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我真了不起作文15篇(優(yōu))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的我真了不起作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我真了不起作文1
讓自己感覺(jué)自己很了不起,就是你做了一件在別人眼里很有榮譽(yù)感的事情。我就有這么一件事情。
在還沒(méi)上小學(xué)時(shí),爸爸夏天的時(shí)候每周都帶我去游泳,去了幾次,看到我羨慕那些會(huì)游泳的同學(xué)的'目光,爸爸決定自己教我游泳。當(dāng)時(shí)我心里想,"游泳不都是俱樂(lè)部里教的嗎?怎么你自己要來(lái)教我。"爸爸感到了我的猶豫,就說(shuō):“沒(méi)事,爸爸會(huì)游泳,讓我盡量嘗試一下!蔽抑缓么饝(yīng)了。
到了游泳館,我先換好衣服,然后和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動(dòng),先舒展下身體。下水后,爸爸叫我先憋氣,我沉入水中還沒(méi)到水里就嗆了一大口水。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“到水里必須鼻子和嘴巴都不能呼吸,而且眼睛要閉起來(lái)!蔽以僖淮螄L試,但因?yàn)闅馓碳s三秒就不行了,一次次嘗試,終于我能憋到十五秒。學(xué)完憋氣,就得做游泳動(dòng)作了。我學(xué)的是蛙泳,手的動(dòng)作是先往前推,再往兩邊伸展,慢慢向身體靠攏,比劃一個(gè)愛(ài)心。腳是像青蛙一樣向后跳。經(jīng)過(guò)幾次后,我又學(xué)換氣,這樣可以游得更遠(yuǎn)。終于,在兩年后的一天我學(xué)會(huì)了蛙泳。
我在游泳池里暢快的游著泳,心里感覺(jué)我真了不起!
我真了不起作文2
在開(kāi)學(xué)后沒(méi)幾天,我們的作業(yè)慢慢變多了,所以每次英語(yǔ)課后,我都把一大堆作業(yè)搬回它們的家”教師辦公室。唉,誰(shuí)叫我是英語(yǔ)課代表呢?就連上課也要上去領(lǐng)讀英語(yǔ),那叫一個(gè)字累”!
星期一,我和往常一樣地搬作業(yè),可昨天的作業(yè)格外多,我這瘦弱的小身板挺不住啊!這該怎么辦好呢?我絞盡腦汁,打算找一個(gè)大力士”來(lái)幫個(gè)忙。我三步并作兩步地走到我們班大力士”的課桌面前叫道:屠榆曾,你幫我把這次的作業(yè)搬到老師辦公室去唄?”屠榆曾二話不說(shuō),立刻從座位上站起來(lái),抱起作業(yè)本就往三樓辦公室沖。我也不例外,抱起一疊作業(yè),追著屠榆曾跑,一邊跑還一邊說(shuō):屠榆曾!等等我,我又不是你,跑這么快!”說(shuō)完,我看了看手表,還有幾分鐘就要上課。但是,我可以完全不用擔(dān)心,就我們這樣的速度,肯定準(zhǔn)時(shí)到達(dá)辦公室。
果然,還沒(méi)過(guò)兩分鐘,我們就把作業(yè)送到老師的手中?赡苁俏覀兣艿锰炝,喘著氣,心里就像有一個(gè)活蹦亂跳的小兔子似的.,撲通撲通”的。辦公室里安靜極了,靜得都能聽(tīng)到我們的心跳聲。英語(yǔ)老師沒(méi)有急著改作業(yè),而是摸了摸我的頭,微笑著對(duì)我說(shuō):有你這個(gè)了不起的小助手,真好!”說(shuō)著,還拿了兩顆巧克力給我和屠榆曾。
吃著老師獎(jiǎng)勵(lì)我的糖,我的心里甜滋滋的。我真為自己感到自豪。
我真了不起作文3
星期五我們的老師公布了一個(gè)“懸賞令“,要我們上臺(tái)演講《體面的假期》。誰(shuí)要是演講的好,誰(shuí)就有獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們聽(tīng)到有獎(jiǎng)勵(lì)就一蹦三尺高,但是想到背稿子就黯然失色。
