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【精品】漂流的作文14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的漂流的作文，歡迎閱讀與收藏。
漂流的作文 篇1
今天，是圖書換新主人的一天，原來今天操場上要進行圖書漂流活動。這可是讀書節(jié)活動中小朋友最喜歡的活動。
前幾天，我整理了家里的書籍，用自己的13本書籍換來了75元“代幣券”！這75元money就是我今天購買書籍的所有資本了。中午吃過飯以后，各班就開始布置自己的“漂流站”了，操場上花花綠綠的書籍琳瑯滿目。
漂流活動開始了。我先到自己班—“四（5）班漂流站”，為自己的伙伴捧場，一下就買了兩本書。一本是《笨狼的秘密》，一本是《笨狼的故事》，共花了我20元錢。我還剩下55元，后來我繼續(xù)選書，我看到一本繪本，名字叫《失落的一角》，這本書我已經(jīng)看過，但是我覺得很不錯，價錢又公道，所以我決定買來送給表弟，他才4歲，最喜歡讀繪本了。后來我還買了《神奇的'校車》，剩下的代幣券我就捐給班級買書了。
今天真是快樂的一天，美好的一天。
漂流的作文 篇2
一滴水珠正在快活的唱著歌，可一不注意就從輸液上掉了下來，從此它開始了自己的漂流記。
小水滴靠著自己的瘦小身材和聰明才智，戰(zhàn)勝了小鳥，小貓，餓狼和百獸之王獅子……。漸漸的'小水珠自以為是起來了，它認為自己是戰(zhàn)無不勝的。
就在這時它走到了一個分岔口，一條比較大的河說：“你來我這吧。”一條小溪說：“請你來我這兒吧！”
驕傲的小水滴自大地說：“大河，我如果去你那兒我就可以幫助你把對面的小溪吞噬了。”它對小溪說：“我如果到你那兒我可以幫你和大河一樣大。”
河被它的自以為是激怒了，一口把它吞沒了。
從這件事中小水滴明白了個道理：無論做什么都不要驕傲自大，也許你的驕傲和自大會給你帶來禍患，永遠記住：虛心萬事能成，自滿十事九災(zāi)。
漂流的作文 篇3
我聽說漂流不僅好玩，也非常刺激。但我沒有親自體驗過。
這次，我要好好享受一番。媽媽買好了票，我們就一起上了停放在小河邊的橡皮船。開始，媽媽用雙手劃，才使橡皮船慢慢地向前行。這時，我心想：“哪里刺激嗎？微風(fēng)一陣陣地吹在我身上，很舒服的'呀！”
我們繼續(xù)劃呀劃，突然聽到急流聲。我們很快從平靜的水面來到了水流湍急的地方。橡皮船已經(jīng)不聽話了，我還未做好準(zhǔn)備，它就像兔子一樣地沖進急流中。我心里可害怕了，不管三七二十一，就一把抱住媽媽，閉上眼睛。第一個急流一過，我們的橡皮船就進了許多水。眼看第二個急流又向我撲來。我還是緊緊地抱住媽媽不放。媽媽一個勁地說不要緊，不要怕。我這才敢慢慢抓緊把手，過了第二個急流。過了第二個急流后，第三、第四個急流我也不怕了。有時，我還想把手松開試一試呢！盡管那天衣服全部濕了，但我覺得非常有意義。因為它鍛煉了我的膽量，讓我不怕水了。
漂流的作文 篇4
星期日，爸爸帶我和他的'朋友一起去奉化漂流。早上6點半出發(fā)，9點多到就到了漂流地方�？扇颂嗔�，沒買到票。于是我們先吃飯，飯店老板幫我們買到了票。吃好飯，我們迫不及待地坐車到了山上�？扇藢嵲谔嗔�，排隊等了二個小時，排得全身是汗，跟下了水一樣的，我的腿都麻了。盼啊盼，終于輪到我們了。坐上了漂流船，沖了出去，一下我跟爸爸全身都給水澆濕了，好涼快啊，太刺激了。開始我沒注意，弄得屁股都撞痛了。
