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      2. 春的作文

        時(shí)間:2023-08-26 16:37:43 好文 我要投稿

        【精品】關(guān)于春的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】關(guān)于春的作文

        關(guān)于春的作文1

          冬天剛默默的走了,初春又悄悄的來臨。它的來臨使大地?zé)ㄈ灰恍,讓我們告別了冬天的寒冷,迎來了春天的溫暖!“布谷,布谷”,這是報(bào)告春天到來的帖子!

          在我的心目中,春天有著冰消雪融的滋潤(rùn),有著草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī),有著繁花似錦的鮮艷,有著煙雨蒙蒙的溫柔。

          春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的爛漫。它把一冬天蘊(yùn)含的精神、力量都盡情的釋放出來了。

          我繼續(xù)向前走,不知不覺的走到了杜鵑園,那杜鵑花開得可真美!有紅的,黃的,紫的,白的,各種各樣的',孫文公園的杜鵑園總是最多人的,許多人在那拍照,留下了美麗的留念。蝴蝶不時(shí)的停下,在花中吸密。在人照相時(shí),輕輕的落在人們的肩上,好像在說:“我才是杜鵑園的主人,照相也不叫上我,下次不準(zhǔn)你拍照了!”杜鵑花中也不時(shí)雜著一些野花小草,就是在這些不起眼的野花的襯托下,杜鵑花才顯得更美麗。快樂的時(shí)光總是過得很快,不久,我便要回家了……

          春天像是一個(gè)漂泊在外的旅者,到處撒下春的種子,傳播春的訊息。她喚醒了冬眠的動(dòng)物們,春天的風(fēng),透著一股暖意,融化了冰雪,叫醒了花朵,泉水叮叮咚咚的流淌著,像是唱起了歡快的歌謠,她又給小鳥報(bào)信,告訴它,春天來了!春天來了!

          我喜歡春天,一個(gè)給我們帶來生機(jī)與溫暖的春天!

        關(guān)于春的作文2

          春姑娘邁著輕盈的步伐來了,她攜著神奇的小花籃,把五彩繽紛的鮮花灑向大地,將小溪那美妙的歌聲帶給了我們。

          邁入春的世界,最使人心曠神怡的,便是一朵朵芬芳的`花朵:迎春花密密麻麻的生長(zhǎng)在茂密的樹叢中,他們舉著金黃的小傘,愿為身下的樹叢著避風(fēng)雨,給春天帶來了一份愛;梅花個(gè)個(gè)都從樹上的花苞里擠了出來,愿為這顆梅樹的枝條上添加幾點(diǎn)生機(jī),為干干的樹提供了一點(diǎn)又一點(diǎn)的紅色;桃花與梅花我一直分不清,因?yàn)樗麄冃螤钕喾,顏色相同,就連樹的大小也大同小異;梨花生長(zhǎng)在高高的樹上,一朵朵潔白無瑕的五瓣梨花展開了笑臉,不過因?yàn)槎斓膰?yán)寒,臉被凍得“慘白慘白”,不過卻生機(jī)勃勃,芳香撲鼻,為整個(gè)春天描上了一筆潔白純潔;蒲公英花,我倒覺得像“小型菊花”,不過不香罷了。等到花謝了,一粒粒種子帶著絨毛,紛紛向隨著春風(fēng),一起飄向世界的四面八方;還有許多不知名的小花,也都在春的舞臺(tái)上展示著自己的風(fēng)采……

