- 我們班的壞小子作文 推薦度:
- 我們班的壞小子作文 推薦度:
- 我們班的壞小子作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【集合】我們班的壞小子作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我們班的壞小子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的壞小子作文1
我們班有一個(gè)大家公認(rèn)的“壞小子”——肖景晨。他是班里最淘氣的學(xué)生,不是弄壞百葉窗,就是把窗臺(tái)上的花盆打翻在地。因?yàn)樗姆N種行為,他的媽媽變成了學(xué)校的常客,總是被老師請(qǐng)來“教育”,可是就這樣,他依然我行我素。
肖景晨的精力充沛,每當(dāng)下課鈴聲響起,他就向軍人聽到?jīng)_鋒號(hào)一樣,一個(gè)箭步?jīng)_出教室,在操場(chǎng)瘋跑。不論男同學(xué)還是女同學(xué),大家三一群倆一伙地做游戲,只要他一過去,就像點(diǎn)著的鞭炮一樣準(zhǔn)爆炸。上課時(shí),他也不閑著,不是玩橡皮,就是畫小人小動(dòng)作不停,雖然他學(xué)習(xí)不太差,但因?yàn)樗傆绊憚e人聽講,被老師安排在“光榮桌”。同學(xué)們都對(duì)它敬而遠(yuǎn)之,我也不例外。
可開學(xué)后不久的一件事,讓我徹底轉(zhuǎn)變了對(duì)他的看法。
我們班的李澤昊在體育課上把右腳崴了,醫(yī)生診斷為右腳趾骨裂,叮囑他多休息,不能走太多的路。老師知道他的病情后,向全班同學(xué)們傳達(dá),希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,多多照顧李澤昊。誰知道老師的話音剛落,肖景晨竟主動(dòng)請(qǐng)纓:“老師,我身體好,由我來照顧李澤昊吧!”全班同學(xué)都向他投去疑問的目光,好像在異口同聲的說:“就你?行嗎?估計(jì)一下課我們就看不見你的影子了。”我的心里也畫了一個(gè)大大的問號(hào)。
可從那天以后,肖景晨每天堅(jiān)持背李澤昊上下學(xué)。學(xué)校規(guī)定家長(zhǎng)只能把孩子送到校門口,肖景晨每天早晨都早早的來到學(xué)校,在校門口等著李澤昊,把他從校門口背到教室,放學(xué)后再把背到到校門口,不僅如此,遇到上別的`教室上課時(shí),也是他背著李澤昊去,他總是先把李澤昊背到指定的教室安頓好,再回到班里拿他們倆的用具。下課后,操場(chǎng)上再也看不到他瘋跑的影子了,他不是幫李澤昊打水,就是背他上廁所。有一次上音樂課,音樂教室在地下二層,我抱著音樂書下樓,正看見肖景晨背著李澤昊下樓,只見他一只手扶著樓梯,一只手托著李澤昊的臀部,低著頭看著腳下,一步一步小心謹(jǐn)慎地下樓,汗水順著他的臉頰往下淌,他全然不顧,每次下三五節(jié)臺(tái)階后,他就站穩(wěn)兩腳,雙腿一曲,把李澤昊往身上托一下。那一刻我驚呆了,他的每個(gè)動(dòng)作,對(duì)我的心靈都是一次震撼,我對(duì)他真是刮目相看……
就這樣,我們班的“壞小子”一直堅(jiān)持到李澤昊的腳傷痊愈。下課后,“壞小子”依舊淘氣,上課時(shí)還做小動(dòng)作,可是在我的心中,那“壞”樣變得可愛了。
我們班的壞小子作文2
嗨!大家快看!從教室門口走進(jìn)一個(gè)“小帥哥”:不高不矮的身材,一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙瞇縫的小眼睛,好像在他臉上毫無立足之地。他究竟是誰?他就是我們班大名鼎鼎的“壞小子”——余重霖。
有一次課間,我正在教室里玩耍,無意中抬頭一看,忽然發(fā)現(xiàn)重霖站在門口,那兩只瞇眼正死死的盯著我。難道有什么危險(xiǎn)事將要降臨?我一看情況不妙,馬上后退。果然,他三步并作兩步走,迅速來到我跟前,以迅雷不及掩耳之勢(shì)揪住我的衣服,拉著我走出教室。在走廊里,我怒火中燒,推開他,問道::“你要干什么?連招呼都不打一聲,拉著我就走,找扁啊你!”看到我生氣的樣子,他狡黠地朝我望了望,撲嗤一聲笑了,說:“沒什么事啦,只是想跟你借個(gè)東西!薄鞍!”我目瞪口呆,借個(gè)東西你裝個(gè)打架的樣子。我無語。
還有一次,他又來跟我借悠悠球。第二天,我向他要回,他磨磨蹭蹭地一邊往口袋里掏,一邊問:“真的要拿回嗎 ?”
