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溫暖的作文【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的溫暖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的作文1
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，腦海中不禁浮現(xiàn)出那感人的一幕。
那是一個(gè)冬天的中午，我照例坐在媽媽的車后回家。車在車水馬龍的道路上行駛著，當(dāng)車開到一個(gè)十字路口時(shí)，紅燈亮了，媽媽的車戛然而止。這時(shí)，只聽得媽媽啊的驚叫一聲，我急忙問：媽，怎么回事?對面人行道上一個(gè)人摔倒了。媽媽一邊說一邊指著對面的人行道。我立即順著媽媽手指的方向看去，只見一個(gè)老奶奶直挺挺地躺在斑馬線上，身旁好像還站著一個(gè)兩三歲的.小男孩。人行道的綠燈亮著，許多行人都沒有停止腳步，只匆匆地低下頭冷漠地看了一眼。還有一些人甚至若無其事地從她們身邊走過去。怎么也沒人把她扶起來!媽媽著急地小聲嘀咕著。
這時(shí)，一個(gè)四十歲左右，身材矮小、衣著樸素的阿姨急忙從路邊小跑到老奶奶身邊，毫不猶豫地蹲下身子，吃力地抱起老奶奶的雙臂，把老奶奶從地上扶起來。只見她湊近老奶奶的耳邊說了些什么，就牽起小男孩的手，把小男孩送到馬路對面，又返回?cái)v扶老奶奶。
綠燈亮了，媽媽的車?yán)^續(xù)向前開，當(dāng)車開到斑馬線時(shí)，我的目光情不自禁地追隨那位阿姨的背影。頓時(shí)我覺得，阿姨那矮小的身影在冬日陽光的照耀下，是那么高大，那么美麗!
讓我們擁有一顆樂于助人的心，一雙攙扶他人的雙手，讓這路上再沒有摔倒的弱者，沒有冷漠奔走的路人，讓我們一起呼喚愛的力量，伸出你我的雙手，讓世界充滿愛和溫暖!
溫暖的作文2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，那件事已經(jīng)過了兩年多，但那甜美的笑臉時(shí)常在我眼前閃爍，揮也揮不去。
記得事情發(fā)生在我讀三年級，學(xué)校舉行校運(yùn)會，每個(gè)班級都要參加集體跳繩比賽。因此活動課或體育課我們都訓(xùn)練。體育課上班主任和體育老師帶我們訓(xùn)練，正當(dāng)我們跳得起勁時(shí)，我被繩子絆倒了，下巴破了，我嚎啕大哭，老師立即把我送到衛(wèi)生院，醫(yī)生說：“傷口太大，需要縫針�！薄拔也灰�，我要媽媽來。”我放聲哭道。老師通知我媽媽，媽媽馬上趕來，抱著我說：“女兒，別怕媽媽在這�！笨粗鴭寢尳辜钡纳袂�，我的心比傷口還疼。傷口處理好后，媽媽帶我回家。
第二天，放早學(xué)后，同學(xué)們帶著禮物來看我，一進(jìn)門小麗說：“老師和同學(xué)們捐錢賣水果和牛奶送給你，希望你早日康復(fù)�！薄班牛抑懒��；厝ゴ抑x謝老師和同學(xué)們�！毙∪鐔枺骸皞谶�疼嗎？可惜你不能參加比賽�！蔽艺f：“沒事的，到時(shí)我會給你們捧場，你們要加油哦。”同學(xué)們都笑了。我雖然不能參加比賽，可我卻從同學(xué)們對我的關(guān)愛中領(lǐng)悟到：“人間處處有真情”的含義，讓我學(xué)會了珍惜友情。
簡評：全文敘事具體，重點(diǎn)突出、生動，能抓住人物的.語言、動作、心理活動來展示了“人間處處有真情”。
溫暖的作文3
一個(gè)冬天的晚上，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，冷氣像一根根鋼針扎著我稚嫩的臉，扎得我生疼生疼。我獨(dú)自回家，來到公交車站牌下，伸長脖子盼望著，最后一班車終于來了，我連忙上了車。
來到車上，車內(nèi)靜悄悄的，一根針掉在地上都聽得見。有的人在望向窗外，有的人在睡覺，還有的人在玩手機(jī)。車上大多數(shù)都是大人，只有一個(gè)婦女抱著一個(gè)不到兩歲的小孩。起初，車輛平穩(wěn)地在主干道上行駛著，外面的雪很厚，所以司機(jī)叔叔小心翼翼地開著車。
突然，那位婦女哭了起來，我扭頭一看，那位阿姨正緊緊抱著自己的孩子，車內(nèi)的好多人也抬頭看著他們母子。到底出什么事了?這位阿姨為什么會哭呢?過了一會兒，阿姨突然喊道：“快救救我的孩子吧!”司機(jī)叔叔一聽，立馬靠邊停車，車上大多數(shù)人都到小孩旁邊看了看。一位自稱是醫(yī)生的乘客上前摸了摸小孩的額頭，果斷地說：“必須趕快去醫(yī)院!要快!”司機(jī)同意了。
這時(shí)，車上的一個(gè)大胖子站了起來，幾步走到司機(jī)身邊，叉著腰吼道：“我是老板，快走，我趕時(shí)間!耽誤了我的生意，你賠得起嗎?”
