一個令我難忘的人作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的一個令我難忘的人作文，希望能夠幫助到大家。
一個令我難忘的人作文1
這世上有許許多多的人讓我難忘，可讓我最難忘的一個人是一個七十歲的老奶奶，她滿頭銀發(fā)，天天背著個包，向停車人收費。我總覺得她是個愛錢如命的人
可有一件事讓我改變了對她的看法。
那年暑假的一天，我和媽媽去逛商場，突然下起了大雨，我們就在商場門口避雨，看到老奶奶手里拿著塑料雨布正往自行車上蓋。只見她迎著風，冒著雨，雨布蓋了一塊又一塊。此時，目睹這一切，我深深地感動了，正想著，刮來一陣狂風，呀，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風都刮走了，老奶奶不辭辛勞地再去蓋。誰知，風好像故意要和老奶奶作對似的，剛蓋好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹣跚著來到一個角落，吃力地搬起幾塊大磚頭把雨布的四角壓好。風怒吼，雨滂沱，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當一回事似的用手捋了把淋濕的.頭發(fā)。我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢，而是為了多為群眾做貢獻呢!
這就是我難忘的一個人，那個雨夜中高大而又渺小的背影將永遠烙印在我的心中。
一個令我難忘的人作文2
從小到大我認識了許多人，有些人見過一面就淡忘了，但有一個人令我至今難以忘懷。
那是一個夏天的中午，我和媽媽上街買衣服。該吃午飯了，我和媽媽就來到一個小攤前吃米皮，我們剛坐下，就看見一個渾身臟兮兮的中年男人也來到小攤前坐下來，我一見他坐下來，就趕緊往一邊躲了躲，再看看他那兇巴巴的.眼神，我心里想：多臟呀，那么兇，肯定不是好人，趕緊離他遠一點。
我和媽媽吃完飯，就走了，我們走到車站才發(fā)現(xiàn)書包不見了。我特別著急，就和媽媽就急急忙忙跑到那家小攤去找，可就是找不著，問服務員，她也說沒看見。我一想：肯定是那個人拿走了，這一下肯定找不著了，我急的快要哭了。媽媽拉著我往回走，突然，我看見那個臟兮兮的人手里拎著我的書包，我急忙追上去搶過書包氣呼呼地說：“你為什么拿我的書包?”那個人說：“你們走了，我見書包放在那兒，趕緊出來追你們，幸好你們回來了，書包還給你，什么丟了也不能把書包丟了呀!”媽媽趕緊伸出手要和他握手，他伸出手看了一下，憨厚地笑了笑，把手在身上蹭了蹭，才和媽媽握手，這時我臉上布滿了羞愧之情。
從那天起，這個兇巴巴的人總在我的腦海里出現(xiàn)，他時刻提醒著我，看一個人不能只看外表，更重要的是要看內(nèi)心。
一個令我難忘的人作文3
“慢點，退到白線后面去！”在這位板著臉的交警的厲聲呵斥下，我推著自行車和媽媽趕緊退到了白線后。
“這個交警太較真了，不就是過了點白線嗎！”我憤憤不平地想，真是一個冷漠的人。臨走前，我又轉頭看了他一眼，卻見他正在為一個年紀大約五六十歲的人自行車打氣�！罢l知道是不是他的領導，真虛偽�！蔽乙а狼旋X地離開了。過了幾天，我又見到那位交警，身后的“優(yōu)秀警員評比表”上，竟然還有他的照片。就憑他也能被選上，我心中閃過一絲不屑�？墒�，有一件事卻讓我徹底改變了對他的看法。寒冷的冬天到了，北風呼呼地吹著，像個野蠻的巨人，白雪如片片鵝毛，紛紛落下。