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春之歌作文(共15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的春之歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春之歌作文1
春天到了,大地披上了黃綠色的春裝。推開窗戶,到處都蕩滌著春天那勃勃的生機(jī)。啊,春姑娘回來(lái)了,她輕盈地回到了大地人間。
早上起來(lái),天邊總是霧茫茫的,到處都籠罩著云霧,有如蒸氣一般。太陽(yáng)從山脊緩緩升起,把陽(yáng)光撒向大地,像春姑娘那纖細(xì)的`手,撫摸著萬(wàn)物。此時(shí),霧被太陽(yáng)蒸散在空中。東天的顏色由一片暗淡的灰色變成了一片魚白,一片粉橙,一片深橙,一片粉紅,進(jìn)而一片金黃。旭日的光彩也是千變?nèi)f化,多姿多彩的,它把天邊的云,染上一層一層的顏色,越往西邊越暗,最后和云連成一片。大地蘇醒的消息被春風(fēng)傳開了,大地亦被涂上了黃綠色的染料,消息亦開始歌唱,像是為春天的到來(lái)歡唱。鳥語(yǔ)花香亦彌漫大自然。春天的氣息好聽(tīng)好香。美麗無(wú)比的花兒亦在風(fēng)中散發(fā)著無(wú)限的誘惑,使蜂蝶飛舞其中。遠(yuǎn)山未融化的冰雪在陽(yáng)光照耀下閃著光,有如白玉一般。燕子從南方趕來(lái),亦開始鳴叫,為春光增添了生機(jī)。周記大全
啊,春天,你掃去殘冬的寒風(fēng),你努力地勇敢地去改造這個(gè)世界,你撫慰冬日的創(chuàng)傷,你使萬(wàn)物復(fù)蘇,給予他們生機(jī)與希望。我愛(ài)你,春天
春之歌作文2
美麗的春神,來(lái)到身旁,星光和露珠在悄悄張望。冬的寒冷已經(jīng)消失,艷麗的花朵散發(fā)花香!春,多么美的名字,我似乎聽(tīng)到了河水正“叮叮咚咚”地在歌唱,聞見(jiàn)了花兒彌漫著芳香,看見(jiàn)了春雨精靈悄悄降臨人間!催促著我去尋找春天,觸摸春天,感受春天,做個(gè)春的使者!
“同學(xué)們,明天我們就要去春游了。雖然這回我們還是去孤山游玩,但我們自己可以從中尋找樂(lè)趣。所以,我決定在路上的各個(gè)景點(diǎn)中,選出幾個(gè)小導(dǎo)游來(lái)講解。”周老師笑著說(shuō)。同學(xué)們的臉都笑成了核桃似的,有同學(xué)竟手舞足蹈,喊道:“哦!周老師萬(wàn)歲,我們可以當(dāng)小導(dǎo)游嘍。”
那天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,真是個(gè)出外郊游的好天氣,我們一行人沐浴著暖暖的陽(yáng)光出發(fā)了。我們是以一個(gè)旅行團(tuán)而去春游的,旅行團(tuán)的名字叫看云聽(tīng)風(fēng),旅行團(tuán)里可有好幾位導(dǎo)游呢!首先代隊(duì)的是孔導(dǎo)、樓導(dǎo)和袁導(dǎo),他們還真挺像一個(gè)小導(dǎo)游的樣子。你瞧,他們昂首挺胸,高高地舉著旗子,戴著“小蜜蜂”,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“大家注意,要過(guò)馬路了,請(qǐng)變四路,四路!”
