溫暖

(優(yōu)秀)溫暖15篇

溫暖1

　　美麗的瓜子臉，姣好的面容，飄逸的長發(fā)，靈動(dòng)的眼睛，這就是我最喜歡的韓志軍老師。教語文的韓老師，讓我更喜歡語文，也把那溫暖的陽光折射進(jìn)我心田。

　　記得那是一個(gè)清晨，我把準(zhǔn)備參賽的作文稿交給了韓老師。老師抬頭望著我，大大咧咧的我有些不好意思，“那個(gè)，老師，我想，參加比賽，您幫我改改吧！”老師送我一個(gè)溫婉的笑，“沒問題��！”嘴角瞬間上翹，快樂溢滿心扉。

　　一個(gè)上午過去了。中午我跟同學(xué)們下去值日。路過辦公室，不經(jīng)意間的一個(gè)轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)老師一手拿著我的“糖果屋”，另一只手拿著鉛筆，在本上寫著什么。忽然心底一陣發(fā)熱，有種叫感動(dòng)的情懷在心間萌芽。

　　快放學(xué)了，老師拿著本進(jìn)了我們班�！巴貊螛s，出來一下�！弊呃壤铮�我接過本子，上面用鉛筆作的改動(dòng)，群蟻排衙般緊密。鼻頭一酸，我哽咽著說到：“謝謝您，老師！”老師又送我一個(gè)溫婉的笑，“繼續(xù)加油噢，老師可等著證書呢�！蔽椅�吸鼻子，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。坐在教室里，望著老師轉(zhuǎn)身離去的背影，以前的一幕幕在眼前回放：

　　鏡頭一：老師的眼睛緊緊盯著電腦屏幕，上面不是一片菜地，不是三米多高的藍(lán)人，是枯燥的.幻燈片。老師正在做現(xiàn)代文閱讀練習(xí)的幻燈片。突然老師低下頭，用手揉揉了眼睛。眼睛該疼了吧？其實(shí)，她不做這個(gè)也是可以的。

　　鏡頭二：“其實(shí)寫作文是有訣竅的，除了背美文之外，多讀書多練筆，也是一個(gè)好主意。像這篇文章……”“哦，我明白了老師，原來寫作文，這么簡單�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，月牙般的眼睛卻流露出深深的疲倦。

　　鏡頭三：老師從講臺(tái)這邊走到講臺(tái)那邊，飄逸的長發(fā)扎成了馬尾，細(xì)密的汗珠布滿老師的額頭。但那雙眼睛，依舊熠熠生輝。密密麻麻的板書，是老師的心。老師是辛苦的吧？烈日吐炎的六月，在講臺(tái)上如此的賣力；老師是欣慰的吧？桂花飄香的九月，放飛了一群長成的小鳥。

　　現(xiàn)在老師已經(jīng)不教我們了，但腦海中常常浮現(xiàn)出韓老師的臉龐，想老師溫婉的笑、柔柔的話。想老師鼓勵(lì)的眼神，想老師給的那份溫暖。

　　歲月悠悠，“師生情”小船就在腦海里飄啊飄，逝去的是時(shí)間，逝不去的是情誼和陽光般的溫暖。

溫暖2

　　父母的愛是一件外套，給予你溫暖;父母的愛是一把雨傘，為你擋風(fēng)遮雨;父母的愛是一個(gè)眼神，一個(gè)充滿關(guān)愛的眼神，雖不起眼，卻讓你無法忘懷。我細(xì)細(xì)回想著與父母之間的故事，一幅幅熟悉的畫面像電影似的在我腦海里回放……

　　印象中，媽媽的愛是細(xì)膩的，溫馨的。一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我穿著兩件毛衣就背著書包上學(xué)去啦。上課時(shí)，一股股寒風(fēng)襲擊著我，我冷得瑟瑟發(fā)抖，不停地打噴嚏，流鼻涕，根本無法專心聽講。這時(shí)，聽見老師點(diǎn)啦我的名：“張丁懿。”我心里一震：莫不是上課開小差，被老師發(fā)現(xiàn)啦?只聽老師頓啦頓說，“你媽媽給你送外套來啦�！蔽翼樦�窗口望去，看見媽媽拿著一件外套，眼中充滿啦焦急。我在全班同學(xué)羨慕的目光中走啦出去，媽媽連忙給我披上外套，她心疼地說：“穿這么少，會(huì)感冒的，下次注意啦�！蔽掖┥贤馓�，頓時(shí)溫暖啦許多，臉上也漸漸恢復(fù)啦紅潤。我真誠地在心里對(duì)媽媽說：媽媽，謝謝您，謝謝您……

　　印象中，爸爸的愛是偉大的。一個(gè)晴朗的.下午，陽光溫暖地烘照著大地，不料，天公作怪，無情地把太陽趕走啦，在雷公電母的唱和下，大雨像倒水似的落向大地。放學(xué)啦，帶啦傘的同學(xué)快步回家啦，沒帶傘的部分同學(xué)也都由家長陸續(xù)接走啦，剩下我和幾個(gè)同學(xué)在孤零零地等著。我心想：媽媽出差啦，爸爸去開會(huì)啦，不可能來接我，只能等雨停啦再回家。這時(shí)，我看見啦一個(gè)熟悉的身影，沒錯(cuò)，是爸爸!真的是爸爸!我驚喜極啦。爸爸快步向我走來：“讓你久等啦吧，快回家吧�！蔽液桶职止餐瑩沃�一把傘，頂著風(fēng)雨，艱難地走著。無意間，我發(fā)現(xiàn)爸爸偷偷地把傘往我這邊挪，越挪越過，大半部分都遮著我，爸爸早已被雨水淋濕啦一大片。此時(shí)，我感覺一股溫暖涌動(dòng)在心中，兩行淚水從我的臉頰緩緩滑過……

　　模糊間，我腦海里又出現(xiàn)啦一幅又一幅的畫面：當(dāng)我在深夜寫作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí)，媽媽給我送來一杯熱乎乎的牛奶;當(dāng)我因?yàn)橥嫠Ｍ�記啦回家時(shí)，媽媽著急地四處找我;當(dāng)我面臨考試時(shí)，總聽見爸爸耐心的輔導(dǎo)，媽媽真摯的鼓勵(lì);當(dāng)我……

　　暖和的外套，擋風(fēng)遮雨的雨傘，溫馨的眼神……這些充滿著故事，充滿著愛的記憶，叫我怎能忘懷?

