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      2. 春之歌作文

        時間:2023-08-25 18:55:44 好文 我要投稿

        春之歌作文(共15篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的春之歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        春之歌作文(共15篇)

        春之歌作文1

          春天到了,大地披上了黃綠色的春裝。推開窗戶,到處都蕩滌著春天那勃勃的生機。啊,春姑娘回來了,她輕盈地回到了大地人間。

          早上起來,天邊總是霧茫茫的,到處都籠罩著云霧,有如蒸氣一般。太陽從山脊緩緩升起,把陽光撒向大地,像春姑娘那纖細的`手,撫摸著萬物。此時,霧被太陽蒸散在空中。東天的顏色由一片暗淡的灰色變成了一片魚白,一片粉橙,一片深橙,一片粉紅,進而一片金黃。旭日的光彩也是千變萬化,多姿多彩的,它把天邊的云,染上一層一層的顏色,越往西邊越暗,最后和云連成一片。大地蘇醒的消息被春風傳開了,大地亦被涂上了黃綠色的染料,消息亦開始歌唱,像是為春天的到來歡唱。鳥語花香亦彌漫大自然。春天的氣息好聽好香。美麗無比的花兒亦在風中散發(fā)著無限的誘惑,使蜂蝶飛舞其中。遠山未融化的冰雪在陽光照耀下閃著光,有如白玉一般。燕子從南方趕來,亦開始鳴叫,為春光增添了生機。周記大全

          啊,春天,你掃去殘冬的寒風,你努力地勇敢地去改造這個世界,你撫慰冬日的創(chuàng)傷,你使萬物復蘇,給予他們生機與希望。我愛你,春天

        春之歌作文2

          美麗的春神,來到身旁,星光和露珠在悄悄張望。冬的寒冷已經(jīng)消失,艷麗的花朵散發(fā)花香!春,多么美的名字,我似乎聽到了河水正“叮叮咚咚”地在歌唱,聞見了花兒彌漫著芳香,看見了春雨精靈悄悄降臨人間!催促著我去尋找春天,觸摸春天,感受春天,做個春的使者!

          “同學們,明天我們就要去春游了。雖然這回我們還是去孤山游玩,但我們自己可以從中尋找樂趣。所以,我決定在路上的各個景點中,選出幾個小導游來講解!敝芾蠋熜χf。同學們的臉都笑成了核桃似的,有同學竟手舞足蹈,喊道:“哦!周老師萬歲,我們可以當小導游嘍!

          那天陽光明媚,風和日麗,真是個出外郊游的好天氣,我們一行人沐浴著暖暖的陽光出發(fā)了。我們是以一個旅行團而去春游的,旅行團的名字叫看云聽風,旅行團里可有好幾位導游呢!首先代隊的是孔導、樓導和袁導,他們還真挺像一個小導游的樣子。你瞧,他們昂首挺胸,高高地舉著旗子,戴著“小蜜蜂”,還時不時地說:“大家注意,要過馬路了,請變四路,四路!”

          到了斷橋,我更深地感受到了春的氣息。在陽光下,湖面波光粼粼,亮亮的小點兒像跳躍的音符。湖上,游船和畫舫慢慢游動著,不只是人被這景色陶醉,似乎連那些船都被這迷人的景色吸引住了。

          欣賞著這如歌如畫的春景,小導游們就更起勁了。他們全神貫注地一邊看資料,一邊介紹給大家聽。從斷橋的來歷,到段家橋的故事,從斷橋的詩句,到許仙和白娘子的傳說……小導游們說的.頭頭是道,贏得大家的好評。

          雖然只是孤山重游,但這回讓我們體會到了當小導游的樂趣,還加強了組織能力。假如春是一首歌,那花兒就是那優(yōu)美的旋律;假如春是一幅畫,那小鳥就是生動的畫像;假如春是一個夢,那春雨就是夢的音符……

        春之歌作文3

          三月陽春,春風徐徐,吹綠了山,吹皺了水春的萬,數(shù)千只疊錦披翠。

          春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷;春在空中,和風送暖,燕子翻飛;春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水;春在田間,麥苗返青,菜花金黃。

          春天像是一位童話里面的美麗仙女,她從海洋上躍登海南島,又從海南島躍登大陸南端,一路向北傳遞春天的消息。她所到之處,冰雪融化了,樹木抽芽了,鮮花開放了,冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來了。清風微微的吹拂著,如毛的細雨由天上灑落,千條萬條的柔柳舒展著它們的腰。紅的、黃的、白的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕集市似的奔聚車而來,形成了無比燦爛的`春天。

