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      2. 照片里的故事作文

        時間:2023-08-21 00:31:43 好文 我要投稿

        (優(yōu)秀)照片里的故事作文

          在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的照片里的故事作文,希望對大家有所幫助。

        (優(yōu)秀)照片里的故事作文

        照片里的故事作文1

          當時我10歲,跟隔壁鄰居家的小妹妹一起給人當小伴郎伴娘時,那位攝影師提出要給我和小妹妹在婚車前來一張合影。一番調(diào)整,“咔嚓”一聲就照下來了,幾天后洗出來了,送到我家里。照片上我穿燕尾服,挽著穿禮服的`小妹妹,后面是一輛紅色婚車,咋一看像結(jié)婚照。

          一次老師讓我們帶一張自己的照片到學校里去,種類不限。我住在上塘阿姨家,當時沒有別的照片,于是就帶上這一張。到學校了,好像誰告密我?guī)Я艘粡埐灰话愕恼掌粯樱芏嗤瑢W圍到我桌前,向我要求看看照片,我一拿出來,他們其中一個同學便搶去照片,他看一眼,便大叫:“快來看湯金若的結(jié)婚照!蓖瑢W擁來擁去,我好羞。

          才三年級就被人家說有結(jié)婚照,我還想當一個帥哥呢,要是被女同學知道了怎么辦?下次一定不帶這張照片給別人看見。我好不容易搶回照片,帶回家藏起來,不再給外人看。由于照了這張照片,我和那個小妹妹被老人說是金童玉女,天生一對。我一開始只當做玩笑,忍忍就過去了,可是現(xiàn)在我當真了,見都不敢見那位小妹妹了,她在樓下我就不下樓。

          我漸漸開始抱怨那個攝影師為什么要給我和小妹妹拍這張十分像是結(jié)婚照的照片,真想把照片撕了,又不敢,怕媽媽說。終于,在一次房子大裝修后,照片不見了,我有點高興,但好像又有點舍不得。

        照片里的故事作文2

          這是我的小學畢業(yè)照,每當我看到這張照片時,我都會抑制不住地流出眼淚。

          它對我來說勝過每一張照片,但我每次看見都要避開,盡量不去看。因為只要一看到照片上那一張張熟悉的面孔就會勾起我的回憶。不過,每當作業(yè)多的時候我就想看,每當傷心落淚時我想看,因為那是我最想同學們的時候。

          時間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)畢業(yè)一年了。今天我拿起照片回憶著。在微微的涼風中,還有十幾天畢業(yè)的我們終于開始照畢業(yè)照了,我既興奮又傷感。興奮的是我們又可以一起照相了;傷感的是畢業(yè)后,各奔東西的.同學們在也不能像在一樣一起學習了,一起游戲了。拉著手,搭著肩,我們雖歡笑著,但氣氛是傷感的。第一次照畢業(yè)照時,天空竟然飄起了小雨,這場雨好像讓整個校園都安靜下來,柳樹彎著身子,一動不動的站在那,安靜地站在無人的地方。這場雨越下越大,好像在阻止我們照相,我們都默默地回到教室。

          到了第二天,太陽出來了,這一天一向愛說話的我們變得鴉雀無聲。我們慢慢地走出了教室,再次來到校園里拍畢業(yè)照,這次我們沒有哭泣,緊緊的握著拳頭,低著頭?墒,這時,寂寞的校園里突然狂風大作,刮起了沙塵暴,很久也沒停下來。就這樣我們又沒有照成功。到了教室我向窗外望去,沙塵暴正在拍打著柳樹,柳樹沒有發(fā)出聲音,只是默默地舞動著它那千萬條手臂。

          第三天,我們都不再傷感,因為我們知道雖然分離,但我們的心永遠在一起,我們要微笑著面對離別,于是,我們緊緊的握著手,每個人臉上都露出了大大的微笑。這一次我們以柳樹為背景找了這張畢業(yè)照?吹轿覀冊谒媲罢障,它似乎比前兩天活潑,有精神了。

          我看著照片,靜靜地回憶著,那既傷感又幸福的時刻。

        照片里的故事作文3

          在我書桌的玻璃板下有一張照片。這張照片是媽媽帶我和陸柳聞去浙西大峽谷游玩時拍的。你瞧,在一條清澈見底的小溪里,我和陸柳聞正在打水仗呢!你看我們玩得多開心呀!每次一看到這張照片,我的思緒就又回到了那一天。