          “叮咚,叮咚”,春風(fēng)將小溪解凍,溪水也為春天唱起了歌,歡頌著對(duì)春天到來的興奮與激動(dòng)。

          春天,是一幅多彩的畫,是一座壯麗的舞臺(tái),是一個(gè)花草與生林最好的棲息之地。在春天,所有事物,都有一種吸引人去看的魔力。

        關(guān)于春的作文3

          初春,天氣依舊陰慘慘的,風(fēng)還帶著冷意刺的皮膚發(fā)麻。我手里捂著暖呼呼的好的瓜,縮著脖子在冷清的街道上行走。

          忽然,一小女生出現(xiàn)在拐角處嚇了我一跳。那小女生剪了個(gè)乖巧的齊劉海和短發(fā)。眼淚要落不落的孤零零的站著。很著急的樣子。我走過去蹲下身子問她:“發(fā)生什么事了?小妹妹。”他不說話怯怯的.看著我,眼里帶著小孩子特有的謹(jǐn)慎。我笑著揚(yáng)了揚(yáng)手上的地瓜!跋氤詥?”她搖搖頭,幅度很小。一雙眼睛就直勾勾的盯著冒著熱氣的地瓜。像極了求食的小奶貓。我細(xì)致地剝開外皮露出黃燦燦的內(nèi)里。香氣直鉆人的鼻尖。小女生的眼睛一下子亮了。我善解人意的將剝好的地瓜送到她嘴邊。她小心地一口一口的吃著,一邊吃一邊看著我。我把地瓜放在她手上讓她自己吃,她立馬肆無忌憚的啃起來。嘴巴邊沾的到處都是。我笑著看著他吃,覺得自己身上也暖和起來了。

          吃完我才又問她。是不是和父母走散了?她點(diǎn)點(diǎn)頭。奶聲奶氣的把經(jīng)過一說。我才知道他母親讓她在店門口等著。她“追狗狗”就迷路了。我心里無奈。心說剛才咋沒發(fā)現(xiàn)這孩子居然這么皮呢。問他住在哪里。他也說不出個(gè)所以然。我只好帶著他在路邊等著。

          不一會(huì)兒他母親買了。那么冷的天卻一腦門子汗。一見到小女生眼淚就先下來了。一邊哭一邊罵。小女生也知道自己錯(cuò)了。乖乖的站著。他母親一直跟我道謝。我十分不好意思。告別了小女生就離開了。

          手里的取暖物沒了。心里卻充溢著不知名的暖意。楊柳抽出的細(xì)長(zhǎng)的芽在風(fēng)中依舊努力的生長(zhǎng)著,就是這明媚和溫暖。我不禁想。究竟是春天帶來了溫暖,還是溫暖召喚了春天?

        關(guān)于春的作文4

          覆蓋了天地的蒼白,在此刻已洪水般退卻,露出黃褐色的土地。這片古老的大地亦在此時(shí)綻放出一股新的生機(jī),于是,留存在天地間的最后一抹蒼白也離去了。

          埋藏在大地之中的種子,在大地釋放的生機(jī)滋養(yǎng)下開始破殼。這個(gè)時(shí)間是漫長(zhǎng)的`,也是短暫的。不知何時(shí),小草以其堅(jiān)韌的生命力撞開了堅(jiān)硬的土層,悄悄地探出頭來,貪婪而小心翼翼地吞吐著新鮮的空氣。

          廣闊的山林褪去了白色的大衣,換上了一件尚未完成的新衣裳。枝頭上,一道嫩芽綻開,為衣裳縫上了一條針線,沉眠的生命便從各自的家中蘇醒,活動(dòng)僵固的身軀。

          溪流在山野間奔跑,歡呼著,涌現(xiàn)出新的生機(jī),所過之處,生機(jī)勃勃。溪流兩側(cè)的綠意變得更多了,一件美麗漂亮的綠衣裳即將完成。女兒開始在林間飛舞、筑巢,松鼠在樹上跳躍、翻跟頭,野花的花苞成半開的狀態(tài),離徹底綻放亦只差一個(gè)契機(jī)。

