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      2. 做一個(gè)什么樣的人作文

        時(shí)間:2024-04-18 19:22:32 林強(qiáng) 好文 我要投稿
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        做一個(gè)什么樣的人作文(精選18篇)

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的做一個(gè)什么樣的人作文,希望能夠幫助到大家。

        做一個(gè)什么樣的人作文(精選18篇)

          做一個(gè)什么樣的人作文 1

          喧鬧的都市,繁華的街道,過往的人群,忙碌的腳步,無一不告訴我正處在一個(gè)嘈雜的、繁華的世界中。內(nèi)心某一處的呼喊聲在叫喚著,越來越大,它正催促我離開這喧嘩的世界,前往一個(gè)寂寥無人無比安靜的地方。

          寂寞存在嗎?

          當(dāng)我們獨(dú)自行走在一條漆黑、伸手不見五指的地方時(shí),四周的蟬鳴、風(fēng)聲在你耳邊響起,你會(huì)加快腳步,你害怕,你在害怕寂寞會(huì)追上你。所以,寂寞是存在的,即使它無形、無影、無蹤。

          寂寞從什么時(shí)候就存在了?人們也為何要躲避?

          遠(yuǎn)自上帝創(chuàng)造世界的時(shí)候,寂寞就已存在。在亞當(dāng)與夏娃吃掉“智慧的'蘋果”時(shí),寂寞就此誕生,他們彼此形影不離,因?yàn)樗麄兒ε录拍,也害怕寂寞將他們心中最后一道防線侵蝕。為此,他們一直躲避著。

          這個(gè)世界需要寂寞嗎?

          要的!寂寞無價(jià),世上曾有幾人寂寞過?我們需要寂寞,需要在寂寞中反省自我,“我從哪里來?又從哪里去?我是誰?我活著也為了誰?我在干什么?將要干什么?”這些問題將能在寂寞中尋找到答案。

          寂寞成就了什么?

          寂寞成就了一些偉人,一些擁有名聲的人。貝多芬失聰后,長年沉浸在音樂的世界,他內(nèi)心十分安靜,寂寞充斥著他的心,以至于他能一滴又一滴地彈奏,一遍又一遍地修改。史鐵生雙腳殘疾后,每天都在地壇里度過,寂寞伴著他一遍又一遍想著人生問題,是寂寞陪他,使他能自持其心從不變動(dòng)。

          我寂寞嗎?

          不!我從未真正地寂寞過。我已存活在這個(gè)喧囂人世間十六年,我內(nèi)心還無法成熟到使我能體會(huì)寂寞。重復(fù)的日子,重復(fù)的動(dòng)作從未停過,我缺少這份時(shí)間能讓我安靜下來,反省自身。

          從明天起,我要做一個(gè)寂寞的人。讓寂寞燃燒我的軀體,侵蝕我的內(nèi)心。來吧!讓我在寂寞中尋找到自我,讓我在寂寞中重生!

          做一個(gè)什么樣的人作文 2

          我想做一個(gè)文藝的人,真的。

          每天看半個(gè)小時(shí)的書,有靈感時(shí)用筆揮灑出漂亮大方的文字,有時(shí)也可以無所事事地寫詩,讓陽光填滿整個(gè)空氣。

          我很難從腦海中搜尋到自己坐在窗邊,伴著輕悠的音樂認(rèn)真讀書的身影。如果有,恐怕也是在長假期間。生活了十五年,卻好像沒怎么讀過書。過去的時(shí)光像電影般播過,我卻由最開始的期待變成了最后的無奈。

          是的,我后悔了。我曾無數(shù)次幻想,有一天,我能讀遍中外有趣的書籍,我能寫出一手瀟灑的'楷書,我能創(chuàng)作出讓自己滿意的文章。

          那么,明天,就從明天起,做一個(gè)文藝的人。

          我說的文藝,并不是現(xiàn)在社會(huì)上廣泛流傳的“文藝”。而是新華詞典上帶給我的向往——文學(xué)與藝術(shù)的合稱,有時(shí)特指文學(xué)。

          這讓我忽然想起一些回憶。上高中以來,我每天總有忙不完的事和做不完的作業(yè),但我仍希望抽出一丁點(diǎn)的時(shí)間翻一翻書本,怕只能讀完幾頁。年級(jí)幾次大,雖然僥幸得過好評(píng),但是我深知自己與其他同學(xué)的差距,無論是在語言還是在思想上。我很想做一個(gè)文藝的人。

          我知道,這并不是一件容易的事。文藝不是一件一蹴而就的輕松易事。我在一步一步地前進(jìn)著,可能這一步很小,卻足以讓我滿足對文藝的小喜愛。

          一本書可以讓我獲知人生真理,一本書也可能不會(huì)帶來任何現(xiàn)實(shí)的收獲。我想,我只是享受這中間的過程。每一本書都有著一個(gè)故事。這個(gè)故事總能引人入勝,充實(shí)我乏味的學(xué)習(xí)生活。

