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      2. 弄巧成拙作文

        時間:2023-08-25 13:59:43 好文 我要投稿

        弄巧成拙作文【優(yōu)】

          在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的弄巧成拙作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        弄巧成拙作文【優(yōu)】

          弄巧成拙作文 篇1

          弄巧成拙的出處是一個畫家讓徒弟去上色,徒弟們卻認為還缺一朵花。并在花瓶頂上畫了一朵蓮花,卻不知畫上了花,他就平淡無奇了,這就是弄巧成拙。

          記得有一次,我的鋼琴老師在裝飾教室。我想;反正這會兒沒事,何不去幫幫忙,既能幫老師自己又有了事干,不無聊。

          我先看著老師裝飾,看著那一個個紙扇,蝴蝶,花兒,心中不由得起了羨慕之情。待老師在做花兒的時候,我便也拿起紙學著折了起來。老師折哪個,我就學著折哪個?墒钦酆弥螅屑毝嗽,小鳥折成了青蛙,蝴蝶折成了落葉,就連簡單的'照相機也折成了金元寶。沒辦法,天資不夠。只得不折紙,改變主意。

          我想可以做些手工,并不一定要去折紙,我先是到網(wǎng)上去搜了下DIY小視頻,還是沒頭緒,就在我望著天花板發(fā)呆的時候,突然有了頭緒,我可以做一個燈箱,里面又有各式各樣的裝飾,在光的照射下,飾品閃閃發(fā)亮,想著就美!

          我開始找材料了,有一個現(xiàn)成的魚缸,還有一個小燈泡,接上電線之后,還能亮,可飾品怎樣也找不到,我索性將晾衣架上的東西都掛在燈箱上,可還是覺得不滿意。我先是將自己的徽章,掛在燈箱的旁邊,再拿老師的包,圍巾都掛在燈的旁邊。可還是覺得不夠,圍上了鉆石,再撒上金光粉。

          大功告成,我在通上電,將燈箱至于最顯眼處,這時,有人來參觀,不一會兒,便將目光落到了我的作品上,這下我樂了。以為他會對我的杰作稱贊不已,可老師卻生氣地看著我,時候我才知道,這不就是弄巧成拙嗎?

          弄巧成拙作文 篇2

          這周,輪到我們小組值日了,王胡明是我們小組的組長,看他指揮我們的樣子我很生氣!皯{什么他當組長指揮我們?”于是我和大家說:“今天老師留的作業(yè)太多了,干脆咱們今天別掃了,寫作業(yè)吧!”大家都同意了,組長很無奈,只能和我們一起寫作業(yè)了。

          他們都坐在自己的座位上認真地寫作業(yè),而我坐在離門口不遠的座位上。我心想:要是老師來了,我能最先聽見,老師看見他們都在寫作業(yè),只有我在掃地,指定表揚我,說不定會把這個組長的“寶座”讓給我。想到這我差點笑出聲來。于是我把笤帚放在我的`腿旁,隨時做好“戰(zhàn)斗”準備。

          正寫著,我隱約聽見有腳步聲,由遠到近,是老師!我迅速地拿起笤帚掃起地來。

          還沒等他們反應過來,老師已經(jīng)走進了教室,老師看見眼前的場景,氣得火冒三丈,指著組長王胡明:“你身為組長,就這樣帶頭嗎?還有你們,看不到馮香鈞自己在掃地嗎?你們能不能表里如一?從今天起,馮香鈞就是你們的組長了!碑敃r我的心里仿佛出現(xiàn)了兩只小兔子,一個在敲鼓,一個在跳舞,高興得我差點跳了起來。

          回到家,一想到明天就可以對他們發(fā)號施令了,激動得我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

          到了第二天掃除,我指揮他們干活,他們卻沒一個人聽我的,當時我就把“上方寶劍”搬了出來,可誰想到他們和起伙來指責我:“你自己怎么說的?怎么做的?不知道嗎?你想我們把事實告訴老師嗎?”當時我的心一下就提到了嗓子眼!跋⑴,息怒,各位大哥大姐你們的活我全包了,你們看怎么樣?”“這還差不多!”