乘客們都反對，可是，那個(gè)胖老板大吼道：“快走快走，不然，我投拆你，扣你工資!”司機(jī)也沒辦法，只好聽胖老板的，將車發(fā)動起來。不過，司機(jī)快速把車門一開，一腳把胖老板踹了出去，隨后說道：“這是一輛有愛心的車，你不配坐!”
干得漂亮!雖然我覺得動腳踢人不對，但我實(shí)在忍不住在心里夸獎這位司機(jī)了，我看到車?yán)锖眯┤艘矝_司機(jī)豎起了大拇指，我想他們的.想法肯定跟我一樣。
之后，那個(gè)壞蛋怒氣沖沖地走了，司機(jī)叔叔按下雙閃，穩(wěn)穩(wěn)地將公交車開往醫(yī)院，公交車秒變救護(hù)車，氣派極了!乘客們也配合他一起去醫(yī)院，沒有一個(gè)人有怨言，有幾個(gè)乘客不停地安慰著那位年輕阿姨。這時(shí)，我的心里像吹進(jìn)一陣五月的風(fēng)，暖暖的。
司機(jī)叔叔把小孩送到醫(yī)院，醫(yī)院的一位醫(yī)生過來看了看，說：“幸虧來得及時(shí)，馬上搶救!”那位阿姨下車了，對我們說：“謝謝你們，我的孩子沒事了!”我和車內(nèi)所有人掛在心上的那塊石頭落了下來，所有人都?xì)g呼著。
溫暖的作文4
你瞧！外面寒風(fēng)呼嘯，像一只猛虎在嘶吼，窗外冷空氣從門縫里擠進(jìn)來，凍得人直哆嗦，鼻涕也不自主地竄了出來。我的手指也凍僵了，冷得生疼。
臨考還有十幾分鐘，同學(xué)們在老師到來之前仍在爭分奪妙地復(fù)習(xí)著。有的同學(xué)神色嚴(yán)肅，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看；有的眉頭緊皺，手中的筆游走在草稿本上；有點(diǎn)用通紅的雙手捂住兩耳，低頭大聲背著筆記……大家都在為今天的考試緊張地復(fù)習(xí)著。
窗關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，依然聽得見狂風(fēng)捶打玻璃的聲音。沉重的門“咚”的一聲推開了，老師進(jìn)來了。一陣?yán)溧侧驳暮L(fēng)灌進(jìn)教室，我們不由得倒吸了幾口寒氣，猛一個(gè)激靈，渾身直打顫，整個(gè)人仿佛掉進(jìn)冰窖里一樣。
老師手里拿著試卷，走上講臺。試卷泛著白光，與今天的天氣特別應(yīng)景，讓人不寒而栗。
簡單交待了幾句考試規(guī)則，老師開始發(fā)試卷了。大家都在靜靜地等待著，從前往后，老師挨個(gè)挨個(gè)地發(fā)試卷。當(dāng)老師來地第二組第三排同學(xué)的身邊時(shí)，突然說道：“唉呀，你的手怎么這么冷呀？”所有的同學(xué)聽到聲音，都朝她們望去。原來是老師發(fā)試卷時(shí)，手碰到了那位同學(xué)的手。那么大冷的天兒，每個(gè)人手早就凍僵了。只見老師放下手中的試卷說道：”來，我的手暖和，我來幫你捂捂！“說完拉起那個(gè)同學(xué)凍得通紅的手，把她的小手暖在自己的'大手中，來回地揉搓著。我有些愕然，這還是我平時(shí)見到的那個(gè)嚴(yán)厲的班主任嗎？老師又柔聲著：“今天天氣冷，大家都把手拿出來，前后上下來回搓搓，一會兒都不冷了�！�
頓時(shí)，教室里響起了一片來回摩挲的搓手聲，我也不由自主地雙手合攏，僵硬的手指慢慢舒展開來。教室的冷空氣在這片窸窣地聲音里融化了，同學(xué)們的心也似乎被解凍了，臉上沒有先前的緊張和凝重，都露出會心的笑。那場考試也進(jìn)行得格外順利。
得意的寒風(fēng)一直在窗外濫施淫威，而教室里因老師那句溫軟的話語，那個(gè)不經(jīng)意的動作，溫暖如春。
溫暖的作文5
幫助過我的人有很多，但我記得最清楚的事還是那一件事：幫我提書包。
