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      2. 一路有你

        時(shí)間:2023-08-28 21:27:44 好文 我要投稿

        一路有你15篇(合集)

        一路有你1

          走過(guò)的這一路總有你的影子,你陪伴著我,而我,在細(xì)細(xì)地讀你!}記

          那一年,我四歲,你八歲。我們?cè)谀慵覈运篝~(yú)。我們幾個(gè)小孩子在軟軟的床上擺弄著各種玩具。我抱著心愛(ài)的芭比娃娃,你拿去欣賞,我開(kāi)心地塞到你懷里,沒(méi)想到再到我手中卻變了模樣。又長(zhǎng)又順的劉海變得又短又不整齊。我“哇”的哭起來(lái),爸爸過(guò)來(lái)哄我。我卻怎么也止不住哭泣,眼淚如斷了線的珠子不斷落下來(lái)。我惡狠狠地把娃娃摔到床上,指著你說(shuō):“你剪她的頭發(fā),多丑呀,我不要了!”你滿臉歉意撿起娃娃遞到我手中,我拍開(kāi)你的手,扭過(guò)頭不再看你。爸爸哄不住我,生氣地呵斥我,我不懂事沒(méi)禮貌不寬容,我“哼”一聲,扭過(guò)頭不理他。你一言不發(fā),怯怯地看著我。

          那一年,我六歲,你十歲。去姥姥家總要各個(gè)親戚串門(mén)。姥姥要送東西,我爭(zhēng)搶著要去。你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著我。我心生不耐,轉(zhuǎn)頭說(shuō):“你快回去,我自己走!蹦愕椭^,你低低地說(shuō):“我怕你找不到!蔽疑鷼饬,其實(shí)是怕你搶我功勞。我把剛在路上吃完的蘋(píng)果核用力向你扔去,轉(zhuǎn)頭向前跑。我并不知道有沒(méi)有打中你,也不知道你是怎樣看著我跑開(kāi)消失在路口的。我停下來(lái),身后沒(méi)有你,我心滿意足,沒(méi)心沒(méi)肺地任性蹦跳著,卻不知你在我身后紅了眼圈受了傷。

          那一年,我十三歲,你十七歲,你陪著我逛街,長(zhǎng)大的我慢慢收斂起那份蠻橫,在你面前變得文靜起來(lái)。夜晚的街道人頭攢動(dòng),我們逛了很久,你請(qǐng)我吃了自助餐,早早地為我排隊(duì)等候新鮮的羊肉,而我狼吞虎咽地吞下你送到嘴邊的美食。其實(shí)我知道你很節(jié)儉,如果不是我在你身邊,你也不會(huì)走進(jìn)自助餐廳。我有些不好意思,你笑笑說(shuō):“誰(shuí)讓你是我妹妹。”

          從小到大,在你我之間,我就像一個(gè)女王,驕傲蠻橫自信,總拉著你陪我干這兒做那兒?赡憧偸怯脺睾偷'笑容看著我,盡力滿足我所有哪怕是有些不合理的要求。小時(shí)候的我任性無(wú)理脾氣壞,總是認(rèn)為你懦弱膽小又無(wú)趣,做出不少傷害你的事?赡氵是一如既往地一路陪我走來(lái),長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)你的包容大度才是我最該珍惜也是最缺失的東西。

          十五年來(lái),我們慢慢成長(zhǎng),蛻去一身稚氣,不斷成熟起來(lái)。我們見(jiàn)證著彼此的成長(zhǎng)。我們也漸漸品讀著彼此。你的隱忍含蓄,你的溫暖柔和,你的歡笑悲傷,我都一一銘記,我都一一欣賞,我都一一品讀。

          成長(zhǎng)的一路上,讀你,讀懂你,是我最美的風(fēng)景。

        一路有你2

          從不曾膽怯,從不曾放棄,從不曾哭泣,只因一路有你相隨。

          媽媽說(shuō):我是一個(gè)淘氣鬼,生下來(lái)就是來(lái)討債的。因?yàn)槲业恼{(diào)皮,讓媽媽平添了幾絲白發(fā);因?yàn)槲业娜涡,讓媽媽平添了幾分愁容;因(yàn)槲业耐秊,讓媽媽的心碎了又合,合了又碎,如此反?fù),我成了一個(gè)不折不扣的討債人。

          18歲生日那天,媽媽說(shuō),成人了,要自立。話語(yǔ)間,第一次仔細(xì)的.看媽媽?zhuān)墙z白發(fā),那分愁容,讓我在生日那天,許下諾言,“從今天起,我要成為你的還債人,你要成為我的債主!

          “你相信嗎,這一生遇見(jiàn)你,是上輩子我欠你,今生就該我還你。一顆心在心里飄來(lái)飄去都是為你。”——3·8節(jié)那天,我送你一個(gè)發(fā)卡,你哭了,因?yàn)檫@是我第一個(gè)送你的禮物;你生日那天,我送了一件T-恤給你,你笑了,因?yàn)橛腥擞浀媚闵樟;母親節(jié)那天,我為你煮了荷包蛋,你笑著說(shuō)好吃,眼睛卻泛著淚,因?yàn)槟阏f(shuō)我長(zhǎng)大了。

          第一次,送你禮物;第一次,為你過(guò)生日;第一次,為你做荷包蛋。都是在我18歲之后,有些慚愧,但從18歲后,不會(huì)再讓你覺(jué)得我是你的討債人。

          18歲以前,讓你吃了18年的苦,18歲那一天,我決定讓它到此為止,18歲以后,我要以我的行動(dòng)不再讓你受苦。18年前的白發(fā),我沒(méi)有神力將它變黑,我只能讓它不再增多;18年前失去的笑容,我不能時(shí)空逆轉(zhuǎn),只能以我的實(shí)際行動(dòng),讓你快樂(lè)的過(guò)每一天;18年前的傷痕,我會(huì)努力讓它慢慢消褪。

          “你知道嗎?愛(ài)你并不容易,還需要很多勇氣,是天意吧,好多話說(shuō)不出去,就是怕你負(fù)擔(dān)不起。”——我從來(lái)沒(méi)有對(duì)你親口說(shuō)過(guò),“我愛(ài)你”,但真的很愛(ài),愛(ài)到我愿意我欠你的是無(wú)限款額:愛(ài)到,我寧愿無(wú)論多遠(yuǎn),多累,多忙,我都會(huì)陪你過(guò)每一個(gè)屬于你的節(jié)日;愛(ài)到心窩子里去。