          當(dāng)我沉浸在書中時(shí),我看到了書中的主角面對著我,他的笑定格在我的眼中。我隱約看到了簡面對賓利極想掩飾卻無法隱藏的愛慕,看到了孫少平自卑地蜷縮在角落里。

          不一會(huì)兒,眼前的景物又清晰了起來,我環(huán)顧左右,一杯溫茶,一張桌子,還有那耀眼的陽光,和握在手中的書。

          這些是我的期望,是我明天將要實(shí)現(xiàn)的。

          做一個(gè)什么樣的人作文 3

          人總是說世事紛雜,人心裹測,然而,面對這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)成為一個(gè)單純的人。因?yàn)橹挥凶鲆粋(gè)單純的人,我們的生活才會(huì)幸福和快樂。

          做一個(gè)單純的人,不為功名利祿做事,心靈就會(huì)變得寧靜。知名音樂制作人彭磊曾在采訪中表示:與他合作的明星或制作人,不論對方名氣有多大,合作完成后,他都會(huì)主動(dòng)地刪除對方的好友。被問及原因時(shí),他回答:自己只是單純的喜歡做音樂,加好友也只是合作時(shí)的需要,而對方是否是大牌明星與他無關(guān)。正因?yàn)槿绱,他才能潛心下來研究音樂,不受外界的干擾,實(shí)現(xiàn)自己對音樂的追求。

          做一個(gè)單純的人,不對沒必要的事情作過多的思考和評(píng)價(jià),生活就會(huì)變得簡單而美好。心理學(xué)中的一個(gè)知名原理——奧卡姆剃刀原理,提出:當(dāng)人們研究月亮是圓是方時(shí),曾有過兩種理論,一種認(rèn)為月亮一直是圓的,就像人們看到的那樣;另一種認(rèn)為月亮只有在人們看著它時(shí)才是圓的,其他時(shí)候都是方的。雖然兩種理論都是可能存在的事實(shí),但那時(shí)的人們普遍認(rèn)為的一種理論是正確的,因?yàn)樗淖C明方式最為簡單。在生活中也是如此,若我們能夠?qū)⑹虑榛睘楹,省去不必要的猜測和思考,人生就會(huì)變得簡單許多。列如:你的水瓶被打翻了,你既可以認(rèn)為是有人不小心打翻的,也可以認(rèn)為這是水瓶自己有了生命跳翻的。而后者則需要更多的'假設(shè)了。一件小事尚且如此,何況是整個(gè)人生呢?若任何一件事都以這樣的方式去思考,那么人生只不過是在給自己添碼罷了。

          綜上所述,人不處于人生的那一個(gè)階段,都應(yīng)盡力地做一個(gè)單純的人。只有這樣的人生,才是灑脫、坦蕩、幸福的人生。也只有這樣的人生,才值得我們?nèi)ジ桧灪唾潛P(yáng)。

          做一個(gè)什么樣的人作文 4

          我要做一個(gè)什么樣的人?這是一個(gè)值得思考的問題。每當(dāng)問起這種問題時(shí),大部分人都是在想要想誰誰誰學(xué)習(xí),然后就會(huì)有了什么什么偶像。我并不想隨大眾,而是只想做個(gè)快樂的普通人。

          現(xiàn)在的社會(huì)處處充滿心機(jī)與競爭,人與人之間往往會(huì)為了某個(gè)目的或?yàn)榱四硤龈傎惈@勝而不擇手段,甚至背叛親友。世俗紅塵我不想卷入,只想做個(gè)普通人,不要每天逢場作戲,這是真正的快樂而不是強(qiáng)顏歡笑。

          也許你總是崇拜某個(gè)人,認(rèn)為他什么什么都好,忽視他的缺點(diǎn)。其實(shí)這只是盲目追求,若真羨慕,不如讓自己就成為那樣出色的人物。是的,我并不想崇拜任何人,我有自己的追求,我要讓自己成為被崇拜的人,所以我得奮斗,用汗水拼搏來鮮花和掌聲。

          又有那么一群人,他們?yōu)榱俗约旱拿、自己?利而做出不可理喻的事,乃至傷天害理。我想,我得做一個(gè)對得住自己良心的人,不是每句“對不起”都能換來一句“沒關(guān)系”,就算有了這句話,傷痕好了也還會(huì)留下疤痕,所以我不能傷害別人,我有自己的原則。

          “人貴有自知之明”,無論有何成就都不能自我滿足,而應(yīng)時(shí)刻尋找自身的不足,不斷自我超越。我想,為了我的理想,我得加油。

          做一個(gè)什么樣的人作文 5

          我,一個(gè)普普通通的平凡人,沒有任何才藝,讀著個(gè)破書,領(lǐng)著個(gè)破成績,有時(shí)悲傷,有時(shí)喜悅,心情隨環(huán)境的變化而變化。