          伴隨著那仿佛開天辟地般的炸響,一道橫貫天宇的白芒劃過。這似乎是一個(gè)信號(hào),下一刻,天空中下起了稀稀疏疏的雨滴,剛開始雨很小,生怕打落那些含苞欲綻的花朵,漸漸地雨大了,下得更急,更密了,因?yàn)樗鼈儼l(fā)現(xiàn)那些花兒的堅(jiān)韌,于是,雨變得狂暴了,風(fēng)越吹越大,攜著豆大的雨滴洞穿了大地。于是,一大片大片的綠涌現(xiàn),雨越大,綠意涌現(xiàn)得比雨更快、更多、更大。這一刻,山的新衣完成了。各色的野花盛開了,天地的一切在此時(shí)變得清晰了,這片古老的土地,徹底釋放出了它的生機(jī)。

        關(guān)于春的作文5

          春,已經(jīng)來了,春天邁著輕松的步伐,像是捉迷藏一樣,悄悄地躲了起來,沒等我找到,春天卻自己蹦了出來,真是個(gè)調(diào)皮的孩子。

          當(dāng)春天心情好時(shí),天空和云朵也為春天高興,春天唱著輕快的小曲,吹著小風(fēng)到來了,人們脫下了棉襖,迎著清風(fēng),出去游玩,當(dāng)春天有點(diǎn)小情緒的時(shí)候,花朵也爭(zhēng)相幫忙,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷、開出燦爛而美麗的'花,使得春天娃娃心情大好,也不再有小情緒;ǘ鋫冮_心了,大樹伯伯和小草弟弟也開心了,春天們都長(zhǎng)得茂盛起來。

          但春天心情特別不好,比如受了委屈的時(shí)候,春天也哭的稀里嘩啦,藍(lán)天和白云也無能為了,甚至被春天帶了進(jìn)去,也哭了起來,花朵覺得自己特別沒用,幫不了春天娃娃,春天們哭哇哭,惹得人們也心情不好,呆在家里悶悶不樂,這時(shí)候,彩虹姐姐聞?dòng)嵹s到,連忙安慰春天娃娃,春天心情也好了一些,不哭了,彩虹姐姐讓花兒開了,白云和藍(lán)天回來了,小草更清鮮了,就連小筍子也跑了出來湊熱鬧。

          春天和孩子們玩得最好,春天們躲在大樹后面捉迷藏,讓春天自己也開心,跟著孩子們一起玩了起來,孩子們好像是受了春天的影響,玩得更起勁了,你追我趕,你說我笑,突然,一個(gè)小姑娘摔倒了,她哭了,小伙伴們趕忙把她扶起來,她還在哭,春天使出渾身解數(shù),找來了幾只蝴蝶、飄來了幾朵蒲公英、飛來了幾只小鳥,都得小姑娘笑得很開心,大家又很開心了。

          然而,春天娃娃的工作也快要結(jié)束了,她要結(jié)束自己的生命了…….春天要走了,你一定會(huì)哭吧,但不要擔(dān)心,春天娃娃換了個(gè)造型,依然給人們帶來歡樂,春天變成了夏天娃娃,小心哦,夏天娃娃躲了起來,我們快去找春天吧!

        關(guān)于春的作文6

          春天象星期天的早晨,春天象紫色的夢(mèng)幻,春天象愛說話的眼睛。她擁抱著風(fēng),把雨絲灑向我的心靈,將我清洗得灑脫,從此不會(huì)有煩惱;春風(fēng)滿載我的笑聲,飛向大海,飛向藍(lán)天,飛向世界

          春雨,是女神手中的絲帶,輕輕的,連綿不斷。

          春雨,是大海深處的珍珠,晶瑩的,紛紛下墜。

          春雨,是音樂家愛的音符,動(dòng)聽的,優(yōu)美旋律。

          春雨,是新希望的攜帶者,無私的,撒下希望。

          春雨滴答地下著。落在小草上,喚醒了沉睡一冬的它。嫩嫩的.,綠綠的。向著春雨打了個(gè)哈欠,點(diǎn)了頭,笑了。滴在桃花的臉上,象是溫柔的小手在輕輕地?fù)崦哪橆a。粉粉的,美麗的。對(duì)著春雨微微的笑。搖曳著身軀向世界問好。

