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      2. 我的老師作文

        時(shí)間:2023-08-19 18:45:46 好文 我要投稿

        【精】我的老師作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精】我的老師作文15篇

        我的老師作文1

          我的老師黃小姐,她圓圓的臉,大大的眼睛,留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā),中等身材,人人天天打扮得整整齊齊,愛(ài)笑,有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,她看上去是那么可親的,但有時(shí)很?chē)?yán)厲。

          黃老師已經(jīng)和我們?cè)谝黄鹨荒炅,她豐富的課堂知識(shí)和對(duì)工作的投入給我留下了最深刻的印象。我記得二年級(jí)的黃老師來(lái)教我們語(yǔ)言,我喜歡聽(tīng)她的講座,每一次的.聲音和聲音,課文都與故事聯(lián)系在一起,教我們生活,學(xué)習(xí)密切的聯(lián)系,也不時(shí)地說(shuō)一些著名的老句子,逐漸提高了我的口語(yǔ)能力。

          之前,我不太喜歡語(yǔ)文課,也沒(méi)有舉手發(fā)言。老師總是用關(guān)心的目光看著我,給我鼓勵(lì),給我機(jī)會(huì),鍛煉我的勇氣,鍛煉我的能力,慢慢地我喜歡語(yǔ)文,我的語(yǔ)文成績(jī)也上升得很快。

          黃是個(gè)好老師。在這里,我想說(shuō)的老師:“老師,感謝您的辛勤工作得到了鼓勵(lì),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)!”正因?yàn)槟闶沁@樣的好老師,我相信我會(huì)更好。

        我的老師作文2

          說(shuō)起老師,最讓我尊敬的是安老師。老師稱不上漂亮,一頭短發(fā)飛揚(yáng),倒也稱得上幾分瀟灑。一雙大眼炯炯有神,亮亮的閃爍著,似乎能洞穿你一切內(nèi)心的"小算盤(pán)"。

          老師為人是和善的,常常爽朗的笑著,卻并不好生氣。這點(diǎn)是讓我敬仰的。寒風(fēng)凜冽,冬葉落敗,她卻似夏日的梧桐,給寂冷的班中的增添了許多樂(lè)趣生機(jī),許多燦爛金陽(yáng)。

          記得初一的時(shí)候,您一直給我努力的動(dòng)力,鼓勵(lì)我,支持我。您不像我們的老師,更似一位母親,寸寸柔情,似雪中炭火,溫暖著我們的心靈。

          您總是慈祥地笑著,即使出差在外,也時(shí)刻關(guān)心著我們。一日為師,終生為父,我想,您應(yīng)該終生為母。我常常佇立在您辦公室前,聽(tīng)見(jiàn)您的.咳嗽聲,望見(jiàn)您染不黑的白發(fā),心中常有點(diǎn)點(diǎn)酸澀。您為我們付出了太多,我更應(yīng)好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的孜孜不倦。

          我們愛(ài)您,安老師!愿您桃李滿天下,工作順利,身體健康!

        我的老師作文3

          新學(xué)期來(lái)了,我們班來(lái)了一位語(yǔ)文老師,剛到教室,我們都大吃一驚,我仔細(xì)端詳著看著......

          講臺(tái)上站著一位老師,我一看,老師有著嬌小玲瓏的身材,高高的鼻梁上嵌著一雙水汪汪的眼睛,我有擔(dān)憂,看著她很?chē)?yán)肅,那老師會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)厲,經(jīng)過(guò)半學(xué)期的接觸,我立刻感覺(jué)到老師既溫柔又幽默又。有一次,上語(yǔ)文課,上到一半時(shí),特別是讀“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我貪婪的讀著!碑(dāng)時(shí),老師見(jiàn)我們無(wú)精打采的'樣子,就用廣東話叫同學(xué)的名字,我一聽(tīng),肚皮都笑破了,我一下子精神了起來(lái),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,我的老師很有耐心,有一次,我的作業(yè)有一道題不會(huì)做,老師坐下來(lái)給我講,講完,老師問(wèn)我知道嗎?我搖搖頭,老師又給我講,直到我懂為止,我老師的好處數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。

          我愛(ài)我的老師!