          媲美圣靈的使者,她將春的福音插播送給每種生物,賦予人們新的活力,將春的氣息掛在每個人的臉龐。她給了人們聲音的補劑,給了大地春雨滋潤,她的歌聲寄托于萬物,她的纖柔化作花香,這一切使大地欣欣向榮。

          你看,高聳的木棉樹,正像萬綠叢中一點紅,開出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹丫上鳴叫,小巧的青絲雀在花間戲舞和歌唱。春水回環(huán),春氣彌漫,春樹萌芽,春花怒放,鳥兒們都輕快的贊頌著這迷人的春景,木棉花是溫暖的象征,春天的象征,開得早,暖的早,春也來的早。

          春風浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊!真是萬紫千紅,美不勝收!

        春之歌作文4

          春天的景色令人陶醉。抬頭看藍天白云,落腳看青草鮮花,轉頭看看小鳥在枝頭上,嘰嘰喳喳地歌唱。真是一幅萬物向榮的自然畫呀!

          抬頭,那藍色的天空,像被水洗過了一樣。清澈、純凈。緩緩飄動的云如一層薄薄的輕紗。那輕紗一會兒變成一只小羊,一會兒變成一架馬車?粗粗业难劬Χ急粷駶櫫!?怎么回事?原來是天上下起了小雨。春雨盡情地滋潤著我的臉龐。細細的雨絲鉆進我的頭發(fā)里,皮膚里,涼涼的,癢癢的,我沒有躲避,盡情的享受著春雨的洗禮。雨停了。風兒緩緩地吹過來。把春天吹進了我的心中,也把春天吹進了每個人的心中。

          落腳,那嫩綠的小草,經(jīng)過了一冬的沉睡,又破土而出,像新生嬰兒一樣從土里探出頭來,綠油油的像一片綠色的海洋。春風一吹,海上泛起了微波,真想在這片綠草上踢幾腳球,打兩個滾。公園里鮮花的香氣撲鼻而來,令人深深的陶醉;▋何孱伭曳紳庥,如同一個美麗的童話世界。孩子們坐在草地上看看書,聊聊天,真是一種享受。在這美麗美好的春天里。融入到大自然中是一種多么愜意的幸福!

          目光轉投樹上,小鳥在枝頭舒展歌喉,美麗的'羽毛,在陽光下閃著金色的光彩。春天的舞臺,不需要華麗燈光,不需要動聽的音樂,只要一只歌唱的小鳥,用它委婉的歌喉,唱響春天的樂章。

          春天的美,濃濃的如牛奶一般,令人回味無窮。我熱愛這種美,更喜歡這種感覺。春天能給我熱情。給我活力,給我欣賞美的機會,春天我愛你!

        春之歌作文5

          春天來了,一場春雨送走了寒冷的冬天,大地披上了新衣。小區(qū)里的樹枝不再光禿禿的,長出了綠油油的葉子。花兒開了,濃濃的香味直往鼻子里鉆。池塘里的鴨子在歡快地游泳,不停地撲騰著水,劃出了一圈圈的漣漪,好像在池塘里排著一串串透明的珍珠項鏈。小林子在池塘邊放風箏,跑著,跑著,小林松開風箏,讓它飄向了天空。小林子手中的線越來越短,而風箏越來越高,小林子一家人的興致也隨之飛到了天上。

          春天,城市又熱鬧了,公園里來了很多人,熙熙攘攘。美麗的小花朵開得真多,白的,黃的,粉的,紫的,淡黃色的……五顏六色的小花,就像給大地編織了一件花衣。小草綠油油的,好多,茂密極了,有的葉子尖尖的,有的圓圓的.,嫩嫩的。小花瓣上噙著小露珠,就像一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石,真漂亮!小葉子上也沾了小露珠,像綠盤子裝著的許多珍珠,晶瑩剔透。小白花對綠葉說:“朋友,你怎么只有綠色呢?”綠葉微笑著說:“你們是好多顏色的,像臺上的主角,我們啊,就是配角。”小花兒的臉紅了,低著頭不敢吭聲了。早起的鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著。忽地,只見一群小鳥兒飛出樹林,披著彩色的花衣,拍打著一雙雙小小的翅膀,直竄向云霄里去了。無意間掉落的幾片羽毛,正好蓋在了小黃花的臉上,太好了,真是天意啊。

