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心中的彩虹作文匯編(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的心中的彩虹作文,歡迎大家分享。
心中的彩虹作文1
每個人的心里,都有一個美好的回憶,幸福的烙印。而我心中,就有一個美麗,一份幸福,一絲甜蜜,它在我心中,就像那暴風(fēng)雨過后的彩虹,受到心理創(chuàng)傷時,就會出現(xiàn)。
一天,放學(xué)回家后,便被爸爸叫了過去,對我說了很多,全都是老師們對他說的學(xué)校里的不好風(fēng)氣,結(jié)果,爸爸二話沒說,從頭到尾狠狠的教育我,在我記憶中,爸爸那眼神,就是恨鐵不成鋼,望女不成風(fēng)的眼神。那嚴(yán)厲的面龐和謾罵,令我委屈,于是我接著去廁所的理由,跑了出去。
“雯雯姨,你在里面嗎?你咋還不出來?再不出來我進(jìn)去嘍!蓖馍庈帉ξ艺f。我聽了,慌忙擦掉眼角的眼淚,對他說,“你進(jìn)來吧”,當(dāng)他進(jìn)來的時候,看見我怔住了“雯......雯雯姨,你怎么哭了?誰欺負(fù)你了嗎?”他問我!昂呛牵瑳]有沒有,我眼睛里進(jìn)沙子了,揉的”我捂著臉說!澳憔褪强蘖寺!別哭了好不好,不哭了啊”說這還用她的小手幫我擦眼淚,看著他那擔(dān)憂的面龐,我心里不但感動,更多的是幸福、溫暖。之后,他用她的小手牽起我的大手,對我說“雯雯姨哭了就丑了,雯雯姨不哭了,不哭了啊”軒軒就像個大人一樣哄著我,那時,我的感覺是陰沉的'雨季,突然出現(xiàn)了彩虹,溫暖了我的心。
軒軒的行為,是雨季里照耀我的彩虹,單單照耀我的心。而生活的彩虹,是照耀所有人的。
我的外甥--我心中的彩虹。
心中的彩虹作文2
陽光正好,微風(fēng)習(xí)習(xí),午后的陽光總是那么溫暖,再回想起以前與父母鬧矛盾,總是那么歉意。
9歲左右的我,正值人生的低谷期,考試屢屢考差,幾乎天天被老師點(diǎn)名,母親又在我一旁念念叨叨。那時候,總體來說就連最親的人也不理解我,也不安慰我。
最后,我終于忍不住了,向母親大吼一聲:“你知道什么?每天作業(yè)這么多,老師又罵我,打我,有時候向老師問問題,她又和我說一大堆!我煩這個數(shù)學(xué)老師,就不想聽!”說完,一摔門,躲到被窩里偷偷地哭了起來。那時,是我最奔潰的時候,感覺全世界都在針對我,都在遺棄我。后來,母親理解了我,幫助我慢慢克服了數(shù)學(xué)的難關(guān)。
到現(xiàn)在,我愛上看日番,那次,我看了《clannd》,在那里面,有一句突然讓我淚奔的話——“我只能在爸爸的懷里哭泣!蹦且凰查g,我似乎又想到了那年我崩潰的樣子。母親慢慢帶我走過低谷,想到她在我做作業(yè)時送過來的一瓶熱乎奶,一盤水果;想到我在做作業(yè)時,母親在外面做家務(wù)的融洽場面;想到在飯桌上發(fā)出來的歡聲笑語……我意識到,那年,我錯了,她也為我著急,她也為我難過,她包容著我的小脾氣,時時刻刻為我著想,大冬天的早晨,一碗熱粥是母親一大早爬起來為我做的,干凈的.家是母親辛苦打掃的……她在為一家人操勞,而當(dāng)時,我還發(fā)了脾氣,與母親吵架了……
母親的愛,母親的包容,母親的無私,在我的心中升起了一道世界上最燦爛的彩虹。
心中的彩虹作文3
記得四年級下午放學(xué)時,天穿上了一件灰色的連衣裙。只是片刻,狂風(fēng)大作。大樹在猛烈的搖擺著樹葉被發(fā)怒的狂風(fēng)吹得“沙沙”地哭泣。
霎時,天也大哭起來。沒有帶傘的我呆若木雞地站在屋檐下,無助地看著遠(yuǎn)方。
