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      2. 校園一角作文

        時間:2023-08-20 10:35:44 好文 我要投稿
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        校園一角作文優(yōu)選(15篇)

          在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的校園一角作文,希望對大家有所幫助。

        校園一角作文優(yōu)選(15篇)

        校園一角作文1

          我們的學校很美,美得如仙境一般。

          走進校園的小操場,一排排整齊的玉蘭樹出現(xiàn)在眼前。它們像士兵,像守衛(wèi),玉蘭樹的樹干凹凸不平,樹葉像翡翠。夏天,它就開出了潔白又帶香味的花,很美。

          再看看文化墻,第一個項是“珍惜生命,安全第一”,它告訴同學們要遵守交通,后面是寫的怎么激發(fā)學習興趣,能讓同學們喜歡學習!笆䝼好習慣”可以讓我們一生受益!皵(shù)學天地”能開動我們的頭腦!白x書破萬卷,下筆如有神”,讓同學們愛上讀書。

          我們的教學樓有三層,一樓掛著幾個大紅燈籠,好像在歡迎同學們呢!上了教學樓,最右邊是我們的'教室,走進教室,最引人注意的就是書架里的一排排的書。一下課,同學們就會一窩蜂地走到書架邊去拿書看。書架上面有我們班辦的黑板報,內(nèi)容也非常豐富。

          下課后,同學們也喜歡去小操場上玩,大家在校園里心情地奔跑,盡情地玩樂,有的跳皮筋,有的打籃球,還有的打乒乓球,小操場上一下子就熱鬧了,沸騰了,活躍了。

          我愛我們美麗的校園。更愛學校的小操場。

        校園一角作文2

          今天我要向大家介紹我的校園的一角。

          首先我先給大家介紹我們校園的桂花樹林吧,那里是最香的地方了!如果是秋天過去的話,站在那樹下,那一片片金黃花瓣就會隨著微風輕輕飄落?墒遣坏綆追昼,你就會變得全身金燦燦的,像是一個花仙子。這些桂花不僅好看還很香,如果這時你在一樓上課,就會聞到濃濃的桂花香。

          一說起上課的.話,就要說說我們的圖書館了,我們這里的圖書館非常的棒。那里不僅有豐富有趣的書,還有一些電腦幫助學生們查找資料,最后還有一些各式各樣的椅子呢!

          最后,我要向大家介紹我們這最美的地方,那就是花壇了,那里有一張桌子和幾張小板凳。桌子上還畫著一幅棋盤呢!“叮鈴鈴”下課了,同學們紛紛跑了出教室,沿著小石頭路走到了花壇下棋。這時小草和小花也紛紛探出頭來看同學們玩。還有一些同學和花壇上的金色雕像一樣,也玩起了老鷹捉小雞的游戲。

          這就是我校園的一角,一個又美麗又可愛的一角。

        校園一角作文3

          我們可愛的校園里,有一個迷人的小花園。如果沒有這個小花園,校園一定會失去它一半的美。

          小花園里有許多植物,有粉的月季花,紫紅的牡丹花,米黃色的迎春花,還有那四季常青的三葉草,也散發(fā)出陣陣清香。濃郁的香氣散發(fā)出來,把勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引來了。微風一吹,花在動,蜂在飛,蝶在舞,美麗極了。

          花園的中間是一只酷似大眼睛的湖,人們管它叫"眼睛湖"。眼睛湖上架著一座小石橋,石橋下飄著幾朵睡蓮,格外美麗。

          眼睛湖的.湖水極清,清的可以看見池底,池水碧綠,綠得像一塊無瑕的翡翠。有時候,微風輕輕拂過,一池的水就漾起波紋,特別好看。金色的陽光一照,池水金光閃爍,就像水面上漂浮著水晶和鉆石,真讓人陶醉。

          湖里的魚真可愛小魚,大魚都在水里自由自在游來游去。時而躲到小橋下捉迷藏,時而互相追逐,還不時地吐泡泡呢。

          無論春夏秋冬,每當夕陽西下時,我總愛來到小花園散步:夕陽的余輝是那么美,把水面照得紅紅的,清澈的池水在陽光的照映下晶瑩剔透,像無數(shù)珍珠飛了起來。這么美的景象使我忘掉了一切煩惱,完全陶醉在這仙境般的色彩里,沉醉在這醉人的景色中了……

        校園一角作文4

          我的學校美,可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場美呢?

