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與諸葛亮相遇作文(通用37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的與諸葛亮相遇作文,希望對(duì)大家有所幫助。
與諸葛亮相遇作文 1
周末的時(shí)候,我在家看一本《三國演義》,我正看到《草船借箭》這一章。讓我非常佩服諸葛亮,聰明才智,神機(jī)妙算。
突然,白光一閃,諸葛亮正拿鵝毛扇,慢悠悠地扇了扇,沖我笑呢!我覺得好驚奇呀!我問:“你怎么在這兒?”諸葛亮說:“歡迎來到三國時(shí)期!蔽议_心地說:“我最喜歡你的各種妙計(jì)了,我早就聽說你足智多謀聰明絕頂,是三國里最厲害的人物!蔽覀冋牡闷饎诺臅r(shí)候,一個(gè)士兵突然沖進(jìn)軍帳中,大聲喊道:“報(bào)!曹操軍隊(duì)來襲!”諸葛亮說:“兵來將擋,水來土掩。跟隨我一同前去觀戰(zhàn)吧。”
我跟著諸葛亮來到了一座山前,我很奇怪地問:“為什么來到這里?”諸葛亮說:“好好觀戰(zhàn)吧!辈懿俚能婈(duì)來到了山旁的.河前,曹操下令過河,但小船劃到一半,突然船只進(jìn)水了,沒過多久就開始下沉。
原來,諸葛亮事先造了一種暗礁的鐵器,早早投入河中。不過,曹操又心生一計(jì),利用攻城梯的方法。曹操想到這,立馬下令,他看著自己的士兵大部分過去了,他開始得意洋洋。
這時(shí),諸葛亮這邊萬箭齊發(fā),射向曹操的軍隊(duì),頓時(shí),殺了曹操一個(gè)措手不及,兵荒馬亂。呀!射的還不是普通的箭,而是火矢。曹兵亂成一團(tuán),死的死,燒的燒,有些人跳進(jìn)了河里。曹操?zèng)]辦法,只好帶兵撤退。
諸葛亮的伏兵,已經(jīng)在此等候多時(shí),從四面八方?jīng)_了出來,喊殺聲震天響,圍攻了曹操的軍隊(duì)。
最后諸葛亮成功以三萬大軍,反殺曹操的十萬大軍,把曹操打得落花流水,士兵們拍手稱贊,歡呼聲響成一片,我也更加佩服諸葛亮的足智多謀了。
我對(duì)諸葛亮說:“你太會(huì)神機(jī)妙算了!敝T葛亮說:“我是何許人也!闭f完哈哈大笑,我也哈哈大笑起來。一下子把自己笑醒了,原來是一場夢!
和諸葛亮相遇在夢中,真是太有趣了。
與諸葛亮相遇作文 2
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”,每當(dāng)看見這首詞,不禁就想到了蜀國大業(yè)未成,但關(guān)羽敗走麥城,張飛遇害,劉皇叔白帝城托孤。就此,一個(gè)強(qiáng)國美夢成為了泡影。
春日暖暖的午后,再細(xì)細(xì)品讀《三國演義》,我仿佛看到了一位身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾的諸葛亮慢慢向我走來。在隆中,那是何等的自信;初出茅廬,不怕曹軍;三氣周瑜,聰明幽默;忠心事主,鞠躬盡瘁……
漸漸地,漸漸地,我走進(jìn)了書中,眼前浮現(xiàn)出英姿煥發(fā)的諸葛亮在和周瑜斗智斗勇。周瑜被任命為南郡太守,急奪荊州,便派魯肅出戰(zhàn)。但魯肅卻中了計(jì),這令周瑜十分惱火,便用了一招“假道滅虢”之計(jì)。諸葛亮飽讀詩書、足智多謀,一聽就識(shí)破了周瑜的詭計(jì),便假裝上鉤,將計(jì)就計(jì),打得周瑜落荒而逃。周瑜氣憤交加,舊傷復(fù)發(fā),在彌留之際不禁感慨“既生瑜何生亮?!”
馬超討賊、單刀赴會(huì)、定軍山之戰(zhàn)、大意失荊州…….這一幕幕場景從我眼前掠過,恍惚間,我站在了五丈原上,秋風(fēng)凜凜,一片凄涼。沿著彎彎曲曲的小路,來到了軍帳之內(nèi)。軍帳內(nèi)一盞昏暗的'油燈在風(fēng)中搖曳明滅,諸葛亮蒼白的臉上寫滿了無奈。劉禪之史官問:“丞相百年后,誰可繼?”孔明一一報(bào)之。此時(shí)姜維入賬,孔明臉上閃過一抹希冀,問:“城內(nèi)有無事?”姜維不答,良久。
此時(shí)此刻,城中果然無事,后主劉禪正在宮中飲酒嬉鬧,劉禪半醉半醒之間含糊不清地嘟囔著:“有諸葛丞相在我可高枕無憂也……”
驟然間,五丈原上愁云慘淡,戰(zhàn)鼓聲喊殺聲忽如一陣驚雷直沖云霄,蜀魏之戰(zhàn)再次打響了!我看到此景,急匆匆沖入大帳,“丞相,戰(zhàn)事已開,我軍不利,在外等你!”丞相淚流滿面,道:“若吾不統(tǒng)攬朝政,事必躬親,蜀將不亡呀!”剎那間,油燈忽然熄滅,諸葛亮帶著遺憾離開了人世!
“滾滾長江東逝水……古今多少事,都付笑談中”,耳畔忽然回蕩起這首慷慨悲壯、令人蕩氣回腸的詞曲,我不禁感概諸葛亮真是足智多謀、為國忠心!我還想在書中與他相遇!
與諸葛亮相遇作文 3
我的偶像不是現(xiàn)實(shí)生活中的歌星,影星,球星,也不是文學(xué)影視形象,孫悟空,哈利波特,蜘蛛俠,而且也不是毛澤東,魯迅,錢學(xué)森這樣的現(xiàn)代名人,更不是動(dòng)漫影視的葫蘆娃,奧特曼。而是古代的英杰,他是三國演義里的,諸葛亮。
這是為什么呢?諸葛亮不僅有權(quán)謀,而且非常忠誠。東吳周瑜智勇雙全,但在諸葛亮眼中還是不夠看,雖然他用幾萬大軍就大敗曹操,但是還是被諸葛亮三氣而亡。孟獲被諸葛亮抓了七次。但每次他都不服,所以諸葛亮就放了他七次,最后感動(dòng)了孟獲,永遠(yuǎn)臣服于諸葛亮之下。這就是史稱,七擒七縱。像這樣的'事還有很多,你說我能不佩服諸葛亮嗎?
第二點(diǎn),我佩服他的忠誠。劉備去東吳,迎娶孫尚香時(shí),諸葛亮并沒有在那時(shí)下荊州自立,而且還天天忍著張飛關(guān)羽的言語辱罵和猜忌。在劉備去世之后,劉備的兒子劉禪繼位,劉禪是一個(gè)昏君,在樂不思蜀的故事中就說明了,而諸葛亮非但沒有篡王奪位,范兒,盡心盡力的幫助劉禪整治蜀國,他的這種忠誠,連趙云,姜維等人也被他的精神深深折服,你說他不是一個(gè)值得令人佩服的人嗎?他能不是我的偶像嗎?
我的偶像就是一位智慧與忠誠并存的古人,諸葛亮。
與諸葛亮相遇作文 4
“一對(duì)二表三分鼎,六出七縱八分圖!
“鞠躬盡瘁,死而后已。”……
古時(shí)騷人們大都給予諸葛孔明以高度的評(píng)價(jià),講了他的宏圖壯志,講了他的神機(jī)妙算,也講了他的恪守職守,還有他的一片報(bào)國丹心。
再加上三國演義中羅貫中給予他近乎神化的描寫,諸葛亮成了流芳千古、精忠報(bào)國的大英雄。
說他是英雄,的確不為過;但要論他是真正的愛國者,絕頂?shù)能娛录,其?shí)也不盡然。
撇開三國,諸葛亮的忠有幾分我們可以從白帝城托孤一事中略曉一二。諸葛有歷史遠(yuǎn)見,能長遠(yuǎn)地考慮事的損益,《隆中對(duì)》為我們提出了很好的證明?稍購母L遠(yuǎn)的`角度,在蜀建國后,荊州地處長江要塞,卻也不是易守難攻之地,從一定程度上具有閉門造車的局限性。而諸葛亮大量任用荊州之軍,忽略了對(duì)益、皇兩軍的重視,人才又怎樣才能云集呢?而最終諸葛亮累死在五丈原,倘若他勝利歸朝,其中忠心是不是又另一番“可見一斑”呢?