          我,沒有什么值得別人去夸贊的地方,我有一個(gè)最致命的缺點(diǎn),沒人懂,那種感覺真的沒人懂。我沒有朋友!朋友對于我來說,實(shí)在是遙遠(yuǎn)。當(dāng)老師宣布自由活動(dòng)時(shí),所有同學(xué)都去找好友玩時(shí),只剩你獨(dú)自一人坐在石頭上,望著遠(yuǎn)處,心里不知道在想些什么,臉上也不知道要擺出什么表情,開心?悲傷?這……我真的不明白,然后讓時(shí)間一分一分的過去,每一秒都是煎熬,那種感覺沒人懂。

          我,經(jīng)常被同學(xué)們弄成開玩笑的對象,有一回,我無意間對某個(gè)同學(xué)的舉動(dòng)說了句:“你端莊一點(diǎn),”可那些同學(xué)連端莊都不懂是什么意思,天天嘴邊掛著這句話,我多次與她們辯解,可每次都是以一陣銀玲般的笑聲結(jié)束。難道,我在學(xué)校就沒有什么地位嗎?

          我,雖為班干部,但我以己為辱。瞧瞧,隔壁班的班干部,個(gè)個(gè)才藝多多,我呢,讀個(gè)破書還比不上她們上臺(tái)表演個(gè)一兩分鐘,我真的很無奈,我真的'很絕望,我多次想過辭職,但是,臨近畢業(yè)了,想想睜一只眼,閉一只眼也就過去了,這是我內(nèi)心中一直存在的烙印。

          加油,朝著太陽的方向努力前進(jìn)。這幾天都沒有太陽,我的心情也因此變得傷感。加油吧,木子,你最棒,最好,最快樂!我常常這樣對自己說。

          做一個(gè)什么樣的人作文 6

          我叫葉仔豪,今年11歲,目前在外國上小學(xué),我在那認(rèn)識(shí)了一些朋友,其中有三個(gè)和我是同班同學(xué),他們一個(gè)胖,一個(gè)瘦,一個(gè)矮,加上我就成了高矮胖瘦。

          我的愛好不多,我喜歡玩游戲,吃零食,愛偷懶。我長得像媽媽,小時(shí)候我的眼睛可大了。我有一個(gè)媽媽,一個(gè)爸爸和一個(gè)姐姐,生活十分幸福。我的媽媽很年輕,她和姐姐站在一起別人還以為她們是姐妹呢。還有姐姐,她對我挺好的就是偶爾會(huì)坑我。

          比如那一天,給我留下了很大的陰影,讓我理解到世界的套路有多深。那一天我和姐姐去買菜,買的菜很多,一個(gè)推車都塞不下,我和姐姐約定好一人拉一半的路,結(jié)果輪到她拉的時(shí)候,她留下我一個(gè)人跑路了,最后還是我一人拉回去的。

          說過了我的家人,再來說說我吧!我現(xiàn)在住在西班牙,剛來這里的時(shí)候感到十分新奇,因?yàn)槲覐霓r(nóng)村里長大的。所以感到這里的東西很厲害,一看到以前沒見過的東西都會(huì)去問媽媽,而媽媽會(huì)不厭煩的'給我講解。后來媽媽還帶我去了許多地方。我們?nèi)ミ^動(dòng)物園,我在那看見了許多活潑,新奇的動(dòng)物。我們還去過了水族館,在那我看到以前完全沒有見過的生物,還去過了博物館,那有著很多各種各樣的東西。比如說,有的地方有動(dòng)物標(biāo)本,有的地方放著化石,有的地方放著一些以前的武器等。我剛?cè)ド蠈W(xué)的時(shí)候還不懂事,所以鬧出了很多不好的事,不過我長大了,在這兩年里我學(xué)到了很多。

          做一個(gè)什么樣的人作文 7

          我最敬佩的人是我的爸爸。爸爸博學(xué)多才,勤奮好學(xué),孝敬老人,工作認(rèn)真……

          爸爸博學(xué)多才。在我寫作業(yè)時(shí),遇到難題不知怎樣解答,爸爸總會(huì)很有耐心地給我講解,一字一句,直到我懂了為止。不管是語文還是數(shù)學(xué),爸爸的講解總會(huì)讓我理解的很透徹,很明白。爸爸還給我講了《上下五千年》、《水滸傳》等歷史名著,讓我對祖國的悠久歷史有了深厚的了解。每次,我們?nèi)ヂ糜,爸爸總能把景點(diǎn)的來龍去脈講給我聽,讓我增長了不少知識(shí)。

