- 跳長(zhǎng)繩作文 推薦度：
- 跳長(zhǎng)繩作文 推薦度：
- 跳長(zhǎng)繩作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
跳長(zhǎng)繩作文（通用25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的跳長(zhǎng)繩作文，歡迎大家分享。
跳長(zhǎng)繩作文 1
加油、加油操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣喧囂的吶喊聲。隨著同學(xué)們的喊聲，我右手緊張的抓住粗粗的長(zhǎng)繩，像抓著什么寶貝生怕一不小心就會(huì)消失。
初春的北京乍暖還寒，空氣中不時(shí)傳來(lái)絲絲涼意，但同學(xué)們卻脫掉了外套，大家為了這次長(zhǎng)繩比賽也是拼了！他們像馬上要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士一樣，雄赳赳、氣昂昂的排著整齊的隊(duì)伍。老師一聲哨響長(zhǎng)繩比賽正式開(kāi)始。我和金士杰趕緊掄圓了胳膊咬著牙用力的搖起了長(zhǎng)繩，長(zhǎng)繩在我們的手中就像彩帶一樣上下飛舞，每一輪長(zhǎng)繩都會(huì)打向地面發(fā)出啪、啪的聲音。就像戰(zhàn)鼓一樣，有節(jié)奏的配合著戰(zhàn)士的腳步。
排在第一位的徐文軒就像離了弦的箭一般飛了出去，只見(jiàn)他快速地跑到繩中間，墊步擰腰就像飛檐走壁的武林高手不留痕跡的輕輕一躍，輕盈的跳過(guò)去了。有了他好的開(kāi)頭，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的跟在后面，有的如蜻蜓點(diǎn)水一跳而過(guò)，有的像老鷹撲兔勢(shì)大力沉，還有的如鳳舞九天瀟灑自如。大家循環(huán)往復(fù)就像蝴蝶在花叢中飛舞穿梭，場(chǎng)外傳來(lái)陣陣的叫好聲、歡呼聲、大笑聲。漸漸的我的手心開(kāi)始出汗，抓著長(zhǎng)繩的右手開(kāi)始慢慢的失去知覺(jué)，但看著大家認(rèn)真的表情，場(chǎng)邊同學(xué)們鼓勵(lì)的吶喊聲，我咬著牙堅(jiān)持著。一個(gè)同學(xué)不小心節(jié)奏沒(méi)跟上絆上了長(zhǎng)繩，幸虧速度快悻悻的鉆了過(guò)去，我和金士杰趕緊大力的掄起長(zhǎng)繩，不讓它有任何的停頓。這時(shí)一個(gè)洪亮的聲音在耳邊飛過(guò)“穩(wěn)住，不要慌注意節(jié)奏！”老師在旁邊奮力的大喊著。漸漸的.跑繩的同學(xué)終于找到了感覺(jué)，大家有節(jié)奏的一一跳過(guò)。
還剩最后一分鐘！體育老師在臺(tái)上報(bào)時(shí)。女生們更加熱烈的為我們加油打氣，生怕某一位同學(xué)再次失誤，大家也開(kāi)始加快速度，我們要打起精神，要不然之前的訓(xùn)練就白白浪費(fèi)了。十、九、八，最后十秒，我們的發(fā)揮越來(lái)越好，終于時(shí)間到了。我無(wú)力的扔到手中的長(zhǎng)繩大口的喘著氣，跳繩的同學(xué)一個(gè)個(gè)的就像剛從水里撈出來(lái)的一樣，紅撲撲的小臉上全是汗水。
我們這次雖然不是第一，但在我們的努力下，在一滴滴汗水里，我們登上了第五名�？粗琶蠹叶汲聊牡椭^，大家還是不甘心。如果沒(méi)有那次的失誤，如果同學(xué)失誤的時(shí)候我能快一點(diǎn)搖繩，如果……我們的成績(jī)會(huì)不會(huì)更好？但人生沒(méi)有如果，這看似簡(jiǎn)單的跳長(zhǎng)繩比賽，讓我們知道了比賽的殘酷，讓我們懂得了努力付出就會(huì)有回報(bào)，也更讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要。經(jīng)過(guò)這次比賽，我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了！
跳長(zhǎng)繩作文 2
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是跳長(zhǎng)繩，因?yàn)樘L(zhǎng)繩不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉一個(gè)人的.意志，一舉兩得。
每個(gè)星期三，楊老師都會(huì)帶領(lǐng)我們來(lái)到籃球場(chǎng)跳長(zhǎng)繩。她先給我們介紹了跳繩規(guī)則：兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)甩繩，其他同學(xué)排好隊(duì)，繩子甩起來(lái)后，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)跳過(guò)去，要快，不要空繩。楊老師介紹完，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
吉心儀和陳欣先甩繩，繩子打到地上“啪啪啪”直響，劉紫涵第一個(gè)沖了過(guò)去，可不幸的是繩子打中了她的頭，她雙手抱頭灰溜溜地下場(chǎng)的樣子讓我們捧腹大笑。很快輪到我跳了，看著眼前上下翻飛的繩子，我一狠心跨進(jìn)繩子里，可是我出來(lái)的時(shí)候慢了一拍，腳被絆住了，險(xiǎn)些摔倒。我心有余悸地回到隊(duì)伍里，暗暗提醒自己，下次動(dòng)作要合拍。到張玉慶跳的時(shí)候，可鬧了一個(gè)大笑話，他猛地沖上去，沒(méi)注意鞋帶開(kāi)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的鞋帶和繩子攪在一起，結(jié)果他摔了一個(gè)四腳朝天。幾輪過(guò)去，大家慢慢地跟上了節(jié)奏，一個(gè)接著一個(gè)舞出好多花樣。
跳長(zhǎng)繩在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我特別開(kāi)心。
跳長(zhǎng)繩作文 3
周四下午的最后一節(jié)課我們是體育課。上課了，體育老師告訴我們這節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容是跳長(zhǎng)繩。同學(xué)們?cè)趨抢蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始練習(xí)跳長(zhǎng)繩。