不以成敗論英雄。況且諸葛亮又有如此多的功勞。從總體看,除去個(gè)人性格、戰(zhàn)略、思想等方面的小插曲,他還是那個(gè)上知天文、下曉地理、足智多謀、呼風(fēng)喚雨的忠臣!
與諸葛亮相遇作文 5
在三國演義中。有一位大人物—諸葛亮,他專心致志地輔佐劉備,為劉備出謀劃策。后來劉備與周瑜合作,共同對(duì)付曹操,其中有一回就是草船借箭,更是凸顯了諸葛亮的神機(jī)妙算。周瑜非常妒忌諸葛亮的才華,于是就千方百計(jì)地想害他。兩軍交戰(zhàn),急需弓箭,而周瑜卻有意讓手下將造箭的材料短缺,好讓諸葛亮在三日之內(nèi)造不出箭,以此將受軍法處置,諸葛亮卻利用曹軍水寨,借得了上萬支箭。起初我也擔(dān)心諸葛亮造不出箭,但后來看到他的'妙計(jì)才恍然大悟,之所以他能向曹操借箭,是因?yàn)樗愕搅说谌欤媳赜写箪F漫天,而曹操的多疑心也幫助了他。
諸葛亮神機(jī)妙算,上知天文,下知地理。其實(shí)諸葛亮能有如此神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了關(guān)系,如果不是他努力學(xué)習(xí)兵法、地理、天文以及他的細(xì)致觀察,也不會(huì)完成一個(gè)又一個(gè)艱難的任務(wù)。
諸葛亮一生實(shí)踐了儒家修身治國平天下的的目標(biāo),有著”鞠躬盡瘁,死而后已”的高尚品德。他給我們留下寶貴而又值得學(xué)習(xí)的歷史經(jīng)驗(yàn)。
與諸葛亮相遇作文 6
每個(gè)人其實(shí)都有自己的心愿,只不過沒有說出來罷了,F(xiàn)在我就向大家透露一下自己的心愿。我呀!就是想當(dāng)一個(gè)“現(xiàn)代諸葛亮”。
我多想我是那個(gè)“運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外”的.諸葛亮。下課時(shí),我們班玩“捉迷藏”游戲,我不是第一個(gè)被捉到,就是第二個(gè)被捉到。我覺得自己跑得夠快了,也許是藏得不夠巧妙吧!如果我有一個(gè)像諸葛亮那樣的腦袋,算準(zhǔn)他們找不著我,哈!那我豈不是“天下無雙”了嗎?
我多想我是那個(gè)足智多謀、頭腦發(fā)達(dá)的諸葛亮。那樣保證在門門考試中勇奪桂冠。不說100分,至少也是個(gè)98分呀!那樣,我就可以自豪地跟同學(xué)吹牛。叫我“千歲一百分大爺!”
我多想我是那個(gè)腦袋轉(zhuǎn)得飛快,頭腦有Z型回溝的諸葛亮。那樣誰要整我,我就可以早一點(diǎn)溜號(hào),而且不要信息費(fèi)。順便還可以賺外快。
我多想我是那個(gè)有著創(chuàng)造性思維的諸葛亮。那樣發(fā)明的機(jī)器可多了去了。誰想要模仿,誰必須要交版權(quán)費(fèi)。
怎么樣?我的這個(gè)想法很不錯(cuò)吧!
與諸葛亮相遇作文 7
我眼里的三國諸葛亮是一個(gè)雄才大略、一點(diǎn)智慧、赤膽忠心的一位優(yōu)秀的思想家、戰(zhàn)略家、謀略家。
他向魯肅借船二十條,并計(jì)算出來三天以后必有濃霧。第三天的四更他與魯肅一起到曹操那邊去借箭。由于一江秋霧大曹軍害怕出去迎戰(zhàn),只有在岸邊放箭來嚇跑她們。結(jié)果,十萬支箭所有射在了船里的草把頭上。這就是知名的'“火燒赤壁”的小故事。三國諸葛亮的一點(diǎn)智慧、善于觀察在這個(gè)故事中得到充足的反映。
他的雄才大略反映在“空城計(jì)”這個(gè)故事中。應(yīng)對(duì)諸葛亮帶領(lǐng)的十五萬精兵。三國諸葛亮想到了一個(gè)“空城計(jì)”。他大好大門,自身坐著空無一人的古城墻上悠閑自在彈鋼琴。促使諸葛亮害怕輕率攻擊。一個(gè)人擊敗了十五萬的精兵。
他一生為輔助皇上赤膽忠心,鞠躬盡瘁,最后累壞在競技場上。另外,他還是一個(gè)科學(xué)家,他創(chuàng)造發(fā)明了孔明燈、諸葛弩、木牛流馬這些。尤其是木牛流馬的創(chuàng)造發(fā)明,為軍內(nèi)錢糧的運(yùn)輸作出了非常大的奉獻(xiàn)。
我眼中的自己眼里的三國諸葛亮一個(gè)有超人2膽識(shí)和優(yōu)秀國防才可以的英雄人物。
與諸葛亮相遇作文 8
三囯時(shí)期,群雄紛爭,劉丶孫丶曹三人形成了三分天下的形勢。我們都知道,劉備以前昊個(gè)賣草鞋的,那是誰輔助他成就了這番大業(yè)的呢?對(duì)了,少不了的大功臣就是自稱“臥龍”的偉大軍師諸葛亮了!
諸葛亮是中國史上偉大的軍事家,政治家。在我們心中諸葛亮就是一位手拿羽扇,身穿長袍,戴一頂酷似“波浪巖”(澳大利亞署名景觀)的帽子,腦子十分聰明,上知天文,下知地理,通古曉未的偉大人物。他初出茅廬,就讓關(guān)羽丶張飛兩員虎將心服口服。
劉備去世后,蜀國境內(nèi)“刑法雖峻而無怨者”就是諸葛亮一生“撫百姓,示官職,從權(quán)制,開誠心,布公道。蜀國國事無論巨細(xì),事必身弓親。他五次親率大軍,北伐曹魏與曹魏兵鋒相見?粘怯(jì)里更體現(xiàn)出他鎮(zhèn)靜自若,聰明機(jī)智。他知道司馬懿生性多疑,便大開城門,自己彈琴,這種不畏強(qiáng)大的精神著實(shí)讓人敬畏。
諸葛亮病危時(shí)要求把他的'遺體安葬在漢中的定軍山上,喪葬力求簡樸,依山造墳,墓穴切不可求大,只要能納下一口棺木即可,只著便服,不放任何陪葬品,其高風(fēng)亮節(jié)實(shí)為可歌可泣。
從諸葛亮的做人方面,我們也要像諸葛亮一樣嚴(yán)于律己,做事情要堅(jiān)持到底,這就是做人的底線。
與諸葛亮相遇作文 9
他,三國時(shí)期的神機(jī)軍師,他,至今的流傳佳話。他是誰?他就是諸葛亮。
為什么他是三國的神機(jī)軍師?因?yàn)樗褪侵腔鄣幕。諸葛亮之所以在我心目中能有這么高的地位,是因?yàn)樗俏蛔阒嵌嘀\的天才軍師。他的‘火燒赤壁’利用了曹軍不會(huì)水的弱點(diǎn)。他的‘草船借箭’利用了曹操多疑的心,能看出他的智慧和神機(jī)妙算。
諸葛亮本是一隱士,但在隱居茅廬已知‘三分天下’。
后來,因?yàn)閯涞摹櫭⿵]’讓他感動(dòng)不已,作了蜀漢的軍師。諸葛亮還想出‘聯(lián)吳攻魏’的策略,他為了更好的幫助劉備爭取天下,他又冒著生命去出使東吳,又忍著周瑜的百般刁難。但是,諸葛亮一步又一步的巧破周瑜的`妙計(jì)。最后諸葛亮三次氣死了周瑜,這就是流傳的‘三氣周瑜’。他在東吳的刀光劍影下挺而走險(xiǎn)。在漢中,說服馬超歸蜀。
他還是位發(fā)明家,而且還能固國安民。他發(fā)明了木牛流馬,還解決了運(yùn)輸問題。他又‘撫民生息’又讓蜀國進(jìn)一步走向強(qiáng)盛。諸葛亮不僅是一位神機(jī)軍師,發(fā)明家,也是一位文學(xué)家,還是一位政治家。
雖然諸葛亮沒有在有生之年一統(tǒng)三國,但他給我們留下了光輝的一頁。這就是我眼中的諸葛亮。
與諸葛亮相遇作文 10
說到三國演義,你們第一個(gè)想到的一定是劉備、曹操……因?yàn)檫@是你們喜歡的,而我,喜歡的當(dāng)然是大名鼎鼎的臥龍先生——諸葛亮。