          那是暑假里的一天,我們在媽媽的帶領下來到了浙西大峽谷。那里綠樹蔥蘢,野花、小草隨處可見,一條條藍汪汪的小溪縱橫交錯,空氣清新極了。

          我們一邊欣賞著迷人的風景,一邊隨著人流慢慢往前走,走著走著,一條清澈見底的小溪出現(xiàn)在我們眼前,水里的沙石清晰可見,因為水不深,很多人在溪里踩水玩,水花四濺,像珍珠一樣在空中跳著。我們看得心癢癢的,也下去玩水了。“哇,這水好清涼呀!”我情不自禁地叫出聲來。我抬起右腳,用力往下一踩,“啪”,一朵大水花在我的腳下盛開,一串串調(diào)皮的水珠撲向我的全身,真舒服!

          突然,后面的陸柳聞用手捧了一些水朝我的臉上灑來,頓時,我的.臉濕漉漉的。好呀,居然偷襲我!我也毫不示弱,連忙掬起一大捧水用力朝陸柳聞?chuàng)P去,把她的大半條裙子都弄濕了。可她非但不生氣,反面笑呵呵地回擊我……就這樣,我們一起互相潑著,兩個人都渾身濕淋淋的,就像在過潑水節(jié)一樣。媽媽見我們玩得那么開心,趁我們不注意的時候,幫我們拍下了這張照片。

          這真是張讓我難忘的照片呀!

        照片里的故事作文4

          每當我看到書桌上相框里的那張照片時,就情不自禁的想起了照片里的故事:我學會了做飯。

          放假了,下午回到家,剛進門就聽見了“嘩嘩……”的流水聲。原來媽媽正在淘米做飯,我想:媽媽每天都要上班,回到家還要洗衣服做飯,多辛苦啊!我應該為父母做一些家務活,減輕父母的負擔。不能再當衣來伸手,飯來張口的小公主。

          于是,我放下書包對媽媽說:“我已經(jīng)長大了,讓我來做飯吧!"媽媽的臉上現(xiàn)出一絲喜悅,經(jīng)過我再三請求,媽媽終于同意讓我做飯。

          我高興的來到水池邊,仿照媽媽的樣子淘米,放進電飯煲里,插上電源。我看菜板上有半只雞,想了一個好主意,把雞切好,打開鍋,放上油,把雞放進去,不停的翻動,我一會兒放鹽,一會兒放辣椒,只要是調(diào)味品我都往里放,等我夾一塊雞肉往嘴里放,才知道又咸又辣,難吃死了。

          媽媽對我說:“傻孩子,調(diào)料要跟據(jù)菜品需要放!闭Z我恍然大悟,原來是這樣,我若有所思地點點頭,按照媽媽教的方法,重新做了一次,媽媽嘗了一塊,高興地伸出大拇指說:“炒得真香,女兒長大了,會做菜了!甭牭竭@些話,我心里美滋滋的`,才知道勞動最光榮。就在我欣喜之際,媽媽用手機拍下了這張珍貴的照片。

          這是我照片里的故事,它教會了我:每個人都應該嘗試做自己做不了的事,要勇敢面對,不斷努力才能取得成功!

        照片里的故事作文5

          照片里,一張張像蘋果一樣的笑臉,可愛又美麗;那些故事,好是溫馨動人。

          小時候,我出生沒多久,就讓媽媽拍了一張又一張的照片。照片里,我的眼睛圓溜溜的,嘴巴小小的,總是帶著可愛的微笑。媽媽說:“這是奶喝飽了的樣子呀!”我尷尬地翻起白眼。媽媽又拿出另一些照片。天啊,居然是我傷心的時候,又哭又鬧,眼淚汪汪。媽媽笑著說:“這是肚子餓了的樣子呀!”

          有一張?zhí)貏e的`照片,是我四歲時拍的,那是我第一次去麥當勞。那一次,媽媽給我買了一個兒童套餐,有辣的烤雞翅、有薯條、有炸雞塊,這都是媽媽的愛?粗掌,我對媽媽說:“現(xiàn)在,我不喜歡吃這些了,幫我點個蛋糕和一盒牛奶,行嗎?”媽媽笑著說:“可以,你等我一下,我就這就去幫你拿。”我說:“謝謝媽媽!”