          一路上有你苦一點(diǎn)也愿意,有你在,我不會(huì)膽怯;

          一路上有你痛一點(diǎn)也愿意,有你在,我不會(huì)哭泣;

          一路上有你累一點(diǎn)也愿意,有你在,我不會(huì)哭泣。

          簡(jiǎn)評(píng):沒(méi)有生動(dòng)感人的細(xì)節(jié)描寫(xiě),顯得空洞,無(wú)感染力。這也是我們大部分學(xué)生的毛病。

        一路有你3

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”人生路上,正因?yàn)橛心愕臒o(wú)私關(guān)愛(ài)和孜孜不倦的操勞,才讓我進(jìn)步成功。

          ——題記

          “碰”隨著大門(mén)的一聲怒吼。你,走了,離開(kāi)了我們,因?yàn)槲业牟恍,在您回?lái)之后對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心的詢(xún)問(wèn)時(shí),我以不耐煩,冷漠和沖撞的形式面對(duì)后,你終于忍無(wú)可忍,撒手而去。

          你走后,我一個(gè)人呆愣在原地,對(duì)自己的行為感到憤怒,而對(duì)你的離去感到無(wú)比的吃驚,對(duì)你也感到無(wú)比的歉意。

          不禁回憶起了過(guò)去。

          還記得那一天的早晨,起床后,早飯是一大碗的燒麥,卷子,當(dāng)時(shí)的我,看到這自己并不中意的早飯,心中不免有一絲的厭惡之情。無(wú)奈,只好坐到桌前,吃起了那并不豐盛的早飯。自然食欲不佳,在吃完了2個(gè)卷子后,看到你手中的饅頭,便對(duì)你說(shuō):“我想吃饅頭”。但你笑著搖了搖頭,伸出筷子為我?jiàn)A上了一個(gè)燒麥。我不禁對(duì)你不耐煩起,心中的厭惡在這時(shí),終于被點(diǎn)燃了,爆發(fā)出來(lái)!“我討厭包子!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。心中也覺(jué)得母親對(duì)饅頭的那種自私行為不符合成年人的形象。便扔下筷子,走回了房間,只留下你,尷尬的坐在那兒。

          事后,直到父親來(lái)找我,我才明白原因。那天的饅頭是幾天前剩下,味道十分不好,所以母親才不讓我吃那饅頭。頓時(shí),難言的羞愧感如潮水般涌入我的心田。啊!感謝,一路上有你。讓我過(guò)得快樂(lè)舒適。

          到了初中,為了能讓我進(jìn)現(xiàn)在的'學(xué)校讀書(shū),你不惜重金在學(xué)校周?chē)I(mǎi)下房屋。送我入學(xué)。這使您每月多承擔(dān)了20xx多元的負(fù)擔(dān),而您和父親的工資,一個(gè)月總共才1萬(wàn)多啊。讓我更感動(dòng)的是,你不要了當(dāng)班主任三年所換來(lái)的成果。班主任不當(dāng)了,特級(jí)教師也不要了,為了我,不惜早起,晚睡的準(zhǔn)備早飯。而剛才,我對(duì)你所做的一切,如同放電影般從腦中流過(guò),感覺(jué)像似一把把銳利的尖刀刺破了我的品格?為什么?你為我付出這么多,我為什么不理解你,不尊敬你,最重的是“順”!感謝,一路上有你,讓我明悟,讓我人生之路上的亮光永恒。

          或許,你們會(huì)說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚如干”不是形容老師的嗎?但在這里,我要說(shuō),誰(shuí)說(shuō)只有老師才夠擁有它。難道,這普天下為孩子漚心瀝血的母親還不夠擁有這句話嗎?

          心里不禁暗暗發(fā)誓要對(duì)你好,要陪你到老!感謝,這一路上有你,讓我快樂(lè)、幸福;感謝,這一路上有你,讓我明悟;感謝,這一路上有你,讓我人生之路綻放光明!

        一路有你4

          穿過(guò)一片片森林,踏過(guò)一條條羊腸小道,毅然踏上那條大路,發(fā)現(xiàn)身邊寥無(wú)一人。驀然回首,你站在我身后,告訴我你會(huì)一直陪我走到最后。因?yàn),一路上有你,我不再孤?dú)。——題記

          知遇時(shí)方見(jiàn)恨晚

          夏日已過(guò)半,空氣中還彌漫著躁熱的氣息,青翠的枝葉在樹(shù)下形成一片濃郁的綠蔭,懷著激動(dòng)之心踏進(jìn)這校園,有一種熟悉的味道在蔓延。我和你依舊是同班,更重要的是同組。剛坐在一起時(shí),我們互相笑著。后來(lái),我們成了好朋友,一起上學(xué),一起談笑。在相處的日子里,你的善解人意,你的甜美微笑,還有我們的許多相似之處,更讓我懂得了友誼的快樂(lè),只嘆相見(jiàn)恨晚。去年是同學(xué)卻幾乎不說(shuō)話,但現(xiàn)在,我們無(wú)話不談,我很慶幸,有你這個(gè)朋友。那次我生日,你陪著我了一天,因?yàn)槲野謰尯苊。你用你的真誠(chéng)和善良,讓我度過(guò)了最快樂(lè)的一天。我還依稀記得你送我禮物時(shí),帶著甜美的微笑對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)橐宦酚形。我永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾,勇敢向前,我會(huì)一直在你身邊陪你走完這條路!蹦且惶,我哭了,哭中夾雜著笑,即使相見(jiàn)恨晚,但你我心知彼此。

          永遠(yuǎn)仿佛一顆糖

          微風(fēng)徐徐吹過(guò),帶著一絲愜意,隱藏著一絲憂傷。夕陽(yáng)的余暉停留在大地上,殘留著絲許溫?zé),遠(yuǎn)處的山峰在夕陽(yáng)下有一種神秘的氣息,令人捉摸不透。這本是應(yīng)該充滿微笑才會(huì)符合這黃昏的.愜意,然而心中十分壓抑。我一路沉默,伴隨著那低沉的嘆息聲。這是一個(gè)低沉的日子,不盡人意的成績(jī),朋友的誤會(huì)……這一切在腦海中如電影般來(lái)回上映。終于,再也按捺不住心中的悲傷,任淚水肆無(wú)忌憚,看悲傷逆流成河。這時(shí),你的手輕輕搭在我的肩頭,輕輕的拍打,告訴我想哭就哭吧。片刻之后,你遞給我一張紙:“喏,給你。人生都是起起落落的,要保持一顆平常心。困難并不可怕,關(guān)鍵是你要敢于去克服它。不要害怕,我會(huì)一路陪著你!被砣婚g,我很慶幸,慶幸還有你一路陪我,慶幸還有你會(huì)在我無(wú)助時(shí)關(guān)心安慰我。那一刻,仿佛有一顆糖在心中融化,把甜意貫徹每一個(gè)角落。于是,我破涕為笑,把永遠(yuǎn)當(dāng)作一顆糖,融在心中。

          每當(dāng)下雨的日子,我總會(huì)聆聽(tīng)雨聲。雨滴落在地面上濺起一朵朵水花,如漣漪般在我心中蕩漾,你的一顰一語(yǔ)在腦海中浮現(xiàn),微笑著告訴我:“一路有我!笔前,路還有很長(zhǎng),但——一路上有你!