　　父母的感想：看到女兒一天天長大，一天天懂事，我們感到好欣慰。希望她能在成長中發(fā)現(xiàn)更多的愛，并懂得感激這份愛，回報(bào)這份愛。人生道路中，我們會(huì)一直陪伴著你，加油!

溫暖3

　　早上，當(dāng)我正與周公相會(huì)時(shí)，窗外傳來陣陣刺耳的吆喝聲補(bǔ)鞋了，補(bǔ)鞋了”那難聽的公鴨嗓如復(fù)讀機(jī)般的噪音吵得人心神不寧，那就讓我去教訓(xùn)一下他！

　　我匆匆穿上衣服下了樓，走到街上循著聲音找到了那補(bǔ)鞋匠。我跑到一個(gè)垃圾桶邊翻到了一雙破爛不堪的鞋，脫下腳上的鞋子換上新”鞋，徑直朝那補(bǔ)鞋匠走去。

　　我在他面前停下，他抬起頭，滿臉憨厚樸實(shí)的笑容：你好，是來補(bǔ)鞋的嗎？”對(duì)”我邊說也指了指腳上這雙破爛不堪的鞋。他仔細(xì)看了看，說道：這雙鞋破得太厲害了，要到明天才能來拿，我現(xiàn)在給你補(bǔ)。”好�！蔽易允贾两K都是冷漠的表情，心中的怒氣并未因?yàn)樗�的質(zhì)樸而消減。

　　第二天，我上學(xué)放學(xué)都會(huì)繞開那條街走，我本來就只是想捉弄他一下，并沒有要補(bǔ)鞋的意思。這連續(xù)好幾天都如此，可那一次，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他忙碌補(bǔ)鞋的身影，我竟心生同情，覺得自己不該這樣捉弄他。于是我走到他跟前，他又一次抬起頭，臉上憨厚的微笑依然如故：拿鞋啦，怎么過了這么久才來呢？是不是沒有零花錢？”

　　我低下頭，不敢直視他的'眼睛，慚愧得像個(gè)做錯(cuò)事的小孩。沒關(guān)系的，補(bǔ)個(gè)鞋而已嘛，不用給錢了，快拿去穿上。”說著他遞出了那雙鞋，依舊被他補(bǔ)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。他似乎早已看出這雙鞋不是我的，但他卻不揭穿我，反而對(duì)我這么好。

　　真想大聲對(duì)他說句謝謝，感謝他給予我的溫暖。

溫暖4

　　你要是不打聲招呼就走進(jìn)我們班的話，看到的絕對(duì)是同學(xué)們正在三五成群地打鬧。我們班班主任曾經(jīng)這樣說過：“都打上課鈴了，你們聽不見嗎？還在那兒鬧，看不見我就安靜不下來！是不是非得把我的照片掛在這兒，讓你們天天看著我，上課也看著我��？我就是你們的警鐘！”老師邊說還邊把手往墻上拍。當(dāng)你們看到這情景時(shí)，一定覺得這是一個(gè)毫無秩序而且很差的班級(jí)吧！

　　終于又到星期五了，今天下午的體育課很好玩呢！滿腔激情的我們，在樓前小廣場上排好隊(duì)準(zhǔn)備去上體育課。站好隊(duì)，體育委員一聲令下：“齊步——走！”“砰！”我們還沒邁步呢，只聽隊(duì)伍后方傳來這沉悶而又利落的一聲巨響�！鞍l(fā)生什么了？”我們都很好奇，紛紛扭過頭去�，F(xiàn)實(shí)超出了我們所有人的想象：綠化帶里的水管迸裂了！水壓很高，水柱幾乎達(dá)到三層樓了。于是。我們班內(nèi)所有同學(xué)自動(dòng)快速分工：男生去試著把閘門關(guān)上，女生分為兩組，一組去叫老師、班主任、園丁，另一組幫男生們拿外套�！熬仍�”開始了，男生們分成了兩個(gè)組，輪流沖上去關(guān)閘門。只有瞬間機(jī)會(huì)可以把閘門關(guān)上，因?yàn)樗畨汉艽�，男生一次又一次地沖上去，但馬上又被水壓抵下來，拿衣服的女生連忙給他們遞上衣服披一披，而他們又在準(zhǔn)備下一次的'沖刺。全班同學(xué)誰也不敢怠慢一步！似乎過了很長時(shí)間，水壓終于漸漸變小了，水流幾乎噴灑到所有人的身上。水是冰涼的，可我們的心是溫暖的。

　　老師們和園丁終于趕到了。體育老師也來了，他是來找我們上課的，見此情景，就沖上去和園丁一起努力把閘門關(guān)上了。

　　一切恢復(fù)平靜后，我們和班主任回到教室，等到我們坐到自己的位置后，班主任站到講臺(tái)上講話了：“那么大的水壓，就憑你們，能關(guān)上嗎？你看你們身上，都這么濕了，感冒了怎么辦？那水多涼�。　卑嘀魅蔚难廴τ悬c(diǎn)紅，聲音開始發(fā)顫：“以后別看見什么事，就跟著瞎湊合！你們凍著了，你自己不心疼，你們爸媽不心疼？我不心疼嗎？”班主任說不下去了，班里就一直這樣靜靜地，等到下課鈴響起……

　　這，就是我小學(xué)時(shí)所在的五班！我們五班一直是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，不管什么比賽，不管什么活動(dòng)，我們班幾乎每次都會(huì)把第一握在手中哩。