在我上三年級第二學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)槲也恍⌒乃ち艘货樱Y(jié)果到醫(yī)院檢查是右肩鎖骨骨折了，醫(yī)生伯伯說是我半個(gè)月不能上學(xué)，三個(gè)月內(nèi)不能提重東西。
休息了半個(gè)月后，我來到了學(xué)校。雖然這半個(gè)月老師講的什么課，我都不知道，我的.練習(xí)冊、生字本都沒有寫，我的班主任劉老師利用副課的時(shí)間給我全部補(bǔ)上了這些課。但是，還是一件讓我很煩惱的事情：就是得用左胳膊挎著我沉重的大書包上學(xué)、放學(xué)。
我們班有一名熱心腸的女孩。就是她在我有不會做的題時(shí)，來幫助我;我每天拿書包很費(fèi)勁，她都看在眼里，她開始每天幫我提書包，和我一起走回家去。她幫助我一個(gè)星期后，我有些不好意思了，就開始自己提書包。她只要看到這樣的情況，就會立刻把我的書包拿過來，自己提上。在我骨折后上學(xué)那段時(shí)間，這就這樣一直幫助我，我覺得很感動!心里特別溫暖!我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種助人為樂、熱心幫助別人的精神。以后，別人有了困難我也會熱心地幫助他。
我想，如果人人都這樣，那我們的生活環(huán)境將會變得更加美好!我們的社會就會更加和諧!
溫暖的作文6
在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活中，老師、同學(xué)、家長、鄰居……給予了我許多關(guān)愛，其中有一件事讓我感到非常溫暖。
記得在一個(gè)晚自習(xí)上，我們班進(jìn)行了“班級書法競賽”，在舉行“書法競賽”前，大家都做了充分的準(zhǔn)備。包括平時(shí)學(xué)習(xí)松懈的我，今天突然有了一顆上進(jìn)心。
為什么說只有今天才有一顆上進(jìn)心呢？是因?yàn)槔蠋熯@次和我們一樣，做了充分的準(zhǔn)備，還專門買了獎狀來發(fā)給大家。
為了在“書法競賽”中爭奪第一名，我便把所有空閑和玩耍的時(shí)間都用來練習(xí)書法，就連我最要好的小伙伴來約我去玩，我都堅(jiān)決不去。
終于到了舉行“書法競賽”這一天了，同學(xué)們都懷著激動、興奮的心情來參加“書法競賽”。老師依次給我們發(fā)書寫紙，先發(fā)的是小楷格，要求在小楷格上抄寫你喜歡的一段話。但是字?jǐn)?shù)不能超過99個(gè)字，也不能空太多。我們按照要求寫了下來，我個(gè)人覺得我完成的`不錯。
接著老師又發(fā)了一種不一樣的書法紙，要求在上面寫一首自己喜歡的詩，但是，第一行要空著不寫。就在我覺得自己可能獲得第一名的時(shí)候，問題出現(xiàn)了，我沒有空一行，雖然不會有很大的影響，但是因?yàn)槲业拇中拇笠�，我可能會與第一名失之交臂。
最后，老師發(fā)了米字格，讓我們在上面寫詞語，寫完后，交卷。競賽結(jié)束后老師評出了一、二、三名，我的成績正如我預(yù)料那樣，沒有得到第一，只得到了第二，得到第二名的我并不算滿足。當(dāng)大家興奮的沖上臺領(lǐng)獎時(shí)，只有我滿臉失落和不開心。
老師看我一副悶悶不樂的樣子，就走過來安慰我，問我為什么氣餒？我對老師說：“我本來做了充分的準(zhǔn)備，可是，卻沒能得到第一�！崩蠋熣f：“如果每一個(gè)人都能如自己所愿的話，那么，就沒有人會再努力了。希望你繼續(xù)努力，仍然保持一個(gè)上進(jìn)心。”