到了斷橋,我更深地感受到了春的氣息。在陽(yáng)光下,湖面波光粼粼,亮亮的小點(diǎn)兒像跳躍的音符。湖上,游船和畫舫慢慢游動(dòng)著,不只是人被這景色陶醉,似乎連那些船都被這迷人的景色吸引住了。
欣賞著這如歌如畫的春景,小導(dǎo)游們就更起勁了。他們?nèi)褙炞⒌匾贿吙促Y料,一邊介紹給大家聽(tīng)。從斷橋的來(lái)歷,到段家橋的故事,從斷橋的詩(shī)句,到許仙和白娘子的傳說(shuō)……小導(dǎo)游們說(shuō)的.頭頭是道,贏得大家的好評(píng)。
雖然只是孤山重游,但這回讓我們體會(huì)到了當(dāng)小導(dǎo)游的樂(lè)趣,還加強(qiáng)了組織能力。假如春是一首歌,那花兒就是那優(yōu)美的旋律;假如春是一幅畫,那小鳥就是生動(dòng)的畫像;假如春是一個(gè)夢(mèng),那春雨就是夢(mèng)的音符……
春之歌作文3
三月陽(yáng)春,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水春的萬(wàn),數(shù)千只疊錦披翠。
春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷;春在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛;春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水;春在田間,麥苗返青,菜花金黃。
春天像是一位童話里面的美麗仙女,她從海洋上躍登海南島,又從海南島躍登大陸南端,一路向北傳遞春天的消息。她所到之處,冰雪融化了,樹木抽芽了,鮮花開放了,冬眠的動(dòng)物睜開惺忪睡眼醒過(guò)來(lái)了。清風(fēng)微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落,千條萬(wàn)條的柔柳舒展著它們的腰。紅的、黃的、白的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕集市似的奔聚車而來(lái),形成了無(wú)比燦爛的`春天。
媲美圣靈的使者,她將春的福音插播送給每種生物,賦予人們新的活力,將春的氣息掛在每個(gè)人的臉龐。她給了人們聲音的補(bǔ)劑,給了大地春雨滋潤(rùn),她的歌聲寄托于萬(wàn)物,她的纖柔化作花香,這一切使大地欣欣向榮。
你看,高聳的木棉樹,正像萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,開出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹丫上鳴叫,小巧的青絲雀在花間戲舞和歌唱。春水回環(huán),春氣彌漫,春樹萌芽,春花怒放,鳥兒們都輕快的贊頌著這迷人的春景,木棉花是溫暖的象征,春天的象征,開得早,暖的早,春也來(lái)的早。
春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無(wú)邊!真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收!
春之歌作文4
春天的景色令人陶醉。抬頭看藍(lán)天白云,落腳看青草鮮花,轉(zhuǎn)頭看看小鳥在枝頭上,嘰嘰喳喳地歌唱。真是一幅萬(wàn)物向榮的自然畫呀!
抬頭,那藍(lán)色的天空,像被水洗過(guò)了一樣。清澈、純凈。緩緩飄動(dòng)的云如一層薄薄的輕紗。那輕紗一會(huì)兒變成一只小羊,一會(huì)兒變成一架馬車?粗粗业难劬Χ急粷駶(rùn)了!祝吭趺椿厥?原來(lái)是天上下起了小雨。春雨盡情地滋潤(rùn)著我的臉龐。細(xì)細(xì)的雨絲鉆進(jìn)我的頭發(fā)里,皮膚里,涼涼的,癢癢的,我沒(méi)有躲避,盡情的享受著春雨的洗禮。雨停了。風(fēng)兒緩緩地吹過(guò)來(lái)。把春天吹進(jìn)了我的心中,也把春天吹進(jìn)了每個(gè)人的心中。
落腳,那嫩綠的小草,經(jīng)過(guò)了一冬的沉睡,又破土而出,像新生嬰兒一樣從土里探出頭來(lái),綠油油的像一片綠色的海洋。春風(fēng)一吹,海上泛起了微波,真想在這片綠草上踢幾腳球,打兩個(gè)滾。公園里鮮花的香氣撲鼻而來(lái),令人深深的陶醉;▋何孱伭曳紳庥,如同一個(gè)美麗的童話世界。孩子們坐在草地上看看書,聊聊天,真是一種享受。在這美麗美好的春天里。融入到大自然中是一種多么愜意的幸福!
目光轉(zhuǎn)投樹上,小鳥在枝頭舒展歌喉,美麗的'羽毛,在陽(yáng)光下閃著金色的光彩。春天的舞臺(tái),不需要華麗燈光,不需要?jiǎng)勇?tīng)的音樂(lè),只要一只歌唱的小鳥,用它委婉的歌喉,唱響春天的樂(lè)章。
春天的美,濃濃的如牛奶一般,令人回味無(wú)窮。我熱愛(ài)這種美,更喜歡這種感覺(jué)。春天能給我熱情。給我活力,給我欣賞美的機(jī)會(huì),春天我愛(ài)你!