周末到了,我對(duì)自己說(shuō),趕快抓緊時(shí)間做好準(zhǔn)備。于是,星期六一大早,我馬不停蹄完成了所有的功課,便奮筆疾書(shū)抄著老師給我們的演講稿,二十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,整整用了一個(gè)小時(shí)。在這段時(shí)間里,我并沒(méi)有感覺(jué)到累,而是渾身充滿力量。因?yàn)槲蚁嘈排Φ囊饬x不僅僅是獎(jiǎng)勵(lì)。
抄完稿,我埋頭苦背起來(lái)?墒,要背下七分鐘的演講稿談何容易。我中午放聲朗讀,晚上抱頭就背,不敢停歇。午夜12點(diǎn)悄悄到來(lái),周?chē)察o得只聽(tīng)見(jiàn)我來(lái)回踱步背書(shū)的喃喃聲一絲燈光穿進(jìn)我的房間,是爸爸媽媽在等我。我暗下心來(lái),一定不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。夜很深了,我枕著稿子睡下。
周末結(jié)束了,比賽開(kāi)始了。老師在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字“小小演說(shuō)家”。臺(tái)上演講的同學(xué),有的`激情洋溢,有的鏗鏘有力,聲情并茂。臺(tái)下的同學(xué)在低頭背著演講稿。終于到我了,我信心滿滿又有些緊張,走上講臺(tái)的我長(zhǎng)吁了一口氣。開(kāi)始演講了,老師聽(tīng)得很投入,不時(shí)還為我豎起了大姆指,慢慢地我放開(kāi)了膽,聲音抑揚(yáng)頓挫,動(dòng)作自然大方,同學(xué)們一次次掌聲淹沒(méi)了我的演講聲走下講臺(tái),我第一次感受到腳下生風(fēng)的美妙。
雖然這次演講我沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì),卻讓我一生受益:我懂得了為自己而戰(zhàn)!我了不起!
我真了不起作文4
我佩服那些英雄,他們的事跡讓人感動(dòng),我覺(jué)得他們了不起,比如?熏董存瑞舍身炸碉堡,李歡身殘志不殘可是今天我既不說(shuō)英勇的董存瑞,也不說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)的李歡,我要說(shuō)說(shuō)了不起的我。
我的興趣是制作航模。本來(lái)嘛,這航模是男孩子玩的,可我從小被長(zhǎng)輩們稱做假小子,所以我成了航模女生。
在一個(gè)安靜的下午,我們手里拿著F1水陸兩棲的拼裝散件,步入航模教室。我們邊聽(tīng)老師講解F1的拼裝、功能、操作法,邊動(dòng)手制作這難度極高的F1?汕f(wàn)別小看這F1,它可是航模中的佼佼者。這玩意兒的'動(dòng)力系統(tǒng)是由三根電線連接馬達(dá)構(gòu)成,再用兩節(jié)5號(hào)電池作電源,帶動(dòng)尾部的風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng),靠空氣的動(dòng)力推動(dòng)F1前進(jìn)。此刻,我把三根電線與馬達(dá)、電池接上,再把前輪組裝上去。可是這螺絲好像和我作對(duì)一樣,怎么擰也擰不進(jìn)去。沒(méi)有辦法,只好求助隊(duì)友嘍!季李城,拜托,幫我把螺絲擰進(jìn)去吧!我懇求道。沒(méi)問(wèn)題OK,搞定!哇,你真是技藝高超啊!得到幫忙后我不忘說(shuō)兩句好話。
制服了螺絲,一切一帆風(fēng)順。粘好平板,粘好貼紙。一件精美的航模作品展現(xiàn)在眼前了。
嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)!有潛力啊,小女生!老師連連說(shuō)。
咳,事實(shí)就是事實(shí),我也了不起!