          還有我六歲時候的照片。那是我第一次去清暉園,我觀察到那里的魚池里養(yǎng)了很多的小魚,外公幫我買了一些喂小魚的食物,我把食物放到水里,很多小魚就急匆匆地游過來吃食物呢!那一天,真的好開心。說說當天的一個大秘密,大家要為我保密。那一天,我看著魚兒吃得歡,我自己也偷偷吃了幾粒魚食,味道好是特別呢。

          這幾張可愛、活潑的照片,講述著一個小吃貨多么天真爛漫的成長故事,真是有趣。

        照片里的故事作文6

          瞧!照片里那個手舞足蹈,笑得那么開心的小女孩是誰?告訴你吧,那就是我。這張照片是我在快樂作文課上玩游戲時老師給我們照的。

          記得那一天,老師說:“今天我們要玩一個游戲,名字叫‘恢復魔法’!贝蠹叶己芤苫,問:“什么意思?怎么玩呀?”我們急得抓耳撓腮,直到看了規(guī)則才恍然大悟。全班選出A、B兩組,每組派出一個指揮家和魔法師,指揮家按給出的圖片說給魔法師看。我們聽了,全都躍躍欲試。

          我有幸當選了指揮家,老師一發(fā)令:“游戲開始了!”我說:“先把文件夾放在右上角。”她放在了左面,我說:“不對,放在右面!薄昂,就放這!苯酉聛砦覀儼验喿x本翻開扣在桌子上。杜栗瑤向上放了,我說:“扣過來,對了,好!崩щy的是擺報紙,往文件夾上寫“25”。下面擺報紙。“報紙斜著放,把一個角兒放在文件夾下面就可以了!”她卻豎著放了!安粚,斜著放!”我急得直跺腳。她是斜著放了,可是把角兒沒放到位!在啦啦隊的指導下,她終于放好了。當我們組快弄好時,組員看見圖片上寫著“25”,就問老師:“上面那個‘25’用寫嗎?”“寫呀,當然寫啦!”她不管三七二十一,橫著寫一個,我大喊:“不對,豎著寫!”她又寫了一遍!斑是不對!”我說。我恨不得上去幫她寫上,怎么這么笨呢?氣死人了!我一喊,她舉棋不定了。最后她終于寫對了!老師哈哈大笑,就在這時拍下了我們張牙舞爪的'照片!

          我每當看到這張照片,就會想到那一天發(fā)生的事,還會像那次一樣,笑個不停。

        照片里的故事作文7

          每當我翻開媽媽的手機相冊時,看著一張張充滿回憶的照片,總會不知不覺的笑了。

          但是,有一張相片讓我印象非常深刻。照片上有一對父子倆,他們坐在恐龍上,笑容滿面,看著很開心的.樣子,那就是我和我的爸爸。

          這張照片是我們在新加坡環(huán)球影城游玩時拍的照片,來這里游玩的人,無論是大人還是小孩,都會很快樂。我們一到環(huán)球影城,就被這美麗的場景吸引住了,那里有很多好玩的,可以看電影,也可以玩耍各種各樣的游戲。

          我們玩了恐龍轉(zhuǎn)圈這個游戲,我和爸爸很快的跑到了這個項目的所在地點,然后買票,買完票之后,我們就開始玩了,我的心情非常激動,我心想:這個游戲一定非常好玩。我和爸爸坐到恐龍上,不一會就開始旋轉(zhuǎn)起來了,這個恐龍一會兒向上飛,一會兒向下落,恐龍飛起來的時候,我舉起手,恐龍落下來的時候,我放下手,爸爸看我這么開心,就問:“兒子,好玩嗎?”我說:“非常好玩!”爸爸聽了我這句答話,就開心的笑了。這時,媽媽就悄悄的拍下了這張照片。

          照片帶給我了回憶,也帶給我了快樂,我非常喜歡這張照片。

        照片里的故事作文8

          時間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生,長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。

          放下那本塵封已久的相冊,我的思緒開始滾動起來。我撫摸著每一張照片,每一張照片都講述著一件往事,關于我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上,我開心的笑了起來。

          在這張照片里。有一個穿著連衣裙,扎著羊角辮的小女孩,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的'大男孩,那就是我的哥哥。