《孔明草船借箭》的故事,講的是周瑜看不起諸葛亮,讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭,三日內(nèi)交箭。大家知道這是不可能的.,但諸葛亮看了看外面的天氣,還是一口答應(yīng)了。諸葛亮向魯肅借了20只戰(zhàn)船,每只船上30名戰(zhàn)士,而且不讓他告訴周瑜。第一二天孔明都不提造箭的事,直到第三天四更天的時(shí)候,孔明請魯肅到船上來喝酒?酌髯屖勘诖膬蛇叢迳系静萑,每只船都用草繩連起來。
船接近曹兵的水寨時(shí),諸葛亮讓士兵敲鑼打鼓,在睡夢中的曹軍都被驚醒,以為是東吳攻打過來了,曹操下令渡河,手下勸阻到:“現(xiàn)在有大霧,渡河的話恐怕會(huì)有埋伏!辈懿仝s快讓弓箭手往河面上射箭,頓時(shí)萬箭齊發(fā),這些箭全部插在了稻草人上,當(dāng)?shù)静萑艘幻娌鍧M了箭,孔明讓船的另一面繼續(xù)受箭,等稻草人上密密麻麻插滿了箭,諸葛亮才下令退兵。
諸葛亮讓士兵把箭扎成捆搬下來,周瑜數(shù)了數(shù),有十多萬支箭呢!諸葛亮上知天文,下知地理。
我們應(yīng)該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,寬宏大量,遇到問題或難題以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)。
與諸葛亮相遇作文 11
今天坐地鐵的時(shí)候,我在喜馬拉雅上聽到一個(gè)關(guān)于諸葛亮的故事。覺得特別有趣也特別感動(dòng)。
這個(gè)故事里面說諸葛亮在很小的.時(shí)候,就拜了一位了不起的大學(xué)問家司馬徽當(dāng)老師。司馬徽每天給他的學(xué)生上課時(shí),就會(huì)用自己養(yǎng)的一只蘆花雞來定時(shí),蘆花雞一叫,就下課。可是,蘆花雞叫沒什么規(guī)律,有時(shí)候上課的時(shí)間很短,雞就叫起來,那么這天的課就結(jié)束了。有些學(xué)生一看這么快下課很高興,可是諸葛亮卻不高興,因?yàn)樗J(rèn)為自己是來學(xué)本領(lǐng)的,老師本領(lǐng)這么大,他想多聽會(huì)課,把老師的本領(lǐng)都學(xué)到手,可是這只雞總是經(jīng)常叫。他想要是能想出一個(gè)好辦法讓蘆花雞不叫就好了。
第二天,他終于想到了一個(gè)好辦法。在去上課的時(shí)候,他偷偷地帶了一小袋米。一看蘆花雞叫了,就趕緊抓一把米喂給他吃,這時(shí)候雞只顧著吃米也就不叫了。就這樣,老師講課的時(shí)間明顯變長了。
聽完了這個(gè)故事,我和妹妹都開心地笑了,覺得諸葛亮真的是太聰明了。同時(shí),我也特別感動(dòng)。都說諸葛亮神機(jī)妙算、上知天文下知地理原來是與他從小就愛學(xué)習(xí)有關(guān),我決定以后一定要向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
與諸葛亮相遇作文 12
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!度龂萘x》塑造了許許多多的英雄豪杰,使我百看不厭。
諸葛亮是最令我絕對(duì)欣賞的英雄。諸葛亮字孔明,有勇有謀,神機(jī)妙算,運(yùn)籌帷幄。他出山輔助劉備打下江山,形成三足鼎立之勢。忠心護(hù)主,受劉備托孤后七出祁山,鞠躬盡瘁,死而后已。七擒孟獲,巧布八陣圖……無不使人拍手叫絕,草船借箭更加顯示了他上知天文,下知地理的卓越才能。諸葛亮還是一個(gè)發(fā)明家,他發(fā)明了木牛流馬,孔明燈,他的聰明才智無人能及,這與他在隆中的勤奮學(xué)習(xí),積累是分不開的。他打開了知識(shí)的寶庫,把理想變成了現(xiàn)實(shí)。
諸葛亮為蜀國的統(tǒng)一大業(yè),勵(lì)精圖治,殫精竭慮。多么讓人敬佩!
身長八尺,面如冠王,頭戴綸巾,身披鶴氅。諸葛亮不僅外貌美,更有內(nèi)在的修養(yǎng)與氣質(zhì)。《空城計(jì)》面對(duì)十五萬魏軍,他鎮(zhèn)定自若,臨危不懼,坐在城樓上撫琴,琴韻絲毫不亂。把優(yōu)秀的.司馬懿都騙過了,不敢輕易進(jìn)城。他娶妻當(dāng)時(shí)的人都以此作為笑話:“莫作孔明擇婦,正得阿承丑女。”這更加充分的說明了諸葛亮重才,重德,不重貌。
諸葛亮的形象已經(jīng)深深地印在我的腦海中。今后,在學(xué)習(xí)上我要向諸葛亮一樣,多讀書,多積累。用全新的自己迎接美好的未來。
與諸葛亮相遇作文 13
我叫魯肅,我有一個(gè)聰明機(jī)智的朋友叫諸葛亮。有一次周瑜特意為難諸葛亮。說我們馬上就要和曹軍交戰(zhàn)了。水上交戰(zhàn)用什么兵器最好?諸葛亮說當(dāng)然用弓箭了。那你能幫我們做十萬支箭嗎?你們什么時(shí)候用?周瑜說十天。諸葛亮說給我三天的時(shí)間。周瑜很高興,他列下了軍令狀。三天送不到甘受處罰。
周瑜和我說,你去把做件的材料斷了,看他怎么辦?諸葛亮跟我說,你能不能幫我做,20條船,把青布幔子蓋在船上。船兩邊插滿草靶子。我爽快的'答應(yīng)了。之后諸葛亮跟我說,你千萬不要把這些事告訴都督。我也答應(yīng)了。第一天諸葛亮沒什么動(dòng)靜,第二天也一樣。
到第三天的,四更時(shí),他把我秘密地,叫到船上。然后他把船連在一起。向北岸駛?cè),等到了曹操的水寨之后。讓士兵敲鼓,吶喊。我吃驚的說,曹操要是放兵出來了怎么辦?諸葛亮笑著說,霧那么大,曹操一定不敢出來。我們只管喝酒取樂,等到早上了再回去。到了早上霧還沒有散,我們就回去了。諸葛亮又叫士兵們大聲喊,謝謝曹丞相的箭。到了岸,諸葛亮看了看,每條船大約有五六千支箭,20條船有十萬多只。我把事情的經(jīng)過告訴周瑜,周瑜說,他太聰明了,我真的比不上他。
與諸葛亮相遇作文 14
在我眼中,諸葛亮是一個(gè)上知天文、下知地理、料事如神、膽大心細(xì)的人。
大家都知道,他是三國時(shí)期蜀漢大名鼎鼎的軍事家、政治家、發(fā)明家。諸葛亮:字孔明,號(hào)臥龍。人稱臥龍先生。劉備“三顧茅廬”請他出山后,輔佐劉備南征北戰(zhàn),立下了汗馬功勞。
諸葛亮之所以在我眼中有這么高的地位,是因?yàn)樗亲阒嵌嘀\的天才軍事家!盎馃乱啊、“草船借箭”、“空城計(jì)”等充分展現(xiàn)了他大智大勇,用兵膽大果斷,知己知彼,善于發(fā)現(xiàn)敵人的弱點(diǎn)。根據(jù)自然現(xiàn)象巧用大霧天氣使“草船借箭”取得成功。利用司馬懿的多疑巧施“空城計(jì)”嚇退了追趕蜀軍的魏軍。
我眼中的諸葛亮不僅是杰出的軍事家,還是偉大的'發(fā)明家。他為了農(nóng)民灌溉農(nóng)田方便,發(fā)明了腳踏水車。為了解決送軍糧的困難,他發(fā)明了“木牛流馬”,它在難于上青天的蜀道上翻山越嶺如履平地。它最大的特點(diǎn)是:把舌頭一轉(zhuǎn),它就可以按指揮上山下坡。和真牛馬一樣靈活,好神奇呀!
諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已。他有如此多的功勞,從這幾方面可以看出,他是一個(gè)勤勞聰明的愛國之人。這就是我眼中的諸葛亮。
與諸葛亮相遇作文 15
“三顧頻頻天下事,兩朝開濟(jì)老臣心。”這就是我眼中的諸葛亮,一個(gè)知恩圖報(bào)的人。
“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。”《出師表》一文見證了這一點(diǎn)。先主去世后,諸葛亮為了報(bào)答先住的知遇之恩,寫了這篇文章來明示并進(jìn)盡忠言于劉禪!笆苊詠,夙夜憂嘆,惟恐托付不效,不效,則制臣之罪”更深切具體地流露出了諸葛亮的知恩圖報(bào)之情。
平凡的語言,卻流露出了不凡的真諦,字字句句都向劉禪向后人講述這位老人的不凡經(jīng)歷。
對(duì)于感恩,誰會(huì)有這種真摯的情感呢?我敢說,不多。然而諸葛亮卻為了報(bào)答感恩之情,將自己的余生獻(xiàn)給了興復(fù)漢室之業(yè)。
劉備說得好“孤之有孔明,如魚之得水也!笨梢姷弥T葛亮的功勞是如此巨大。他的每一次戰(zhàn)績,每一次勝斗,除了為了興復(fù)漢室,更重要的是,他有著一顆感恩的.心。
幾百年,幾千年過去了,在人們心中,諸葛亮仍然是一位家喻戶曉的人物,他留給后人太多太多的財(cái)富,有功蓋一世的才能,神機(jī)妙算的智謀,但我認(rèn)為我學(xué)到的更多的是知恩圖報(bào)。
與諸葛亮相遇作文 16
對(duì)于大多數(shù)人來說,諸葛亮是個(gè)有勇有謀有聰明才智的那么一個(gè)人。
可我覺的從另一個(gè)方面來講根本不是這么一回事,對(duì)于劉備那一國的的人他是有才智,可是對(duì)于別的國來說他就是一個(gè)奸詐的'小人。
我們就站在曹操這邊說,就如有一次讓他在三天之內(nèi)造十萬來之箭。而他卻不動(dòng)聲色的答應(yīng)了,可他卻一支箭也沒造,卻想了他自己認(rèn)為所謂的“妙記”。把箭給弄了來。從表面上看他真的很聰明,但是對(duì)于曹軍可就很慘了。他們箭都給諸葛亮給“蒙走”了。到最后落的敗戰(zhàn)一場。有人說諸葛亮這么做,還不是為了自己的國家,難道這也有錯(cuò)嗎?那么我說,曹操為了自己的國家做了那么多的貢獻(xiàn),他也是對(duì)的。反之,如果有人說曹操是奸臣的話。那么諸葛亮,也是如此。
所以我說其實(shí)有些人看起來很奸,那是因?yàn)槟悴皇钦驹谒慕嵌瓤础H绻阏驹谒慕嵌,他也是?duì)的。同是可證,如果你站在他的角度,他也是對(duì)的。同理可證,如果你站在別的國家的立場來看對(duì)于諸葛亮的看法也就不同了。
與諸葛亮相遇作文 17
看完《諸葛亮三氣周瑜》,我不僅仰面大笑。諸葛亮用自己過人的智慧和能力,氣死了智謀超群的周瑜!真是可笑又可笑。我覺得周瑜心痛有兩個(gè)原因。第一個(gè)原因是周瑜小心眼,第二個(gè)原因是諸葛亮有著無與倫比的才華,大胸襟,大智慧。
那么,諸葛亮和周瑜是哪三種氣呢?
怒:赤壁之戰(zhàn)后,次年,周瑜去奪荊州,被諸葛亮帶走。
第二氣:周瑜想把孫權(quán)的'妹妹嫁給劉備,扣留劉備把荊州交給諸葛亮,諸葛亮卻騙周瑜“喪妻失兵”。
三齊:周瑜苦苦哀求劉備還荊州之弊,領(lǐng)兵進(jìn)攻失敗,病死。臨死前說:“你若生于,何以明乎?”他生氣了。
看了這個(gè)故事,真的覺得對(duì)不起周瑜。說起來,他也是三國里的風(fēng)流人物。年紀(jì)輕輕就出名了,可惜!周控制不住自己的情緒,在幾次小失敗后,他對(duì)自己很生氣。難道他不知道“輸贏是兵家常事”嗎?我想說起來容易做起來難。以后遇到事情,不能像周瑜一樣小心眼,對(duì)過去表示遺憾,待人接物也要大度。所謂總理可以在肚子里撐船!
與諸葛亮相遇作文 18
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,兩個(gè)月牙似的小
眉毛,胖乎乎的小臉,這就是我的表弟齊仕杰?戳祟}目,你一定很想知道他怎么會(huì)是小諸葛亮呢?別著急,慢慢聽我說
我的表弟今年4歲了,別看他人小,計(jì)謀可不比諸葛亮少。就說前天吧,我就中了他的圈套。一天,我正在捏橡皮泥,他突然過來對(duì)我說:“哥哥,我們到屋里去玩一會(huì)兒吧!”我說:“好哇!彼犃耍涣餆焹旱呐苓M(jìn)了屋子,過了一會(huì)兒,我也進(jìn)了屋子。我剛一打開門,便襲來了枕頭陣,我見了,趕緊連躲帶擋地防御,最后總算是闖過了“枕頭陣”;我心里想:“原來他在這里設(shè)下了“十面埋伏”啊!不過,想打倒我“王師軍團(tuán)”可沒那么容易。隨后,我步步小心,可再怎么小心也逃不過他的.埋伏!不信你看,我又踩到機(jī)關(guān)了,首先先傳來了一陣急促的警報(bào)聲,緊接著又傳來一聲:“快放下武器,舉手投降!”差點(diǎn)沒把我的魂兒嚇出來……他的連環(huán)攻擊使我防不勝防,我終于還是招架不住,落荒而逃了。他走出來,對(duì)大家說:“看見了吧!我這個(gè)‘小諸葛亮’可不是吹出來的,今天我打敗了‘王師軍團(tuán)’就是證明!哈哈……”我們聽了,笑的前仰后合。
這就是我的表弟,他真是既有趣又可愛!
與諸葛亮相遇作文 19
在豐富多彩的暑假里,我讀過許多有趣的書:《三國演義》、《紅樓夢》、《我的同桌超自戀》…….書中有很多人物:“神仙”諸葛亮、“多情公子”賈寶玉、“自戀狂魔”林楊崎……其中,我最喜歡酷似神仙、能預(yù)知未來的.諸葛亮,后人稱他為“臥龍先生”。
身高八尺、臉面非常白,猶如一塊無瑕的碧玉,頭上戴著一頂帽子,手里握著一把長鵝毛扇,這就是能預(yù)知未來、酷似神仙的諸葛亮,他聽了比較好的意見,會(huì)用鵝毛扇輕輕地拍胸,臉上漸漸露出笑容,還會(huì)微微地點(diǎn)頭,以示贊成。
因?yàn)橹荑ひ鸸ゲ懿,如果沒有東南風(fēng),火攻根本無法施展,于是,他就向諸葛亮請教,而諸葛亮恰恰在一位奇人那里,學(xué)了些呼風(fēng)喚雨之能,他就把想法一一向周瑜說明,應(yīng)該怎樣做,才能換來東南風(fēng),周瑜就照他所說的去做,果然不出諸葛亮所料,刮起了東南風(fēng),周瑜驚訝不已,覺得他的實(shí)力深不可測,他日必定是東吳的禍根,他趕忙召集自己的得力干將,前去斬殺諸葛亮,誰知諸葛亮早就料到周瑜會(huì)陷害他,于是派趙云前來接應(yīng),暫時(shí)回了江夏。
論武功,諸葛亮只不過是個(gè)無名小卒,但論智慧,他可不是一位等閑之輩。
與諸葛亮相遇作文 20
說起三國英雄,有人會(huì)說是霸氣十足曹操,也有人說是興建漢室大業(yè)的劉備。但在我眼中,諸葛亮更稱得上是一位三國英雄。
諸葛亮,劉備麾下的軍師,萬人仰慕的偉人,一個(gè)有著無窮無盡的智慧與才能的三國武侯。
奪荊州,取四川,火燒赤壁,草船借箭,七擒孟獲,哪一份不是諸葛亮的功勞!