          爸爸勤奮好學(xué)。雖然每天工作很忙,但一回家就坐在那里看書,一坐三四個(gè)小時(shí)的,我偷偷地拿來爸爸的書,看上面有一行一行、工工整整、仔仔細(xì)細(xì)的筆記,有時(shí)我叫爸爸吃飯,爸爸一聲不吭,還在屋里看書,廢寢忘食。爸爸看了這么多書,也在報(bào)紙上發(fā)表了不少作品,去年他還寫了兩部小說呢。

          爸爸孝敬老人。他經(jīng);厝タ赐业臓敔斈棠毯桶耸鄽q的老姥娘,每次都給他們買一大堆吃的。每當(dāng)他們身體哪不舒服,我能看出爸爸心急如焚的樣子。

          爸爸是一個(gè)非常認(rèn)真的'人。在單位,每接到任務(wù),就一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地干,從不馬虎。爸爸對待他寫的東西,非常嚴(yán)格,一字一句、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不能差。寫完了總是認(rèn)真修改很多遍,直到滿意了為止。

          爸爸在領(lǐng)導(dǎo)心目中是一位好員工,在媽媽心目中是一位好丈夫,在我心目中是一位好爸爸。你們說,有這么多優(yōu)點(diǎn)的人是不是一位值得敬佩的人呢?

          做一個(gè)什么樣的人作文 8

          余老師,您好!很高興認(rèn)識(shí)您,我是六年七班的學(xué)生,我叫莊小如。

          莊是莊園的莊,小巧玲瓏的小,如意的如。您記住了嗎?

          實(shí)話說,您真的很漂亮,第一眼看到您,我就想:和這么一個(gè)美麗、溫柔的老師一起上課,一定很有趣!我以前是讀五年一班的',就在隔壁。被分到了這個(gè)班,我很不情愿,臨走時(shí),眼淚還在眼眶里打著轉(zhuǎn)呢!不過,到了新班級(jí),和新同學(xué)、新老師一起,也增加了許多分友誼,難道不是么?

          接下來說說我自己吧!我今年11周歲了,2001年四月初四生的,是金牛座。我的媽媽老說我小個(gè)子,長不高,我就想:長那么高有什么用呢?做好自己就行了呀!我的興趣愛好是羽毛球、閱讀、自行車。我可不是在吹牛,羽毛球我打得可真不賴呢,不然你可以問楊文靜呢,我在游行中打羽毛球也不錯(cuò)呢!我是o型血,最喜歡粉、白、紫這三種顏色,以前的同學(xué)給我起外號(hào):微波爐。因?yàn)槲业摹叭纭焙汀盃t”的發(fā)音差不多,就給我去取這個(gè)外號(hào)。同學(xué)們都說我性格開朗、樂觀、講信用、非常有義氣,就是因?yàn)槲易⒅赜颜x,所以,分班時(shí)才會(huì)哭鼻子的。

          余老師,我想,在您的語文課上,一定樂趣十足。因?yàn)槲矣X得您很像我最喜歡的一位老師,周菲兒老師。我上一年級(jí)的時(shí)候就是她敎的。她會(huì)和我們講笑話、講故事,像一位大姐姐,還有,她笑起來很好看,您笑起來也很好看哦,像春風(fēng)拂面一般,讓人覺得愉悅。

          老師,記住我的名字了嗎?希望我們能相處的很融洽!

          做一個(gè)什么樣的人作文 9

          我是一個(gè)可愛俏皮的小女孩,但我看起來文靜端莊。

          別人都說我挺漂亮的。我長的瘦瘦的,很苗條,皮膚白白的,個(gè)子中等;一頭烏黑的頭發(fā)披散在肩頭;還有那張橢圓的瓜子兒臉,透露著幾分稚氣;我的眉毛濃濃的,下面長著一雙黑寶石般的眼睛,比藍(lán)天還要清澈;那殷紅色的嘴唇,起唇微笑,露出了翠玉般的'銀牙;我白里透紅的面頰上,還寫著"純真"二字。

          我學(xué)習(xí)優(yōu)異。我很好動(dòng),愛說話,上課只能聽到十五分鐘,但老師講課的內(nèi)容我都知道,每個(gè)問題都舉手發(fā)言,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我粗心大意,經(jīng)常把簡單的題目寫錯(cuò)了,等老師批改完發(fā)下來時(shí),我就傻眼了,都是一些不該錯(cuò)的地方。我能力很強(qiáng),是老師的得力小助手,平時(shí)老師什么都讓我做。別看我是女孩,管起同學(xué)來,可不會(huì)手下留情,只要我一發(fā)起脾氣來,就是"暴風(fēng)驟雨",不論是朋友,還是"仇人",我都說過,許多男同學(xué)都叫我"母老虎",但我好起來,比"神仙"都好。

          我興趣廣泛。我喜歡唱歌、畫國畫、彈鋼琴、看書等等。我的英語也不錯(cuò),獲得過"奧林匹克英語競賽"全國三等獎(jiǎng),"希望之星英語大賽"復(fù)賽三等獎(jiǎng)。我還經(jīng)常搞一些惡作劇,把別人弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我性格開朗,敢和別人交流,因此認(rèn)識(shí)我的人都很喜歡我,我們的班主任何老師說,我長大可以成為外交部部長。

          我的夢想是成為英國劍橋大學(xué)的一員,當(dāng)一名優(yōu)秀的英語翻譯。

          這就是一個(gè)可愛俏皮的我,你愿意和我做朋友嗎?