春之歌作文5
春天來(lái)了,一場(chǎng)春雨送走了寒冷的冬天,大地披上了新衣。小區(qū)里的樹枝不再光禿禿的,長(zhǎng)出了綠油油的葉子。花兒開了,濃濃的香味直往鼻子里鉆。池塘里的鴨子在歡快地游泳,不停地?fù)潋v著水,劃出了一圈圈的漣漪,好像在池塘里排著一串串透明的珍珠項(xiàng)鏈。小林子在池塘邊放風(fēng)箏,跑著,跑著,小林松開風(fēng)箏,讓它飄向了天空。小林子手中的線越來(lái)越短,而風(fēng)箏越來(lái)越高,小林子一家人的興致也隨之飛到了天上。
春天,城市又熱鬧了,公園里來(lái)了很多人,熙熙攘攘。美麗的小花朵開得真多,白的,黃的,粉的,紫的,淡黃色的……五顏六色的小花,就像給大地編織了一件花衣。小草綠油油的,好多,茂密極了,有的葉子尖尖的,有的圓圓的.,嫩嫩的。小花瓣上噙著小露珠,就像一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石,真漂亮!小葉子上也沾了小露珠,像綠盤子裝著的許多珍珠,晶瑩剔透。小白花對(duì)綠葉說(shuō):“朋友,你怎么只有綠色呢?”綠葉微笑著說(shuō):“你們是好多顏色的,像臺(tái)上的主角,我們啊,就是配角!毙』▋旱哪樇t了,低著頭不敢吭聲了。早起的鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著。忽地,只見(jiàn)一群小鳥兒飛出樹林,披著彩色的花衣,拍打著一雙雙小小的翅膀,直竄向云霄里去了。無(wú)意間掉落的幾片羽毛,正好蓋在了小黃花的臉上,太好了,真是天意啊。
春天,就像一首歌,赤橙黃綠青藍(lán)紫……
春之歌作文6
紅色經(jīng)典青春之歌寫了一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”如何走上革命道路,并成為戰(zhàn)士的曲折過(guò)程。
林道靜是這個(gè)故事的主角。她為了尋找個(gè)人出路,踏上了流亡之路。她逃離家庭,到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇,做了代課老師。然而,校長(zhǎng)余敬唐卻陰謀把她嫁給權(quán)貴。走投無(wú)路之下,她投海自盡,被余永澤搭救。余永澤喚醒了林道靜對(duì)生活的熱愛(ài)。在余永澤愛(ài)情的感動(dòng)下,她答應(yīng)與他共筑愛(ài)巢。后來(lái),林道靜接觸到北大愛(ài)國(guó)學(xué)生,思想上受到觸動(dòng)。但由于余永澤一再阻攔她參加革命,并導(dǎo)致共產(chǎn)黨員盧嘉川被捕。林道靜決心離開自私的余永澤,猶如到抗日的洪流中。從此她在革命者的引導(dǎo)下,一步步克服軟弱,最終成為一名成熟的革命戰(zhàn)士。
青春之歌主要通過(guò)對(duì)知識(shí)分子林道靜的敘述,從而提煉出一個(gè)革命的思想主題:一切知識(shí)分子,只有把個(gè)人前途同國(guó)家民族的'命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時(shí)代的洪流中,在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途與出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。
×了這本書,我感慨萬(wàn)分,我要為國(guó)家服務(wù)為人民服務(wù),譜寫出屬于自己的青春之歌。
春之歌作文7
陽(yáng)光灑滿大地,大地洋溢著春天的氣息。
公園里,人們脫下了厚厚的冬裝,躺在陽(yáng)光充足的綠色草地上享受著春天的美好,十分愜意。小孩子們則在花叢中嬉戲、打鬧,像一只只可愛(ài)的花蝴蝶。還有一些稍大的孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。老人們被自己的兒女?dāng)v扶著,在公園里一邊散步,一邊與他們聊家常,擺龍門陣,不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲……人們?cè)诖汗庵杏鋹偟男β,匯成了歡快的春之歌!
