在睡覺的時(shí)候，它們也不老實(shí)。老大和小二都想占大地方，可是僧多粥少，怎么辦呢？小二特別機(jī)靈，腦子一轉(zhuǎn)便有了妙計(jì)。晚上，小二趁老大睡著了，突然飛踢八腳�？尚《䴖]料到老大這么警惕，老大突然反擊，對(duì)小二是一頓暴揍，打得小二只能乖乖的在角落里睡了。嘻嘻，弄巧成拙了吧。老大不是徒有虛名的。
這就是我的心愛之物，雖然很調(diào)皮，但在我眼中，它們永遠(yuǎn)都很可愛。
我的心愛之物10
“在一個(gè)美麗的城堡里，住著一位公主……”。聽，房間里傳來講故事的聲音。那是我的心愛之物“小布丁”在跟我講故事呢！
“小布丁”是什么？大家一定很好奇。告訴你們吧�！靶〔级 笔且粋�(gè)小女孩模樣的故事機(jī)。她腦袋圓圓的，大大的眼睛，穿著一條粉紅色的裙子，要是你拿它和漂亮的洋娃娃，威武的機(jī)器超人相比，你會(huì)感覺她呆呆地，笨笨地如同一只木雞般無聊。如果你去了解它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它雖然沒有洋娃娃那樣華麗的.外表，也不像機(jī)器人超人那樣威武。但它卻有一肚子的學(xué)問。它不僅教會(huì)了我許多的知識(shí)，還讓我懂得了很多的道理。
這個(gè)可愛的“小布丁”是我上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽送給我的禮物。從它對(duì)我說話的那一刻起，我就把她當(dāng)成了我最心愛的寶貝。
記得有一次，媽媽有事出去了，把我一個(gè)人留在了家里，當(dāng)時(shí)我十分害怕，突然我看見了書桌上的“小布丁”，它正瞪著大大的眼睛看著我，好像在對(duì)我說：“小主人，別害怕，讓我來給你講故事吧！小主人，別緊張，讓我來保護(hù)你吧！小主人，別慌張，讓我與你共同闖過難關(guān)吧！”于是，我拿著“小布丁”，按下按鈕，邊聽故事邊等媽媽回來，聽著“小布丁”甜美的聲音，不知不覺我忘記了害怕，沉浸在了故事里……
每當(dāng)我不開心的時(shí)候，我也會(huì)打開“小布丁”，播放動(dòng)聽的樂曲，動(dòng)聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山間流淌，有時(shí)候，也像是璀璨的星辰，在夜空中閃動(dòng)。聽著聽著，我的心情就會(huì)慢慢地變得輕松愉快起來。
現(xiàn)在我長大了！爸爸媽媽又給我買了學(xué)習(xí)機(jī)，平板電腦。讓我把“小布丁”送給別人，可是我還是離不開“小布丁”。因?yàn)椤靶〔级 笔俏业男膼壑�，是我永遠(yuǎn)的朋友，是我心中的寶貝。
我的心愛之物11
我有一個(gè)好伙伴，它默默無聞，卻又一直陪伴著我成長，激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。
它是一只乒乓球拍，是爸爸送給我的禮物。球拍正反兩面的膠皮一紅一黑，閃著光澤，富有彈性；棕色握柄上的木質(zhì)紋路，有深有淺，如同一位長者滿是皺紋的面龐。
每次練完球，我都會(huì)用海綿沾上一點(diǎn)球拍專用清潔劑，小心翼翼地擦拭球拍，然后才將它放進(jìn)保護(hù)套里。一起練球的小伙伴們總是笑我麻煩，問我干嘛要把球拍弄得這么干凈。我就告訴他們：因?yàn)榍蚺囊彩俏业呐笥寻�，�?duì)待好伙伴當(dāng)然要用心呵護(hù)嘍！
我這樣愛護(hù)我的球拍，它好像也有了靈性似的，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
記得我剛開始學(xué)球的時(shí)候，才上幼兒園大班，手臂力量小，總是握不緊球拍，打著打著球拍就飛出去了；而我個(gè)子又矮，練球時(shí)手臂要抬得比別人高才能把球打過網(wǎng)去。每次訓(xùn)練結(jié)束，我都是一身臭汗，胳膊酸痛得很。有一次我哭著想要放棄，爸爸拿起球拍像扇扇子一樣輕輕地給我扇著風(fēng)，笑著鼓勵(lì)我說：“好孩子，勇敢一點(diǎn)。你看，這只可憐的球拍被你摔出去這么多次都沒哭呢。你可要好好向它學(xué)習(xí)�。 �
爸爸幽默風(fēng)趣的話語讓我破涕為笑。我輕撫著爸爸手里的球拍，好像聽見它在對(duì)我說：“小姑娘，勇敢一點(diǎn)，你一定行的`！”
從那以后，我刻苦練球，再也不叫一聲苦，喊一聲累。而我的球技也越來越高，終于有資格參加比賽了！
