開學(xué)第一天作文15篇（精華）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的開學(xué)第一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)第一天作文1
寒假就這樣匆匆忙忙的溜走了，剩下的只有幻想。馬上就要開學(xué)了，我也做好了迎接新的一年的準(zhǔn)備。
開學(xué)的第一天，我想象著這新的一年的美好，卻怎么也沒料到它給了我沉痛的打擊。
下午我們準(zhǔn)備入學(xué)考試，教室里的喧鬧聲總也不停。大家坐著等著，終于等到老師走了進(jìn)來。教室突然安靜下來。班主任說了一些重要的事情后，我們就開始了考試。
拿到試卷后，我既緊張又害怕。英語試卷上又出現(xiàn)了那道對(duì)于我來說的“亡命”題，我的'手里緊緊的握著筆，想動(dòng)筆卻怎么也動(dòng)不起來。聽到學(xué)霸們?cè)谠嚲砩纤⑺⒌膶懽致暎路鹁拖駸o數(shù)張卷子向我飛來，一點(diǎn)一點(diǎn)將我的記憶切成斷片。前一分鐘，還把單詞倒背如流，后一秒我就只會(huì)在心里想：“s是什么？到底是什么？是e還是a？”無數(shù)的疑問，在我的腦海里回蕩，最終的答案是：“算了，先做下一題好了。”于是我成功陣亡了。
考完英語，我趴在桌上，回憶著我在戰(zhàn)場(chǎng)上的畫面，我是一位英勇犧牲的烈士。
課間休息結(jié)束后，我們開始了第二次考試——考語文。前面選擇題里的成語的意思我大部分都不知道，但又能怎么辦呢？我也只能繼續(xù)做下去。教室后面的鐘在噠噠的轉(zhuǎn)著，這聲音好像是我的心在滴血，試卷被收走的那一刻，我已經(jīng)崩潰了。
最后是數(shù)學(xué)，為了能讓數(shù)學(xué)考好點(diǎn)，我不停的抬頭看時(shí)間，可是想把握好時(shí)間，卻還是沒能做完題，因?yàn)槊康李}我都要絞盡腦汁去想。班主任說九點(diǎn)收卷，全班“啊”的一聲同時(shí)慘叫起來，最終我也只能眼巴巴地跟著大家一起“繳械投降”了。
初中第一個(gè)假期收假了。開學(xué)的第一天就給了我無比沉痛的打擊，它給我留下了深刻的印象。
開學(xué)第一天作文2
回首昨日，我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺起來看電視的呢，這不，我也睡不著了，夜里醒來幾次，想著：老師應(yīng)該早早的起來去學(xué)校忙碌了吧?大家也因上學(xué)穿上新衣而高興無比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜�，剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來，“哎呀，好冷啊�！蔽艺f著趕緊把門關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了，沒吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口，我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我趕緊上去問她好，我問他：“誰送你來的?”他說：“我媽沒來，我爺爺來的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了�！蔽矣终f：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包�！彼s緊點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班，那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦，大家是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見。他講的不再是注意事項(xiàng)，而是對(duì)自身孩子的.百般呵護(hù)。
不知不覺，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)光一點(diǎn)一滴的過著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)光了，大家自覺的寫作業(yè)，沒有喧鬧、竊竊私語，班主任不忍心打破沉寂，自身卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來干，唉!老師掃到我這兒來了，我?guī)状蜗胝f：“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí)，終究不肯出來。那辛勤的老師啊，您休息休息吧!