          整個(gè)世界好象一個(gè)嬰兒,好象一切都是新的,春雨把它喚醒了,睜著惺忪的雙眼,把臉朝向那溫暖而不刺眼的陽(yáng)光,咧開嘴笑了笑。

          春風(fēng)象母親的吻,溫柔而又充滿愛。輕輕地來了,悄悄地走了,只留下沿途一路的愛戀與芳香。

          春風(fēng)象孩子的身影,頑皮而又天真。踩著春的腳印,一路唱起歌來,把整個(gè)世界都喚醒了。

          看那路旁飄著的白色蒲公英,順著春風(fēng)開始了它新的旅程,充滿著希望與夢(mèng)想。是春風(fēng)給予它勇氣,是春風(fēng)帶他們踏上旅途。再看那溪邊的柳枝,吐著新芽,把整個(gè)小溪都染綠了,象是要把自己對(duì)春的期盼與對(duì)春的熱情都表達(dá)出來。春風(fēng)吹過,溫柔地把寒冷的冰給融化成柔情的水,并讓它們流經(jīng)大江大河,把這份溫柔與愛都一起傳遍大江南北。

          春雨洗去了冬日的殘跡,萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來了,在春雨的滋潤(rùn)下

          生長(zhǎng)了。繁花似錦的春,是美好事物的引導(dǎo)者,是上帝的饋贈(zèng),是希望與理想的攜帶者。這樣好的春,怎能不歌頌?

        關(guān)于春的作文7

          我是一顆長(zhǎng)在田野里的大樹。

          一整個(gè)冬天我只交到了一個(gè)朋友。因?yàn)槎焯淞,花草都枯萎了,田野里覆蓋著厚厚的積雪,只有我孤零零地站著,所以我一直盼望著春天的到來。

          我唯一交到的朋友,就是我身旁的雪人。他不明白我為何如此盼望春天。他好奇地問我:你為什么這么盼望那個(gè)叫‘春天’的東西。俊蔽倚χf:春天是一個(gè)美好而溫暖的季節(jié)。等到那時(shí)候,燕子會(huì)飛回來,花開了,草綠了,小動(dòng)物們都出來玩了”小雪人點(diǎn)點(diǎn)頭,露出一副驚訝的表情。

          不久,春天悄悄地來到我們身邊,果然和我描述的.一樣。小河解凍了,恢復(fù)了往日的歡快;魚兒在水里悠閑地游來游去;一對(duì)小燕子在我的枝丫上筑了一個(gè)窩;田野里的積雪在慢慢減少我忽然想起我的朋友雪人。我低頭一看,它的身體變小了很多,我感到很難過。雪人看著我,沒有悲傷,故作輕松地說:春天果然很美好!可惜,我不能繼續(xù)陪伴你了。但到了明年冬天我會(huì)再來陪你聊天!闭f著,雪人很快化作一汪清水融入了大地。

          我的內(nèi)心充滿了悲傷,但春天的氣氛越來越濃,我再也顧不上難過。我看到花兒爭(zhēng)奇斗艷;草兒穿上了綠色的外衣;千萬(wàn)條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。孩子們脫下了厚重的外套,在田野里玩耍。農(nóng)夫們急忙播下種子,累的滿頭大汗。但人人臉上洋溢著歡笑。

          春天真美好!小雪人,如果你能陪我一起欣賞就更好了!