我真了不起作文5
今天,我、我的爸爸和他的同事們一起到莫干山去爬山。
我們爬呀爬呀,終于登上了高高的山頂?墒牵趺聪氯ビ殖闪宋覀兊囊淮箅y題。
“看樣子,只能往下爬了!”王映叔叔說(shuō)!翱墒牵@些人怎么下去呢?”王博叔叔指著我們這群孩子說(shuō)。果然,第一個(gè)孩子看見(jiàn)這種情形,都差點(diǎn)嚇哭了,第二個(gè)孩子也沉默不語(yǔ),顯然也是嚇壞了,只有我是躍躍欲試。于是,我、我的爸爸和王映叔叔自告奮勇去探路。
我拿起一根堅(jiān)硬的竹竿當(dāng)我的“拐杖”,我拄著我的“拐杖”一步一步地、小心翼翼地往下走,走著走著,就找的到了一條不是很滑的路,可是好景不長(zhǎng),走了不一會(huì)兒就碰到了一條很滑的道路。沒(méi)辦法,只能抱著根離我較近的竹子,用我的'“拐杖”到處探路,可是到處都是很滑的路。我想:在這種情況下,只能盡快的一道那根柱子上,這樣自己不但不會(huì)滑倒,還可以走下去。想到這兒,我便凌空一躍,跳到了對(duì)面。我連忙向說(shuō):“你們下來(lái)吧!雖然有點(diǎn)滑,但只要小心就可以了!闭f(shuō)完,我就快步走到山的下面。不一會(huì)兒,他們也下來(lái)了。他們對(duì)我豎起大拇指說(shuō)道:“你真了不起!蔽衣(tīng)了,行里美滋滋的。
都說(shuō)“上山容易下山難。”不過(guò)在我看來(lái),只需勇氣和智慧罷了。怎么樣,我很了不起吧?
我真了不起作文6
記得在一年級(jí)的時(shí)候,我在寫(xiě)卷子,寫(xiě)好了之后,我拿起卷子檢查起來(lái)。
到閱讀題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)別字,但是,我又不知道怎么寫(xiě),突然我想起了媽媽用來(lái)查字的字典。于是,我拿起字典開(kāi)始查了起來(lái)?墒俏以趺匆膊椴坏,我急得焦頭爛額。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你拿字典干什么呢?”“我要查找錯(cuò)別字啊”我一本正經(jīng)地說(shuō)!芭!你是不是不會(huì)查呀?”媽媽又問(wèn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽微笑著拿過(guò)字典說(shuō):“我來(lái)教你吧。”媽媽先教我把“兜”的部首數(shù)一數(shù)有幾筆,我數(shù)了一數(shù),是兩“筆” 再在部首目錄里找,剛剛部首的筆畫(huà)數(shù),接著在檢字表里找部首的`頁(yè)數(shù)就可以查到了。在第108頁(yè),是讀“dou”褲兜的“兜”。于是,我照著媽媽教我的一種方法開(kāi)始查山“嶺”的“嶺”字,我查呀查呀,突然我大喊:“我找到了!我終于找到了,是在第311頁(yè)!眿寢屧谝慌载Q起大母指說(shuō):“我的女兒真了不起,只教一遍就會(huì)了,別人要教幾次呢!”我開(kāi)心地笑了,心里美滋滋的。然后,媽媽又教我拼音查字法,我一學(xué)就會(huì)了。
從這以后,我碰到不會(huì)的字都查一下字典。一查字典就想起媽媽夸獎(jiǎng)我的話,我心里覺(jué)得自己真了不起。
我真了不起作文7
在美妙的音樂(lè)聲中一位女孩子,把她精心排練兩個(gè)月的舞蹈在學(xué)校舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,她就是我。
那天,是一年一度的兒童節(jié)。才上二年級(jí)的我與劉悅等人一起走上舞臺(tái),面對(duì)臺(tái)下兩千多雙眼睛,腦子里一片空白。我緊張極了,忘了舞蹈的動(dòng)作。突然間我想起這兩個(gè)月,我與伙伴一起排練,一起學(xué)習(xí)。要是因?yàn)槲业?緊張而使整個(gè)舞蹈白費(fèi)功夫,就算別人不指責(zé)我,我自己也會(huì)多么自責(zé)和內(nèi)疚。想到這里,我重新將信心拾起來(lái),全身心地投入到舞蹈當(dāng)中來(lái)。悠揚(yáng)的樂(lè)曲伴隨著我們婀娜的舞姿,舞臺(tái)上我們?nèi)缤禊Z般翩翩起舞,一個(gè)個(gè)是那樣的專(zhuān)注、那樣的自信。我們成功的跳完舞蹈后,場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,聽(tīng)有沒(méi)有屬于自己的名字!摆w東籬”這響亮的聲音從話筒里傳出來(lái),我都不相信自己的耳朵,直到班里都叫我的名字,我才回過(guò)神來(lái),三步并作兩步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取了屬于我的那張獎(jiǎng)狀。我捧著獎(jiǎng)狀,欣喜的看著它,它在閃著光。我不由得在心底暗暗對(duì)自己說(shuō):“你真了不起,太有舞蹈天賦了,以后還要繼續(xù)加油!”
