重讀這本書作文

重讀這本書作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的重讀這本書作文，歡迎閱讀與收藏。

重讀這本書作文1

　　“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！睍r(shí)隔兩年多，再次讀到這句詞，我又對(duì)你的“戲劇人生”產(chǎn)生了興趣，于是決定重新閱讀之前草草讀過(guò)的《李煜傳》，重新仔細(xì)了解你的人生。

　　李煜，你既沒(méi)出生在偉大的大唐，也沒(méi)生長(zhǎng)在繁華的宋朝，偏偏出生在刀光劍影的五代十國(guó)時(shí)期，你的'祖父建立了南唐，你便意外成為了南唐后主李煜。不愛江山愛詩(shī)詞，不愛政治愛書畫，這就是你，李后主。

　　你初名從嘉，少時(shí)聰悟好學(xué)，善屬文，工書畫，明音律，善填詞。青年時(shí)去鐘山隱居，與暮鼓晨鐘，書山墨海為伴，閑時(shí)填詞作畫，練練書法，何其消遣！自號(hào)鐘山隱者，蓮峰居士。但是，你的人生軌跡伴隨著你的登基發(fā)生了改變：

　　起初，你迷戀奢侈的生活，你才華橫溢，卻終日舞文弄墨不理朝政，但卻留下了“臉慢笑盈盈，相看無(wú)限情”“桃杏依稀香暗渡。誰(shuí)在秋千，笑里輕輕語(yǔ)。一寸相思千萬(wàn)緒。人間沒(méi)個(gè)安排處”這般濃艷之語(yǔ)。

　　后期南唐江河日下，使你從風(fēng)花雪月，偎紅依翠，弱骨柔情中走了出來(lái)，“離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生”見證了你的成長(zhǎng)。但即使你寬厚待人，施善于民，卻無(wú)力保住自己的國(guó)家。

　　公元975年12月28日，伴隨著你吟出《破陣子》：“最是倉(cāng)皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對(duì)宮娥”南唐至此結(jié)束。

　　離開金陵的那個(gè)正月，對(duì)你更加寒冷——山河依舊，奈何是他人天下。你以“違命侯”這個(gè)屈辱的名字，開始了囚徒生涯。

　　“詞”是你的精神寄托，身為詞人，你毫不掩飾自己的鄉(xiāng)愁：“剪不斷，理還亂，是離愁”“夢(mèng)里不知身是客，一響貪歡”“流水落花春去也，天上人間”。但是作為亡國(guó)之君，這是一步步走向死亡的前奏。

　　你四十二歲生日，隨著《虞美人》的歌聲飄蕩出來(lái)：“春花秋月何時(shí)了？往事知多少……”你被賜毒，死在了愛人懷里。

　　李后主，你的詞伴隨環(huán)境改變，是你對(duì)你的生活真切的體驗(yàn)，無(wú)論是前期的奢華，還是后期的痛苦，你都全身心的投入，留下了許多千古名句。

　　但有些人既沒(méi)好好體驗(yàn)過(guò)快樂(lè)，也沒(méi)好好體驗(yàn)過(guò)悲痛，是因?yàn)樗麤](méi)有全身心地投入到某一件事，這是人生的遺憾。認(rèn)真對(duì)待任何事，不畏挫折，這是李煜能成為“千古詞帝”的原因，也是我重讀《李煜傳》明白的深刻道理。

重讀這本書作文2

　　如果將長(zhǎng)輩喻為書，那么她便是我的黃金屋。——題記

　　自打我出生以來(lái)，認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人便是我的母親，即使我們每天生活在同一屋檐下，可我們之間并沒(méi)有想象中那般默契。就像我不懂她為什么喜歡吃梨，她不懂我喜歡吃蘋果一樣。

　　小學(xué)三至四年級(jí)，我是被壓迫著熬過(guò)的。那時(shí)候的數(shù)學(xué)，成了小學(xué)階段的一個(gè)小轉(zhuǎn)折，對(duì)于那時(shí)的我而言，如同天書一般。當(dāng)成績(jī)單下落到她手中時(shí)，她怒了，抬起手就刮了我一個(gè)耳光。動(dòng)作是那么行云流水，不帶一絲猶豫，不帶一絲憐憫。

　　自那以后，她便開始嚴(yán)抓我的學(xué)習(xí)。窗外的陽(yáng)光和著微風(fēng)，灑落在我小小的書桌上，更添了幾分暖意與柔情，同時(shí)使我心生愜意。書桌前，她正拿著我滿是紅叉叉的作業(yè)本，耐心地，一題一題跟我講解�？次覞M臉的不在意，又是一個(gè)響亮的耳光！打得我心生懼意，再不敢走神�？蓪�(duì)那些數(shù)字圖形，仍是如初。

　　“這道雞兔同籠的題目我已經(jīng)跟你講了不下十遍，你若再錯(cuò)，你等著瞧？”數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)上，她的話始終縈繞耳畔，我只得以十二分細(xì)心、專心做題。可是卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻傻眼，手不自覺捂著臉頰，似乎已感受到了那種火辣辣的痛感。

　　回到家就被關(guān)在電腦房里，桌上的紙張寫著“做不完不許吃飯，做過(guò)的題不許再錯(cuò)！”犀利的話語(yǔ)像一盆冷水灌了我全身。飽含委屈地在鍵盤上敲打著。在那個(gè)小小的房間里，填滿了我的埋怨。我恨她，恨她的不體諒，恨她的冷酷無(wú)情。終于，完成時(shí)已是饑腸轆轆，趁著快要前胸貼后背之際，我吃上了晚飯，那是我第一次覺得米飯如此的香甜。經(jīng)過(guò)電腦房，她正逐題逐題地檢查著，察覺到我的到來(lái)，便喚我過(guò)去。幸好，錯(cuò)的`不多，就兩題，兩題都是我還沒(méi)有學(xué)過(guò)的�！白龅貌诲e(cuò)！”我微愕，那是這么久以來(lái)的第一次夸獎(jiǎng)。

　　自那以后，我的數(shù)學(xué)再不是負(fù)擔(dān)，便對(duì)她有了一絲感激；而也是自那以后，她不再惡魔般對(duì)待我。偶然一次經(jīng)過(guò)書房，她正對(duì)著電腦，嘴里發(fā)出一聲嘆惜，：“初中的數(shù)學(xué)，我完全都看不懂了，接下來(lái)，只能靠她自己了�！鳖D時(shí)，我的雙腳如同灌了鉛似的，呆呆地定在原地。她是犧牲了多少個(gè)日夜，為我操勞？她是花了多少心血，才成就了今天的？盡管我不那么完美。對(duì)她的恨，早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　依稀是昨夜細(xì)雨，染灰了誰(shuí)的發(fā)髻？面前的婦人不再如當(dāng)年般氣勢(shì)逼人，額前的銀絲隨風(fēng)飄蕩，臉龐已被歲月磨去棱角。她，已然是一本老書了。

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