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淘氣包馬小跳作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的淘氣包馬小跳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
淘氣包馬小跳作文1
我讀過(guò)很多書，有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險(xiǎn)》等等，不過(guò)我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。這本書的主人公是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較差，但很可愛(ài)開朗、有個(gè)性的小男孩-----馬小跳，主要寫他這個(gè)“著名”的淘氣包在學(xué)校里和校外發(fā)生的各種各樣的故事。有一次，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸（超級(jí)球迷）珍藏的一個(gè)的足球拿出來(lái)玩，這個(gè)足球可是有著很多著名球星簽名的喲，把安爸爸氣得火冒三丈；還有一次，在農(nóng)村爺爺家，馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。我覺(jué)得馬小跳不僅愛(ài)玩，而且會(huì)玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智，他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的'玩具設(shè)計(jì)師呢！通過(guò)看這本書，讓我認(rèn)識(shí)到，雖然馬小跳非常調(diào)皮，可是他心地善良；他的成績(jī)不好，可是他誠(chéng)實(shí)守信；讓我覺(jué)得每一個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，有快樂(lè)也有煩惱，馬小跳和我們現(xiàn)實(shí)生活中的小朋友有很多相似的經(jīng)歷與感受，反映了我們當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí)，告訴家長(zhǎng)我們現(xiàn)代兒童的心聲------讓我們做一個(gè)快樂(lè)健康的孩子！如果要問(wèn)我為什么喜歡看這本書，我會(huì)大聲地告訴你一個(gè)
口號(hào)
“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！”這本書實(shí)在是太好看、太精彩了！小朋友們，都來(lái)看看這本書吧！
淘氣包馬小跳作文2
前些天，學(xué)校動(dòng)員我們給災(zāi)區(qū)的小朋友捐書，我捐的是兩本作文書和我最喜歡的＜＜淘氣包馬小跳＞＞這本書．
這本書是媽媽在今年寒假給我買的．它講述了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩馬小跳，和他的同桌好學(xué)生路曼曼，還有班主任秦老師之間的故事．馬小跳調(diào)皮，上課愛(ài)插嘴，是班里的舉手大王．可回答問(wèn)題時(shí)卻經(jīng)常結(jié)結(jié)巴巴的．
他最崇拜的老師是科學(xué)老師轟隆隆老師，因?yàn)檗Z隆隆老師會(huì)變魔術(shù)．他最喜歡的老師是美術(shù)課林老師，因?yàn)榱掷蠋熀芷�，而且�?duì)馬小跳很柔和．那次，馬小跳的腿傷摔了，還堅(jiān)持要上美術(shù)課呢．
同桌路曼曼樣樣都好，只是她有一個(gè)記錄馬小跳不良表現(xiàn)的小本子，正因?yàn)樗憛採(cǎi)R小跳，于是，她就在那個(gè)本子上記了一些虛假的.馬小跳不良表現(xiàn)．這樣，馬小跳就經(jīng)常找路曼曼吵架，路曼曼就會(huì)多記幾條不良記錄．放學(xué)后，路曼曼把這個(gè)小本子交給秦老師，秦老師就對(duì)馬小跳的情況一目了然，于是，馬小跳被罰站就成了家常便飯．