草船借箭中的諸葛亮令我佩服得五體投地。周瑜妒忌諸葛亮,就故意陷害諸葛亮,讓他造十萬枝箭。諸葛亮不僅不推辭,而且立下軍令狀在三天之內(nèi)完成。如此龐大數(shù)量的弓箭,怎能在如此短的時(shí)間內(nèi)上交,這不免令人費(fèi)解。一二天毫不造箭的.動(dòng)靜更使大家為諸葛亮捏了一把汗。諸葛亮卻在第三天憑二十條草船“借”來了曹軍射來的利箭,及時(shí)、順當(dāng)?shù)亟涣瞬。如此?jì)謀,實(shí)在令人嘆服。
諸葛亮,他是一名軍師。在《三國演義》中經(jīng)常提起他。是他采用了空城計(jì)使得司馬懿的十五萬大軍望風(fēng)而逃。這也足以反映出諸葛亮的神機(jī)妙算。
諸葛亮,正是憑借著這不平凡的才氣,成為了《三國演義》中的風(fēng)流人物,成為了無數(shù)人眼中、心目中的三國英雄!
這正是“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”!
與諸葛亮相遇作文 21
一本《三國演義》我從二年級(jí)到四年級(jí)一直都愛不釋手,看多了自然對(duì)它更加了解了。站在那歷史舞臺(tái)的出口處回首,那風(fēng)起云涌,英雄倍出的情景當(dāng)然使我懷念,我最喜歡的就是諸葛亮。他精通兵法,決勝千里,雖然最后他出身末捷身先死,常使英雄淚滿襟,病逝在五大原,但我還是時(shí)時(shí)刻刻地向往著他。
如果我是諸葛亮;我何必要使劉玄德三顧茅蘆呢?孫權(quán)以貌取人,曹操“三挾天下以令諸侯”,乃世之“奸雄”維獨(dú)劉使君仁慈,又是漢室宗親,我一定會(huì)千里相投劉備的.到了劉備處,我一定會(huì)先取西川,次擊劉表,后伐張魚,讓使君有安身之地,與曹操,孫權(quán)成為鼎足之勢。
雖然我和劉備與魏、吳平分天下,但是為何不統(tǒng)一中國呢?俗話“天下大勢,分久必合,合久必分,那合者定是我。我起仁義之必先外聯(lián)孫權(quán),與他共伐曹操,我與他合兵一處,兵多將廣,還愁攻不到許昌,破不了魏國?取了魏國,我先獨(dú)吞疆土,然后兵變,把孫權(quán)斬了,又可以得到吳國疆土。這樣,不消二年,中國統(tǒng)一,各地連年上貢,雖然我背信棄義,但我統(tǒng)一天下有功,不至于遺臭萬年吧”
大家看了這篇文章,定會(huì)說我比曹操還奸詐,但是請大家想一想,如果沒有我,中國何時(shí)才能統(tǒng)一?戰(zhàn)爭到幾時(shí)才能結(jié)束?
與諸葛亮相遇作文 22
諸葛亮,三國時(shí)期,蜀國丞相著名的軍事家,政治家。被人們尊為“臥龍”先生。
在諸葛亮的忠心輔佐下,劉備建立蜀國。可以這么說沒有諸葛亮,劉備不會(huì)成就問鼎三國的霸業(yè)。
長坂坡一戰(zhàn),蜀軍以少勝多,打得魏軍損兵折將,曹操御駕親征,諸葛亮沉著應(yīng)對(duì),雖然這一戰(zhàn)打輸了,但對(duì)曹軍也進(jìn)行了有力的挫傷。
赤壁之戰(zhàn),諸葛亮神機(jī)妙算,算到有一場大霧,用裝滿稻草人的船前往曹軍水營,曹操見了,非常害怕,以為有人偷襲,馬上放箭,卻沒有想到這是諸葛亮用的計(jì)謀,就這樣,白白損失了十萬只箭,從這件事,又可以看出諸葛亮的才智過人,讓人實(shí)在欽佩他的`才智,敬佩他的無畏精神。戰(zhàn)后,諸葛亮利用曹操猜疑的性格,在華容道設(shè)下埋伏,只等曹操上鉤,但卻沒有想到關(guān)羽會(huì)義釋曹操,以致活捉曹操的計(jì)劃前功盡棄,實(shí)屬可惜。
為了使蜀國能抵抗魏國的進(jìn)攻,他帶著一些士兵,官員前往城池,運(yùn)一些糧食,正在這時(shí),司馬懿率大軍前來包圍諸葛亮,危機(jī)時(shí)刻,諸葛亮的十五萬大軍,并帶著糧食安然回到成都。
后來,諸葛亮因操勞過度而亡。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!薄熬瞎M瘁,死而后己”,這些都江堰市形象地描述了一代名將的一生。
與諸葛亮相遇作文 23
老師讓我們看《三國演義》并找出自己喜歡的人物,談?wù)勛约簩?duì)他的看法,在《三國演義》中,有三顧茅廬的劉備、有以信義著稱的`關(guān)羽,在這些人物中讓我久久不能忘懷的是那草船借箭、料事如神的諸葛亮。
諸葛亮字孔明,號(hào)伏龍,人稱臥龍先生。他深居南陽,常同徐庶,崔州平等一些有才華的人一起談?wù)撎煜麓髣荨K员裙苤,樂毅,但是他比他們更加有才華。
在我看到草船借箭這個(gè)故事時(shí),我發(fā)現(xiàn)諸葛亮真是一個(gè)嫻熟韜略,多謀善斷,長于巧思的人。(用詞好,值得借鑒)在這個(gè)故事里諸葛亮很順利的完成周瑜交給他的任務(wù)——趕造十萬枝箭,他用自己的所學(xué),完成了這個(gè)常人眼里絕對(duì)不可能完成的任務(wù)。劉備三顧茅廬時(shí),他說出一套成就霸業(yè)的計(jì)策,出山之后,他用自己非凡的智慧與才能同曹操、孫權(quán)周旋,死后他又留下錦囊妙計(jì)除去了魏征,他的智慧讓我們不得不佩服。
諸葛亮不僅是智慧的化身,更是忠烈之臣的典范。他是后人“鞠躬盡瘁,死而后已”的榜樣。諸葛亮也是中國歷史上最偉大的人物之一,也是令我記憶猶新的歷史人物!
與諸葛亮相遇作文 24
我欽佩救死扶傷的醫(yī)生,欽佩為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的老師,欽佩為了革命而犧牲性命的烈士等,但我最欽佩的一個(gè)人,那莫過于歷史上這位赫赫有名的人物,千古的智者——諸葛亮。
他足智多謀!安荽杓薄ⅰ盎馃啾凇、“空城計(jì)”這些神話般的故事和他一起在歷史長河里閃著耀眼的光芒,讓人看了佩服得五體投地。他不但料事如神,且把三十六計(jì),孫子兵法,在戰(zhàn)場上用的如火純青,如大擺空城計(jì),他的計(jì)謀讓敵人摸不著頭腦,只能退兵。這就是諸葛亮的智慧,令我嘆服叫絕。
他赤膽忠心。如果當(dāng)年劉備在白帝城托孤,他按照遺昭,自立成王的話,那又會(huì)是一個(gè)怎樣的后果呢?可他卻沒有選擇這條路,他仍像當(dāng)年幫助劉備一樣幫助阿斗,并幫助阿斗得天下,可那阿斗爛泥扶不上墻,到了最后仍是把蜀國帶向了滅亡之路。他當(dāng)年必然知道,他幫助阿斗,到了最后不過是竹籃打水——一場空,可他還是竭盡全力地幫助阿斗,這難道還不能體現(xiàn)他的忠心嗎?
這就是我眼中的諸葛亮,一個(gè)我最欽佩的'人,不僅是因?yàn)樗淖阒嵌嘀\,神機(jī)妙算,更是因?yàn)樗侵倚墓⒐、信守諾言的精神,那用一生換來的承諾……
與諸葛亮相遇作文 25
曠世奇才——諸葛亮在《三國演義》中,人人都有敬佩的英雄,我最喜歡的英雄乃曠世奇才——諸葛亮!
