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      2. 我的同桌作文

        時間:2023-08-21 09:42:46 好文 我要投稿

        [推薦]我的同桌作文15篇

          在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

        [推薦]我的同桌作文15篇

        我的同桌作文1

          我的同桌叫郭鴻語,他是一個愛笑、愛勞動的孩子。他的個子高高的,臉蛋是橢圓形的,很像一個大大的雞蛋,眼睛又大又圓,鼻梁高高的,顯得神氣十足。

          每當遇到一件滑稽可笑的事,他總會“哈哈哈”的笑個不停。記得有一次,我們去上體育課,教師說:“馬步”,我的同桌就哈哈大笑。上周輪到我們組值日,同學們十分興奮。

          放學后,我們爭先恐后的'干了起來,連我的同桌也不例外,他擦了黑板又掃地,雖然我們累的滿頭大汗,可是同桌他的臉上始終帶著微笑。我的同桌異常愛畫畫。那次上美術課,教師讓我們畫想像畫,我的同桌畫了一艘船,畫的就像真的一樣。

          看!我的同桌是不是很棒你們喜歡我的同桌嗎

        我的同桌作文2

          我的同桌很聰明,很愛勞動,他的名字叫明明。

          他長著一雙明亮的眼睛,一對黑黑的眉毛,小小的嘴巴,元寶似的耳朵。上課的.時候,他認真聽講,從不和別人說話,老師問的問題他都認真思考,并積極舉手發(fā)言,回答問題的聲音清脆悅耳。他不僅學習一絲不茍,還很愛勞動,下課后我們都跑了出去,他還在教室里打掃衛(wèi)生,把桌子擺齊,地上有垃圾他都撿起來扔進垃圾箱里,他干起活來就像小機器人一樣,從不叫累。

          這就是我的同桌,我喜歡我的同桌,他是我學習的榜樣。

        我的同桌作文3

          我同桌叫段天佑,他個子中等,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛很小,不大的鼻子和嘴巴,機敏的耳朵,他最喜歡看書,因此我們都叫他書呆子。

          有一次我在家沒事就去找段天佑玩,我來到他家門口,叫了幾聲段天佑,可是沒人回應,我想他會在家干什么呢?一定是看書。我憋足了氣,大叫一聲:“段天佑!”“誰呀!”段天佑生氣地說,我說“我是邊郭鑫!彼乐,讓我進去了,我一打開他的屋的門,果不其然,他在看書,邊看還邊寫讀書筆記,我問他我們玩什么?他說:“我們玩手機上的猜字謎吧?”我說:“好!”我們打開手機玩猜字謎,天佑幾乎題題都會,尤其是問關于古代的名著里的'問題。我問他,他為什么這么聰明。他說,因為關于這些問題的書他都看過。我恍然大悟。

          我以后要向我的同桌段天佑學習,多看書,多寫讀書筆記,知道更多的知識。

        我的同桌作文4

          我的同桌是一位很優(yōu)秀,同時也很幽默。

          就在今天下午最后一節(jié)自習課發(fā)生了一些關于他的事情。

          馬上快要下課了,他顯得十分高興,在那東瞅瞅,西看看,無所事事,還在那自己小聲嘟囔,然后我瞪了他一眼,他還在那自言自語,我無可奈何,只好說了說他,然后我就低下頭來寫我的作業(yè),正當我們班安靜的時候,一個清脆而又斷斷續(xù)續(xù)的聲音從我的同桌那里傳了過來,弄的'我們哄堂大笑,老師也微微一笑,因為我們知道這種聲響是非常尷尬的。

          下了課,一群人圍到同桌面前,問他:“你那個……下一次能不能注意點,哪怕聲音小一點!币粫䞍,又一個人扯著嗓門對他喊:“你你你,都不害羞嘛?”我的同桌看著他,用那搞怪的眼神說:“我是男的誒!更何況,你難道不知道我臉皮……厚嗎?”我一聽,差點把水給噴出來。

          我的同桌就是這樣,豁達,樂觀。他的到來使我的學習生活增添了一些快樂!

        我的同桌作文5

          提起我同桌,唉,他是男的。

          他有特點。他的長劉海幾乎遮住了眉毛,幾根頭發(fā)總是高高地立著。同桌笑的時候,兩顆兔牙露了出來,同學們就給它們起了個外號叫兔子。

          我同桌的第一個特點就是尖叫,沒有人能比得上。于是,他的另一個外號就誕生了,美其名曰土撥鼠。第二個特點是我數(shù)學好。每次遇到不會的'數(shù)學題,我都會去找他。如果你想體驗這兩個特點,那就排隊跟我走吧!

