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      2. 升旗臺作文

        時間:2023-08-23 17:03:43 好文 我要投稿

        升旗臺作文集合15篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的升旗臺作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        升旗臺作文集合15篇

        升旗臺作文1

          在陽光明媚的早晨,我邁著歡快的步伐走進校園,看到操場邊一排小樹迎風(fēng)而立,花臺上一盆盆菊花在微風(fēng)下擺動身姿,好像在說;“歡迎你來上學(xué)!

          此時的校園里安靜而整潔,同學(xué)們有秩序地走進教室,當(dāng)路過升旗臺的'時候,不約而同地仰頭看向飄揚在空中的五星紅旗,情緒高昂。

          升旗臺在校園的中心,那是一個三級石階的高臺。高臺是一個自然形成的石頭,下面是一個花壇,它的上方立著一根鐵柱,那是升旗用的旗桿。

          每當(dāng)周一的時候,我們穿著校服系著紅領(lǐng)巾,神情鄭重地站在操場上,在激昂奮起的國歌聲中看著國旗冉冉升起,在蔚藍的天空里隨風(fēng)舞動。

          這時天上的白云好象也停下了身形,注視著校園中這肅穆莊嚴(yán)的一刻。

          我的校園不大,升旗臺也很簡陋,但卻承載著我們的希望與那一顆顆熱愛祖國的雄心,陣陣晨風(fēng)吹動著國旗吹在我的臉上,好象在說,好好讀書,將來為祖國的繁榮而讀書!

        升旗臺作文2

          星期一升國旗的時候,江老師突然把我拉到準(zhǔn)備上升旗臺的位置。我很奇怪,在想:“到底怎么了?”

          沙校長說:“四年級二班的陳信瑜同學(xué)在校訊通第七屆“書香班級”活動中榮獲“閱讀之星”稱號,希望大家向他學(xué)習(xí)!”

          噢,原來是這么回事!

          我和江老師一起站在升旗臺上,沙校長給我發(fā)了一張獎狀,兩本書。我覺的好光榮。∥壹拥亩颊也坏奖绷耍m然我確實不知道哪是北)。

          下臺以后,江老師對我說:“要再接再厲!”

          得到這份榮譽是江老師、“小城說雨”老師、“心之小語”、“借我慧心”姐姐等許許多多的人的幫助下得到的,謝謝所有幫助過我的人。

          謝謝校訊通讓我愛上了寫作文,也讓我認識了這么多優(yōu)秀的博友們。

          這也是我勞動的`成果呀!原來媽媽讓我寫作文的時候,我非常不樂意。當(dāng)我越寫越覺的輕松,當(dāng)我看到獎狀時候,才知道自己的努力沒有白費。

          站到升旗臺上,我相信了一點:天道酬勤!

        升旗臺作文3

          我們校園有很多美景,如干凈的綜合樓,寬闊的操場等。但是,最讓我流連忘返的還是那干凈而又寬闊的升旗臺。

          一走進校園大門,就可以看見升旗臺了,旗桿頂端的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。在升旗臺的'左邊有一個像滑梯一樣的大石頭支角,穩(wěn)穩(wěn)地保護著旗桿。在升旗臺的正前方有一個白色的大石雕,刻的是三個學(xué)生,一個學(xué)生右手高高地拿著呼啦圈,象征著體育,另外兩個學(xué)生各拿著書和本子,象征著知識和文化。

          升旗臺,呈橢圓形,左右各有一組臺階,四周是用紅色的瓷磚砌成的,在臺基下有一個大花壇,里面長滿了各種各樣的花草。

          每到星期一,只要不下雨,不論是初中部的大同學(xué)還是小學(xué)部的小同學(xué),都排著整齊的隊伍站在升旗臺前,參加這莊嚴(yán)的升旗儀式,陽光下,鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。每當(dāng)這個時候,我注視著國旗上的五顆金星,心里想,這大約就代表著德、智、體、美、勞吧!