看著同學(xué)們一個個笑嘻嘻地被家長接走,我的.心不由自主地產(chǎn)生一種焦急感和孤獨(dú)感。突然,雨中出現(xiàn)了一個朦朧而又熟悉的聲影。乍一看,是媽媽!我欣喜萬分,扯著嗓子大喊道:“媽媽!媽媽!我在這兒!我在這兒!”媽媽順著聲音跑了過來。只見她一手撐著雨傘,一手拿著雨靴,口里還喘著粗氣,都打的玉珠從她細(xì)長的黑發(fā)上滴落下來。
她便幫我換鞋便問我:“冷不冷?沒被打濕吧?等急了嗎?”“沒有,沒有!蔽疫B連搖頭回答道。穿完鞋后,媽媽一手摟著我,一手撐著傘,慢慢地走向我家的車。依偎在媽媽身邊,我的心暖暖的,焦急感和孤獨(dú)感一下子飛到了九霄云外。
回到車上,媽媽的頭發(fā)和褲腳都濕透了。我看到媽媽這副模樣,不由得鼻子一酸。我遞給媽媽一張紙巾,感激地說道:“媽媽,謝謝您,擦擦吧!”媽媽接過紙巾,欣慰的笑了,說:“寶貝真懂事。”
聽到這話,我的心仿佛出現(xiàn)了一道艷麗的彩虹。這彩虹代表了媽媽對我無限的愛和我對媽媽萬分的感激,永恒的愛。
心中的彩虹作文4
其實(shí),我知道,心中的彩虹就是自己向往的生活、自己的愿望。你知道我向往什么嗎?我向往英國名!獝鄱”ご髮W(xué)。我的愿望是考上愛丁堡大學(xué),學(xué)好英語,將來當(dāng)一名英語翻譯,走遍世界,在地球各地留下我的腳印。
我曾在一本書中了解到了這個大學(xué)。它在全球中排名第二十一。有好多名人都畢業(yè)于這所學(xué)校,比如大家都知道的JK·羅琳,還有三個英國首相、N個諾貝爾獎得主、達(dá)爾文還有中國的鐘南山。那里有雅典風(fēng)的教學(xué)樓,有很多個學(xué)院,比如法學(xué)院、神學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、音樂學(xué)院都有各自的圖書館,加起來有幾十個藏書達(dá)300多萬冊。寧靜的生活讓我十分向往。課余時間,同學(xué)們可以參加豐富多彩的社團(tuán)生活,比如來福槍、滑翔機(jī)、帆船、潛水、戲劇、插花、繪畫等等。學(xué)生們可以在校園內(nèi)劃船、野餐,快樂得好似神仙一樣。愛丁堡大學(xué)仿佛是為我量身定造的一樣,我愛看書,喜歡自己一個人安靜地在樹下乘涼,因此我想選一個不吵鬧的學(xué)校。愛丁堡大學(xué)就是我的首選。
我想好好學(xué)習(xí),做一名光芒四射的翻譯。我認(rèn)為,總有一天,我會憑自己的實(shí)力走向世界,為祖國發(fā)展獻(xiàn)一份力。
我的.理想不是當(dāng)大英雄,不是當(dāng)有錢人,而是做一個有用的人。我要用實(shí)力說話,用雙手證明,中國是最強(qiáng)大的!
我希望擁有一雙翅膀,帶我去實(shí)現(xiàn)我的愿望。
凝望藍(lán)天,我渴望飛翔,追向我心中的彩虹。
心中的彩虹作文5
試卷發(fā)下來了,看看那紅紅的字眼,感覺心在流血。淚水注入了我的靈魂,讓我覺得很痛很痛好象被魔鬼吞噬一般。初三了,我懂得了什么?學(xué)的得了什么?我不斷反問我自己,但卻不知道答案,淚水總是往下落……
現(xiàn)實(shí)是殘酷的“ 莫斯科不相信眼淚”記得初一來時,我是懷著希望來的,如今的失敗快要擊垮我那充滿自信的心?粗约旱呐s沒有多大的收獲;又看看那些成功者,他們都是滿臉笑容。而我—淚水成了我唯一的發(fā)泄。
“我到底怎么了”?我再次暗問自己。隱約中,我聽到一絲回音,“你的失敗,是因?yàn)槟闳鄙僖粯訓(xùn)|西—細(xì)心;你流淚是因?yàn)槟銢]有一雙堅強(qiáng)的翅膀。沒有一朵鮮花不經(jīng)風(fēng)雨的擊打,沒有一顆成功的果實(shí)不經(jīng)害蟲的侵害,沒有一個笑容不經(jīng)苦水的浸泡。生活中總是困難重重的,你需要充滿笑容地去面對`````
剎那間,我看到某樣?xùn)|西。哦,那是心中的.彩虹,原來她要來與我劈波斬浪與我......