        關(guān)于春的作文8

          春天是無處不在的,然而最美的春天確實(shí)在農(nóng)村。

          蔚藍(lán)的天空中,相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條,就像只用顏料渲染一般,相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著;有的又如萬(wàn)馬奔騰,灰塵如浪;有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛,那威嚴(yán)的態(tài)度,那驚人的速度,那驚心動(dòng)魄的吼叫聲,令人心神未定!在遙遠(yuǎn)之處,隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷,猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著手,在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛!在微風(fēng)中,一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機(jī)。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競(jìng)相開放,散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草,隨著風(fēng)的吹拂,拉著手,也為春天歌唱。這是我想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草,一歲一枯榮!边@更是顯示出了青草的'生機(jī)。還有那嫩綠的葉子,動(dòng)物們的勃勃生機(jī),那各色鮮艷的花朵,都像趕集似的相聚一起,湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天!

          幾對(duì)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來,為春光增添了不少生機(jī)跟色彩!有的由這邊的稻田上,一剎那間,便飛到了那邊的柳樹下面;有的在天空中掠過、盤旋,唧唧地叫著好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之間可愛的小演員;有的橫掠過湖面,紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飛翔著,剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來,跳出洞穴,大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”,一只一聲“呱”,湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱,歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天!

          蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉,再加上富有生機(jī)的動(dòng)物們,自然的構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫卷!

        關(guān)于春的作文9

          春天來了,它越過高山,快過大海,匆匆地來到了。它雖然來的匆匆,去的也匆匆,但這一瞬間卻是多么的美妙啊!

          春風(fēng)輕輕地拂過草地,小草兒變綠了,悄悄地鉆出了地面,春風(fēng)拂過小花身旁,花兒綻放了那一張張美麗的笑臉,它們總是含羞似的低著頭,春風(fēng)又飛過了溪澗,冰化了,小魚兒又在盡情地跳舞,春風(fēng)經(jīng)過了田野,田野換上了新裝,到處都綠的誘人,麥田在春風(fēng)的的.吹拂下,像起伏的波濤。

          春雨瀟瀟,天空把無數(shù)銀白色的小雨點(diǎn)灑向大地,細(xì)雨如絲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地彈著滋潤(rùn)了山崗,滋潤(rùn)了草地,滋潤(rùn)了大地。雨淅淅瀝瀝地下著,大地像被一層薄薄的輕紗籠罩著,一卻都不是很清晰,迷茫茫的。雨后的空氣格外清新,樹葉和小草上,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的露珠順著夜間流了下來,又和另一個(gè)融在了一起。

          春天是陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的花季。我喜歡這如詩(shī)如畫的春天,更喜歡這欣欣向榮的春天。

          黃眉綠眼的柔柳,五顏六色的花朵,碧波蕩漾的湖水。

          蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,幾只伶俐可愛的小燕子帶著剪刀似的尾巴,斜著身子掠過天空;一只只活躍的小黃鸝在樹枝上盡情地唱著動(dòng)情的歌。

          “一年之計(jì)在于春,剛起頭,有的是工夫,有的是希望!贝禾焓侨f(wàn)物生輝的季節(jié),讓我們點(diǎn)燃心頭的憧憬與希望,在這美好的季節(jié)里,播下知識(shí)的種子,讓它生根,發(fā)芽!

        關(guān)于春的作文10

          春天的女孩悄悄地來了,給大地穿上綠色的衣服,充滿了生機(jī)勃勃的景象。

          看!燕子從南方飛回來,小樹發(fā)芽了,它們貪婪地吮吸著春天的露珠。春天的女孩就像一個(gè)插花專家,有深紅色的玫瑰,淺黃色的迎春花,粉色的.桃花和白色的梨花.讓地球變得絢麗多彩。

          聽著!鳥兒在枝頭歡快地歌唱,好像在說:“春天來了,春天來了。”河里的冰雪融化了,唱起了美麗的歌。小鴨們?cè)谒镉蝸碛稳,嬉戲打鬧,好像在說:"春天真好,春天真好!"