草地上,許許多多的紅葉李花盛開了,仿佛一片花海。風(fēng)輕輕地吹過(guò),花瓣一片片地飄落下來(lái),如同仙境一般。旁邊,一棵高大的玉蘭樹綻放出潔白的花朵。那么高貴,那么潔白,那么美麗,令人感到它就是花中之王。玉蘭樹下面,還有幾株美麗的海棠。海棠花紅火紅火的,給人帶來(lái)一種喜慶的氣氛。紅花綠葉,看起來(lái)可真是賞心悅目。∏,地上一些不知名的野花,它們雖然不及玉蘭花潔白,高貴,不及海棠花開得艷麗,卻那么頑強(qiáng),向人們展示著自己獨(dú)特的風(fēng)采。花兒們貪婪地汲取土地中的營(yíng)養(yǎng),在春風(fēng)中點(diǎn)頭微笑……繁華綻放,匯成了美麗的春之歌!
小區(qū)里,一棵棵樹木在這美好的季節(jié)里長(zhǎng)出了各色的嫩芽。桂花樹的'嫩芽有綠色,也有紅色。柳樹的嫩芽則全是綠色的,展現(xiàn)了生命的色彩。萬(wàn)年青也不示弱,耀眼的綠色,令人看著十分清爽……樹木發(fā)芽、長(zhǎng)葉的情景,匯成了充滿生機(jī)的春之歌。
我站在被春天環(huán)繞的草地上,聆聽(tīng)著春之歌,靜靜的,我醉了……
春之歌作文8
春姑娘邁著它那輕盈來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,替大地媽媽和萬(wàn)物披上了一層綠紗似的衣裳柳樹的枝條從樹枝上鉆了出來(lái),替樹媽媽打扮了一頭飄逸的秀發(fā),小草也迫不及待地從地里探出了可愛(ài)的小腦袋。一場(chǎng)貴如油的春雨,淅淅瀝瀝地落了下來(lái),落在小溪里,讓小溪的水源更充足了,它歡快地唱著歌兒,一蹦一跳地向遠(yuǎn)方奔去,雨點(diǎn)落在麥地里,那情景十分動(dòng)人有趣,是我什么時(shí)候也不會(huì)忘記的。麥子在朝陽(yáng)的赤金光輝的覆蓋下,泛起一片金黃。但是小雨落下后,它可不像先前那么活潑淘氣啦,而是貪婪地吮吸著甘甜的雨露。一場(chǎng)柔和的微風(fēng)吹來(lái),小麥那纖細(xì)的身體又隨風(fēng)搖擺,在風(fēng)中翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,無(wú)數(shù)株小麥如同海洋里起伏不定的波浪,而田野則是一片麥的海洋,海面起風(fēng)了,蕩起了波瀾,所有的小麥都沉浸在綠色的`海洋中。一場(chǎng)雨過(guò)后,小麥像洗了一把澡,舒舒服服地睡覺(jué)了。而雨后的天空更美,一道五顏六色的彩虹懸掛在碧藍(lán)的空中,向人們炫耀著它的美麗~~~春啊,可愛(ài)的春,我愿化作一朵浪花,隨著你一起奔騰向前,向前!你是我心中的歌!
春之歌作文9
夜幕垂下了高傲的身姿,我們這一代的青春,在鋪滿花骨朵的小道,無(wú)盡的蔓延著,落在手心的花雨,更是輪回了我們憂郁的眼神,太陽(yáng)懸掛于未知的蒼穹,那多悲傷的身影一片片被分割,生活希冀的走過(guò),讓單車上的深情,在原野里,無(wú)憂慮的漂泊著,那紫羅蘭的風(fēng),那過(guò)去的歲月痕跡,喚醒了沉睡的思念。
穿透現(xiàn)實(shí)的韶華,連綿不絕的海市蜃樓,作一首新詞,在那淅瀝瀝的春雨里播下幸福的種子,我們一直很平靜,喜歡一個(gè)人坐在窗臺(tái)看飛馳而過(guò)的流星,那朦朧下的深深醉意,緊閉雙眼感受的自然氣息,在月下,與星星作伴,用心去感受深沉的夜,等待是一種夢(mèng)囈,落葉不是凄涼,是那永不湮沒(méi)的.溫柔,自然的美麗畫卷。
歲月不是笙簫,落在花下的不是雨,是我們深情的淚水,我們獨(dú)愛(ài)這特有的風(fēng)情,花蕊的絢麗,花葉的清新,在那些蕭瑟的季節(jié),我們沒(méi)有淡化記憶,看熟悉的人,看喜愛(ài)的小說(shuō),撥喜歡的你的號(hào)碼,寫下我們的名字,手指把夕陽(yáng)勾勒,白色襯衫,藍(lán)色裙擺,其實(shí)愛(ài)是我們的幸福,沒(méi)有黑夜與白天,那吹起的發(fā)梢,無(wú)盡紅塵。
春之歌作文10
晚春,臨夏,天氣轉(zhuǎn)起了熱。同學(xué)們的心,在今天不自禁地隨著各個(gè)班級(jí)的朗誦隊(duì)入場(chǎng)而沸騰。
臺(tái)上氣氛輕松愉快,臺(tái)下則是人山人海,卻又鴉雀無(wú)聲,靜靜等待著二年級(jí)小弟弟小妹妹的朗誦。真不愧為新一代的祖國(guó)棟梁,領(lǐng)誦一開始的婉婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之音便深深吸引了我們,清靈猶如小鹿過(guò)澗,讓人如癡如醉。接著,便又是一陣群誦,高亢嘹亮,這是對(duì)春天生機(jī)勃勃的無(wú)盡贊嘆,幾乎讓人身臨其境于春天那既大好,而又無(wú)窮無(wú)盡的美麗風(fēng)光里去了。