淚水,只是陰天里的一場雨,太陽很快就會出來。冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?日落還有日出,月缺總會有月圓......
初三,我終于知道該做什么了,學(xué)得了什么 。到了該擦干眼淚的時候,該拾起封存以久的信心上路的時候.......
也許,我還會流淚,但我有心中的彩虹......
心中的彩虹作文6
每當(dāng)雨過天晴,天空中就會出現(xiàn)一道五言六色的彩虹橋,彩虹象征著美好、信心、希望,所以人們不斷努力追求著心中的彩虹。
現(xiàn)實(shí)的彩虹十分美麗,五顏六色的,為了留住它,人們可費(fèi)了不少心思:拍照留念,畫畫記錄,我想不光現(xiàn)實(shí)中有彩虹,在人們的心中也有一道彩虹吧!
是啊,每個人的心中都有一道屬于自己的彩虹,只有不斷的去追求,不斷的去提高,才能構(gòu)建屬于自己的彩虹橋。有一個女孩,她的夢想是成為一位著名的舞蹈家,因此她不斷地練舞,舞技不斷提高,她為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,費(fèi)寢忘食,她那破爛的舞鞋是她熱愛舞蹈、重視舞蹈的最好證明吧!我想:她這么熱愛舞蹈,總有一天屬于她的彩虹終會放亮光輝。每個人的彩虹都不會是暗淡的`,只有靠自己堅決的信念、必勝的信心不斷去追求,才能得到七色彩虹。也許你被埋在作業(yè)堆里,也許你被生活所困,但為了夢想去追求總會見到七色彩虹。
心中的彩虹,只要你去找尋,她會和現(xiàn)實(shí)中的彩虹一樣,永遠(yuǎn)活在你的心里,放亮光輝。
心中的彩虹作文7
天黑了,雨水在黑夜中筆直而下,那雨漸漸大了,過后又漸漸小了,又漸漸大了,漸漸小了……我也將進(jìn)入夢香,雨還在下,在黑夜中下。那雨下得清靜伴著灑脫,令人在睡夢中香甜開心,當(dāng)世人進(jìn)入夢香,外面還在下著忽大忽小的雨。
到第二天早晨,人們?nèi)嘀p眼,外面樹葉上還掛著昨天夜里下雨后的一滴水珠。第二天的太陽并不是那么明媚,過后,烏云歸來,窗外又下起了小雨。雨后的天空未見彩虹,令人掃興。
人生何同不一樣呢?失落的心情影響了一天,如同心中下起了雨,頭頂上有一朵烏云。每次失落的心情常常過幾天又是一個大好心情,心中的雨在心中下,下了幾天,等到大好心情來到時又變得陽光明媚,頭頂上的烏云如同帽子一樣被丟掉。
人們經(jīng)?匆娕c幻想在雨后天晴總有彩虹相伴。在這窗外的小雨后出現(xiàn)了明媚的陽光,心中雨后明媚的陽光在表面呈現(xiàn)出來。那這彩虹在哪里?在你心中已經(jīng)有明媚的`陽光,那一定會有彩虹相伴,只不過陽光太明媚,那令人相往的彩虹被陽光遮住。
那雨后美麗的彩虹次次都會在我們的心中,只等待我們在陽光中尋找。(彩虹,我要什么時候才能找到你呀)
心中的彩虹作文8
心中有一片繽紛多彩的天地,那是書的世界。書,就是我心中最瑰麗的那道彩虹!