一次乒乓球團(tuán)體賽中，在雙方比分戰(zhàn)成1：1平的局面下我最后一個(gè)出場(chǎng)。一定要贏！我緊緊握了握球拍，它似乎也在回應(yīng)我：“加油，我們并肩作戰(zhàn)！”我靜下心來，沉著應(yīng)對(duì)每一次接發(fā)球。就這樣，我越戰(zhàn)越勇，輕松拿下了這一關(guān)鍵局。賽后，我一邊輕輕擦拭著球拍，一邊默默對(duì)它說：“謝謝你，我的好伙伴！”
當(dāng)思緒被拉回時(shí)，我不禁感嘆：這只小小的乒乓球拍，已經(jīng)陪伴了我整整六個(gè)年頭，它凝聚了多少汗水，又飽含了多少激勵(lì)。它是我成長路上的好伙伴。
我的心愛之物12
我有一只水晶做的小熊，那是媽媽在我過生日時(shí)送我的禮物。
它長得十分可愛。它有著兩只透明而小巧的耳朵，一個(gè)圓圓的腦袋上嵌著兩顆黑色的鉆石眼睛，眼睛下面還有著一張俏皮的嘴。小熊是側(cè)著站的，兩只小手抬在空中，手里緊握著黃色的一個(gè)小圓牌子，牌子上面還寫著我的星座。
當(dāng)我收到小熊時(shí)，開心的一蹦三尺高。我把小熊放在手里翻來覆去的看，久久都不舍得放下。從那之后，我每次回家都要先看幾眼小熊才很不情愿地走開。有一次，我寫寫作業(yè)就鬧起來脾氣，趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，“嘭”的一聲，我抬頭一看，原來是媽媽把小熊放到了我的面前，我看了一眼它，正好看到了它的眼睛。它的眼睛很明亮，很有光澤，同時(shí)也好像要對(duì)我說：“加油！你一定行，我會(huì)一直陪伴著你的�！币粯�，而我也立刻精神起來，抓起比奮筆疾書。它就這樣陪伴了我半年多的時(shí)間。可是有一天，它卻被我弄壞了。
那天，我像往常一樣把它放在我的'書桌邊，讓它看著我寫作業(yè)，我打開作業(yè)本，拿起手中的筆，可就在這時(shí)，我突然手一抖，筆掉在了地上。同時(shí)掉下去的還有我那可愛的水晶小熊。我先是呆了一下，接著又馬上彎下腰去小心翼翼地把水晶小熊撿了起來，捧在手里，看看哪里有沒有壞掉。果然不出我所料，小熊的手邊有一個(gè)小裂縫，接著，裂縫越來越大，最后，整個(gè)手都掉了下來。我看后十分傷心，淚水漸漸留出了眼眶，而它卻面不改色，那雙眼睛好像在說：“我沒事，你繼續(xù)寫作業(yè)吧！”
雖然小熊摔壞了，但我仍然很喜歡它。因?yàn)閺乃砩衔覍W(xué)到了怎樣克服困難，也看到了它身上的那種勇敢。
我的心愛之物13
春暖花開，一望無際的油菜花田，黃澄澄的像滿地的金子，洋溢著這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的燦爛和熱鬧。我和小伙伴們沉浸在這美好的春光里，蹦著，跳著，到處都是我們?nèi)杠S的身影，歡樂的歌聲……
“啪”，不知什么時(shí)候，爸爸舉起手機(jī)，將我們這群活潑的小鬼，連同背后的大好春光以及我們的幸福童年，一起“抓”進(jìn)了相冊(cè)里。每每看到這一沓在鄉(xiāng)下踏青時(shí)的“探險(xiǎn)”照片，回憶就仿佛潺潺的溪水，流淌在我的眼前。
看，第一張照片中的我們，正弓著腰，全神貫注地在蠶豆田里找“小耳朵”——那些長得有點(diǎn)兒像長漏斗一樣的變異小葉子。茫茫葉海，要找到這些不起眼的小家伙，還真費(fèi)了我們不少眼力。每找到一片，我們都會(huì)像撿到寶貝似的，將它高高地舉過頭頂，興奮得一陣大叫。是呀，只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，大自然到處都很神奇！
最令人激動(dòng)的照片是我們捉小蝌蚪時(shí)被拍攝的。那些身穿黑袍的小精靈，頂著小小的.腦袋在水草中快樂地游著。我們一個(gè)個(gè)心癢癢的，可下水去抓又有點(diǎn)害怕。還是哥哥見多識(shí)廣，他扔了幾塊磚頭墊腳，一捋衣袖，拿起盆用力一舀，幾十條小蝌蚪就乖乖“投降”了。大家歡天喜地，像過節(jié)一樣手舞足蹈。
順著小道，我們發(fā)現(xiàn)花叢中還隱藏了兩個(gè)圓石磨，上面依稀刻著一些繁體文字。問了姨婆才知道，它們已經(jīng)上百歲了，過去是榨油用的。后來隨著榨油技術(shù)的發(fā)展，這些笨家伙就被丟在了這兒。姨婆說，以后她要將這些老祖宗傳下來的東西送到博物館，讓現(xiàn)在的孩子都能看見這些老古董，多了解一些過去的民俗和文化。
為了紀(jì)念這次滿載而歸的“探險(xiǎn)”，我們將各自驕傲的神態(tài)、勝利的喜悅都定格在按下快門的那一刻。這些照片就像風(fēng)鈴一樣，叮當(dāng)作響，裝飾了我的童年……