          做一個(gè)什么樣的人作文 10

          我,一個(gè)活潑機(jī)靈的小女孩,總是扎著一束馬尾,走起路來一悠一悠的。我的眉毛挺濃,彎彎的,同學(xué)們總說我不用化妝就可以上臺(tái)演出了。眼睛挺黑,亮亮的,雖不大,想在我著張小小的臉上倒也合適嘴巴閉起來挺小,可是一笑呀,就咧得老大,露出不太整齊的牙齒。

          哦,忘記告訴你們我的名字了,我叫蔡猷雯。我今年11歲,在年小學(xué)六年級(jí)。

          前幾年,我和同學(xué)們相處得很好,我不愛生氣,整天樂呵呵的(生氣會(huì)死掉細(xì)胞的。我可不干。┯龅酵瑢W(xué)們和我發(fā)生矛盾時(shí),我基本上能夠忍讓。同學(xué)們請我辦事,我總是盡力而為。老師說我性格爽朗。是嘛,有話就說,干嗎要憋在肚子里!可有時(shí)我也很靦腆,那是在別人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候。有時(shí)還挺莽撞,媽媽說我是個(gè)“小冒失鬼”。

          我上課比較專心,作業(yè)能夠按時(shí)完成,我愛提問,喜歡回答問題,老師在我的評(píng)語上寫著“思想活躍”。我的學(xué)習(xí)成績總是在班上前幾名,還是校三好學(xué)生?墒俏乙灿腥秉c(diǎn),粗心就是我的大毛病,因此作業(yè)時(shí)常出差錯(cuò)。

          新學(xué)期里我一定要改掉這個(gè)毛病,由“小粗心”變成個(gè)“小細(xì)心”。看書是我最大的愛好。好的'作品,我拿起就放不下――迷住啦!我讀過許多大作家的作品,有魯迅的《故鄉(xiāng)》、冰心的《分》、巴爾扎克的《高老頭》、雨果的《巴黎一少年》……這些作品對我有很大的影響,我立志也要做一作家,為人民寫作。

          好,就談到這兒,歡迎大家和我交朋友。

          做一個(gè)什么樣的人作文 11

          我媽非常健忘,忘帶鑰匙、忘記關(guān)燈、忘記忘了什么,有一次,她甚至還忘了我!

          周三,我去上培訓(xùn)班,老師像往常一樣準(zhǔn)時(shí)下課。同學(xué)們稀稀拉拉地一個(gè)接一個(gè)走了,只剩下我們幾個(gè)家長很遲才來接的。大家有說有笑地在一個(gè)房間里寫著作業(yè),似乎都喜歡這種“待遇”,作業(yè)遇到不會(huì)的,還可以問問別人。

          叮咚,門鈴響了,一個(gè)同學(xué)走了,剩下的我們繼續(xù)嬉戲著。沒過多久,所有同學(xué)都被接走了——除了我!真是奇怪!我用手機(jī)不停地給媽媽打電話——沒用!她沒接!媽媽接電話總是不及時(shí),算了,返回房間,我繼續(xù)寫作業(yè)。寫著,寫著,我沉浸在了作業(yè)之中,漸漸忘記了時(shí)間,也不知過了多久,我將所有作業(yè)寫完了。“呼,終于完成了!”我開心極了,可是,咦?我怎么還在這里?我不應(yīng)該在家嗎?哦,對了,我媽還沒來接我。這時(shí),另一個(gè)房間飄來了陣陣菜香,讓我想起了奶奶燒的美食,更讓我感到肚子里“空空如也”。哼,壞媽媽!怎么還不來接我!突然,我又想:平時(shí)媽媽不會(huì)這么遲的呀!難道她出了什么事?我越想越害怕,真想媽媽立刻出現(xiàn)在我面前呀!

          吱呀!門開了,門外有一個(gè)熟悉的身影——媽媽!我有氣無力地拎著書包走向她!鞍パ綃寢屟,你可把我等慘了!”“實(shí)在對不起呀!我把你忘了!”