“對(duì)!馬上拿出來。”
“我看還是不要了啦!
“快,拿出來!”
結(jié)果他掏出了一個(gè)破球,遞給我,說:“這就是你的球。”
“啊,你不是開玩笑吧?”我說。
“我沒開玩笑,這也不是玩笑!彼卮鹜旰螅酉掠朴魄,轉(zhuǎn)身走了。留下呆呆的.我……
這是我們班的余重霖,一個(gè)讓我既愛又恨的“壞小子”。
我們班的壞小子作文3
也許每個(gè)班都有幾個(gè)壞小子,下面就請(qǐng)聽聽我們班壞小子的故事吧!
壞小子冠軍:郭堂禮。他可是個(gè)名副其實(shí)的冠軍。你隨便到他周圍去問問,有誰不討厭他。我也不知道我上輩子做了什么,竟坐在他的前面,我真是倒霉啊。他最喜歡啃他的“五香龍爪”,而且別人說他,他還要打人,真不知道他是怎么想的`。一次上課,我正津津有味地聽著自然老師手舞足蹈地講課,突然,一陣“美妙”的歌聲傳入了我的耳朵,這聲音沒完沒了,吵死人了。我知道是郭堂禮在搗鬼,便回頭恨了他一眼,沒想到,他唱得更歡了,不一會(huì)兒,周圍的同學(xué)也不耐煩了,都說了他幾句,他還是不聽。我們生氣了,告訴了老師,這時(shí),他才安分了下來。
壞小子亞軍:蔣若辰。他可是一個(gè)“惟恐天下不亂”的淘氣包,連老師也拿他沒辦法。他的手都是斷掌,打起人來可疼了,再加上他又愛打人,經(jīng)常欺負(fù)我們這些弱女子。一次,我們正在操場(chǎng)準(zhǔn)備上體育課,蔣若辰像火箭一樣突然跑過來,重重地打了我們幾拳,就迅速地逃走了。我們沒法追上他,只好拖著受傷的身軀默默前進(jìn)。盡管他是這樣的討厭,可是他的數(shù)學(xué)特別好,每次做思考題都是第一個(gè)做好,老師很喜歡他,真令我們哭笑不得啊。
壞小子季軍:劉羿。他在我們?nèi)嗯闹卸际切〉艿,可他有些想法卻非常成熟。他最容易激動(dòng),一激動(dòng)臉就突然變得通紅,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),那樣子好像就要把你吃了似的。他激動(dòng)時(shí),我勸你最好不要惹他,否則,他就會(huì)發(fā)瘋似的對(duì)你拳打腳踢(不過不疼),沒完沒了。上課時(shí),只要他生氣了,竟敢和老師頂嘴,真是無法無天啊。
雖然這些壞小子會(huì)讓我們煩惱,可童年生活也會(huì)因?yàn)樗麄兌省?/p>
我們班的壞小子作文4
早就知道,衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(7)班是“搗蛋班級(jí)”,這“光榮稱號(hào)”當(dāng)然離不開班中的那幾個(gè)“壞小子”的“功勞”了。
“壞小子”的稱號(hào)可不是空穴來風(fēng)哦,你瞧咱們班的“壞小子”又開始搗蛋了。
剛走進(jìn)班級(jí),只見尹博揚(yáng)和謝文延各自拿著一把掃把,氣勢(shì)沖天。又一會(huì)兒,倆人東拉西扯,拿著掃把的尹博揚(yáng)刺向謝文延!1比0了。謝文延也不甘示弱,手中的掃把也不由自主地刺向尹博揚(yáng)。1比1平。這一次可惹火了“尹子哥”。比賽轉(zhuǎn)眼間由擊劍變成了100米決賽,倆人都放下掃把,在教室內(nèi)來回奔跑,“劉翔”(是指尹博揚(yáng))在謝文延的'阻礙前不知所措,讓對(duì)手贏得了冠軍。
但戰(zhàn)斗并沒有結(jié)束,瞧:倆人粘在了一起,尹博揚(yáng)一拳捅在謝文延的肚子上,謝文延發(fā)出了“求救彈”。突然,謝文延的三員大將立馬趕到:周昂然、陳開軒、鄭昕煜。我也脫胎換骨成了新聞主持人。
“您好,這里是1816校園眼,我是主持人陳和坤。今天呀,衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(7)班可真熱鬧,現(xiàn)在的局勢(shì)可是四打一,尹博揚(yáng)單槍匹馬,謝文延千軍萬馬,尹國和謝君又僵在了一起。經(jīng)過一番廝打之后,尹博揚(yáng)被折磨得人不像人,鬼不像鬼,原來的小白臉變成了小青臉,慘!”