          哎呀!我的天。∥艺媸菃“统渣S連,有苦說不出。

          放學后,他們悠閑地寫作業(yè),而我只能干著所有的活。哎!早知道這樣就不在老師的面前裝模作樣了。

          弄巧成拙作文 篇3

          春風輕柔地吹著,在校園的桃李園里一個天真的少女正背靠著一棵綠意盎然的李樹,緊閉著眼睛,眉頭緊鎖。她突然嘆了口氣,苦笑著,自言自語道〃哎!想不到我的好心,竟然會弄巧成,怎么會這樣呢?”

          少女是一個愛管閑事的女孩兒,在她的班里有一個很害羞的男孩,那個男孩很少跟女生交往,和女生說話都會臉紅。女孩兒注意到這個男生,所以她的.腦子里有了一個計劃:她要幫助這個害羞的男孩,讓他從害羞中走出來。不知道老師是故意的,還是無意的,竟然讓女孩和男孩成了前后桌同學,而且還在同一個小組。

          此后,女孩總是有意無意地和男孩搭話,女孩兒在男孩心中留下了好印象。在不知不覺中,男孩喜歡上了女孩,而且男孩還開朗了許多。和別的女生說話時不再臉紅,成績也迅速上升,女孩非常開心。但是有一天,女孩在和別的男生玩的時候,男孩看見了,很生氣不再理女孩兒。經(jīng)過女孩再三逼問,男孩終于說了出來。在男孩說完后。

          女孩問:〃這有什么好生氣的?男女同學坦然相處沒有什么不對啊!边@時,女孩還不知道男孩已經(jīng)喜歡上了她。

          “可是我看見你和他們聊得那么開心,而且還一起玩我就生氣。我想……我……我喜歡你!蹦泻⒄f完低著頭,臉紅得像一個熟透的西紅柿。女孩楞在那里一動也不動,過了好一會,女孩終于回過神來?粗泻⒔Y(jié)巴著說:“你……你別開玩笑好不好,這……這一點也不好笑!迸⒌氖志o緊地拽著衣角,好象溺水一樣,生怕一不小心就會淹死。

          男孩說:“我是說真的,沒有……”“我不想聽,你不要說了。”男孩只能靜靜地聽著女孩跑開的腳步聲。

          春風再次吹過,喚醒了正在走神的女孩兒。她決定了,再次幫助他。女孩這一次是真心的笑了。

          弄巧成拙作文 篇4

          “老班請你去辦公室!苯拥矫,我馬不停蹄地向辦公室跑去。

          在去辦公室的路上,我心里忐忑不安七上八下的。聽關銘昊剛才的口氣,這次百分之九十的幾率是壞事。該不會是我把于繼承耍了的事被老師發(fā)現(xiàn)了吧?還是上次把楊富含的維生素飲料喝了然后換成水的事被老師知道了?據(jù)說老師遵守坦白從寬抗拒從嚴的原則,應該主動點好吧。

          話說我走進老師辦公室,“good moning teacher !薄罢f中國話!”“老師早上好!”“早上好!”老師也回了我一句,接著問:“什么事?”我一看,現(xiàn)在這應該是老師的心理戰(zhàn)術吧,我要是不承認錯誤,又得挨訓了,還是直截了當?shù)腵好。

          “老師。我錯了!薄霸趺村e了?”“我不應該把于繼承的鞋帶都系在一起讓他摔倒,也不應該把楊富含的飲料都喝光了換成水……”

          “我怎么不知道,你還干過這種事呢?”聽著老師意味深長的話,我心想,老師,你這不是揣著明白裝糊涂嗎?這時只聽老師說:“不過見你態(tài)度誠懇主動認錯,知錯能改,你就回班里面壁思過一節(jié)課吧!