          春天,就像一首歌,赤橙黃綠青藍紫……

        春之歌作文6

          紅色經(jīng)典青春之歌寫了一個“小資產(chǎn)階級知識分子”如何走上革命道路,并成為戰(zhàn)士的曲折過程。

          林道靜是這個故事的主角。她為了尋找個人出路,踏上了流亡之路。她逃離家庭,到北戴河附近的楊家村小學投親不遇,做了代課老師。然而,校長余敬唐卻陰謀把她嫁給權貴。走投無路之下,她投海自盡,被余永澤搭救。余永澤喚醒了林道靜對生活的熱愛。在余永澤愛情的感動下,她答應與他共筑愛巢。后來,林道靜接觸到北大愛國學生,思想上受到觸動。但由于余永澤一再阻攔她參加革命,并導致共產(chǎn)黨員盧嘉川被捕。林道靜決心離開自私的余永澤,猶如到抗日的洪流中。從此她在革命者的引導下,一步步克服軟弱,最終成為一名成熟的革命戰(zhàn)士。

          青春之歌主要通過對知識分子林道靜的敘述,從而提煉出一個革命的思想主題:一切知識分子,只有把個人前途同國家民族的'命運、人民的革命事業(yè)結合在一起,投入到時代的洪流中,在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途與出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

          ×了這本書,我感慨萬分,我要為國家服務為人民服務,譜寫出屬于自己的青春之歌。

        春之歌作文7

          陽光灑滿大地,大地洋溢著春天的氣息。

          公園里,人們脫下了厚厚的冬裝,躺在陽光充足的綠色草地上享受著春天的美好,十分愜意。小孩子們則在花叢中嬉戲、打鬧,像一只只可愛的花蝴蝶。還有一些稍大的孩子們在放風箏。老人們被自己的兒女攙扶著,在公園里一邊散步,一邊與他們聊家常,擺龍門陣,不時傳來一陣笑聲……人們在春光中愉悅的笑聲,匯成了歡快的春之歌!

          草地上,許許多多的紅葉李花盛開了,仿佛一片花海。風輕輕地吹過,花瓣一片片地飄落下來,如同仙境一般。旁邊,一棵高大的玉蘭樹綻放出潔白的花朵。那么高貴,那么潔白,那么美麗,令人感到它就是花中之王。玉蘭樹下面,還有幾株美麗的海棠。海棠花紅火紅火的,給人帶來一種喜慶的氣氛。紅花綠葉,看起來可真是賞心悅目啊!瞧,地上一些不知名的野花,它們雖然不及玉蘭花潔白,高貴,不及海棠花開得艷麗,卻那么頑強,向人們展示著自己獨特的風采。花兒們貪婪地汲取土地中的營養(yǎng),在春風中點頭微笑……繁華綻放,匯成了美麗的春之歌!

          小區(qū)里,一棵棵樹木在這美好的季節(jié)里長出了各色的嫩芽。桂花樹的'嫩芽有綠色,也有紅色。柳樹的嫩芽則全是綠色的,展現(xiàn)了生命的色彩。萬年青也不示弱,耀眼的綠色,令人看著十分清爽……樹木發(fā)芽、長葉的情景,匯成了充滿生機的春之歌。

          我站在被春天環(huán)繞的草地上,聆聽著春之歌,靜靜的,我醉了……

        春之歌作文8

          春姑娘邁著它那輕盈來到了這個美麗的世界,替大地媽媽和萬物披上了一層綠紗似的衣裳柳樹的枝條從樹枝上鉆了出來,替樹媽媽打扮了一頭飄逸的秀發(fā),小草也迫不及待地從地里探出了可愛的小腦袋。一場貴如油的春雨,淅淅瀝瀝地落了下來,落在小溪里,讓小溪的水源更充足了,它歡快地唱著歌兒,一蹦一跳地向遠方奔去,雨點落在麥地里,那情景十分動人有趣,是我什么時候也不會忘記的。麥子在朝陽的赤金光輝的覆蓋下,泛起一片金黃。但是小雨落下后,它可不像先前那么活潑淘氣啦,而是貪婪地吮吸著甘甜的雨露。一場柔和的微風吹來,小麥那纖細的身體又隨風搖擺,在風中翩翩起舞,遠遠看上去,無數(shù)株小麥如同海洋里起伏不定的波浪,而田野則是一片麥的海洋,海面起風了,蕩起了波瀾,所有的小麥都沉浸在綠色的`海洋中。一場雨過后,小麥像洗了一把澡,舒舒服服地睡覺了。而雨后的天空更美,一道五顏六色的彩虹懸掛在碧藍的空中,向人們炫耀著它的美麗~~~春啊,可愛的春,我愿化作一朵浪花,隨著你一起奔騰向前,向前!你是我心中的歌!

