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[精華]美麗的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
我的學(xué)校是浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué),在美麗的浦口公園對(duì)面。清晨,我背著書包來到了學(xué)校,一進(jìn)校門,首先看到的是巨大的操場(chǎng),上面鋪著人工草坪,只要下過雨,這些人工草坪就像真的一樣,使你忍不住想去摸一下。我們學(xué)校的花壇也很漂亮,上面盛開著各種鮮艷的花朵。特別是到了春季,花壇里的花朵就會(huì)爭(zhēng)奇奪艷,好像在舉行一次盛大的選美比賽。
走到教室門口,就能聽見我們班同學(xué)朗讀課文的聲音,整齊又洪亮。教室后面的黑板上寫著許多革命英雄的故事和一些好人好事,前面黑板的上方掛著我們班的`班訓(xùn),每次看到班訓(xùn),我都會(huì)振作精神,認(rèn)真地聽老師講課。
我們學(xué)校的教學(xué)樓還有一個(gè)多功能教室,這里不僅是教師們開會(huì)的地方,也是我們下國(guó)際象棋和看動(dòng)畫片的地方,里面的設(shè)備可先進(jìn)了,一個(gè)巨大的屏幕,可以播放我們想看的任何節(jié)目。另外還有信息教室,科學(xué)教室,音樂教室等等。
校園真美,我愛我們的校園。
美麗的校園作文2
我的校園非常美麗,每周一到周五我都要在這里享受我的學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然我在學(xué)校的時(shí)間要比有些大人上班的時(shí)間還要長(zhǎng),但是,“貪婪”的我仍然是那么“得寸進(jìn)尺”,在校園里呆了這么久,還是不想放學(xué)離開。
早上,睡不醒就起床的我總是昏昏沉沉。但是,一進(jìn)校園,清新的空氣鋪面而來,那涼爽的感覺,仿佛就是進(jìn)入了一個(gè)沒有夏天的世界。我這個(gè)沉睡的氣球,感覺一瞬間就被吹起,精神煥發(fā)。
況且,學(xué)校吸引我的,也不只這些。我的校園特別“美”。美是美在哪里呢?
春天的校園是一年新的開始,萬物復(fù)蘇,這時(shí)的校園真是春光明媚,百花盛開。牡丹花、玉蘭花、海棠花、郁金香、丁香花等各種花兒爭(zhēng)相開放,仿佛是在比賽誰更美,誰的衣服顏色更漂亮。生機(jī)盎然的綠色裝扮著校園,和風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)著土地,也濕潤(rùn)了天空,原本霧霾籠罩的天空現(xiàn)在也是藍(lán)天白云。
夏天的'校園飄著淡淡的桂花香氣,是愛“玩!钡耐瑢W(xué)們最喜愛的。他們?cè)诔嗳昭籽椎牟賵?chǎng)上盡情揮灑汗水,一個(gè)個(gè)大汗淋漓。每次玩完以后,都像是淋過雨的“落湯雞”。
秋天的校園最“富有”。金黃色的銀杏樹葉子落到地上,鋪成了黃色的地毯,到處都是金燦燦,你說有不有“錢”。
冬天的校園也是別有一番姿色,臘梅花兒不畏嚴(yán)寒的挺立著,向老師和同學(xué)們揚(yáng)著他高傲的“頭顱”。操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)、籃球架上,全都銀裝素裹。廣闊的操場(chǎng)上像是鋪了一層奇大無比的鵝毛地毯,雪白而松軟,不禁令我想躺上去試試。
我的校園真是塊“寶”地,老師就是我們最富有的“寶”,在這里呆的時(shí)間越久,會(huì)越喜歡它,學(xué)習(xí)的知識(shí)就越多。我們要珍惜在學(xué)校的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校添光彩、博榮譽(yù)。
喜歡你,美麗的校園!
美麗的校園作文3
在椒江區(qū)繁華的人民路上,坐落著一所百年名!嗣衤沸W(xué)。老遠(yuǎn)就能看見紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”這8個(gè)金光閃閃的大字。
走進(jìn)電動(dòng)大門,首先映入眼簾的是一塊兩米見方的黑色大屏幕,它可是我們的宣傳窗口,學(xué)校的辦學(xué)思想啊,全校師生的獲獎(jiǎng)情況啊,學(xué)校的各項(xiàng)通知啊,都會(huì)從這個(gè)窗口轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生和家長(zhǎng)呢!