光的三原色綠、紅、藍(lán),也是我心中彩虹的三原色。在三原色的搭配調(diào)和中我的彩虹釋放著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種絢爛的色彩,成為我人生道路上朝圣的目的地。
綠色,是春天的顏色,一切都欣欣然地張開了眼,充滿了活力,是那么得富有生機(jī),我就在這滿是希望的色彩中步入了書的世界。我沉溺于安徒生的童話,為《賣火柴的小女孩》感傷,因《皇帝的新裝》而捧腹大笑,更為《丑小鴨》鼓掌;我在翻閱《十萬個為什么》、《百科全書》的同時,與魯賓遜一起漂流荒島,與沒有尾巴的狼一起嬉戲在生機(jī)盎然的春天里,我張大了滿是渴望的`眼睛,徜徉在希望的田野上,摘取每一片綠色,放飛每一份希冀。
紅色,是太陽的顏色,是火的顏色。代表著熱烈,代表著赤誠。經(jīng)過春雨的滋潤,夏雨的洗滌,紅色成為最炫目的色素。我讀《男生日記》、《小鬼魯智勝》,也看《秘密花園》、《珍貴的禮物》,和孫悟空一起西天取經(jīng),降魔捉妖的刺激中,讓我平添了許多的勇氣和力量;與一百單八將水泊梁山,我也會飛檐走壁,成為劫富濟(jì)貧的豪杰書就是太陽,我只是荷塘中的一方蓮葉,袒露出全部的崇敬和向往。
心中的彩虹作文9
彩虹是美麗的,雨后,天空就會出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹。每個人心中都會有一道彩虹,而我心目中的彩虹是它——寬容。
寬容多么美麗的字眼,人們的心中,因?yàn)橛辛藢捜莶抛兊脺嘏簧驗(yàn)橛辛藢捜莞泳,整個世界也因充滿寬容才美好,和平。寬容如此美妙。
在我心中寬容是每件事的代名詞,也是每件事的`解決點(diǎn)——或許有時我,她,你沒有做到寬容,但每個人心中都是寬容的。有時你和朋友發(fā)生了矛盾,如果你們都肯退讓一步,向?qū)Ψ秸f聲對不起,我相信他一定會原諒你,并且關(guān)系還會變得和原來一樣密切,甚至比原更好。這正因?yàn)樾闹杏辛藢捜荨?/p>
五年級時,我的好友于松靖,她就做到了心存寬容,心存善念——記得那時班里有一個孤獨(dú)的同學(xué),她沒有一個朋友,只有于松靖從心底接納了她,把她當(dāng)成了自己的好友,于松靖教她這教她那,跟她們在一起,我總是感到有無限的快樂,她臉上的愁眉苦臉也消失了,這就是她心底的善念。善念有了,寬容也就自然有了。
從那以后,我一直努力做一個心存寬容,心存善念的人,雖然我不能像她做的那樣,但我一定會努力!
這就是我心中的彩虹,它是多么的美妙,多么的神奇,我希望你擁有,也希望你給予,給予你身邊的她或他。
心中的彩虹作文10
上中學(xué)了,我個子變高了,頭發(fā)變長了,思想也變成熟了。上了初一,我們不再是個小幼稚了,因?yàn)槲覀兌嗔艘环莘(wěn)重;我們不再是個小孩子了,因?yàn)槲覀兌嗔艘环莩墒;餓哦們不再是個小任性了,因?yàn)槲覀冊絹碓骄o張,多了一份責(zé)任。中學(xué)的學(xué)習(xí)越來越難,又一次,我遇到了一條數(shù)學(xué)難題,我思考了很久,怎么也想不出答案。我怒氣沖天,把書亂丟,用手抓亂頭發(fā),發(fā)泄完畢,坐下再做,還是想不出來。明早就要上交了,怎么辦呢?我哭了。這時,姐姐走過來說:“傻妹妹,為什么發(fā)這么大得脾氣呀?還哭呢?”我說:“我不會做這道數(shù)學(xué)題,我想盡辦法還是想不出來,但我不想放棄,想要戰(zhàn)勝它,一想明早上交,一急,就哭了!對不起!”姐姐摸摸我的腦袋,說﹕“你這勇敢戰(zhàn)勝困難的精神是好的,但是你都盡力了,還未想出答案來,要做到‘不懂就要問’,知道嗎?哪一題﹖我教你!”我啜了一下鼻子,用手指指向題目說﹕“這題。”姐姐沒有直接說出答案,只是給我提醒了一下,我就馬上茅塞頓開,一下子,就做出來了。俗話說得好﹕“陽光總在風(fēng)雨后!鄙倌晔撬{(lán)色的,因?yàn)樯倌暾菗碛兴{(lán)天白云的`開端。
彩虹是我們遇到挫折后的勇敢,也是戰(zhàn)勝困難的一把金鑰匙。彩虹就在我們每個人的心中,只是看你怎樣對待這把金鑰匙。
心中的彩虹作文11
在我的心中有一個絢麗的彩虹,我乘著它到處旅行去體會真理,雖然我不知道下一步也許會到如迷宮般的路口,也許會到與世無爭的世外桃源,也許會遇到前所未有的恐怖經(jīng)驗(yàn),但是我還是不屈不撓的去接受不同的挑戰(zhàn),一步步的向前走。
在一個火傘高張的夏天,爸爸帶著我和年幼的妹妹到公園去玩,當(dāng)我們玩得正高興時,妹妹被一個高高瘦瘦的男生撞倒在地,那個男生頭也不回就慌慌張張的跑掉 了,一開始我很憤怒,但聽到爸爸說:“做人要寬宏大量,原諒無心傷害和做錯事的人!痹谶@次體驗(yàn)里,我心中的彩虹出的謎題是饒恕,如果人人都有饒恕的心, 那么世界會是多么美好呀!