聽了老師這番話，頓時(shí)，感覺心里涌進(jìn)了一股暖流，這是一種溫暖的力量。它告訴我，面對生活的失意不要?dú)怵H；它告訴我，面對困難要努力上進(jìn)。它還告訴我，面對未來要勇往直前。
溫暖的作文7
夜晚，依舊那么恐怖，我就如被浸泡在黑暗之中卻又渴望得到光明的人一樣，苦苦掙扎在日復(fù)一日，年復(fù)一年的學(xué)習(xí)生活中，我嘗遍了酸甜苦辣，七滋八味，但是我卻清清楚楚記著那一件事。
那天我象往常一樣去上輔導(dǎo)班，心中很不快樂，背著書包，無精打采地走進(jìn)了門，把書包往桌上一丟，就找個(gè)借口下去買東西，其實(shí)就是在下面閑逛了一會，老師也沒有說什么；十分鐘之后，人到齊了，老師如往常一樣專心講題，看到我心不在焉，拍著我的肩問：“你怎么了，不舒服嗎，用不用喊家人去看下”？我趕緊說沒事，不要緊。過了一會老師來檢查作業(yè)，看我作業(yè)錯了不少，便問你今天怎么了，作業(yè)寫的這么不認(rèn)真，對我批評了兩句，我心里很不舒服但也只能聽著，老師批評我后開始幫我糾正錯題，并耐心對我講起這些題為什么我會做錯，主要是自己做題不夠?qū)Ｗ⒁约皼]有認(rèn)真看題造成的，在我漫漫領(lǐng)會了后，臉上已經(jīng)扭成一個(gè)大包的眉毛開始漫漫舒展了下來，心里開始發(fā)出了微笑。臨放學(xué)之際，又單獨(dú)把我留了一會，詳細(xì)詢問了我最近的學(xué)習(xí)生活情況以及對新知識的掌握情況，在又幫我把心中的對新知識掌握不牢靠的部分重新講解一遍后才讓我回了家。也就是這小小的事情，可能對每個(gè)人都會做的事情，讓我感覺到老師們這么盡責(zé)，使我憂郁的心感到了溫暖，讓我對學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度起了很大的轉(zhuǎn)變。
我忽然大徹大悟，終于明白了周圍那么多的.人對我良苦用心，也許我并不出眾，但我是獨(dú)一無二的，那么多人為我而默默付出，我竟然沒有察覺得到，但是如今我已明白，周圍人們對我的付出，對我來說是一種溫暖呀！他們?nèi)缤柟庖粯诱照叽蟮氐臎]一寸土地，使黑暗之心一點(diǎn)點(diǎn)回轉(zhuǎn)，也正是因?yàn)橛辛诉@些不氣眼的溫暖，才使我對學(xué)習(xí)生活有了新的認(rèn)識，讓我不在感到恐怖和恐懼，讓我感覺眼前一片光明，什么事情都十分美好。
這些溫暖，平凡而普通，但是，在我看來，這就是最特別、最深切的溫暖，永遠(yuǎn)留在我的心底。
溫暖的作文8
母愛使人感到無比幸福，使人感到十分快樂，使人感到特別溫暖。
在我讀三年級的時(shí)候，有一天，媽媽下班來接我的時(shí)候天上下著傾盆大雨，地上也積起了兩三厘米深的積水。我和媽媽剛走手牽手了幾步，只聽“撲通”一聲響聲，我腳下一滑摔了一跤濺起了不少水花。我的手破了點(diǎn)皮，腳扭傷了，衣服也濕了。因?yàn)樘弁�，我忍不住小聲哭了起來�?/p>
媽媽見了，二話不說，立刻背起我。媽媽的一只手托著我的身體，另外一只手撐著雨傘，十分艱難地在雨中行走著。再加上媽媽原本就是一個(gè)身材嬌小的女性，她背著我時(shí)十分吃力，我聽著媽媽那急促的呼吸聲，心中不由得涌起了一股暖流。
十幾分鐘后，我們終于回到家了。只見媽媽累得氣喘吁吁，臉色通紅，額頭上滲出了一層細(xì)密的'汗珠。媽媽的肩膀、褲腳管和袖子管都濕透了。當(dāng)時(shí)，我的眼淚流了下來，我對媽媽說：“媽媽，您快去吧試衣服換掉，當(dāng)心感冒!”媽媽微笑著拍拍我的頭，對我說：“我沒事，你趕快把衣服換下來，免得著涼。”說著，媽媽從衣柜里拿出了衣服讓我換上。隨后，媽媽又一頭扎進(jìn)廚房為我煮生姜湯去了。我望著媽媽忙碌的背影，心想：我長大以后一定要好好報(bào)答媽媽!