溫暖5

　　五月末的晴天，我坐在大巴車?yán)铮�世界一片擁擠。車廂里的空調(diào)嗡嗡作響。一直哭鬧的小孩剛剛和她爺爺一起下了車。這個(gè)位置是一個(gè)男孩讓給這位帶著兩個(gè)小孩的爺爺?shù)摹?/p>

　　在男孩讓座時(shí)，我又想起了這兩天一直縈繞在我腦海里的一個(gè)詞善良。就在昨天，奶奶在做飯時(shí)，我在旁邊說到，我覺得自己很不好，至少我不夠善良。我說到《冬暖花會(huì)開》里面的皓冬，無論別人如何傷害他，他都可以選擇原諒。我卻不能，就連最基本的關(guān)愛都無法做到。我想讓自己變成一個(gè)溫暖向上的好姑娘，可生活好像往往不盡人意。立志由得我，行出來卻由不得我，這是多么無奈。

　　人多的地方總是讓我感到害怕和壓抑，習(xí)慣性看窗外，擁擠的人群，捕捉行人匆匆的身影、焦急的面孔。在某個(gè)站牌下，我看見站著一個(gè)如你個(gè)子一般的人。我恍惚地以為我們回到了那些年，每天最大的滿足都是可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看你一眼，然后就會(huì)高興小半天。

　　可轉(zhuǎn)念一想，這里是南陽，怎么可能會(huì)有你們的.身影，突然心生悲涼，連一個(gè)影子都無法尋見，無論是喜歡的亦或討厭的。我們都好像在匆匆忙忙地經(jīng)歷，匆匆忙忙地長大，匆匆忙忙地回憶，又匆匆忙忙地變老、變老。我問自己為什么不能慢下來，去好好愛家人，去給予別人更多的善良，去傳遞一句溫暖的話，去安慰一個(gè)受傷的心靈。畢竟，人都不完美。奶奶說。確實(shí)，我也一樣，不完美。

　　一直以來，都是想要的便事成，可經(jīng)歷了這兩個(gè)打擊后，我那看似強(qiáng)大的自信心卻是那樣不堪一擊。原來，我真的不夠了解自己。我會(huì)審視自己，懷疑自己的文字的水平，又安慰自己，是自己把一切想的太簡單。如初時(shí)，毫無信心，到慢慢的有了自信，一步步又來，贊美總比挫敗多，可還是不夠勇敢。

　　每個(gè)人都有時(shí)好時(shí)壞的心情，而最重要的是心態(tài)，因?yàn)樾膽B(tài)決定了劇情的走向。我相信我會(huì)一直堅(jiān)強(qiáng)地走下去的，不管生活好與壞。就像我相信在這個(gè)城市的某一處，一定有一個(gè)如你一般溫暖的人。而我要做的就是不要妄下結(jié)論，不要心灰意冷，要心存希冀，耐心等待，歲月會(huì)給我努力的回報(bào)。

溫暖6

　　我心中一直藏著一個(gè)人，她是我休憩的港灣，是我遠(yuǎn)航的帆，是我前進(jìn)的路標(biāo)。時(shí)時(shí)刻刻，讓我享受到溫暖。

　　我的奶奶是再平凡不過的人了，平凡的相貌、平凡的衣著、平凡的餐飲——而這些卻鍛鑄了我心中一個(gè)不平凡的奶奶。

　　她，不辭勞苦，沒日沒夜地做著家務(wù)，一個(gè)人默默扛起家庭的重?fù)?dān)，她像是家里的一根柱子，撐起了這片天。她不但要照顧哥哥，還要照顧我。她十分能干，雖然很累，卻從不抱怨，反而很享受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看到一天天長大的我們，她常常笑著說：“吃這點(diǎn)苦，我樂意。”

　　她，溫柔親切，無微不至。那個(gè)冬天，我摔傷了腳，奶奶就親自給我泡腳。奶奶把臉盆放在我面前后，先卷起了自己的衣袖，然后輕輕地把我的腿抬起了放在自己的膝蓋上，小心翼翼地取下我腳上的支架、腳套，再卷起我的褲腿，讓我把腳放在盆子的兩側(cè)。奶奶把手伸進(jìn)盆里試一試水溫，感到有些冰涼，便一只手托著我的腳，一只手伸到冰涼的水中，把水舀出，輕輕地慢慢地灑在我的腳上。

　　我知道，奶奶是用這種方法讓我適應(yīng)水溫。為了防止我怕冷，奶奶還鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持一下，說：“水涼點(diǎn)沒事，這樣腳就好得快�！焙髞磉�特意講了兩個(gè)小故事來分散我的注意力。奶奶說著說著，忽然轉(zhuǎn)了一下頭，用手捂著嘴打了一個(gè)哈欠。原來奶奶一直堅(jiān)持著，忍著困，等我寫完作業(yè)后給我泡腳呀！奶奶把故事講完了，我的腳也泡好了。

　　洗完腳后，奶奶還特別仔細(xì)地用布在我的腳趾間輕輕地按摩。之后，奶奶又給我套上支架，倒完水，才拖著疲倦的身子回房睡覺。奶奶房間的門縫里露出淡淡的.燈光，照亮了我的心，也溫暖了我的心。

　　奶奶，是我的知己，我十分愿意向她傾訴，我更樂意聽她的傾訴。再強(qiáng)的人，總有脆弱的一面。她偶爾會(huì)發(fā)脾氣，我見她發(fā)脾氣會(huì)好受些，我也聽她發(fā)脾氣，看她如釋重負(fù)，我也十分開心。

　　她，很嚴(yán)格，總是喜歡盯著我。我有時(shí)也會(huì)跟她說：“學(xué)習(xí)就像放風(fēng)箏一樣，不要拉得太緊，放開一點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)飛得更高�！彼�也聽得進(jìn)去，對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，容不得一點(diǎn)馬虎，此時(shí)尖酸刻薄的嘴臉讓人見了就不舒服，有何辦法，學(xué)習(xí)吃點(diǎn)苦也是應(yīng)該的，我也漸漸習(xí)慣，不再浮躁。