        一路有你5

          推開(kāi)窗,沐浴陽(yáng)光,看見(jiàn)的是你陽(yáng)光般燦爛的笑容。我朝你揮揮手,你張開(kāi)懷抱……

          睜開(kāi)眼,如夢(mèng)初醒,看見(jiàn)的是你溫柔的目光落在我身上,雙手撫摸我的臉頰,露出最寵弱的微笑……

          記得上幼兒園那會(huì)兒,我百般糾纏,你依依不舍,強(qiáng)忍著淚一路跑回家。

          后來(lái),稍微長(zhǎng)大了一點(diǎn),懂得了割舍分別,但淚水仍然打濕了睡枕。

          從小在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大的我,回到你身邊或許還有些不適應(yīng),但你依舊向從前那樣溫柔的對(duì)待我,細(xì)心的關(guān)注我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,耐心的教我,小心的呵護(hù)我,為我遮風(fēng)擋雨。面臨的很多困難、挫折、厄運(yùn),你都會(huì)是那個(gè)第一保護(hù)我的人。

          我和你的關(guān)系一直都很微妙,但親情一直溫暖著我們的心。

          最近,天氣轉(zhuǎn)涼了,電話里那頭你總是對(duì)我說(shuō)多加點(diǎn)衣服,多喝熱水。半夜柔黃的臺(tái)燈下伴隨著沙沙的寫(xiě)字聲,你輕輕地推開(kāi)房門(mén),把衣服披在我肩上,細(xì)心的問(wèn)候我冷不冷,一邊將手中的那杯熱牛奶輕輕地放在我桌上,叮囑我趁熱喝。我隨口應(yīng)了聲,你慢慢走出了我的方圓幾步,卻依然回了回頭,目光落在那杯冒著熱氣的牛奶上。夜晚,已經(jīng)是凌晨夜里三四點(diǎn)了,一束微光照進(jìn)我的房間,也照進(jìn)了我的心間,你悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái),躡手躡腳地給我蓋好被子,生怕我著涼了。月光溫柔地灑在房間的每一個(gè)角落,隨我入夢(mèng)。幾縷陽(yáng)光灑在了我的床頭,你推開(kāi)房門(mén)貼我耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“快起床了,別遲了!”走進(jìn)餐廳,看見(jiàn)桌前擺的是別無(wú)花樣、口味平淡的早餐,我隨便吃了幾口,出門(mén)了。下午,突然下起了傾盆大雨。我站在校門(mén)口焦急的等待。突然我透過(guò)茫茫雨海模模糊糊的看到一個(gè)熟悉的身影,那個(gè)撐著雨傘的身影越來(lái)越近,向我走來(lái)。一抬頭,是你。你喘著粗氣,后背都被淋濕了,你笑意融融的`看著我,溫柔的目光灑滿了我一身。我躲進(jìn)你的懷抱,你撐著傘,緊緊地?fù)е,我們快步走去,我卻殊不知消失在雨里的是把傾斜的傘……

          回首想想,晚上的每一杯牛奶都是你對(duì)我的關(guān)心,早上每一頓的早餐盡管是不夠那么美味,但是每一口都是你用心熬制成的,有著飽滿而不膩的營(yíng)養(yǎng)和愛(ài)。之前總是嫌你做得不夠好吃,現(xiàn)在想想真是不該……

          媽媽?zhuān)装l(fā)是何時(shí)躲入你的青絲中?皺紋又是何時(shí)爬上你的臉龐?如果能重來(lái)一次,我想選擇做一個(gè)“小偷”。我要偷走你的白發(fā),偷走你的皺紋,還予你青春年華……

          慶幸最美的時(shí)光有你在身旁,一路上的風(fēng)光,感謝有你。

        一路有你6

          一路有你,悲傷的心情多了一絲溫馨;一路有你,平淡的生活添了一份激情;一路有你,快樂(lè)的笑容加了一點(diǎn)燦爛。

          也許,命中注定,從相遇一開(kāi)始,你和我就要做一輩子的朋友。

          還記得你比我大一歲,早我一年上幼兒園。天真幼稚的我,習(xí)慣了每天和你一起的快樂(lè)生活,突然你上學(xué)了,可我卻還要待在家里。

          從那時(shí)開(kāi)始,我就每天吵著也要去上學(xué),可學(xué)?傉f(shuō)我年齡不夠,要再長(zhǎng)一歲,我只得慢慢地從無(wú)奈到習(xí)慣。就這樣,我喜歡每天中午、傍晚都坐在門(mén)前的臺(tái)階上看你上學(xué)、放學(xué),對(duì)學(xué)校生活充滿了渴望。

          終于到了那一天,我可以和你一起上學(xué)了。你比我高一個(gè)年級(jí),你上大班,我上小班。但至少能在一個(gè)教室里,我們又可以每天待在一起了,心里不知道有多高興。

          上了一年級(jí)以后,我們又要分開(kāi)了。當(dāng)時(shí)純真的我們抱在一起哭,我不讓你走,搞得像生離死別似的。但后來(lái)的某一天,不知道什么原因,你留級(jí)了,我當(dāng)時(shí)樂(lè)得跳起來(lái),心里美滋滋的。心想:我們又可以一起了。