          青春廣場中央有一個水池子。平時,它是個若無其事的“鍋”?墒牵康焦(jié)日,它就會灑出許多亮晶晶的'水珠,噴出一朵朵白蓮,變成一朵朵蘑菇,讓青春廣場更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢!我平時沒才藝,做完作業(yè)后,我就會躺在里邊,其他人甭想找到我。

          每到早晨,風刮開云朵時,一縷縷陽光照在青春廣場上,那是青春廣場最美的時候。綜合樓的四五年級的同學在上面玩耍,小草小花在地磚旁的縫隙下面長出來,構(gòu)成了青春廣場的一道美麗風景線。

          中午,幼兒園的小朋友常來青春廣場曬太陽,吹吹風,玩玩游戲,這讓青春廣場增添了許多春意。陽光灑滿了大地,照耀著我們在學習中茁壯成長,照耀著小草,讓它比以往更加翠綠,讓老師們顯得比以往更加青春。

          晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場上散步。月光照在大地上,仿佛人間變成了天堂,那么美,那么浪漫。同學們都睡了,小草也睡了,只有月亮沒有睡,它還在照著青春廣場……

          新的一天開始了,我們的青春廣場還是原貌,它在祝愿我們天天青春。

          我愛我的學校,但是,我更愛這校園的一角!

        校園一角作文5

          我們的學校準備創(chuàng)建恩平市一流的學校,所以發(fā)生了翻天覆地的變化。

          一進校門,可以看見寫著金光閃閃、很有氣勢的“年樂學校”幾個字。校門時新式的電子遙控,不銹鋼門,有人進來時,校門口的人在遠遠只要一按遙控,門就主動開了。向遠望去,一棟棟白色的、高大的教學樓聳立著。教學大樓里面很漂亮,讓人們看了都會拍起掌來說:“太漂亮了!”

          來到美麗的“金湖城廣場”,這漂亮的廣場是用紅色和白色的磁磚相間。廣場上有展覽欄,展覽欄上有我們漂亮的水彩畫,還有優(yōu)秀的作文,我們下課的時候,通常來這里看的。展覽欄的兩旁有一些翠綠的花草樹木。這些花草樹木引來了許多蝴蝶,如果你來觀賞,這些蝴蝶會圍著你轉(zhuǎn),是在和你打招呼。那花壇有棵高大的芒果樹,像一把大大的綠扇子,它們就像衛(wèi)士一樣,守衛(wèi)這些展覽欄。我們經(jīng)常給這些花草樹木澆水,所以我們和這些花草樹木成了好朋友。

          站在展覽欄,前面就是教學樓。同學們把桌子擺得很整齊。每間教室一共有兩塊大黑板,前面那一塊寫著老師漂亮的字,后面那塊畫著慶祝國慶栩栩如生的畫。教室是一塵不染。如果你來觀賞我們的教室,一定要在我們上課時,因為那時你會聽到悅耳的朗讀聲,那聲音又響亮,又有感情。讓人感到像在觀賞一支優(yōu)美的歌曲。

          教學樓的'后面是一個寬闊的操場。這操場是橢圓的。它漂亮極了。操場四周種滿高大茂盛的樹木。其中有幾棵大榕樹。我們經(jīng)常在榕樹下乘涼和做游戲。

          我們的學校多漂亮啊!我愛我們的校園!這么可愛的校園是在年樂爺爺?shù)膼坌南陆ㄔ斐鰜,他是我們學習的好榜樣,我們長大以后也要像年樂伯伯那樣的為我們的學校作貢獻。