隨著一陣陣掌聲,六(2)班的的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走上了舞臺(tái),有條不紊地開始了他們的朗誦。這次的朗誦可是以我們中國(guó)人為題,聲音激情澎湃,氣勢(shì)磅礴?梢哉f(shuō)是從他們的朗誦之中,讓我們仿佛看到了我們中國(guó)美麗的大好河山,驚詫于我們壯闊宏偉的文化古跡和古代勞動(dòng)人民的無(wú)窮智慧。
經(jīng)過(guò)了許許多多次上場(chǎng)下場(chǎng),終于輪到我們開始朗誦了。我不自禁地有些緊張起來(lái),緩步上場(chǎng),音響里不失時(shí)機(jī)地播放起了激昂的.樂(lè)曲,讓人不禁有些沉醉于這樂(lè)聲之中。領(lǐng)誦手持話筒,蓄勢(shì)朗誦起《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》這篇具有鮮明的時(shí)代特征與個(gè)性特色,表達(dá)赤子的深情的款款之作。低沉緩慢方能如泣如訴、似哀似怨;高亢迅疾才可熱烈奔放、一往無(wú)前。同學(xué)們仿佛早已忘記了這是朗誦,早已把它變成了對(duì)祖國(guó)的傾訴和贊美,發(fā)自內(nèi)心,以至于朗誦之完,才幡然醒悟——聽(tīng)見(jiàn)的只有如潮水般熱烈的掌聲。
春之歌作文11
冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)紫千紅。這些都是春天的象征。而春天的歌聲也是春天的象征。
滴答滴答。烏云壓頂?shù)奶炜障缕鹆嗣擅杉?xì)雨。路上的人們見(jiàn)到這種情況紛紛停下手中的事情,趕回家中。果不其然,不一會(huì)兒,雨就變大了。而雨的音樂(lè)也變大了。我靜靜地站在陽(yáng)臺(tái),默默地聽(tīng)著雨聲,享受著春雨帶來(lái)的.陣陣春風(fēng)。
池塘上的青蛙正在用“輕功”慢悠悠地從這片荷葉跳到那片荷葉,再?gòu)哪瞧扇~跳到這片葉。就像是在向人們表示它也是一個(gè)鮮活的生命,也是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生命,并不是一個(gè)隨便殺,隨便剮的東西。
這只青蛙給人的感覺(jué)是散漫,慵懶的。我想它的歌聲應(yīng)該是緩慢的,或者像是搖籃曲那樣的。于是我等著它開口唱歌。很快,它開口了!斑蛇蛇伞边@歌聲是快活的,是輕快地,看來(lái)我真不應(yīng)該以貌取人。∵@歌聲與它的體態(tài)形成了“撞色”。這幅情景本應(yīng)是相反的,可偏偏映入眼簾的給人的感覺(jué)是融洽的,這不得不再次佩服大自然的杰作。
我閉上眼睛細(xì)細(xì)地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒我張開了眼睛。那是因?yàn)槲衣?tīng)到的聲音跟之前的有些不一樣,仿佛增加了什么聲音。哦!原來(lái)是輕靈的小鳥!現(xiàn)在的春之歌已不是之前的感覺(jué)了,現(xiàn)在與之前的歌聲比柔軟許多,變成了我最喜愛(ài)的柔美的曲子。春之歌,大自然的恩惠。這歌聲比任何聲音都要來(lái)的動(dòng)聽(tīng),悅耳,不為什么只為它是大自然的杰作。
春之歌作文12
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。青春,是人生的美好樂(lè)章,是永不終結(jié)的故事。
一一題記
如果生命是一曲交響樂(lè),那青春就是最激情昂揚(yáng)的樂(lè)章;如果生命是一軸巨幅畫卷,那青春就是最絢麗的色彩;如果生命是一條長(zhǎng)河,那青春就是跨越險(xiǎn)灘激起的朵朵雪白浪花。美麗的青春樂(lè)章,美好的初中生活,使我們沉迷其中。
青春。奔跑
“加油!加油!”此起彼伏的叫聲響徹偌大的操場(chǎng),那是男生在為女生加油。
體育考試中,輪到女生跑四百米了,男生一起聚集在草坪上。大聲吆喝著為女生加油,高昂嘹亮的叫喊聲在操場(chǎng)上回蕩著,驚飛了一樹小鳥。女生在跑道上飛快奔跑著,兩條長(zhǎng)腿飛速運(yùn)動(dòng)著,速度快得只能看見(jiàn)朦朧的一片影子。她們你追我趕,爭(zhēng)先恐后。女生們的長(zhǎng)發(fā)在空中飄舞著,仿佛一塊烏黑發(fā)亮的布料。男生憋紅臉喊加油的樣子,女生飛速奔跑的姿態(tài)以及紅色的跑道,成為青春一份美好的記憶。