          我記得那是一個秋天,媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不給他,他就給我動了壞腦經(jīng)。

          他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖,誰拿到是誰的。我好想要,就要過去拿。那時候我的個子很矮,夠不著車筐,就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖,我搬凳子去翻媽媽的車筐。

          我沒有在車筐里找到棒棒糖,正要問哥哥,回頭一看,他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始終不給,我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。

          這件事情已經(jīng)過去了七八年,現(xiàn)在想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。

        照片里的故事作文9

          去年暑假,我與爸爸一起去海南三亞游玩,我們游覽了五指山,鹿回頭、南山、東山。我們的最后一站是亞龍灣,我可早就聽說那里的海水清澈見底,漂亮極了。

          在不知不覺中,我們已經(jīng)來到了亞龍灣,那里的海水清澈見底,從上面都可以清楚的看見水下的石頭、珊瑚、游動的小魚……我又仰望天空,天空一碧如洗,藍悠悠的,又高又遠。向遠處眺望水與天相接,水天一色,一片汪洋,這時一個海浪直撲我臉,剪斷了我千絲萬縷的思緒。我眨眼間便成了一只落湯雞,我急忙去換泳褲,我來了個兔子跳,一下跳入水中。頓時,水花四濺,我一會兒蛙泳,一會兒仰泳,自在的`很,只見有一個大浪向我劈頭蓋臉撲來,我嚇了個半死,急忙用“狗刨式”游泳,以迅雷不及掩耳之勢飛快的回沙灘。我索性在沙灘上坐了下來,我玩起了堆金字塔。這時,我爸爸一俯身,給我來了個特寫。美的瞬間便留了下來?粗掌,我常會忍不住笑起來。

          以后,每當看見它,我又想笑,又想哭,不知如何是好。這份美好的記憶將珍藏在我心中。

        照片里的故事作文10

          在我的記憶中,有那么一張令我非常難忘的照片。這張照片是媽媽在一個晚上找到的,是在一個特別不顯眼的地方找到的,它與我家的所有照片都不一樣,它非常與眾不同,與眾不同的是地方在于這張照片不是拍人的,而是拍動物的。

          這張照片上的畫面是這樣的:一只小狗懶洋洋地趴在由大理石鋪成的陽臺上,后面還有兩顆小松樹,如果把這個畫面比作童話場景,那那只小狗就是一位國王,趴在地上,后面那兩顆小松鼠,就是兩位忠誠的衛(wèi)士或士兵,保護著國王的人身安全,那只小狗的毛發(fā)是雪白雪白的,好像是披上了一件用北極熊皮做的大棉襖,耳朵尖尖的,猶如兩個三角形,它的嘴巴那部分是半橢圓形的,鼻子是一個黑黑的,倒三角形,它的眼睛就像兩顆黑黑的大珍珠,漂亮得很,它的腿短短的,尾巴像一條粗粗的繩子,它的肚子胖胖的,是個名副其實的“小胖墩”它的.肚子上還有一些紅色的小小的痘痘。

          那只小狗原本活蹦亂跳的,可惜,好景不長,因為我們搬了新家,奶奶不允許帶它過去新家。它一個人在老家待著。因為我要上學,沒空去喂養(yǎng)。奶奶他們偶爾過去喂養(yǎng)一下?赡芤驗闆]人陪伴太壓抑了。他的壽命早早就結(jié)束了。如果能讓我選擇一次,我一定會想要把它帶在身邊的。我會選擇在好好愛他一次。

          這張照片在我的眼里是非常珍貴的。我會好好懷念它的。我那只可愛的小狗。

        照片里的故事作文11

          每家每戶都有一些值得紀念的老照片。

          看著這些老照片,過去的歲月就會重新在眼前浮現(xiàn),曾經(jīng)有過的歡樂和悲傷仿佛就發(fā)生在昨天。

          我家也有一些老照片。閑暇的時候,我常常翻出這些老照片。

          這些老照片已經(jīng)存放很久,是對過去歲月的真實記錄。

          在星期天的下午,寫完作業(yè)的我,一個人待在家里,想看電視,又沒有好看的節(jié)目,于是,我就在家里翻箱倒柜起來,希望能從中發(fā)現(xiàn)什么新玩意。