          我愛升旗臺,更愛升話旗臺上那鮮艷的五星紅旗代表著的偉大祖國。

        升旗臺作文4

          清源二小,是一個美麗的學(xué)校,這兒的每一處都很有特點,但我最喜歡的,還是校園中心那個迷人的升旗臺。

          走進校園,香氣撲鼻而來,首先映入眼簾的是一個升旗臺。升旗臺的周圍,是一圈修剪得整整齊齊的柏樹墻。走近看,才發(fā)現(xiàn)樹墻的造型是由四條弧形組成的圓,像一個綠綠的花環(huán)。并且,樹墻里邊又是一層空心的花壇;▔镉猩炙、蘭草、月季、菊花、金盞花……,芍藥和蘭草的葉尖雖然有點發(fā)黃,但個個昂首挺胸,顯得精神抖擻。菊花呢,長得很茂盛,盡管只有幾個綠豆般大小的花苞,但綠油油的小葉子卻很有生機,整個兒就像一個憨態(tài)可掬的'小蘑菇。牽牛花則纏繞在護欄上,身姿是多么的婀娜。聽,一只只小喇叭,奏響了宏亮的國歌。

          花壇中開得最茂盛的,要屬月季和金盞花了。月季的形態(tài)各不相同,有的像亭亭玉立的妙齡少女,有的像英姿颯爽的小伙兒。金盞花那銅錢般大小的花朵上,金黃色的花瓣一片挨著一片,泛著金光,象一個個小太陽。它們簇擁在一起,像是在過節(jié),可熱鬧了。花壇中心,才是旗桿,紅旗迎風(fēng)飄蕩著好象在訴說祖國的過去,暢想美好的未來……

          迷人的升旗臺,你凈化了校園的空氣,凈化了同學(xué)們的下了心靈,更給校園增添了一道靚麗的風(fēng)景。

        升旗臺作文5

          每個星期一的早晨,我們都會在校園里的升旗臺上舉行一個不同的活動――升旗儀式。自然校園里的升旗臺也給我留下了很深的印象。

          一走進學(xué)校,向正前方看,就能看到升旗臺了。在升旗臺旁邊,是用黃磚圍成的小花壇,里面種有許多的小花小草,給升旗臺增添了幾分生機。

          在升旗臺的左右兩邊各有用紅磚鋪成的臺階,升旗臺上的地板也是用紅磚鋪成的.地面。兩邊還各種了一棵桂花樹,像兩位士兵似的守護著升旗臺。

          現(xiàn)在桂花也開了,花香溢得滿校園都是。

          在升旗臺中間有一根高大的鐵柱子。每當(dāng)?shù)搅伺e行升旗儀式的那天,升旗臺上的那根鐵柱子就被掛上了國旗,顯得十分光彩,就好像所有的目光

          欠她什么似的,全神貫注地注視著她。在舉行升旗儀式的時候,升旗臺上都站滿了人,十分熱鬧。望著臺上的人一個個也在發(fā)言,我好像看見升旗臺在微笑。

          啊,升旗臺呀,你為我們做了多大的貢獻,可你一點兒都不索取回報。我一定要好好學(xué)習(xí)你的這種精神!

        升旗臺作文6

          星期一的早上,天氣晴朗,蔚藍的天空中飄著幾朵白云。同學(xué)們穿著整齊的.校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到了操場上,準(zhǔn)備升國旗。

          同學(xué)們來到操場上,排著整齊的隊伍等待著升國旗。六名護旗手拖著鮮艷的五星紅旗,邁著矯健的步伐來到了旗桿下,護旗手把五星紅旗掛在繩索上。校長一聲令下:“全體少先隊員向國旗敬禮,升國旗,奏國歌!彪S著國歌奏響,護旗手將國旗向空中一甩,雙手慢慢地拉動著繩索,鮮艷的五星紅旗徐徐升上了天空。

          我看著空中飄動的五星紅旗,我心中想起了年中國奧運健兒在賽場奮力拼搏,為中國奪得那一枚枚獎牌,站在領(lǐng)獎臺時的那一瞬間,奏起我們國家的過個,升起我們的國旗,我心里式那么的驕傲自豪。

          我愛鮮艷的五星紅旗,更愛我們偉大的祖國

        升旗臺作文7

          說起校園一角,我最喜歡的當(dāng)然是升旗臺了。

          升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,五星紅旗是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。風(fēng)停了,五星紅旗便垂下,圍住了旗桿頭,好像是一支立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的.火炬。