          最終,我們還是每天一起手拉手上學(xué),一起手拉手回家,那種感覺(jué)真是說(shuō)不出的快樂(lè)。

          可是,這樣的快樂(lè)時(shí)光并不長(zhǎng)。到三年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)校了,可你還留在那兒。多么想把你也帶走,可你卻被一根隱形的繩子扣在那兒。三年級(jí)的那一年,是我過(guò)得最不好的`一年,因?yàn)槲以谛碌膶W(xué)校,每天都不能看你一眼,更別說(shuō)和你待在一起了,F(xiàn)在回想起來(lái),都不知道那一年我是怎樣度過(guò)的。到了四年級(jí),那條繩子被解開(kāi)了,你也轉(zhuǎn)到了那所新學(xué)校,我們又一起了。

          之后三年,我們每天都像梨膏糖一般,粘在一起,分也分不開(kāi)。我們?cè)?jīng)一起哭,一起笑,一起面對(duì)困難,一起享受成功。這三年記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在看來(lái),那一切的一切是多么令人難忘。

          我們之間似乎有著難以言說(shuō)的默契,經(jīng)常異口同聲地和別人說(shuō)話,經(jīng)常同時(shí)想到做同一件事,幾乎每次都會(huì)頭撞頭。甚至都能知道對(duì)方腦子里想的是什么,可以算得上是真正的知己。這一切的一切,都讓我們不得不相信緣分,相信命中注定。

          這一路上正因?yàn)橛辛四愕呐惆,我的生活充滿了情趣。

          感謝一路有你——王燕。

        一路有你7

          熱氣蒸騰的天總歸是漸漸涼了,我卻又早早想起了那些溫暖的冬天。

          進(jìn)入高中的第一個(gè)冬天,一場(chǎng)初雪,伴隨著零下的溫度。腳底如踩著堅(jiān)冰,一股麻木的痛楚從腳尖直達(dá)心底,這時(shí)候,突然想起你。

          回到家中,一雙洋溢著火一般溫暖的紅格子老棉鞋安靜地躺在屋子一隅。撫摸著細(xì)密的針線,那是你的手法——樸素的美,以心中的樣式縫補(bǔ)生活。

          記憶中,每次做棉線你都是那么細(xì)致,戴上老花鏡,在昏黃的光影中一上一下踩動(dòng)縫紉機(jī),應(yīng)節(jié)奏而動(dòng)的針線會(huì)在你精心挑選的布料下留下整齊的痕跡。年少調(diào)皮的我,好幾次躲在門(mén)縫中偷偷看你認(rèn)真時(shí)的模樣。衣服穿戴整齊,姿勢(shì)端正,神情顯得樸素莊嚴(yán),如同一個(gè)虔誠(chéng)朝佛的信徒,正在完成生命中最重要的任務(wù)。童年的路,因?yàn)橛辛四愕呐惆椴湃绱私k爛。

          那年秋天,我上初中,你送我一件親手織的粉色毛衣,我還曾因?yàn)檫@幼稚的少女色系嗔怪過(guò)你的頑固迂腐,你笑了笑說(shuō):“小女孩能夠一直天真下去多好,對(duì)每個(gè)人熱心,對(duì)每件事熱情!蔽抑睋u頭,否定你眼中的美學(xué),但還是乖乖穿上了。寒風(fēng)襲面的早上,有你的毛衣保暖,胸膛是暖的.。冷風(fēng)呼嘯的傍晚,有你的老棉鞋遮擋,腳是暖的。感謝你在我初中三年一直如影隨形,將關(guān)懷化作了印有你手紋的衣服棉鞋,路上有你,并不孤單。

          無(wú)數(shù)個(gè)冷風(fēng)呼嘯的晚上,我在教室里穿著你親自做的棉鞋。腳上暖和,仿佛留有你掌心的溫度。我在好奇,是不是你把天上人間的熱源,都收攏進(jìn)了這雙老棉鞋?貼近我畏寒的肌骨。細(xì)細(xì)觀察這雙鞋,厚實(shí)的鞋底,精巧的做工,明亮色系的花紋……眼中忽然晃動(dòng)著你雙腳在縫紉機(jī)上舞動(dòng)的畫(huà)面,耳畔飄著你期盼我能保持童心的言語(yǔ)……

          我不知道你還可以陪我前行多久,不知道我們還可以再見(jiàn)幾次面,不知道我還能不能像小時(shí)候一樣躲在門(mén)后看你做棉鞋。我只知道你現(xiàn)在已經(jīng)六十七歲了,只知道每年你能做的毛衣棉鞋越來(lái)越少,只知道你開(kāi)始慢慢遺忘一些事情。

          但我相信,你是我漫漫長(zhǎng)路上的螢火,微弱但不息的光照耀我前行。

          一路有你。在這個(gè)秋意漸起的日子里,我又遙想著這個(gè)暖意融融的冬天。

        一路有你8

          書(shū),是茫茫迷霧中的燈塔;書(shū),是啟迪心智的鑰匙……在我的書(shū)架上,有一本已經(jīng)被我翻了上千遍的書(shū)——《假如我有三天光明》,它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我堅(jiān)持,也教會(huì)了我永不放棄,感謝一路有你。

          那次數(shù)學(xué)考試,我又考了80幾分,這已經(jīng)是我第三次考80幾分了,我傷心極了,感覺(jué)胸悶得氣都透不過(guò)來(lái)。在回家的路上,我覺(jué)得書(shū)包更沉了,頭上的天空更灰了。我獨(dú)自走著、走著,不知不覺(jué)眼淚已經(jīng)打濕了臉頰,順著臉龐滑落了下來(lái)。

          回到家后,我依然悶悶不樂(lè),把自己反鎖在房間里,呆呆地望著灰沉沉的窗外,一臉迷茫。心想著我再也考不到優(yōu)了,我的數(shù)學(xué)好差,離七彩少年越來(lái)越遠(yuǎn)了。此時(shí),書(shū)架上的那本《假如給我三天光明》出現(xiàn)在我眼前,顯得格外奪目,里面的主人公好像在盯著我看,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,一次兩次的失敗算不了什么,只要相信自己,繼續(xù)努力,一定會(huì)取得好成績(jī),你可千萬(wàn)不能放棄哦!”我連忙捧起書(shū),細(xì)細(xì)地閱讀著。海倫·凱勒從小就生活在一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的世界,唯一伴隨她的就是那死一般的.寂靜和無(wú)邊的黑暗。正是這位看似不堪一擊的女子,領(lǐng)先堅(jiān)定的信念,用自己頑強(qiáng)的毅力,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