          什么。堪盐彝耍?我暈!“我的好媽媽呀,你你你……”我哭笑不得,看來我媽這健忘的毛病真的'得治治了,不然的話,等她老了,估計(jì)老年癡呆癥跑不掉了,我的滿世界去找她……

          做一個(gè)什么樣的人作文 12

          這這個(gè)瘦小的身影是誰呢?沒錯(cuò)!就是我,一個(gè)活潑開朗的男生。

          我長得瘦瘦矮矮的,家里的親戚看到我總會(huì)說:“多吃點(diǎn)呀!瘦得跟白骨精一樣!蹦呐碌搅藢W(xué)校,同學(xué)們看到我總“瘦猴、瘦猴”地叫我。我知道我很瘦,可叫我有什么辦法呢?我已經(jīng)吃得很多了。我眼睛看上去很大,可能就是因?yàn)槲沂,形成的?qiáng)烈對比吧。我的頭發(fā)也很黑,最具有特點(diǎn)的就是我嘴巴里有著個(gè)“黑不溜秋”的牙齒,只有幾顆新長的'牙齒是白的,這也導(dǎo)致我笑的時(shí)候會(huì)很自然地捂住嘴,不敢讓人看到我的牙齒。

          我對運(yùn)動(dòng)情有獨(dú)鐘。我也不知為什么,可能從小就對一些運(yùn)動(dòng)員感興趣,比如中國運(yùn)動(dòng)員蘇炳添、劉翔等。也有可能上輩子當(dāng)過像博爾特這樣的人,跑得飛快。去年,我參加學(xué)校的跳短繩比賽,一分鐘跳了180個(gè),一不小心就獲得了年級(jí)第一的好成績。記得在我上幼兒園時(shí),也參加過一次跳短繩比賽,毫無疑問,同樣獲得了第一名的榮譽(yù)。這都不算什么,可能我天生就具有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞吧!

          我也喜歡書法,小時(shí)候看到過一些老爺爺們寫的書法,寫得特別好看,所以對書法也挺感興趣的。今年年初,我主動(dòng)在家里寫對聯(lián),給每個(gè)房間的門上都貼上了一幅,家門口就有我的杰作。小時(shí)候的我覺得寫毛筆字就像是在畫畫,很簡單,自從接觸了毛筆,可是覺得一點(diǎn)都不簡單,寫好毛筆字很重要,但關(guān)鍵還是得靠勤學(xué)苦練。

          這就是我,一個(gè)活潑開朗,又瘦又矮的男生?戳宋业摹白援嬒瘛,想不想見見我本人呢?

          做一個(gè)什么樣的人作文 13

          幸福在于你如何掌握它。每個(gè)人都有一把“快樂的鑰匙”,但我們常常在不知不覺中把它給了別人。

          女人的老公經(jīng)常出差不在家,在家怎么能無所事事?所以,他抱怨道:“我過得很不開心,因?yàn)槲艺煞蚪?jīng)常出差不在家。”她把幸福的鑰匙放在丈夫手里。

          一個(gè)孩子很調(diào)皮很調(diào)皮,媽媽為此很頭疼,希望這個(gè)男孩懂事聽話。但是這個(gè)男孩非但沒有變好,反而變得更加淘氣。于是,我媽說:“孩子不聽話,我很生氣!”她把幸福的鑰匙放在孩子們手中。

          一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,在公司工作認(rèn)真努力,想得到老板的提拔和表揚(yáng)。但是我想知道我的老板是否勤奮。大學(xué)生說:“老板不欣賞我!所以我很郁悶!毙腋5蔫匙卡在老板手里。

          剛過門的媳婦在和婆婆吵架,很久沒和好了。于是,婆婆說:“媳婦不孝順,我真慘!”年輕人去文具店買東西。從店里出來就說:“老板惡劣的服務(wù)態(tài)度讓我很生氣!”這些人都做了同樣的決定,就是讓別人控制他的情緒。

          因?yàn)闊崾且环N受快樂和不快樂影響的動(dòng)物。所以,當(dāng)我們?nèi)斡蓜e人支配自己的`情緒時(shí),我們就覺得自己是受害者,對現(xiàn)狀無能為力。抱怨和憤怒成為我們唯一的選擇。

          我們開始責(zé)怪別人,發(fā)信息:“你要為我的痛苦負(fù)責(zé)!”這個(gè)時(shí)候,我們把這個(gè)偉大的責(zé)任托付給身邊的人,就是要求他們讓我們幸福。

          但是一個(gè)成熟的人會(huì)握著他幸福的鑰匙。他可以給別人帶來快樂和幸福,而不是期待別人讓他快樂。

          做一個(gè)什么樣的人作文 14

          在生活中,有許多風(fēng)景很美,但是能打動(dòng)我的,就是那河濱公園啦!