文章中寫馬小跳調(diào)皮搗蛋，但在我心目中馬小跳依然很可愛(ài)．不調(diào)皮，不搗蛋，哪里是男生呀？說(shuō)路曼曼樣樣都好，可我卻覺(jué)得路曼曼還不如馬小跳誠(chéng)實(shí)呢！她的小本子上那些虛假的記錄就說(shuō)明她也愛(ài)撒謊，她當(dāng)然算不上好學(xué)生！
馬小跳也和轟隆隆老師，林老師之間發(fā)生過(guò)許多趣事，真是讓我＂跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑�。�
我非常喜歡這本書，所以我把它捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，因?yàn)槲乙蚕胱尀?zāi)區(qū)的小朋友看看世界的博大和精彩．
媽媽：這一篇是語(yǔ)文課程內(nèi)作文，要求是介紹一本自己喜歡的書．寫作文是在捐書后約兩個(gè)星期，寫的很普通，結(jié)尾拔的有點(diǎn)高了．不過(guò)遙遙捐書的確是很真誠(chéng)的，選的都是自己非常喜歡的，并且也是新買的書．
淘氣包馬小跳作文3
我從小就愛(ài)看書，尤其是那些充滿童心世界，能全面反映孩子們心靈深處的書籍，《淘氣包馬小跳》就是其中之一。作者楊紅櫻用她那靈活的手筆，描述出我們兒童所想的，所要的，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，才使我心動(dòng)神移，百看不厭。
大家都知道，好孩子的歡迎率大大超過(guò)像馬小跳這類壞孩子。但是，馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超他們都是非�？蓯�(ài)，非常具有魅力的。雖然他們調(diào)皮、淘氣，不像中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼，漂亮女孩夏林果，學(xué)習(xí)委員丁文濤那樣優(yōu)秀、出色，但是他們是非常善良的，而且馬小跳一旦撒了謊一定會(huì)誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)。另外，小廚師杜真子的特殊怪異，笨女孩安琪兒的呆頭呆腦，丁克舅舅的奇怪風(fēng)格，天真媽媽的溫柔賢慧，貪玩老爸的搞笑風(fēng)趣，秦老師的善良嚴(yán)格，轟隆隆老師的可愛(ài)幽默、林老師的`善解人意，都是我們孩子所喜愛(ài)的，所盼望擁有的。
所人的家長(zhǎng)一定都非常希望自己的孩子長(zhǎng)相不凡，出人頭地。但是馬小跳恰恰相反。他既沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，也沒(méi)有美麗的外表，但是他每一天都在快樂(lè)開心中度過(guò)。我看過(guò)這本書的第一感想就是：一個(gè)人一定要快樂(lè)，如果你每天愁眉苦臉，老是把事情往壞處想，那你就失去了生活中最重要的東西。但如果你每天開開心心，高高興興，遇事樂(lè)觀，那你的人生一定會(huì)變的更加多姿多彩，更加的有意義。由此可見(jiàn)，快樂(lè)、樂(lè)觀對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多重要。如果我們地球上的每一個(gè)子都像馬小跳一樣，做一個(gè)快樂(lè)精靈，不難想像，世界上的哀愁，悲傷會(huì)減少很多……很多……
在此，我衷心的希望，我們每一個(gè)人都能像馬小跳一樣，做快樂(lè)的自己！
淘氣包馬小跳作文4
上個(gè)星期，同學(xué)一起看了一本引人入勝的書——《淘氣包馬小跳·偵探小組在行動(dòng)》。