          旗桿周圍是一些花草。現(xiàn)在正是春天,青的草,紅的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏起來,美麗極了。紅的是花朵,粉紅色的花瓣,一團團,一簇簇,紅得耀眼,美得醉人,像一張張可愛的笑臉;再看看那些綠草,一片片,一簇簇,綠得翠亮,艷得清晰;看,那剛剛長出的小嫩芽,像一顆顆翠綠色的珍珠,美麗極了

          遠遠望去,升旗臺像一個臉己經(jīng)羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著芭蕾舞,她的動作是那么柔軟,舞姿是那么的美。當(dāng)那“小姑娘”跳完了芭蕾舞,她旁邊的那棵榕樹用五星紅旗的葉子為她鼓掌,不信你聽:沙沙沙—沙沙沙—!那些花草仿佛是“她”的裙子,那“裙子”的顏色是那么的艷麗;那么的豐富;那么的多姿多彩。

          醉人的花香,精神飽滿的國旗和旗桿和那周圍翠綠的草,繪成了一幅優(yōu)美迷人的校園一角!

        升旗臺作文8

          每到星期一,我就想起一處莊嚴(yán)的地方――升旗臺。

          升旗臺中間立著一支閃閃發(fā)光不銹鋼的旗桿,上面有一面鮮艷奪目的五星紅旗在隨風(fēng)飄蕩著。在四周有四個花壇,種著太陽花和一種像蝴蝶一樣的小花,太陽花每天都引來許多小蜜蜂,哪些小蜜蜂采完一朵又一朵,真勤勞,而哪小黃花什么也沒有招來,在風(fēng)中飄蕩宛如千百只蝴蝶在花壇中飛舞嬉戲。

          每當(dāng)星期一,大家都帶了紅領(lǐng)巾,一點也不隨便。伴隨著莊嚴(yán)的國歌立正在升旗臺前。同學(xué)們臉上帶著嚴(yán)肅和莊嚴(yán)的臉孔。到了唱歌的時候,連平時頑皮的'同學(xué)都高聲歌唱起來:“起來!不愿做奴隸的人們……”當(dāng)奏國歌完畢后,到升旗儀式,同學(xué)們向五星紅旗敬禮,雙眼炯炯有神地望著五星紅旗,升上去。升旗儀式完畢完了后,校長就拿起著一張紙,里面寫著什么嚴(yán)重不良的情況希望我們改正。當(dāng)校長宣讀完畢,李老師宣讀哪些得獎的姓名,得了獎的同學(xué)是多么的高興,多么的自豪;貋黻犖闀r,同學(xué)們爭著看哪張獎狀,看完后,臉上流露出羨慕的樣子,向哪些得獎的同學(xué)豎起大拇指。

          升旗臺是一個神圣、莊嚴(yán)的地方,又是一個令人自豪喜悅的地方一句話,我喜歡升旗臺這個地方!

        升旗臺作文9

          在學(xué)校操場的中央有一座升旗臺,它給空曠的操場添了一份生機,也給整個校園增加了一道亮麗的風(fēng)景線。

          在遠處看,升旗臺就像一個花壇。它的周圍載滿了冬青、松樹和一種不知名的小花。這個“花壇”里的花共分為四層:最矮的一層是由帶刺的小花組成的.,在遠處看,由于它太小,所以只是一層“紅霧”,若隱若現(xiàn),好像會隱身似的;第二層是占地面積最大的一層,它是由松樹組成的,它有一點扎手,如果你把手全部伸進去,那你一定會疼得哇哇大叫的;第三、四層都是冬青,說它是冬青,它還真名不虛傳,就算正在下雪,在雪垛里,也總有一抹綠在眼前。

          走近觀察冬青,會發(fā)現(xiàn)它的舊葉子中間長出了一個個小小的“葉苞”。年齡小的“葉苞”像一個蓮心,裸露在外面,它那嬌嫩的“葉苞”里面還有一層小小的“葉苞”,我想:它可真神奇,那么柔弱的嫩葉,在凜冽的寒風(fēng)中越長越大,最后長成比現(xiàn)在大很多倍的大葉子。