吳老師把我們五十七個(gè)人分成四個(gè)大組，進(jìn)行練習(xí)。剛開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們看著快速舞動(dòng)的繩子都被嚇呆了，不知道如何去跳，生怕繩子打著頭。一些同學(xué)抱著頭從繩子下竄了過(guò)去，像老鼠鉆洞子，把我們逗得哈哈大笑。后來(lái)在吳老師的耐心指導(dǎo)、親自示范下，有些膽大的同學(xué)開(kāi)始慢慢地嘗試著跳起來(lái)，你一個(gè)，我一個(gè)，越跳越熟練。慢慢的，有些同學(xué)掌握了要點(diǎn)，能夠隨著繩子擺動(dòng)的節(jié)奏跳上幾個(gè)了。我學(xué)著吳老師的樣子，穩(wěn)住心試著跳進(jìn)去，一下子就成功了，這一下就讓我的`信心大增。在跳的過(guò)程中，吳老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)的給我們進(jìn)行糾正。膽小的同學(xué)也開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地跟著膽大的同學(xué)慢慢地跳起來(lái)，越跳越好。隨著時(shí)間的推移，這份快樂(lè)傳到了每個(gè)同學(xué)的心里。幾位觀望的同學(xué)也漸漸地融入到了這個(gè)跳長(zhǎng)繩的游戲中。
正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，下課鈴響了，我們依依不舍地回到教室，可是腦海里還不斷浮現(xiàn)出剛才快樂(lè)的情景。
跳長(zhǎng)繩作文 4
今天是星期四，也是這個(gè)星期中最后一天有體育課了。
排隊(duì)時(shí)，我們興奮地把外套丟在了課桌上，然后排好隊(duì)伍，興沖沖地跑向操場(chǎng)。有些同學(xué)站的像棵松樹(shù)那樣挺拔，有些同學(xué)卻像一棵有氣無(wú)力的柳樹(shù)……
熱身過(guò)后，老師叫了男同學(xué)去搬東西，女同學(xué)則在這里自由活動(dòng)�！皻W耶！歡呼道。
突然，我不知她們是從哪里“挖”來(lái)地一條長(zhǎng)繩，說(shuō)要和我們玩。
開(kāi)始了！我站在一邊湊熱鬧，一邊又在想要不要去跳一次？有兩種結(jié)果在我頭上飄來(lái)飄去地，如果不去，那我會(huì)不甘心的呀！可是，如果我去跳了，被那繩子打到是很疼的，弄不好還會(huì)被他們說(shuō)呢！
最后，在我的左思右想后，我終于決定了：我還是不去了吧！
于是，這節(jié)課中，我一直在邊上看著她們玩耍，這樣讓我也很開(kāi)心，她們也很開(kāi)心。
后來(lái)，那些做完工作沒(méi)事兒干的'男同學(xué)們也走了過(guò)來(lái)，玩著玩著，不知是誰(shuí)說(shuō)男女同學(xué)來(lái)比賽，就讓雙方迅速進(jìn)入了比賽狀態(tài)中了……
今兒真是一個(gè)開(kāi)心的一天！
跳長(zhǎng)繩作文 5
星期四下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在操場(chǎng)上舉行了一次跳長(zhǎng)繩比賽，比一比哪個(gè)班小朋友們?cè)谌昼娭畠?nèi)累計(jì)跳的次數(shù)最多。我們班在這次比賽中成績(jī)不是很理想，在一年級(jí)六個(gè)班中排名第五，小朋友們心里都覺(jué)得非常難過(guò)。為什么會(huì)跳不好呢？我覺(jué)得最主要的原因是：有的小朋友們平時(shí)練得不夠多；有的小朋友在比賽過(guò)程中排隊(duì)伍的時(shí)候不守紀(jì)律，擠來(lái)擠去，不聽(tīng)老師的指揮；有的小朋友跳繩的時(shí)候注意力不集中；還有的小朋友在跳的時(shí)候有點(diǎn)著急，被繩子鉤住腳，影響了整個(gè)速度。因?yàn)檫@樣影響了全班的成績(jī)，也影響了集體榮譽(yù)。這些不好的`習(xí)慣都會(huì)給其他班的老師和同學(xué)們留下不好的印象。
我們以后無(wú)論參加學(xué)校的任何一項(xiàng)比賽，都應(yīng)該聽(tīng)從老師的指揮，遵守規(guī)矩，注意力集中，要有集體榮譽(yù)感，時(shí)刻要求自己，這樣我們的班級(jí)才會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。
跳長(zhǎng)繩作文 6
“啪！啪！啪！”隨著一聲聲繩子落地的聲音，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地跳著長(zhǎng)繩。他們一個(gè)緊接一個(gè)，跳得可開(kāi)心了。而我卻悶悶不樂(lè)地坐在一旁的臺(tái)階上，心里想：有什么了不起的，我才不想跳呢。
這幾天，我一直不開(kāi)心，因?yàn)槲也粫?huì)跳長(zhǎng)繩。偶爾去練習(xí)，同學(xué)們都會(huì)排斥我，說(shuō)：“走開(kāi)，不會(huì)跳就不要來(lái)我們的隊(duì)伍�！甭�(tīng)了這些話，我很傷心，低著頭，默默地走開(kāi)了。心里想：我再也不跳長(zhǎng)繩了。
直到有一天，我看到一群女同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，她們跳得多么連貫��！我心里像抹了癢癢粉一樣，羨慕得不得了，于是我加入她們的'隊(duì)伍。讓我驚奇的是，她們不但沒(méi)有排斥我，而且還不停地鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你一定會(huì)成功的�！彼齻円粋�(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我，還幫我打節(jié)拍：“一、二、三，跳！”我像一只小老鼠一樣，一頭鉆了進(jìn)去，縮緊身子，輕輕一跳，果然成功了。我高興地歡呼起來(lái)，她們也為我鼓掌。聽(tīng)到大家的掌聲，我心中頓時(shí)涌起了一股暖流。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的幫助，我學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩。雖然還不是很熟練，但我相信，只要我努力，多加練習(xí)，就一定會(huì)更好！
跳長(zhǎng)繩作文 7
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周末。剛吃完午飯沒(méi)一會(huì)兒，哥哥就硬拉著我去和他同學(xué)已經(jīng)約好的廣場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩，我不想去，說(shuō)實(shí)話，我真搞不懂在烈日下暴曬有什么好玩兒的，并且還會(huì)出一身的汗。奶奶卻笑呵呀地說(shuō)“去吧、去吧！在家里待著會(huì)養(yǎng)成懶骨頭的，曬太陽(yáng)還能補(bǔ)鈣，出去玩才好哩！”我只得跟著哥哥一起去廣場(chǎng)。
我牽著哥哥的手，朝廣場(chǎng)走去。雖然去往廣場(chǎng)的路程并不遠(yuǎn)，時(shí)間只用了四五分鐘，但我卻感覺(jué)度日如年。到達(dá)廣場(chǎng)后，我看到一群和哥哥年齡差不多的人圍在一起。突然，一個(gè)男生轉(zhuǎn)過(guò)了頭，看到了我和哥哥，對(duì)著人群大聲喊：“‘猴精’（他們對(duì)我哥哥的“愛(ài)稱”，意為比猴子還精的人）來(lái)了！還帶著他弟呢！”那些人就是我哥的朋友，用爸爸的話來(lái)說(shuō)就是“狐朋狗友”。