大屏幕的西邊,有一棵高大的樟樹。那粗壯的樹干,要兩三個(gè)小朋友伸開雙肩才能圍起來。茂密的樹冠,像撐開的巨傘,交錯(cuò)的枝丫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樟樹下,蝴蝶花常年不斷,紅的,黃的,紫的,色彩明麗。有昂著挺胸的,有含苞欲放的,還有嬌滴滴地躺在人家后面的,真是形態(tài)萬千。再加上下面綠葉環(huán)繞,顯得更加美麗。周圍的木椅,干凈整潔,可是家長(zhǎng)們等待孩子的'雅座!
沿著矮冬青隔開的林蔭小道往前走,就能看到一個(gè)大操場(chǎng)。200米長(zhǎng)的塑膠跑道上,紅色地面,白色的線條,眼前一片明凈,使人感到神清氣爽。中間的水泥地上,有兩個(gè)籃球場(chǎng)。每到下課,操場(chǎng)上都是熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的在玩游戲,充滿了歡聲笑語。就連操場(chǎng)最北邊的櫥窗上,都貼著同學(xué)的板報(bào),那些神氣樣,十分討人喜愛。
往東走,就來到國(guó)旗臺(tái)下,鮮艷的五星紅旗高高地飄著。正前面,馬蹄形的三棟教樓矗立著。淡藍(lán)色墻壁,讓你感到淡雅而穩(wěn)重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物,每到三月,中間的迎春花競(jìng)相開放,朵朵黃花鑲嵌在綠葉中,像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來,藤條隨風(fēng)飄動(dòng),為校園增添了無限生機(jī)。
校園雖小,但她是我們二千多名師生的樂園。
美麗的校園作文4
我的學(xué)校永福小學(xué),學(xué)校是我們?cè)黾又R(shí)的地方,也是我們快樂成長(zhǎng)的搖籃。
校園里最讓我印象深刻的是“水生植物區(qū)”,水生植物區(qū)里面有大肚魚、浮萍、睡蓮和荷花……等。大肚魚的肚子非常大,大得像肚子里塞了一顆大氣球一般;浮萍悠閑的躺在水面上,感覺真是輕松!睡蓮睡覺的樣子像睡美人一樣甜美;荷花,美麗的`荷花對(duì)著帥氣的太陽說:“為什么你總是用你的光線直接照射到我這里呢?”帥氣的太陽回答:“好,對(duì)不起!我馬上收起我的光芒!”生態(tài)池像個(gè)和諧的大家庭,就像我的學(xué)校一般。
學(xué)校目前有一片大工地,上課的時(shí)候,有時(shí)會(huì)聽到轟隆轟隆的雜音,讓我沒辦法專心上課,希望那片工地可以趕快建成教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適。
我很喜歡我的學(xué)校,因?yàn)榻淌业墓饩都非常充足,也非常漂亮,所以我要好好珍惜,也希望大家多多愛護(hù)校園,這樣,未來的學(xué)弟、學(xué)妹才可以擁有更美麗的永福小學(xué)。
美麗的校園作文5
炎熱的夏天過去了,美麗的秋天悄悄地來到了我們的校園,也來到了我的眼睛里。
我最喜歡的就是秋天美麗的校園景色,粉紅的月季花開了,黃燦燦的桂花也開了,校園里到處都是香噴噴的味道!每天當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園大門,陣陣桂花香撲鼻而來!那一棵一棵的桂花樹對(duì)著我們盛開著、微笑著,好象在問我:“喜歡我的味道嗎?”那香香的.味道簡(jiǎn)直讓我聞得發(fā)“暈”啦。學(xué)校的小花園里也盛開了各種漂亮的花樹。粉紅的月季花像幼兒園里小朋友粉紅的笑臉,那一棵棵的古樹也碧綠碧綠地透出生機(jī);還有那小金魚在水里歡樂地游來游去,你追我趕地捉迷藏呢......
看著美麗的校園景色,我感到了無比快樂能夠在這里學(xué)習(xí)我也覺得無比地驕傲和自豪。我愛我的校園,更愛秋天美麗的景色!