          周末的早上,我和媽媽一起來到了榆林河濱公園游玩,河濱公園位于榆溪河河畔,是市民和游客觀景、鍛煉、休閑的好地方。

          我們先來到了一條寬寬的石板路上,石板路的兩旁,鋪著大大小小的鵝卵石,形態(tài)各一;左邊有一排排翠綠的柳樹,那樹枝上剛剛長出的小樹牙好像給過路的人們微笑,右邊每隔100米就是一個(gè)電線桿,細(xì)細(xì)一看,每根桿頂部都安裝著一個(gè)攝像頭,它每時(shí)每刻都記錄著人們的行走,為人們保駕護(hù)航。我們邊走邊看,四面八方映入眼簾的都是一片綠色的毯子,那一株株小草,又像一個(gè)個(gè)淘汽又好奇的娃娃探頭來看世界,好像在說:“大自然真美啊”!再往前走,看到了各種小樹,它們有的長著紅彤彤的葉子,有的長著綠綠大葉,細(xì)細(xì)的枝干,一陣風(fēng)吹過,好像一個(gè)個(gè)芭蕾演員在像我們扭動(dòng)著身體!

          最后我和媽媽來到了春香橋,站在上往下看,水面波光粼粼,清澈見底,有鳥兒在水面上自由飛翔,不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲;水面不時(shí)還有魚兒跳出水面咚咚的聲音。抬著往遠(yuǎn)處看,湖中心有一座氣勢宏偉的塔——湖心塔,湖心塔的左右兩邊各有一座涼亭,共人們休息賞景的`好地方。

          啊!河濱公園,您宛如一幅美麗動(dòng)人的畫卷,您的美,深深的印在我的心中………

          做一個(gè)什么樣的人作文 15

          這一件事雖然已經(jīng)過去了很多年,但它的每個(gè)細(xì)節(jié),至今都讓我難以忘懷。

          那是一天下午放學(xué),爸爸接著我來到了城里的菜市場,去買菜。忽然,我在喧鬧嘈雜的叫賣聲中,看見了以為比我還小的孩子,她身上穿了一件已經(jīng)褪了色的粉色上衣,和一條黑色的褲子,一雙極其漂亮的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著手上的一本書,看樣子十分入迷。而她的媽媽正在忙活著賣菜。過了一會(huì)兒,買菜的人漸漸多了起來,她的媽媽已經(jīng)忙不過來了。此時(shí),她放下書,幫著媽媽做生意,不時(shí)的對前來買菜的`叔叔阿姨們點(diǎn)頭微笑,嘴里還不停的說著什么。過了一會(huì)兒,買菜的人漸漸退了,她就順手又拿起書來旁若無人的看起來,那么安靜,那么專心。

          我像一直呆住了的雞一樣站在那,深深的被她感動(dòng)了,知道爸爸買好菜,來叫我,我才回過神來。我們才走。

          我在回家的途中,我禁不住想:真沒有想到,比我小的孩子都那么勤奮學(xué)習(xí),竟然還是在哪么吵鬧、雜亂的環(huán)境中靜下心來讀書,好想她覺得周圍只有她自己一個(gè)人似的。如果換做是我的話,我早就煩的坐立不安了,怎么可能還有心思讀書呢?我平時(shí)在做作業(yè)時(shí),只要那里傳來一點(diǎn)聲音,我就會(huì)馬上放下手中的筆,去找尋聲音的源頭,非找到不可,或趁機(jī)出去偷看一眼喜歡的電視節(jié)目,或出去去找一些小零食來吃。與那個(gè)孩子相比,我真是差遠(yuǎn)了。

          如今,這一件事雖已經(jīng)過去了很久,但每一次想起,我的心都會(huì)被觸動(dòng)。都會(huì)被這一件事感動(dòng),是這件事激勵(lì)著我成長。

          做一個(gè)什么樣的人作文 16

          走在那漫長的人生道路,縱觀全局,世界上有些人完美無缺,樣樣精通,又會(huì)有些人一無是處,碌碌無為。但在我的社會(huì)觀念下,在我的視線中有一個(gè)人觸動(dòng)了我的心靈,使我形成了新的感悟。

          坐上公交車上,欣賞著車外的樹木花草,看著過往的行人,看到行人們橫穿馬路而感到可恥,但又為他們的生命擔(dān)心。

          一陣刺耳的剎車聲,我向前到了一下又座回到原座位。這時(shí)看到一位雙目失明的近80歲的老奶奶,拿著木桿摸索著向?qū)γ孀哌^去,恰巧遇到一位好心人,他雙手扶著老奶奶,小心翼翼地向前一步步走著,一句句的忠告“,如您等會(huì),有車”。老奶奶不停地說著謝謝,臉上洋溢著燦爛的笑容,笑得那么甜蜜,那么溫馨。到達(dá)馬路對面后,老奶奶臉上的皺紋顯露出來,那笑的皺紋,是美好的象征。那位好心人的一舉一動(dòng)讓我產(chǎn)生了鉆心的'痛,而對旁邊站著的老爺爺,我卻無動(dòng)于衷,此時(shí)讓我產(chǎn)生了悔恨和羞愧,我真?zhèn)巫约旱男袨槎械綗o恥。于是我站起身來給老爺爺讓座,此時(shí)的老爺爺臉上洋溢著感激的微信。我感到非常欣慰,我看了看馬路邊的那位好心人,他的臉上也充滿了喜悅,但是也略帶著憂傷。他看了看表,焦急的目光四處巡視著,應(yīng)該是上班要遲到了。