開(kāi)始跳長(zhǎng)繩了，長(zhǎng)繩是哥哥的一位女同學(xué)帶的，長(zhǎng)約七米。牽繩的是兩位哥哥。那兩位哥哥一致地朝右方甩去，長(zhǎng)繩拍打著地面，發(fā)出清脆的、悅耳的聲響。要跳繩的哥哥姐姐們都統(tǒng)一站在甩繩人中的一位哥哥的.右手邊，排好了隊(duì)伍。排在最前面的一位姐姐看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，當(dāng)長(zhǎng)繩接觸到地面，揚(yáng)起灰塵時(shí)，向長(zhǎng)繩里跳去。長(zhǎng)繩馬上將再一次接觸到地面時(shí)跳一下，然后再跳出去。后面的哥哥姐姐便一個(gè)接著一個(gè)往里跳，我知道，這種玩法叫作“接龍”。我無(wú)趣地坐在離跳繩地點(diǎn)不遠(yuǎn)處一棵大樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，看著他們樂(lè)此不疲地跳啊跳，真無(wú)聊！這時(shí)，一位正在隊(duì)伍后面排隊(duì)的姐姐似乎看穿了我臉上的表情，走過(guò)來(lái)把我拉到了隊(duì)伍后面，問(wèn)我：“你是不是也想跳長(zhǎng)繩？"我撒了個(gè)謊：“不想。”其實(shí)我并非不想跳繩，而是對(duì)自己沒(méi)信心，害怕失誤。那位姐姐十分通情達(dá)理：“如果你不想跳繩，那就來(lái)甩繩吧！”于是，我十分欣然地接受了這個(gè)門(mén)“差事”，心里高興地想，太好了，終于有事可做了！我按照對(duì)面那位哥哥的甩法來(lái)甩，開(kāi)始還不是很熟練。慢慢地，我掌握了力道，哥哥姐姐們都一邊跳一邊夸我甩得好，我心里美滋滋的。甩著甩著，我看看哥哥姐姐那么開(kāi)心，那么興奮地跳著，也想跳長(zhǎng)繩了，和那位姐姐說(shuō)了后，我也和哥哥姐姐們跳了起來(lái)。
整個(gè)下午，廣場(chǎng)上都回蕩著我們的歡笑聲。這個(gè)好玩的游戲，讓我們把汗水都揮灑在其中。我愛(ài)這個(gè)游戲！
跳長(zhǎng)繩作文 8
最近，天冷了下來(lái)，我們的“長(zhǎng)繩隊(duì)”也活躍了起來(lái)，這不，大家正跳得熱火朝天哩！
在去操場(chǎng)的路上，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興地歡蹦亂跳，到了操場(chǎng)上，長(zhǎng)繩“啪！啪！”地甩了起來(lái)，我看著那又粗又大的長(zhǎng)繩后，不禁害怕了起來(lái)：“哇！一年了，我不知道會(huì)不會(huì)跳了呢？如果不會(huì)……這長(zhǎng) 繩打在身上會(huì)很疼的！要不要退出？不行，會(huì)被大家笑話的……”容不得我多想，要命了！我前面只剩兩個(gè)人了！大家都過(guò)關(guān)了。輪到我了，我只得暗下狠心，不能丟臉！我閉著眼睛沖了進(jìn)去，就覺(jué)耳 邊傳來(lái)了長(zhǎng)繩發(fā)出的`“呼呼”聲，心里只想著千萬(wàn)別打在我的身上，我猛地向上一跳，“啪！”的一聲，長(zhǎng)繩拍打到了地面，這樣我快速?zèng)_了出去，睜開(kāi)眼睛一看，我竟然順利地跳了過(guò)來(lái)，我成功了！
有了這次成功，我便有了自信，第二次我便睜著眼睛，隨著長(zhǎng)繩的甩動(dòng)很順利地跳了過(guò)去，一次，兩次，三次……我跳得越來(lái)越熟練和自在。
繩子越甩越快，我希望我們的進(jìn)步也越來(lái)越快！
跳長(zhǎng)繩作文 9
加油！加油！加油！同學(xué)們正在為比賽的運(yùn)動(dòng)員們加油打氣呢！猜猜，我們正在比賽什么項(xiàng)目呢？待會(huì)你就知道了！
比賽的場(chǎng)地在我們學(xué)校的跑道上，我們學(xué)校的跑道是800米長(zhǎng)的跑道，猶如一條蜿蜒的長(zhǎng)龍。跑道中間是一個(gè)大大的足球場(chǎng)，有許多嫩綠的青草，跑道旁還有些樹(shù)枝垂了下來(lái)，微風(fēng)吹拂，飄飄灑灑。
過(guò)了一會(huì)兒，該我們班集體跳長(zhǎng)繩了，只聽(tīng)到體育老師吹響了哨子，參加跳長(zhǎng)繩的運(yùn)動(dòng)員們既緊張又激動(dòng)，既興奮但又不敢有一點(diǎn)兒松懈。
第一個(gè)跳的'是小紅，她一聽(tīng)到哨聲，就鉆進(jìn)了繩子之中，用輕盈的步伐，像燕子那樣從這頭跳到了那頭去。緊接著的是小青，而她則像一只梅花鹿，看到繩子在下面時(shí)，馬上跳了過(guò)去。同學(xué)們各有各的跳姿，儀態(tài)萬(wàn)千：有的像大猩猩，腳步沉穩(wěn)而有力；有的像小兔子，靈活又輕盈；有的像小猴子，從繩子里竄來(lái)竄去。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)快到我跳了，我心里像小鹿亂撞，有些畏縮，害怕，因?yàn)槲液ε卤焕K子打到。但旁邊的同學(xué)們都在為我加油打氣，于是我深深呼吸，雙手握緊，鼓起勇氣，一下子沖了進(jìn)去。我很開(kāi)心，我竟然跳了過(guò)去。
通過(guò)這件事情，我明白了：只有勇于面對(duì)困難、困境，才能突破自己，走向成功！
跳長(zhǎng)繩作文 10
星期五放學(xué)后，媽媽告訴我晚上吃好飯后讓我和同學(xué)約好一起去體育館跳長(zhǎng)繩，我高興地拍手叫好。
晚飯后，我迫不及待地拿好長(zhǎng)繩和媽媽一起來(lái)到了體育館，在體育館已經(jīng)有好多同學(xué)到了。他們見(jiàn)我來(lái)了，都向我招手問(wèn)好。
開(kāi)始跳長(zhǎng)繩了，第一位跳的是趙同學(xué)。只見(jiàn)兩位同學(xué)奮力地輪動(dòng)長(zhǎng)繩，每輪一下，繩都能打到地。繩子從地上彈起來(lái)的時(shí)候，形成了一條流暢的弧線，趙同學(xué)一下跳進(jìn)了弧線里，剛要進(jìn)去的時(shí)還挺好，可當(dāng)她剛要跳起來(lái)，辮子卻像猴子尾巴一樣被跳繩鉤住了，引起我們一陣哄笑。排在前面的.隊(duì)伍越來(lái)越短我不免也有些緊張，要是我也像她一樣被鉤住了怎么辦？想著想著便輪到了我。
我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“加油！你能行！”沒(méi)有多想我便“竄”了進(jìn)去。繩子像波浪一樣翻動(dòng)著，我一口氣跳了四個(gè)后，繩子又甩了過(guò)來(lái)，我覺(jué)得繩子好像故意和我作對(duì)似的，我往這邊跳，它偏往那邊甩，我跳的實(shí)在沒(méi)力氣了，就連忙逃出了長(zhǎng)繩。