美麗的校園作文6
大家都覺得爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了一個(gè)家,而我有兩個(gè)家就是我快樂學(xué)習(xí)的家,今天我就帶你去我第二個(gè)家。
郝穴小學(xué)坐落于郝穴鎮(zhèn)西側(cè),是一所百年老校。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路,水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹,遠(yuǎn)看,香樟樹像士兵一樣侍衛(wèi)著校園。校園另一旁有學(xué)校的學(xué)習(xí)之星和文明之星,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。校園里的松樹站在遠(yuǎn)處迎接你,松樹外面的花壇是用鋼鐵圍成的,里面種著小草,顯得一片盎然生機(jī)!
水泥路右邊是塑膠操場(chǎng)。早晨大課間時(shí),四年級(jí)的在跳橡皮筋,排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào),像一只只小精靈一樣快樂的跳著。六年級(jí)的在跑步,只見他們緊握雙拳,邁著大大的步子跑得飛快。不一會(huì)兒,就跑完了,他們氣喘吁吁。操場(chǎng)上最熱鬧的`時(shí)間是中心,同學(xué)們吃飯,連碗都不放,就直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)外面是標(biāo)準(zhǔn)的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線條隔開,特別鮮艷。跑道內(nèi)面有“人工草坪”它是那么耀眼,盡情享受著陽光。草坪上可熱鬧:有的在操場(chǎng)上打滾;有的用腳踢毽子;有的背靠背聊天;有的在跳橡皮筋;有的在打卡。頓時(shí)成了歡樂的海洋!“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們跑到教室“氣喘吁吁”聽見教室里朗朗的讀書聲。
操場(chǎng)的左邊是星鋮廣場(chǎng)。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的,它的名字是爺爺?shù)膬蓚(gè)孫子的最后一個(gè)字,組合而成。用方磚鋪成的地板,有紅和綠色。星鋮廣場(chǎng)有國(guó)旗臺(tái),我們每個(gè)星期一都在那里升國(guó)旗,看著國(guó)旗緩緩上升,同學(xué)們行注目禮。早晨大課間時(shí),二年級(jí)在老師的帶領(lǐng)下玩過河拆橋,一個(gè)接一個(gè)的玩。三年級(jí)在跳繩,兩個(gè)人使勁的甩,另一個(gè)人跳得高高的。他們玩的有說有笑!
我愛我的學(xué)校,我要在美麗的校園里放飛夢(mèng)想!
美麗的校園作文7
我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。
來到校門口首先映入眼簾的是金碧輝煌的四個(gè)大字:安良小學(xué)。校門兩側(cè)有宣傳欄,上面分別貼滿了老師和同學(xué)們的作品,在公告欄的兩邊有幾個(gè)大花池,花池里種滿了五顏六色的花朵,美麗極了!每天早上從花池經(jīng)過總會(huì)聞到百花的香味。繼續(xù)往前走,你就會(huì)看到一個(gè)大操場(chǎng),左右兩邊各有一個(gè)籃球場(chǎng),每當(dāng)活動(dòng)課或是體育課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在里運(yùn)動(dòng),到處充滿同學(xué)們的歡笑聲,好不熱鬧。
教學(xué)樓位于操場(chǎng)上方,一共有五三層樓,同學(xué)們就在那里學(xué)習(xí),教學(xué)樓的旁邊是一幢功能樓,有音樂室、舞蹈室、電腦室、古箏室等等!
我最喜歡的'就是禮堂了,禮堂是學(xué)校組織課余生活或是教師開會(huì)的地方,每當(dāng)節(jié)日有節(jié)目表演都會(huì)在禮堂舉行,是帶給我們最多歡樂的地方。
這就是我的校園,我可以在這里學(xué)習(xí),感到非常幸福,以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
美麗的校園作文8
我的學(xué)校是新東小學(xué),里面有小花、小草,它是一個(gè)美麗的校園。
春天,我在操場(chǎng)上看見小草、小花都開放了特別美麗,有碧綠的小草和五顏六色的小花,還有高高的大樹。
夏天的太陽特別熱把教室里的我們曬得冒汗,老師一說下課同學(xué)們就跑到操場(chǎng)上找陰涼的'地方玩。
秋天的樹葉變黃了落到地下課我們跑到操場(chǎng)上踩樹葉一踩就會(huì)發(fā)出響聲特別好玩。
冬天下雪了操場(chǎng)上白茫茫的我們下課就去操場(chǎng)打雪仗、堆雪人,多好玩呀!