          。俊坝幸庖,嫌時間短。俊薄安皇堑模悄岅P銘昊叫我來的嗎?”“沒有的事啊!難道這不是你自愿認錯的嗎?好啊,那回班里罰站兩節(jié)課!啊……

          我回到班里,向關銘昊怒吼,我們一路狂奔下樓,在操場上追趕,然后被校長看見了,再然后關銘昊也陪我站了兩節(jié)課。

          弄巧成拙作文 篇5

          生活中弄巧成拙的事可不少呢!我這兒就有一樁。

          期末考試結(jié)束了,我的成績可不賴:平均分拿了全班第一呢!媽媽可高興了!想為我慶賀一番,一回家,媽媽去菜場里又是買牛排,又是買巧克力,又是買黃魚……這場面就像是在開畢業(yè)派對似的,我一下子沒回過神來……直到最后,才發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不樂觀。

          媽媽先去菜場買菜,買了魚、肉、蝦……看的我垂涎三尺,真希望出現(xiàn)在眼前的這些都是熟的。然后又把黃魚細致地刮了鱗片,不像平時這么粗糙了事。緊接著,在水槽里把一塊塊肉洗凈,又把一大塊牛肉放入早已準備好的`盤內(nèi)。還有,把蝦放進一個盛滿清水的盆里,剛開始這群蝦又蹦又跳,濺了媽媽一身水,又是摸,又是按,這群蝦在按壓下,終于……這群蝦減小了跳力,沒過一會兒就停止了掙扎……

          媽媽的廚技可高了,沒到半個小時,好幾盤美味的佳肴上了桌,有剁椒魚頭、牛排、紅燒排骨……我可高興了,全都是我最愛的菜,美滋滋地把每盤菜都吃了個精光。吃紅燒排骨時,我的筷子不斷地“運動”著,根本沒有停歇的時間。吃剁椒魚頭時,更是吃得津津有味,滿嘴流油,兩眼直放金光。甜食中唯有巧克力是我的最愛,“咔擦”一聲一口咬下一大半,吃得越來越過癮!

          吃完飯后,想站起來時才發(fā)現(xiàn)自己肚子鼓得像一個碩大的“西瓜”。此時,連站得力氣都沒有。這一夜,我睡得很不安穩(wěn),肚子脹痛地直叫“媽媽……我難受!媽媽……”輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜未眠。一個轉(zhuǎn)身,我的腹中就如翻山倒海,還有因為吃了太多巧克力,牙齒疼得沒處尋……

          這可謂是賀佳績親母排家宴,貪珍饈小子腹翻騰!唉!我真是弄巧成拙,自作自受呀!

          弄巧成拙作文 篇6

          經(jīng)濟適用房,全名叫經(jīng)濟適用保障房,是專門給低收入家庭蓋的房子,本是件好事,但是到了有些地方,卻弄巧成拙了。

          在我們家附近,有一個經(jīng)濟適用房的建設工地。一開始我們認為很好呀!國家真為老百姓著想,連夜建造經(jīng)濟適用房,給條件較差的人居住……可是到了后來,我們漸漸發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟適用房的建造對周邊的小區(qū)有著很大的影響。

          首先,吊車、打鉆機、渣土車、推土機,把沙土弄得漫山遍野。有時沙土像沙塵暴一樣席卷整個小區(qū),風沙籠罩了天空,一團烏煙瘴氣。建筑隊的工人們還喜歡隨手將垃圾扔向我們小區(qū),使得原本郁郁蔥蔥的草坪搞得亂七八糟。其次,噪音太大!稗Z”、“轟”、“轟”打鉆機開始轟鳴,渣土車來回奔馳,噪音直沖云霄,讓我們不得安寧。建筑隊還十分酷愛在夜間干活,有一次午夜,渣土車的聲音震得我們家樓房顫抖,飛揚的沙土撞擊著窗戶,搞得大家實在難以入眠,爸爸一氣之下爬起來就打110。

          我認為建造經(jīng)濟適用保障房本是件好的事情,維護了社會的和諧穩(wěn)定,但如果管理不當,反而弄巧成拙,影響了周圍居民的'生活。我覺得先要把建造時間修改一下:早上不要過早地開始施工,免得打擾人們睡覺;晚上施工也不要停止得過晚,這樣就解決了打擾百姓休息的難題。建筑工地的衛(wèi)生也要注意,可以在建筑工地上拉上一道圍墻,還要在來回馳騁的渣土車上加一個蓋子,這樣,就可以避免嚴重影響周圍居民們的生活環(huán)境。

          有時一件好事,就因為一丁點兒的疏忽,就弄巧成拙了,不過改過來,還是很棒的。

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