          讀著、讀著,我的眼睛再次模糊了,為我的軟弱、無(wú)能、消極……海倫是上帝的棄兒,可她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。而我,生活給予了陽(yáng)光、幸福,怎能被小小的考試擊?于是,我鼓起勇氣,振作精神,拿出那張卷子,仔細(xì)地看了一遍,找出錯(cuò)誤原因,又重新做了一遍。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)題目并沒(méi)有那么難,很多是因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)審題?粗约焊暮玫臄(shù)學(xué)卷,心里輕松了許多,這80幾分的紅分?jǐn)?shù)突然顯得沒(méi)那么刺眼了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了它。第二天,我拿著麾下好的試卷,自信地交給了老師,老師摸摸我的頭笑了,我也笑了。

          “失敗乃成功之母”,因?yàn)檫@本書(shū),因?yàn)闀?shū)里的海倫,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)了許多,在挫折面前再也不低頭了,因?yàn)檫@本書(shū),我自信地參與了《假如給我三天光明》的演講,讓我擊敗了從多選手,成為了“海門(mén)市十佳書(shū)香學(xué)生”……

          《假如給我三天光明》擺放在我的書(shū)架上,猶如一束光,猶如一劑良藥,時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我,激勵(lì)我向前、向前、再向前……感謝一路有你,我心愛(ài)的書(shū)!

        一路有你9

          這一路有你,便一路花開(kāi)。

          ——題記

          天色微明,村子里的人動(dòng)了起來(lái),每家每戶升起了裊裊炊煙,村子里一片和諧、安寧。

          “細(xì)伢子,吃完沒(méi),修路去咯!”

          “來(lái)了,來(lái)了,爸!

          他們出了門(mén),遇著了許多去修路的鄉(xiāng)親。

          “村長(zhǎng)好!

          “嗯。”

          “村長(zhǎng),這路就快修好了,咱村兒一定能富起來(lái)的!

          “鄉(xiāng)親們,加把勁兒,路修好了,咱村就發(fā)了!

          大家聽(tīng)后熱血沸騰,抗起鋤頭刨起土來(lái)。

          看著這條快完工的路,他的心里熱血沸騰,當(dāng)初,他自動(dòng)請(qǐng)纓來(lái)到這個(gè)“貧困村”,并許下誓言三年之內(nèi)一定讓農(nóng)民們富起來(lái)。

          那天的情形依然歷歷在目。

          “鄉(xiāng)親們,要想富,先修路,我們不能與外界封閉,我們應(yīng)該走出大山,走向現(xiàn)代化,大家一起來(lái)把泥濘小路變成寬闊的大道,我們村子的未來(lái)一定會(huì)更加美好的!

          為了修路,他花光了家里所有的積蓄,為此,妻子和他大吵了一架,可是他不后悔,他只知道自己是共產(chǎn)黨員,他的心里只有黨,只有人民,人民幸福了,他就開(kāi)心了。

          他緊了緊眉頭,又操起鋤頭來(lái)。

          “村長(zhǎng),喝口水吧!”

          “咕咕咕”,他用衣袖擦了嘴,向著天空遠(yuǎn)眺,毒辣的太陽(yáng)照在人們身上,可是大家依然賣(mài)力的干著,因?yàn)樗麄冇袎?mèng),他就著路邊的石塊坐了下來(lái)。

          “村長(zhǎng)!

          “嗯,二狗!

          “村長(zhǎng),咱村兒多虧有你啊!不然還不知咋樣呢!記得你剛來(lái)時(shí),每家每戶的調(diào)查,以前有哪個(gè)會(huì)這么做哦!都只知道享福,您不一樣啊,您幫咱們干農(nóng)活,教咱們手藝,您是咱們的保護(hù)神啊!”

          “沒(méi)什么的,那是我應(yīng)盡的本分,我是黨員,就要為農(nóng)民辦實(shí)事,讓農(nóng)民過(guò)上幸福的生活,也就不辱使命了。”

          “村長(zhǎng),你看,你教咱種的金橘,黃澄澄的.掛滿了枝頭,等路修好了,咱就能把這賣(mài)出去賺錢(qián)了!

          他看著大片大片的橘林,仿佛看到了希望。激起了他的雄心壯志。

          “嗖”的一下,他站起來(lái),抓好鋤頭又加入了隊(duì)伍。

          路終于修好了,看著這寬闊的水泥大道,他笑了,村民們也笑了,村民們通過(guò)公路,賣(mài)出了金橘,有了一個(gè)豐收年,大家都是樂(lè)呵呵的。

          可是,他卻病倒了,因?yàn)閯诶圻^(guò)度,他躺在了醫(yī)院里,不再是以前那個(gè)精力充沛的村長(zhǎng),他病了,他的發(fā)間有了點(diǎn)點(diǎn)星花,健壯的身體也消瘦了許多,村民在他的床前淚流滿面,他們知道他們的村長(zhǎng)是因?yàn)樗麄儾爬鄣沟摹?/p>

          來(lái)年夏天,他的病漸漸好了,村民們把他推到公路上走走,看著那大片大片的油菜花開(kāi)在兩旁,他笑了,他完成了他的承諾,這一路走下去都是花開(kāi)。

        一路有你10

          哭過(guò),鬧過(guò),我想友誼向來(lái)如此,伴隨著一個(gè)個(gè)不眠之夜與欣喜若狂,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

          慰?荚沂敲總(gè)學(xué)生必經(jīng)之事,大家都心知肚明,平時(shí)老師家長(zhǎng)也都會(huì)說(shuō):“考試沒(méi)考好沒(méi)什么大不了的”,然而等到真的考砸來(lái)臨,一切心理調(diào)節(jié)方法都失控,對(duì)于情感本就敏感的我更是雪上加霜。

          一個(gè)人看著暗沉沉的陰天,烏云!斑好嗎?”小李笑著問(wèn)我,我想,安慰他人居然帶著笑意,小李倒是出乎我意料,“你別在這里憂郁寡歡了,像個(gè)憂郁少年一樣,考試都過(guò)去了,你向來(lái)數(shù)學(xué)就不好,又不是只有這一次”“你……”我笑了,翻了個(gè)白眼,看了眼小李真摯的表情,哭笑不得,安慰時(shí)也要損別人,恐怕只有小李了。不過(guò),“郁郁寡歡”的我倒是的確開(kāi)朗了不少,聽(tīng)過(guò)太多“雞湯式鼓勵(lì)”,只有小李的,最淳樸,最懂我。

          吵。尖銳的聲音,撕裂的表情,爭(zhēng)吵充斥著我的校園生活,有時(shí)我思慮是否是自己的問(wèn)題,后來(lái)發(fā)現(xiàn),爭(zhēng)吵過(guò)的好友最為珍惜。