“這可是頭條新聞,廣告之后更精彩……”
我們班的壞小子作文5
在星光雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)中樓六(2)班有四個(gè)出了名的壞小子,他們分別是:老大李世杰,老二王一龍,老三馬梓梁,老四孟凡嵐,說他們壞小子可不是徒有虛名哦,下面我就對(duì)你們說一說。。。。。。。。。。。。。!
老大李世杰他小巧玲瓏,個(gè)子十分矮,有一張哈哈笑的臉,家里十分有錢。有一年冬天,天氣特別冷,池塘里的水都結(jié)冰了,李世杰見狀,毫不猶豫,好像是個(gè)幼兒園小孩子似的,立刻爬上欄桿,朝下面的冰猛地一踩,這一踩不要緊,被閆老師發(fā)現(xiàn)了,立刻把他交給校長(zhǎng),這時(shí),她的'班主任姚老師正好值勤,看到李世杰被校長(zhǎng)和老師訓(xùn),便急忙走上前去,問了一下情況,才得知,李世杰闖禍了。閆老師先踢了他一腳,接著校長(zhǎng)也踢了他一腳,班主任也踢了他一腳,恨恨地說:“不如把他開除算了!”校長(zhǎng)說:“再給他一次機(jī)會(huì)吧!”就這樣,李世杰臭名遠(yuǎn)揚(yáng)了,而且還是我們班的“開心果”!
老二王一龍也十分頑皮,他已經(jīng)欠數(shù)學(xué)老師100道數(shù)學(xué)題了!大家想不想聽呀?我慢慢告訴你們!
經(jīng)老師是六(2)班的數(shù)學(xué)老師,他立下一個(gè)規(guī)定,誰只要犯錯(cuò)誤,小的10道題,大的20道題。有一次,王一龍?jiān)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候畫數(shù)學(xué)老師的肖像,畫的還別說,真是栩栩如生,讓誰看了都會(huì)開懷大笑,原來,他畫了經(jīng)老師講課時(shí)講得不清楚記得冒汗了,嘴巴還張得大大的。不巧,被經(jīng)老師發(fā)現(xiàn)了,立刻說:“畫的是什么,讓我也瞧瞧!蓖跻积堖B忙說:“不用了,畫的不好,不用您過目!苯又钍澜芤话殉槌霰咀,經(jīng)老師看了看王一龍畫的,說:“好,我保管著,等你請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)我讓你家長(zhǎng)看!比缓蠡瘟嘶问种割^,指著二的姿勢(shì),大家都明白,王一龍要做二十道題了,老師又說:“放學(xué)前交!比嘁魂囆β暋
老三馬梓梁學(xué)習(xí)不好,是我來指導(dǎo),他經(jīng)常氣得老師七竅流血,有一次老師竟一踹桌子,桌子爛了了個(gè)大洞。下面我給你細(xì)說。
馬梓梁從小不好好學(xué)習(xí),每次英語和數(shù)學(xué)成績(jī)都非常不好,好的能考70、80分左右,不好時(shí)當(dāng)然考不及格了。為此,英語老師和數(shù)學(xué)老師真是大傷腦筋,數(shù)學(xué)老師的至理名言就是:“馬梓梁,我真想揍死你,看你怎么學(xué)的!本瓦@樣,馬梓梁到了六年級(jí),成績(jī)只有十幾分了。
這就是我們班的“壞小子”。
我們班的壞小子作文6
我們班有個(gè)同學(xué),非常令人討厭,只要提起他,大家都會(huì)皺眉頭,他就是陳吳楊,經(jīng)常搞惡作劇。
你瞧,他走過來了,戴著一副黑框眼鏡,穿著牛仔褲,看上去中規(guī)中矩,但你千萬別被他的外表迷惑了,骨子里是滿肚子壞水。
“喂,朋友,送你一個(gè)好東西!痹缱x課一下課,他就晃晃悠悠,來到了我身邊,黃鼠狼給雞拜年——沒安好心,我可得防著他點(diǎn),千萬不能接受他的禮物。
“我不要,隨你的東西多好!蔽覕[擺手,拒絕了他。
可未等我反應(yīng)過來,他已將一個(gè)軟綿綿的東西套在了我的脖子上。我低頭一看,魂兒都被嚇飛了,是一條綠油油的蛇,兩只三角眼黑乎乎的,瞪著我,身子還在扭動(dòng)著。“啊,蛇!”我一邊叫一邊將蛇扯下來,扔在地上。
“哈哈,一條玩具蛇就把你嚇成這樣,你也太膽小了吧!彼谝慌,看著我的狼狽相,手舞足蹈,笑得流出了眼淚。
“陳吳楊,你,你太卑鄙了,沒有一點(diǎn)教養(yǎng)!蔽以谛睦锇蛋盗R道。
班長(zhǎng)走了過來,問:“怎么回事?一驚一乍的',紀(jì)律都被你們破壞了。”
我正準(zhǔn)備開口,陳吳楊倒先發(fā)話了:“都是因?yàn)樗粋(gè)勁地叫我把玩具蛇給他玩,誰知給了他又大呼小叫的!