　　如今，我長大了，轉(zhuǎn)眼間，我比她高了，她油黑發(fā)亮的秀發(fā)變成了滿頭銀絲。小時(shí)候她牽我過馬路，現(xiàn)在我牽她過馬路。歲月不留情，在她身上留下了痕跡。我希望時(shí)光能倒流，讓她重回最美的年紀(jì)。

　　奶奶，您給予我的溫暖充盈了我心靈的每一個(gè)角落……

溫暖7

　　“你在嗎？” “一直都在。”

　　——題記

　　初中開學(xué)時(shí)，沒有和小學(xué)同學(xué)分在一個(gè)班,我一度擔(dān)心自己再遇不到志同道合的朋友了，現(xiàn)在看來，是我想多了。

　　是她——小雯，讓我明白為什么說有些人很可貴，她在自身的利益和朋友中會(huì)選擇后者，在我脆弱時(shí)，她一直在我身邊，我感覺所有褒義詞都可以形容她，我也相信這樣的友誼，經(jīng)過時(shí)間的推移會(huì)更加生動(dòng)純粹且干凈。

　　小雯，她個(gè)子不太高，身體里仿佛蘊(yùn)含的都是幽默和智慧。

　　一次政治課上，老師提問了一個(gè)問題：談一談自己的朋友。全班沉默，沒有人回答，課堂陷入一個(gè)尷尬的氛圍，老師滿臉無奈，在看到第一只高高舉起的手時(shí)如同看到救星，立刻叫她起來，好像生怕再慢一點(diǎn)兒手就會(huì)放下去似的。當(dāng)然了，這個(gè)“她”就是小雯，我聽到她口中念出我的名字，心里還是很激動(dòng)的。她幽默地講述著與朋友相處的種種，課堂氣氛也被帶動(dòng)起來，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，和諧而美好。

　　如果說剛才的情景美好的像一幅畫的話，那么在我心中800米測試足以形成一個(gè)反差了，光是提起這個(gè)詞，相比別人勢(shì)在必得的樣子，我的心中滿是緊張和不安。于是我抱著“雖然得不了第一，但也肯定不是最后”的心態(tài)站上了跑道。

　　那天沒有太陽，偶爾還會(huì)刮過涼風(fēng)，按理說是最適合跑步的'了，隨著“開始”的號(hào)令，我像其他人一樣快步?jīng)_了出去，只是不到50米，肚子傳來疼痛，似乎在抱怨著我的逞能。

　　我扭過頭向后面看去，有一群女生在后面跑得并不快，其中一個(gè)對(duì)我說：“咱一起跑吧，不然到后面更跑不動(dòng)了”。于是操場上出現(xiàn)了強(qiáng)烈的“兩極分化”：快的都沖在前面爭名次，后面的慢慢跑相互照應(yīng)，尋求心理安慰。

　　回頭，我看到了跑在后面的小雯，看得出她在盡力奔跑，于是停下來等她，她問我：“你為什么不跑�。俊� “我肚子有點(diǎn)痛，咱倆一塊兒吧”。她跑過來拉住我說“行，那就一起跑，不過倒數(shù)第一的位置我坐穩(wěn)了，你別跟我搶。”

　　有人到達(dá)了終點(diǎn)，后面的女生開始著急，本來說好一起跑的也都不見了人影。小雯對(duì)我說：“咱要不也跑跑？快到終點(diǎn)了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，兩人默契地加快腳步，可在距離終點(diǎn)三步時(shí)，她伸手推了我一把，我腳步向前，她的速度卻慢了下去，正如她說她倒數(shù)第一的位置坐穩(wěn)了的那樣，我們一前一后越過終點(diǎn)線。

　　有些人就是那樣平凡而樸實(shí)，卻能給陷入窘境的我們帶去絲絲溫暖。

溫暖8

　　暖暖親人情，時(shí)時(shí)常相伴，慢慢人生路，溫暖在人間。當(dāng)你因遇到困難而想要退縮的時(shí)候，朋友的溫暖讓你信心百倍；當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候，家人的溫暖使你充滿力量；而當(dāng)你孤獨(dú)無助，沮喪徘徊的時(shí)候，陌生人的溫暖幫助讓你走出困境每當(dāng)我想起兩年前的一件往事，心湖便會(huì)蕩起漣漪。

　　20xx年暑假的那次旅行，卻成了我遇到“最冷”的一次體驗(yàn)。到了鴨綠江邊，溫度最低時(shí)只有零上二三度。我們找了一家旅館住下，第二天4點(diǎn)我們穿上了羽絨服，出發(fā)去看日出。因?yàn)榍耙惶煜掠曷飞先�是積水，剛走了百十米我的鞋子就濕透了。不一會(huì)兒，我的腳心就涼透了，我感到難受極了。溫度持續(xù)走低，我凍得滿臉鼻涕滿臉淚，嘴唇發(fā)紫，全身僵硬。大家都開始抱怨這個(gè)鬼天氣。到了山腳下我發(fā)現(xiàn)，這座山無比陡峭。我們猶豫再三還是決定冒險(xiǎn)前行。最后我們只好小心翼翼地扶著山壁前行。爬到半山腰時(shí)，我已經(jīng)把渾身的力氣都用光了。我癱坐在地，絕望地請(qǐng)求媽媽立即返回。

