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      2. 十四年作文

        時間:2023-08-26 15:56:43 好文 我要投稿
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        十四年作文

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的十四年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        十四年作文

        十四年作文1

          十四年前的二月二十四的那天,誕生了一個蓬勃的生命。

          人生由此開始,每天像個嗷嗷待哺的小貓咪一樣,黝黑的臉蛋在溫暖的懷抱里享受,享受人生的旅途。胖乎乎的小臉,仿佛永遠都是快樂的,沒有煩惱,沒有憂愁,沒有世俗的爭辯,但愿時間就這樣停著,寧愿不長大,干云躺在那溫暖的懷抱……

          就這樣,一對夫妻撫養(yǎng)著那個孩子,那個孩子四歲時,他的奶奶被無情的病魔拽走了,孩子哭了,而且是嚎啕大哭,因為她從會走開始一直在奶奶的身邊,直到有一天奶奶老去死去……

          孩子一天天長大,父母卻一天比一天老了。孩子七歲那年,夜深人靜,天很晚了,孩子發(fā)高燒,很高,急的孩子的.母親哭了起來,父親的心里也一陣陣的出冷汗,他們知道很晚了,就算去找醫(yī)生也沒有用,因為他們不給看,情急之下,父親拿了一個很粗的針,扎在了孩子的屁股上,孩子不叫了,在默默的流淚,她的心里疼,很疼……

          孩子長大了,等到懂事時;他發(fā)現(xiàn)父母的兩鬢斑白,隱私逐漸吞噬了黑發(fā)。父母老了,她發(fā)現(xiàn)父母做事的速度也慢了,她急,很急,想去幫父母,可是他心里很清楚,自己不能,自己只是用大骨骼撐起來的骨架。

          她現(xiàn)在有很多的問題,前途還是迷茫未知,她不知道自己還能支撐多久,迷迷糊糊的度過大半個人生,她后悔已經(jīng)來不及了,每當她見到父母,心里感到無限的愧赧,她也不知道,她的人生還有多少個這樣的春秋。

          現(xiàn)在的她始終不明白,父母付出了多少,我想代價一定很大,只是他們的收獲的很少。

          灑滿淚雨血的春秋,我會盡力的付出嗎???

        十四年作文2

          我見過朝陽的東升與夕陽的西下;我見過春雨的淅瀝與冬雪的紛飛;我見過鮮花的綻放與落葉的枯萎。花開花落,潮起潮涌,在我們這個年齡,成長是永恒的主題,成熟是歲月的杰作。

          ——題記

          十四年光陰荏苒,十四載歲月如歌。在我們這個年齡,風華正茂,意氣風發(fā),光榮與夢想是我們?nèi)松哪繕;在我們這個年齡,青春煥發(fā),奮發(fā)有為,努力和拼搏是我們生命的價值。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比松鷱膩聿皇且环L順的。在我們這個年齡,沒有拼搏,就如同雄鷹折翅,駿馬失蹄。正如一首歌所唱到的,“陽光總在風雨后”,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?又如世乒冠軍容國團所說的,人生能有幾回搏?是啊,沒有人能隨隨便便成功。要想到達成功的彼岸,實現(xiàn)人生最美好的理想,我們就必須“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”,否則十年寒窗我們就只能入寶山而空返。

          在我們這個年齡,為了心中的.光榮與夢想,我們像雄鷹一樣,翱翔藍天,搏擊風雨;我們像江河一樣,穿山越嶺,奔流不息;我們像泰山一樣,頂天立地,不畏浮云遮望眼。

          也許我們有過失誤后的輾轉反側,也許我們有過失敗后的偷偷哭泣,也許我們也有過受挫后的徘徊不定。但這并不動搖我們追求美好未來的堅定信心,這并不能阻擋我們奔向光明前程的強大動力。

          在我們這個年齡,道路是曲折的,前途是光明的。唯有拼搏,才會使我們的“中華復興夢”不再是海市蜃樓;唯有拼搏,才會使我們的“中國崛起夢”不再是鏡花水月。我們是跨世紀的一代,肩負著民族的希望。修身齊家治國平天下,是我們新世紀中學生的諍諍誓言。