        春之歌作文9

          夜幕垂下了高傲的身姿,我們這一代的青春,在鋪滿花骨朵的小道,無盡的蔓延著,落在手心的花雨,更是輪回了我們憂郁的眼神,太陽懸掛于未知的蒼穹,那多悲傷的身影一片片被分割,生活希冀的走過,讓單車上的深情,在原野里,無憂慮的漂泊著,那紫羅蘭的風,那過去的歲月痕跡,喚醒了沉睡的思念。

          穿透現(xiàn)實的韶華,連綿不絕的海市蜃樓,作一首新詞,在那淅瀝瀝的春雨里播下幸福的種子,我們一直很平靜,喜歡一個人坐在窗臺看飛馳而過的流星,那朦朧下的深深醉意,緊閉雙眼感受的自然氣息,在月下,與星星作伴,用心去感受深沉的夜,等待是一種夢囈,落葉不是凄涼,是那永不湮沒的.溫柔,自然的美麗畫卷。

          歲月不是笙簫,落在花下的不是雨,是我們深情的淚水,我們獨愛這特有的風情,花蕊的絢麗,花葉的清新,在那些蕭瑟的季節(jié),我們沒有淡化記憶,看熟悉的人,看喜愛的小說,撥喜歡的你的號碼,寫下我們的名字,手指把夕陽勾勒,白色襯衫,藍色裙擺,其實愛是我們的幸福,沒有黑夜與白天,那吹起的發(fā)梢,無盡紅塵。

        春之歌作文10

          晚春,臨夏,天氣轉起了熱。同學們的心,在今天不自禁地隨著各個班級的朗誦隊入場而沸騰。

          臺上氣氛輕松愉快,臺下則是人山人海,卻又鴉雀無聲,靜靜等待著二年級小弟弟小妹妹的朗誦。真不愧為新一代的祖國棟梁,領誦一開始的婉婉轉轉之音便深深吸引了我們,清靈猶如小鹿過澗,讓人如癡如醉。接著,便又是一陣群誦,高亢嘹亮,這是對春天生機勃勃的無盡贊嘆,幾乎讓人身臨其境于春天那既大好,而又無窮無盡的美麗風光里去了。

          隨著一陣陣掌聲,六(2)班的的同學們排著整齊的隊伍走上了舞臺,有條不紊地開始了他們的朗誦。這次的朗誦可是以我們中國人為題,聲音激情澎湃,氣勢磅礴?梢哉f是從他們的朗誦之中,讓我們仿佛看到了我們中國美麗的大好河山,驚詫于我們壯闊宏偉的文化古跡和古代勞動人民的無窮智慧。

          經(jīng)過了許許多多次上場下場,終于輪到我們開始朗誦了。我不自禁地有些緊張起來,緩步上場,音響里不失時機地播放起了激昂的.樂曲,讓人不禁有些沉醉于這樂聲之中。領誦手持話筒,蓄勢朗誦起《祖國啊,我親愛的祖國》這篇具有鮮明的時代特征與個性特色,表達赤子的深情的款款之作。低沉緩慢方能如泣如訴、似哀似怨;高亢迅疾才可熱烈奔放、一往無前。同學們仿佛早已忘記了這是朗誦,早已把它變成了對祖國的傾訴和贊美,發(fā)自內心,以至于朗誦之完,才幡然醒悟——聽見的只有如潮水般熱烈的掌聲。

        春之歌作文11

          冰雪融化,萬物復蘇,百花爭艷,萬紫千紅。這些都是春天的象征。而春天的歌聲也是春天的象征。

          滴答滴答。烏云壓頂?shù)奶炜障缕鹆嗣擅杉氂。路上的人們見到這種情況紛紛停下手中的事情,趕回家中。果不其然,不一會兒,雨就變大了。而雨的音樂也變大了。我靜靜地站在陽臺,默默地聽著雨聲,享受著春雨帶來的.陣陣春風。