這個(gè)陳吳楊,不但捉弄?jiǎng)e人,還惡人先告狀。我簡(jiǎn)直都快被他氣瘋了。
上課了,我把真相一五一十告訴了老師。老師批評(píng)道:“你為什么屢教不改,老是有同學(xué)來搞你的狀。真是無可救藥……”他像一個(gè)霜打的茄子,耷拉著腦袋,站在那兒一聲不吭,好像誠心悔過的樣子。其實(shí),他是在老師面前裝蒜呢。老師一走,他就會(huì)原形畢露。
雖然他捉弄過我,但我還是真心希望他痛改前非,成為大家心目中的“好小子”。
我們班的壞小子作文7
壞小子”這個(gè)詞是形容男生的,但我覺得這個(gè)詞用在我們班大名鼎鼎的女強(qiáng)人劉蘇身上,也最合適不過了。
她有著一雙大小正好的眼睛,一張櫻桃小嘴,高挺的鼻梁上還架著一幅漂亮的眼鏡,看上去可愛極了。注意:你可千萬別被她的外表迷惑了,她的`鬼點(diǎn)子多著呢。
那年夏天,我兩因?yàn)橐患∈卖[了別扭,我原以為沒多大事情,過一會(huì)兒就好了。但是她卻做了一件至今讓我悲痛欲絕”的事。
她知道我最害怕狗狗了,竟然把一條小狗帶到了教室。
她把我叫到她跟前,說有個(gè)禮物要送給我,讓我閉上眼睛。我乖乖照做了,不過三秒,腳底下就傳來幾聲狗叫,嚇得我拔腿就跑,她卻沒有就此罷休的意思,還指使小狗追我,直到老師趕來,才把我從驚魂落魄中挽救回來。她可真是個(gè)壞小子”呀。
還有一次,她在班里大肆宣傳她的算卦店。說五元一次,保證靈驗(yàn),不靈退款。逗得很多同學(xué)躍躍欲試,可沒有一個(gè)真正上去算的。她又發(fā)話了:神秘高人親授,堪比電腦的神卦,大家快來算了!你們都知道的,我說一不二,從來沒有騙過人!”聽她一吹,同學(xué)們蜂擁而上,把她圍了個(gè)水泄不通,教室里好不熱鬧。
好大一陣子,我們才發(fā)現(xiàn),班主任老師已經(jīng)站在門口很久了。老師大步流星地走向她的座位:你剛才干什么?快拿出來!”她把剛剛賺到”的錢拿出來,解釋說:老師,今天我在校門口的宣傳欄看到,咱們縣南山的貧困區(qū)又發(fā)洪水了,就想和全班同學(xué)一起幫幫那里的同學(xué)們。這不,大家踴躍捐款,快有五十元了!崩蠋熆扌Σ坏,看著她嘆了口氣:哎!你這‘壞小子’!”