一大早，大地仿佛成了一個巨大的摔跤場，行人好像演員一樣，一個接一個地摔到，十分搞笑。我在“冷漠人”的警亭邊停下等紅燈，只見身旁的一位阿姨騎著電動車慢慢滑過白線，一輛正在左拐的小汽車蹭到她的車頭，一下子把她帶出好遠，急得她大聲呼救，大家都嚇呆了。正在這危急時刻，一個矯健的身影飛快地沖了上去，死死拉住車后座，好不容易才讓車停下。這時，我才發(fā)現(xiàn)交警叔叔的.手破了好大一塊，鮮血立刻滲了出來。他像沒發(fā)覺似的敬了個標準的軍禮，對著人群說：“為了大家的安全，等紅燈時一定要在白線內(nèi)！
我看著那位舍己救人的交警叔叔，敬佩之感油然而生，并為之前對他的誤會而感到羞愧！
一個令我難忘的人作文4
時光的流水不斷地沖刷著我們的記憶，可是，總有一些人、一些事、一些感動留在記憶的河床上，從來不曾淡忘！
一個周末的晚上，在外公吃過飯，我騎著小自行車在媽媽的陪同下回家。騎了一會兒，突然天空下起了傾盆大雨，我和媽媽趕緊躲在一處廣告牌下避雨。天漸漸黑了，雨還沒有停，我和媽媽決定打車回家。“哧―”，一輛出租車很快地開來，又很快地溜走了。我大惑不解：“媽媽，為什么我們不能上車？”媽媽苦笑著說：“雨這么大，天又這么黑，誰不想打車回家？我們又拖著個自行車，多耽誤人家做生意呀！”“哧―”終于又有一輛出租車開來了。然而它并沒有象別的車一樣溜走，而是靜靜地等待我們，還幫我把小自行車放進后備箱�！皫煾�，真是太感謝了！剛才我攔了好幾輛車，司機都不愿拉。”一上車，媽媽就感激地說�！捌鋵嵨乙膊幌肜�！你們家又不遠，掙不了幾個錢。”司機叔叔實話實說，“可不拉吧，你們母子倆在雨中得待多久�。《际怯衅抻袃旱娜�，將心比心�。 甭犃诉@話，我心中涌過一絲暖流，偷偷地打量起司機叔叔來：灰色的舊夾克，普通得不能再普通了。
“小朋友到家了！就9塊錢吧！”我啾了一眼計價器，咦，上面明明顯示著9.8元呀！叔叔把零頭抹了。叔叔又跳下車來，冒雨打開后備車箱，把小自行車拿了出來�！疤兄x了！看把您給淋的，進家喝杯水吧！”媽媽說。“不啦，”司機叔叔笑著說，“我還要拉客呢！一家人就靠這車吃飯哩，再見！”“真是個好人。”我感慨地說。路燈下濕漉漉的馬路閃爍著亮晶晶的光彩，司機叔叔的出租車也變得亮晶晶的`了！
這件事雖然過去很久了，但雨中的一幕依然閃耀在我記憶的深處！
一個令我難忘的人作文5
使人成熟的是經(jīng)歷，而不是歲月。人生是一段孤獨旅程，當我遇見了你。你不是我，卻又像世界上的另一個我。朋友，他是我們的指路燈，他是我們逆水行舟上的船舵，也是我們的知音�！恫澜^弦》想必大家都聽說過，伯牙與鐘子期成了知音，可鐘子期死后，伯牙便認為沒有人可以代替他心中的位置，于是便破琴絕弦，再不彈琴，恍惚間我隱隱約約想起了她。
說巧不巧，那年開學，我迫不及待來到學校，因此，便遇見了她。我性格靦腆，很少與人交談�？稍谖夜陋氈H，她迎面向我走來。她高而瘦，頭發(fā)披過長肩，滿臉微笑，快了快了，她邁著輕松的步伐來到我的桌前，微笑著對我說:“同學你好，以后我們倆就是同桌了，有任何困難請盡管來找我喲，我樂意為你解答�！彼龥_我笑了笑，內(nèi)心似乎融化了。
久違的溫暖，讓我更加珍惜這份友誼。自從遇見了她，仿佛火星撞地球，偏離了另一個軌道。我倆一起吃飯，一起睡覺，一起學習。幾乎可以用形影不離這詞來形容。日常生活中，她都會令你吃驚，桌面整潔，待人友好，成績優(yōu)秀。同學和老師們都很喜歡她。