我還記得九歲那年,一次的失誤,讓數(shù)學(xué)考得很不理想,往常腳步輕盈、面帶微笑回家的我,變的腳上好像綁著一個大石頭,腳步沉重、愁眉苦臉的慢慢走回家,當(dāng) 媽媽問分?jǐn)?shù)時,我才結(jié)結(jié)巴巴的`說出,這時我心想媽媽一定會大發(fā)雷霆的,沒想到媽媽沒有責(zé)罰我,只是話中有一絲失望和惋惜,這時我才明白我心中的彩虹又出了 一道謎題是勇氣,經(jīng)過了這件事,讓我知道了遇到問題要勇敢面對,不要逃避的道理。
屬于我的彩虹一直陪伴我成長,它教了我許多道理和擴(kuò)大我的視野,我相信彩虹永遠(yuǎn)都不會消失的。
心中的彩虹作文12
暴雨過后,天空總會出現(xiàn)一條絢麗的彩虹。盡管它是多么的漂亮,魅力四射,但是它依然不能代替我心中那溫暖的彩虹。
那是一個寒冷的冬天,我獨(dú)自漫步在石板小路上,感覺絲絲冷意向我襲來。我想著:這時候多希望身上披著一件大棉襖,手上戴著新手套,喝一口熱水。不久,從我的身后傳來了一次呼喊我的叫聲:“君君,君君!”我轉(zhuǎn)身一看,啊,是爸爸,他正穿著一件薄薄的.背心朝我奔來,手里拎著大棉襖和一雙手套... ...“爸爸,你...你怎么來了?”我驚奇地看著爸爸!皝,把這件棉襖穿上吧,別著涼了!彼f著,把棉襖披在了我的身上。我抬頭問爸爸:“爸,你不冷嗎?”“不...啊嚏!”還未等爸爸把‘冷’字說出來,自己已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個大噴嚏。
“爸爸不冷只要你暖和我就放心了!闭f完,爸爸轉(zhuǎn)身向家走去.....我可以從爸爸的背影看出他是一只‘多變貓’---為了我他可以失去很多誘惑。
爸爸,這么多年來,您為我付出了多少,我心中都有數(shù)。爸爸你就是我心中那溫暖的彩虹。爸爸,我愛你!
心中的彩虹作文13
放下手中精致的刺繡,我的心中已然升起一抹明麗的彩虹。
那是一個寒冷的冬天,窗外飄灑著鵝毛般的大雪,感受著指尖傳來的疼痛,我的'心似被霜雪浸沒,沉入幽暗的谷底。我剛開始學(xué)習(xí)刺繡,想繡一副冬梅。一開始,我迫不及待地穿針引線,然后將針直戳入緞面,趕緊拉線,再不加思索就落下一針,不到半個小時,就完成了?蓮淖约菏种欣C出的梅花,卻毫無“傲骨”,各種絲線纏成一團(tuán),我的手也被針扎的冒血珠,正當(dāng)我想放棄時,媽媽進(jìn)來了,她仿佛一眼就看穿了我的心思,拿出創(chuàng)可貼,幫我把傷口包好,拉著我的手,來到陽臺上,指著小區(qū)角落里的一株梅花,說:“你看它,長得多旺盛,但是,它在開花之前,總要經(jīng)歷霜雪,受盡寒風(fēng),方得紅梅!蔽铱粗侵昝坊ǎ镁貌徽Z,是啊,一株植物都能經(jīng)歷風(fēng)霜,開出明媚的花朵,我又怎能輕言放棄!