雖然那天寒風(fēng)呼嘯，十分寒冷，但我心里卻感到十分溫暖，因?yàn)槲腋惺艿搅藡寢寣ξ覞鉂獾膼垡?
溫暖的作文9
在生活中，我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。
幾句關(guān)心的話語讓我感到溫暖，那天早晨，我剛起床，爸爸便對我說：“昨天天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨，你記得多加件衣服，上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘�！蔽衣犃撕笮睦镆活�，隨即一股暖流涌上了心頭。
一個(gè)鼓勵的眼神使我感到溫暖，記得上一次期中考試，我考的非常糟糕，心里特別難過，周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的原因，并沒有發(fā)脾氣，而是給我投來了一個(gè)鼓勵的目光。隨之，我心頭一熱，流下了慚愧的淚水。
一杯熱茶讓我感到溫暖，一天晚上，我正在為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)時(shí)，房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來，對我說：“姐姐，溫習(xí)這么長時(shí)間了，很累的，喝一杯熱茶吧。”看著弟弟真誠的目光，聽著弟弟關(guān)心的.話語，又一股暖流涌上了我的心頭。
家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來心靈的慰籍。
溫暖的作文10
生活中，溫暖的時(shí)刻無處不在，但留在我記憶中的溫暖的時(shí)刻，卻是比較特別的。
記得在我八歲那年，媽媽還有高速公路收費(fèi)站工作，我去媽媽單位玩耍，遇到了一件至今還讓我難忘的事情。
這是一個(gè)天氣寒冷的冬日，屋外不僅寒風(fēng)凜冽，而且老天爺也不作美，竟然下起了滂沱大雨，我無奈之下只能躲進(jìn)了媽媽的值班室，正當(dāng)我百無聊賴地看著連綿不斷的雨珠打在玻璃窗上，突然聽見窗外有“啪啪——嗞啦——嗞啦”的聲響。我湊過去個(gè)子細(xì)一看，原來是一只經(jīng)常出現(xiàn)在這里的'大花貓正趴在窗臺上，我像個(gè)小偵探似的急忙跑過去告訴媽媽，但媽媽認(rèn)為花貓想討吃的，并沒人給它開門。
過了一會兒，花貓就轉(zhuǎn)身走了，我以為它不會再來了。大約十分鐘后，我又聽到了“嗞——嗞——嗞”的貓爪拼命扒門的聲音，媽媽打開門一看，那只花貓又出現(xiàn)了，嘴里還銜著一只和它一樣花色的小貓崽，媽媽只好放它進(jìn)來，它進(jìn)到屋內(nèi)，“喵——喵——喵”地對著我和媽媽凄婉地叫了幾聲，仿佛在對我們說什么，在我們還沒來得及搞情況時(shí)，大花貓竟匆忙離開了值班室。正當(dāng)我細(xì)細(xì)觀察地上的蜷縮成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖的小貓崽時(shí)，大花貓又銜了第二只，第三只……不會兒功夫，一共四只小貓出現(xiàn)在我們面前，真讓我傻眼了。