跳長(zhǎng)繩既鍛煉了我們的身體，又鍛煉了我們的配合性。同學(xué)和我約好下次再來(lái)這里跳長(zhǎng)繩！
跳長(zhǎng)繩作文 11
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣賽過(guò)一陣的熱烈的加油聲，我們五三班42位隊(duì)員們也在一旁緊張地候場(chǎng)。鐘老師再三叮囑楊可欣和李懷知：“今天發(fā)揮好不好就看你們繩甩得怎么樣，你倆一定要配合默契，用力把繩甩起來(lái)！”
我們脫掉棉襖，輕裝上陣。長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩在甩繩隊(duì)員手上就像彩帶一樣上下飛舞，越過(guò)頭頂，擦過(guò)地面，發(fā)出一聲聲“嗚嗚”的呼嘯。
啦啦隊(duì)員們牽著手列隊(duì)站在賽場(chǎng)外圍，目不轉(zhuǎn)睛地注視著賽場(chǎng)。雖然不能夠大聲地給參賽隊(duì)員加油，但她們都在心底為我們加油鼓勁，恨不得能沖上場(chǎng)與我們一道拼搏。
一聲哨響，排頭的潘嘉雯就像離弦的`箭一樣，雙腳輕巧地蹬地，“啪”，跳過(guò)去了！同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地緊跟在后，就像穿花蝴蝶般靈巧地在繩子里穿插跳躍�！�156、157……快點(diǎn)！走��！”徐若溪遲遲不敢起跳，她緊盯著繩子，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，仿佛小雞啄米一般，“一、二、三，跳！”她總是要數(shù)到第三下才敢往繩里沖�？墒牵荣愔锌蓻](méi)有那么充足的時(shí)間讓她準(zhǔn)備啊。
“哎喲！”馬失前蹄，跳繩變成了“絆馬索”，纏了我的腳，鎖了我的喉。
“穩(wěn)住，不要慌！控制好節(jié)奏！注意跑動(dòng)！口令喊起來(lái)！”鐘老師和媽媽在一旁大喊，鄒老師也在出繩處催促我們加速。
“還有一分鐘！”體育老師報(bào)時(shí)了。場(chǎng)邊啦啦隊(duì)緊握的手微微地顫抖著，大家屏住呼吸，操場(chǎng)上嘈雜的聲音也仿佛隨著空氣凝固了一般，直接被我們“屏蔽”了。我們必須打起精神，好好把握這最后的時(shí)機(jī)，我們必須拿下這場(chǎng)戰(zhàn)役，不能讓之前辛苦的訓(xùn)練白費(fèi)。
“十、九、八、七……”倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，場(chǎng)上所有觀眾的目光都緊緊盯著場(chǎng)內(nèi)，我們發(fā)揮越來(lái)越好，跳得越來(lái)越輕松，連失誤都被我們高昂的氣勢(shì)趕跑了。終于，一聲哨響，時(shí)間到了。
“216”，這是我們最好的成績(jī)，雖然仍舊只拿了第三，但我們超越了自己！我們激動(dòng)得又是歡呼又是跺腳，心里滿是說(shuō)不出的歡喜。同學(xué)們一涌而上，把媽媽和鐘老師圍在中間，又是摟又是抱，還有的在她們臉上又親又啃。楊陽(yáng)甚至還把媽媽抱起來(lái)掂了掂。
這次跳長(zhǎng)繩比賽，讓我們懂得了只要付出努力，就一定能取得更好的成績(jī)！
跳長(zhǎng)繩作文 12
“喂！我們來(lái)玩‘我有三只腳’吧！”我經(jīng)常聽(tīng)同伴這樣說(shuō)。人，為什么有三只腳呢？我常常這樣問(wèn)自己。
不瞞您說(shuō)，周末，我邀請(qǐng)了幾位同學(xué)跟我一起到小區(qū)里面的小廣場(chǎng)玩，勞逸結(jié)合吧。
不一會(huì)兒，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，我問(wèn)同學(xué)們：“哪個(gè)會(huì)玩‘我有三只腳’�。俊奔淄瑢W(xué)一邊說(shuō)一邊行動(dòng)起來(lái)：“這還不簡(jiǎn)單”，只見(jiàn)她手上拿著兩條繩子，說(shuō)：“兩個(gè)人不是有四只腳嗎，把乙同學(xué)的左腳和丙同學(xué)的右腳用跳繩綁起來(lái)，綁好后，兩個(gè)人就是‘三只腳’，就可以出發(fā)了，這個(gè)游戲非�？简�(yàn)同學(xué)之間的配合和默契，我有兩條跳繩，分別分為兩個(gè)組，我們來(lái)比賽吧”。旁邊的同學(xué)一邊聽(tīng)，一邊贊嘆：“對(duì)！對(duì)！對(duì)！就是這樣玩！”
于是，我們便開(kāi)始玩充滿了娛樂(lè)和挑戰(zhàn)的游戲了。
我和陳思睿分到A組，其他兩位同學(xué)是B組。甲同學(xué)用繩子把我倆的腳綁起來(lái)，我和陳思睿手心都有濕漉漉的汗，我們以緊張的狀態(tài)進(jìn)入了戰(zhàn)場(chǎng)。我們的腳好像是鋒利而強(qiáng)大的槍，身體像是盾牌，我顫顫巍巍的腳不停的在顫抖，那副模樣看起來(lái)一定是緊張極了�！皢琛�，哨音一響，比賽開(kāi)始了。我們組剛到中間一半的位置，B組快得猶如天上飛的鳥(niǎo)兒一般，“嗖”的一下子就過(guò)去了，這讓我和陳思睿百思不得其解，同樣都是‘三只腳’，憑什么她們就不一樣，快那么多？
第一回合很快就過(guò)去了，中場(chǎng)休息5分鐘，在第二個(gè)回合開(kāi)始之前，我和陳思睿一定要商量出計(jì)策。“我發(fā)現(xiàn)她們的.腳配合得很好，同時(shí)還在喊“1、2，1、2”，“對(duì)！我們就這么做”，我和陳思睿一拍即合。
“嗚”，隨著裁判員的一聲哨音，第二個(gè)回合開(kāi)始了，我們繼續(xù)比賽。“啪、啪”，我的腳用力的踏在地上，我把右手搭在陳思睿的肩上，陳思睿把左手搭在我的肩上�！�1、2，1、2”、“1、2，1、2”，我和陳思睿強(qiáng)有力的喊著，說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，我方“軍隊(duì)”超過(guò)了他方“軍隊(duì)”。“加油！加油！”我在心里默默的喊著。終于，在距離終點(diǎn)約10米的地方，我方以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖過(guò)了終點(diǎn)線，“耶！”熟悉的剪刀手姿勢(shì)，我和陳思睿異口同聲的說(shuō)。我倆開(kāi)心的一蹦三尺高，就像小兔子一樣。B組有些不服氣，說(shuō)道：“哼！別高興得太早，還有一局呢！”
第三回合開(kāi)始了，這局是致勝的關(guān)鍵�！皢琛�，比賽開(kāi)始。“1、2，1、2”，我們組還是按原計(jì)劃進(jìn)行，可是B組隊(duì)員好像有了轉(zhuǎn)變，開(kāi)始發(fā)力沖擊。“哼！老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是加菲貓�。 蔽倚睦锵氲��！�1、2，1、2”，我們也迅速發(fā)力，我們組的速度，至少比之前快了十倍。我的手緊緊抓在陳思睿的背上，手也出汗了�？炝�、快了，我在心里默念祈禱。“啊哈！”到終點(diǎn)了，我們組又贏了一局，我高興得一蹦三尺高，心里像吃了蜜一樣甜，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸福的甜頭。