看!這就是我們班的壞小子”!一個(gè)時(shí)而淘氣、時(shí)而熱心的壞小子”。
我們班的壞小子作文8
“壞小子”無處不在,幾乎每個(gè)班級(jí)都潛藏著幾個(gè)“壞小子”。下面我就為大家講一講“壞小子”和“母老虎”的故事。
這位“壞小子”在全年級(jí)那可是赫赫有名。在我們班那也算得上是頂級(jí)“壞小子”了。一頭烏黑茂密的短發(fā),濃郁的眉毛并沒有什么特別,一雙圓溜溜的`小眼睛整天都被眼睛遮著。鼻子下面的那張嘴倒是可以讓人高談闊論一番——吃過鉛筆,大門牙缺了一顆……就是這樣一個(gè)男孩,背后的“壞”故事那是多的不能再多了,也就是這樣一個(gè)小男生,竟有膽量去惹“母老虎”。他叫周杰。
“母老虎”是我們班最威武的女生了,他正是像老虎那樣,對(duì)敵人下手重、猛、狠。雖然她有些可怕,但是小小的他卻毫不懼怕,主動(dòng)讓老虎找上門兒來。
那天中午,主課老師后腳剛一踏出門,全班就炸開了鍋兒。然而,在這種情況下,也就是“壞小子”們下手的時(shí)候。周杰躡手躡腳地來到“母老虎”課桌前,然后拿了筆袋就跑!澳咐匣ⅰ币姞顑海鐾染妥,邊追邊喊:“周杰,你給我站!”而這個(gè)“逃跑者”卻嬉皮笑臉地說:“你來追我呀!”你別小看這句話,其實(shí)這是“壞小子”的激將法,他一定是覺得“母老虎”的馬達(dá)還不夠強(qiáng)。
他感覺不爽。不過這招是非常有效的,“母老虎”果然加速了,他們跑得飛快,我剛看到一個(gè)影子從我身邊飛過,還沒回過神來,又一個(gè)影子“嗖”的一聲飛過。啊!還有0。01米就要抓到了!抓到了!眼看著老虎就要下手了,不知誰通風(fēng)報(bào)信:“老師來了!”頓時(shí),班級(jí)安靜下來,所有同學(xué)都回到了位置上。
就這樣,一場(chǎng)即將開打的世紀(jì)之戰(zhàn)停止了。不過這場(chǎng)世紀(jì)之戰(zhàn)并沒有平息,馬上就又會(huì)開戰(zhàn)了。
我們班的壞小子作文9
說起壞小子,那他非我們班的金延松莫屬了!哈哈,他呀,他的缺點(diǎn)可多著呢。比如說上課搞小動(dòng)作,老師走后說話,竟干那些損事,一想到他我就火冒三丈。
記得一次,正在上數(shù)學(xué)課,老師正在講重點(diǎn)的時(shí)候,所有的同學(xué)都在認(rèn)真聽,唯獨(dú)那個(gè)不認(rèn)真聽課的混蛋在那玩。老師一邊講他一邊玩兒,老師講得越起勁兒,他玩得越起勁兒。他還時(shí)不時(shí)的發(fā)出聲音,而且這個(gè)聲音我聽了都很生氣,這個(gè)聲音就是:"俺老孫來也。"或者是"奧特曼打怪獸",還有"蠟筆小新沖沖沖"等等。我一邊看著一邊說:"當(dāng)你的.同桌真是倒霉。"不料被他差點(diǎn)聽見了。他說:"老同桌你嘮叨什么呀,煩死了,死八婆。"他還說:"和你一張桌算我倒霉。"我聽了這句話本想罵他一頓,可這又是上課,我只好又憋了回去。
還有一次,他超討厭。在做早操的時(shí)候,我們都去做早操,他且在那裝病說:"老師我頭疼得很。"老師看著他那個(gè)樣子,沒想到被他給迷惑了,說:"好吧,你可以不去。"我看見他那一副興奮的樣子,急匆匆上去對(duì)老師說:"老師,他是裝的。"可沒想到老師竟然沒說他,反而說:"王雨諾,你怎么還不去上早操呀?""我……我……"老師說:"什么我我我的呀,快去上早操。"我只好說好吧。
金延松呀,金延松,你什么時(shí)候可以不這么壞呀。
【我們班的壞小子作文】相關(guān)文章:
我們班的壞小子的作文07-12
我們班的壞小子作文04-06
我們班的壞小子作文06-29
我們班的壞小子作文11篇08-11
我們班的壞小子作文9篇06-29
我們班的壞小子作文5篇03-15
我們班的壞小子作文(合集13篇)08-13
我們班的壞小子作文[通用2篇]08-14
壞小子作文07-10
壞小子不壞作文05-03