開學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識(shí)，珍惜每分每秒，必會(huì)有收獲。
開學(xué)第一天作文3
天剛蒙蒙亮，調(diào)皮地太陽悄悄的伸出眼睛偷看人間，這時(shí)，我正在與周公神游。不料，被媽媽的，“獅子吼”強(qiáng)行喚醒了起床了。
今天是開學(xué)的第一天，我連忙穿衣洗臉、刷牙。“該死的，我還以為是在寒假中呢！”靜待媽媽的早餐。不一會(huì)兒，廚房中便飄出陣陣香味，我的饞蟲都要快被勾出來了。我走進(jìn)廚房一看，原來是我最喜歡的的臊子面，我立刻沖上去一掃而光。
吃飽喝足之后，我一看表，呀！時(shí)間不早了。我抓起書包，飛快地奔向?qū)W校。媽媽站在門口，在我身后大聲的叮囑我路上注意安全。
到了校門口，我一看表，時(shí)間還趕得上。等到鈴聲響起的時(shí)候，我已經(jīng)站在了教室門口。這時(shí)，教室里已經(jīng)座無虛席，而且老師早已站到了講臺(tái)上，我喊了聲報(bào)告，不知怎的，羞紅了臉，溜到了自己的座位上。
我偷偷地看看老師，看見老師正在直到一位同學(xué)，沒有責(zé)備我的意思，我的心里稍稍輕松了一些。我有偷眼觀察了了一下其他的同學(xué)，只見大家都在認(rèn)真的誦讀，沒有一個(gè)人注意到我的窘態(tài)。嗨，看來自己多心了，我反而不好意思了。
上課的.鈴聲很快敲響了，同學(xué)們快步進(jìn)入教室。經(jīng)過一個(gè)假期的休息，同學(xué)們看起來精神飽滿，充滿活力。因?yàn)槭情_學(xué)的第一課，同學(xué)們都聽得非常仔細(xì)，時(shí)間仿佛被時(shí)光老人偷走一半，轉(zhuǎn)眼間，就到了吃午飯的時(shí)間。
學(xué)校的餐廳也在假期經(jīng)過了一番裝修，窗明幾凈，讓人置身其中感受到舒適和潔凈。學(xué)校的飯菜不僅變得非�？煽�，而且種類繁多。不同口味的同學(xué)都可以找到自己滿意的飯菜，難怪有些同學(xué)老是惦記著學(xué)校的食堂呢！
下午的課總是難熬的。熬過了下午，一天的生活也就結(jié)束了。在這開學(xué)的第一天，所經(jīng)歷的一切都是我成長(zhǎng)的道路上邁出的一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
開學(xué)第一天，新的開始，也是奮斗的起點(diǎn)！
開學(xué)第一天作文4
今天是我進(jìn)入中學(xué)的第一天，今天上午要發(fā)新書，下午放假，我真是好興奮哦！
走進(jìn)教室，我找了一個(gè)第一排的位子，做在我旁邊的是一個(gè)男生，他說他叫宋光南，他有一個(gè)雙胞胎哥哥，叫宋光男，他和他哥哥長(zhǎng)得一模一樣，連他的爸爸媽媽也分不清。宋光南的哥哥就坐在我的后面，他大大的眼睛，短短的眉毛，長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，十分可愛，我真是有點(diǎn)喜歡他了。坐在宋光男旁邊的'人是個(gè)女孩，她叫歐陽龍紫。歐陽龍紫十分愛說話，一直跟我說個(gè)不停，一邊說一邊大笑，她也是個(gè)愛笑的女生。