不知不覺(jué)中，天色已晚，看著別人羨慕的目光，我有點(diǎn)沾沾自喜，但是我明白：友誼第一、比賽第二，要不是當(dāng)初發(fā)現(xiàn)的訣竅，相互之間需要配合，我們也不會(huì)勝利。
跳長(zhǎng)繩作文 13
王綴一看見(jiàn)長(zhǎng)繩，我就會(huì)想起第一次跳長(zhǎng)繩的經(jīng)歷。
那是個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我排在跳長(zhǎng)繩的隊(duì)伍中，心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。被長(zhǎng)繩打到怎么辦？那條繩子外殼硬硬的，被抽一下肯定會(huì)很痛，說(shuō)不定還會(huì)被打出一個(gè)烏紫發(fā)青的“烏青包”。小時(shí)候我從板凳上跌下來(lái)，撞出了一塊大烏青，上面有不少顏色，簡(jiǎn)直就是畫(huà)家的調(diào)色板：有深紫色、淺紫色、紫藍(lán)色、青藍(lán)色、青色、紅色……各種顏色交織在一起，看了會(huì)讓你聯(lián)想到太空中那美麗無(wú)比的星云，也是這樣的絢麗多彩，看到后也會(huì)令你震撼……
就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，排在我前面的同學(xué)都一個(gè)個(gè)跳過(guò)了上下飛舞的長(zhǎng)繩，又繞了個(gè)圈兒，排到了隊(duì)尾，等待著再次輪到自己。
輪到我了。我走上前去，看著長(zhǎng)繩一下又一下地?fù)舸蛑孛妫夷莿偛胚�混亂不堪的大腦突然變得一片空白。我木然聽(tīng)著身后的催促聲，再也沒(méi)有勇氣向前走，掉過(guò)頭去，跑了。思想又重新回到我的腦海里。我在心里暗罵自己，迫使自己回到隊(duì)伍里。等待的過(guò)程中，我不斷對(duì)自己說(shuō)：不過(guò)就是跳長(zhǎng)繩嘛，有什么好怕的�？墒�，當(dāng)我沖到長(zhǎng)繩面前時(shí)，另一股力量將我推走了。
我意識(shí)到，此時(shí)，我要克服的并不是跳長(zhǎng)繩，而是內(nèi)心。于是，我觀察著其他同學(xué)跳長(zhǎng)繩的`情況，發(fā)現(xiàn)很多人都跳不好，卻仍舊勇敢地向前跳去。你沒(méi)必要為可能會(huì)被打到而擔(dān)心，我對(duì)自己說(shuō)，被打到的有不少人，但他們依舊面帶微笑。
我走上前去，排除腦子里的一切雜念，只剩一個(gè)字：沖！我大步躍上前。這一次，我沒(méi)有退縮，而是抱著“必死”的決心一跳，又快速讓開(kāi)，讓下一個(gè)同學(xué)跳。成功了！
那一次，不僅讓我從此不再懼怕跳長(zhǎng)繩，還讓我明白了一個(gè)道理：面對(duì)生活中的種種困難與挫折，一味的逃避是沒(méi)有用的。其實(shí)，困難并不難以戰(zhàn)勝，真正難以戰(zhàn)勝的，是你的內(nèi)心。
跳長(zhǎng)繩作文 14
今天，老師帶著我們出來(lái)練習(xí)跳長(zhǎng)繩。
一到過(guò)操場(chǎng)上，大家都緊張地說(shuō)不出話來(lái)，好像被上了鎖似的。老師把我們分成了兩隊(duì)，女生一隊(duì)，男生一隊(duì)。老師一吹口哨，我們就飛快地跳了起來(lái)。兩邊甩繩子的同學(xué)邊甩邊喊：“加油！加油！加油！”剛開(kāi)始的.時(shí)候，我們總是被繩子絆倒，可是到了后面，我們逐漸好了起來(lái)。老師說(shuō)：“先是跑到跳繩底下，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再用力一跳，然后趕快跑開(kāi)�！�
但是，眼看就要輪到我跳了了。我心想：我……我還沒(méi)學(xué)……學(xué)會(huì)呢！只見(jiàn)，我前面那同學(xué)跑過(guò)去，用力一跳，結(jié)果，他的小腿被跳繩絆住了，眼看就要重重地摔倒在地上，還好有同學(xué)把他給扶住了。而那些通過(guò)的同學(xué)正在那哈哈大笑著。我想，我會(huì)不會(huì)跟前面那個(gè)同學(xué)一樣呢？但是，已經(jīng)顧不得那么多了，我沖過(guò)去一跳。哇！我通過(guò)了。
就在這時(shí)，下課鈴響了，美好的時(shí)間總是過(guò)得很快。以后我要多多練習(xí)跳長(zhǎng)繩！
跳長(zhǎng)繩作文 15
下午，沈老師讓我們?nèi)嗳ズ蟛賵?chǎng)跳長(zhǎng)繩，大家高興極了。
我們飛奔到操場(chǎng)，拿了一根繩子，便開(kāi)始練習(xí)。我們這組我是第一個(gè)跳，兩位甩繩的同學(xué)開(kāi)始甩繩了，當(dāng)繩子往上的時(shí)候，我便沖了進(jìn)去，使勁往上一跳，然后跑了出來(lái)。后面的`同學(xué)緊接著跳過(guò)長(zhǎng)繩，我們像一條龍?jiān)诶K子中穿梭著。
可是，在跳第二圈時(shí)，就不那么順利了。我過(guò)了，但是第二位同學(xué)摔倒了，可能是因?yàn)榈谌煌瑢W(xué)沖得太快了，把第二位同學(xué)給絆倒了，于是我讓大家都停下來(lái)休息一下。
過(guò)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始第二次挑戰(zhàn)。這一次，我們誰(shuí)也不敢走神，全神貫注的跳著。我先慢慢地沖，等大家都熟悉一點(diǎn)之后，我便加快速度，可是又有一個(gè)人沒(méi)有跳過(guò)。
我們又進(jìn)行了第三次挑戰(zhàn)。這一次，我們連跳四圈，都沒(méi)有人掉，我們高興地跳了起來(lái)。我相信：只要我們堅(jiān)持不懈地練習(xí)，團(tuán)結(jié)一致，在下星期一的體育課跳繩比賽上，我們一定是冠軍。
跳長(zhǎng)繩作文 16
期待已久的長(zhǎng)繩大賽終于來(lái)了，這是體育節(jié)的第一次集體活動(dòng)。
本次比賽的規(guī)則從5分鐘改為7分鐘。此外，教師的參與度有所提高，一名教師增加20分，最高可達(dá)50分。作為高三的老學(xué)生，我們?cè)缇土?xí)慣了一年一度的長(zhǎng)繩比賽。所謂熟能生巧，老同學(xué)們毫不含糊地跳上長(zhǎng)繩，像流水一樣移動(dòng)，捉了一條又一條的龍，非�？�。但是，這次我們班大一新生比較多。大部分都不熟悉跳繩，尤其是女生，剛開(kāi)始怕被繩子打到，但還是勤于練習(xí)，保持著男生“不怕打”的精神在跳舞。總會(huì)有回報(bào)的。用不了多久，姑娘們就能熟練地跳了。大一大部分都能抓到龍。