青春·奮斗
“X的5次方乘X的.6次方等于多少?”數(shù)學(xué)老師用手指一下一下地敲著黑板,鷹一般犀利的眼神掃視著全班。
“給!”正當(dāng)有個(gè)同學(xué)搖搖欲墜,點(diǎn)頭呈“雞啄米”狀時(shí),他的同桌從桌底下輕輕遞過(guò)去一小瓶擰開蓋子的風(fēng)油精。輕輕用手指抺一下風(fēng)油精,再迅速撫上眼皮,瞬間,一股清爽的感覺(jué)涌上頭腦,抖擻一下精神,便進(jìn)入了狀態(tài)。這時(shí),一股沁人心脾的味道在空氣中流動(dòng),同學(xué)們相視一笑,卻并不說(shuō)破……
同學(xué)們?nèi)鐦淠景阃Π蔚谋秤,飄在空氣中淡淡的風(fēng)油精味,是我們青春奮斗的見(jiàn)證。
青春,是生命旅途中的新起點(diǎn);青春,是人生畫卷中最華美的篇章。青春,用汗水書寫難忘的故事,用淚水記錄成長(zhǎng)的悲歡!
春之歌作文13
青春,是一首美妙的樂(lè)曲,她哼著小調(diào),輕輕走進(jìn)你的生命里;青春,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,她用動(dòng)人的歌喉,唱出生命中最美好的旋律;青春,是一首激昂的舞曲,她沸騰著熱血,帶著你去做瘋狂的事。
每個(gè)人的青春都是生命中最美好的時(shí)光,每個(gè)人的青春之歌都是如此的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)和激昂。一生只有一次感覺(jué)青春的機(jī)會(huì),請(qǐng)把握好她,請(qǐng)和她一起譜寫最輝煌的樂(lè)章。
我們年輕,不必深沉的感嘆,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏;我們年輕可以放聲高歌長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我們笑靨如花,看花開花落逐流水,我們溫情滿懷,看月缺月圓逝無(wú)聲,當(dāng)殘花枯瘦黃葉堆積,我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息,抑或在紅日西下霞滿天的傍晚,執(zhí)伊人之手,在高高傲立的山峰,看時(shí)光從頭頂緩緩滑過(guò),這不是揮霍,而是在感受青春的繽紛!曾經(jīng)看到過(guò)一對(duì)相互摻扶,步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的.佝僂的背影,那一刻,我深深地感到了青春的美好,年輕的富有,因?yàn)閾碛星啻海蜁?huì)擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來(lái)。有人說(shuō):珍藏在人生冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣,或許只是一雙永不能忘的雙眸,一個(gè)令人心動(dòng)的微笑,我想說(shuō):青春的光芒在冉冉開起時(shí)會(huì)很明亮,青春的花朵,在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪后會(huì)熠熠生輝,青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋,深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想,青春是綠色的,想滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿無(wú)限生機(jī)和活力。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初開的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無(wú)私奉獻(xiàn),青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無(wú)暇,猶如一張白紙,如寫的文字,愛(ài)畫,最新最美的圖畫,青春的彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我們真誠(chéng)的把握住它,讓青春之花綻放四季!