白老師進(jìn)來了，她是我們的班主任。白老師微笑地看著我們，說：“同學(xué)們，歡迎你們來到七年級(jí)（2）班這個(gè)大家庭，現(xiàn)在，就讓你們一個(gè)個(gè)做自我介紹吧。來，先從這邊開始�！庇谑�，大家一個(gè)個(gè)地做著自我介紹，我一邊細(xì)細(xì)地聽著，一邊想怎么做自我介紹。
我想了又想，等想好了，也到我做自我介紹了，于是，我站起來，深吸了一口氣，用響亮的聲音說：“大家好，我叫柳媚歡，今年13歲了�！蔽抑v完了自我介紹，還沒坐穩(wěn)，周圍就響起了一片掌聲，所有的同學(xué)都羨慕地看著我，連老師也夸了我，她說：“這次自我介紹考驗(yàn)的是同學(xué)們的表達(dá)能力，我覺得柳媚歡就做得很好，大家要向她學(xué)習(xí)！
”我聽了，臉立即紅了，沒想到第一天就得到了老師的器重，啊，我真是太幸福了！
自我介紹完畢后，老師叫了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去領(lǐng)新書。書終于發(fā)下來了，我迫不及待地發(fā)開了書本，如饑似渴地讀著，直到老師宣布放學(xué)。
白老師真是一個(gè)有責(zé)任心的老師，她親自把我們送出校門，又把需要過馬路的同學(xué)送到馬路對(duì)面，才放心的離去了。
開學(xué)第一天作文5
開學(xué)了，我在校門的門上看到了一個(gè)字條，上面寫著：新學(xué)期，新希望。
我進(jìn)了校門，遇見了剛上一年級(jí)的小朋友，他們比我矮一點(diǎn)，越來越多陌生的面孔在我眼前出現(xiàn)，他們和我們剛上學(xué)一樣的，還不熟悉這里的環(huán)境，在過幾天，他們就熟悉了，這是對(duì)剛上一年級(jí)的弟弟、妹妹想說的話。
快到教室了，我看見了我的同班同學(xué)，我熱情的跟她們打招呼，我走到一(2)班教室的門口，我就看到了李老師，我就趕緊去跟李老師打招呼，到了教室，我看到了有很多同學(xué)已經(jīng)在教室里了，我發(fā)現(xiàn)報(bào)名的那一天，我的同桌是陳深函，但是，今天怎么是周蕭逸呢?不過，自己的位置才是最重要的，我就擠進(jìn)去了。我前面是王欣雅，王欣雅的前面是杜威，我看杜威好像要占領(lǐng)我的座位似的，因?yàn)槲业奈恢檬堑诙诺牡谖鍌�(gè)位置，挺好的'，我想，他一定是看到了這個(gè)位置好，所以才想占領(lǐng)我的位置。我就趕緊去保護(hù)我的座位，我還沒來的及保護(hù)呢，王欣雅因?yàn)橹币M(jìn)去，就把杜威擠進(jìn)到了后排去，所以，我就贏了，我坐到座位上了以后，我心里就有成就感，我就哈哈大笑了起來。我過了一會(huì)，又不笑了，因?yàn)橹苁捯菰诳粗�，我不好意思了，所以就不笑了后來我看書的時(shí)候，我眇了他的座位一眼，天哪!我驚呆了，他不見了!他去哪了呢?我心中想起了這個(gè)念頭。后來，朱迅來找我問一問：“這里沒人坐?”“是的”我說，“剛才還有人，現(xiàn)在沒人了�！薄澳俏揖妥@里咯?”“可以呀”我說，就這樣我和朱迅做了同桌。
第一節(jié)課的上課鈴打響了，我和朱迅坐正，我沒有拿書，朱迅也沒有拿書，老師也不用書，就在那里坐正，張老師說他給自己定了一個(gè)目標(biāo)，他再說給我們的目標(biāo)，目標(biāo)是：愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)。會(huì)學(xué)習(xí)的意思是學(xué)習(xí)有方法，才能學(xué)習(xí)的好。
我也希望我新的學(xué)期，新的開始!