          氣味!遠(yuǎn)處的樹木散發(fā)出淡淡的香味,花香撲鼻而來,彌漫整個(gè)城市,這讓我想起了一首詩(shī)“夜深了,河水很美,春風(fēng)花香四溢”

          春雨細(xì)細(xì)密密斜地織著,像牛毛和花針,擊打著我的身體。天氣很冷。一滴一滴落在花草樹木上,看起來像晶瑩的珍珠。滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答。

          春天不像夏天那樣充滿激情,不像秋天那樣碩果累累,不像冬天那樣苦澀。但是春天溫暖而令人陶醉。我喜歡美麗的春天。

        關(guān)于春的作文11

          冬天早已不再留戀,綠色一片回首,對(duì)你說一聲:“四季不變!

          流轉(zhuǎn)的流年,陽(yáng)光的春天,記憶就此擱淺,轉(zhuǎn)眼間又回到這個(gè)陽(yáng)光的春天。曾期待著穿著高跟鞋來迎接春日的狂歡,卻孰不知早已在陽(yáng)光凌亂的劇本中錯(cuò)過了一次又一次。曾期待像雨后春筍一般來到新世界,與自己的伙伴一起,像小草一般堅(jiān)毅,像花兒一般溫柔,像四葉草一樣的幸運(yùn),一起去踏上自己幻想的青春之路,卻沒想到它正如幻劇一般就要落幕。

          在青春這條道路上,我正如春筍一般努力地想經(jīng)歷磨難,長(zhǎng)成竹子,成為令人稱頌的古代四大君子之一。而我,正滿載著我所有美好的記憶走向這條道路。雖然,有時(shí)會(huì)在不經(jīng)意間遺落這些記憶,在古道旁,在樹蔭下,在竹葉中,但當(dāng)我想彎下腰去撿起來時(shí),卻又忘了要撿什么,只能懷著空落落的心繼續(xù)走向青春的下一站。

          白云悠悠,我會(huì)慢慢蒼老,陽(yáng)光正好就在這天,即使我會(huì)蒼老,我會(huì)摔倒,但時(shí)間變換不停,人潮川流不息,我終將會(huì)被流轉(zhuǎn)的流年帶回這個(gè)溫暖的春天。

          但愿,你也可以與我一樣,在這條路上經(jīng)歷磨難,把心中的艱苦化為成長(zhǎng)的動(dòng)力,豐滿自己成長(zhǎng)的`羽翼,飛向你所向往的成功之門,夢(mèng)想之島,遇到你的伙伴,一起走向當(dāng)年的那個(gè)春天……

        關(guān)于春的作文12

          在草坪上尋春------枯枝敗葉還有,黃色的草忘不了冬天,久不愿離去?蓳荛_一看已經(jīng)有幾株小草在發(fā)芽,嫩綠嫩綠的,生命力像大樹一樣蓬勃。它們帶著發(fā)芽時(shí)的堅(jiān)韌和力量,一心想沖出土層,來享受春的陽(yáng)光--露珠,仰著臉兒笑著。 在花園賞春------一個(gè)不知名的小花園里,春天就像睡在那里似的。全是草和花,紫的,粉的,藍(lán)的,黃的。空氣中是香甜清爽的味道。柳樹隨風(fēng)搖曳著,在當(dāng)今霧霾遍布時(shí),它就像綠葉中的`一朵紅花一樣,嬌艷而嫵媚。蝴蝶含情脈脈地看著你,為這個(gè)春天增加了幾分情愫,走進(jìn)這里,春姑娘便悄悄地爬上了你的肩頭。一股春的氣息撲面而來。躺在初露地表的花草間,不時(shí)有幾絲春風(fēng)佛面而過,一嗅,那味道直沁心脾。春的陽(yáng)光灑在懷里,酒紅的花瓣像一床柔軟的被子,綠竹在拔節(jié)中預(yù)示春的來臨。不時(shí)傳來幾聲鳥鳴,也成了優(yōu)美的旋律?鞓返耐鎯捍------脫下棉衣,玩賞春天。這個(gè)世界因?yàn)榇憾淖。白雪變成了?xì)流,我撩動(dòng)幾下?耧L(fēng)變成了溫暖。我在陽(yáng)光下踩影子,冰融化成了瀑布和春雨,滋潤(rùn)著我們。樹木也變了模樣。我踏著春天的腳步,用柳枝當(dāng)秋千,搖來?yè)u去。把小花當(dāng)手鐲,把小草當(dāng)?shù)靥,把春雨?dāng)瀑布,我擁進(jìn)了春天的懷抱快樂的玩兒著。第一朵花兒開放時(shí),冬天最后一株小草消失時(shí),樹木的芽孢露頭時(shí),春來了。脫下你厚實(shí)的棉衣,讓我們享受春天!