          一天中午,我們剛吃完飯,老師就走了。很多同學都出去玩了,我一邊寫作業(yè)一邊唱了一首歌:讓我們學學土撥鼠叫,請捂住耳朵作曲朵!!我同桌吼了一聲。我的耳朵都快被他震聾了,我抓著他的劉海(沒有使勁)像他一樣哭。同桌拉著我的手,搖搖頭,站起來的頭發(fā)動了

          還有一次,遇到一道特別難的數(shù)學題。這道題我看了很多遍,還是想不通。我趕緊去咨詢同桌。你學過奧數(shù)嗎?我學會了!我真的對你印象深刻。學完奧數(shù),我要一直來來去去。告訴你一些關于它的事情很奇怪。在同桌的幫助下,我突然明白了。你看。是這樣的。我會的!謝謝,土撥鼠!我同桌嘿嘿嘿傻笑。

          這是我的同桌。

        我的同桌作文6

          自從我轉學到進校附小三(二)班,老師對我特別好,一共給我調了4次位,于是我就有了4個同桌。第4次,是我現(xiàn)在的同桌蔡可歆。她,沒有什么引人注目的地方,可是她卻有一顆善良而又明亮的心。下面,讓我?guī)阕哌M我們的故事吧!

          開學第二天,我就認識了蔡可歆這個同學,她在我和張涵姣的`前面。不久,她又和我成為了同桌。我們互相幫助,一起克服困難。一開始,我們就這樣,現(xiàn)在我們跟親姐妹一樣。有一天,我們玩了一個游戲,周啟林當爸爸,張涵姣當奶奶,蔡可歆當媽媽,我當寶寶,她對我們好像真是兒媳一樣孝順婆婆,好像真是妻子樣關心丈夫,好像真是媽媽一樣疼愛孩子。因此,我們過的特別好,跟家庭一樣溫暖。無論怎么說,我們都非常愛她,喜歡她!

        我的同桌作文7

          一天,走在去學校的路上,雨姿和雨音在前面走,我跟在她們的后面,我對地上的小石子和凹凸不平的地面很感興趣,不由自主的停下了腳步,蹲在地下玩起小石子來,小石子就像一群小精靈一樣,一會排起了隊伍一會跳起舞,我的腦子里完全忘記了上學,我正和小石子玩的津津有味時,雨姿急沖沖跑過來拉著我就走,嘴里說:快遲到了,別玩了。我們一溜小跑的沖進學校,剛坐在座位上,上課鈴就響了,我感激的望著雨姿笑了。

          在放學的路上,我向出籠的小鳥,沖出校門,一跳三蹦的發(fā)起瘋來,過人行道時,我是橫沖直闖只顧自己高興,來來往往、川流不息的車輛好像對我說,帥哥,請注意安全。雨姿看到我橫串馬路時,馬上攔住我,像個小姐姐拉著我的手,小心的左右看著車輛把我送過馬路,然后才自己回家。在雨姿的'心里,我就是個長不大的小弟弟,雨姿會時常關心我。

          我有一個關心、幫助我的同桌,很幸福,她善良純潔的心靈就像一個朵美麗的花,我要向她學習。

        我的同桌作文8

          所有的同學中,我最敬佩的就是我的同桌了。

          她長得又瘦又高,頭發(fā)又黑又長,一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑珍珠,因為她很喜歡紅色,所以我就叫她小紅。

          小紅樂于助人。有一次我不知道什么原因嘔吐了,地上滿是臟物,氣味難聞。有的同學用手捏住鼻子,有的同學用書扇風,只有小紅拿起手帕輕輕的'擦去我嘴邊的臟東西,又去拿來拖把,小心翼翼地將地上的臟物拖掉,還給我倒了一杯水讓我漱口,最后關心的問我:“現(xiàn)在好些沒?要不要去醫(yī)務室?”頓時我感動得熱淚盈眶,感激的說:“謝謝你,我沒事!币娢艺娴臎]事了,她才放心的說:“沒事就好!”