最后，正式比賽時(shí)間到了。我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生聚集在羅馬廣場(chǎng)與時(shí)間賽跑，做比賽前的最后一項(xiàng)練習(xí)。隨著一聲口哨，比賽開(kāi)始了。我前面的男生悠哉游哉，飛快地跳著。平時(shí)跳得不太好的同學(xué)，似乎被比賽激勵(lì)了，打得與眾不同，失誤很少。偶爾有錯(cuò)誤，會(huì)一下子碾過(guò)去。給我們爭(zhēng)取更多時(shí)間。七分鐘，慢慢加滿，又是一聲哨響，比賽時(shí)間結(jié)束。我們一共跳了420次。
根據(jù)比賽規(guī)則，每節(jié)課要跳繩兩次才能獲得最佳成績(jī)。第二輪前休息一下。莫老師招的.都是舞技不夠的學(xué)生來(lái)練習(xí)。所謂臨陣退縮，快也輕。很快第二輪開(kāi)始了。大家都信心滿滿，也不是第一次緊張了，跳的更流暢了。七分鐘很快過(guò)去了，我們班成績(jī)422。很難說(shuō)，但這也是我們最好的成績(jī)。和自己比，大家都贏了。無(wú)論如何，我們都跳過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，一起流下了努力工作但幸福的汗水。我們不在乎比賽的輸贏，我們更在乎的是跳過(guò)長(zhǎng)繩的快樂(lè)和我們永恒的友誼。
跳長(zhǎng)繩作文 17
最近幾天，我們班一直在練跳長(zhǎng)繩，我們班的大多數(shù)人都不會(huì)跳，只有我和幾個(gè)同學(xué)會(huì)跳。
我會(huì)跳，當(dāng)然是我來(lái)甩繩嘍。只見(jiàn)不會(huì)跳的同學(xué)們排了整整齊齊的長(zhǎng)隊(duì)，足有3米多長(zhǎng)。他們一個(gè)個(gè)屏住呼吸，準(zhǔn)備著�！伴_(kāi)始！”姚老師一聲令下。我和姚老師就開(kāi)始甩繩，“��！”“哎喲！”“摔死我了！”剛開(kāi)始，同學(xué)們一跳一摔，幾乎沒(méi)幾個(gè)能跳過(guò)去。要么就是跳得太高，要么就是跳得太后，要么就是出去時(shí)帶到繩子，要么索性呆在繩前不敢跳。我真為他們著急。跳了一大會(huì)兒，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉漲得通紅，額頭上直冒汗！
姚老師趕快改變了策略，把同學(xué)們分為A、B級(jí)，A級(jí)過(guò)關(guān)，B級(jí)加強(qiáng)訓(xùn)練。
休息了幾分鐘，B級(jí)的人又開(kāi)始訓(xùn)練了。B級(jí)的`同學(xué)聽(tīng)著姚老師的聲聲教誨，加上辛苦的訓(xùn)練，總算是不負(fù)所望，能勉強(qiáng)跳得過(guò)去了。
在這短短的幾天里，同學(xué)們進(jìn)步神速，雖然還不能很熟練地跳過(guò)去，可有幾位同學(xué)已經(jīng)會(huì)連跳了！還有些同學(xué)更神氣，已經(jīng)正式過(guò)關(guān)，成為了會(huì)熟練跳長(zhǎng)繩同學(xué)中的一員了。
雖然我甩繩甩得很累，可看到這些同學(xué)進(jìn)步，我心里就十分高興，一點(diǎn)埋怨也沒(méi)有。我相信經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)的不懈努力，我們班肯定能成為全校跳長(zhǎng)繩最棒的。
跳長(zhǎng)繩作文 18
下課鈴聲響了，操場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋。丟沙包、捉迷藏、兩人三足跑、一二三木頭人……好熱鬧！而我最喜歡的就是跳長(zhǎng)繩。
在老師的組織下，同學(xué)們排成了長(zhǎng)隊(duì)等待。老師告訴我們：“首先，我們選兩位個(gè)子高的同學(xué)搖繩，然后請(qǐng)同學(xué)們按照順序，一個(gè)一個(gè)地跳，要注意安全。聽(tīng)懂了嗎？”“聽(tīng)懂了！”我們齊聲回答。
開(kāi)始跳長(zhǎng)繩了，我們一個(gè)個(gè)兩眼緊盯著上下起伏的`長(zhǎng)繩，躍躍欲試、迫不及待。排在最前面的一個(gè)女同學(xué)身體靈活，快步跑上去，迅速跳了過(guò)去。我排在第二個(gè)，幾個(gè)飛步，縱身一躍，也輕松地跳過(guò)了長(zhǎng)繩。我回頭一看，接下來(lái)的同學(xué)毫不示弱，一個(gè)接一個(gè)地跑向長(zhǎng)繩，飛速跳過(guò)去了。同學(xué)們配合得好默契��！一個(gè)個(gè)接連不斷，井然有序。
輪到我們跳繩的“失敗大王”了。每次跳繩，她都在那猶猶豫豫：想跳吧，又怕跳不過(guò)去；不跳吧，又怕同學(xué)笑話。你看她，直接跑過(guò)去，從繩子底下又鉆出來(lái)了。結(jié)果不小心，“撲通”一聲摔倒了。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，她紅著臉跑開(kāi)了。老師走過(guò)去，耐心地告訴她：“你跑到繩子跟前，一定要跳一下，再跑出來(lái)。”她點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，第二輪開(kāi)始了，又輪到“失敗大王”跳了，只見(jiàn)她鼓起勇氣，快速跑過(guò)去，雙腿一抬，就像一只靈巧的小燕子，輕松地跳了過(guò)去。大家都為她拍手叫好！流暢的隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)地跳過(guò)去，讓人好有成就感和自豪感。
跳長(zhǎng)繩的游戲，讓我們的身體變得更靈活，讓我們的集體變得更團(tuán)結(jié)，讓我們的意志變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)！讓我們一起來(lái)跳長(zhǎng)繩吧！
跳長(zhǎng)繩作文 19
快要舉行跳長(zhǎng)繩比賽了，這可把我給難住了。
在我們以前的學(xué)校很少有人跳繩，那更別說(shuō)跳長(zhǎng)繩了，如今，我轉(zhuǎn)到了這個(gè)熱愛(ài)活動(dòng)的常青一校，我看出來(lái)自己的水平一般，跳繩速度中等。只好練習(xí)。
天天都有人在跳長(zhǎng)繩，可我卻次次都跳不過(guò)，要么就踩到了繩子，漸漸地，我失去了信心，可有一次，在姐姐的`鼓勵(lì)下我跳過(guò)了，她告訴我：“繩子甩到高處時(shí)就沖進(jìn)去，甩下來(lái)時(shí)就跳，然后就沖出來(lái)�！薄芭�，我明白了�！蔽一卮鸬健，F(xiàn)在我會(huì)跳了一點(diǎn)點(diǎn)了，但是看見(jiàn)繩子甩得又快又高，和那呼呼的風(fēng)聲，我害怕極了。有時(shí)候輪到我時(shí)，我就跑到后面去。我這種膽怯的心理要克服。我還要多多練習(xí)呀!我在心里給自己加油。
接著，我又去練快速跳繩，結(jié)果好朋友笑我吃力而可笑的跳繩動(dòng)作，而她跳繩時(shí)好像風(fēng)在呼呼作響。我不得不佩服。