那天,我笑了,是自豪的笑。
我真了不起作文8
端午小長(zhǎng)假前,我和媽媽看了一段爬山視頻之后,便對(duì)爬山產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是媽媽便在端午小長(zhǎng)假時(shí)帶我參加了武夷山三日游
到了武夷山,導(dǎo)游帶著我們到天游峰腳下,告訴我們上山路線和下山的.集合點(diǎn),大部隊(duì)就出發(fā)了。我既激動(dòng)又有些緊張,和媽媽一步一步地往上爬。
開(kāi)始的山路很平緩,我和媽媽有說(shuō)有笑地走著。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),一點(diǎn)兒也不累。我想:邊聊天邊爬山可真是一個(gè)好辦法呀!當(dāng)我和媽媽爬到一半時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,豆大的汗珠不住地從我額頭流下。我望著那層層疊疊的石階,看著一些游客上氣不接下氣,大汗淋漓,又看見(jiàn)一些游客望而卻步,半途而返。媽媽一臉猶豫,拉著我,對(duì)我說(shuō):“要不算了,大家都爬不動(dòng)了,我們下山吧!”
原來(lái)媽媽不想爬了,想放棄,其實(shí)我也爬不動(dòng)了,但聽(tīng)到媽媽這么一說(shuō),我激起斗志,堅(jiān)決地說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冎灰刂鴺?biāo)識(shí)走,不要放棄,堅(jiān)持下去,一定能登上山頂?shù)!不管別人怎么樣,我們要堅(jiān)持!”媽媽聽(tīng)了我的話,先詫異,后來(lái)笑著堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“既然你堅(jiān)持往上爬,那媽媽也能行,我們繼續(xù)爬吧!”
于是我們繼續(xù)往上爬,爬一小段欣賞一會(huì)兒風(fēng)景,就這樣不知不覺(jué)得來(lái)到山頂。站在觀賞臺(tái)上只見(jiàn)云海茫茫,群峰浮現(xiàn),九曲蜿蜒,竹筏輕蕩,武夷山美景盡收眼底,讓人心曠神怡。
看著美景,我開(kāi)心極了。媽媽感慨地說(shuō):“一路上,是你堅(jiān)持不放棄才欣賞到美景,你真了不起!”
我真了不起作文9
“千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止了。”這句名言一直刻在我心里……
那一次,媽媽帶我去學(xué)跳芭蕾舞,因?yàn)槲沂遣灏嗌,好多舞蹈?dòng)作都沒(méi)有學(xué)過(guò),當(dāng)老師教我練“一字開(kāi)”的時(shí)候,我疼得哇哇大叫,這時(shí)老師走過(guò)來(lái)沒(méi)有絲毫的同情和安慰,仍一本正經(jīng)地用雙手按住我在雙腿,一點(diǎn)一點(diǎn)往下壓,整條腿就好像要裂成兩半似的,可再看老師那張鐵青的臉,我不敢再吱聲了,咬著牙,忍著酸痛,堅(jiān)持著,一節(jié)課下來(lái),我全身像癱瘓了似的,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。
直到回家的路上,我終于忍不住了,眼淚汪汪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽……我不想學(xué)跳舞了……好痛啊!”“不行,必須堅(jiān)持!”媽媽堅(jiān)定的聲音在我耳邊響起。我每次想放棄時(shí),爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō):“如果你想當(dāng)一名舞蹈家,就得忍受痛苦,付出比別人多的代價(jià),
就這樣,我硬著頭皮,忍受著學(xué)舞蹈的`不易,終于熬過(guò)了三年!