          小紅不僅樂于助人,畫也畫得很好。有一次上美術課,老師讓我們畫一畫自己的家。只見她思考了一會兒,便拿起畫筆開始畫了起來。先用直尺畫好外框,然后拿起筆認真的畫了起來。只見她一絲不茍的畫著,時而還停下來思考一會兒,時而凝神作畫,真像一位藝術大師在構思自己的大作一般!大約過了半個小時她初稿完成了,又拿起彩筆涂色,終于下課前她第一個畫完了。特別的漂亮!老師讓我們所有的同學向她學習,小紅也咧開嘴開心的笑了!

          這就是我的同桌小紅同學!

        我的同桌作文9

          剛開學,老師又要排新的座位了。我很期待,我的同桌會不會是我的老同桌黃馨怡呢!不出所料,我的同桌真的.是黃馨怡,換來換去又換回來了。

          我很喜歡和黃馨怡同桌,因為她有一個優(yōu)點,可以制止我上課做小動作,說小話,那就是專注。

          就說那一次,黃馨怡在認真聽講,我去找她說話。我叫了她好幾遍,她還是一聲不吭,目不轉睛地聽課。過了一會兒,她小聲地說了一句:“有什么事等到下課再說。”頓時我變得語無倫次不知道怎么往下說。一到下課我就跑了出去,事情就是這樣。這就是我為什么喜歡和黃馨怡同桌的原因。

          星期五的第一節(jié)課是語文課,我只帶了一支鋼筆可是那支鋼筆又沒墨了。我只好去向同學們借,同學們都不借給我,有的說我活該,有的反問為什么要借給我,還有的說你自已忘帶又不是我讓不帶的。可是黃馨怡卻大大方方地借給了我,她總是喜歡助人為樂。我應該向她學習。

          她脾氣很好做事情很勤快,說話也很有愛。

          我很喜歡和她做朋友、同桌,因為她能讓我成長、進步。我們要一起好好學習,天天向上,共同努力。

        我的同桌作文10

          我的同桌是陳偉珊。

          首先,她是屬于比較特殊的女孩子,為什么說她特殊呢?我們班男女同學鬧得很僵,這一點我前面已經說過了,但她和少數(shù)女生一樣和男孩子玩得很好,這一點也同樣表示了一點:她很外向。

          現(xiàn)在就說她的外向。講到外向,還是得算在和我們男孩子玩的時候。記得那次午托結束我們回到課室的時候,我開玩笑地說:“奶奶,來得這么早。俊薄罢l是奶奶”她回了一句,就開始死追我不放,到底是沒追上,但被她給堵住了路,被她推回班里,“天啊,我這么變成囚犯了!”

          她雖然成績不是很好,但她絕對不會抄別人的試卷,我以前一考試,有不懂的就抄,這樣只就算考了個好成績,但這個好成績也不是自己的。而是別人的。她總是上課默默努力學習,作業(yè)完成質量相信也不錯。

          我覺得她最好的.地方就是上課不講話而且很認真,記得我剛剛調過來的時候,一次科學課,她在寫作業(yè),而我卻在講話,我問她一個問題的時候,她不耐煩得把我推開了,我開始還不知道是這么回事,很生氣,到后面我才知道我錯了,我不該打擾她學習。

          我的描寫可能不太詳細,但她的確有很多我可以學習的地方。其實每個人都人值得學習的地方,包括你自己!

        我的同桌作文11

          我有一個同桌,他比我小1歲,是瓜子臉,飛機頭。別看他長得丑,但是學習還可以。他的脾氣很好,不管你怎么說他,他也不管你。因此常常受同學們的嘲笑,欺負。

          我的同桌很調皮,就用那次的事來說吧!我打了我同桌一巴掌,結果,我同桌沒管我,我又打了一巴掌,還是沒反應。這下我火了,拿把掃帚,在他頭上狠狠地打了一下。這下,我的同桌生氣了,伸手準備要打我一巴掌,結果靈機,一蹲,誰知我后面站的`是我同桌的師傅,一巴掌過去,把他師傅打了個180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了,撒頭就跑?伤膬菏撬麕煾档膶κ帧K麕煾赴阉∫蛔,就想貓捉老鼠,而我同桌就是那個老鼠,而他師傅卻是那個貓。