后來有經(jīng)驗了，我看到有石頭就把屁股抬起來一點，不痛了，沖過一個個激流，每經(jīng)過一個我都會大聲叫喊，太有趣。到了終點，我就跟爸爸說：”爸爸，剛才沖下來真是太有趣了，下次我們還要來玩，可以嗎？“爸爸說：”可以啊，可今年不行了，要明年來�！拔艺f：”我明年一定還要來，帶上媽媽一起來。“好開心的一天��！
漂流的作文 篇5
那是一個星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，正是出游的好天氣。我一家人和爸爸的`朋友幾家人一起去惠東南山漂流。
這是我第一次漂流。我們每個人身穿救生衣，頭戴安全帽，赤著腳上了橡皮艇。我和爸爸還有姐姐坐同一艘橡皮艇，剛開始的時候，我很害怕，兩手緊緊抓住橡皮艇兩旁的拉手。一開始，橡皮艇就從一米多高的地方直沖下去，我們大家都嚇得哇哇大叫，衣服也下子全濕了。慢慢地，我就不怕了。橡皮艇從高處漂下來，有時漂進石堆里，有時漂進草叢里。小溪的溪面有時寬有時窄。溪面寬的地方，水流比較緩慢，橡皮艇也漂得很慢，有時還要劃動兩只小槳幫助它前進，剛開始我們都不會劃，橡皮艇只會在那打轉(zhuǎn)，不會前進。后來我們慢慢掌握到方法，橡皮艇才可以順利前進。溪面窄的地方，水流很急，橡皮艇漂得很快，碰到旁邊的石頭還會在那里打轉(zhuǎn)。在水流緩慢，水又不深的地方，我們大家就跳下水去打水戰(zhàn)。
漂流真是又有趣又刺激��！
漂流的作文 篇6
廬山之旅結(jié)束了，于是我們決定玩漂流漂下山去。
玩漂流的人真多。我們換上了救生衣，戴上了安全帽，坐在入水處等候。過了一會兒，我和媽媽上了一艘皮艇。
漂流起點處的水潭水平如鏡，清澈見底。皮艇慢慢漂向滑道口。“啊…啊…”隨著我和媽媽的陣陣尖叫聲，皮艇迅速往下游滑去。只聽見“嘩”的一聲，皮艇落到了下一個水潭中，濺起老高的水花。晶瑩的水花從高處回落下來，幫我們來了個“天然淋浴”，水花從頭淋到腳，現(xiàn)在不是兩個人坐在皮艇上，而是“兩只落湯雞”立在皮艇的兩頭。剛想喘口氣，緩緩神，皮艇忽的一下又滑入下一個水潭，差點沒把我們甩了出去。嚇得我心驚肉跳，緊緊抓住皮艇邊的繩子。“撲通”一聲，原來有人落入水中了。他漂在水中的狼狽樣，引得大伙兒捧腹大笑。
皮艇在我們的尖叫和歡笑聲中左沖右撞，不知不覺就滑到了終點。
緊張刺激的漂流之旅為我的.廬山之行劃上了一個圓滿的句號。再見了，美麗神奇的廬山。
漂流的作文 篇7
我是一只美麗的布熊，自從我被生產(chǎn)出來，就一直被放在一個櫥柜里。
過了幾天，一個小女孩把我買走了。我好高興呀！回到家里，我聽說，小女孩叫楓，是一個愛收集的女孩。楓很 愛我，一直都把我打理得干干凈凈。直到有一天，在楓的媽媽準(zhǔn)備搬一次家時，忘記搬走楓的櫥柜，她可知道里面還裝著一只可愛的我呢！幾天之后，我便又落戶在一家新主人家里，這家主人擁有一個小男孩。他非常不珍惜我，經(jīng)常將我丟來丟去。我很傷心，最后，我決定，離開這個傷心的.家。
我來到了一片沼澤，雖然沒有橋，但是我踩著“葉橋”過了。我來到了一片森林，雖然很熱，但是我用一片大葉子遮住了強烈的陽光。我來到了一條小溪前，雖然過不了，但是我用樹藤蕩了過去.........
