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水鄉(xiāng)之旅作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的水鄉(xiāng)之旅作文,歡迎閱讀與收藏。
水鄉(xiāng)之旅作文1
逢簡(jiǎn),這個(gè)美麗的名字,已深深地刻在了我的心里。它是如此恬靜委婉,柔情似水。讓我不禁驚嘆,在這喧鬧的城市里,還有如此寧?kù)o、古樸的一角。
五月十三日下午,我們跟隨導(dǎo)游游覽了杏壇逢簡(jiǎn)水鄉(xiāng)。我們首先來(lái)到了逢簡(jiǎn)的景點(diǎn)之一——金桂樹。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):在清朝光緒年間,舉人李昌明述職時(shí),受嘉賞,得金桂樹一株。金桂樹開花時(shí),芳香泗溢,沁人心脾。如今,我看見(jiàn),它仍搖曳風(fēng)中,盡顯風(fēng)流。從它那銅枝鐵干中,我感受到其歷史之悠久。它那兩根粗壯的主干上衍生出許許多多的枝干。枝干不算太粗,卻顯得遒勁有力,透出一股古樸、華貴之氣,有些是挺而直的;有些蜿蜒盤旋,自成一體;有些放縱得很,隨心所欲向外伸展。蔥蘢的綠葉小而密,陽(yáng)光雨點(diǎn)般灑下來(lái),透過(guò)樹梢,細(xì)細(xì)碎碎的落了一地,如一地的.金子在地上閃耀。葉子透過(guò)陽(yáng)光,油亮亮的,恰似晶瑩的綠翡翠嵌在枝頭,讓人忍不住想去撫摸它。這金桂樹便是這樣的古老與迷人了。
跟隨導(dǎo)游,沿著石板古道,我們不知不覺(jué)就來(lái)到了巨濟(jì)橋,這座橋始建于宋代,由李仕修主建,歷代都有重修,在橋身上,可從點(diǎn)點(diǎn)滴滴看到宋、元、明三朝的痕跡。巨濟(jì)橋?yàn)榱菏饺资皹,花崗巖石構(gòu)筑。橋兩側(cè)的每根柱子上,都有一只石獅子,它們被刻畫得栩栩如生,一派威嚴(yán)的神情,仿佛一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)著這座橋。橋上也有好多石獅子,數(shù)量不下二十只。這座橋如一位年邁的老人,見(jiàn)證了歷史興衰,但如今它仍是那樣地穩(wěn)重,讓人感到十分的踏實(shí)。
站在橋上遠(yuǎn)望,只見(jiàn)河道兩旁綠樹成排,枝葉繁茂,樹蔭似傘,仿佛有許多簇綠色在我眼前晃動(dòng),真是好一派夏日風(fēng)光。而那小河正靜靜地流淌著,透出一股古樸的氣息,流水邁著輕松的步子不急不緩地前行著,是那樣的悠然自得。樹的倒影投入江心,給河面增添了一份寧?kù)o之美。站在這里,仿佛置身于一幅美麗的畫卷中。我真不想離開,可是導(dǎo)游要帶我們?nèi)ハ乱徽玖恕?/p>
緊接著,我們還參觀了宋參政李公祠、明遠(yuǎn)橋、劉氏大宗祠等,仿佛一下子穿越了百年,真實(shí)地感受到了歷史的厚重。其中明遠(yuǎn)橋給我留下深刻的印象,它和巨濟(jì)橋差不多,一側(cè)有三個(gè)排水孔。周圍古木映襯,使這橋更增添了一絲綠意與活力,在陽(yáng)光下顯得光彩動(dòng)人?粗粗,但聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)嚷了起來(lái):“有魚,有魚……”往下一看,橋下的流水,水質(zhì)清澈、魚蝦可見(jiàn)。與巨濟(jì)橋的古樸相比,明遠(yuǎn)橋更充滿新意與情趣。雖然歷經(jīng)千年,但至今還煥發(fā)出異樣的光彩。
這次逢簡(jiǎn)水鄉(xiāng)之旅,讓我感受到了大自然的美麗與嶺南古村的純樸,真乃一詩(shī)情畫意之地也。
水鄉(xiāng)之旅作文2
自從我在語(yǔ)文書中學(xué)了《水鄉(xiāng)歌》這篇課文后,就很向往去江南的水鄉(xiāng)看一看。于是這次暑假媽媽為了滿足我的愿望,就帶我去浙江游玩。
我們懷著無(wú)比激動(dòng)地心情開啟旅程。從泉州出發(fā),我們坐了6個(gè)多小時(shí)動(dòng)車終于到達(dá)了目的地——浙江杭州。到了酒店后放下行李,我們就奔向第一個(gè)參觀地點(diǎn)“鐘書閣”。
到達(dá)鐘書閣,首先映入眼簾的是一根根白色的圓柱,圓柱上裝滿了書。穿過(guò)這些圓柱,看到了一條長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的兩邊都是書墻,長(zhǎng)廊中間是一排排桌椅。如果我有時(shí)間,可以點(diǎn)了一杯牛奶和一塊蛋糕,再選上一本好書,就可以在這里待上一天。長(zhǎng)廊的左邊是兒童閱讀室,右邊是階梯閱讀室。我一進(jìn)兒童閱讀室就完全被吸引了,感覺(jué)自己像進(jìn)到了游樂(lè)聲一樣,因?yàn)槔锩娴臅芏际怯螛?lè)設(shè)施造型。我拿了幾本書安靜地開始看,一看就是一個(gè)多小時(shí)。