此人復(fù)姓諸葛,名亮,字孔明,瑯琊陽都人,身長八尺,面如美玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,瀟灑無比,宛如神仙下凡。他早年喪父,跟隨叔叔諸葛玄定居襄陽,后叔叔去世,便與弟弟諸葛均躬耕于南陽,因他居住地為臥龍崗,臥龍這個(gè)稱號(hào)便由此得來!諸葛亮好比周文王的.姜子牙、漢高祖的張子房一樣高明,但我覺得諸葛亮最大的優(yōu)點(diǎn)就是能識(shí)得人心,為什么諸葛亮?xí)犊縿,正因(yàn)樗R(shí)得人心,知道劉備是仁德之主,以忠厚善良為本,不會(huì)害得了自己,就如三顧茅廬中,劉備三次去請他,關(guān)張二人都已經(jīng)急得不耐煩,想要放棄,只有劉備堅(jiān)持下來,想要天下得幸,蒼生有福!果真,諸葛亮奔劉備之后,劉備并沒有虧待他,把他視為手上的一顆明珠捧著,諸葛亮也為主人出謀劃策,讓劉備得到了蜀漢!為什么曹操南下,來得兇敗得慘?也是因?yàn)樗R(shí)得人心。草船借箭中,諸葛亮三天必造好十萬支箭,可他第一天沒什么動(dòng)靜,第二天也是如此,第三天四更時(shí)他派二十只船去曹軍水寨受箭,他算準(zhǔn)時(shí)機(jī),算準(zhǔn)天氣,并且知道曹操生性多疑,做事謹(jǐn)慎,霧大看不清虛實(shí)時(shí),決不會(huì)冒然出兵,只會(huì)放箭抵御。因此他巧妙“借”到了十萬支箭,勝利地完成了任務(wù)。正是他的識(shí)得人心,讓他在許多地方得到了勝利!有人說:諸葛亮心胸狹窄,不僅三氣周瑜,把他給氣死了,而且設(shè)計(jì)把張關(guān)趙等良才給害死?晌矣X得諸葛亮心胸非常大度,要說周瑜被諸葛亮氣死,還不如說是周瑜妒忌諸葛亮的才能,想要陷害他,倒是自己害死了自己!說關(guān)羽、張飛也是被他所害,那就更加離譜,他們是因驕傲輕敵所死的!魯迅曾評(píng)論過:“狀諸葛亮之智而近于妖!”“對(duì)呀!諸葛亮可真聰明呀!”我不禁聯(lián)想到自己,雖然我每次考試都能進(jìn)前十名,但比一比諸葛亮還差得遠(yuǎn)呢!“諸葛亮,我最喜歡的英雄,一個(gè)足智多謀,神機(jī)妙算的人,我會(huì)永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)!”
與諸葛亮相遇作文 26
諸葛亮字孔明,出生在徐州瑯琊陽都,今山東臨沂市沂南縣。漢族人,生于181年卒于234年8月。擔(dān)任蜀丞相、益州牧、司隸校尉。曾有火燒博望、火燒新野、舌戰(zhàn)群儒、智激周瑜、草船借箭等功勞。主要作品有《出師表》《后出師表》《誡子書》《兵法二十四篇》。
諸葛亮從小在水鏡先生那里學(xué)習(xí)。他異?炭嗖⑶仪趯W(xué)好問,他不但得到了司馬徽的賞識(shí),就連師母也特別喜歡他。
那時(shí)還沒有鐘表,計(jì)時(shí)都是用日晷。遇到下雨天,就不能確定時(shí)間了,于是他就訓(xùn)練一只雞,每天按時(shí)鳴叫,但必須按時(shí)給它喂食。
諸葛亮天資聰穎,老師講的.內(nèi)容他很快就掌握了。因此他總是纏著老師為他多講一些?衫蠋熆偸蔷芙^他。
一連幾天,他見小書童每天都按時(shí)喂雞,靈機(jī)一動(dòng),:“我為什么不多喂喂它呢?也許會(huì)晚些叫!惫,公雞叫的時(shí)間推遲了不少。
過了些日子,司馬先生問學(xué)生們:“誰知道公雞為什么不按時(shí)叫了?”諸葛亮畢竟是個(gè)誠實(shí)的孩子,就把事情說了出來。先生很生氣,便不讓他再學(xué)習(xí)了。他找到了師母去為他求情,司馬先生最后還是同意他在學(xué)習(xí)了。
諸葛亮知道這失而復(fù)得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,于是加倍努力,終于成了一個(gè)學(xué)有所成的人。諸葛亮的故事提醒我們,在學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)不要耍小聰明,要踏踏實(shí)實(shí)的認(rèn)真學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),耍小聰明就是害了自己。
與諸葛亮相遇作文 27
“三國時(shí)期誰最厲害?”“蓸操?”錯(cuò)!“劉備?”錯(cuò)!“關(guān)羽?”錯(cuò)!我只能給你三個(gè)錯(cuò)!我心目中的答案是:手持羽扇的諸葛亮!他是聞名世界的智慧化身,我要為諸葛先生豎起一個(gè)大拇指!
諸葛亮是三國時(shí)期著名的政治家、發(fā)明家、軍事家。他在政治上雄才大略,身居草廬中,卻能將天下形勢分析的明白透徹。他還發(fā)明了:一次能發(fā)射十支箭的.諸葛連弩、“江流石不轉(zhuǎn)”的八陣圖等。在軍事指揮上足智多謀,很善于用火,“火燒博望坡、火燒赤壁、火燒新野”這全是他打的大勝仗。
諸葛亮還上知天文、下通地理、可謂無所不知。周瑜刁難諸葛亮十天造出一萬支箭,并立下軍令狀,可是誰都知道十天是不可能造出來的,可諸葛亮卻把日期縮短到了三天,他能完成嗎?能。但他要借一些東西,“是材料嗎?”不是,是十幾艘小船和一堆稻草人。第三天的夜里,諸葛亮出發(fā),他料到今晚會(huì)起大霧,蓸操不敢靠近他,只會(huì)射出亂箭,而箭就插在稻草人上了,這樣就等于借箭,等諸葛亮高高興興滿載而歸時(shí)蓸操才恍然大悟。
可惜的是,這樣的一代名相在五十三歲時(shí)就去世了,不過他運(yùn)籌帷幄、神機(jī)妙算的才華和不驕不餒、執(zhí)著堅(jiān)持的精神卻影響著一代又一代的人,我要驕傲的為諸葛先生豎起在大拇指!
與諸葛亮相遇作文 28
上一周,我們結(jié)束了語文第五組的學(xué)習(xí),第五組的主要內(nèi)容是讓我們?nèi)ジ惺荑蜩蛉缟、引人入勝的人物,了解主要?nèi)容,體驗(yàn)閱讀名著的樂趣。
在這一組中,給我印象最深的就是19課《草船借箭》中的諸葛亮。這篇文章以借箭為主線,主要寫了周瑜由于妒忌諸葛亮的才干,要諸葛亮在10天之內(nèi)造好十萬支箭,以此來陷害他。諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操“借”箭,挫敗了周瑜的暗算。
諸葛亮算天、算人、算地。算天:預(yù)計(jì)3天后必有大霧。算人:知道霧這樣大,曹操一定不敢輕舉妄動(dòng)。算地:知道南岸的船順風(fēng)順?biāo)俣瓤欤词共懿侔l(fā)現(xiàn)也追不上。所以他才敢盡情地在船上飲酒作樂,等到天亮后滿載而歸。
通過這件“借”箭的小事,充分表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識(shí)、足智多謀、才智超群和寬宏大量。也可以看出周瑜的心胸狹隘、忌才妒能和目光短淺。
我們在生活中要學(xué)習(xí)諸葛亮的足智多謀,遇事往前多想幾步,找到最好的`解決辦法,不要輕舉妄動(dòng),要多動(dòng)腦筋。在學(xué)習(xí)中,遇到不明白的題,要自己動(dòng)腦筋去想,努力找到突破口。如果實(shí)在想不出來,可以去請教老師,看看老師是怎樣解答的,以后再遇到這種類型的題就知道該怎樣去解決了。
今后我要多讀書,多去感受書本中像諸葛亮這樣的人物的特點(diǎn),多去體會(huì)那些生動(dòng)的人物形象和閱讀的樂趣。
與諸葛亮相遇作文 29
諸葛亮,是多少英雄崇拜的人物。他智慧絕倫,用兵如神,令敵人聞風(fēng)喪膽。如此神勇,怎么不會(huì)將一顆顆心所抓獲呢?