        校園一角作文6

          我的學校一年四季景色迷人。推開學校的大門,映入眼簾的是一棟高高矗立的教學樓,它像一位挺立的士兵,守衛(wèi)著校園。

          我的校園最美麗的是那色彩斑斕的大花園。

          春天,花園中萌生了新的生命,幾根新生的小草在微風中顫動,在迎接新的一年。楊樹像披上了一件綠衣,生氣勃勃,在微風中快樂的成長。柳樹也顯示出自己新的生命,它柔軟的枝條像少女的長發(fā),一直垂到地。它在風中搖搖擺擺,像蝴蝶般翩翩起舞。松樹像一位老人,莊重而冷靜,挺著自己的.身體,露出一片蒼翠。

          夏天,花園中的草綠綠的,像一張綠色的地毯。草坪中的花競相開放,這兒一叢,那兒一簇,姹紫嫣紅,這里變成了花的世界。茂盛的樹木襯托著花的美麗,顯得格外蒼翠。各色的花朵,加上蔥郁的樹木,眼前一片明艷。

          秋天,花園變得異常寂靜,只看見枯葉告別樹媽媽,落了下來。它像新生的小鳥,像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上“吧嗒”一下就停止了飛翔。這時,挺立的雪松還保留著一片綠色,它的葉子像針一樣,可以留住水分,所以它不會枯萎。

          冬天,冬姑娘為花園披上了一件白襖,校園變成了銀色的世界孩子們在花園中堆雪人,打雪仗,分享著雪帶給他們的快樂。園中的樹木也穿上了白衣,挺著身子,顯示出自己頑強的生命力。

          大花園越來越美了,它是校園的裝飾品,把校園點綴得更加美麗。

        校園一角作文7

          在教學樓的后面,有我們學校的“后花園”,在后花園的一側(cè),有一間大約只有15平方米的小屋子。這間小屋很早就有了,但是這個小屋子的門從來不打開。我從一年級下開始就關注了它。門上的那個把手很舊,似乎已經(jīng)是十年以前的了。只要我從教學樓去下面撿東西,總是要多看一眼這間神秘的屋子。

          有一次下去撿橡皮,我就偷偷地敲了小屋子幾下門,那門是鎖著的,一點反應都沒有。我想從旁邊的'一個窗子里看看,但又被乒乓球板擋住了,什么都看不到。我望見另一面還有一個稍微低一點的窗戶,急忙跑過去看,可是,里面太暗了,只能隱隱約約望見淡淡的輪廓,而且我感覺里面有一些藍藍的東西,甚至還感覺在移動,慢慢聚攏,朝我飄過來……寂靜的校園,再加上腳踩落葉聲,我嚇壞了,趕緊跑回教室。

          有了上一次經(jīng)驗,我就不敢再去看了,甚至還避開它。到三年級下,我終于解開了這個謎團。

          因為我參加了學校的管樂隊,發(fā)現(xiàn)這間屋子就是我們學習打鼓的小教室。里面開燈后,非常明亮,根本不像以前我認為的那么可怕,藍藍的東西是椅子,根本就不會動。以前看到的全是我的錯覺!每周五我都要去那兒練習打鼓。

          現(xiàn)在四年級了,我對那個“神秘”小屋已經(jīng)是那么的熟悉了,再也不感到神秘和可怕了,因為那是我們管樂團打擊樂器組的小基地,是我們快樂成長的小樂園哦!

        校園一角作文8

          雨天,我們打著傘,踩著嘎吱嘎吱響的木樓梯,剛踩在水泥地板上的那一剎那,就驚住了:一棵巨大的榕樹擋住了視線。榕樹很黑,樹皮是黑褐色的,很粗糙。走進一瞧,上面還有一層青苔和幾個蝸牛殼,總體就像一只黑色的魔爪,在暴風雨中張牙舞爪。榕樹很禿,就像一個光著頭的非洲黑人,因為它一片葉子也沒有。到了春天,它興許會長出“帽子”呢。從主干到主干的分叉,樹是下面粗壯上面細。一抬頭,有些細碎而又瘦弱的小枝甚至被雨點無情地“砸”下來,看起來有點兒凄涼。然而暴雨才不顧呢,扔“嘩啦啦”地下個不停。榕樹只好挺直了腰板,主干看起來更結(jié)實了。