現(xiàn)在的我已經(jīng)是舞蹈團(tuán)出類(lèi)拔萃的好學(xué)生了!笆Y鑫怡,給大家示范一下!”“大家看她的動(dòng)作多美啊!鳖(lèi)似這話常常在耳邊響起,這都是我三年來(lái)的汗水和辛勞!
同學(xué)們,我是不是很了不起!
我真了不起作文10
今天是星期五,爸爸媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,家里只有我和姐姐兩個(gè)人。
爸爸媽媽剛把家門(mén)關(guān)上,姐姐就一躍而起,大聲宣布:“我們?nèi)ネ鍵PAD吧!”“不行!”我一邊埋頭做作業(yè)一邊說(shuō)到,“你還沒(méi)寫(xiě)完作文和其它回家作業(yè)呢!”“哎!為什么一定要把作業(yè)做完了才能玩呢?”她一邊小聲嘀咕著,一邊慢吞吞地走回椅子旁,極不情愿地拿起鉛筆,一筆一畫(huà)用力地寫(xiě)著每一個(gè)字。
“我把作業(yè)做完啦!”我和姐姐同時(shí)發(fā)出了歡呼!疤昧耍F(xiàn)在我們總可以去玩IPAD了吧?”姐姐又一次問(wèn)我!斑是不行!蔽艺f(shuō),“你應(yīng)該先把書(shū)桌收拾一下,然后練習(xí)打電子鼓,再······”“現(xiàn)在········能······去玩IPAD了嗎?”剛打完電子鼓的姐姐氣喘吁吁地問(wèn)我!爱(dāng)然可以啦!”我一邊說(shuō)一邊拉著她,拿著IPAD朝臥室沖去。
“叮咚!”門(mén)鈴響了,我跑去開(kāi)門(mén),媽媽走了進(jìn)來(lái),她一看到我們,就急忙問(wèn):“作業(yè)做好了嗎?”姐姐大聲喊:“早就做好了!”媽媽聽(tīng)了,夸獎(jiǎng)道:“你們真棒!”我的心里美滋滋的`,想到自己能合理安排時(shí)間并提醒姐姐先完成作業(yè)再玩游戲,覺(jué)得真來(lái)了不起!
我真了不起作文11
不知不覺(jué)中,我成為一中附小三年級(jí)的學(xué)生了。這三年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師給我的一張張獎(jiǎng)狀、一份份小獎(jiǎng)品和因這我的進(jìn)步,而透出一個(gè)個(gè)微笑。
每個(gè)學(xué)期,我們都要進(jìn)行匯總評(píng)比,老師會(huì)根據(jù)我們的表現(xiàn)下發(fā)“六好六特色”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”等獎(jiǎng)狀。這是我最期盼的時(shí)刻,當(dāng)老師把一張獎(jiǎng)狀遞到我手里的時(shí)候,我是多么的自豪啊!頒獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品 雖然也是一根根鉛筆或一塊橡皮,但我感覺(jué)它們可不一般,比平時(shí)我媽媽給我買(mǎi)的要珍貴得多。這可是我的`付出才換來(lái)的:我課堂上表現(xiàn)很好,獎(jiǎng)一根筆;我所在的課堂小組也表現(xiàn)好,這就使我又得了 兩份獎(jiǎng)品;我站隊(duì)站得筆直、午餐吃飯不說(shuō)話,這又使我得到了一份獎(jiǎng)品。真是一份耕耘,一份收獲啊!看到教室墻上的小紅花一直上升,我心里美得也似一朵花一樣。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師給我的那句鼓勵(lì)。我的書(shū)寫(xiě)一直不好,也常因?yàn)檫@個(gè)原因挨媽媽吵。我也想把字寫(xiě)得整齊、漂亮些,但速度一快就又亂了。魏老師教我們后,對(duì)我的書(shū)寫(xiě)提出了新的要求,我意識(shí)到 寫(xiě)好字是非常重要的。于是,那幾天的作業(yè),我盡可能寫(xiě)好每一個(gè)字。沒(méi)想到,我的批語(yǔ)是“我堅(jiān)信你能做到!你已有了天翻地覆的變化!”“耳目一新”。我真得很高興,老師給了我無(wú)數(shù)的信心!