不久，她告訴我一個壞消息。她下學期要轉學，不能和我在一起了。我心中非常難過，但想到種種原因，為了她的前程，我不得不放開了手�；丶液笪液窟罂蘖似饋恚x別的'不舍，讓我有點措手不及。我還和她開玩笑的說:“走之后，你過你的橋，我走我的路，從此兩不相干�！北鞠胫l(fā)泄自己的情緒，但內(nèi)心還是有許多的不舍。因為她的陪伴讓我有久違的溫暖。如今，我再次看到那張桌子，腦海中還是會呈現(xiàn)出與她交往的時光。
與你在一起的時光，哭過，笑過，彼此鼓勵，成就了如今的我。即使天長地久，我始終與你同在。
一個令我難忘的人作文6
我們現(xiàn)在的數(shù)學老師姓沈，現(xiàn)在擔任我們的副班主任，已經(jīng)教我們四年了，沈老師讓我終生難忘。
沈老師長得不高，披著短頭發(fā)。他每天都帶著微笑。他的口才文筆都很好。
有一次，我們晚托班，都在很費力地做著《補充習題》，老師去開會了，也沒來管我們。突然，聽見一個小女孩的聲音，高興的喊著：“哈，我做完了!”我們都很羨慕她，他似乎看出了我的心情，她得意地說：“要不要參考參考啊?”“那就看看吧。”我們異口同聲。第二天，老師看了我們的`作業(yè)，好像心里想著：他們的作業(yè)怎么一模一樣?然后下課把我們叫了過去，到了老師那里，老師說：“你們的作業(yè)怎么一模一樣?”我旁邊的女同學說：“是我把作業(yè)給他們的�！崩蠋熞馕渡铋L地說：“你不應該把作業(yè)給他，你這樣做是害了他，這樣的話考試的時候你們還是不會的。以后不許抄了，去吧。”我們聽了若有所悟，以后誰也不抄誰的作業(yè)了。
俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在老師教育我們的時候，不辜負老師對我們的期望。沈老師也令我終生難忘。
一個令我難忘的人作文7
在我的一生中，有許多難忘的人，他們都給我留下了深刻的印象。他留給我留下的印象有為深刻。
記得有一次去外婆家，吃完飯后出去玩，看見一群和我一樣大小的孩子圍成圈，像是在看什么。我緊走幾步，只見，正中央躺著個小女孩，她的雙腿壞了，在她不遠處，我看見了一副拐杖，只見她滿臉通紅、雙腳使勁蹬著地、褲子也劃破了好幾處。�。∵@么多人看熱鬧竟不去扶她。我的心象被蟄了一下似的，連忙去扶她�！半x我遠點，”她忽然說。我嚇了一跳，這時，一個和我年齡差不多大小的女孩拉拉我的衣角說：“別理他，她生氣可要罵人的�！蔽疫@下可糊涂了，只見那女孩一點一點地往她身旁的一棵大樹下挪。好不容易挪到了。她雙手、抱住大樹的.根部、試圖站起來。但失敗了。她并不灰心，終于，在她的努力下，她站起來了。臉上露出勝利的微笑。
“陽陽、快點回家了�！眿寢屧谶h處叫道。
我雖然只見過她一面，她鍥而不舍的精神深深的感動了我，我雖然不知道她叫什么，但是她的精神告訴我——她叫強者。
一個令我難忘的人作文8
六年的小學生活在我們的迷迷糊糊中度過，迎接我們的是初中廣闊的學習天地，雖然抵擋不住你往東走，他往西，但是在我的記憶有一個令我終生難忘的人---我的語文老師！
李老師是一個和藹可親的人，時時刻刻臉上都掛著滿滿笑容，雖然平日里對我們很嚴厲，但是在私下對我們也是很好的，在我們班李老師有一個外號——黑李逵，之所以叫他黑李逵，是因為他人長得很黑，打個比方吧！把他扔到煤堆里，你一定認不出來哪個是他，哪個是煤。又為什么把她比成黑李逵，因為��！他非常能干還結實。
甜滋滋
又一次，正在上英語課，語文老師把我叫出來去把他數(shù)幾百本書，大家都用羨慕、嫉妒、恨的眼光看著我，那是因為英語老師上課，非�？菰餆o味，有的人甚至聽著聽著想睡覺，李老師把我叫到辦公室里面不僅有空調(diào)，老師還拿些小零食讓我吃，說是獎勵我的，當時的心里就甜滋滋的。