          池塘上的青蛙正在用“輕功”慢悠悠地從這片荷葉跳到那片荷葉,再從那片荷葉跳到這片葉。就像是在向人們表示它也是一個鮮活的生命,也是一個獨一無二的生命,并不是一個隨便殺,隨便剮的東西。

          這只青蛙給人的感覺是散漫,慵懶的。我想它的歌聲應該是緩慢的,或者像是搖籃曲那樣的。于是我等著它開口唱歌。很快,它開口了!斑蛇蛇伞边@歌聲是快活的,是輕快地,看來我真不應該以貌取人。∵@歌聲與它的體態(tài)形成了“撞色”。這幅情景本應是相反的,可偏偏映入眼簾的給人的感覺是融洽的,這不得不再次佩服大自然的杰作。

          我閉上眼睛細細地聽著。過了一會兒我張開了眼睛。那是因為我聽到的聲音跟之前的有些不一樣,仿佛增加了什么聲音。哦!原來是輕靈的小鳥!現(xiàn)在的春之歌已不是之前的感覺了,現(xiàn)在與之前的歌聲比柔軟許多,變成了我最喜愛的柔美的曲子。春之歌,大自然的恩惠。這歌聲比任何聲音都要來的動聽,悅耳,不為什么只為它是大自然的杰作。

        春之歌作文12

          流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。青春,是人生的美好樂章,是永不終結的故事。

          一一題記

          如果生命是一曲交響樂,那青春就是最激情昂揚的樂章;如果生命是一軸巨幅畫卷,那青春就是最絢麗的色彩;如果生命是一條長河,那青春就是跨越險灘激起的朵朵雪白浪花。美麗的青春樂章,美好的初中生活,使我們沉迷其中。

          青春。奔跑

          “加油!加油!”此起彼伏的叫聲響徹偌大的操場,那是男生在為女生加油。

          體育考試中,輪到女生跑四百米了,男生一起聚集在草坪上。大聲吆喝著為女生加油,高昂嘹亮的叫喊聲在操場上回蕩著,驚飛了一樹小鳥。女生在跑道上飛快奔跑著,兩條長腿飛速運動著,速度快得只能看見朦朧的一片影子。她們你追我趕,爭先恐后。女生們的長發(fā)在空中飄舞著,仿佛一塊烏黑發(fā)亮的布料。男生憋紅臉喊加油的樣子,女生飛速奔跑的姿態(tài)以及紅色的跑道,成為青春一份美好的記憶。

          青春·奮斗

          “X的5次方乘X的.6次方等于多少?”數(shù)學老師用手指一下一下地敲著黑板,鷹一般犀利的眼神掃視著全班。

          “給!”正當有個同學搖搖欲墜,點頭呈“雞啄米”狀時,他的同桌從桌底下輕輕遞過去一小瓶擰開蓋子的風油精。輕輕用手指抺一下風油精,再迅速撫上眼皮,瞬間,一股清爽的感覺涌上頭腦,抖擻一下精神,便進入了狀態(tài)。這時,一股沁人心脾的味道在空氣中流動,同學們相視一笑,卻并不說破……

          同學們如樹木般挺拔的背影,飄在空氣中淡淡的風油精味,是我們青春奮斗的見證。

          青春,是生命旅途中的新起點;青春,是人生畫卷中最華美的篇章。青春,用汗水書寫難忘的故事,用淚水記錄成長的悲歡!

        春之歌作文13

          青春,是一首美妙的樂曲,她哼著小調,輕輕走進你的生命里;青春,是一首動聽的歌曲,她用動人的歌喉,唱出生命中最美好的旋律;青春,是一首激昂的舞曲,她沸騰著熱血,帶著你去做瘋狂的事。

          每個人的青春都是生命中最美好的時光,每個人的青春之歌都是如此的優(yōu)美動聽和激昂。一生只有一次感覺青春的機會,請把握好她,請和她一起譜寫最輝煌的樂章。

          我們年輕,不必深沉的感嘆,夕陽無限好,只是近黃昏;我們年輕可以放聲高歌長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我們笑靨如花,看花開花落逐流水,我們溫情滿懷,看月缺月圓逝無聲,當殘花枯瘦黃葉堆積,我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息,抑或在紅日西下霞滿天的傍晚,執(zhí)伊人之手,在高高傲立的山峰,看時光從頭頂緩緩滑過,這不是揮霍,而是在感受青春的繽紛!曾經(jīng)看到過一對相互摻扶,步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的.佝僂的背影,那一刻,我深深地感到了青春的美好,年輕的富有,因為擁有青春,就會擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來。有人說:珍藏在人生冊頁中的青春花瓣,或許只是一雙永不能忘的雙眸,一個令人心動的微笑,我想說:青春的光芒在冉冉開起時會很明亮,青春的花朵,在經(jīng)歷過風霜雨雪后會熠熠生輝,青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。