          一旁的金橘樹嚇得瑟瑟發(fā)抖,沒想到卻露出了“小燈籠”——酸中帶甜,、甜中帶酸的果實,空氣中頓時有一股令人垂涎三尺的味道。順著香味兒尋找,居然是一棵桂樹,湊近一鬧,果然有一股淡淡的幽香。

          另一邊,白菜似的繡球花趁著大雨,舒舒服服地洗了一頓澡,身上還掛了幾顆奢侈的露珠,在陽光的'照耀下反射出五彩斑斕的光,美麗極了。

          不知你有沒有注意到,有些泥土上甚至長了一些“丫”字形的小苗!它們顯示扭扭捏捏的不敢出去,好不容易探出了頭,又被愛惡作劇的大雨一嚇,趕緊一頭鉆進了泥土。猶豫了一會,終于勇敢地頂破了泥土。

          雨中觀景,有一番別趣的滋味兒?傊覑鄞箝艠,更愛美麗的校園!

        校園一角作文9

          我喜愛校園的很多地方,其中我最愛校園的大花壇。

          一進校園,就看到美麗無比的大花壇,花壇里有很多爭奇斗艷的花。一年四季,它們在花壇里都有不同的美麗景象。

          春天萬物復蘇,花兒們長出了花蕊,綠色的葉子把花包住,像是在母親的`懷抱中;▔镞開了一些小巧的相思梅。它由淡粉色、深粉色和白色組成。一簇簇擠在一起,很茂密,中間還有兩根花蕊,像蝴蝶的翅膀。靠近點可以聞到淡淡的香味。

          夏天,花壇里開滿了太陽花,太陽花又叫向日葵。它就不像相思梅一樣小一樣嬌氣了,它長得很大很大,色彩艷麗;ㄖ虚g有一塊霸氣的灰色或黑色,那就是葵花籽,最外邊有細長細長的花瓣。陽光灑在花兒上,花兒們芬芳艷麗,太陽花有粉色、橘色、大紅色,看上去給人一種正義感。

          秋天,許多花兒都凋謝了,花朵都掉了下來,而小雛菊在花壇中展現(xiàn)自己身姿,它的花瓣很小,尖部略微帶一點紫色,像畫龍點睛一般。

          冬天,花兒們都蓋上了厚厚的白棉被,在花壇里睡著美容覺。

          我們的校園的花壇一年四季就是這樣,給予人不同的感覺和不同景色的美。

        校園一角作文10

          我喜歡學校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我還喜歡生機勃勃的操場;但我最喜歡的還是那景色迷人的舞臺。

          一進校門,抬眼望去,立著三根旗桿,中間的那根是國旗桿,每當開校會時,五星紅旗便在雄壯的《國歌》聲中冉冉升上桿頂,迎風翩翩起舞;左右兩邊分別是隊旗和校旗,分別在重大的節(jié)日里都要緩緩升起,把節(jié)日的氣氛裝點得莊嚴而宏大。走上舞臺,舞臺的前面是一排整齊的萬年青,郁郁蔥蔥,從遠處看就像一個個翠綠的毛絨球;舞臺的后面是一幅壁畫,上面畫著雄偉壯觀的萬里長城;踏著腳下光滑整潔的大理石板,我仿佛看到同學們在舞臺上載歌載舞,也仿佛聽到了同學們歡樂的笑聲,還仿佛體驗到同學們接受頒獎時的喜悅。環(huán)顧舞臺四周,處處景色迷人,最吸引人的莫過于左右兩邊的花草樹木。春天樹木抽出新鮮的綠芽;夏天樹木枝繁葉茂;秋天碩果累累;冬天傲雪挺立。我喜歡舞臺四周的塔松,它們高大雄偉,十分挺拔,一年四季蒼翠欲滴,激勵我們永遠奮發(fā)向上;ㄓ跋,樹蔭中,還有小草和麥冬星星點點,給校園披上了綠裝,帶來了生機。