這本書的大概內(nèi)容是這樣的：馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)是鐵哥們兒，他們班有一位叫黃菊的女孩，她的爸爸出了車禍，一條腿斷了。于是，馬小跳他們決定成立一個(gè)偵探小組，幫黃菊的爸爸調(diào)查那個(gè)人是誰(shuí)。正在這時(shí)，有一個(gè)叫老杜的男人，加入了他們的行動(dòng)。老杜對(duì)黃菊一家非常好，為他們鞍前馬后。經(jīng)過(guò)再三調(diào)查，他們發(fā)現(xiàn)，開車撞了黃菊爸爸的人居然是老杜！原來(lái)，老杜之所以對(duì)黃菊一家那么好，是因?yàn)橄氤姓J(rèn)錯(cuò)誤。最后，老杜還是去自首了。
其實(shí)在我看來(lái)，故事中的老杜是一個(gè)很好的人。他因不小心撞到黃菊的爸爸而感到羞愧難當(dāng)。所以，他每天都精心照顧著黃先生，想借助這個(gè)機(jī)會(huì)向黃菊的爸爸道歉。而我們生活中有的人做錯(cuò)了事不敢站出來(lái)面對(duì)，而是選擇逃避，這種行為是不值得大家原諒的。相反，老杜的這種勇于承擔(dān)責(zé)任的精神值得我們學(xué)習(xí)。
書中的馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)也是值得我們學(xué)習(xí)的。他們樂(lè)于助人，積極幫助有困難的同學(xué)。我們也應(yīng)該像他們一樣，身邊的人有困難，我們就要去幫助他們，做一些力所能及的`事。你幫助了他們，他們會(huì)記住你的好，等你以后有困難的時(shí)候，也會(huì)幫助你的。
記得有一次，我的英語(yǔ)書沒(méi)有帶，正當(dāng)我無(wú)可奈何的時(shí)候，我的好朋友李雨晴主動(dòng)把她的書借給了我，寧愿自己受老師的批評(píng)。在那時(shí)，我默默地想：如果她有需要幫助的地方，我一定會(huì)毫不猶豫地幫助她。
從這本書中，我學(xué)到了不少終生受益的道理，如：勇于承擔(dān)責(zé)任、樂(lè)于助人······
淘氣包馬小跳作文5
前幾天，我讀了一本書《淘氣包馬小跳》。故名思意，書的主人公就是大家公認(rèn)的淘氣包——馬小跳。
馬小跳雖然淘氣，但心地善良，并樂(lè)于助人。有一次，馬小跳在和表妹出去散步，看到一個(gè)小女孩在轉(zhuǎn)呼拉圈，前面放著一塊牌子，上現(xiàn)寫著“救救媽媽”，原來(lái)，為小女孩媽媽看病需要很多錢，于是，小女孩便在大街上轉(zhuǎn)呼拉圈，不一會(huì)兒，她的面前就放滿了很多錢，馬小跳他們知道后，就輪流代替小女孩表演節(jié)目，為小女孩賺了許許多多的錢。從中我看出馬小跳非常善良，并且樂(lè)于助人，這值得我去學(xué)習(xí)。
讀完了了馬小跳系列的書，我有著四種不同的感受：喜、怒、哀、歡。
喜的是：馬小跳的爸爸是著名的玩具設(shè)計(jì)師，不但自己玩，還帶著馬小跳一起玩，從沒(méi)打過(guò)孩子，所以馬小跳從小非�？鞓�(lè)。
怒的.是：馬小跳有個(gè)同桌冤家，是老師派來(lái)管馬小跳的。同桌每天都在小本子上記馬小跳的不良表現(xiàn)。因此，他倆經(jīng)常吵架。
哀的是：馬小跳和他三個(gè)朋友的父母都是那樣的害怕接到老師打來(lái)批評(píng)孩子的電話。
歡的是：馬小跳有三個(gè)死黨：唐飛、張達(dá)、毛超。他們一起玩，非常開心，還給小豬“黑旋風(fēng)”裝上了一雙滑冰的鞋子。
雖然馬小跳成績(jī)并不好，但他熱于助人，活潑開朗仍然值得我學(xué)習(xí)。
淘氣包馬小跳作文6
《淘氣包馬小跳》是我想推薦給大家的一本書，這一系列的書出自中國(guó)女作家楊紅櫻之手。莎士比亞早就說(shuō)過(guò)：書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，而這本書也不例外。
書中留給我最深印象的就是馬小跳。馬小跳的帽子從不正著戴，總是睜一只眼閉只眼，遇到不順心的事情就把眼睛都閉上了。他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，辦公室中垂頭喪氣，辦公室外卻歡天喜地。他有三個(gè)好哥們兒：鐵公雞唐飛，廢話毛超，結(jié)巴張達(dá)，還有天真媽媽和貪玩老爸。四年級(jí)的時(shí)候，有了捍衛(wèi)童年的女校長(zhǎng)。