　　正當(dāng)我們猶豫是不是返回時(shí)，在拐角處有兩個(gè)騎著摩托車的陌生男子看到了狼狽不堪的我們。他們推著車走過來，問了我們的情況后，竟然說要騎著摩托帶我們走剩下的路。此時(shí)我突然想起臨走前，爸爸叮囑我們的話出門在外盡量不要接受陌生人的幫助�？伤麄冋娴�'很熱情，我們又實(shí)在走不動(dòng)了。最后，我忐忑不安地坐上了摩托車。我們的衣服都濕了，他們也沒有嫌棄我們弄臟了車座。就一趟趟來回往返接送我們，讓我沒想到的是他們把我們送到山頂時(shí)車也沒有油了，他們只能推著車下山。媽媽堅(jiān)持要給叔叔車費(fèi)�？墒莾蓚�(gè)叔叔卻說什么也不收，還擺擺手，說：“這只是件小事罷了，歡迎你們來我們家鄉(xiāng)客，再會(huì)！”說完他們就轉(zhuǎn)身離去。這時(shí)太陽已經(jīng)開始升起來了，灑下縷縷金光。那溫暖的陽光，照在我們身上，也映照著兩位叔叔高大的背影，我頓時(shí)覺得心里暖洋洋的。

　　這溫暖的記憶，一直伴隨著我。在陌生的他鄉(xiāng)，在我最無助的時(shí)候，陌生的叔叔給了我寶貴的溫暖。這溫暖讓我堅(jiān)信人間有愛，愛在身邊。

溫暖9

　　年少無知的我們，總喜歡冠予春夏秋冬以不同的形容詞，認(rèn)為只有春才配得上溫暖，殊不知四季時(shí)時(shí)有溫暖。

　　白駒過隙，冬天已將結(jié)束。時(shí)間的接力棒不知不覺已握在春的手中。門前的小溪凍結(jié)了一個(gè)冬天，現(xiàn)在已恢復(fù)了生機(jī)，那潺潺的水聲中透出無盡的喜悅；溪邊的樹上有點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，還透出綠呢，噢，原來是新生的芽兒；樹下站著許多人，有熬過冬來的老人，沒牙的嘴巴忙得很，臉上露出笑，有抱著孩子的少婦，看著咿呀學(xué)語的孩子也在笑呢！那邊大一點(diǎn)的男孩子，正沿著梯子，爬上屋頂，摸索了好一陣兒，捧出兩只毛茸茸的鳥兒，商量了好一陣兒，又放回去了。笑著度過春天，心里身上都是溫暖的。

　　不知不覺，夏來了。夏并非只有炎熱，它也給了萬物茂盛的'機(jī)會(huì)，使大樹枝繁葉茂，給鳥兒一個(gè)家，給人們一片綠陰和累累碩果。盛夏的夜晚，坐于葡萄藤下，搖著蒲扇，偎著老人，聽他們講那艱苦的日子，講那有趣的神話故事，講兒時(shí)的愚昧無知，白日的躁動(dòng)與酷熱頓時(shí)蕩然無存，看著慈祥的面孔，想著久遠(yuǎn)的往事，心中掠過一絲暖意，這并非白日的那熱浪襲來，而是仲夏夜給人的慰藉，于是攙著老人的胳膊，輕輕地說：“您真好，一定能活一百歲！”老人微微地笑著。

　　樹葉黃了，楓葉紅了，秋不緊不慢地來接班了，忙碌快活了一夏的生命該歇息了。于是，秋下著蒙蒙細(xì)雨，洗去一季的浮躁，將樹葉送回母親的懷抱，化著春泥。秋季里又多團(tuán)圓的日子，農(nóng)歷八月十五，九月九日，都叫人萌生思親懷鄉(xiāng)的情懷，清晨的秋霜浸潤了游子的雙眸，心底有個(gè)聲音：“回家吧!父母妻兒正盼著呢！”于是背起行囊登上回家的火車�？粗�故鄉(xiāng)的一草一木，聽到故鄉(xiāng)的一言一行，心中涌起陣陣暖意，畢竟此處才是自己的家。

　　白雪皚皚，冬來了。不怕冷的孩子和大人們漫步雪中，自有一種浪漫風(fēng)韻，在雪中畫出一個(gè)心形的男女正攜手走向遠(yuǎn)處，傳來一陣歡聲笑語；怕冷的人則會(huì)圍爐而坐，吃著瓜子寒暄著，說不盡的熱鬧，溫暖著受凍的心。

　　“劈里啪啦”，爆竹聲響徹夜空，又是一年，溫暖依舊。

　　用淡泊的心品味生活的得失，用平和的心對(duì)待身邊所有的人，如品一杯淡淡的香茶，欣賞杯中茶葉綻放春的嫵媚，讓我們的心跟著春的節(jié)拍舞動(dòng)。

溫暖10

　　林中的小鳥之所以可愛，無憂，是因?yàn)樗鼈兌加幸粋�(gè)可以依靠，給它溫暖懷抱的巢穴。如今，我也可以自豪地對(duì)它說，我也有一個(gè)可以給我無限關(guān)懷，裝了滿屋幸福，快樂，溫馨，五彩繽紛的家，我知道，氣球滿溢的那一天，我也收獲了滿車的溫暖。

　　在我領(lǐng)悟到“家溫暖”，是我在五年級(jí)，那一次和好友為了刺激，滿足自己的虛榮去了小學(xué)[旁的一間小網(wǎng)吧，卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家，接受了張韶涵說的“我的愛驚天動(dòng)地”的教育。

　　“說……為什么要去那里?”我看到父親大發(fā)雷霆，繃著臉，隱藏不住的滿腔怒火，粗糙而厚重的手，因大力拍在桌子上，已經(jīng)像熟透的柿子，紅彤彤的，我不敢直視父親的眼神，之后，弟弟告訴我，父親的眼睛，漲滿了血絲，大概是太生氣引起的。其實(shí)，還隱隱約約告訴了我，一種叫作“父愛”的東西。

　　“家里有我需要的電腦嗎?”我直沖沖的頂了一句，聲音顫抖著，豆大的淚珠最終抵不過心中的不平衡，還是從眼眶中劃了下來，“他們都在笑我土，連電腦都……。”

　　這時(shí)，母親示意讓父親平靜下來，讓我進(jìn)入她的房間，我是拖著沉重的步子，很不樂意的進(jìn)去，母親似乎也因?yàn)槲疫M(jìn)入網(wǎng)吧而哭泣過，我是從她微腫的雙眼猜測到了，接著，她又出去了，留我在房間里，要我自己思考吧，這又是一種“母愛”。