孔明你深居隆中,縱觀時(shí)局,未出山就對(duì)時(shí)局了如指掌。他既沒投靠人才濟(jì)濟(jì)的曹操,也沒投靠已歷三世的孫權(quán)。而選擇了相對(duì)仁厚的劉備,為其南征北戰(zhàn),形成鼎足之勢,立下汗馬功勞,一干就是27年,直到死亡。
孔明,你心胸寬廣,比起那司馬懿,多疑狡詐,你是高明得多。你臨危不亂,有大將之風(fēng),從空城計(jì)中可以看出,那司馬懿遠(yuǎn)不是你的敵手。
孔明,你用兵如七擒孟獲,平定南方,西和諸戒,使蜀國站穩(wěn)腳步;新野一役,是你受命以來的第一戰(zhàn),你火燒新野,使魏國兵卒全部喪生,確立了在劉備軍團(tuán)中的`地位,草船借箭,體現(xiàn)你用兵如神,智慧過人。火燒赤壁更是一場漂亮的以多打少的勝仗,打的曹操狼狽不堪,灰頭土臉,這更能體現(xiàn)你生來就是大將的料。
這樣的孔明,無論在書中,在電視劇,電影中,都使我深深折服。我五體投地地佩服他。
評(píng)語:用第二人稱“你”很好,很抒情。能夠用好排比句,中心句準(zhǔn)確。思維清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
與諸葛亮相遇作文 30
隨著科技的發(fā)展,人們過著似粘貼的生活,日復(fù)一日,年復(fù)一年的忙碌著,像高科技的機(jī)器人在這繁華世界上茍延殘喘?晌也幌胪瑯拥幕钪,我想像諸葛亮一樣活著。
諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍,三國時(shí)期蜀國丞相,杰出的政治家,軍事家,外交家,文學(xué)家,書法家,發(fā)明家。他是一個(gè)才華橫溢,不慕名利,潔身自好,忠貞不二的人。
史書記載他在山中隱居,住著茅草屋子,親自耕種,過著悠閑自得的生活,在戰(zhàn)爭頻發(fā)的時(shí)期,他傲然于世過著平淡的生活,我想像他一樣在喧嚷的世界上過著平淡的生活,手捧著一杯熱茶,感嘆世界的繁華于無味。
他在草廬中過著平淡的生活,直到劉備的出現(xiàn),他三次拜訪,他的真誠將諸葛亮打動(dòng),諸葛亮變成了他的軍師。他憑借著自己的智慧,幫助劉備征戰(zhàn)四方,草船借箭,火燒赤壁,也寫下為世人所傳唱的'《出師表》,《誡子書》等散文,也曾發(fā)明木牛流馬,孔明燈等,并改造連弩,叫做諸葛連弩,可一弩十矢倶發(fā)。
他的功績讓人驚嘆,甚至憑借一人之力,抵擋數(shù)萬敵軍,我也想像諸葛亮一樣,做一個(gè)有勇有謀的人,敢于在逆流中揚(yáng)帆起航。
他在劉備死后,并沒有篡位,而是選擇輔佐他的兒子阿斗。為了讓阿斗能夠成為一代明君,他寫下了廣為流傳的《出師表》以勸阿斗。但是阿斗最終還是沒有聽進(jìn)去諸葛亮的勸誡。最后,一生“鞠躬盡瘁,死而后已”的諸葛亮被司馬懿逼死,一代忠臣就這樣在歷史的長河在安息了。
諸葛亮身前為劉備鞍前馬后,征戰(zhàn)四方,他舌戰(zhàn)群儒,令人驚嘆,他死后被追謚為忠武侯。諸葛亮一生“鞠躬盡瘁,死而后已”是中華傳統(tǒng)文化中的忠臣和智者的代表。
我想像諸葛亮一樣在亂世中還能保留一顆純粹的心,不忘初心,勇往直前。他勇敢無畏,忠貞不二的精神感染了一代又一代的青年。諸葛亮他上知天文,下知地理,料事如神。陸游曾夸贊他:“凜然出師表,一字不可刪”。
我想像諸葛亮一樣活著,他是我的偶像,他才,他智,他忠,他勇,他就是臥龍諸葛孔明。
與諸葛亮相遇作文 31
安徒生讀了愛,發(fā)現(xiàn)真愛只不過是美人魚的泡沫;貝多芬讀了生活,發(fā)現(xiàn)他追求的只是自由;達(dá)芬奇讀了微笑,創(chuàng)造了蒙娜麗莎的神秘;我讀了諸葛亮,發(fā)現(xiàn)他的忠誠讓我哭了。
讀諸葛亮,他鐵錚錚的忠孝,如一把鋒利的長劍,揭露了我丑陋卑微的靈魂,讓我自卑。劉禪,是一塊扶不起墻的泥,上不了臺(tái)面。在哪個(gè)“勝者為王,敗者為寇”的時(shí)代,諸葛亮本可以像曹操一樣取代無能的皇帝。但他的中心像螢火蟲一樣在他心中閃爍,總是提醒自己,他不能這樣做。山還綠,水還活動(dòng),一切都沒有改變,就像他的忠誠一樣。所以他選擇了,踏上了一條他永不后悔的漫長道路!用自己的翅膀守護(hù)著蜀國,讓這小小的光輝照耀著蜀國的大地。
讀諸葛亮,他的感恩圖報(bào),像一股溫暖的東風(fēng),解決了我麻痹冰凍的心。皇帝劉備之所以能成功,是因?yàn)樗蒙朴萌瞬拧V皇侨櫭⿵],換來了整整21年的“被任命于敗軍之間,奉命于危難之間”。每天與賊人的斗爭,就是把自己的生命樹扎根在沙漠中。不小心,等待自己的也許是無盡的黑暗!但這棵頑強(qiáng)的生命樹,只是憑著自己的毅力,自己的感恩圖真的活了下來,為蜀國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用自己21年的`青春換來無盡的篝火,這值得嗎?但也許這真的應(yīng)證了“受人點(diǎn)滴,涌泉相報(bào)”這句古話!
看完諸葛亮,我收回了自己的自私,感受到了最原始的感動(dòng)。無論別人對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià)是好是壞,贊美或貶低,與他偉大的人格相比,一切都顯得微不足道。但是,請記住,有一個(gè)黑暗的孩子,總是踩著枯黃的落葉,聽著破碎的聲音,記住一個(gè)不屈不撓的英雄!
與諸葛亮相遇作文 32
在中國的歷史長河中,諸葛亮絕對(duì)是一位家喻戶曉、婦孺皆知的偉大人物,在人們的心中,他是忠誠和智慧的化身。
在《三國演義》中我們體會(huì)到諸葛亮的過人文采和雄才大略;從“七擒孟獲”到“木牛流馬”,我們領(lǐng)略到他杰出的軍事才能和博學(xué)多才。
諸葛亮推薦其貌不揚(yáng)的龐統(tǒng),劉備不想重用,可諸葛亮卻告訴劉備,龐統(tǒng)才華橫溢,應(yīng)該重用,劉備心存疑慮,問道:“那龐統(tǒng)可跟先生比?”諸葛亮謙虛地答道:“當(dāng)然,我只不過是他的一點(diǎn)皮毛罷了”。后來,劉備重用了龐統(tǒng)。諸葛亮與龐統(tǒng)整天暢談國事,共同輔佐蜀漢,諸葛亮視龐統(tǒng)為自己的老師,任何好事都讓給龐統(tǒng),而且從不在龐統(tǒng)面前擺官架。當(dāng)?shù)弥嫿y(tǒng)在落鳳坡身亡后,諸葛亮頓時(shí)淚流滿面,并親自舉辦了龐統(tǒng)的`葬禮。
從舌戰(zhàn)群儒到草船借箭,從火燒赤壁到七出祁山,每一件事不僅體現(xiàn)了諸葛亮的才能,而且浸透了他畢生的心血諸葛亮病逝在五丈原時(shí),才五十四歲。后人們給諸葛亮一生的評(píng)價(jià)是:鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮的精神,會(huì)一直激勵(lì)著我。
與諸葛亮相遇作文 33
許多人都十分崇拜諸葛亮,我也不例外。但不是因?yàn)樗纳駲C(jī)妙算,不是因?yàn)樗牡疵且驗(yàn)樗欠葜t虛的`態(tài)度,學(xué)習(xí)了《出師表》之后,我更家感受到了他的謙虛。
他才華過人,但他卻說自己“出身卑鄙”,或許他確實(shí)出身較為低微,但他那滿肚子的計(jì)謀與對(duì)當(dāng)世之事獨(dú)到的見解,卻已蓋過一切。
他功高蓋主,但他卻擔(dān)心自己“托付不效”,孔明不只一次被后人喻為人中之龍,正是他的才能才使他能夠“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,能夠讓劉備臨終時(shí)寄他以大事,能夠讓趙云鞍前馬后地為他辦事。這一切難道說明不了什么嗎?
或許是謙虛才使得他滿腹計(jì)囊,或許是謙虛才使得他能輔佐劉備、劉禪兩父子打天下,因此我敢斷言,是謙虛的態(tài)度造就了這位千古奇才。
與諸葛亮相遇作文 34
我讀了《諸葛亮之空城計(jì)》后,感觸特別深,而敵方呢?卻有數(shù)十萬人馬和成千上萬的文官武將,他知道硬拼是拼不過的`,他這種臨危不懼的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
后來魏國名將司馬懿親自帶領(lǐng)十萬精兵,浩浩蕩蕩的來攻打諸葛亮,他急中生智,讓將士們藏起來,再讓二十四名小兵當(dāng)成百姓來打掃城門。司馬懿來到城下,看到以后并不敢去攻城,而是下令讓軍隊(duì)軍隊(duì)退回來,為什么呢?原來司馬懿知道諸葛亮平生事嚴(yán)謹(jǐn),不敢去冒險(xiǎn),開著城門里面一定有精兵埋伏,所以他退兵了!