          我翻啊翻啊,終于有了收獲――一本封面是紅色的相冊。翻開一看,有幾張小不點的.照片。她是誰呢?又翻了幾頁,我看到了一張媽媽和小不點的合影。我想:照片上的那個小不點也許就是我。

          這張照片拍的時候正值春天,春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束照射過來,照射在媽媽的長裙上,顯得媽媽格外漂亮,媽媽抱著我坐在一片草地上。媽媽懷抱中的我被這畫面一襯,笑得也格外地燦爛。

          我看著照片中的自己笑得如此燦爛,便疑惑地問媽媽:我怎么笑得那么燦爛,本來眼睛就小,再這么一笑都看不見眼睛了。媽媽回答道:你小的時候,特別喜歡吃的,只要一聽見有吃的,那能高興的手舞足蹈的。

          看了很多我小時候的照片后,我突然覺得:我小的時候是那么地天真可愛!

          然而,過去的歲月已經(jīng)一去不復返了,陪伴我的,只有這些年代已久的老照片!指尖撥動一頁頁,思緒穿梭在一段段的時光里,那熟悉的笑容挑起記憶的點滴瞬間聚成汪洋。老照片上的爸爸坐在椅子上閑適地看書;老照片上的媽媽,坐在冬日陽光籠罩下公園麥金色的草坪上;老照片上的我,穿著一身粉紅在海邊無憂無慮地嬉戲……每一張老照片,就是一份見證,見證日升月落、斗轉(zhuǎn)星移中,那不變的記憶溫暖。

        照片里的故事作文12

          照片,記錄著我們成長的一點一滴,快樂、傷心、失敗、成功……都記錄在照片里,那些往事,就像天空的繁星一閃一爍。

          一天,我拿出了一張照片,那張照片上,一個六歲的小女孩,臉上露出高興的笑容,那個小女孩就是我。

          那時的我,只有6歲,還是一個一年級的小女孩。那天,我跟著爸爸來到河邊釣魚。爸爸架好魚竿,我呢,拿著風箏在一旁玩耍。

          “呼呼呼”,一陣大風吹來,我的'風箏很快飛上了云霄,可好景不長,風箏在空中連翻了幾個跟頭,直線下降,我立刻把線給收了一下,可是已經(jīng)來不及了,風箏就像斷了翅膀的鳥兒一樣,墜到了地上,我生氣地把風箏撿了起來。這個臭風箏,一點也不爭氣,我今天不把你飛上去,我不姓別!

          我拿好風箏,“呼~,呼~”,一陣陣強風又來了,我趕快迎著風連跑幾步,把風箏一放,風箏隨著風向云霄飛去。

          “。∥曳派先チ!”我高興地大叫,風箏隨風飄舞,我趕緊把風箏線向后拉了一拉。風箏隨著線飄動著,眼看風箏就要掉下來了,說時遲,那時快,我趕緊把線盤轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。風箏啊,你爭點氣,不要再落下來了!我求求你了!我給您磕頭了!風箏好像聽到了我的祈禱,吸了一口氣,猛地一竄,又飛上了寬廣的天空,風箏終于又飛正了!我在心里大叫:好啊!我的風箏終于飛上去了!好棒!

          看著風箏自由自在地遨游在湛藍的天空,我的心情無比激動,那自由翱翔的身軀,好像一位在跳舞的小精靈!

          這時,爸爸釣起了一條大大的鯉魚,我們回家可以吃魚了!我臉上露出了高興的笑容。在那一瞬間,爸爸拿出相機為我照下了這一美好的回憶。

          每當我看到這張舊照片時,我都會想起那天空翱翔的風箏,都忍不住“咯咯”地笑,那時,我真的太可笑了!