開學(xué)第一天作文6
今天我們終于結(jié)束網(wǎng)課，回歸了校園的生活。又可以和同學(xué)老師見面了，早上起床洗臉?biāo)⒀乐�，就是收拾書包吃飯�?/p>
七點(diǎn)的時(shí)候媽媽就送我去坐校車上學(xué)，坐校車的時(shí)候上車要測(cè)體溫。幾分鐘我們就到學(xué)校了，我們首先站著隊(duì)伍走到校園門口，校園門口全部都是人，就像在公園里一樣。校園門口有好幾條長(zhǎng)道，我們需要一個(gè)人，一個(gè)人的測(cè)完體溫才能進(jìn)學(xué)校。進(jìn)學(xué)校地上都有規(guī)定的路線和點(diǎn)，點(diǎn)和點(diǎn)之間的間隔是一米，每個(gè)同學(xué)都要間隔兩個(gè)點(diǎn)。
進(jìn)教室里老師又測(cè)一次體溫，上午老師就給我們看了一個(gè)視頻是《開學(xué)第一課》。還檢查了一些語文作業(yè)，給我們講了一些重點(diǎn)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
中午有好多人都在學(xué)校吃飯，只有幾個(gè)人是回家吃飯的`。我們的飯都是拿一次性餐盒裝上的，門口有一個(gè)桌子，那是打飯要用到的桌子，我們每次拿飯都要去那個(gè)桌子上拿飯，拿完飯我就開始吃起來了，學(xué)校的飯并沒有像之前在學(xué)校吃飯的同學(xué)說的那么難吃，我覺得挺好吃的。
中午我們就拿著自己的抱枕趴在桌子上睡覺，那一覺我睡的很香，睡完覺起來老師又拿著體溫計(jì)給我們測(cè)了一次體溫，下午我們班主任又找了數(shù)學(xué)老師和英語老師和科學(xué)老師，讓他們來給我們檢查我們的作業(yè)。
放學(xué)了，我們還是和以往一樣，放學(xué)坐校車，下了校車，是我姥姥爺把我接到他家的。
我喜歡在學(xué)校里上課，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)都和我一起上課，有問題可以一起交流。不會(huì)的題還可以問老師。
親愛的學(xué)校，我回來了！
開學(xué)第一天作文7
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的.也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束.每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始.面對(duì)這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它.
我也迎來了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始.
在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè).是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切.
……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了.
有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變.原來的教室不再屬于我們班了,我們初一了.于是心甘情愿地搬到新的教室去了.黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
同學(xué)也有很大的變化.當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多.更多的`是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了.可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友.有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的.
新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新.一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已.在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的.來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
開學(xué)第一天作文8
今天是我上初中的第一天。
哎呀!校車上怎么這么多人!連空座位都難找�？偹愕搅藢W(xué)校，可我的教室，還有儲(chǔ)物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過我初中第一天是不會(huì)有麻煩的，看來我不能同意他的說法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。啊!我怎么沒收到?這下我的麻煩大了。放眼看去，走廊上滿是初一，初二，初三各年級(jí)的學(xué)生，他們似乎都知道自己該干什么，只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師，然后問道：“請(qǐng)問K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對(duì)話，說:“轉(zhuǎn)身后直走，左邊第一個(gè)教室就是K601�！敝x過她后，我找到了我的教室�？磥黹_學(xué)的第一天還沒有我想象的那么糟。
一進(jìn)教室，我就看到天平和燒杯，我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫，還有一個(gè)塑料的鯨魚。我看到一位老師，就向他走去，但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說: “我叫杜明道，請(qǐng)問你知道我的儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開鎖密碼嗎?”老師抬起頭，和善地答到: “讓我看看。。。杜明道。。。啊哈，在這兒�！�
我走回到我的儲(chǔ)物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜，只能看見兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開鎖：向右轉(zhuǎn)三圈，再向左轉(zhuǎn)二圈，最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開呢?我又試了一次，還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當(dāng)我快要放棄的'時(shí)候，一位老師向我走來，親切地問道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答：“是的�！庇谑俏腋嬖V老師我打不開鎖，然后請(qǐng)老師幫我打開。這以后，我奔走在各個(gè)教室之間去上八門不同的課，八個(gè)方向，每次課間卻只有四分鐘。這樣一來我也知道了，在我的新學(xué)校里，不管在哪兒，什么時(shí)候，只要遇到困難，總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天中學(xué)生活就這樣結(jié)束了。
開學(xué)第一天作文9
金書巧從小膽小，晚上上廁所的時(shí)候還要媽媽陪，自己從來都不敢自己那廚房門后面的牛奶喝，金書巧告訴媽媽：“因?yàn)閺N房里太黑了，如果有鬼怎么辦啊!”媽媽只好無奈，給金書巧拿牛奶喝。
現(xiàn)在金書巧幼兒園大班畢業(yè)了，幼兒園老師告訴了大家誰去那一座小學(xué)，金書巧被調(diào)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)二小，金書巧當(dāng)時(shí)十分呆若木雞，她從小就很向往小學(xué)生活，她覺得小學(xué)是圣地，有很多課程，而且是上不完的課程呢。
到了報(bào)名的時(shí)間了，媽媽攙著金書巧，不讓她走丟，只要有新奇的.東西，她一定第一個(gè)去看。媽媽和金雅怡走在去學(xué)校的路上，媽媽想試試金書巧的膽子是否變大，因?yàn)樗呀?jīng)快是正式的小學(xué)生了，當(dāng)然要有新體驗(yàn)嘍!媽媽對(duì)金書巧說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成小哥哥小姐姐了，幼兒園的小朋友都要叫你們哥哥姐姐了，如果你還是那么膽小，他們就會(huì)說：“連小姐姐這些都害怕，真沒用!”他們會(huì)瞧不起你的，你自己走一走好嗎?”金書巧連忙使勁搖頭，說：“我們要做不嘲笑別人的孩子，他們嘲笑我，他們就不是好孩子!我只要不搭理他們就行了，這可是你說的�！眿寢尣幌肫垓_孩子幼小的心靈，要不然金書巧長(zhǎng)大以后也會(huì)喜歡說謊的，只好順從。
學(xué)校門口到了，已經(jīng)有很多人站在學(xué)校門口了，校警在門口整理來到人數(shù)�！�14號(hào)金書巧!”媽媽連忙說到。金書巧等了14分鐘，她和媽媽揮了揮手，金書巧緩慢的走進(jìn)了學(xué)校，媽媽一直眺望著正在簽到的金書巧。
金書巧獨(dú)自一人走進(jìn)學(xué)校，當(dāng)然和她一樣的小朋友也有很多，他們都竊竊私語，都幻想著上學(xué)的情景，會(huì)是怎么樣精彩呢?老師一直在他們前面，帶著他們?nèi)タ荚�，考什么�?考你要到哪個(gè)班級(jí)去學(xué)習(xí)。
金書巧考完了，把卷子遞給了老師，在操場(chǎng)上站著等成績(jī)，也就是哪一個(gè)班，分越高，到的班級(jí)數(shù)目就越高，這次人多，學(xué)校分了十個(gè)班。老師宣布：“一年一班某人某人某人······”當(dāng)老師讀到一年八班：“一年八班金書巧，杜亞蒙，吳可蕓，李詩語······”金書巧聽見了自己的名字，興奮極了，不知道自己能不能是老師的助手，還是怎么樣，有十分多的幻想，就等于十個(gè)一樣。
開學(xué)第一天作文10
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)與老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的.滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽到表揚(yáng)，也有批評(píng)。
與小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識(shí)量大；②學(xué)科內(nèi)容深，③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序與輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。
可以這樣說，我的初中，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的生活變得靚麗多彩！
開學(xué)第一天作文11
今天是開學(xué)的第一天，帶著輕松與愉悅甚至還有點(diǎn)激動(dòng)與迫切的心情，我大步走進(jìn)了熟悉的校門。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香，這個(gè)陪伴了我五年的校園，記載了多少成長(zhǎng)的足跡。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)，是小學(xué)的'最高年級(jí)了。