          這個舞臺上承載了我們學習中許多快樂的.事:有同學們自編自演的精彩節(jié)目在這里上演;有老師們在舞臺上對我們進步的褒揚;有小朋友們展示才華的身影;還有我們課間十分休息的樂園……

          我喜歡學校的舞臺,它是我們放飛夢想的舞臺,也是我們?nèi)松鸷降奈枧_。

        校園一角作文11

          校園,我們學習生長的地方,在這里的每一個角落都讓我留戀,其中,一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

          剛走進小花園,映入眼簾的是巨大的高聳的松樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,做我們學習的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就像我們做操時的方隊,似乎想和我們一爭高下。它們站得筆筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的.警衛(wèi)。

          走進“主道”——風雨長廊,它可是我們的“避風港”。每當風雨來襲,我們總是躲到“風雨長廊”里去避雨。下雨時,雨滳敲打在長廊的玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去,沿途的風光美不勝收。在長廊的右側(cè),是一個小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水,水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底,底部的鵝卵石形態(tài)各異,像山羊、像蘋果、像斧頭,色彩明麗,在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃,那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠,美麗極了。

          在長廊的左側(cè),綠草如茵。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。

          走過長廊的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。向上望去,一根長長的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個大腳板,亭子上的頂像一個個琴鍵,美不勝收……

          這個校園的每一個角落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園!

        校園一角作文12

          “我們校園有一角,一角里面結(jié)葡萄。葡萄好吃又好看,它為校園添風光!边@是我編的,很好聽吧?下面我們就去看看這個校園“一角”。

          我們校園的一角呀,在后院那個葡萄架上。嘻嘻,當然是葡萄啦!上面纏滿了葡萄藤。

          春天,葡萄開始發(fā)芽,芽是嫩綠的,又細又小的,看著讓人想咬一口。而且有一些還像桂花擠在一起的樣子呢!

          夏天,葡萄藤更長更粗了。葉子也長出來了,像個小巴掌。風一吹,“小巴掌”隨風擺動,真像是在向我們招手呢!葡萄花也開了,一嘟嚕一嘟嚕的小花。雖然很白很小,不過,大地媽媽曾記得在她的懷抱里有一群小花出生過,并且茁壯地成長。

          盛夏,小花凋謝了,取而代之的'是一個圓鼓鼓的包。那是什么?哈哈,當然是葡萄啦!此時,他已長到鉆石那么大了。葉子也茂盛起來,下課時,我們經(jīng)常來葡萄架下看書、寫字、玩耍,好涼快呀!

          秋天,葡萄開始大豐收了。烏黑烏黑的大葡萄粒子真誘人!很多人一下課就來吃葡萄,沒幾天,葡萄就吃個精光!唉,這些“小饞貓”呀!深秋,葉子脫落、發(fā)黃,好一派金秋景象呀!

          冬天,葡萄架上一片白雪皚皚。雖然葡萄已經(jīng)沒有了,但我堅信,明年它會長得更好!

        校園一角作文13

          說到我們的學校,風景分外美麗,空氣也十分清新,我很喜歡在這個嶄新的校園里和同學們一起學習知識。我尤其喜歡學校里那充滿青春活力的操場,同學們在這里可以放聲高歌、縱情玩耍,自由綻放無盡的快樂,學校的操場成為了我最喜歡去的地方。

          我們學校的操場離教學樓很近,雖算不上寬闊,卻也特別精致。操場的形狀像一個橢圓形的大盤子,靠近教學樓一側(cè)階梯的中間就是升旗臺,高高的旗桿筆直地矗立在臺中央,升旗臺旁邊有兩棵三角梅,每年都會開出一簇簇紅色和粉紅色的花朵,升旗臺的后方有幾棵小樹,仿佛像哨兵一樣靜靜地站在那里。操場壩的中間有籃球場、足球場和羽毛球場,兩側(cè)有滑梯、單杠、爬桿、跳遠池等,這些設施可帶給同學們不少快樂。

          每周一的早上,我會早早來到操場的主席臺旁邊,因為我是一名小號手,拿起小號吹吹練練,好為學校接下來的升旗儀式做好準備,這是我的一份責任也是一份光榮。每一次的升旗儀式我都會站在操場一處,激情澎湃地看著五星紅旗冉冉升起,然后抖擻精神去迎接新的一天。