是呀!諸葛亮呢?做事嚴(yán)謹(jǐn),臨危不懼和愛動(dòng)腦筋的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上如果我們遇到難題時(shí),要第一時(shí)間用智慧去打敗他!
與諸葛亮相遇作文 35
諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍,是個(gè)大家能耳熟能詳?shù)娜龂霑r(shí)期的人物。在人們心中,因?yàn)椤度龂萘x》這部小說,諸葛亮是個(gè)智慧與謀略的代表。
在《三國志》中,有這么幾個(gè)字身長八尺,容貌甚偉,時(shí)人異焉,由此可看出,諸葛亮在那個(gè)年代,長得算得上是數(shù)一數(shù)二了,并且八尺,就相當(dāng)于現(xiàn)如今的一米九了,從長相身材來看,似乎預(yù)示了諸葛亮一生的不凡。
諸葛亮自比管樂,管樂,即管仲、樂毅。管仲治囯有方,是個(gè)杰出的政治家;樂毅用兵極妙,是個(gè)優(yōu)秀的軍事家。但管仲卻不善用兵,樂毅不善治國。而諸葛亮認(rèn)為自己二者兼得,文武雙全,因此自比為管樂。
《出師表》中,諸葛亮自述臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。諸葛亮二十七歲前,一直隱居在南陽。其實(shí)我覺得他并非不求聞達(dá)于諸侯,而是一直沒有找到自己的意中人。其實(shí)按理來說,曹操那時(shí)正值盛氣,并且曹操十分愛惜人才,可諸葛亮卻沒有去找曹操,而是選擇了正寄人籬下的劉備,這是為什么呢?原因很簡單,因?yàn)椴懿俨⒉皇侵T葛的意中人。曹操身邊人才齊濟(jì),因此去了曹操陣地,也是不會(huì)得到重用的。相反,劉備身邊沒有謀略之才,只有像張飛、關(guān)羽、趙云這樣的武將。并且三顧茅廬的事件也讓諸葛亮受到了極大的感動(dòng)與激勵(lì),因此遂許先帝以驅(qū)馳。
提起諸葛亮的謀略,大家首先想到的應(yīng)該是家喻戶曉的空城計(jì)了吧。當(dāng)時(shí)司馬懿率軍進(jìn)攻蜀國,直逼酉城,諸葛亮無兵迎敵,卻故作鎮(zhèn)定,大開城門,坐于城樓,焚香撫琴。此時(shí)的諸葛亮披鶴氅,戴論巾,手瑤羽扇,氣宇不凡。小心謹(jǐn)慎的司馬懿擔(dān)心有埋伏,毫不敢輕舉妄動(dòng),并迅速撤兵。等司馬懿反應(yīng)過來,再引兵回去,此時(shí)趙云的兵馬已到,最終司馬懿戰(zhàn)敗。千古流傳的佳段,不過是小說中編造的罷了。據(jù)說,真正的空城計(jì)是曹操對(duì)戰(zhàn)呂布時(shí)所使用的'。還有借東風(fēng)、錦囊妙計(jì)等一些流傳千古的故事,都加以夸大。因此,魯迅先生曾說過:《三國演義》狀諸葛多智而近妖。
諸葛亮一生鞠躬盡瘁,對(duì)劉備忠心耿耿。在北伐曹魏時(shí),小心謹(jǐn)慎,用了四年的時(shí)間來做準(zhǔn)備,在那個(gè)階段,諸葛亮無論從地理位置、人力資源等方面都于曹魏差別很大,但幾次功打卻都能使對(duì)方所懼怕。因此即使沒勝,卻也算不上輸。無奈一直為此事操勞的諸葛亮的身體實(shí)在是受不住了,在第三次進(jìn)攻期間,永遠(yuǎn)的沉睡了。
諸葛亮雖沒小說中刻畫的那樣神機(jī)妙算,但通過三顧茅廬一事,諸葛亮也一定是個(gè)少有的人才。如今因欣賞他的才智而深入了解并得知此事,也確實(shí)是有些接受不了的。我們需要尊重歷史史實(shí),但我愿讓諸葛亮在我心中,永遠(yuǎn)保持著一個(gè)神人的形象!
與諸葛亮相遇作文 36
他,足智多謀,神機(jī)妙算;他,上知天文,下曉地理,善識(shí)人心;他,心藏孫子兵法,懷揣三十六計(jì)。他是誰?他就是三國時(shí)期與龐統(tǒng)共稱臥龍鳳雛的蜀國大丞相,為蜀國“鞠躬盡瘁死而后已”的——諸葛亮!
草船借箭火燒赤壁,三氣周瑜空城之計(jì),這一謀連著一謀,一計(jì)接著一計(jì),正所謂“計(jì)無虛發(fā),謀無不中”,連周瑜也只能甘拜下風(fēng),自嘆不如,怎么能不令人感到敬佩至極?
草船借箭之時(shí),他利用漫天大霧與曹操的多疑成功取得十萬支箭,令周瑜自嘆不如;火燒赤壁之時(shí),他建起七星塔借東風(fēng),讓大火在曹營中瘋狂肆虐,將曹超比上華容道;曹進(jìn)華容之時(shí),他又三埋伏兵,打得曹操無路可退,只得殊死拼搏,終因關(guān)公記恩,才逃此劫;三氣周瑜之時(shí),他見周瑜身中毒箭,不得受氣,用計(jì)將周瑜氣得連連吐血,倒地身亡;空城一計(jì)之時(shí),司馬懿帶大軍攻城,他卻將城門大開,坐在城樓上焚香彈琴,讓魏軍以為有埋伏,撤軍回朝;七擒孟獲之時(shí),他用計(jì)連連七擒南蠻王孟獲,擒了又縱,縱了又擒,讓孟獲心服口服……
諸葛亮,你是蜀國必不可少的.一份子,你為蜀國的鞠躬盡瘁千百年來我們都看在眼里。蜀國若是缺了你,歷史將會(huì)有怎樣翻天覆地的變化……
與諸葛亮相遇作文 37
諸葛亮是一個(gè)似神非神的人物,能夠知天文、曉地理、識(shí)人心,有神機(jī)妙算、呼風(fēng)喚雨的奇異本領(lǐng)。
諸葛亮有大智慧,善于把握天下局勢,制定正確的戰(zhàn)略方針,在我國四大名著《三國演義》里,羅貫中不僅僅充分表現(xiàn)了諸葛亮的政治智慧,還突出描述了諸葛亮的神機(jī)妙算,把諸葛亮描敘成了一個(gè)用兵如神的謀略大師,成為了中華民族無比智慧的化身。
在赤壁大戰(zhàn)中,諸葛亮的神機(jī)妙算更是大放異彩,在整個(gè)對(duì)抗十倍于自我的曹操大軍中,諸葛亮成了戰(zhàn)爭勝敗的.關(guān)鍵人物。他首先舌戰(zhàn)群雄,取得周瑜的支持,成功與孫權(quán)聯(lián)盟,其次還能一眼看透周瑜導(dǎo)演的“群英會(huì)”、“蔣干盜書”、“苦肉計(jì)”,最后又能根據(jù)曹軍的軍事布置,提出“火攻計(jì)”。而“火攻計(jì)”需要東風(fēng),正值隆冬北風(fēng)肆掠之時(shí),群雄俱認(rèn)為東風(fēng)不可得,神機(jī)妙算的諸葛亮卻神奇般的預(yù)測三日后必將東風(fēng)大起,從而成功施行“火攻計(jì)”,大敗曹操。
在《三國演義》里眾多英雄人物斗智斗勇的結(jié)果告訴我們,曹操之智不及周瑜,周瑜之智不及諸葛亮,因此,諸葛亮才是大智大勇的頭號(hào)英雄。
我認(rèn)為諸葛亮的神機(jī)妙算并不是什么神力,而是因?yàn)樗芗?xì)心觀察、慧眼識(shí)人、精確計(jì)算才能夠成為一位了不起的“神人”,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也就應(yīng)學(xué)習(xí)諸葛亮善于觀察,勤于思考。他是智慧的化身,在民間家喻戶曉,婦孺皆知,有這樣一句俗話,“三個(gè)臭皮匠,抵個(gè)諸葛亮”。
足以見他影響之深廣,總之,諸葛亮是深受老百姓喜愛的一個(gè)人物。
一千多年過去了,神機(jī)妙算的諸葛亮仍然活在人們心中。
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