　　“算了，啊玲也是一時(shí)的沖動(dòng)，別罵她了�！蔽以诜績�(nèi)聽到了母親的聲音，期待著父親氣消的.話語，但沒有。好一會(huì)兒，整個(gè)家都是安安靜靜的，連一跟針掉在地上也可以聽見。

　　終于，在這般靜悄悄之后有了第一個(gè)聲響，“我們家現(xiàn)存有多少錢?”這是父親的聲音，“母親還沒有回話�！薄拔覀兘o啊玲買一太電腦吧，聽說那種機(jī)器要三四千元就可以買儀態(tài)了�！备赣H接下了未完成的話�！皯�(yīng)該還差一千多，但那是唯一的積蓄了。”母親擔(dān)憂的說到。

　　聽到這，我按奈不住了，推開房門，說：“不用買了，反正，班里還有幾個(gè)人家里也沒有電腦!”說完這么一句，我就回房間了。

　　在這一次的入網(wǎng)吧風(fēng)波，讓我感動(dòng)了，父母親多么的疼我，我可以感受到，他們多么希望我別誤入歧途，所散發(fā)出的擔(dān)憂，我可以理解到。我擁有溫暖!一個(gè)溫暖的家!

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮

　　溫暖的愛

　　永遠(yuǎn)伴著我

　　上下求索

溫暖11

　　那是第一次廣播操比賽，那時(shí)已臨近了期末。老師是一個(gè)很注重學(xué)習(xí)成績的人，因此，在別的班搶操場練習(xí)時(shí)，我們卻在教室里埋頭苦讀。

　　比賽前，老師終于下定決心放棄了一堂課。同學(xué)們這兒拖了一會(huì)兒，那兒拖了一會(huì)兒，總算開始練習(xí)了，可卻已打下課鈴了。老師很生氣，眼睛中閃著冷冷的光。中午飯也沒吃許多，我們看著老師那寫滿了憂愁的臉，心里都暗暗地想：為了班級(jí)，為了老師，無論如何也要盡自己最大的努力。

　　前面的班級(jí)表現(xiàn)得都很好，每個(gè)人的表情都很嚴(yán)肅。當(dāng)夕陽已將整個(gè)操場都染紅了，當(dāng)天邊的火燒云在翻滾時(shí)，才輪到了我們班。老師整理了一下自己的表情，微笑著鼓勵(lì)著我們，努力把臉上的憂愁擦干凈，似乎上午的事不曾發(fā)生過。當(dāng)看到老師微笑時(shí)，我們感到了陽光般的溫暖，身體中充滿了能量和動(dòng)力。

　　在體委嘹亮的口號(hào)聲中，在全學(xué)年期待的目光中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊美聲中，我們走入了場地。我們表情嚴(yán)肅，深知自己的使命重大。我們昂首挺胸，自信地迎接挑戰(zhàn)。我們踏地有力，告訴別人我們意志堅(jiān)定。在最熱烈地掌聲中，我們開始了比賽。當(dāng)進(jìn)行原地三轉(zhuǎn)時(shí)，體委一聲“向左轉(zhuǎn)！”我們整齊地轉(zhuǎn)向了入場的地方。老師正用太陽般溫暖的目光注視我們，臉上洋溢著太陽般溫暖的笑容。在夕陽的余輝下，更顯得金燦燦的。她豎起了她那同樣金燦燦的大拇指。我們相信那不僅是鼓勵(lì)，更是告訴我們：我們已經(jīng)勝利了。我們不約而同地笑了，自信地笑了，開心地笑了。那笑是最真實(shí)最真切最真誠的流露。在停留的那短短的兩秒鐘里。我們從老師簡單的手勢(shì)中，得到了極大的動(dòng)力。從那時(shí)起，我們?nèi)�班同學(xué)的心完完全全融到了一起，那動(dòng)作就像是一個(gè)人做出的一樣，整齊化一。

　　因?yàn)槟前l(fā)自內(nèi)心的笑，因?yàn)槔蠋熡盟�那太陽般的溫暖給予我們的'能量，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一致的感人精神，我們贏得了第一！

　　當(dāng)聽到這一消息時(shí)，我們班沸騰了。幾乎是話音剛落的同一瞬間，尖叫聲、歡呼聲響遍了操場。無數(shù)頂帽子被拋向了空中。老師的眼里閃著晶瑩的淚光，仿佛是鑲嵌了一顆顆鉆石般。同學(xué)們的臉上又綻放出了那發(fā)自內(nèi)心的最真最真的笑。

溫暖12

　　我——一只可愛的小倉鼠，整天在籠子里無憂無慮地與同伴們玩，享盡了榮華富貴。漸漸的，我厭倦了這種生活，我渴望自由!

　　實(shí)然有一天，我正吃著米粒，一只黃手伸了進(jìn)來，抓住了我，我又驚又奇，拳打腳踢，拼了命的掙扎。突然，手松開了，我借此機(jī)會(huì)狠狠地在上面咬了一口，只聽一聲雷鳴般的吼聲，嚇得我魂飛魄散，撒腿便跑�！斑恕�!我掉到了地上，差點(diǎn)頭破血流，靠著僅存的一點(diǎn)意識(shí)，我跌跌撞撞地逃出了這個(gè)鬼地方……

　　早上醒來了，我已經(jīng)在馬路旁邊了。面對(duì)著這個(gè)陌生的地方我驚喜地大叫：“我自由了!” 我上下打量著這個(gè)怪地方，沉浸在一片猜想這中：“山同”也會(huì)跑步?他真聽話，只要那個(gè)紅紅的一閃他就停下來了，那個(gè)……