看著這一只只濕漉漉的小貓?jiān)诘厣夏銛D我，我擠你緊挨在一起相互取暖的樣子，真讓人疼愛。于是，媽媽動腦筋用紙盒子和一些舊報(bào)紙做了個(gè)簡單的窩放在地上，大花貓似乎很聰明，沒過幾分鐘，就把小貓轉(zhuǎn)移了進(jìn)去。接著它自己也鉆進(jìn)了小窩，用舌頭給小貓們清理身體，只見它一口一口地仔細(xì)地舔著，把小貓們身上舔干凈之后仍顧不上休息，又忙著給小貓喂奶。小貓們躺在母親的懷里，專注地吮吸著奶汁，母貓則慈愛地舔著小貓，頓時(shí)，一股暖流流入了我的心田……
俗話說的好：父愛如山，母愛如海。啊，母愛!如同大海一樣寬廣，一樣深。大海是無盡的，也是永不停息的，母愛同樣如此。每次回想到這個(gè)鏡頭，都讓我倍感溫暖。
溫暖的作文11
溫暖是什么呢？溫暖是關(guān)懷，是鼓勵，是包容。它，就在我們身邊。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中，最讓我記憶深刻的還是這兩件事，它帶給我深深的感動。
我清晰地記得，在入學(xué)的那天傍晚，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走，熱熱鬧鬧的校園很快變得冷冷清清，我孤獨(dú)地站在大門口旁邊的那棵柳樹下，焦急地等著、盼著媽媽能快點(diǎn)來接我。就在這時(shí)，班主任韓老師看到了我，立刻走過來問道：“王一淼，你怎么還不回家？”聽到老師關(guān)心的話語，我哽咽著說：“我在等媽媽�！表n老師連忙安慰道：“那我可以陪你一起等。”這時(shí)強(qiáng)忍著的.眼淚奪眶而出，同時(shí)心想：此刻老師就是我的媽媽該有多好。老師邊安慰我邊幫我擦掉眼角的淚水，接著她把我的手緊緊的攥在手里，害怕我著涼。直到半個(gè)小時(shí)后，媽媽才氣喘吁吁地跑來了，看到我和老師在一起很內(nèi)疚，而我是又委屈又心疼。由于時(shí)間太晚，我聽著媽媽感謝老師的話語，由衷的感慨：媽媽也不容易��！除了上班還要關(guān)心我，我也要學(xué)會關(guān)愛我的媽媽。這件事雖然過去了很久卻讓我記憶猶新。
還記得，學(xué)校有一次臨時(shí)推出舉辦英語誦讀比賽，由于平時(shí)課堂表現(xiàn)很積極，所以韓老師就毫不猶豫地把我選了上去。時(shí)間短，任務(wù)重。我只能利用課余時(shí)間專注地、快速地背演講稿。當(dāng)站在臺上的那一刻，原本背得滾瓜爛熟的演講稿因?yàn)榫o張竟然忘詞了，我啞口無言地面對著全校師生。想到我的爸爸媽媽也坐在觀眾席上，于是第一時(shí)間向韓老師投去求救的目光，她及時(shí)的把鼓勵、信任的目光投給了我；我又看向爸爸媽媽，他們也對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，使我又重新鼓起了勇氣，把我背得滾瓜爛熟的稿子有感情地說了出來。當(dāng)演講結(jié)束，在掌聲中我分辨出韓老師的掌聲最持久，歡呼聲最高。這件事讓我銘記于心。
一把傘撐起一片天，媽媽和老師用愛給我撐起了快樂和幸福的生活。事情雖然過去了很久，但它時(shí)時(shí)感動著我、激勵著我、教導(dǎo)著我：要腳踏實(shí)地的做人，專心致志的做事。
溫暖的作文12
生活處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心�！}記
四年級那年，由于父親工作的調(diào)動，我隨著父母搬離了家鄉(xiāng)，來到了這個(gè)城市，因?yàn)楦赣H的單位沒有分房，于是我們便租了一家小院暫時(shí)安頓下。房東是一個(gè)很慈祥的老婆婆，幫著我們搬這搬那，拾掇完了又熱情地招呼我們吃飯。爸媽覺得有點(diǎn)兒過意不去——畢竟才認(rèn)識。可房東婆婆“呵呵”一笑，毫不在意，拉著我的手親熱地說：“沒關(guān)系，既然搬來了，我們就是一家人嘛”從那時(shí)起，我們便成了十分要好的鄰居。