          在平常,這是一座花壇,在升旗儀式時,這里立刻變成莊嚴(yán)的圣地。這就是我們學(xué)校的升旗臺,一個又美麗而又莊嚴(yán)的升旗臺。

        升旗臺作文10

          我喜歡校園的池塘,也喜歡校園的假石,可我更喜歡校園的升旗臺。

          升旗臺位于學(xué)校的北側(cè),升旗臺旁邊有很多臺階,臺階上鋪滿樂大理石,大理石上刷了一層淡淡的油漆。升旗臺的'周圍有兩個花壇,花壇里面有許多花,向日葵、菊花、杜鵑花……供人們觀賞。升旗臺的前面就是操場,操場上有長長的跑道和許多健身器材,還有供學(xué)生們打球的籃球場和乒乓球場。升旗臺的后面就是教學(xué)樓,平時我們就在那里上課,學(xué)習(xí)許多有用的知識。

          每到星期一早上,我們都會舉行升旗儀式。伴隨著國歌的響起我們也開始踏著腳步走向操場。走到操場,升旗儀式就開始了。儀式第一項:行注目禮,少先隊員行隊里,我們注視著國旗那可是革命烈士用鮮血鑄成的國旗。x式第二項:向老師說聲“老師,您辛苦了,謝謝您,老師!眱x式第三項:齊呼校訓(xùn):志在中華,志向高遠并,志在一流,志者必勝。行在腳下,行在今天,行在細節(jié),行者必成。儀式第四項:學(xué)生演講。最后我們退場回教室。

          我愛我學(xué)校,更愛升旗臺。

        升旗臺作文11

          在我們學(xué)校,我們班,我只當(dāng)過副班長。可是有一次,我被學(xué)校選上了升旗手。

          這個消息令我興奮不已,還有付鵬禮趙浩楠等人。下一個星期一我們就該升旗了,所以每天早上、中午,我們都要站在升旗臺上練習(xí)升旗。每次老師說累不累,我們哪兒敢說實話!只能說不累,其實還挺累的!

          一個星期后……

          吃完飯后,卻不見付鵬禮了。老師叫我們?nèi)フ宜野≌野,卻在廁所里面,一邊大便,一邊吃糖豆。我們男生找到他,對他說:“付鵬禮,你怎么比懶洋洋還貪吃呀!”我們把他揪到老師面前,老實也比喻他比懶羊羊還貪吃。

          拿著旗,在幾千人的情況下,那叫一個嚴(yán)肅,那叫一個氣派。國歌一聲聲的響起,我們的國旗隨著國歌徐徐上升,啊,終于到了頂峰,我們班級的榮譽慢慢的也向上升!

          啊,站在升旗臺上,我的'榮譽,我們班的榮譽,最終成了學(xué)校第一!

        升旗臺作文12

          我們的學(xué)校坐落在莆田正榮時代廣場對面,大門口有四個金光閃閃的大字:麟峰小學(xué),它是一座美麗的校園。

          走進大門,左邊就是升旗臺。它由光滑的大理石砌成底座,在陽光下閃閃發(fā)光。旗桿是銀灰色的不銹鋼空心管,筆直地伸向藍天。再看,紅旗在風(fēng)中飄揚。起風(fēng)了,國旗猶如一團火焰;風(fēng)過了,五星紅旗安靜的.掛在旗桿頂端。

          星期一升旗時,我們一個個站得筆直,迎接它冉冉上升。當(dāng)國歌響起,紅旗漸漸升起,曾經(jīng),我們不理解它有何美麗之處;現(xiàn)在,這一股莊嚴(yán)感使我與這國旗成為了“朋友”。我們望著五星紅旗,它仿佛在說:“你們一定要好好學(xué)習(xí),為祖國爭光!”