開學(xué)典禮上，曹校長(zhǎng)的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學(xué)第一課”的節(jié)目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個(gè)篇章：“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”�！疤剿髅馈笔侵敢幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美，人類文明之美，還需要主動(dòng)去探索。“創(chuàng)造美”是指贈(zèng)人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散，這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美�！皞鬟f美”是指人不是獨(dú)立存在于世界，人是社會(huì)之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會(huì)相融合，體現(xiàn)心靈之美�！昂椭C美”是指一個(gè)集體里只要所有人匯聚起來，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。
想到這熱，我頓時(shí)眼前一亮，似乎一切都有了生 機(jī)：花朵更加?jì)善G，在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿；小草搖曳著，微笑著向我招手；我似乎覺得樹都長(zhǎng)高了許多，小鳥站在枝頭興奮地唱著歌，好像在說：“新學(xué)期開始了，新學(xué)期開始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。
走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在說說笑笑，談?wù)撝罴儆腥さ囊娐�。我抬眼一望，只見后面墻上的板�?bào)渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力�！皠�(chuàng)造美”這次給了我視覺上的享受。
下了課，我們爭(zhēng)先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點(diǎn)，為別人多分擔(dān)一點(diǎn)，難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎？
很快，大課間到了，男生們蜂涌般地奔向久違了的操場(chǎng)，我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低，大家都能上場(chǎng)，大家都是主力。而且碰到有爭(zhēng)議的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解決問題，繼續(xù)比賽�！昂椭C美”不正是這樣嗎？
原來，只要細(xì)心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。
開學(xué)第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉！
開學(xué)第一天作文12
我回來了，這是第三個(gè)假期。我又回到校園了，以新的姿態(tài)，以新的任務(wù)，以新的身份。
我發(fā)現(xiàn)一切都是非常地平靜。雖然有同學(xué)剛交換回來，但他們的回歸并沒有引起太多的影響。全班還是熟悉的面孔，人與人之間的關(guān)系好像也就定型在了那里。不會(huì)有更多的交流。兩兩之間，會(huì)隨著時(shí)間流逝感情變得深厚，同時(shí)，也會(huì)因?yàn)殡x開了一周生活學(xué)習(xí)的校園后，變得寡淡似水。
在過去的那個(gè)假期，我并沒有如愿完成設(shè)立的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是我從此有了一個(gè)明確的方向。這件事，在兩年前，在它還未進(jìn)步一被實(shí)現(xiàn)之前，曾被無情地打壓，僅僅在提出的時(shí)候就被澆滅，從此心灰意冷，渾渾噩噩，不知所終。兩年后，又在某一刻被重新激發(fā)起來，并隨著時(shí)間而愈演愈烈，以至于我用了五天時(shí)間去思考，去查資料，去權(quán)衡，同時(shí)換來的卻是五個(gè)失眠的夜晚。是的，從此開始，我又有目標(biāo)了。一個(gè)沉睡后又被重新喚醒的'目標(biāo)，勢(shì)必給我?guī)頍o限的歡喜與興奮，更多的是胸中燃燒的熊熊斗志吧。
這真的很神奇，只要你有了經(jīng)過深思熟慮后確立的目標(biāo)，再用百分之百的熱情去為它全力以赴，那么犧牲的自由也便成是值得的，那么曾經(jīng)的那些繁瑣之事，在你眼中也許就成了不以為意的小事。只因?yàn)�，你有更重要的事要去完成�?/p>
帶著這份出現(xiàn)的熱情，我以積極的心態(tài)度過了開學(xué)第一周。對(duì)周圍的同學(xué)，我會(huì)更傾向于主動(dòng)且樂意去與之交流。我發(fā)現(xiàn)周圍的人也如此，大家似乎都非常團(tuán)結(jié)友愛。但其實(shí)后面我才知道，這不過是大家都在開學(xué)初期表現(xiàn)出的新鮮感，這一周過后，所謂的友誼已經(jīng)不復(fù)存在了。以往布置的作業(yè)，在新學(xué)期開始只會(huì)更多，在課程基本不變的情況下，作業(yè)似乎多了太多，同時(shí)也變得越發(fā)難。是的，難度和作業(yè)都上升了一個(gè)檔次，令人備受煎熬�？杉幢闳绱�，在我眼中，都成了不以為意的小事，跟我的目標(biāo)相比，區(qū)區(qū)小作業(yè)又算的了什么?是的，新學(xué)期，特殊的一學(xué)期，我收斂了很多，同時(shí)也有一種無形的危機(jī)感與緊迫感，它們雖然不是很明顯，引人注意，卻隨時(shí)能被感知，我能感受它們的存在，同時(shí)又反過來迫使自己心無旁騖地做好一件事。
這種種感覺，真的很奇怪。但加油，新學(xué)期!