        我的老師作文4

          我的老師非常漂亮,她可愛(ài)的臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,靈敏的鼻子,還有一張說(shuō)起話來(lái)很溫柔的嘴巴,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)時(shí)常飄逸在風(fēng)中。她總是喜歡穿著一身粉色的裙子。

          老師非常溫和,并喜歡開(kāi)玩笑。如果有人做錯(cuò)了事,她不是兇巴巴地吵她,而是溫和地對(duì)她說(shuō),以后不要再做錯(cuò)事了,要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。

          老師有的時(shí)候也很兇,比如有一次一個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),老師就會(huì)狠狠地吵他,還要讓他把作業(yè)寫(xiě)兩遍,然后再語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育一番。

          我的老師心地很善良,如果有同學(xué)沒(méi)錢(qián)坐車(chē)回家,或者是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)飯,老師都會(huì)自己掏腰包,給他們錢(qián)。

          老師就像辛勤的`園丁,把她所有的知識(shí)都教授給了我們,不管有多累,她都不會(huì)放棄。

          我愛(ài)您,老師!

        我的老師作文5

          我的老師是姜老師,使我們六年級(jí)五班的班主任。

          姜老師的個(gè)子雖然不高,但是長(zhǎng)得很漂亮,一頭不短不長(zhǎng)的頭發(fā),帶著一副眼鏡,一雙炯炯有神的大眼睛,高高挺起的鼻梁,還有一張圓圓的'臉,可愛(ài)的小嘴巴。

          有一次,中午放學(xué)回家,前面有一輛面包車(chē),玻璃上有土,我見(jiàn)他開(kāi)的不快,就在玻璃上畫(huà)了一個(gè)小豬,姜老師看見(jiàn)了,就把我叫住了,說(shuō):"你不可以在別人車(chē)上亂花,這樣對(duì)別人很不禮貌,如果你是開(kāi)車(chē)的司機(jī),你會(huì)怎樣想,不是你頑皮,而是你的品質(zhì)有問(wèn)題,以后別再畫(huà)了,快回家吧!。“姜老師的這幾句話都銘刻在了我的心里。

          姜老師是一位具有大公無(wú)私,寬容大度的高尚品質(zhì)的人。

        我的老師作文6

          蒼鷹,感謝天空,因?yàn)樘炜战o予他展示的空間。而我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熞龑?dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。我的老師非常幽默,在他的課堂上充滿了歡聲笑語(yǔ),他就是王紅秋王老師。

          我們的王老師總是穿著一件襯衫。下身還穿著一個(gè)西褲,身高,一米六五,臉上非常不平整,鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛。頭發(fā),怎么說(shuō)呢,對(duì)了,她的頭發(fā)說(shuō)白也不白,說(shuō)黑也不黑。

          我的王老師,可是一位大仙人。因?yàn)樗拖駥O悟空一樣,會(huì)使用法術(shù)七十二變,有時(shí)高興,有時(shí)幽默。有事上課時(shí)講到高興處就像一只活蹦亂跳的猴子。但是,批評(píng)起學(xué)生來(lái)也非常兇猛,像一個(gè)餓極了的下山老虎。

          王老師,就覺(jué)得就像我們的一位好爸爸,陪伴著我們一起快樂(lè)的.成長(zhǎng),認(rèn)真的學(xué)習(xí)。他所做的一切都是為了我們好,這就是我們會(huì)七十二變的王老師,我們都很喜歡他。

        我的老師作文7

          我的語(yǔ)文老師是一位女老師,也是我們的班主任。很年輕,今年30歲。有一雙大大的眼睛,金色的頭發(fā),一張娃娃臉很是漂亮?偸谴┲蓍e運(yùn)動(dòng)服,她很喜歡運(yùn)動(dòng),她最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球,排球等等。校老師的體育比賽她總是積極參加,熱忱地投入,并且總能拿回名次。

          別看她很年輕,對(duì)我們可認(rèn)真嚴(yán)格了。個(gè)同學(xué)不聽(tīng)講,成績(jī)下降,她會(huì)狠狠地批評(píng)他,叫上孩子的'家長(zhǎng),一起談心,討論怎樣把成績(jī)提上去。

          她也關(guān)心我們每個(gè)同學(xué):我生病了,幾天沒(méi)來(lái)上課,落下了很多課。幫我補(bǔ)課,在她的辦公室里,她一邊幫我補(bǔ)課,還拿水果給我吃,問(wèn)我的病情好些沒(méi)有,她真的像我的媽媽一樣關(guān)心我。

          我們的老師是愛(ài)學(xué)生,積極向上,愛(ài)生活的老師。

        我的老師作文8

          我的老師身材高挑,鵝蛋臉,烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎一束馬尾,可我更喜歡她披肩發(fā)的模樣,大大的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話一般,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,張老師雖然對(duì)同學(xué)們要求很?chē)?yán)格,經(jīng)常會(huì)板起面孔,但更多的時(shí)候,卻會(huì)對(duì)我們展開(kāi)她迷人的笑容,在我們眼里,那笑容就像天使一般。

          在張老師的課堂上,我們班的紀(jì)律是出奇地好,張老師想出很多辦法使同學(xué)們集中注意力聽(tīng)課,家庭作業(yè)也為我們減到最低限度。

          兩周過(guò)去了,同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn),課文背得流暢了、讀得有感情了、生字生詞掌握得牢固了,上課紀(jì)律也更好了。同學(xué)們,你們說(shuō),這是不是“魔鬼教學(xué)”的'功勞呢?