          學校的.操場是同學們歡樂的舞臺,是校園里最靚麗的一道風景。你瞧,課間操、體育課、課間休息時,隨處可見一個個跳動活躍的身影,同學們每天在操場上做操,可以自由活動,可以玩耍娛樂,還可以跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球、爬桿滑滑梯,一時間場地里滿是喜悅的笑臉,飛揚的腳步,充滿了歡歌笑語又彰顯著生機活力。

          學校的操場見證了同學們快樂的童年,在這塊空間里,我們常會發(fā)出會心的微笑,迎著陽光雨露追逐著自由,釋放著青春的活力,對同學們而言,這里魅力獨特,值得渴望,值得喜愛,說心里話我們愛這校園一角。

        校園一角作文14

          我愛我的學校,因為它充滿快樂;我愛我的學校,因為它是知識的寶庫;我愛我的學校,因為它生機勃勃。

          我的學校是鐵五小,它有功能齊全的乒乓球館;充滿詩意的花型長廊;回蕩著歡笑的操場……可我最喜歡的是那個花壇。

          每天早上,同學們都精神抖擻的來到校園,一聞到芳香的味道,立刻都心曠神怡、不約而同地隨著香味走向美麗的花壇。首先映入眼簾的是一塊巨大的石頭,在石頭上面可以看見兩個鐫刻的大紅字,它們很醒目,在它下面刻有鐵五小的校訓:不聞不若聞之,聞之不如見之,見之不若知之,知之不若行之,學至于行之而止矣,行之明也。這句話出自《荀子儒效》。這塊大石頭立在花壇第三層的正中央。花壇的第三層除了石頭還有一些五顏六色的小花,它們有紅的、黃的、藍的、紫的,這些花以;名言石頭;為中心,圍成一個圓,瞧那樣子猶如一個美麗的女子戴著五彩的花環(huán)。

          花壇的'第二層是一個小噴泉池。這個小噴泉池有8個噴口,每當同學們上學放學的時候,這幾個小噴口就會一同噴出水柱,水柱時而高,時而低,時而緩,時而急,這時幾個小水柱就會像專業(yè)的舞蹈家一樣,隨著風吹過她們也時時變換舞姿,一會兒跳芭蕾,一會兒跳拉丁。

          第二層是由幾個花池和一個水池組成。水池里的水是上一層的泉水留下來的。而那五個小花池有的栽著冬青,有的栽著楓樹,有的栽著鈴蘭草,有的栽著桃樹。

          上課的時候,蝴蝶在花叢中飛舞;下課的時候,孩子們在一旁賞花。

          我愛花壇,更愛學校!

        校園一角作文15

          我們的校園風景如畫,非常美麗。當我們到達那里時,我們感覺就像在家里一樣。我最喜歡的是學校門口美麗的小花園。

          春天,校園里柳樹發(fā)芽。我們看著它長出綠葉。草地覆蓋大地,仿佛是一塊綠色的地毯,沒有任何聲響。細看,小草的嫩葉上滿是晶瑩的.露珠,在陽光的照射下散發(fā)出五彩繽紛的光芒,給小草增添了無限的生機。

          夏天,花園里開滿了五顏六色的花,像天空中的星星一樣濃密芬芳。大量的蜜蜂和蝴蝶被.誘人的香氣所吸引。當微風吹過時,花朵有時會左右搖擺,上下點頭。人躺在花海里,聞到誘人的香味,簡直是一種享受。

          秋天,草變成了金色的套裝。一片片棕櫚般的葉子像仙女一樣飄下來,仿佛成千上萬只金色的蝴蝶在風中飛舞,落在地上,用厚厚的被子蓋住了大地。

          冬天的臘梅,祈求霜雪,優(yōu)雅地站在那里,讓人覺得她好堅強,好與眾不同。

          這個小花園給我?guī)砹撕芏嗫鞓访篮玫幕貞洝N覑畚业男@!

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