美噠噠
辦公室里有兩個垃圾箱，因為老師們太忙沒有人倒，所以李老師就安排我去倒，當時心里有些不大情愿，悶悶不樂地想“有好事了讓好學生去做，這里所當然，但這倒垃圾是不大光榮的事為什么不讓不學習的學生去做呢？”但是也沒辦法，只好硬著頭皮去干。第一次我去倒垃圾時，其他幾個班的`老師贊不絕口的說：“這個同學真勤快，知道體諒老師�！碑敃r我想“雖然得到老師的夸獎心里好受一點，但是勞動最光榮，對，好好干下去！”
李老師總是對我很關照，后老我們才知道他們家沒有女兒，喜歡女孩，而我的表現(xiàn)也比較突出，所以老師非常喜歡我。
如今，我們馬上要離開李老師了，但是老師對我們那份喜愛，我是永遠都不會忘記的。
一個令我難忘的人作文9
我雖然才上三年級，可從小到大也換了好幾位老師。當有些老師我從記憶中淡出的時候，她卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根發(fā)芽，使我至今難以忘記。她就是我上一、二年級時的數(shù)學老師——李老師。
記得有一次，我在學校食堂里吃飯，同學們邊吃邊聊得熱火朝天，只有我安靜地吃，這時，我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣便問我是不是生病了，我咬牙說沒。到了下午我堅持不住了，就和李老師說我病了，她二話不說拉著我就去醫(yī)院，醫(yī)生說讓我輸液就好了，老師就問多少錢，接著馬不停蹄交過錢后就讓醫(yī)生趕緊給我輸液。我輸著輸著就睡著了，誰知李老師和我媽媽打電話，讓我媽媽來看我。當我醒來時發(fā)現(xiàn)李老師還在我身旁看著我，還有媽媽也來了。
還有一次我在寫作業(yè)，我有一道題不會做，李老師走到我身旁的'時候我還沒寫，我心想老師會不會批評我，但是李老師卻溫柔耐心的給我講解了這道題，給我講解了好幾遍我也沒有完全會做，我以為老師會發(fā)火，可是李老師非但沒有火，又給我一直講到我會做為止。
這些事對于李老師來說可能早已淡忘，但卻深深地印在我的心里。這就是令我難忘的人。
一個令我難忘的人作文10
令我們難忘的可能是路邊的掃地阿姨，或是在站崗的警察，而最令我難忘的就是我的姐姐。
我的姐姐對我特別好，五歲那年，有一次，我吵著讓姐姐帶我去玩滑滑梯。當時她四年級，作業(yè)比較多，可她還是抽空帶我去玩滑滑梯。
那天，我的臉上充滿了笑容。在那里，我玩得特別開心，從四點玩到五點半，姐姐叫我回家吃飯，我便跟著姐姐一起回家了。
突然，我好像被一塊石頭絆到，就要摔倒時，可姐姐把我拉住了，她卻摔倒在地上。我看著姐姐摔倒，當她站起來時，咦？姐姐的下巴怎么流血了？當時的我還不知道發(fā)生了什么事。
以前的姐姐是多么的美麗，大大的眼睛，小小的.鼻子，小小的嘴巴，沒有傷疤的下巴，身高一米四六左右。每當想到這里，我就會看到姐姐下巴流著鮮血的情景。當時我扶著姐姐一瘸一拐地回到家里，媽媽趕緊把姐姐送到醫(yī)院，我也跟著去了。我來到醫(yī)院的一角，偷偷地哭。為什么受傷的不是我，而是姐姐，為什么姐姐要替我受罪？嗚嗚……
從那以后，姐姐的下巴就多了一個傷疤，每當看見這個疤，我就特別地慚愧，后來，我再也不淘氣了。我和姐姐也會相互理解。
這就是我的姐姐，一個令我難忘的人。
一個令我難忘的人作文11
傍晚時分，小雨淅淅瀝瀝下個不停，就像天空在低聲嗚咽。