記得有一次，父母都出差在外，把我托付給房東婆婆，房東婆婆的細(xì)心關(guān)照，讓我覺得與父母在家時(shí)別無二致。晚上我睡著后，覺得有什么東西頂著，我睜開蒙朧的雙眼一看，房東婆婆正拿著一根木棍站在窗外。她見我醒了，立馬充滿歉意地說：“對不起，孩子。我看你的被子沒蓋好怕你著涼又怕吵醒你，快蓋好被子睡吧�！贝巴獯祦硪魂囄L(fēng)涼絲絲的，可是房東婆婆的'一番舉動卻像一股暖流淌進(jìn)了我的心。
聽媽媽說，房東婆婆的租金是這一片兒里最低的。她和爸爸好多次過意不去向房東婆婆提出加租金�？煞繓|婆婆堅(jiān)決不要，說：“我孤老婆子一人住著，要不了多大花銷。況且我這房子又破，現(xiàn)在的租金就不算少了�！眿寢屢彩且荒樀母屑�。房東婆婆待我家的確如親人一般，尤其是對我，她住在大城市里的女兒每次給她帶來的好吃的好玩的，總少不了我的一份，我漂亮的花夾子，花襯衣，花裙子，有一半兒是房東婆婆買來送我的……
六年級那年，父親的單位分了房，我們便舉家搬離了這個(gè)溫暖的小院子。我至今都忘不了房東婆婆的音容笑貌，更忘不了她暖人心扉的一舉一動。記得搬走前，房東婆婆叮囑我要對大家溫暖，這樣大家才會對你好。房東婆婆，我的確這樣做了，也確實(shí)有很多人被我溫暖了。謝謝您!您樸實(shí)無華的一言一行，將會溫暖我的一生!
生活處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心!
溫暖的作文13
“遲到了，要遲到了！”只穿兩件薄衣的我不停的念叨著。一把抓過保溫瓶，一腳踩著鞋，就飛快地跑了出去，只聽著門嘭”地一下關(guān)住了。
不一會就趕到了學(xué)校，慶幸自己沒遲到。
屋外刮著風(fēng)，坐在教室里不免有點(diǎn)寒意。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們都穿得厚厚的`（甚至有些人還穿了羽絨服），唯獨(dú)我只穿了一件單衣，和一件薄薄的外套。
只好埋怨自己，早上我為什么起晚了呢？為什么不留意，觀察一下天氣？為什么做事總覺得婆婆媽媽的呢？我真恨自己，匆匆忙忙忘了看天氣，換外套……
“叮鈴鈴”上課了！我不敢再想了，一陣陣沖窗外瓢進(jìn)來的寒風(fēng)，害得我用雙手相互用力搓著背，嘴里值打哆嗦，有時(shí)還時(shí)不時(shí)用手成棒形然后嘴里含口氣，再用手使勁地搓著，以寶暫時(shí)的溫暖。
時(shí)間一分一秒的過去了，我一直挨到中午我才覺得時(shí)間過得克真漫長。
“小曾，這是你王媽媽叫我給你的衣服”。這送衣服來得克真及時(shí)，再晚點(diǎn)我就變成冰棍了。我跑過去立馬接過這件衣服，覺得好重好重。向小楊同學(xué)道謝。我立馬穿上了。
走在操場上，陣陣寒風(fēng)襲來，我卻感到溫暖如春，這一件普通的衣裳包含了多少愛撫��！
我的眼里不知怎么了有點(diǎn)流淚，只不過這淚是甜的。
溫暖的作文14
在一個(gè)下著大雨的晚上，我拉著沉重的箱子就登上通往南昌的火車，火車起程了，雨水打在窗戶上發(fā)出清脆的響聲，聽著熟悉的聲音，仿佛回到了五年前，我被母親拉推帶拉的弄上了火車。當(dāng)時(shí)也是一個(gè)下著大雨的晚上，我告別了我的老家，去了高安。
