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      2. 爬天都峰作文

        時(shí)間:2023-08-22 23:07:44 好文 我要投稿

        [實(shí)用]爬天都峰作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的爬天都峰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [實(shí)用]爬天都峰作文

        爬天都峰作文1

          老爺爺來到天都峰腳下抬頭望了望那直聳入云霄的峰頂,不禁搖了搖頭,暗自嘆了口氣:“唉……老了!”正當(dāng)他要往回走時(shí)看到身邊有個(gè)扎著辮子的小女孩正望著天都峰躍躍欲試,老爺爺頓時(shí)也來了勁,仿佛一下子年輕了十歲,決心再戰(zhàn)一次天都峰。他和小朋友約好一起爬。

          開始時(shí),老爺爺走得很輕松,手里的'拐杖也只是裝裝樣子,可沒走多久,老爺爺就慢下來了,他開始先用拐杖拄上了一個(gè)石級(jí),然后腳再慢慢跨上這個(gè)石級(jí)。再后來,老爺爺只得彎著腰,弓著背,一手拄著拐杖一手拉著鐵鏈慢慢往上爬,每一步顯得那么艱難,仿佛整個(gè)身體已不是用腳爬上去的,而是用手拉上去的……就這樣,他一步一步向峰頂爬去。到了半山腰,老爺爺累得筋疲力盡,實(shí)在是走不動(dòng)了,就停下來休息休息,敲了敲背,捶了捶腰,喝了口水。過了一會(huì)兒,他看見小女孩沒有歇,她一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用,象小猴子一樣往上爬。老爺爺心想:這個(gè)小女孩這么小也能堅(jiān)持往上爬,我怎么能在這里賴著不走了呢。這樣想著,老爺爺仿佛又來了勁,繼續(xù)往上爬,爬啊爬,終于爬上了天都峰頂上。

          老爺爺站在峰頂上,眺望四周的風(fēng)景,真美!他滿懷感激地望著那小女孩,不禁激動(dòng)起來:謝謝你,是你讓我又一次戰(zhàn)勝了天都峰!

        爬天都峰作文2

          今天晚上,爸爸答應(yīng)明天帶我去黃山爬天都峰,我高興得一蹦三尺高,呼喊著:“爸爸萬歲!爸爸萬歲!“

          第二天,我們起得很早,來到天都峰腳下,我心里就發(fā)顫,這么高呀!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級(jí),石級(jí)邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,可一想到《爬天都峰》文中的小女孩,我就鼓起勇氣向上爬了。我一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……

          一路上,爸爸時(shí)不時(shí)就給我鼓勁。不一會(huì)兒就爬上了峰頂,山頂上的景色可真美呀!在山頂上,我看到了更多的奇石,讓我明白了無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰這句話的'含義。

          再見了,美麗的天都峰,我還會(huì)來看你!

        爬天都峰作文3

          我在爬天都峰的時(shí)候,看見一個(gè)老爺也不也來爬天都峰,老爺爺?shù)哪昙o(jì)比較大,頭發(fā)都白了,留著長長的胡子,穿著一雙灰色的運(yùn)動(dòng)鞋,他看見我,對(duì)我說:“小朋友我們一起爬天都峰吧!”我對(duì)老爺爺說:“呢能爬上去嗎?”老爺爺說:“我一定比你快!闭f完了老爺爺就開 始爬山了,爬了一會(huì)兒,我看見老爺爺,渾身都被汗水濕透了,氣喘吁吁,臉漲得通紅,爬石級(jí)的時(shí)候,他把腰彎的很低,手扶著鐵鏈,爬上一級(jí),站著休息一會(huì)兒,努力地向上爬,沒有放棄的想法。我在前面,不時(shí)回頭看,見老爺爺這么堅(jiān)強(qiáng),我很感動(dòng),故意放慢腳步,陪著老爺爺,在難爬的地方,我扶著老爺爺,我們終于一起爬上了天都峰。

          在天都峰上,老爺爺拉著我的`手指著遠(yuǎn)方,對(duì)我說:“小朋友謝謝你的幫助,看我們的祖國都漂亮啊,看見老爺爺這么開心,我高興地笑了。

        爬天都峰作文4

          假日里,爸爸帶我去黃山,爬天都峰。

          我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級(jí),石級(jí)邊上的鐵鏈,似乎是從天上掉下來的,真讓人發(fā)顫!