我喜歡在學(xué)校這樣,被一張張獎(jiǎng)狀、一份份獎(jiǎng)品、一朵朵小紅花、一句句夸獎(jiǎng)的陪伴下長(zhǎng)大。讓我們發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,不斷進(jìn)步,取得更多的自信心吧!
我真了不起作文12
高大挺拔的身姿,陽(yáng)光帥氣的臉龐,性格開(kāi)朗,興趣廣泛:愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)打籃球、愛(ài)擊劍、愛(ài)拉二胡……這樣一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“高富帥”少年是誰(shuí)呀?哈哈——那就是我。你可別只看到我光彩照人的一面,其實(shí)在諸多成績(jī)的背后,我付出了辛勤的汗水與加倍的努力,就拿上次參加國(guó)際民間藝術(shù)界二胡表演這件事情來(lái)說(shuō)吧。
記得去年國(guó)際民間藝術(shù)節(jié)上,我通過(guò)層層選拔,入選了少兒民樂(lè)表演的節(jié)目組,擔(dān)任二胡演奏的任務(wù)。接受任務(wù)后,我每天早起晚睡刻苦練習(xí),每天清早就趕到學(xué)校在老師指導(dǎo)下練習(xí),下午的副課時(shí)間趕去參加合奏彩排,放學(xué)回到家里也得練上一小時(shí)。更不巧的是,有一天我生病了,頭重腳輕,渾身沒(méi)力,飯也吃不下。媽媽趕緊代我到醫(yī)院看病,醫(yī)生囑咐我要好好休息幾天,等養(yǎng)好病再上學(xué)。我一聽(tīng)就急了,眼看離國(guó)際藝術(shù)節(jié)演出的日子越來(lái)越近,大家都在加緊排練,我怎么能休息呢!想到這兒,我央求媽媽讓我到學(xué)校,繼續(xù)參加排練。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的.努力,終于迎來(lái)了正式表演的時(shí)刻,我和滕老師合作的民樂(lè)演奏節(jié)目在表演中大放異彩,獲得了觀眾們一陣陣掌聲,連外國(guó)朋友都紛紛翹起了大拇指,爭(zhēng)著和我們小演員合影呢。
一分耕耘一份收獲,功夫不負(fù)有心人,我自豪!我是努力上進(jìn)的陽(yáng)光少年!
我真了不起作文13
《我真了不起》我覺(jué)得自己真了不起。那還得從我大班時(shí)的一天說(shuō)起。記得那天媽媽帶我去萬(wàn)體館溜真冰。 走進(jìn)溜冰場(chǎng),只看見(jiàn)場(chǎng)地上有的人剛摔倒在地上,正準(zhǔn)備爬起來(lái);有的人正小心翼翼地溜著;還有的'人像放飛的小鳥(niǎo),在真冰上翩翩 起舞。我真羨慕那些溜得好的人。 媽媽似乎看透了我的想法,鼓勵(lì)我:“你一定行的!加油!你在家不是已經(jīng)練過(guò)滾軸式的了嗎?一定可以的。”“哦,我會(huì)努力的!” 換上溜冰鞋,進(jìn)入溜冰場(chǎng),我小心翼翼的邁開(kāi)步子溜起來(lái)。我心想,只要小心一點(diǎn),應(yīng)該不會(huì)摔跤吧!可是,誰(shuí) 知我還沒(méi)走幾步,就摔了個(gè)四腳朝天。我可真想哭。〉也荒芸,媽媽說(shuō)過(guò)要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng) 的孩子。慢慢地,我溜幾步,就又摔了,這樣重復(fù)地溜幾步,又摔了。我有點(diǎn)失去信心了。就在這時(shí),有個(gè)大姐姐溜到我身邊,對(duì)我說(shuō):“你跟在我后面,我?guī)е!”“謝謝!”我跟著大姐姐慢慢地溜起來(lái),學(xué)著她的樣子,腳成八字,穩(wěn)住上身,穩(wěn)穩(wěn)地跟在大姐姐后面,一圈,兩圈……我溜得越來(lái)越穩(wěn)了。大姐姐見(jiàn)我已經(jīng)掌握了技巧,就讓我自己試試,我一個(gè)人開(kāi)始溜了,心里想著溜冰的動(dòng)作,慢慢地邁開(kāi)步子,哇 !我成功了! 十分鐘去了……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我已經(jīng)溜了好幾圈了,膽子漸漸大起來(lái),速度也快起來(lái)了,我越溜越有勁,越溜越好了。在場(chǎng)邊看著我的媽媽也向我豎起了大拇指。此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己真了不起。