我愛我的學(xué)校因?yàn)樗梢越o我?guī)硗甑臉啡。我愛我的校園我的校園真美麗。
美麗的校園作文9
早晨,走進(jìn)學(xué)校的大門,你就會(huì)聞到一陣芬芳撲鼻的清香。仔細(xì)一聞,原來是左右兩旁的桂花散發(fā)出來的清香啊!
桂花樹長(zhǎng)得不高,可它的枝葉很茂盛。桂花樹的葉子是橢圓形的,四邊有小刺,摸上去有一點(diǎn)扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片桂花林就像一片綠色的太空,一棵棵桂花就像是一顆顆白色的四角星,微風(fēng)吹來,這些白色的四角星在綠色的太空里一閃一閃的。桂花樹的葉子顏色深淺不一,上面的`葉子是深綠色的,下面的葉子是淺綠色的,從上到下,越來越深。桂花的香味雖然不濃,但聞上去另人心曠神怡。
走過桂花林,我們來到中央廣場(chǎng),不用說,最受歡迎當(dāng)然是中間的噴誰池啦!這座噴水池非常壯觀,整座噴水遲可分為三層,而每層斗是用大理石砌成的,石壁就是用藍(lán)色的馬賽克鋪成的。第一層有兩種噴泉,第一種是龔下來的,像一把把雨傘。還有一種是很細(xì)的,細(xì)細(xì)的水從口噴出以后,射向天空,這時(shí)一顆顆誰落到第二層,頓時(shí),噴泉就像稻稅,一顆顆水就是一顆顆稻谷。第二層的噴泉和第一層剛好相反,第一層是向下的,第二層是向上的,而且中間還噴出一支小小的水,合起來就像一朵花,外面是花瓣,里面是花蕊。第三層,就是全池最壯觀的,一支水從口射出以后,然后,直沖天空,它可以有一棵樹那么高,粗得有我們的手臂那么粗。在池底的馬賽克的倒映下,池水顯得耕美了。
在噴水池的周圍有許多植物,在眾多植物之中,我最喜歡的就是黃槐樹了。
每當(dāng)開花的季節(jié),黃槐花就一朵挨著一朵從葉子之間冒出來,它的花瓣是橢圓形的,顏色是黃色的,每朵花都會(huì)有及片花瓣重疊在一起。黃槐樹不高也不矮,樹枝很細(xì)。黃槐樹的樹枝千奇百怪,仿佛在和我們打招呼。
我們的校園真美啊!隨著祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展,將來我們的校園會(huì)更美。
美麗的校園作文10
我的校園可美了,茂盛的大樹、生生不息的小草把校園打扮得絢麗多彩。
剛走進(jìn)學(xué)校,就會(huì)看見“城關(guān)二小”這四個(gè)大字。往里走你會(huì)看見高大氣派的教學(xué)樓上面寫著:“好好學(xué)習(xí),天天向上”這幾個(gè)大字,使同學(xué)們充滿學(xué)習(xí)的激情。
在西南方向的小公園里,你會(huì)看見蝴蝶和蜻蜓在那里飛舞,好像蝴蝶和蜻蜓在討論校園的美景一樣。上課了,小鳥也不嘰嘰喳喳地叫了,而是安靜地看著同學(xué)們上課,仿佛也被精彩的課堂活動(dòng)吸引住了。
下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩耍,小鳥又嘰嘰喳喳地叫開了,好像音樂家給同學(xué)們的`歡笑聲伴奏一樣。風(fēng)一來,小花和小草向同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋,同學(xué)們一起享受著這涼爽的愜意。
我喜歡這美麗的校園,它不僅讓我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),還給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
美麗的校園作文11
鑒河水邊,有一個(gè)美麗的校園,那就是我們的學(xué)!b河小學(xué)。今天,就讓我?guī)愕轿覀兊男@去參觀一番吧!