經(jīng)過了千辛萬苦，我又回到了原來那家玩具店里，唉！明天的生活又將會是怎樣呢？
漂流的作文 篇8
秋天到了，一陣風(fēng)吹來，小樹葉們落在了地上。有一片小樹葉告別了樹媽媽，說：“我要去探險啦！”還沒等樹媽媽說話，小樹葉就出發(fā)了。
小樹葉來到了草地上，看見了一只小甲蟲。小樹葉問：“你在干嗎呢？”小甲蟲難過地說：“我沒有朋友，所以只能這么孤單地坐著�！毙淙~說：“別難過，我來做你的'朋友吧�！毙〖紫x一下子開心了起來，說：“太好了，那我們一起跳舞吧！”于是它們跳啊跳啊，一直跳到了傍晚。一陣秋風(fēng)吹來，小樹葉依依不舍地對小甲蟲說：“小甲蟲，我要去別的地方探險了，再見！”小樹葉隨風(fēng)飄去，它來到了小河邊，看見一只小螞蟻在小河邊轉(zhuǎn)圈，小樹葉問它：“你有什么心事嗎？”小螞蟻說：“我要去河對岸看我媽媽，但是我過不了河。”小樹葉說：“我可以變成小船，幫你過河�！毙∥浵伮牶蟾屑さ卣f：“謝謝！”于是，小樹葉飄到河面，帶著小螞蟻向?qū)Π冻霭l(fā)了。
小螞蟻過河后，小樹葉又踏上了快樂的探險旅程。
漂流的作文 篇9
“你帶的是什么玩具呀？”“我能和你交換玩玩嗎？”“你玩玩我的玩具吧，我的'玩具可好玩了！”
在我們中一班的教室里，小朋友們興高采烈地和同伴交換著自己帶來的玩具。原來，我們正進行著“玩具漂流”活動呢！每位小朋友都和爸爸媽媽一起動腦筋制作最有趣的玩具，有小貓釣魚、自制布娃娃、小汽車等等，小朋友們都爭著搶著要給大家介紹自己帶來的玩具呢！
通過開展玩具漂流活動，讓小朋友們和同伴們互相分享自己的玩具，一起探索玩具的各種玩法，讓孩子們體驗到了與同伴交流、分享的樂趣，感受到了那一份溫馨與喜悅，玩具漂流真高興！
漂流的作文 篇10
今天，媽媽帶著我們?nèi)ビ鳊埡悠鳎?我想來想去想不出遇龍河有什么好玩！
到了遇龍河，我一看，這兒的景色差點把我嚇昏，呵呵我夸張點，湖水清澈見底，兩岸柳樹隨風(fēng)舞動！��！這景色是多么的美麗��！
我們登上了竹筏，順?biāo)畠合�。就在這時，我看見了前面有個坡，剛想座到位置上竹筏就到了坡前面，由于我還沒有座好，就一頭攮進了水里，呵呵呵……當(dāng)我再次上竹筏時，田博宇告訴我，我們是來打水仗的，不是跳水的。于是我們開始了激烈的水戰(zhàn)，當(dāng)我們打的正激烈的.時候，突然聽到了一聲：“八個鴨路”。又每人被水槍擊了一下，我們一看是個小男孩兒，火了！我們齊聲喊“死啦死啦地”，就開始了另一場水戰(zhàn)……打了半天，＂敵方＂終于認輸了，看來還是團結(jié)起來力量大呀！
這時，我們眼前又出現(xiàn)一個坡，這次我雖然沒有座下但我沒有掉下水，我的漂流技術(shù)還是有所提高的哦！
如果你也想去遇龍河的話，別忘了叫住我喲！
漂流的作文 篇11
今天媽媽帶我去清遠漂流，我非常高興，很早就起床了。
我們坐中巴車上山，在下水前穿好了救生衣，帶上安全帽，我們的橡皮船坐了三個人。當(dāng)我們還沒有坐穩(wěn)的'時候，船已經(jīng)漂了出去，很快就遇上了第一個急，水一下子把我們的船灌滿了，我們用手不停的潑把水潑出去，但還沒有弄完，第二個激流又來了，船搖來搖去，差點要碰到石頭了，嚇?biāo)懒耍瑡寢屧谝慌约饨兄�。我一路上都很勇敢，沒有害怕，覺得很好玩，因為我是男子漢。到了下游，我們的船才停下來了。
我們?nèi)砩舷露紳裢噶�，但我還是很開心的。以后有機會我還要媽媽帶我去漂流!