我真了不起作文14
我曾擁有過(guò)這樣的一張獎(jiǎng)狀,這張獎(jiǎng)狀曾默默地記載了我的閃光點(diǎn),我曾為自己的閃光點(diǎn)感到欣喜若狂。
記得那還是在一年級(jí)的時(shí)候,我毛遂自薦競(jìng)選中隊(duì)委員,想不到竟高票當(dāng)選勞動(dòng)委員。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任,我在認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的'同時(shí),認(rèn)真履行勞動(dòng)委員的職責(zé),不辭辛苦地干好這一份工作。我們的潘老師,別看她一副無(wú)所謂的樣子,她可會(huì)看在眼里,記在心里喲!
在一年級(jí)下半學(xué)期“六一”節(jié)前夕,潘老師宣布了一個(gè)消息:“我們學(xué)校要搞一個(gè)活動(dòng),推選一名‘三星級(jí)福山形象少年’和兩名‘二星級(jí)福山形象少年’!痹捯魟偮。同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的搶著舉手。這時(shí),潘老師又發(fā)話了:“我已經(jīng)有人選了。”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,你看我,我看你。我的心也在“噗噗”的跳動(dòng)著。老師說(shuō):“兩名‘二星級(jí)福山形象少年’是楊晨青、孫珉玥!羌(jí)福山形象少年’是……,我的心再一次 ”噗噗“的跳動(dòng)。是屠怡文。”哇,我獲得了xxxx學(xué)年“三星級(jí)福山形象少年”的殊榮。
回到家,我迫不及待將這個(gè)天大的喜訊告訴爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屆銊?lì)我說(shuō):“文文,你真了不起,爸爸媽媽為你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而感到驕傲。”
我真了不起 ,我要為自己所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而大聲喝彩!
我真了不起作文15
去年去三亞旅游,那里的海水很藍(lán),沙灘讓人著迷。于是,我向爸爸提出回上海后帶我去學(xué)游泳。這樣我以后就可以玩的`更盡興了。
爸爸滿口答應(yīng),開(kāi)始手把手教我。第一堂我們先學(xué)憋氣,我深吸一口氣,然后把頭埋進(jìn)水里,我感覺(jué)我的臉就像一個(gè)打足了氣的氣球,隨時(shí)會(huì)爆炸一樣,最后我趕緊用力蹬了一下池底,頭一下子探出了水面,然后長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣,我覺(jué)得這個(gè)太簡(jiǎn)單了,一學(xué)就會(huì),哈哈。
第二堂課開(kāi)始學(xué)習(xí)蛙泳了,可是我發(fā)現(xiàn)我劃手和蹬腿總是配合不了,手忙腳亂的,腳像被釘在了水里,挪也挪不動(dòng)。水很冷,我渾身哆嗦。于是我賭氣爬上了岸。爸爸看到了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“游泳不是一天就能學(xué)會(huì)的,再堅(jiān)持一下吧!蔽衣(tīng)了很受鼓舞。我看到一個(gè)小姑娘在水里自由自在地游,像一條美人魚(yú),我羨慕極了。于是,我伸伸腰,壓壓腿,一頭扎進(jìn)水里,先伸胳膊后蹬腿,手腳并攏,雙臂向前,雙腳打水,哇,我漂了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了蛙泳,我可開(kāi)心了。我激動(dòng)地在水里翻起了跟頭,妹妹奶聲奶氣地說(shuō)“哥哥真厲害!”我也覺(jué)得自己真了不起,同時(shí)我也明白了:世上無(wú)難事,只要有勇氣,肯努力!
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