          關(guān)愛是人與人直接心靈上的共鳴……世界上的感動(dòng)無處不在,如果這個(gè)世界上沒有了關(guān)愛,那么這個(gè)世界亦無情。所以關(guān)愛他人是我們每一個(gè)人都擁有的一種品質(zhì),有首歌曲寫的特別好,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

          做一個(gè)什么樣的人作文 17

          打動(dòng)是一種微妙的情緒。打動(dòng)你的也許是一支優(yōu)美的樂章,一件感人的事跡或是一種可貴的品質(zhì),可打動(dòng)我的只是一只小小的動(dòng)物……

          它不是什么珍貴稀有的`物種,在大地各處遍布;它沒有什么奇特的身體,渺小的身體在世界上毫不足道;它沒有什么特別的本領(lǐng),每天便是忙碌的收尋食物?蛇@樣一個(gè)微不足道的動(dòng)物卻深深地打動(dòng)了我。它就是螞蟻。

          記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,我頓時(shí)玩心大發(fā)。我輕輕地捏起那只小螞蟻把它放在一張紙上,讓它免費(fèi)玩三次“高空探險(xiǎn)!痹诩埳系男∥浵亣樀玫教巵y爬,眼看就要爬到我手上了,我猛地一下把紙松開。“咚……”紙片一下子落到了地上。而那只小螞蟻呢?因?yàn)橹亓刻p而毫發(fā)無傷。我不由得怒了起來,悄悄地在螞蟻前進(jìn)的路上滴了一滴水,小螞蟻一往前走,就不得不被“洪水”嚇了回來,再進(jìn),再退……小螞蟻似乎快失去耐心了,可他仍舊沒放棄。終于,它如愿以償?shù)睦@過了那滴水。

          我捏著小螞蟻把它扔進(jìn)了水中,正居高臨下的望著它,以示我的得意。這是,從別處爬來的螞蟻正努力地把它撈了出來。

          看這時(shí),我不由得被螞蟻打動(dòng)了。它們雖讓沒有珍稀的基因,強(qiáng)健的體魄,但它們有著寶貴的品質(zhì):堅(jiān)持不懈,不畏困難,樂于助人……有這些,足夠打動(dòng)我。

          做一個(gè)什么樣的人作文 18

          美麗的事物背后,總有一些人在默默奉獻(xiàn),他們不訴苦,不喊累,不埋怨別人,那就是可愛的環(huán)衛(wèi)工人們。

          看,在這個(gè)熱鬧、繁華的大街上,他們的身影又出現(xiàn)了,面對路人們?nèi)酉碌拇蠖牙,他們總是任勞任怨地(fù)炱穑蔷褪乔趧诘沫h(huán)衛(wèi)工人們。

          暑假,我和媽媽一起去海邊,來到這里,我不禁感慨:“這里的風(fēng)景好美!”這時(shí),旁邊的一個(gè)小妹妹在地上扔了一個(gè)塑料皮兒,嘴里還喊著:“好吃,好吃!反正一會(huì)兒撿垃圾的老頭兒,老婆兒就來了,留著再讓他們撿吧!這是他們該為國家做的!是吧,媽媽?”那個(gè)阿姨嘴里也塞得滿滿的,又在地上扔了個(gè)塑料皮兒,不清楚地蹦出幾個(gè)字兒:“是的,留給他們好了!蔽衣犃撕軞鈶崳驮诖藭r(shí),環(huán)衛(wèi)工人來了,他仍然很耐心,吃力地彎下腰,手哆哆嗦嗦地?fù)炱鹄,慢慢走向垃圾桶,另一只手捶著佝僂的背。他年齡雖不大,但好像已經(jīng)飽經(jīng)滄桑。

          我的心不禁一顫:我們美麗的'世界都是由他們一手打造的,可是有些人卻不珍惜。我們隨手扔的垃圾,他們二話不說地彎下腰去,對于我們來說,他們的工作很卑微,但是對于祖國來說,他們就是美麗的天使!

          盡管垃圾很多,他們也絲毫不肯馬虎。要是沒有他們,世界將會(huì)很臟,多美的景色,環(huán)境不好也沒人去!

          環(huán)衛(wèi)工人,您們的雙手裝飾了世界,你們的行為足以打動(dòng)世界人的心,謝謝您,環(huán)衛(wèi)工人!

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