        關(guān)于春的作文13

          又是一年清明,還記得去年的清明“簾外雨潺潺”,正是清明的代表,詩(shī)人的創(chuàng)作。今天,雖然少了雨的韻味,卻少不了春的縮影。

          清明節(jié)要踏青,這是中國(guó)習(xí)俗中具有代表性的一個(gè)。在清明時(shí)節(jié),聽雨,看雨,尋找春的印記,感受大自然的美妙,真是賞心悅目。

          沒有去南湖的機(jī)會(huì),便在家中,也能感受到這微小的變化。我快步跑下樓去,打開門,一股清涼之風(fēng)頓時(shí)襲來,像是對(duì)我的.問候,讓我一下子忘記了煩惱,只看見迎風(fēng)舞動(dòng)的草,在向我招手。

          我跑到外面,深呼吸一口,享受這難得的新鮮。在家里哭鬧的孩子,聽著半導(dǎo)體的老人,此刻,都與我一樣,出來享受春的眷顧。孩子們跑上滑梯,爬上搖椅,坐上秋千;老人們坐上椅子,漫步于路邊,或看著玩耍的孩子們,嘴角也微微上揚(yáng)。

          我在草坪邊游走,聽草的“沙沙”聲,低頭去看,已有綠色的尖芽,從土黃色的枯草中間,奮力的擠了出來,隨著風(fēng),也在輕輕搖動(dòng)。天空上浮著幾朵白云,既沒有燕子,也沒有喜鵲,更沒有飛回的候鳥。北方,春天總是讓人忽視,但是,春天卻無時(shí)無刻不在,依舊展示著她的美麗。小區(qū)里格外喧鬧。池塘里的冰剛剛?cè)诨,就有人下水去玩,伸手去抓深紅色的游魚。樹枝上剛剛長(zhǎng)了發(fā)芽的綠葉,就有孩子趁大人不注意,自己想爬上去。也許,這就是春天所帶來的吧。一切都是那么生機(jī)勃勃,就連凍結(jié)一個(gè)冬天的噴泉,也重新向身邊的小孩子濺起了水花。

          我沒有蕩秋千,可我看到的,卻是蕩秋千時(shí)看不到的。真正的踏青,我想應(yīng)該就是在這草木之間,嗅覺春的氣味。

        關(guān)于春的作文14

          有人喜歡萬(wàn)物蕭條,萬(wàn)里白雪的冬天;有人喜歡紅葉似火,五谷豐登的秋天;有人喜歡烈日高照,花繁葉茂的夏天。而我鐘愛著萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的春天。

          走在路上,微風(fēng)習(xí)習(xí),略帶著涼意,卻充滿了春天的韻味。路兩旁的大樹已經(jīng)枝繁葉茂,碧綠的葉子散發(fā)著蓬勃生機(jī)。鳥雀動(dòng)聽的歌聲時(shí)刻在我耳邊繚繞,是那么的歡快。這是春的歌聲吧?聞著春天的氣息,伴著晨露的清香,我繼續(xù)走著,忽然,眼前飄過了一抹純白。我眼前一亮,頭頂上,是一根沉甸甸的枝丫,一朵朵潔白如雪的梨花正綻放著笑臉。一陣風(fēng)吹過,幾片梨花瓣輕柔地飄落在我手上,嬌嫩的,散發(fā)出淡幽的清香,沁人心脾。我心情愉悅地走著,神清氣爽。