          “你為什么要假裝狼?你為什么一直針?shù)h相對(duì)我?”“這只是一個(gè)游戲啊,我沒(méi)有針對(duì)你,反倒是你,憑什么只因?yàn)槟阋粋(gè)人就可以暫停游戲,你有考慮過(guò)別人的感受嗎?”小李的不滿似乎充盈整個(gè)手機(jī),手機(jī)發(fā)熱,燙到我我的手,小李的憤怒好似要沖出屏幕撕裂我,我不愿意和我最好的朋友吵架,我試著冷靜“我本來(lái)就有點(diǎn)敏感,其實(shí)——”“你情緒敏感?敏感是你的.借口吧?要你這么說(shuō),我比你更敏感,你知道你讓我有多少個(gè)不眠之夜嗎?”沖動(dòng)的話語(yǔ)往往最會(huì)傷透人心,似乎每一個(gè)文字都帶有鋒芒的尖角,每一個(gè)問(wèn)號(hào)都是致命的斥責(zé),每一句語(yǔ)音都是我們大聲的控訴,每一秒爭(zhēng)吵都是最為痛心的煎熬。

          我向來(lái)是一個(gè)不愿意拖泥帶水的人,爭(zhēng)吵發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)上,回到學(xué)校,我約小李出來(lái),“對(duì)不起,我不想說(shuō)很多解釋的廢話,我沖動(dòng)了,我說(shuō)的話你別信!毙±钹坂鸵幌滦α,“你這叫道歉?行吧,本小姐原諒你了,走吧,上課去吧!毙±钆牧伺奈业募绨,我們相視一笑,走向陽(yáng)光照耀的地方。

          事后想想,真是段百感交集的“黑歷史”了,我們的爭(zhēng)吵真的算不上爭(zhēng)吵,吵的天馬行空,吵的還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了,頂多是幼稚的口角?烧蜻@些瑣碎的吵鬧,小李之于我仿佛已不再是普通同學(xué),我們彼此成長(zhǎng),彼此進(jìn)步。

          其實(shí)有時(shí)不必羨慕他人的“美妙神仙友誼”,珍惜眼下的那個(gè)他,有時(shí)候,我真的很想對(duì)小李說(shuō):

          “感謝有你!”

        一路有你11

          再次回到小學(xué),隔著窗戶看著那些六年級(jí)后輩們?cè)嚲砩蠆^筆疾書(shū)的樣子,我想起了六年級(jí)時(shí)的同學(xué),那時(shí)我們也和現(xiàn)在的他們一樣,寫(xiě)著一張又一張的試卷,在閑暇時(shí)想一下還遙遙無(wú)期的畢業(yè)。

          “分?jǐn)?shù)還是這么低啊!蔽夷弥Z(yǔ)文試卷,邊抱怨著邊拿紅筆更正。當(dāng)更正一個(gè)題目到一半時(shí),紙張突然發(fā)出了刺耳的摩擦聲。看著筆尖在紙上留下的刻痕,才知道是筆沒(méi)墨了。我把同桌放在桌子上的筆袋抓過(guò)來(lái),翻了個(gè)底朝天,都沒(méi)有找到一只紅筆,只找到了幾根紅筆芯。我對(duì)同桌說(shuō):“借我一下!闭f(shuō)完便把空筆芯換下來(lái)隨手丟進(jìn)課桌中,把新筆芯換上去。

          同桌看著我,苦笑了一下,說(shuō):“你這里更正錯(cuò)了,要不要我?guī)湍阒v解一下!蔽翌┝怂脑嚲硪谎郏铐斏系募t色讓我感到有點(diǎn)刺眼!皫臀?你是想嘲笑我么!薄皼](méi)……沒(méi)有,我只是想……”他急忙解釋?zhuān)墒俏衣?tīng)都沒(méi)聽(tīng),直接起身離開(kāi)了。

          又是一次考試,我的分?jǐn)?shù)還是那么低。我依然拿著紅筆更正。同桌拍了我一下,好像有什么事要跟我說(shuō)。我瞟了他一眼,準(zhǔn)備繼續(xù)埋頭更正。他急忙跟我說(shuō):“對(duì)不起,上次是我沒(méi)講清楚,我是真的想要幫你的,真的沒(méi)有嘲笑你的意思!边呎f(shuō)還邊做道歉的手勢(shì)。我想了想,覺(jué)得我的語(yǔ)文還是要提上去的,真的有個(gè)人來(lái)幫我也好!澳敲茨銇(lái)幫我講解一下吧,這里為什么選這個(gè)選項(xiàng)!薄昂,這個(gè)題目是這樣的……”之后的`幾天時(shí)間里,我天天找他講題,在不知不覺(jué)間又耗光了一根筆芯,于是我隨手把它丟進(jìn)了課桌里。

          之后的一次考試,我的分?jǐn)?shù)依然慘不忍睹。拿到試卷后,我把試卷扔到他面前,對(duì)他狠狠地說(shuō):“你是怎么弄的,我還是這個(gè)分?jǐn)?shù)!薄斑@也不能怪我啊,你在上課的時(shí)候又不一直認(rèn)真聽(tīng)課,天天找我也不行啊!甭(tīng)到這句話,我頓時(shí)停住了。確實(shí),他講的都是事實(shí)。我在經(jīng)過(guò)了一番掙扎后,終于決定了“那么你以后就肩負(fù)讓我專(zhuān)心聽(tīng)課的任務(wù)了。”“什么?”他強(qiáng)烈地表示不贊同,可是這次我也聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng),直接起身離開(kāi)了。

          在之后的一年里,他也還是接受了我給他的這個(gè)任務(wù),并且完成得很好,我也逐漸學(xué)會(huì)了如何提高成績(jī)。我的筆芯在這一年中飛速地消耗,我依然還是用完就扔進(jìn)課桌。在最后的畢業(yè)會(huì)考中,我的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有給我拉后腿。

          在收拾我自己的課桌時(shí),我從中掏出來(lái)一大把空筆芯。我看著這把空筆芯,又望著旁邊的空座位,想著:怎么這么奇怪地就畢業(yè)了?