          未來十年,讓我們“問蒼茫大地,誰主沉?”讓我們“到中流擊水,浪遏飛舟”。在我們這個年齡,“為中華之崛起而讀書”,用努力和拼搏,去書寫人生最美好的篇章。

        十四年作文3

          哎,早就知道“度日如年”這個詞,這次生病住院,我算是真正領教了它的味道。

          “嗚——嗚——”半夜,從兒科病房傳出一個男孩壓抑的哭聲,那就是我在傷心地哭泣。我莫名其妙地患了什么“髖關節(jié)發(fā)膜炎”,被斜“吊”在床上無法動彈。只要我一動,針刺一般的痛會讓我求生不得,求死不能。在住院的14個日日夜夜里,我在牽引床上不知哭過多少回。原以為讀書很煩,沒想到在醫(yī)院里我時時刻刻都想讀書,我想老師,想同學,甚至想門衛(wèi)和小賣部的人……如果讓我馬上回到學校,我寧愿一個假期不休息,天天上學讀書。

          同學們,全世界的小朋友們,在學校讀書是世界上最幸福的事了,我們該知足了。在醫(yī)院的14“年”,我是上了一堂做人的課。剛入院時,我因疼痛,無法動彈,什么東西也不想吃。當我看到3床那個患“急性闌尾炎”的小病友三天一滴水也不能沾時,我真為他著急。因此,我努力吃飯,增加營養(yǎng)。后來他做完手術,康復出院了,我打心眼兒里為他高興。這個不到6歲的小朋友,他經(jīng)受了疼痛、饑餓的考驗,經(jīng)過努力后才恢復了健康,回到了自由的.天地。

          當我疼痛難忍想痛哭時,再看看1床那個小病友,他的手被廣告牌砸傷了,血管爆裂,小指頭殘了。每次換藥時,他都咬緊牙關硬挺著,他的額頭上滲出了汗水,他的小臉憋得通紅,但他硬是不哼一聲。每次換完藥他都笑了,笑得那么燦爛。他是為自己的勇敢而笑的。雖然他還要做一次修復手術,但我相信他會笑到最后的。他的勇敢讓我明白了什么叫真正的男子漢。因此,我漸漸的不哭了,學會了堅強,學會了忍耐,學會了承受。

          醫(yī)院的14“年”,讓我懂得了珍惜,懂得了滿足,懂得了許多課堂上得不到的東西,還真得感謝這討厭的“髖關節(jié)滑膜炎”呢!

        十四年作文4

          我思索著,這個從未提筆想過的問題。在這個將近落花之時的仲夏和初秋之間,我的發(fā)絲隨著東風飄逸飛舞,在風中凌亂著。哽在嘴邊苦澀地回答,最終與憤恨埋沒于心底。

          十四年間用何物來記錄飛逝而去的光陰,一般人都會若無其事的說出生日二字。若真是有人會再去細想那已成回憶的過往,那便要被人稱為留戀了。如今揮筆,雖有了頭緒,卻并不筆下生風。我只好緩慢敘述那十四年間的過往種種。

          記得是十歲那一年。我的生日在新歲將近之際,以至于每逢快要新年,我的生日才有了著落。為了讓我能在靈溪至少過一次生日,母親在與父親的爭執(zhí)下取得了勝利。因為往年都是一家四口互相祝賀的禮物,生日的蛋糕即使光鮮也使得不合胃口般難以下咽,從而深深感受到了前所未有的落寞,但十年,終究是習慣了。所以當母親滿天歡喜的跟我講述生日策劃時,眼神中似乎飽含著一絲央求。十年以來幾乎沒打過電話給同學的我第一次十分生疏的撥通了電話,對話因緊張和不熟練而糟糕透頂。我的心中塞滿了難堪。我只請了兩位同學,因為有一個打不通,最終還是只有一個人來。這個生日沒有那么歡樂,反而有些平凡與僵硬。但當她贈與我一個錢包,我滿懷欣喜地小心翼翼收下了。我至今都在用著,那唯一的錢包。

          第二次,是在我十一歲那年。我踏上了回老家的旅程。要三天的中午時才能到達。當然,我的生日將近,只不過啟程晚了,生日是在?亢蟮能嚿线^的。那是個紫色奶油外皮的蛋糕,上面點綴著幾顆水亮的水果,和一張生日快樂的標簽。父母都飽懷歉意的為我慶生。大概就是因此,我在以后的.日子里極其討厭那油膩的味道。

          以后的生日,都有了成熟的味道,我已經(jīng)可以正常的人際交往,生日也不再是一個人,有時也會受到生日的邀請。

          閉上眼,想想自己為自己開創(chuàng)的這條追逐時間的道路,不禁勾起一絲笑意。

          走在平行線上的十四年。

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