想到這兒,我又重新拿起一塊光潔的緞面,捻起那根銀針,認(rèn)真考慮梅花該有的樣子,思考許久,才緩緩地將針戳入緞面的一側(cè),輕輕拉動線,在大腦中勾勒著每一個細(xì)節(jié),生怕出一點(diǎn)差錯。時間靜靜地流淌著,梅花的初型已經(jīng)繡好了,陽光透過窗戶照進(jìn)來,映在桌子上,暖洋洋的,我手中的銀針仍在飛舞,描繪著冬梅的堅韌……過了許久,我端詳著手中的刺繡,閉上眼睛,好似還能聞到它那股幽淡的冷香。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,梅花的這種堅韌不懈,永不言棄的美好品質(zhì),成為了我心中永遠(yuǎn)高懸著的一抹虹……
心中的彩虹作文14
一談起我的班主任,我心里就充滿了感激之情,因?yàn)槭撬齻兘虝宋椅幕R、做人的道理。一轉(zhuǎn)眼,過了四年,我們又換了一個班主任。她姓楊,名靜。雖然認(rèn)識沒幾天,但是,我對她也慢慢熟悉了,這個老師嚴(yán)肅,但又很有趣,讓我對今后的學(xué)習(xí)生涯充滿了好奇。她一頭亮麗的黑發(fā),又濃又密,站在陽光下,美麗極了!
一次寫字課,我正在聚精會神地寫字,忽然、老師親切地說:“保持正確的資勢,才能寫好字!蔽乙宦,連忙把頭抬到一尺之處,可又過了一會,我又不由自主地把頭低了下去,但我腦海里又浮現(xiàn)出了楊老師的那句話。所以不好意思地吐了吐舌頭,把頭抬了上去。
在三個老師當(dāng)中,我覺得楊老師上課最有趣。用小紅旗做獎勵,來激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的熱情。她講課的時候總是繪聲繪色,不會的讓我們多讀幾遍,再一句一句地講給我們聽。有時楊老師娓娓動聽地讀起書來,我仿佛身臨其境。
我尊敬我的老師,因?yàn)樗齻兿駤寢屢粯訃?yán)格要求我們。老師,多么神圣的職業(yè)。當(dāng)苗兒需要一杯水,絕不送上一桶水。每天我們正在熟睡時,您是不是還在為我們批改作業(yè)?為我們操心?您是值點(diǎn)尊敬的.老師!我們都知道您不求回報,只求我們一份干凈的作業(yè),一堂每個同學(xué)都認(rèn)真聽講的一節(jié)課,放心吧,我們一定會做到的!
心中的彩虹作文15
靜靜的,雨在下著。窗外的世界開始變得模糊,而窗內(nèi)的我也略有傷感。自己好像一臺沒有感情的機(jī)器,跳了一遍又一遍……
不知是第幾遍,卻總是跳不出她對梁山伯的思念。這段《梁視》是自己選的比賽曲目,現(xiàn)在卻無法駕馭它。一切都在舞中結(jié)束,每個動作仿佛都透露出我的疲憊,看著腿上的淤青久久不語。心再次沉入谷底:我終究是不行的……
終于忍不住。我將滿是淤青的腿給老師看,內(nèi)心早已否定,我肯定不行!袄蠋,我的腿滿是淤青,卻依然沒有學(xué)會,我想放棄這次機(jī)會。”眼里泛著淚花,撫著滿是淤青的膝蓋,心里澀澀發(fā)苦。老師凝視著我,卷起褲腿!澳憧次业.腿。”忽然愣在原地。與老師沉魚落雁面龐絲毫不同,老師的腿有暗紅的傷疤,難道老師也曾被腿的酸疼所折磨?我的小疑惑,被老師猜透!坝涀。虑榈慕Y(jié)果如何,都是個未知。只要有堅定的信念,一定能行!”窗外的雨聲漸息。心中已隱隱現(xiàn)出那抹紅的光芒……老師的話讓我忽然明白:唯有放手一搏,才能知道機(jī)會屬不屬于自己。
從此,舞蹈教室里每天都播放著《梁!贰_@個動作沒到位,開頭要慢,舞鞋磨破……一遍又一遍,膝蓋與地面碰撞出微微泛黃的淤青。一天天過去,動作越來越優(yōu)美,情感越來越充沛……我看見耀眼的光中有一抹屬于我的絢爛冉冉而起,我成功了。
懷抱心中的彩紅,此時的我已化繭成蝶,風(fēng)雨無阻!
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