          他師父把他抓住后,狠狠地打了幾拳,差點和他斷絕關系。

          上課后,我同桌悶悶不樂,譴責我為什么躲開,害的把他自己的師傅打了。

          這就是我的同桌-------王博宇。

        我的同桌作文12

          我的同桌叫許芷寧,她是我最要好的朋友。

          她很樂于助人,胖胖的身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,走起路來一搖一擺,顯得很精神。彎彎的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小口。她非常愛幫助別人,差不多每次都在幫別人拾筆或者把筆借給別人。每當我跟別人吵架時,她總會站在我這邊。我們兩個也經常鬧脾氣,但是一會就會和好的。記得有一次,我們兩個正在玩自動鉛筆,我的鉛筆斷了兩根長鉛,一根短鉛,她的只斷了一根短短的鉛,我們兩個就這樣玩了起來,她把她的那根短鉛放在袖子上,我把我的短鉛放在她袖子的扣子上,又拿了回來,她一動,她的鉛掉了,她以為我的鉛是她的,說:“把鉛還給我!”我說:“這是我的`!”她說:“鉛放在扣子上,是我的!”我說:“是我的!”我們就這樣吵了起來,誰也不讓誰,下課了,我們說了句話,就和好了,因為她從來不和我真計較的。

          這就是我的同桌——許芷寧。

        我的同桌作文13

          我有一個同桌,他叫關佳一,是一個樂于助人的好孩子。

          昨天第二節(jié)課時,語文老師說:“這節(jié)課我們進行第四單元小測!蓖瑢W們都緊張起來,然而關佳一卻一直很冷靜,根本沒有一點緊張的情緒。魔鬼般的.下課鈴,響了起來,我萬般無奈地把考卷交了上去。

          今天課間,老師發(fā)下了考卷,讓我們在頭上課前改完。

          快上課了,我卻還有一道題沒改,其實這道題我根本就不會。情急之下想到了關佳一,因為他是組長所以他可能會哦!

          我轉過頭指著那道難題對他說:“這道題我不會你能教我嗎?”他毫不猶豫的答應了。經過他耐心的講解,我恍然大悟,原來是這么做的呀,怪不得我這道題錯了。我興高采烈地對他說:“關佳一沒想到你這么厲害呀!看起來我得多多向你學習呀!”“你想學我可以教你,只要你肯學!彼麧M臉通紅地說。

          我的同桌關佳一就是這樣一個聰明、善良、真誠的小伙子。你們一定很羨慕我有這樣的好同桌吧?

        我的同桌作文14

          我有一個同桌,名叫:薛小東。他有一雙大大的眼睛,像兩顆黑珍珠。一個小小的鼻梁,一張櫻桃小嘴。

          他是一個善良、活潑又樂于助人的男孩,還喜歡玩游戲。

          有一次,語文老師要講試卷,我把這個大事給忘了。到了學校,我急得抓耳撓腮,我同桌看到了,問我:“你怎么了?”我說:“我的.試卷忘帶了!毖π|二話不說,就把試卷給我看了。我說:“謝謝你,以后我也會幫助你的!毖π|說:“不用謝!

          我有一個這樣的同桌,我能不喜歡他嗎?

        我的同桌作文15

          提起我的同桌,唉,他這個人……

          他很有特點,長長的劉海差點兒把眉毛遮住,幾根頭發(fā)總是立得老高。同桌一笑,那兩顆兔牙就露了出來,因此,同學們送其外號“兔子”。

          同桌的第一個特點就是尖叫起來,誰也比不上。所以,他的另一個外號誕生了,美其名曰“土撥鼠”。第二個特點就是數(shù)學學的挺好,我每次有不會的數(shù)學題都會去找他。你要是想體會一下這兩個特點,那就排隊,跟我一起去看看吧!

          有一天中午,我們剛吃完飯,老師就走了。很多同學都出去玩了,我邊寫作業(yè)邊唱起了歌:“我們一起學土撥鼠叫,一起……”請各位捂緊耳朵!“。 蔽业耐来蠼辛似饋。我的耳朵差一點被他震聾,抓起他的劉海(并沒有使勁)學著他叫了起來。同桌把我的手拿下去,搖了搖頭,那幾根立起來的頭發(fā)也動了起來……

          還有一次,我遇到了一道特別難的'數(shù)學題。我讀了很多遍的題,仍然百思不得其解。我趕緊去向同桌請教。“你學過奧數(shù)嗎?”“學過!”“真的是服了你,學過奧數(shù)應該都會這道題……來來來,我給你講一下……”說來也怪,在同桌的點撥下,我一下子就懂了!澳憧粗 褪沁@樣子的!薄拔視!謝謝土撥鼠!”同桌“嘿嘿嘿”地傻笑了起來。

          這就是我的同桌。

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