走入校門,映入眼簾的是一棟四層高的樓,那就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,你就可以聽到朗朗的讀書聲,大家都在努力學(xué)習(xí)呢。教學(xué)樓的前面是我們課外活動(dòng)的好去處——塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在那里,我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識(shí),還鍛煉了自己的身體。
從校門到教學(xué)樓是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的校道,校道的兩旁整齊地?cái)[著36盆小葉榕,這些小葉榕就像少先隊(duì)員一樣整齊地排列著,好像是在歡迎我們回學(xué)校學(xué)習(xí)。
站在校道上,環(huán)顧校園一周,一棵棵桂花樹在春姑娘的呼喚下,冒出來嫩綠的小芽,桂花樹剛長(zhǎng)出的葉子是嫩紅色的,隨著時(shí)間的推移,葉子的顏色也在變化:有紫紅的`、有淡紅的、有綠色的……各色葉子就像五顏六色的花朵把桂花樹打扮得格外美麗動(dòng)人。桂花樹下的小草偷偷探出小腦袋,好像在告訴我們:春天來了!
沿著校道往里走,我們來到了最引人注目的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山的一角就像是一只要展翅高飛的雄鷹,象征著我們就在這里放飛希望。走近一看,假山形態(tài)萬千,有的像一個(gè)老人在眺望遠(yuǎn)方;有的像一個(gè)大壽桃,有的像猴子撈月……假山下的池塘中,水清澈見底,一條條魚兒在假山下的空隙嬉戲,好像在和同學(xué)們玩捉迷藏。水環(huán)繞著假山,假山倒映在水中,再加上山間的綠草紅花襯托,把校園裝飾得更加美麗了。
這就是我們的校園,在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí),真是一種幸福!我能不好好學(xué)習(xí)嗎?
美麗的校園作文12
美麗的校園就是我們的快樂之家,在美麗的校園中,我快樂地讀書,快樂地成長(zhǎng)。
當(dāng)你走進(jìn)雙峰鄉(xiāng)校園的門口時(shí),一陣陣香氣就撲鼻而來。抬頭一看,原來是校園門口的六棵桂花媽媽經(jīng)過雨滴的滋潤(rùn)已開花了。
再跨進(jìn)校園幾步,花園式的內(nèi)操場(chǎng)就映入眼簾。六個(gè)花壇排列整齊,它點(diǎn)綴著我們的校園。操場(chǎng)北面是高高聳立的教學(xué)樓。我們每天都在這既寬敞又明亮干凈的教室里上課、探索著我們所不知道的科學(xué)知識(shí)。在我們教室后面的墻上還貼著許多栩栩如生的圖畫,正楷端莊的鋼筆字。這都是學(xué)生的精品展示,在這里是我們廣闊的學(xué)習(xí)樂園。它充滿著朗朗的讀書聲,歡笑聲。
教學(xué)樓的左邊還有兩個(gè)小花壇,前面也有兩個(gè)花壇。每當(dāng)春天的到來,校園的花壇鳥語花香,美麗的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢中,像無數(shù)小精靈在捉迷藏呢!看!小草妹妹正在大樹伯伯的細(xì)心呵護(hù)下逐漸長(zhǎng)大。內(nèi)操場(chǎng)的前面是大操場(chǎng),我們每天都在寬闊無比的操場(chǎng)上放松心情。我們常常在這里鍛煉身體,有的同學(xué)跳皮筋,有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)跳竹竿舞,有的同學(xué)練太極……
這個(gè)快樂之家,還有一個(gè)迷幻般的世界,就是小店旁的那個(gè)花園。花園里樹木郁郁蔥蔥,走進(jìn)樹林,有一個(gè)迷幻般的迷宮,讓你永遠(yuǎn)也走不到盡頭!花兒更美麗,草兒像害羞的姑娘,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑,春風(fēng)中正開得爛漫……
西邊花壇的前面,是圖書館。在那里,同學(xué)們可以博覽群書。汲取書中的營(yíng)養(yǎng)……
快樂之家,讓我們快樂成長(zhǎng)!