我的心愛之物14
大家一定都有自己的心愛之物，我也不例外。它小小的個(gè)頭，一身金色的絨毛軟綿綿的，圓圓的耳朵之間還有一雙炯炯有神的大眼睛。最重要的是它還可以發(fā)出聲音呢！這回你們猜出來了嗎？哈哈，沒錯(cuò)，它就是一只小布猴了！
它是滿月時(shí)媽媽送我的`。它的個(gè)頭雖然不會(huì)變大，但是它的用處卻隨著我年齡的增長而變化著。咿呀學(xué)語時(shí)，它就是任由我把玩的，我一會(huì)兒揉揉它的肚子，一會(huì)兒捏捏它的耳朵；二、三年級(jí)時(shí)，它是陪我睡覺的，晚上關(guān)燈后我再也不怕黑了；而四、五年級(jí)時(shí)，它就是我的知心朋友了，每當(dāng)我失望、生氣、傷心、委屈時(shí)都會(huì)向它傾訴，它也會(huì)安慰我。
記得有一天，媽媽出去辦事兒，晚上回不了家，她就讓我一個(gè)人睡覺。那天正好下著傾盆大雨，雷公公時(shí)不時(shí)就會(huì)大發(fā)雷霆。我當(dāng)時(shí)簡直是手拿雞蛋走滑路——提心吊膽，可是我的眼皮一直在不停地打架，就漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，雷公公打了個(gè)噴嚏，我就被驚醒了，后來我翻來覆去怎么睡也睡不著。只要我一閉眼，腦海中就浮現(xiàn)一個(gè)可怕的鬼臉。然后，我就把小布猴拿了出來，膽顫心驚地對(duì)它說：“小猴子，怎么辦？我好害怕，我好害怕！我好害怕床下有人！我好害怕窗簾后面有人……”這時(shí)，小猴子面帶微笑，好像在說：“主人，世界上是沒有鬼的！你要勇敢，如果你還害怕的話，你就抱緊我，我會(huì)保護(hù)你的。你只需要慢慢閉上眼睛，放松，告訴自己沒鬼，沒鬼。這樣一直重復(fù)就行了。”這時(shí)，我的心里好像不那么害怕了，于是，我就鼓起勇氣，閉上了眼睛。沒過多久，我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的心愛之物，它已經(jīng)陪伴了我整整12年，雖然很破舊了，但我們要做一輩子的好朋友，陪伴彼此一輩子！
我的心愛之物15
每個(gè)人都有自己的心愛之物，有的人的心愛之物是帶你進(jìn)入音樂世界的長笛，有的是媽媽親手為你做的圍巾，還有的是DI大賽的獎(jiǎng)牌，我的心愛之物是我親手為學(xué)校做的吉祥物——皮卡丘。
這雖然是個(gè)簡簡單單的小布偶，但這里面表達(dá)了我對(duì)學(xué)校深深的祝福，代表著我和同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛。我的記憶被拉回到了小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次，美術(shù)課老師給我們布置了一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)，就是為學(xué)校做一個(gè)吉祥物，我決定給學(xué)校做一個(gè)皮卡丘的布偶。我把兩塊布拼成了布兜的形狀，每個(gè)角對(duì)齊，再把針線串好，一針一線地縫了起來，針線在藍(lán)白絨布之間穿梭往來，一次、兩次、三次……，大約過了一個(gè)小時(shí)左右，兩塊布完美地縫合在了一起，之后，我又拿著準(zhǔn)備好的棉絮塞進(jìn)布兜里，再用針線縫好，一只皮卡丘的樣子就這樣初具規(guī)模了。
這時(shí)候，夜已經(jīng)深了，我已經(jīng)有點(diǎn)困的睜不開眼睛了，但我還是想把這個(gè)布偶做完，我愛我的學(xué)校和同學(xué)們，想給他們一份最好的禮物。想到這里，我又打起精神，用剪刀裁好了兩塊圓圓的紅布，縫在了皮卡丘的臉上，用紅色的毛線繞了十幾個(gè)圈，粘在皮卡丘的脖子上做成一條項(xiàng)鏈，又用乳膠把毛線球粘在了皮卡丘的身上，就這樣，我的`皮卡丘終于完成了。
紅紅的臉蛋、智慧的小圓眼睛、俏皮的小腳丫、機(jī)敏靈動(dòng)的耳朵，就像我的同學(xué)們一樣，聰明、活潑、可愛，我越看越喜歡這只皮卡丘啦。
我把這只皮卡丘帶去了我深愛啟元學(xué)校，因?yàn)樵谶@里，我像這只皮卡丘一樣學(xué)習(xí)成長，明朗活潑，皮卡丘是我的深愛之物，它讓我想起了我的學(xué)校，我的同學(xué)們。
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