開學(xué)第一天作文13
今天是星期一，照例升國(guó)旗，返來后我發(fā)明我們班竟還有三個(gè)沒來！嗯，一定是睡懶覺睡過頭了，暑假里的睡懶覺習(xí)慣，豈是一天就能轉(zhuǎn)變的？尤其是誰人曹蓉蓉，教師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳教師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……
我心情沖動(dòng)一起狂奔，一會(huì)兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學(xué)�？此麄兯坪跻埠軟_動(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個(gè)月不見，想說的話天然許多！
我們陳教師的神色看起來也很不錯(cuò)，很開心的樣子，問問？說是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百？”“不合錯(cuò)誤！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”教師還搖頭？最后數(shù)額我就不報(bào)告你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去�！巴坂�！”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“教師真鋒利！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！
固然也有讓我們驚駭、告急的事，因?yàn)檫@終究是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來也應(yīng)該黑白常忙碌、十分告急的，不過教師還答應(yīng)說她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開心的，哦，這還差未幾！
一切照舊和原來一樣，但物是人非事事休。熟悉的上課鈴在八點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開極新的書本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。寒假開學(xué)第一天作文
開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到本身要與愉快的假期揮手握別時(shí)，那股酸溜溜的味道，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的.那一刻起，自在、歡樂，好像過眼煙云，消散得無影無蹤。上學(xué)時(shí)期，你大概會(huì)常聽到表揚(yáng)，可更多的照舊品評(píng)。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認(rèn)同？可越是如許，你需要支付的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也屢見不鮮。最難熬難過的就是每天要餓著肚子上課。只管如許，照舊要仔細(xì)學(xué)習(xí)，搞不好還得挨教師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。
開學(xué)第一天，永久是那么記憶猶新，那沖動(dòng)的心跳至今還未清靜。
開學(xué)第一天作文14
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我來到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切都是這么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人，學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的'中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。
初中的一切，對(duì)我來說是新鮮的，一切都這么新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等
開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是這么記憶猶新，這激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)跟老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得提高起來。
這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中這朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，這鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的目標(biāo)前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的！”
開學(xué)第一天作文15
又是一年開學(xué)時(shí)。當(dāng)我邁著歡快地腳步，哼著小曲兒走進(jìn)教室時(shí)，我大吃了一驚，教室里多了一個(gè)圖書角，那里有許多的新書。我想這是哪個(gè)老師弄的呢?
我回到了熟悉的座位上，心想，今年又要換老師了嗎?
這時(shí)上課鈴聲響起了，我等著丁老師和何老師。丁老師教我們?nèi)炅�，她留著齊耳短發(fā)，總是顯得很干練。丁老師眼睛會(huì)說話，她總是用“眼語”提醒我們注意聽講，她從來不大聲訓(xùn)斥我們。丁老師說話總是很溫柔的語氣，她對(duì)所有的學(xué)生都有親和力，都一視同仁，她是我們心目中的好老師。何老師呢?帶著一副大大的.近視鏡，一副很有學(xué)問的樣子。想起這些老師，我都覺得很親切，心里也有些暖暖的。
可是這次進(jìn)來的卻是一個(gè)臉蛋圓圓的、身材肥胖的老師。唉，這形象，我一看，就皺起了眉頭，再仔細(xì)一看，哎呀，這不是我們一年級(jí)時(shí)的老師嗎，他怎么來當(dāng)我們班主任了?
他一上臺(tái)，就清了清嗓子，“大家好，我是張老師。應(yīng)該有許多同學(xué)還記得我吧�！苯又D了頓又說：“咱們今年都不小了，上四年級(jí)了，我們從今年開始要管理好教室，如果打掃不好，罰掃一星期，上課不認(rèn)真聽課，罰抄課文5遍�！焙脜柡Π�。數(shù)學(xué)老師也變了，是一個(gè)30多歲的女老師，不過她和丁老師一模一樣，都有著很強(qiáng)的親和力。
她要我們選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我被選到了，我真的好開心，因?yàn)槲耶?dāng)上組長(zhǎng)了，有了為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)了。
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