這本書總共有20多冊(cè)，讓我感觸最深的一冊(cè)是《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》。這一冊(cè)書中介紹了新校長(zhǎng)的來(lái)到以及學(xué)校發(fā)生的變化。在開學(xué)的第一天馬小跳，他們碰到了一位戴著珍珠項(xiàng)鏈的女人，她的甲殼蟲汽車沒(méi)油了，馬小跳們幫他把車推到了加油站，自己卻遲到了。班主任秦老師知道以后罰他們寫了檢查。不過(guò)沒(méi)幾天馬小跳得知了他們要分開的消息，立即去了校長(zhǎng)室，卻又遇到了那個(gè)女人。經(jīng)過(guò)一步步地揭示，馬小跳他們得知她就是新來(lái)的女校長(zhǎng)——?dú)W陽(yáng)雪。在歐陽(yáng)校長(zhǎng)的管理下，學(xué)校增添了各種戶外運(yùn)動(dòng)，讓同學(xué)們都愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
這系列書中，我最喜歡的人是馬小跳。他雖然是一個(gè)淘氣包，但也有許多讓人佩服的閃亮點(diǎn)。他很善良，他救了被欺負(fù)的`小貓;他也很勇敢，不怕別人嘲笑，參加了超級(jí)市長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng);馬小跳很大方，表演的時(shí)候出意外都不會(huì)氣餒;他也相當(dāng)?shù)挠袚?dān)當(dāng)，交給他的事情從未讓老師失望過(guò)……
我真希望我是像馬小跳這樣的人，與他一樣快樂(lè)。淘氣包馬小跳中敘述了與我們相仿的生活，他說(shuō)出了我們中國(guó)兒童的很多心聲，大家感興趣的話可以去讀一讀。
淘氣包馬小跳作文7
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我遨游在書的海洋里，沿路盡情的欣賞著不同的風(fēng)景。我最喜歡看《淘氣包馬小跳》，當(dāng)我看完《我是紀(jì)律委員》時(shí)，我不禁捧腹大笑。太有意思了，調(diào)皮的馬小跳當(dāng)上了紀(jì)律委員。
上課前，他大呼“坐好了，坐好了，馬上要上課了”。他把“插嘴”的馬超，“偷笑”的丁文濤，“還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)”的路曼曼的名字都寫在了黑板上，列入了“不遵守紀(jì)律的黑名單”。科學(xué)課上，馬小跳也站到了講臺(tái)上，管起紀(jì)律來(lái)。自習(xí)課上，同學(xué)們都在做作業(yè)，只有馬小跳沒(méi)做，“他耳聽(tīng)八方，眼觀六路，在偵察有沒(méi)有人違反紀(jì)律”。果真被他給逮著了，“偷吃口香糖”的'唐飛，“脫鞋”的張達(dá)，還真是打了一個(gè)又一個(gè)的“漂亮仗”。秦老師見(jiàn)馬小跳沒(méi)寫作業(yè)，就說(shuō)：“馬小跳，你能不能不去管別人，把自己管好就行了？”馬小跳振振有詞地說(shuō)：“我是紀(jì)律委員，我不管誰(shuí)管？”真讓人啞口無(wú)言，哭笑不得。
可是細(xì)想一下，這個(gè)馬小跳也是愛(ài)崗敬業(yè)的啊，真有點(diǎn)雷鋒精神。雖然馬小跳的行為做得有些夸張，有滑稽的成分，但對(duì)于一個(gè)紀(jì)律委員而言，他真的做到盡職盡責(zé)。雷鋒說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上�！比绻覀兩钪械拿恳粋�(gè)人，不管事情大小、任務(wù)的輕重，都能一絲不茍的對(duì)待自己的工作和學(xué)習(xí)，那么社會(huì)將會(huì)更加井然有序，我們的祖國(guó)也會(huì)因?yàn)槲覀兊木礃I(yè)而更加強(qiáng)大。
淘氣包馬小跳作文8
“馬小跳”這個(gè)名稱我想在班里并不陌生。后來(lái)，我才明白“ 全國(guó)優(yōu)秀 ”這四個(gè)字是怎么落到這本書上來(lái)的了。