          這就是我的像天使一樣美的“魔鬼”老師,聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也和我一樣,喜歡上了她?

        我的老師作文9

          一雙炯炯有神的眼睛,一張笑容可掬的臉,一張微微上揚(yáng)的嘴,她就是我們的班主任-賈老師;蛟S,她平凡的外表并不能給你留下太多的記憶,但她在我的心目中是最可親可敬的人!

          賈老師是十分關(guān)心我們的。有一次,我的'肚子疼得厲害。老師知道了,不光給我揉肚子,還不停的問(wèn)我:“肚子還疼不疼了?”看著我難受的樣子,老師的臉上露出了焦急的神情。漸漸的,我的肚子不疼了,老師的臉上也露出了欣慰的笑容。

          賈老師一般都是用幽默讓我們改正錯(cuò)誤。我們都上四年級(jí)了,還是愛(ài)講話。老師說(shuō):“講話是十分浪費(fèi)細(xì)胞的,我們?cè)泻芏嗉?xì)胞現(xiàn)在只剩幾個(gè)細(xì)胞了。”

          有些同學(xué)哈哈大笑,有些同學(xué)低下頭,羞紅了臉。

          三年過(guò)去了,老師就像紅燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了她自己!我想把我的敬意和感激化作一句真切的話:“老師,我愛(ài)您!”

        我的老師作文10

          嘿,你明白嗎,我暑假學(xué)了英語(yǔ),英語(yǔ)教師姓夏,她矮矮的、胖胖的,矮得像個(gè)小矮人,胖得像個(gè)胖頭魚(yú),并且異常好笑。有一句俗語(yǔ)叫:人不可貌相。

          你別看她長(zhǎng)的不怎樣樣,我記得,有一次她上課地時(shí)候把我們一個(gè)個(gè)逗得哈哈大笑,有的同學(xué)差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái),夏教師見(jiàn)了這樣的場(chǎng)面自我不禁也偷偷地笑了。

          我以前的英語(yǔ)教師和夏教師比真是差遠(yuǎn)了喲,我以前的`英語(yǔ)教師一布置作業(yè)就是一大堆,有時(shí)候做都沒(méi)做完,夏教師每次布置作業(yè)只布置一點(diǎn),我們一下子就做完了。

          所以我們一個(gè)個(gè)一見(jiàn)了夏教師就要笑。

        我的老師作文11

          在那些愛(ài)的老師中,有一位老師是我最敬愛(ài)的人。

          這位老師是我以前的電腦繪畫(huà)老師。剛開(kāi)始我還認(rèn)為他很兇,但他并不兇,反而對(duì)我們很好,還不時(shí)地摸我們的臉蛋和頭發(fā),還送我們糖果吃呢!真是一位平易近人的老師。每當(dāng)我交上一份美麗的圖畫(huà)時(shí),老師總夸我畫(huà)得與參考圖一樣漂亮,聽(tīng)得我心都飛上了天。老師還常拿我的畫(huà)給別人作參考呢!在我們上課有點(diǎn)犯困時(shí),老師還會(huì)給我們來(lái)點(diǎn)小幽默,為我們提提神。

          但是,沒(méi)過(guò)多久,就因?yàn)槲已劬暳,而依依不舍地退出了電腦繪畫(huà)班。老師自然舍不得我:“何飛揚(yáng)啊,你確定要退出嗎?”“是的.。”我表面雖然堅(jiān)決無(wú)比,但內(nèi)心卻十分難過(guò)。還好在平時(shí)還可以見(jiàn)到這位老師,我還是很開(kāi)心的。可是,我多么希望,能多跟哪位老師上課久一點(diǎn)。

          我的老師十分和藹可親,他有時(shí)也不忘來(lái)點(diǎn)小幽默,我很喜歡這位老師,他就是我最難忘的老師——徐佳老師。

        我的老師作文12

          從小到大,我們都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn):有溫柔的,嚴(yán)厲的,也有幽默的。但我最喜歡的老師是我們班的.語(yǔ)文老師——李老師。李老師留著一頭棕紅色的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下嵌著一雙明亮烏黑的大眼睛,美麗級(jí)了!