          不知不覺,走到了河邊,一排排垂柳是那么引人注目,它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著婀娜的身姿,又細(xì)又長(zhǎng)的葉子翩翩飛揚(yáng)。太陽(yáng)已經(jīng)升起,高高地掛在天空,漲溢著光與彩,并不刺眼,是那么的溫和,它仿佛是心中的一團(tuán)火焰,是希望的'所在。

          腳下是一片開闊的土地,一株株青色的小草仰著充滿朝氣的小臉朝我微笑。它們一整個(gè)冬天都在沉睡,養(yǎng)精蓄力,等到了春天,沖破了泥土,鉆了出來。我看著那明亮的綠色,是啊,鮮艷的綠,是春天的象征,是希望的象征,春天是不能缺少這一抹綠色的!

          我仰頭望著天上的太陽(yáng),光芒是那么的美麗,它綻放著的是希望的光芒,在我眼中是那么的明媚。

          春天,就是這樣吧,到處生機(jī)勃勃,是希望的所在,望著那些朝氣蓬勃的小草,那明艷的綠色,讓我充滿了希望,讓我能有信心攀登學(xué)習(xí)的巔峰!

        關(guān)于春的作文15

          春天像星期天的早晨,春天像紫色的夢(mèng)幻,春天像愛說話的眼睛。她擁抱著風(fēng),把雨絲灑向我的心靈,將我清洗得灑脫,從此不會(huì)有煩惱;春風(fēng)滿載我的笑聲,飛向大海,飛向藍(lán)天,飛向世界,春雨,就是女神手中的絲帶,輕輕的,連綿不斷。春雨,就是大海深處的珍珠,晶瑩的,紛紛下墜。春雨,就是音樂家愛的音符,動(dòng)聽的,優(yōu)美旋律。春雨,就是新希望的攜帶者,無私的',撒下希望。

          春雨滴答地下著。落在小草上,喚醒了沉睡一冬的它。嫩嫩的,綠綠的。向著春雨打了個(gè)哈欠,點(diǎn)了頭,笑了。滴在桃花的臉上,像就是溫柔的小手在輕輕地?fù)崦哪橆a。粉粉的,美麗的。對(duì)著春雨微微的笑。搖曳著身軀向世界問好。

          整個(gè)世界好像一個(gè)嬰兒,好像一切都就是新的,春雨把它喚醒了,睜著惺忪的雙眼,把臉朝向那溫暖而不刺眼的陽(yáng)光,咧開嘴笑了笑。

          春風(fēng)像母親的吻,溫柔而又充滿愛。輕輕地來了,悄悄地走了,只留下沿途一路的愛戀與芳香。

          春風(fēng)像孩子的身影,頑皮而又天真。踩著春的腳印,一路唱起歌來,把整個(gè)世界都喚醒了。

          看那路旁飄著的白色蒲公英,順著春風(fēng)開始了它新的旅程,充滿著希望與夢(mèng)想。就是春風(fēng)給予它勇氣,就是春風(fēng)帶他們踏上旅途。再看那溪邊的柳枝,吐著新芽,把整個(gè)小溪都染綠了,像就是要把自己對(duì)春的期盼與對(duì)春的熱情都表達(dá)出來。春風(fēng)吹過,溫柔地把寒冷的冰給融化成柔情的水,并讓它們流經(jīng)大江大河,把這份溫柔與愛都一起傳遍大江南北。

          春雨洗去了冬日的殘跡,萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來了,在春雨的滋潤(rùn)下

          生長(zhǎng)了。繁花似錦的春,就是美好事物的引導(dǎo)者,就是上帝的饋贈(zèng),就是希望與理想的攜帶者。這樣好的春,怎能不歌頌?

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