        一路有你12

          在我還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候,記憶有點(diǎn)模糊。雖然模糊,但是我感覺(jué)總有那么一個(gè)人陪我玩兒,抱著我去抓小青蛙,去抓小魚(yú),陪我和小伙伴們做游戲。

          上了幼兒園,記憶開(kāi)始慢慢的清晰起來(lái)?傆幸粋(gè)人把我抱上自行車(chē)后座,教我系好小安全帶,然后我們就一起,穿過(guò)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。一邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)掃過(guò)我們的頭發(fā),一邊是從墻上伸出來(lái)的'桂花,我們一起吸著桂花香,無(wú)比開(kāi)心地到了幼兒園。他會(huì)和我拉鉤鉤保證一定回來(lái)接我,之后,我就看著一個(gè)溫暖的人騎著有小藍(lán)后座的自行車(chē)走了。

          上了小學(xué),記憶完全清晰了。藍(lán)后座的自行車(chē)變成了黃色的電動(dòng)車(chē)。一年級(jí)時(shí),他給我穿上小校服,教我戴好紅領(lǐng)巾,教我怎么上電動(dòng)車(chē)。然后就有是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,柳樹(shù)又長(zhǎng)長(zhǎng)了,桂花又更香了。我抱著他的后背,聽(tīng)他告訴我在學(xué)校要怎樣。進(jìn)了校門(mén)口,走了一段路,我回頭,他還在注視著我,好像一直都不會(huì)離開(kāi)。

          上了初中,當(dāng)時(shí)的記憶,現(xiàn)在還歷歷在目。他不再接送我了,我要開(kāi)始住校了。我興奮地開(kāi)始收拾衣服,過(guò)了一會(huì)兒,他開(kāi)心地來(lái)找我,讓我看他給我打包的日常用品。我說(shuō)丑,但還是非常開(kāi)心地收下了。他很開(kāi)心,可是不知道為什么,當(dāng)我把東西接過(guò)去的時(shí)候,他的眼神里有一些傷心和感嘆的神情。臨出門(mén)前,他對(duì)我說(shuō)道:“我雖然不接送你了,但是我會(huì)在家給你做好飯等你回來(lái)!迸R行前,我眼圈紅了,向他保證我會(huì)按時(shí)回來(lái),就像我小時(shí)候他和我拉鉤鉤保證的一樣。下了樓,我抬頭望向我家的陽(yáng)臺(tái),他在陽(yáng)臺(tái)上看著我,好像從未離開(kāi)。

          在學(xué)校忙完事務(wù)的時(shí)候,回到宿舍,躺下幾個(gè)人聊得天南地北,明明很開(kāi)心,但我還是感覺(jué)少了點(diǎn)什么。這時(shí),門(mén)響了,我開(kāi)門(mén)驚喜的發(fā)現(xiàn)他來(lái)了,我又開(kāi)心又激動(dòng)。他看見(jiàn)我的時(shí)候,眼神變得安心了許多。他說(shuō),想起來(lái)我沒(méi)帶吃的來(lái),于是給我?guī)Я艘恍┝闶场Uf(shuō)著,遞給我一大包,包得還是丑丑的。但我還是開(kāi)心又感動(dòng)。之后,他就走了。我從窗戶往下看,看見(jiàn)他的身影,不料他正轉(zhuǎn)身看向我宿舍的窗口。此時(shí)我雖然看不清,但是能夠感受到他在注視我。此時(shí)突然感到心里缺失的一塊被填滿了。是的,他從未離開(kāi)。

          爸,謝謝從兒時(shí)到現(xiàn)在一路有你陪伴!以后的路上,讓我來(lái)陪伴你!

        一路有你13

          夜晚,是那么的寧?kù)o,那么的美好。浩瀚星空下的我,竟顯得那么渺小。深藍(lán)色的天空,在星星的點(diǎn)綴下顯得更加活潑,而皎潔、柔和的月光又給這美麗的夜空渲染出一種傷感的情緒。站在房頂上仰望星空的我,看著這美麗的一切,思緒又飄回到了小學(xué)時(shí)代,想起了那時(shí)的我和你。明明身邊微風(fēng)徐徐,可我的心卻因?yàn)槭种械呐D套兊檬譁嘏?/p>

          一年級(jí)

          迎著初升的朝陽(yáng),我們手拉著手,嘴里哼著歌兒,邁進(jìn)了小學(xué)的大門(mén),背上大大的書(shū)包和我們看起來(lái)是那么的不協(xié)調(diào)?粗矍暗男@,我們一起咧開(kāi)嘴,笑了。我們笑得很難看,卻很開(kāi)懷,露出兩顆大大的門(mén)牙,好傻?晌覀儏s不在乎,眼里只有對(duì)方。

          三年級(jí)

          操場(chǎng)上,會(huì)有我們追逐的身影;教室里,會(huì)有我們大笑的聲音。課堂上,我們會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)老師所講的每一個(gè)字;課間,我們會(huì)在教室外跳皮筋、做游戲;無(wú)聊時(shí),我們會(huì)坐在操場(chǎng)上的石板凳上,哼著老師教唱的`兒歌……我還記得我們一起編的歌:“藍(lán)天藍(lán)天,你真美;白云白云,你真柔軟……”多么單純的歌,多么幼稚的詞,卻包含了我們對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)明天的向往。

          五年級(jí)

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)五年級(jí)了,我們?cè)僖仓`不出多余的時(shí)間去玩耍了,只能全身心投入到學(xué)習(xí)之中,為六年級(jí)的升學(xué)考試做準(zhǔn)備。每天成堆的作業(yè)壓得我們快喘不過(guò)氣來(lái),時(shí)不時(shí)的相視一笑成了我們最默契的溝通。

          六年級(jí)

          終于,我們要分離了,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)我們分離時(shí)的場(chǎng)景,一定會(huì)抱在一起大哭。而真正到了這個(gè)時(shí)候,我們?nèi)匀恢皇窍嘁曇恍,雖然都已紅了眼眶,卻努力沒(méi)讓眼淚掉下來(lái),我們之間是那么的心有靈犀。

          遠(yuǎn)方的朋友啊,此時(shí)此刻的你在做什么呢?是否象我一樣在想你?時(shí)光會(huì)沖淡一切,許多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事,就在我們念念不忘的日子里忘卻了。我不知道我是否會(huì)被你忘記,但是,請(qǐng)不要在再見(jiàn)面時(shí)詢(xún)問(wèn)我的名字,因?yàn)槲遗挛业臏I水會(huì)止不住。

          漸漸地,我拉回了自己的思緒,眼眶紅潤(rùn)的我看著手中已經(jīng)沒(méi)了溫度的牛奶,只剩下了一聲嘆息。曾經(jīng)的歲月,你陪我一起走過(guò),以后的日子里,我不敢奢求一路有你陪伴,我只希望,我們能在彼此的歲月里獨(dú)成篇章。