回去后，聽(tīng)說(shuō)媽媽是跳繩高手，我趕忙讓她教我。她說(shuō)：“跳繩不能像你那樣跳那么高，要跳矮點(diǎn)，手腳要配合好……”過(guò)了一會(huì)，她就開(kāi)始拿著繩子作起示范起來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及數(shù)呢!“唰，唰，唰�！边^(guò)了幾分鐘，媽媽就跳了好幾百個(gè)。
好了，好了，沒(méi)時(shí)間了，我要去練習(xí)了，拜拜。
跳長(zhǎng)繩作文 20
今天早上，輪到我們班去晨練，當(dāng)我聽(tīng)到老師安排我們?nèi)昙?jí)跑步時(shí)，我的心情一下子糟糕到了極點(diǎn)，因?yàn)槲易钣憛捙懿搅�。�?dāng)我極不情愿地跑了一圈時(shí)，突然聽(tīng)到了一個(gè)好消息，老師讓我們改跳長(zhǎng)繩了，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。
跳長(zhǎng)繩開(kāi)始了，同學(xué)們排好隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)往里沖，我們班的運(yùn)動(dòng)健將鐘佳有像一道閃電沖向繩子，輕盈地一跳，繩子就輕輕從他腳下過(guò)去了。輪到我了，我彎著腰，低著頭，閉著眼睛，猛地向前沖去，奮力一跳，可惜沒(méi)有成功，我垂頭喪氣地排在隊(duì)伍后面重新跳。我仔細(xì)觀察了一下跳得好的同學(xué)，回憶了一下陳老師教我們的方法。第二次跳時(shí)，當(dāng)繩子甩到上空時(shí)我立即沖了進(jìn)去，沒(méi)想到這次竟然成功了，經(jīng)過(guò)多次嘗試，我感覺(jué)熟練了一些。不過(guò)班上還是有一些膽小的同學(xué)不愿意嘗試。陳老師請(qǐng)來(lái)了四年級(jí)的大哥哥，大姐姐來(lái)給我們做示范。他們跳得真好，像一只只靈巧地小鹿，左腳往前一跨，右腳輕輕一抬，繩子像長(zhǎng)了眼睛似的乖乖地從腳下一閃而過(guò)，正當(dāng)大家羨慕不已的時(shí)候，我們班的“調(diào)皮鬼”宋文杰突然沖了進(jìn)去。意想不到的事情發(fā)生了，大哥哥的`腳被繩子絆住了，結(jié)果鞋子從腳上飛了出去，看到這個(gè)情景，同學(xué)們都哈哈大笑。為了記住這快樂(lè)的時(shí)光，陶主任拿來(lái)了相機(jī)，同學(xué)們爭(zhēng)著搶著擺POSE，“咔嚓”一聲，留住了這美好的瞬間。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，鈴聲響了，要上數(shù)學(xué)課了，我們極不情愿的回到了教室，期盼著下一次跳繩。
跳長(zhǎng)繩作文 21
你會(huì)跳長(zhǎng)繩嗎？我永遠(yuǎn)記得第一次跳長(zhǎng)繩的情景！
那天的班級(jí)活動(dòng)課上，熊老師拿著一根長(zhǎng)繩走進(jìn)來(lái)，她問(wèn)我們：“這是什么？”我們異口同聲地答道：“是長(zhǎng)繩！”老師又問(wèn)我們：“想不想跳長(zhǎng)繩？”我們幾乎又是異口同聲地答道：“想！”熊老師非常高興地說(shuō)：“排隊(duì)�！庇谑牵覀儬�(zhēng)先恐后地排好了隊(duì)。
到了樓下的`操場(chǎng)，熊老師先請(qǐng)了兩位同學(xué)一起甩繩子，然后就給我們做了示范，她像一只小燕子一樣輕快地飛了過(guò)去，我們羨慕極了。我們也學(xué)著一個(gè)接一個(gè)地跳了起來(lái)，輪到我了，我一陣緊張，因?yàn)槲也粫?huì)跳長(zhǎng)繩，但看到老師和同學(xué)們興高采烈地樣子，我一閉眼，沖了進(jìn)去，“唉呀！”，我被長(zhǎng)繩打了一下，沒(méi)跳過(guò)去，不過(guò)我沒(méi)灰心，這畢竟是我第一次跑長(zhǎng)繩嘛！
看到許多同學(xué)沒(méi)有掌握方法，老師又給我們做了一次示范，讓我們?cè)偬淮�。等前面的同學(xué)跳完后，又一次輪到了我，我想起了老師的話：“跳長(zhǎng)繩時(shí)先沖進(jìn)去，一跳，再跑過(guò)去�！睂�(duì)，就照老師的方法做！雖然還是有點(diǎn)緊張，但是看到老師期待的目光，我勇敢地向前跳去。雖然被拌了一下，但我終于跳過(guò)去了，這時(shí)老師露出了微笑。老師讓我們一次一次地跳，有些同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩，可我還沒(méi)學(xué)會(huì)，不過(guò)總算還是有些長(zhǎng)進(jìn)，我相信總有一天我會(huì)學(xué)會(huì)的！
那天我很開(kāi)心！老師肯定也很開(kāi)心！因?yàn)槔蠋熛矚g和我們?cè)谝黄穑?/p>
跳長(zhǎng)繩作文 22
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，森林里的景色好美呀！有五顏六色的小花，有挺直茂盛的大樹(shù)，有歡快搖擺的小草，有清澈見(jiàn)底的'小河……
小豬和小猴來(lái)到森林里準(zhǔn)備要跳長(zhǎng)繩�？墒�，兩個(gè)人要怎么跳長(zhǎng)繩呢？小猴子想出了一個(gè)辦法，他把長(zhǎng)繩的一頭綁在大樹(shù)上，這樣的話，一個(gè)甩繩子，另一個(gè)就可以跳繩子了。于是，小豬和小猴就歡快地跳起長(zhǎng)繩了。這時(shí)，小河的對(duì)岸來(lái)了一只小兔子，小兔子看到了小豬和小猴子跳長(zhǎng)繩那么開(kāi)心，非常羨慕。小兔子心想：我也好想和他們一起跳長(zhǎng)繩，但是這條小河擋住了我，我該怎么過(guò)去呢？小兔子想不出辦法，只好默默看著他們跳長(zhǎng)繩。小豬和小猴看見(jiàn)了，他們大聲向小兔子喊道：“小兔子，你好啊！你想和我們一起跳長(zhǎng)繩嗎？”小兔子激動(dòng)地跳了起來(lái)回答道：“我非常想和你們一起跳長(zhǎng)繩，但是這條小河擋住了我，該怎么過(guò)去呢？”小猴子想了想，不一會(huì)說(shuō)：“有了，我家有條長(zhǎng)長(zhǎng)的木板，可以拿來(lái)當(dāng)橋，你們等我一會(huì)�！闭f(shuō)完，小猴子快速地跑回家拿木板。小猴子氣喘吁吁地回來(lái)了，他把木板放在小河的兩岸，當(dāng)成木橋，怕小兔子從木板走過(guò)來(lái)的時(shí)候會(huì)摔跤，小豬和小猴還扶住了木板，小兔子安心地過(guò)橋了。
小兔子對(duì)小豬和小猴子說(shuō)：“謝謝你們的幫助，讓我過(guò)了河�！毙『飺u了搖頭說(shuō)：“不用客氣，兩個(gè)人跳繩本來(lái)不好玩，三個(gè)人跳長(zhǎng)繩才好玩哪！”小豬點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀，大樹(shù)都不會(huì)跳繩呢！”說(shuō)完，他們一起歡快地跳起了長(zhǎng)繩。