第二天,我們游覽的地點(diǎn)是杭州西湖。一到西湖,我們看到了一片又一片的荷花池。此時(shí),我不禁想起了詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的那首《曉出凈慈寺送林子方》中的兩句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
荷花池中開滿了粉色的荷花,荷花的色彩特別美,有潔白無(wú)暇的,有白里透紅的,還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵,有些已凋謝結(jié)成了蓮蓬。一位好心的阿姨送了我們一個(gè)蓮蓬,我取出蓮蓬里的蓮子去皮,并嘗了幾個(gè)。原來(lái)新鮮的蓮子這么好吃呀!最后我們租了部自行車,媽媽騎車載我西湖騎行半圈;鼐频陼r(shí),媽媽說(shuō)她的腿都已經(jīng)軟的走不動(dòng)路了。
第三天,我們乘坐了一個(gè)小時(shí)的大巴車到達(dá)了江南六大古鎮(zhèn)之一的——西塘。到了古鎮(zhèn),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)水鄉(xiāng)的房子不是建在水上的,而是沿著河岸兩邊而建,這里的房子最多也只有兩到三層。
我們兩天的'時(shí)間都在古鎮(zhèn)中渡過(guò)。我們乘坐了江南特色的烏篷船,在搖搖晃晃的船里欣賞著兩岸美麗的風(fēng)景。我們悠閑地在每條大街小巷中游晃,吃著當(dāng)?shù)靥厣〕,過(guò)得很是悠閑自得。
幸福的時(shí)光總是過(guò)得那么快,短短幾天的旅行就這樣結(jié)束了。通過(guò)這次的旅行,我不僅領(lǐng)略了水鄉(xiāng)的風(fēng)光,也明白了書中的水鄉(xiāng)是什么樣的。
!這真是一次愉快而又充實(shí)的旅行呀!
水鄉(xiāng)之旅作文3
碼頭邊,人群擠擠,熱鬧非凡,柳枝飄飄,鳥語(yǔ)花香。遠(yuǎn)處,一艘的船緩緩駛來(lái)。而我們,也將乘坐著它去游覽那傳說(shuō)中的“三河兩岸”。
我看到了那艘船,看到那個(gè)色精致的船。只見(jiàn)他四周有觀景臺(tái),船底印著四個(gè)倉(cāng)勁的大字——夢(mèng)里水鄉(xiāng)。他很像西關(guān)大屋:精美的雕花各型各樣使人忍不住要多看幾眼。進(jìn)入船內(nèi),首先映入眼簾的,是那個(gè)寬敞而舒適的大廳。后面則是一個(gè)大屏幕,想必它一會(huì)一定是給我們講述關(guān)于里水美麗的故事。
“呼,呼”船開動(dòng)了。我看到了那美麗的沿河公園:大理石的欄桿華麗醒目,后面則是一座在綠樹懷抱中的涼亭,旁邊的花草五顏六色,拼成一個(gè)個(gè)精美的圖案,讓人浮想聯(lián)翩。不遠(yuǎn)處則是一個(gè)小型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),許許多多各式各樣的運(yùn)動(dòng)器材讓人如癡如醉。那些樹種得毫無(wú)規(guī)律,但卻給人一種身陷迷宮的感覺(jué)。
我們游到了農(nóng)田旁,看到農(nóng)民們辛勤地工作,看到那一滴滴滴落到地上的汗水,忽然想起一句詩(shī):“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!奔Z食的背后滴滿著汗水……
我走到觀景臺(tái)上,看到行駛中泛起的波紋,“雄偉壯觀”有點(diǎn)像大唄上的水流……忽然,“一只白鷺上青天”,看到它的身影,我不禁感慨時(shí)間飛逝,它就像這波紋和白鷺一樣,從年輕生旺到老邁沉默……
我看到了劉潮花海的影子!一眼望去,卻只有零零散散的野花,我的心不禁空落落的。想必,人也有凋落的時(shí)候,光陰似箭,日月如梭,它們都帶著最后的芳香,離開了這曾經(jīng)屬于它們輝煌的舞臺(tái)……
返程時(shí),那廢棄的舊船廠吸引了我的視線,只見(jiàn)那河邊?恐鴰字焕洗,那應(yīng)該是他們?cè)?jīng)的.杰作。以前的那里,一定是整天冒著煙,繁忙而熱鬧的景象;也一定整天都響著那“克克空空”的制造聲,有著忙碌而充實(shí)的生活。
在施工場(chǎng)上,我看到了一棵開始枯黃的杉樹,孤獨(dú)的它只有來(lái)自遠(yuǎn)方的蕉樹做伴,沒(méi)有人知道它內(nèi)心的想法。我們需要朋友,也需要天長(zhǎng)地久的友誼!也許流浪的貓,會(huì)來(lái)陪它;也許晴朗的陽(yáng)光,會(huì)來(lái)陪它;也許狂躁的風(fēng),會(huì)來(lái)陪它;也許施工的人們,會(huì)來(lái)陪它……總之,祝它一切好運(yùn)!
時(shí)間、友誼,這次旅程讓我更懂得珍惜,也希望那棵云杉能結(jié)識(shí)新的伴侶……
夢(mèng)里水鄉(xiāng),希望夢(mèng)想能快點(diǎn)實(shí)現(xiàn),共創(chuàng)美好家園!
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