        一路有你14

          一路有你,伴我走過(guò)孤獨(dú),走過(guò)無(wú)知,走過(guò)稚嫩。多少次執(zhí)子之手,便忘卻塵寰,直到:滴殘紫塞風(fēng)前淚,驚破紅樓夢(mèng)里心。

          隔花人遠(yuǎn)天涯近

          初讀紅樓,如管中窺月,只知道寶黛的悲歡離合,紅樓兒女們香消玉隕,眼空蓄淚,方知人間不只是美好,那樣一座姹紫嫣紅的大觀園,終究也不是人間天堂,卻至少隔斷了許多園外的骯臟。當(dāng)園外的勢(shì)力一點(diǎn)點(diǎn)侵入園內(nèi),便是無(wú)可挽回的悲劇的開(kāi)場(chǎng)。園內(nèi)園外,竟是咫尺天涯。十二女伶的離鄉(xiāng)怨,林黛玉的消香館,薛寶釵的恨無(wú)緣,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨,唯與作者共掬一把熱淚灑于閨閣之中。

          豪情悲歌轉(zhuǎn)眼間

          三春事負(fù)東風(fēng),明月梅花一夢(mèng)。一部紅樓,有作者多少自傷。情癡抱恨長(zhǎng),是一個(gè)家族的興亡血淚,無(wú)材補(bǔ)蒼天,是眼看大廈之傾的無(wú)可奈何。唐太宗一句“以史為鏡,可以知興替”,誰(shuí)知千年后一部紅樓亦道盡興替。隱隱約約中,亦讀出多少堂堂須眉的金玉其外、敗絮其中,而“才自精明志自高”的如畫(huà)美眷都被裹脅其中。飛鳥(niǎo)各投林,一番夢(mèng)幻之后的“假語(yǔ)村言”寄托著多少真摯的哀思!隱卷長(zhǎng)嘆。

          天盡頭,何處有香丘?

          衰落的賈府是不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí),也曾是作者頭頂?shù)囊环教,然而大觀園無(wú)數(shù)靈動(dòng)的紅顏,卻大多純是作者的理想。多少回讀紅樓后,方知釵黛之爭(zhēng)、晴襲之爭(zhēng),都是現(xiàn)實(shí)與理想的不可調(diào)和。黛玉之風(fēng)流婉轉(zhuǎn)、晴雯之心比天高,正是作者最深的`理想。寶釵之經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)、襲人之溫柔和順,卻是現(xiàn)實(shí)之閨閣塵緣。于是方知,釵黛之存,是現(xiàn)實(shí)之多弊卻根深蒂固,欲罷不能;黛晴之逝,是理想之難行卻矢志不渝。“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”,“一杯凈土掩風(fēng)流”,這才是最深的悲劇,才是作者最大的苦悶。

          紅樓萬(wàn)象,一路走來(lái)是師,又是友,風(fēng)光霽月,山高水長(zhǎng)。

          是你,一點(diǎn)一滴,教會(huì)我關(guān)于悲劇、關(guān)于美、關(guān)于理想、關(guān)于夢(mèng)。

          成長(zhǎng)的路上,一路有你,如今依舊,愿執(zhí)子之手,與子偕老。

          二、結(jié)構(gòu):

          結(jié)構(gòu)需要思維的靈性更需要思維的縝密,如果你潛心思考自己表情達(dá)意的方式,一定能找到最恰當(dāng)?shù)囊环N。正所謂總有一款適合你。

          閱讀下面的文章說(shuō)說(shuō)它們?cè)谛问缴嫌衷鯓拥奶攸c(diǎn)?

        一路有你15

          我很慶幸,在這個(gè)世界上有作詞者創(chuàng)造了你;有樂(lè)曲譜繪出你;有歌星唱出了你,感謝你,成長(zhǎng)路上不寂寞。

          小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi),不開(kāi)不開(kāi)就不開(kāi),媽媽沒(méi)回來(lái)你像一個(gè)糖果一樣,讓我感受到一種發(fā)出內(nèi)心甜甜的笑。上幼兒園時(shí),小朋友們嚎啕大哭,讓同學(xué)、老師甚至是家長(zhǎng)都無(wú)可奈何,連連搖頭,愁眉不展的。不哭了,好不好,老師給你買(mǎi)糖吃老師一邊撫摸著我的頭,帶著向日葵花般的笑容說(shuō)?墒俏揖购敛贿d色,沒(méi)見(jiàn)一點(diǎn)反應(yīng),忽然有一個(gè)小男孩,拿給了我一只小兔子文具盒,并放出了這首歌,一扭一扭地跳起了舞,我露出了甜甜的笑。

          想飛上天與太陽(yáng)肩并肩,世界因?yàn)槲叶淖儖寢尦3=虒?dǎo)我要我樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。而我總是沉迷于庸俗生活看電視,玩游戲,不在乎路邊美麗而不起眼的風(fēng)景,總是忘記了曾經(jīng)的初心。不經(jīng)意間,放著這首歌,聽(tīng)著這激昂的旋律,心里莫名地激動(dòng),我的目標(biāo)是不是離我越來(lái)越遠(yuǎn)了呢?是你幫我找回了那個(gè)懷有著遠(yuǎn)大理想的我,讓我重新回到起點(diǎn),重新開(kāi)始新的人生。

          風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,你年少掌心的'夢(mèng)話,仍然緊握著嗎?我是一個(gè)對(duì)時(shí)間觀念特別淡的人,不珍惜時(shí)間,隨意揮霍時(shí)間,風(fēng)吹雨成花一個(gè)十五六歲的女孩子,正在婉轉(zhuǎn)地唱著這首歌,這是我第一次聽(tīng)到這首歌,是那么的動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)著聽(tīng)著我像是丟了魂似的,人呆立在那里,兩眼無(wú)神,面無(wú)表情,又突然笑得像個(gè)傻子,因?yàn)槲覜Q定不再揮霍時(shí)間,要珍惜時(shí)間,但我不知為什么笑得這樣。是你讓我清醒了,理智了。

          因?yàn)橛心,我開(kāi)始追求遠(yuǎn)大的抱負(fù),因?yàn)橛心悖业娜松匦麻_(kāi)始了,因?yàn)橛心,我理智了,因(yàn)橛心阄仪逍蚜恕?/p>

          感謝有你音樂(lè)。

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