我討厭這種天氣，也想趕緊回家。走著走著，不經(jīng)意間撞到了一個人——“對不起對不起！不小心撞到您了！”轉頭一看，是一位老爺爺，眼睛好像失明了，兩眼都成細縫一樣，也沒帶傘。雨水浸濕了他的衣褲，孤獨地站在寒風中瑟瑟發(fā)抖�？粗L燭殘年般的身影，不禁替他揪心。我招呼他和我一起撐傘回家，晚一點慢一點沒關系，我相信我的父母也不會責怪我的。他沒有多說什么，只是微微一笑，笑里帶著歉意和感謝。
就這樣我們一起往前走了幾步，我不知被什么東西絆了一下，抬腳一看，原來是一個井蓋�！罢l呀，把井蓋挪走了又不還原，真是缺德！”我生氣地甩了甩褲子上的污水，又一把拉住老爺爺�！皝韥韥怼瓲敔�，我們往這邊走。”誰知他卻一把用力甩開我的手，一邊伸手去摸那個井蓋，還一邊說：“孩子啊，得趕緊把井蓋挪回去，不然會有更多人被拌倒的�！甭犃诉@句話，我的心頓時感到十分羞愧。
我和他費力地把井蓋一點一點搬了回去，手上沾滿了污水。雖然他的手被泥水弄臟，但他的'心卻是最純凈潔白的。
心至凈，行至美。在回家的路上，我是他的引路人，但在人生的道路上，他卻是我的引路人！
一個令我難忘的人作文12
一次我在電視欄目《今日說法》中看到了一位令我難忘的人——劉盛蘭老爺爺。
記者來到他破舊、簡陋的家中，發(fā)現(xiàn)他是個拾荒老人，已經(jīng)八十多歲了。他把十幾枚硬幣放進抽屜里，這是他今天賣廢品的收入。沒想到這些零錢的背后竟是一個驚人的秘密：他在近20年來靠撿廢品得來的錢資助了一百多個貧困學生，捐助的錢將近20萬元。當時，我看到記者哽咽了。我心生感慨：老爺爺為了100多個學生，自己平時只吃些爛菜葉、白米飯，把錢省下來，捐助別人，這種品格值得我們學習。他曾經(jīng)幫助過一名貧困學生，資助他上學，那名學生后來長大成人，有了工作，來看望老人。他原以為老人比較富有，沒想到到老人家里一看，才發(fā)現(xiàn)老人是拾荒的，住的也非常破舊。這讓他驚訝得目瞪口呆，淚流滿面。劉爺爺說，能幫助別人，是他最大的快樂。
看完節(jié)目后，我深有感觸。老爺爺讓我懂得了幫助別人是一種快樂，是一種幸福。如果人人都互相幫助，助人為樂，社會將會變得更加和諧美好。劉爺爺就像一盞心燈，照亮了我。
從此以后我想著如何幫助他人。雖然我沒有那么多錢，可我也有些零花錢。每當我看見路邊正在乞討的乞丐們，我總會拿出一點零花錢分給他們。當我看到他們露出了笑臉，聽到他們說“謝謝”的時候，我心里就會有說不出的高興。還有我家閑置了一臺學習機，我告訴爸爸，我想把它送給同學。爸爸欣然答應了�？墒且驼l呢？我想到了學習成績并不好的小蔡，就送他吧！我們到他的'家?guī)退b好學習機，他高興得又蹦又跳，看著他興奮的樣子，我也會心的笑了。
��！劉爺爺讓我明白了幫助別人，快樂自己的道理，只要我們有心去做，周圍就會有許多需要幫助的人。
一個令我難忘的人作文13
在生活中，有許多令我難忘的人，好像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清�？捎幸粋�人卻令我至今難忘，她是一位女清潔工。
那位女清潔工個子不高，長著濃濃的眉毛，皮膚黑黝發(fā)亮，最引人注目的還是鼻子上的幾粒小雀斑。她經(jīng)常戴著黃帽子，身穿黃馬甲，肩扛兩把大掃帚，手戴一雙臟手套。
那位清潔工雖然長得不漂亮，但每天都在為小區(qū)的衛(wèi)生忙碌著。
清晨5點鐘，她就拉著一輛垃圾車到小區(qū)各條道路上打掃衛(wèi)生，一路上的垃圾很多，她就一處一處認真打掃。記得有一次，我在上學的路上看到了一張冰棍紙貼在地上，招引來了許許多多的“顧客”，有蒼蠅，有蚊子，有螞蟻，還有一些不知名的小蟲子，它們正高興地一起吃“自助餐”呢！我看了連忙把頭扭到一旁，不愿再看一眼。不經(jīng)意間，我看到那位女清潔蹲下身上，先把上面的蒼蠅，蚊子等趕走，接著把紙一點一點地撕下來，放進垃圾箱，最后又徹底打掃了一遍路面�？吹竭@一幕，我真敬佩她。