《淘氣包馬小跳》這本書是寫的是調(diào)皮的馬小跳和家長(zhǎng)、老師、小朋友之間好玩的故事，反應(yīng)當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)和實(shí)際心理，呼吁大家理解兒童，多和兒童溝通，尊重孩子們自己的生活和思考方式，給他們一個(gè)快樂(lè)的童年。
馬小跳這個(gè)人調(diào)皮、性格豪放、天性好動(dòng)，和他的3個(gè)形影不離的好朋友天天給老師和同學(xué)惹事，他們這幾個(gè)全校有名的四大金剛，要是四大金剛不在，他們班就不會(huì)這么熱鬧，這么有名。
淘氣包馬小跳這套書，我看了多長(zhǎng)時(shí)間呢？不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，這套叢書我已經(jīng)看了2年了，看了有20多遍，幾乎有時(shí)間我就看，反復(fù)的看，回味那些有趣的情節(jié)。為什么我會(huì)這么喜歡看馬小跳？有一個(gè)很重要的`原因，那就是馬小跳這個(gè)人有一顆純真的童心，這是孩子該有的思維和做事方式，有4個(gè)形影不離的好朋友，他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間可以破世界紀(jì)錄了，好朋友的友誼真是地久天長(zhǎng)，他們?cè)谝黄鹱鲆恍┯腥ひ埠苡幸饬x的事情，這套書描寫了他們一千多個(gè)故事，經(jīng)常看得我樂(lè)得滿地打滾，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，當(dāng)我心情不好的時(shí)候，當(dāng)我很累的時(shí)候，我拿起馬小跳的書，看著看著心情就變好了，疲勞也消失了。
瞧！《淘氣包馬小跳》這本書的功效是多么的好��！我推薦同學(xué)們也去看看《淘氣包馬小跳》，也能像馬小跳一樣，生活充滿快樂(lè)，富有想象力！
淘氣包馬小跳作文9
今天，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，里面的人物可多了有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺�。�
就說(shuō)貪玩老爸吧！他是淘氣包馬小跳的爸爸，因?yàn)槭秦澩娴穆�，所以總�?huì)有些童心未泯，并且也是玩具廠廠長(zhǎng)，就更有童心了。因?yàn)樘詺獍R小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸每天也幾乎都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
而我在這些書里面最喜歡《寵物集中營(yíng)》了，這個(gè)故事講的是：一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡，終于說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來(lái)患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜、法國(guó)鬈毛狗雪兒也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝，大家開心極了，沒(méi)想到意外的事情卻發(fā)生了！一輛帕薩特開進(jìn)了小巷，雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣，雪兒以為主人來(lái)了，迎了上去，拉登汪一聲叫，把雪兒推到公路邊上，自己卻被車輪攔腰碾過(guò)。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血，雪兒很傷心，淚水滴答滴答的往地上流，雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈，一點(diǎn)也看不出來(lái)拉登流過(guò)血，這是因?yàn)檠﹥翰幌胱寗e人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命，真可憐，真?zhèn)ゴ蟆?/p>