          青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋,深遠遼闊,富于幻想,青春是綠色的,想滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿無限生機和活力。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初開的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私奉獻,青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無暇,猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫,最新最美的圖畫,青春的彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。

          青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌,讓我們真誠的把握住它,讓青春之花綻放四季!

        春之歌作文14

          她是美麗圣潔的使者

          她將青春的福音傳送給萬物

          將年輕的氣息掛在每個人的臉旁

          她給了人們生靈的補劑

          給了大地春雨滋潤

          她的歌聲寄托給鳥語

          她的纖柔化作花香

          這一切使大地生機勃勃

          可她

          總覺得缺失什么

          于是她帶著純真的愿望

          在大自然中尋找

          歌聲飄向小溪

          小溪立刻脫去冰衣

          和著夢想之歌

          跳下山崗

          匯入河流

          奔向大海

          她找到了溪水的聲音

          歌聲奔向樹林

          大樹們擦掉身上的殘雪

          調皮地伸出新枝

          隨著青春步伐發(fā)出“沙沙”聲

          萬籟俱寂時

          她欣喜地找到了萬物的聲音

          歌聲飄灑到遠方的田野

          勤勞的農(nóng)民正忙著撒下希望種子

          大家一起唱起了嘹亮軍歌

          她找到了勞動的`聲音

          啊 流水聲、萬木聲、勞動聲

          她欣喜不已

          急忙將這一切都融到了歌里

          大家隨著歌聲感受

          青春的美好與歡樂

          歌聲在明凈的空氣中穿梭

          校園內整齊的桌椅探頭張望

          旗桿飄揚的身影與之共舞

          朗朗的三字經(jīng)在雀躍著

          華夏文萃隨風蔓延

          她找到了素養(yǎng)的發(fā)源地

          尋回了曾經(jīng)失落的內涵

          她感嘆不已

          憧憬中美好的青春心舞

          在風中飄逸

          感悟已經(jīng)逝去的童年

          珍惜眼前燦爛的青春

          多一些機會

          多一份心意

          青春的小事

          永遠都是人生的大事

        春之歌作文15

          春姑娘的腳步近了,人們褪去厚重的棉衣,尋找春的足跡。小草們載著春姑娘的歌聲,都爭先恐后地探出頭來,探索春的奧秘。蝴蝶們伴隨著香氣停留在花朵上,感受春的氣息?,這是一首多么和諧的春之歌呀。

          春姑娘,她來到了田野里。油菜花開了,這是春姑娘對勤勞農(nóng)民們的恩賜。她為大地換上了新衣,遠遠望去,好似一片花的海洋。一株株油菜花亭亭玉立,好像一排排整齊的小士兵,保護著自己美麗的家園”。

          春姑娘,她賦予了花兒新生。它們在輕柔的春雨的洗刷下,展開了迷人的笑靨。在微風的吹拂之下,搖著頭說:謝謝你,春的使者。”蝴蝶們來了,蜜蜂們來了,它們在花兒上翩翩起舞。路過的人忍不住停下腳步,欣賞春之美麗。

          春姑娘,她來到溪邊嬉戲。她的到來,讓溪邊的一切都變得柔美。溪面上波光粼粼,時而泛著波紋,讓人如癡如醉,如同走進了連綿不斷的.畫卷。清澈的溪水倒映著兩岸的垂柳,柳條兒細細的,柳葉兒綠綠的,在微風的吹拂下,隨風舞動。她的長辮子時不時在溪面上劃過,碧波不停地蕩漾著。溪底有五彩的鵝卵石,它們顏色不一,形態(tài)各異,成群的魚蝦在溪母親的懷中愉快地玩耍著。

          人們笑了,花兒笑了,溪水笑了春姑娘也笑了,因為這是她一手創(chuàng)造的美妙的春之歌。

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