漂流的作文 篇12
經(jīng)過了在高鐵上的兩個多小時，我們到了桂林，又經(jīng)過了幾個小時，我們到達了居住的酒店。
第二天，我們要去遇龍河坐竹筏漂流了，真是興奮呢！終于到了要漂流的遇龍河了，我急忙上了竹筏。竹筏很窄，只能容下三個人，兩個游客和一個劃船的人。但是竹筏也很長，有三四米左右呢！為了保護環(huán)境，所以沒有用發(fā)動機，而是直接用手劃。
我身邊的景色就像是一副美麗的畫，千奇百怪的青山，宛如碧玉一般的水面，還有波光粼粼的`浪花，就像河床底下有無數(shù)顆耀眼的珍珠似得。這真是讓人陶醉��！就在我欣賞美景的時候，我們到了第一個下坡�！皣W”的一下，整個竹筏突然地往前傾斜，只聽“哐當(dāng)”，竹筏就已經(jīng)下去了。這里的下坡很低，也就一米左右，所以不怎么刺激，幾秒鐘就過去了。
竹筏漂流真的很有趣！
漂流的作文 篇13
“聽說我們要去漂流哩！”“真的嗎？”“當(dāng)然是真的啰！”“你說那兒的.漂流會不會很刺激”……在趕往遂昌的路上，我們就開始議論紛紛起來。
到了遂昌，我迫不及待地換上泳衣，套上救生衣，跳上皮劃艇。皮劃艇俯沖下來，讓我感到了不一般的快樂。——嘩，皮艇還沒開到江里呢，我就給一股巨浪“秒變落湯雞”了。
一陣陣暖暖的夏風(fēng)吹過，對我來說，是一陣陣凜冽的寒風(fēng)，因為我全身濕淋淋的，我覺得我快要“結(jié)冰”了，但“寒冷”的夏風(fēng)越吹越勇。
喳喳喳，哦，是小鳥在歡唱；沙沙沙，哦，是樹葉在跳舞；嘩嘩嘩，哦，是湖水在奔跑……我靜靜地聽著大自然奏樂�；锇閭円娢覜]與他們打水仗，安心地劃走了，我悄悄地拿起水槍，把他們噴得滿身是水。他們也不甘示弱，拿起水槍朝我們噴來。水花在頭頂上飛舞，水聲、笑聲、尖叫聲，大家亂作一團，真刺激。
漂流，給我的課余生活帶來了說不出的快樂，享不盡的幸福，停不下的笑聲。
漂流的作文 篇14
我喜歡看科幻小說,并且是在睡前看.一次,我又躺在床上看科幻小說。不知不覺，就進入了夢鄉(xiāng)。
我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)和以前不一樣了。我發(fā)現(xiàn)那里有一位講解員阿姨后面有一排人，我連忙跑過去看。原來，我正好趕上了一批講解。于是，我跑到隊尾，排了隊。
講解員阿姨說：這里是你們的新學(xué)校。這所學(xué)�？梢砸频饺澜绺鞯厝ナ占袧撃艿膶W(xué)生。那這里的課程有變化嗎？一個小弟弟問。當(dāng)然了。阿姨笑了笑說，這里增加的是魔法課，攻擊力提升課，防御力提升
講解員阿姨又說：現(xiàn)在大家可以自由的.參觀了話音剛落，大家就一哄而散。我在魔法樓里看到了幾只關(guān)押著的怪獸和各種各樣的法杖
我在校長室門口發(fā)現(xiàn)了一個按鈕，我正想按動開關(guān)，不料，我聽到了一個熟悉的聲音。起床吧！原來，爸爸在叫我起床了。唉！原來是一場夢。
走在上學(xué)的路上時，我一邊走路一邊想，要是真有這么酷的學(xué)校就好了哦！