　　突然，一陣痛苦打斷了我的猜想。我細(xì)心地尋找著痛苦的來源，終于，我發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)一天沒吃過任何東西，我餓得幾乎瘦得只剩骨頭了，只是外面還包了一層皮。夜，我有氣無力的在撒滿月光的'大地上走著，走著，夜的黑暗籠罩了前方的路了，我在一個(gè)墻角坐下，望著月亮，勾起了往日美好的回憶：早上和爸爸有說有笑地去滾輪里跑步;中午與同伴們嬉笑玩耍，吃盡了山珍海味;晚上，聽媽媽講動(dòng)聽的故事。這一切，我發(fā)誓，我不會(huì)再厭倦了!我恨那只手，是他把我?guī)У竭@種地步，這一切都是他造成的，我又感謝這只大手，他讓我感到了家庭是多么的可貴!我要回家，回到那爸爸媽媽的懷抱，回到童年的樂園。家，一個(gè)我遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。我直起身子，朝著朦朧的未來無精打采地走去……

　　“喵!”一個(gè)身體籠大的動(dòng)物走了過來。我知道這是爸爸媽媽所說的壞蛋，我沒有選擇，只能夠以自身的能力盡快逃脫。我奔跑起來，貓有一此發(fā)愣，也追了上來。距離越來越近，餓得發(fā)狂的我，瘋跑似的東奔西撞，幾乎沒有喘過一口氣。突然，前面的一個(gè)小洞點(diǎn)燃了我的一絲希望，我猛地向那一鉆，啊!這又是一個(gè)新的地方……

　　這兒燈火輝煌，幾個(gè)跟我長得差不多的大個(gè)子迎了上來，擺出了一副隨時(shí)迎戰(zhàn)的樣子。我哭笑不得，顫抖地指了指外面。只聽“喵!”的一聲，他們抖了一下，立刻恍然大悟，笑笑說“哦，自己人啊!兄弟們擺宴迎接一下!”我也沒客氣，沖上去飽餐一頓，還給他們講了些有趣的故事。漸漸的，我習(xí)慣了這種環(huán)境，和他們一起幸福、快樂地生活。

　　痛苦流水般離去，我迎接的又是幸福和快樂。也許這個(gè)新家，就是我上路來那個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!

溫暖13

　　又是一年冬來時(shí)，冬天的空氣溫濕而又略帶涼意，冬天的天氣寒冷又蘊(yùn)藏溫馨。我不喜歡屋外的陰雨綿綿，滿目蕭條，卻喜歡三五好友聊天喝酒，歡聲笑語，我也不喜歡外面的寒風(fēng)刺骨，皚皚白雪，卻喜歡屋里燈火通明，暖意融融。在冬天這個(gè)特別的季節(jié)，記錄的不僅是颼颼的風(fēng)，涼涼的雨，白白的雪，其實(shí)可能深刻的更多的是溫暖，是溫情，是感動(dòng)。

　　03年的冬天便是個(gè)溫情的冬天，那年學(xué)期結(jié)束，根據(jù)學(xué)校的安排，我們組織了對(duì)學(xué)生的家訪，這對(duì)于我們剛為人師不久的新手來說，無疑是個(gè)驚喜的消息，但同時(shí)又充滿著挑戰(zhàn)。出發(fā)那天，天氣陰沉，但年輕的心帶著滿腔的熱情已經(jīng)起程，因?yàn)槭巧絽^(qū)，交通不便，加上我們地形又不熟，一路上我們邊走邊問，邊問邊記，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的來回反復(fù)，我們終于到達(dá)了目的地，學(xué)生的家：低矮的房屋，坑哇的地面，幽暗的光線，卻又環(huán)抱在青山壑谷之中。接待我們的是學(xué)生和他的奶奶，從他們眼里我們看到了一絲拘謹(jǐn)，但我們也看到了驚喜和熱情，當(dāng)滾燙的茶水溶入心田，我感受到了家的溫暖，我們用我們真誠的.話語，打開著老人的話匣子，我們談著他可愛的孫子，醇厚的民風(fēng)，我們也傾聽著老人那久違的家常，漸漸的，老人笑了，我們也笑了，突然一陣電話鈴把我們打斷，奶奶回來欣喜的告訴我們學(xué)生在外打工的父母晚點(diǎn)就要回來，叮囑我們一定要留下來。盛情難卻，而且也還沒達(dá)到家訪的預(yù)期效果，我們便留了下來。等到學(xué)生父母回來的時(shí)候，天色已晚，當(dāng)時(shí)有些后悔，是叔叔阿姨用他們的淳樸和熱情感動(dòng)著我們，他們把我們帶到他們剛做不久的新房，沒有刻意的裝修，一切都是新鮮的味道，叔叔，告訴我們知道我們來，他很高興，一定要跟我們握握手，聊聊天，那晚，我們和他們聊了很久，我們聊著學(xué)生的過去，現(xiàn)在和未來，我們也聊著生活的不易和艱辛，我們聊著當(dāng)今形勢(shì)，我們也聊著美好未來，我們不是一家人，但我們就是一家人。但阿姨把滾燙的洗腳水送到我們面前時(shí)，我們除了不敢，就是感動(dòng)，晚上睡在床上，心潮滂湃，一夜無眠……

　　生活的幸福，就是在體味許多不經(jīng)意的小感動(dòng)，當(dāng)一切但是那么的自然，一切都是那么的情由心發(fā)，我們是否應(yīng)貯足，珍藏。愛，溫暖整個(gè)冬天。

溫暖14

　　穿梭在人群中的我，悄然回首，空隙中隱約可見的那對(duì)老夫妻的笑靨映入眼簾，喧鬧的人群掩蓋了他們的對(duì)話聲，飄散的氤氳模糊他們的臉頰，但那笑依舊在此回蕩。

　　我與姐姐一同到附近的早餐店吃早飯，店面不大，顧客偏多，當(dāng)我們坐下時(shí)，附近已座無虛席。我與姐姐的面將見底，我擺弄著碗中零碎的面時(shí)，進(jìn)來了一對(duì)體型較為臃腫的老夫妻，他們張口微微喘氣，甩甩手中帶著水珠的雨傘，環(huán)顧四周，擠進(jìn)了我們對(duì)面的座位。