          忽然聽到背后有人喊我:“小朋友,你也是來爬天都峰?”

          我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還大哩!我點(diǎn)點(diǎn)頭,仰起臉,問:“老爺爺,您也來爬天都峰?”

          老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“對(duì),咱們一起爬吧!”

          我奮力向上爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……

          爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。

          在鯽魚背前,爸爸給我和老爺爺照了一張相,留作紀(jì)念。老爺爺拉拉我的小辮子,笑呵呵地說:“謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來了!”

          “不,老爺爺,我是看您也爬天都峰,才有勇氣向上爬的!我應(yīng)該謝謝您!”

          爸爸聽了,笑著說:“你們這一老一小的,真有意思,都會(huì)從別人身上汲取力量!”

          這篇敘事的文章開門見山,欲揚(yáng)先抑。是啊,山在彩云上,石級(jí)好像從天上掉下來的,又高又陡,能爬上去嗎,開篇給讀者設(shè)置了懸念。然后通過一老一少的'對(duì)話和爸爸的話語使文章要說明的道理一覽無余,很成功。

        爬天都峰作文5

          今年暑假我們一家去了黃山。黃山有四奇之稱,其中“奇山”就是四奇之一。我今天就跟大家說說爬奇山--天都峰吧!

          在黃山有這么一句話形容天都峰--“不爬天都峰,白來一場空!庇谑牵揖桶蛋迪露Q心一定要爬上天都峰頂!

          在百步云梯遠(yuǎn)看天都峰,!老高老高呢,一步步石級(jí)仿佛就是一條長龍蜿蜒在叢山之間,石級(jí)邊上的鐵鏈好像是一條銀鏈從空中垂掛下來似的。讓人看著不爬天都峰也會(huì)手腳發(fā)顫。

          我們來到了天都峰腳下,看介紹此峰海拔有1810米,好高。

          我們帶上防滑的手套,拿上拐杖出發(fā)了。我一手緊緊的拉著一旁的'鐵鏈,生怕手打滑,一手柱著拐杖向上攀登著。我一直爬在前頭,腳酸了,腿累了,我們就在中途石凳上歇會(huì)兒?斓揭话霑r(shí),我已經(jīng)手腳發(fā)顫,氣喘如牛,抬頭往上看,好像永遠(yuǎn)沒有頂一樣。窄窄的臺(tái)階只容一人通行,有人從峰上下來,我們還要相互禮讓。他們也拼命的鼓勵(lì)我們,讓我更加信心十足。在一段特別險(xiǎn)的路段我就兩手兩腳一起往上爬,像個(gè)小猴子一樣。我就這么堅(jiān)持著,努力著,鼓勵(lì)著自己一定要向上沖。

          爬啊爬,身邊的霧氣越來越重,自己好像覺得自己變成了一位仙人,腳踩著祥云在空中自由地飛翔。

          穿過狹窄險(xiǎn)峻的鯽魚背,我們終于來到了天都峰頂,我在峰頂遙望,一座座山峰在云霧中若隱若現(xiàn),連綿起伏,一望沒有盡頭,山上一棵棵黃山松蒼翠挺拔,猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘,腳邊的小野花也爭奇斗艷,對(duì)著我綻放著笑容。媽媽就在頂上“奇峰絕頂”石碑前給我拍了張照片作為留念。這時(shí),我忍不住大喊:“我成功了!”

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