跳長(zhǎng)繩作文 23
“叮鈴鈴”，隨著一聲清脆的上課鈴，我們?nèi)ド象w育課啦！大家有的像鳥(niǎo)兒一般飛向操場(chǎng)，有的像潮水一般涌向操場(chǎng)。葉老師早已在操場(chǎng)上等著我們?nèi)ヌL(zhǎng)繩，這項(xiàng)技能是我們班的弱項(xiàng)，此次老師親自上陣監(jiān)督。
葉老師指導(dǎo)我們：”跳繩時(shí)雙手抱著雙肩，眼睛盯住繩子；不要在繩子邊跳，出去時(shí)要快……”，接著又問(wèn)：“誰(shuí)愿意為同學(xué)們甩繩？”胡軒妮站了出來(lái)，熱情的說(shuō)：“我來(lái)甩吧！”
看，繩子在空中劃出了一道美麗的弧線，發(fā)出“啪啪”的聲音，令人看得頭暈眼花。第一個(gè)同學(xué)眼睛死死地盯著繩子，在計(jì)算什么時(shí)候跳最合適。
只見(jiàn)她兩腳叉開(kāi)，雙手抱肩，飛快的彎下身子，迅速鉆進(jìn)去，用力一跳，跳了過(guò)去，真像一只勇敢的獵豹。第二個(gè)同學(xué)緊跟著，繩子從她腳底一閃而過(guò)，跳得輕松、自在，后面的同學(xué)也紛紛做好準(zhǔn)備，大家都跳得非常起勁。
我盯著飛快舞動(dòng)的繩子，一上一下甩動(dòng)著，想：甩繩的胡軒妮和葉老師多累呀，我要好好跳。該輪到我了，我向前小跑幾步，跑到了繩中心，輕盈的跳了一下，便飛快的溜走了，成功跳了一次。
一輪下來(lái)，老師讓我們休息片刻，跳得不是很好的同學(xué)站出來(lái)排好，繼續(xù)訓(xùn)練。這些同學(xué)有的露出了緊張的`表情；有的跑了幾步卻在繩子不遠(yuǎn)處突然停下來(lái)，等了好久才敢進(jìn)去；還有的跑到繩子中間被絆到了。多可惜呀！我盤(pán)腿坐下，吹著涼風(fēng)�？纯茨切┩瑢W(xué)一次接一次的努力著，我從他們身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的精神。
只要努力我們一定能跳得更好！
跳長(zhǎng)繩作文 24
星期六的下午，托管班的老師組織我們到樓下的空地上去跳長(zhǎng)繩，我們都興奮不已。
老師把我們分成男女兩隊(duì)，先讓我們女生看著男生跳。因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都是第一次跳長(zhǎng)繩，所以大家都有些緊張且害怕。老師讓兩個(gè)女生甩長(zhǎng)繩，男生們排好隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)跳。第一個(gè)跳的男生縮頭縮腦、手足無(wú)措地看著甩起來(lái)的長(zhǎng)繩，不知該什么時(shí)候躥進(jìn)去跳才不會(huì)被繩子甩到。在大家的鼓勵(lì)下，他終于勇敢地躥了進(jìn)去，并成功地跳過(guò)了長(zhǎng)繩，然后迅速跑開(kāi)。最慘的是后面的幾個(gè)男生，他們沒(méi)有估計(jì)好甩繩節(jié)奏，一個(gè)個(gè)都被長(zhǎng)繩“打”得落花流水，甚至還有的一屁股坐到了地上。老師看到他們跳得這么糟糕，便告訴我們，大家可以在心里默默地?cái)?shù)數(shù)“1、2、3”，再躥進(jìn)去跳，有了老師的指導(dǎo)，接下來(lái)男生就跳得越來(lái)越順利了。
輪到女生跳了�，F(xiàn)在由兩個(gè)男生甩繩，看，第一個(gè)女生躥了進(jìn)去，輕輕一跳，輕松過(guò)了長(zhǎng)繩，迅速跑開(kāi)。第二個(gè)女生又跳了過(guò)去，就這樣前面的`剛跳過(guò)去，后面的就緊跟上去。大家在長(zhǎng)繩之間上上下下，就像一只只輕盈的小鳥(niǎo)。很快便輪到我了，我的心怦怦直跳，我看準(zhǔn)了繩子，深吸一口氣，努力讓自己平靜下來(lái)，心里默念“1、2、3”，然后躥進(jìn)去，跳過(guò)長(zhǎng)繩，迅速跑開(kāi)，耶，成功了！第一次的成功給了我鼓勵(lì)，讓我信心滿滿。就這樣，大家掌握了方法，一個(gè)接一個(gè)地跳過(guò)長(zhǎng)繩，從未間斷，如同一條蜿蜒的長(zhǎng)龍。
通過(guò)這次跳長(zhǎng)繩，我懂得了只要掌握正確的方法，并且多加練習(xí)，一定可以熟能生巧。
跳長(zhǎng)繩作文 25
又到運(yùn)動(dòng)會(huì)前期，大課間從做操時(shí)間改成了跳長(zhǎng)繩時(shí)間，真是可喜可賀呀！
今年跳長(zhǎng)繩比賽的方法變了，以前是男女生一起跳，各十人。聽(tīng)說(shuō)今年改成了男女分開(kāi)跳，各二十人。比賽人數(shù)增加了，那意味著還有男女生各十個(gè)人不會(huì)跳。徐老師讓全班人按照做操時(shí)排隊(duì)的順序一起跳，這樣可以讓會(huì)跳的帶動(dòng)一下不會(huì)跳的。哈哈！我們這些老手展現(xiàn)自己的時(shí)刻到了，讓新手們羨慕羨慕。
按照排隊(duì)順序的話，站在我前面的三個(gè)人剛好都是長(zhǎng)繩隊(duì)的`，我們四人就可以連起來(lái)了，哦耶，真是太棒了！當(dāng)跳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想的那么容易，那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我面前所有人都跳完后，輪到我跳時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我看著搖起來(lái)的繩子卻怎么也不敢跳進(jìn)去了，腿一點(diǎn)都不聽(tīng)話。不知道為什么，心里就是害怕，不敢跳，也不知道到底在害怕什么，可能是怕被繩子打到吧。我站在搖動(dòng)的繩子前，自信心都不知道飛到哪兒去了，根本沒(méi)有勇氣跳進(jìn)去。只感覺(jué)心在砰砰直跳，都快跳到嗓子眼兒了，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)后面的同學(xué)在說(shuō)著什么。“一直就站在這兒也不是辦法，倒不如勇敢一點(diǎn)，沖過(guò)去算了，大不了就是被繩子打一下，反正又死不了，眼睛一閉，想一想以前跳繩的樣子，一下就過(guò)去了。”我自我安慰。眼睛一閉，沖呀。啊，居然跳過(guò)去了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，慢慢地我的動(dòng)作熟練一些了，但是跳的沒(méi)有三年級(jí)時(shí)那么自如了，完全跟個(gè)新手差不多的水平。
【跳長(zhǎng)繩作文】相關(guān)文章：
跳長(zhǎng)繩11-07
跳長(zhǎng)繩的作文08-18
跳長(zhǎng)繩作文03-22
跳長(zhǎng)繩作文07-08
(薦)跳長(zhǎng)繩作文08-24
跳長(zhǎng)繩作文[精品]09-13
跳長(zhǎng)繩作文(精品)08-12
跳長(zhǎng)繩作文【優(yōu)】07-18