淘氣包馬小跳作文10
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀兡芡ㄟ^(guò)課外書，學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的東西。而我最喜歡《淘氣包馬小跳》這套書，因?yàn)樗淖植簧願(yuàn)W，內(nèi)容又很有趣。
我喜歡這套書喜歡到了極點(diǎn)。這套書共有20本，我已經(jīng)看了15本。我跟許多讀者一樣，打開一本書，看上幾頁(yè)，就知道這是楊紅櫻阿姨的書。
其中，我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》中的歐陽(yáng)校長(zhǎng)，因?yàn)樗私夂⒆拥膬?nèi)心，對(duì)人溫柔，從不以一個(gè)孩子的成績(jī)來(lái)決定一個(gè)人的好壞。我也很喜歡馬小跳，因?yàn)樗麩o(wú)論什么時(shí)候都很快樂(lè)；他也很誠(chéng)實(shí)，犯了錯(cuò)誤主動(dòng)承認(rèn)；他很善良，見(jiàn)一個(gè)人車沒(méi)油了，主動(dòng)幫她推去加油站……
馬小跳有三個(gè)哥們，整天形影不離，可秦老師要把他們分開，他們?nèi)ジ鷼W陽(yáng)校長(zhǎng)說(shuō)，歐陽(yáng)校長(zhǎng)也不同意他們分開，因?yàn)樗X(jué)得現(xiàn)在的'孩子太孤單了，而他們難得有好朋友，現(xiàn)在要分開，太殘忍了。她絕不會(huì)這么做，所以他們又在一起了。
而最讓我印象深刻的是歐陽(yáng)校長(zhǎng)要捍衛(wèi)孩子們的童年，這讓我不得不想起前段日子教育廳公布的《小學(xué)生減負(fù)十項(xiàng)規(guī)定》，其中一條是“小學(xué)生不留書面回家作業(yè)”。這對(duì)我們學(xué)生而言是天大的喜事，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子壓力太大了，而家長(zhǎng)們卻不同意，因?yàn)樗麄冇X(jué)得孩子不能輸在起跑線上，現(xiàn)在開心了，以后怎么辦？所以他們十分反對(duì)這條規(guī)定。而歐陽(yáng)老師提出的“捍衛(wèi)童年”跟這一樣，她覺(jué)得快樂(lè)比學(xué)習(xí)重要，應(yīng)該留給孩子一個(gè)美好的童年。即使家長(zhǎng)不支持，她也要給孩子留下一個(gè)美好的童年。
這套書讓我收獲了很多。我應(yīng)該像馬小跳一樣善良、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀，我還應(yīng)該體恤別人，理解別人，我更應(yīng)該感謝楊紅櫻阿姨，我們閱讀了她的書，就為童年時(shí)光增添了色彩！
淘氣包馬小跳作文11
看見(jiàn)題目中“淘氣包”三個(gè)字，我們馬上就會(huì)想起“馬小跳”，這個(gè)在著名作家楊紅櫻創(chuàng)作中活靈活現(xiàn)的虛擬人物，受到了廣大中小學(xué)生的喜愛(ài)。書中的馬小跳他并不聰明，但很健康。他并不美麗，但非�；顫姟Ｃ刻毂犚恢谎坶]一只眼，帽子從老不好好戴，非要把帽檐拉到后腦勺。他時(shí)常把嘴巴往邊上一歪，表示非常郁悶。等她開心的時(shí)候，他恨不能把所有牙齒都露出來(lái)，笑個(gè)夠。他是老師辦公室里的常客，在辦公室里垂頭喪氣，邁出辦公室卻又是歡天喜地。他每天都會(huì)和周圍的家人朋友發(fā)生一些鬧劇，就是因?yàn)檫@些鬧劇，這本書才有趣了起來(lái)。
書中的馬小跳為什么會(huì)玩？又為什么能玩出名堂？原因就是他有一個(gè)當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師的爸爸，這個(gè)保有一顆童心的爸爸。他從兒子身上汲取靈感，設(shè)計(jì)出來(lái)金牌跳跳娃和全國(guó)正在熱銷的漂亮女交警等玩具。他是馬小跳的爸爸又是馬小跳人生旅途中的.知心朋友，為馬小跳上刀山下火海，排憂解難。
