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調(diào)座風(fēng)波作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的調(diào)座風(fēng)波作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
調(diào)座風(fēng)波作文1
今天一早,我們班里的“小廣播”占思佳又開播了:“告訴大家一個天大秘密,那就是??”,說到這里,她突然賣了個關(guān)子,不說了。我們著急地問:“快告訴我們呀,好占思佳!”占思佳這才一字一頓的泄露秘密:“那、就、是、高、老、師、今、天、要、給、我、們、調(diào)、座、位!
教室里立刻轟動起來,大家都十分關(guān)心自己的`“命運(yùn)”。黃誠浩很高興,因?yàn)樗缫严牒妥约旱耐馈按细癯邪鼞簟蔽捉鸪烧f聲“拜拜(再見)了”?赡瓍s恰恰相反,以往是“樂天派”的她,今天卻皺著眉坐在座位上,白嫩的臉上不知何時出現(xiàn)了道道皺紋,像七八十歲的老太太似的,因?yàn)樗幌腚x開她的好朋友沈怡青。我也心中暗暗自喜:“哈哈,總算可以逃避這只‘母老虎’樓怡青了,耶!”。大家都坐在座位上輕輕地祈禱著:希望能夠有一個好同桌。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,高老師拿著一張表走了進(jìn)來。她托了托眼鏡,清了清嗓子說:“同學(xué)們,我們今天來排一下座位,請大家拿好書包到走廊上排隊,叫到名字進(jìn)來!蔽覀儊淼搅俗呃壬稀!吧蜮啵钶W,……陳燁婷進(jìn)來!蔽易哌M(jìn)去,高老師說讓我和副班長施舒敏一起坐,我高興極了,一坐下,就和施舒敏閑聊起來。當(dāng)老師說鄭鍶煬和“小霸王”黃逸天坐時,鄭鍶煬故伎重演,又趴在桌上哭起來,可高老師今天卻像“包公”似的,鐵面無私,怎么也不肯換動。鄭鍶煬只好提著書包,哭喪著臉,慢吞吞地走到桌子前,坐了下來。
座位調(diào)動好了,雖然有人歡喜有人憂,但我覺得老師這樣調(diào)動一定也有她的道理,何況,學(xué)習(xí)要靠自己努力,所以我們應(yīng)該加以理解。
調(diào)座風(fēng)波作文2
新學(xué)期,又到了調(diào)座位時間,我激動萬分,瘋狂地歡呼起來。調(diào)座是我期盼已久的事,我早就不想和小梅坐一桌了,因?yàn)樗炔恢v衛(wèi)生,成績又差。班長終于開始調(diào)座位了。哈!我被班長安排和小紅坐。真是福星高照!我終于和小梅“拜拜”了!
座位調(diào)完了,我翹起二郎腿,哼著小調(diào),等待好“戲”開演。果然不出我所料,被分到和小梅一桌的小明很不高興,趴在桌上,板著臉,皺著眉,眼睛里似乎還閃著淚花。班長見狀,連忙問:“誰愿意和小梅做同桌?”全班沒人說話。
突然,小梅提起書包,說:“沒人和我做同桌拉倒!我自己一個人坐!”聽了這話,班長急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,一個很大的聲音把大家都震呆了:“班長,我和小梅做同桌!”只見學(xué)習(xí)委員小軍站了起來,說:“為什么瞧不起人?小梅有缺點(diǎn),大家應(yīng)該要幫助她改正,而不是排斥她,同學(xué)之間是要互相幫助的呀!”
正在看笑的不笑了,正在做自己的事的不做了,教室里的空氣仿佛一下子凝固了。大家都陷入了沉思:在我們指指點(diǎn)點(diǎn)別人錯誤的`時候,是否也想過自己的不足呢?我們剛才的做法,是不是有些過分了呢?
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