　　早餐罷，我打算離開，身旁的姐姐一把拉住了身體已傾斜的我，我看著她的目光，她似乎想要說些什么，但什么都沒有說，隨后，她的眼眸一轉(zhuǎn)，瞥向了對(duì)面正與桌椅斗爭的夫妻，我一愣，才注意到他們身上的肉似乎已溢到了桌上，還略喘著時(shí)淺時(shí)深的氣息，身體一顫一顫的，面上來后，他們小心地低下頭吃著面，時(shí)不時(shí)停下來喘口氣，再接著吃。我正眼打量著他們，他們有所察覺，報(bào)以和藹的笑容，并問起我們面的價(jià)錢，絲毫沒有因?yàn)榭臻g小而產(chǎn)生煩躁，也沒有要求我們移動(dòng)一下。

　　姐姐拽著我的手放開，纖細(xì)的玉手悄悄指著桌子，眼眸又瞥了一眼那對(duì)喘著粗氣的夫妻，見我依舊不解她的意思，便靠近我，在我耳邊低聲地說：“挪一下桌子，讓他們的.空間大些�！闭f完，她輕輕地掀起桌子，向自己這兒移了些。桌上溢出的肉似遇上了紙一下被吸干。吃面者緋紅的面頰似乎也不在滾燙，姐姐再次指著斜著的桌子，看看翹起的那頭，用迫切的眼神看著我。

　　我這才明白了她的提醒是何意，也像她一般，挪動(dòng)了一下桌子。對(duì)面那對(duì)老夫妻，原本挺直了的脊背似乎因此得以放松，而彎了下來；原本時(shí)深時(shí)淺的氣息，也開始變得有序；原本急切地夾面的雙手也開始放慢，而他們也從單純地吃面而轉(zhuǎn)變成了享受面。那對(duì)夫妻抬起頭，朝我們淡淡淺笑，略微有些不齊的牙齒顯得格外真誠，格外溫暖，沁入心間。

　　雨依舊淅瀝地落下，輕拂著臉頰，滋潤著心扉。往往一些瑣碎的細(xì)節(jié)，會(huì)給予在困境、煩惱中的人們慰藉。撫平心中之傷，關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)心他人，不僅僅換得他人之微笑，也換得自己內(nèi)心的一份溫暖、欣慰。

溫暖15

　　對(duì)于我來說，最大的快樂就是被我?guī)椭�的那個(gè)人給我一個(gè)微笑或者‘謝謝’二字，因?yàn)檫@樣可以給我提供能量。記得那次是在初二時(shí)，我一個(gè)同學(xué)在上學(xué)時(shí)被一個(gè)40左右的女人騎了一輛暗紅色踏板電動(dòng)車把腳撞傷了，當(dāng)我聽到消息時(shí)，她已經(jīng)被和她在一起的同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，聽說后，我就去那里找她。我到那里后，醫(yī)生已經(jīng)把他的傷口清理了，看到她還在哭，我的眼淚也突然掉下來了，醫(yī)生說：“你是她姐姐吧？你妹妹沒大礙，只是皮外傷�！编牛�我是她姐姐，沒大礙我就扶她走吧。一聲微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭，我就帶我同學(xué)回宿舍了，我扶她坐下，打了盆熱水將傷口流到腳跟的血擦了擦，她又忍不住哭了起來，我說：“是不是碰到你的傷口了？”她不說話只是搖了搖頭。過了一會(huì)，她說：我是感動(dòng)的謝謝你。我愣了一下，說了句，傻妮子，我是你姐��！當(dāng)然要照顧你了。她的一句謝謝和感動(dòng)的淚，讓我感受到了幫助人的快樂。

　　并非每一個(gè)善意的幫助都可以被他人認(rèn)可。

　　她，是我一個(gè)剛認(rèn)識(shí)不久的新朋友，她平時(shí)愛犯胃病，但她并不在乎身體，辣的.涼的東西她從來不忌，該吃吃該喝喝，有次，上午剛?cè)メt(yī)務(wù)室買了藥，到了晚上就在那吃冰塊，我看見后，給她奪了過來，她不解地說，你干嘛。我說，你上午剛吃了藥，那么難受，你怎么不長記性，不能吃涼食。說完就把冰塊扔到了垃圾桶，她生氣的說，你咋那么愛管閑事��！我當(dāng)時(shí)驚呆了，她說完就離開了，當(dāng)時(shí)我的委屈突然間化作了淚水，我一直搞不明白，為了她好，還被她當(dāng)成多管閑事，我坐在外面將委屈流完后，回到宿舍，見到那個(gè)朋友蹲在地上，我猜她可能又在胃疼，但是我們剛起了沖突，我一直克制自己，不要再去管閑事了，別人不會(huì)理解自己，何苦呢？過了一會(huì)她還蹲在那里，我實(shí)在看不下去了，我就給她端了一杯熱水，遞給了她，本不想跟她說話，她接過水就抬了頭說，謝謝你，是我不聽你的話，而且還對(duì)你發(fā)脾氣，你還能來關(guān)心我。我當(dāng)時(shí)又充滿了力量，將剛才的事都拋?zhàn)吡�，說了句，走去醫(yī)務(wù)室打針，她臉上立刻露出了笑容說，聽你的�；貋砗�，我們和好了唉，誰讓我愛管閑事呢。

　　善行是雨，為干渴的人滋潤心田，善行是太陽，為冬天的人們提供溫暖，善行使我們的人生之歌變得格外動(dòng)聽，善行使我們的生命之河永不干涸，善行之花為需要的人綻放且永不凋零。

【溫暖】相關(guān)文章：

溫暖03-02

溫暖08-24

[經(jīng)典]溫暖09-06

溫暖的作文03-04

溫暖的寒假03-01

溫暖作文03-01

溫暖的記憶03-07

溫暖的糖果03-13

溫暖作文09-13

溫暖的作文08-04