這本書是我們看的，但家長(zhǎng)們好像更需要它�，F(xiàn)在的家長(zhǎng)能有幾個(gè)像馬小跳的爸爸這樣，做孩子的知心朋友。好像沒(méi)有幾個(gè)，現(xiàn)在的家長(zhǎng)恨不得望子成龍望女成鳳，每天試卷作業(yè)飛滿天，父母給的壓力壓得我們都快喘不過(guò)氣來(lái)了，但我們又無(wú)力反抗。家長(zhǎng)們應(yīng)該理解孩子學(xué)習(xí)的壓力和辛苦，想一想自己過(guò)去強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，孩子心中的無(wú)奈。從現(xiàn)在開始，做孩子的知心朋友，為他排憂解難，給他留下一個(gè)美好的童年！
淘氣包馬小跳作文12
在漫長(zhǎng)的暑假中，我讀了許多課外書，其中有《流浪貓與流浪狗》,《沒(méi)有尾巴的狼》，《漂亮老師和壞小子》，《淘氣包馬小跳》......在這些書中，我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》了，這本書里有超愛(ài)玩的馬小跳，機(jī)靈的毛超，河馬嘴巴張達(dá)，挺著個(gè)大肚子的唐飛，他們四個(gè)是一對(duì)親密的好朋友。
在書中，馬小跳一生下來(lái)就會(huì)跳，，當(dāng)然，你是用肉眼看不出的，只要把他放在稱體重的地方就可以看見(jiàn)指針在跳。因?yàn)樗麘嵟�，怪媽媽不�?yīng)該這么早把他生下來(lái)，他要一輩子呆在子宮里，子宮是最舒適的地方。
馬小跳長(zhǎng)大了，在班上，他有一個(gè)死對(duì)頭，也是同桌，那就是路曼曼了，她是班上最聰明的女生，也是老師的好幫手。要說(shuō)誰(shuí)是班上最漂亮，那就非夏林果莫屬了，她長(zhǎng)的.瘦瘦的，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，跳起芭蕾舞的時(shí)候簡(jiǎn)直就像天仙下凡一樣，她充滿著自信，就像一只驕傲的白天鵝一樣。馬小跳的鄰居那就是最笨的安琪兒，她最崇拜馬小跳，可馬小跳總是因?yàn)樗蠖桓妗？蓜e忘了“小大人”丁文濤哦，他可以為自己了不起，可在緊急關(guān)頭卻起不了作用。《淘氣包馬小跳》這本書讓我佷震撼，感觸極深。
它使我懂的了一個(gè)深刻的道理：我們遇到什么不開心的事，不要因此就失去了快樂(lè)，在自己的心中做一個(gè)永遠(yuǎn)的“淘氣包”吧！
淘氣包馬小跳作文13
馬小跳在學(xué)�？墒浅隽嗣奶詺獍�，他每天大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。人人都以為馬小跳絕做不出什么好事。
一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。馬小跳獨(dú)自來(lái)到了香氣撲鼻的丁香花園，只見(jiàn)他偷偷摸摸地走進(jìn)了丁香花叢中，小心翼翼地摘下了一朵十分美麗的丁香花，同時(shí)他的嘴里還嘟嘟囔囔地說(shuō)著什么。
沒(méi)想到馬小跳的舉動(dòng)被雷厲風(fēng)行的唐飛瞅見(jiàn)了，唐飛才不管他三七二十一，立馬拉著馬小跳向辦公室走去。馬小跳心想：這下可完了，怎么就被唐飛這家伙給捉住了呢？我現(xiàn)在就是跳入黃河也洗不清了。
馬小跳準(zhǔn)備和唐飛解釋，可唐飛不聽(tīng)，打斷了他的'話，說(shuō)：“你竟然敢摘花，現(xiàn)在你就等著被處罰吧�！�
“我……我……”馬小跳著急地想說(shuō)什么，卻有口難言。
到了辦公室后，唐飛添油加醋地跟老師說(shuō)了馬小跳的行為。馬小跳只感到晴天霹靂呀，這下他可逃不過(guò)一頓懲罰了。
可老師聽(tīng)完唐飛所說(shuō)的話后，并沒(méi)有急著懲罰馬小跳，而是想聽(tīng)聽(tīng)馬小跳摘花的原因是什么？這時(shí)的馬小跳高興得一蹦三尺高。馬小跳向老師說(shuō)明了原因，原來(lái)馬小跳的奶奶生病了，奶奶非常喜歡丁香花。所以馬小跳就想摘一朵丁香花送給他奶奶。