春之歌作文14
她是美麗圣潔的使者
她將青春的福音傳送給萬(wàn)物
將年輕的氣息掛在每個(gè)人的臉旁
她給了人們生靈的補(bǔ)劑
給了大地春雨滋潤(rùn)
她的歌聲寄托給鳥語(yǔ)
她的纖柔化作花香
這一切使大地生機(jī)勃勃
可她
總覺(jué)得缺失什么
于是她帶著純真的愿望
在大自然中尋找
歌聲飄向小溪
小溪立刻脫去冰衣
和著夢(mèng)想之歌
跳下山崗
匯入河流
奔向大海
她找到了溪水的聲音
歌聲奔向樹林
大樹們擦掉身上的殘雪
調(diào)皮地伸出新枝
隨著青春步伐發(fā)出“沙沙”聲
萬(wàn)籟俱寂時(shí)
她欣喜地找到了萬(wàn)物的聲音
歌聲飄灑到遠(yuǎn)方的田野
勤勞的農(nóng)民正忙著撒下希望種子
大家一起唱起了嘹亮軍歌
她找到了勞動(dòng)的`聲音
啊 流水聲、萬(wàn)木聲、勞動(dòng)聲
她欣喜不已
急忙將這一切都融到了歌里
大家隨著歌聲感受
青春的美好與歡樂(lè)
歌聲在明凈的空氣中穿梭
校園內(nèi)整齊的桌椅探頭張望
旗桿飄揚(yáng)的身影與之共舞
朗朗的三字經(jīng)在雀躍著
華夏文萃隨風(fēng)蔓延
她找到了素養(yǎng)的發(fā)源地
尋回了曾經(jīng)失落的內(nèi)涵
她感嘆不已
憧憬中美好的青春心舞
在風(fēng)中飄逸
感悟已經(jīng)逝去的童年
珍惜眼前燦爛的青春
多一些機(jī)會(huì)
多一份心意
青春的小事
永遠(yuǎn)都是人生的大事
春之歌作文15
春姑娘的腳步近了,人們褪去厚重的棉衣,尋找春的足跡。小草們載著春姑娘的歌聲,都爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),探索春的奧秘。蝴蝶們伴隨著香氣停留在花朵上,感受春的氣息?矗@是一首多么和諧的春之歌呀。
春姑娘,她來(lái)到了田野里。油菜花開了,這是春姑娘對(duì)勤勞農(nóng)民們的恩賜。她為大地?fù)Q上了新衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一片花的海洋。一株株油菜花亭亭玉立,好像一排排整齊的小士兵,保護(hù)著自己美麗的家園”。
春姑娘,她賦予了花兒新生。它們?cè)谳p柔的春雨的洗刷下,展開了迷人的笑靨。在微風(fēng)的吹拂之下,搖著頭說(shuō):謝謝你,春的使者。”蝴蝶們來(lái)了,蜜蜂們來(lái)了,它們?cè)诨▋荷萧骠嫫鹞。路過(guò)的人忍不住停下腳步,欣賞春之美麗。
春姑娘,她來(lái)到溪邊嬉戲。她的到來(lái),讓溪邊的一切都變得柔美。溪面上波光粼粼,時(shí)而泛著波紋,讓人如癡如醉,如同走進(jìn)了連綿不斷的.畫卷。清澈的溪水倒映著兩岸的垂柳,柳條兒細(xì)細(xì)的,柳葉兒綠綠的,在微風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)舞動(dòng)。她的長(zhǎng)辮子時(shí)不時(shí)在溪面上劃過(guò),碧波不停地蕩漾著。溪底有五彩的鵝卵石,它們顏色不一,形態(tài)各異,成群的魚蝦在溪母親的懷中愉快地玩耍著。
人們笑了,花兒笑了,溪水笑了春姑娘也笑了,因?yàn)檫@是她一手創(chuàng)造的美妙的春之歌。
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