          要說升旗臺最美的時候,還是黃昏。記得那天,我做完值日后,教室空無一人。我背起書包,拉上教室門鎖。偶然一回頭,呆住了:升旗臺在落日的襯托下,被披上了一件金色的大衣,火紅的國旗顯得更紅了,我?guī)缀跬浟藢W(xué)?礻P(guān)門了。太陽在下沉,我戀戀不舍地又看了幾眼國旗,幾乎是跑出了校門。

          我忽然覺得升旗臺像一位朋友,一位我的知心朋友,伴著我們成長,看著我們歡笑,陪著我們度過小學(xué)時光。

          啊,升旗臺,你不如頤和園古老,不如長城雄偉,但你是莊嚴(yán)的,因為你的內(nèi)涵是神圣的。

        升旗臺作文13

          我們的校園真美麗,有魅力的教學(xué)樓,有供同學(xué)們課間玩耍的小操場、乒乓球臺……但我最喜歡的是學(xué)校的升旗臺。

          升旗臺右邊是高大嶄新的教學(xué)樓,那就是我們讀書學(xué)習(xí)的`地方,每天我們都在老師的帶領(lǐng)下遨游在知識的海洋里。升旗臺前是寬闊的小廣場,供同學(xué)們玩樂嬉戲。

          每個星期一,我們都會在升旗臺舉行莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。伴隨著洪亮的國歌,五星紅旗冉冉升起。旗幟在風(fēng)中飄揚,顯得格外醒目。

          儀式完畢后,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還會為代表學(xué)校參加各項比賽和活動取得好成績的同學(xué)頒發(fā)獲獎證書,感謝他們?yōu)樾幑。還會表揚取得好成績的同學(xué)或者好人好事。每當(dāng)這時同學(xué)們都會向他們投向贊許的目光,并報以熱烈的掌聲。這是我就會想;我也要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),取得好成績。

          我愛學(xué)校,更愛學(xué)校的升旗臺。因為那里有莊嚴(yán)的升旗儀式,有對同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的肯定和贊許,我愛升旗臺。

        升旗臺作文14

          升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。風(fēng)停了,它便垂下,圍住了旗桿頭,好像是一支立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。

          旗桿周圍是一些花草,F(xiàn)在正是春天,青的草,紅的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏起來,美麗極了。紅的是花朵,粉紅色的花瓣,一團團,一簇簇,紅得耀眼,美得醉人,像一張張可愛的笑臉;再看看那些綠草,一片片,一簇簇,綠得翠亮,綠得清晰;看,那剛剛長出的小嫩芽,像一顆顆翠綠色的珍珠,美麗極了。

          遠遠望去,升旗臺像一個臉己經(jīng)羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著芭蕾舞,她的動作是那么柔軟,舞姿是那么的美。當(dāng)那“小姑娘”跳完了芭蕾舞,她旁邊的那棵榕樹用它的葉子為她鼓掌,不信你聽:沙沙沙—沙沙沙—!那些花草仿佛是“她”的裙子,那“裙子”的顏色是那么的艷麗;那么的.豐富;那么的多姿多彩。

          醉人的花香,精神飽滿的國旗和旗桿和那周圍翠綠的草,繪成了一幅優(yōu)美迷人的校園一角!

        升旗臺作文15

          每當(dāng)我踏著晨曦,走進校門,首先映入眼簾的是北側(cè)的升旗臺。

          遠處不到十米的地方,兩邊是高大的梧桐樹,很像挺直身體的士兵,顯得特別有氣質(zhì)。樹上還有一些鳥兒,飛來飛去,還唱著悅耳動聽的歌。

          升旗臺后面就是操場和藍色的塑膠跑道,供我們游樂、嬉戲和運動。

          操場后面就是教學(xué)樓,我們在老師的教誨下,在知識的.海洋里徜徉……

          我最喜愛的就是升旗臺,它由升旗臺、旗桿和紅旗組成。由鋼筋水泥構(gòu)筑的長方體升旗臺上有三個旗桿,有三層樓那么高,銀色的旗桿在陽光照進下,熠熠閃光。中間的旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗旗,上學(xué)時她和我打招呼,放學(xué)時她在默默的目送我離校。

          每到周一的間操時間,學(xué)校都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,我們踏著整齊的步伐,來到升旗臺前,五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,我們舉起右手行少先隊隊禮,注目著五星紅旗升到旗桿頂上。然后,我們在國旗下演講。校長給我們頒發(fā)獎狀,公布我們的成績。這時我想:下次一定要好好學(xué)習(xí),超過比我學(xué)習(xí)更好的人!

          我喜歡學(xué)校,但我更喜歡學(xué)校的升旗臺。因為在這里,曾展示我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)成果,曾表彰我們中間的先進學(xué)生,曾有我們在國旗下的演講……

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