唐飛得知這件事后，臉紅得像個(gè)大蘋果，并向馬小跳道了歉。
淘氣包馬小跳作文14
《淘氣包馬小跳的故事》是兒童作家楊紅櫻的力作。作者從兒童的角度觀察生活。整部書充滿了童真，書中的馬小跳是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。他活潑可愛(ài)，又天真爛漫，經(jīng)常惹老師生氣。但他又是一個(gè)非常善良的孩子。書中的故事非常有趣。其中給我印象最深的就是《暑假奇遇記》。
這個(gè)故事講的是馬小跳去農(nóng)村的奶奶家過(guò)暑假。在奶奶家他看到了許多有趣的動(dòng)物。有愛(ài)管閑事的大黃狗，癡情絕食的貓，看家的白鵝和不甘于只是吃睡，有理想的豬——黑旋風(fēng)。每只動(dòng)物都與眾不同。比如這只豬，每天清晨就沖出家門，順著盤山道跑上去，跑下來(lái)，可能是想當(dāng)世界長(zhǎng)跑冠軍。它在馬小跳的訓(xùn)練下，可以做好多事情，穿旱冰鞋、上滑板車，簡(jiǎn)直是無(wú)所不能。
馬小跳和同伴又去山里治服了猴王花花太歲，幫肥猴減肥。這個(gè)暑假過(guò)得倒也快樂(lè)。
有一天，他們發(fā)現(xiàn)山中有一只死鹿，它的孩子還在吃奶。馬小跳和同伴很傷心，激起了他們的同情心，經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這只鹿是吃了塑料袋活活餓死的.。他們組建了一支宣傳隊(duì)，告訴人們要保護(hù)環(huán)境，不要亂扔塑料袋。
后來(lái)，他們還發(fā)現(xiàn)這里有許多野生動(dòng)物餐館。很多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物的生命都受到了威脅。馬小跳機(jī)智勇敢地采集證據(jù)，然后向有關(guān)部門舉報(bào)。動(dòng)物們得救了，罪犯受到了就有的懲罰。
不知不覺(jué)，暑假馬上過(guò)去了。馬小跳依依不舍地離開了奶奶家。
書中的每個(gè)故事都非常有趣。它引起了我的閱讀興趣。
淘氣包馬小跳作文15
在我的腦海里，有許多書讓我記憶猶新。令我印象深刻的要算《淘氣包馬小跳》系列了！自從我擁有了它，快樂(lè)的生活便伴隨著我。
《淘氣包馬小跳》系列的作者是楊紅櫻，她是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，《青年作家》雜志社副編審。
《淘氣包馬小跳》系列講述了一群調(diào)皮孩子（的'）快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)之間許多有趣的故事。作品詼諧幽默，好玩有趣。
《淘氣包馬小跳》系列有16本，如《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《同桌冤家》……題目新奇有趣。里面藏著一個(gè)個(gè)故事，令人急切地想知道主要在講什么（里面在講什么）。
我的朋友不多，孤單的時(shí)候，我總（會(huì)）拿出一本《淘氣包馬小跳》（來(lái)讀），（。）我天天看（我看了一本又一本），一點(diǎn)也不覺(jué)得厭倦。它能給我?guī)?lái)歡笑、快樂(lè)，我特別喜歡它，喜歡里面的人物。我的生活除了吃、喝和學(xué)習(xí)外（除了上課學(xué)習(xí)和日常的衣食住行外），什么也沒(méi)有（很少有其它的事情）。自從有了《淘氣包馬小跳》，就像白開水中放了一塊巧克力，生活不再平淡了。
《淘氣包馬小跳》系列我全部看完了。我認(rèn)識(shí)了里面的巨人阿空、貪玩老爸馬天笑、馬小跳的同桌冤家路曼曼、小大人丁文濤、天真媽媽丁蕊、（rui）企鵝唐飛、河馬張達(dá)、猿猴毛超、淘氣包馬小跳……
我很喜歡《淘氣包馬小跳》，我希望大家買幾本去看看。學(xué)習(xí)馬小跳，忘記所有的煩惱，這就是快樂(lè)的絕招。
……
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