美麗的校園作文13
我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校,校園里充滿了孩子們的歡歌笑語和一片生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校門,一棵高大的香樟樹像守衛(wèi)一樣站立不動(dòng),似乎可以與“鳥的天堂”中的大榕樹比比,挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風(fēng)一吹,樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),猶如一位老爺爺在問好。旁邊還立著一塊長(zhǎng)約兩米,寬約一點(diǎn)五米并刻著“百年樹人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫著“浙江省百年名校”幾個(gè)大字,讓人一進(jìn)校門就感受到有五千年的歷史文化。再往里走,左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊(duì)員、教師簡(jiǎn)介的文化墻,右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場(chǎng)。再往前走兩步,三棵香樟樹并列在一旁,像是夏日“救衛(wèi)隊(duì)”。
再往里走,四層教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,走進(jìn)三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級(jí)一班。走進(jìn)教室,一股中國(guó)風(fēng)撲入眼簾,左邊是藍(lán)色書蟲部落的中隊(duì)角,右邊是幾句古詩詞,后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰;可愛的多肉;紫色的瑞香……上方是白藍(lán)紅色的面具,下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的作文展,并且最上方寫著“詩韻飄香潤(rùn)澤童年”八個(gè)激勵(lì)斗志的棕色字體,使人精神飽滿。
走出教室,在走廊上徘徊,可以看到對(duì)面不遠(yuǎn)處有一座功臣山。有時(shí),一不留神,幾只白鷺在天空中飛舞,為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時(shí),同學(xué)們可以在五彩繽紛的`操場(chǎng)上奔跑、玩耍、游戲,也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書。有時(shí)還可以跑到籃球場(chǎng)上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動(dòng)。放學(xué)時(shí),廣播會(huì)放出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。每個(gè)班舉著班牌,伴隨著音樂而響亮的班級(jí)口號(hào)。結(jié)束了一天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校就是這樣一個(gè)既有文化藝術(shù),又不失一些活潑的百年名校。
美麗的校園作文14
我們學(xué)校美麗極啦!每當(dāng)我走近它時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢!
一走進(jìn)大門,就看到了雄偉壯觀的教學(xué)樓。站在門口,都能聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,那聲音,傳遍了整個(gè)教學(xué)樓,好聽極了!
出了教學(xué)樓,沿著彎彎的小路就到了操場(chǎng),可以裝下十個(gè)教室那么大。操場(chǎng)的`前面,一個(gè)紅色的墻,綠色的地面裝扮成主席臺(tái),映入眼簾,周圍還種植了鮮花,樹木顯得非常舒服!那橡膠跑道和草坪,非常和諧。
走過寬闊的操場(chǎng),就來到了一片茂密的樹林。同學(xué)下了課,一個(gè)個(gè)抱著書跑進(jìn)了這片樹林,坐在樹下,來享受這份快樂,這片樹就像一片海洋,不是普通的海洋,而是知識(shí)的海洋,我們盡情地在海洋里暢游!
這所學(xué)校最美的地方,是正中央的大花壇,這個(gè)大花壇有好幾百朵花,其中我最喜歡婀娜多姿的金絲菊,高大挺拔的美人蕉和五彩繽紛的月季。一陣風(fēng)吹過來,它們像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞!
我愛美麗的校園!
美麗的校園作文15
校園是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,美麗的校園,可以讓我們讀書,也可以讓我們學(xué)到知識(shí),還可以讓我們收獲快樂,我們學(xué)校一年四季都有美麗的景色。
春天,柳樹換上了漂亮的衣服,還有那些花花草草已經(jīng)發(fā)芽了,春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
夏天,烈日炎炎的季節(jié),但同學(xué)們仿佛沒有感到太陽的炙烤,仿佛太陽就不存在一樣,小花小草似乎聽到了同學(xué)們的心聲,它們換上了比春天衣服更鮮艷的顏色,夏天雖然非常炎熱,但是,這個(gè)季節(jié),充滿生機(jī)。
秋天,大樹們都換上的非常漂亮的衣服,有紅的,還有黃的',可是,雖然大樹換上了漂亮的衣服,但是小草變得面黃肌瘦,但是大家都知道它明年還會(huì)長(zhǎng)回來,我覺得秋天是一個(gè)漂亮的季節(jié)。
冬天,大地?fù)Q上了雪白的衣服,校園里的我們也非常高興。我們可以玩很多游戲,我覺得冬天是一個(gè)也有趣的季節(jié)。
我覺得,在美麗的校園里,一年四季都很美麗,我喜歡在美麗的校園生活。
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