          李老師是一位溫和細(xì)心的人,對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓我們倍感親切。李老師上起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),把一篇篇枯燥無(wú)味的課文講成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,同學(xué)們都特別喜歡上她的課。

          但李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們也很?chē)?yán)厲。記得有一次,李老師正在臺(tái)上有聲有色地上課,坐在后排的幾個(gè)同學(xué)卻在交頭接耳,竊竊私語(yǔ),被李老師發(fā)現(xiàn)了,李老師大發(fā)雷霆,把書(shū)扔到講臺(tái)上,大聲呵斥道:“老師在上面辛辛苦苦上課,你們?cè)趺催@么不認(rèn)真,現(xiàn)在我不上課了,大家都罰坐,下課時(shí)間也取消!笨粗蠋熌敲瓷鷼,我們還真挺討厭那幾個(gè)上課講小話的同學(xué)。

          這就是我最喜歡的老師——李老師。你也喜歡她嗎?

        我的老師作文13

          我以前有個(gè)“天下第一”棒的數(shù)學(xué)老師,她姓覃。

          覃老師有一雙明亮的眼睛,淡淡的.眉毛。上課還特別有趣:

          同學(xué)們?cè)跁r(shí)打鬧,安靜的教室“變成”東風(fēng)市場(chǎng)了,可我正在望著天空發(fā)呆。老師可能是見(jiàn)我不說(shuō)話,就表?yè)P(yáng)我,教室突然恢復(fù)了安靜,因?yàn)榇蠹叶枷氡焕蠋煴頁(yè)P(yáng)。可我還是不明白。

          覃老師上課的方式也很特別,她教我們乘法運(yùn)算的方法,然后拿出一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》給我們猜,猜完后再出書(shū)本上的題讓我們寫(xiě)。我們把這些題都當(dāng)成了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》來(lái)寫(xiě),感覺(jué)很輕松。一會(huì)兒,大家終于寫(xiě)完了,松了一口氣,老師見(jiàn)我們寫(xiě)完了,就放我們?nèi)ネ,大家?tīng)到了很高興。老師也和我們一起玩,一起歡樂(lè),一起學(xué)習(xí),讓我們?cè)诓恢挥X(jué)的情況下學(xué)到知識(shí)。

          她是一個(gè)優(yōu)秀的“魔法教師”。

        我的老師作文14

          細(xì)細(xì)柔柔的披肩發(fā),優(yōu)雅的氣質(zhì),犀利的目光。他至高無(wú)上的地位,在我們心中是多么偉大,神圣。她向辛勤的園丁,把我們從懵懂無(wú)知的孩童,培養(yǎng)成在人生路上披荊斬棘的少年。

          記得有一次,老師提出一個(gè)問(wèn)題,我不由自主的紅著臉,把頭垂下來(lái),我在躲在同學(xué)的身后,以為可以躲開(kāi)老師的提問(wèn),沒(méi)想到老師還是把我叫了起來(lái)。我支支吾吾了半天。當(dāng)我抬起頭,看見(jiàn)老師那鼓勵(lì)的目光時(shí),我勇敢的說(shuō)出了心中的'答案,老師露出了贊許的笑容。從那以后,我回答問(wèn)題勇敢多了。

          還有一次,天氣像生氣一樣,炙烤著大地,外面一絲風(fēng)都沒(méi)有,屋里面悶熱的喘不過(guò)氣來(lái),老師還在一遍一遍的領(lǐng)著我們做著數(shù)學(xué)題。豆大的汗水從老師的額頭上滴落下來(lái),我多想化作一陣微風(fēng),為老師,送去一陣清涼。

          有一首詩(shī)說(shuō)得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭嚼蠋熯@種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,才有了我們今天的成績(jī)。這就是我們的楊老師。

        我的老師作文15

          我最喜歡的老師是李老師,他也是我的數(shù)學(xué)老師。

          有一次,李老師跟我說(shuō):“你這次數(shù)學(xué)考試考得很差!”我一想媽媽說(shuō)我老是玩電腦不好好學(xué)習(xí),臉上頓露慌張之色。李老師悄悄地笑了,偷偷的'跟我說(shuō)“騙你的,你考了95分。”那時(shí)我才迷糊過(guò)來(lái),原來(lái)我考的很好!我和李老師都開(kāi)心地笑了。

          還有一次,李老師給我們大家出五道算數(shù)題,我已經(jīng)做完在老師發(fā)下來(lái)的本子上了,我又在自己的本子上寫(xiě)了一次?墒沁@次寫(xiě)了一道錯(cuò)題,老師拿著紅筆到我面前打起對(duì)號(hào)來(lái)。其實(shí)老師知道我在捉弄他。我笑了,李老師看著我笑,李老師也笑了。

          你看,這就是我最可愛(ài)的李老師!

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