        照片里的故事作文13

          本周老師讓我們找一張自己最喜歡的照片,寫一寫照片里的故事;氐郊液笪揖驼襾硐鄡裕艺掌,這些年照的相片有游樂場的照片,有公園的照片,外婆家的照片,但我最喜歡的還是學校的那一張。

          這張照片是我上二年級時期中考試獲獎照的。照片上有考試成績班級前十名的同學。那天媽媽把我打扮得漂漂亮亮的。頭上扎了一條馬尾辮,穿了干凈整潔的粉紅色上衣,外加一雙漂亮的新鞋。一改往日我雞窩窩似的.亂發(fā),邋邋遢遢的形象。我的心里別提有多高興了。

          開大會時,校長宣布完獲獎名單,老師就讓我們站在五星紅旗下。我們都害怕站前面,向后面擠成一團。老師說:“站成兩排,個子低的站前面,個子高的站后面。”我個子低,老師拉著我,把我拉到前面。我心里激動得砰砰直跳,臉蛋也覺得發(fā)燒,不敢往下面看同學們,渾身覺得不自在,耷拉著腦袋,看著自己的腳尖。手捧著獎狀直哆嗦,覺得獎狀快被我撕破了。老師說:“一、二,笑一笑,喬冰頭抬一下。”我抬起頭,不自然地笑了。老師按一下按鈕“咔嚓”一聲,留下了這美好的時刻。

          看著這張照片,我想到以后還要更加努力學習,下次還讓老師給我照相。

        照片里的故事作文14

          在我的相冊里,收藏了一張珍貴的照片。上面照的.是個大“帥哥”站在北京海底動物園的魚館前面被嚇的毛骨悚然,不用說,那照片上的人就是我。在我3歲時,我隨父母和叔叔去北京,我們來到了深海動物園,那里有許多海底動物,有魚、蝦、蟹……

          在我來到魚池前,有一些害怕,因為那些魚的個頭,幾乎都一米以上,我嚇的向媽媽跑去,我被爸爸攔下了,他說:“這有什么害怕的?水池這么硬,魚也不能把你給吃了!回去!”我委屈的說:“我才這么小,你就讓我去見這么大的魚,你怎么就不去呢?”爸爸說:“去就去,但是我去完了你必須要馬上去!闭f著,爸爸來到了池前,站了幾分鐘,然后很自然的走回來了,我暗想,這下完了,我又要去了,我才不想去和那只大怪物面對面!我想到了一個辦法。對爸爸說:“你是個成年人,而且還是個男人,讓我媽去可能就不一樣?”我媽媽聽完我的話也走了過去,沒有一點害怕。我又有了一條“妙計”說,你們都是大人,而我是個兒童,能一樣嗎?

          我在心中偷笑,可是原以為這計劃能成功,可是天有不測風云,就在這時,有一個五歲的男孩也來了,沒辦法,只好去了,我小步向前走去,來到了池前,一下就嚇到跑到了九霄云外?删驮谶@一瞬間,媽媽卻把我偷拍下來。今天,我在次看了看這照片,不禁笑了笑:哈,哈太趣了!

        照片里的故事作文15

          相冊這個東西,我想對大家來說,并不陌生,對嗎?許多童年的趣事,也記載著一些痛苦的往事。但不論是痛苦的,還是快樂的、有趣的……那些照片都是值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

          我這里有一張照片是我七歲時在奶奶家照的。

          那是暑假的一天,爸爸對我說:“如果你把作業(yè)寫完,我就帶你去奶奶家玩!甭犃诉@一消息,我每天都不出去玩,只在家寫作業(yè),沒過幾天,我把作業(yè)做完了。爸爸看到我寫完了,就對我說:“好,爸爸明天就帶你去。”我馬上歡呼道:“爸爸萬歲!

          第二天爸爸帶我到了奶奶家。我一到奶奶家,馬上就把我以前放到奶奶家的棍棒拿了出來,擺了滿院子。鄰居的小妹妹看到我回來了,馬上跑過來說:“大哥哥我們來比賽好嗎?”我說:“好呀,我們就來比誰學孫悟空學得像!毙∶妹谜f:“好。”我聽了這個“好”字,我就立刻得意了起來,心想,這回我贏定了,因為從小我就非常淘氣,上竄下跳的。媽媽老說我像個孫猴子。跟我比你簡直是班門弄斧。

          我先讓小妹妹表演,只見她手拿一根竹桿,單腿剛一站立,就摔倒在地,我看見了哈哈大笑說:“看我的!”于是我就站在小凳上,左腿著地,右腿抬到左腿前面,右手擺出了一個七星望月的.猴子樣,這是姑姑從屋里走了出來,看到我的滑稽樣,拿出相機讓我重新擺好“pose”給我留下了這可笑的一幕。

          雖然這張照片是五年前照的,但現(xiàn)在拿出來看看,還是感到自己滑稽可愛。

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