不管夏天有多熱，冬天有多冷，她都任勞任愿，讓我們的'生活環(huán)境舒服多了。清潔工，一個多么平凡的崗位，可那位阿姨卻在這個平凡的崗位默默地為大家服務，難道這種無私奉獻的精神不值得大家敬佩嗎？她令我難忘。
一個令我難忘的人作文14
每個清晨，當我睡眼惺忪，還不愿睜開眼晴的時候，總能聽到窗外有節(jié)奏的沙-沙-沙的聲音。那個聲音我再熟悉不過了，不用想分毫，我便知道是樓下清潔工伯伯已經(jīng)在掃地了。這種掃帚帶起樹葉劃過地面的聲音我最愛聽了，里面似乎夾著清新的樹葉香味，有一種讓人安心的味道。
那種清香一直會圍繞著我們這棟房子，直到7：30我和媽媽出門跑步都沒有中斷過。我們外出跑步時，就能看見那個熟悉的身影了。他這時通常穿著綠色的工作服，正一下一下地揮動著手中的大掃帚，清掃著路面的垃圾。這位伯伯，一年級便出現(xiàn)在我的作文里。他負責我們這幾棟樓的衛(wèi)生，他每次見到我，都會招呼我：“上學去了？”“跑步去��？”“出去玩��？”有時我跟媽媽去倒垃圾，手上拿的'東西多，他就會主動迎上來，幫我們把垃圾接過去倒進垃圾桶里。
想起來，我好像每天總能見到他，而且他好像總是在忙碌著。不是在掃馬路，就是在清理垃圾桶，要不然就在樓道洗地面。我唯一一次見他休息，是他坐在垃圾桶旁邊的路沿上，正疲憊地用草帽給自己扇著風，汗水透濕了整件工作服。甚至每年過年大家都放假時，我也能見到他。我偶爾會想：他在附近有家嗎？他每天會覺得辛苦嗎？
他勤勞的身影，熱情的話語，總讓我聯(lián)想起楊絳先生的《老王》。文中的老王多么老實，多么善良，有一顆多么純潔的心啊。老王甚至臨死之前，還在惦記關懷著別人。正如楊絳對老王的評價：“哪怕自己已經(jīng)像從棺材中倒出來的，他依舊善良”。這就是他們共同的光輝。
不管是老王，還是清潔工伯伯，都令我難忘。
一個令我難忘的人作文15
一個人就像一朵花，開在我記憶的花園里。有一個，無論什么時候，我都不會忘記。
他就是許振鵬，個子不高，其貌不揚，還大腹便便，一張大嘴總是嘰里呱啦地說個沒完。同學們都不喜歡和他玩，我也總是對他不理不睬。
可是有一天，我徹底改變了對他的看法。那是一節(jié)體育課上，不知怎么回事，我被一個六年級的大哥哥推在了操場邊的草叢里。那尖尖的草根扎得我生疼，我“哇哇”大哭起來，眼淚也止不住地往下掉。這一幕恰好被徐振鵬看見了，他急忙跑過來，一邊小心翼翼地扶起我，一邊問：“你要不要緊呀？”我啜泣著，搖了搖頭。他一低頭，看見我的褲子破了一個大洞，膀子上、腿上的皮也磨破了，鮮血直流。他咬了咬嘴唇說：“別怕，我送你去醫(yī)務室！”
到了醫(yī)務室，還沒等我開口，他就焦急的和醫(yī)務室的老師說：“老師，請幫我們班的同學消消毒，再給我兩個創(chuàng)口貼號，好嗎？”他接過創(chuàng)口貼，貼在了我的`受傷處。一路上，他不停地叮囑我：“記住，下次要小心點，傷口不能進水�！甭犞菢銓嵉脑捳Z，這一次我沒有覺得煩，我的內(nèi)心如波浪般翻滾，一股熱浪在心中蕩漾。
從此以后，我們成了形影不離的好朋友�？上Ш镁安婚L，不久，他就轉學了。雖然他已經(jīng)離開了我，但是他卻留在了我的記憶的深處。
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