開學(xué)了，我到了高安讀小學(xué)。我穿著新校服新鞋了，背著新書可是我一點(diǎn)都不高興我想我幼兒園的老師，我開始小聲的哭泣。突然一只手拍了一下我的肩膀”都是小學(xué)生就不能哭鼻子！"我一愣抬起頭來”呀，你好可愛心地這么可愛的女孩子，哭多了得不好看的！”她拉起我的`手，走進(jìn)了學(xué)校，我頓時(shí)一陣激動。
過了幾個(gè)星期，我才知道她是我們的班主任。
有一天，我媽媽去老家看爺爺奶奶，說保證在今晚一定會來接我，可我從4點(diǎn)等到6點(diǎn)也沒來。老師走出校門口，看見我，問：”你還沒回家，你家長呢？”我一下子哭了老師急忙打電話給我家人，了解完情況后，她想了一會兒說：”你今天就住老師家吧！”到了老師家，老師又是做飯又是洗衣服。我非常感動。
到了高年級，遇了許多老師，您在我的腦海中的印象越來越淺，我希望這個(gè)世上有更多像您一樣的老師。
溫暖的作文15
溫暖是寒冬里熊熊的火焰；溫暖是黑暗里明亮的燈塔；溫暖是大漠中汩汩流淌的甘泉我是一個(gè)從小在奶奶身邊長大的孩子，一想到奶奶，我的心里就充滿了說不完的溫暖。生活中，奶奶給予我的愛無時(shí)不有，無處不在。
星期天，已經(jīng)是晚上了，我還在趕著作業(yè)。其實(shí)，并不是作業(yè)多了，而是我的任務(wù)多了。書法班啊，舞蹈班啊，音樂班啊，時(shí)間都是固定的，能夠自由安排的也只有做作業(yè)的時(shí)間了，再加上我一直都沒真正學(xué)會合理安排時(shí)間，所以出現(xiàn)這樣的情況就不奇怪了。但是，每遇到這樣的'時(shí)候，有一個(gè)人比我還鬧心，這個(gè)人就是我的奶奶。
看到我坐姿不對，奶奶就會輕聲提醒我坐好；看到時(shí)間過去很久了，她又會要求我休息一會兒，做一下眼保健操；有時(shí)還會進(jìn)來問我冷不冷，要不要喝水奶奶做這一切時(shí)，我只是不理不睬，手里的筆一刻也沒停下�？吹轿疫@樣，奶奶只好嘆口氣，悄悄地走了出去。
快九點(diǎn)了，奶奶又進(jìn)來，摸摸我的額頭，給我披上外套，輕聲問：梓萱，要不要喝牛奶？我頭也沒抬，不耐煩地說：隨便。奶奶轉(zhuǎn)身就出去了。一會兒，一杯熱氣騰騰的牛奶就端了進(jìn)來，我接過杯子試試口感，剛剛好，仰起脖子咕嘟咕嘟一口氣就喝光了。啊，真來勁。我一下子感覺整個(gè)人都變得有精神多了。我這才轉(zhuǎn)頭看看奶奶，只見奶奶正看著我笑呢。好像是奶奶的眼神給了我力量一樣，我的小宇宙瞬間爆發(fā)了，思路越來越清晰，書寫的速度也明顯加快了。真是下筆如有神啊，我的作業(yè)一會兒就做完了。
我長舒一口氣，準(zhǔn)備洗漱睡覺，忽然聽見客廳里奶奶打哈欠的聲音。原來，奶奶一直在這里等著我，怕吵著我，她連電視也沒敢打開，只是在那里靜靜地等著�？吹侥棠桃荒樀木肴�，我鐵石（奶奶責(zé)備我不聽話時(shí)，常常說我是鐵石心腸）般的心仿佛就要融化了�？吹轿易鐾炅�，奶奶很高興，自言自語地說了聲：唉，總算可以休息了。奶奶的聲音很小，也許是怕我聽見吧。我的心里涌起一股暖流，我想，就算為了奶奶，我再也不能這么晚睡覺了，我一定要學(xué)會合理安排時(shí)間了。
雖然，我經(jīng)常對奶奶說我不喜歡她，但是，其實(shí)奶奶也知道，那不是我的真心話。我想告訴奶奶，隨著時(shí)間的流逝，也許我會忘掉許多事情，但我怎么也不會忘記奶奶給予我的愛與溫暖。
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