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吹泡泡糖的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的吹泡泡糖的作文，歡迎閱讀與收藏。
吹泡泡糖的作文1
小朋友們，你們都吃過(guò)泡泡糖嗎?平常我媽都不讓我吃，說(shuō)泡泡糖沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，都是色素和糖分。今天,我和小朋友們?cè)诎⒁碳铱上砀Ａ耍粌H可以吃泡泡糖，還可以吹泡泡糖。阿姨讓我們每人挑選兩個(gè)泡泡糖。第一次我選的是紅色的可愛(ài)草莓味的，上面印著三個(gè)粉色的比巴卜字樣，顯得更加好看，第二次我選的是紫色的神秘草莓味的。我拿在手里聞著泡泡糖的香味，直咽口水，感覺(jué)口水都快流光了。
阿姨說(shuō)：小朋友們，可以開(kāi)動(dòng)了，比比誰(shuí)吹的泡泡大哦!我們都迫不及待地把包裝紙撕開(kāi)了，一股股濃濃的草莓香味撲鼻而來(lái)。我們不約而同地說(shuō)：泡泡糖一定又甜又好吃。我飛快地把泡泡糖塞進(jìn)圓圓的嘴巴里。我左嚼嚼，右嚼嚼，很快濃濃的'甜味不見(jiàn)了，變得淡淡的。阿姨說(shuō)：小朋友們，泡泡糖甜味變淡了，就可以進(jìn)行吹泡泡糖比賽了哦，看看誰(shuí)的泡泡吹得大。只見(jiàn)可可第一個(gè)慢慢地吹出了一個(gè)大泡泡，接著雙雙也吹出了一個(gè)大泡泡只聽(tīng)撲撲聲此起彼伏。可可吹了個(gè)大泡泡，正得意時(shí)，泡泡卻泄氣了，她臉上蓋滿了泡泡糖，像一個(gè)白胡子老爺爺。雙雙吹出了一個(gè)大泡泡，把嘴巴給粘住了。思思用力過(guò)猛沒(méi)有吹出泡泡，反而把泡泡糖給吐了出來(lái)。我吹了一個(gè)中等大小的泡泡，泡泡破了，把我的鼻子也變白了。大家笑得都直不起腰來(lái)了。
吹泡泡糖真好玩，泡泡糖也很好吃，我下回一定要吹一個(gè)大大的泡泡。
吹泡泡糖的作文2
我媽媽特別會(huì)吹泡泡糖。每次看她把小小的泡泡糖放在嘴里嚼呀嚼，等吐出來(lái)，就吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡，真的很神奇。于是我特別想學(xué)吹泡泡糖。
一天，我和媽媽到來(lái)伊份食品店里買東西，我看見(jiàn)了一種西瓜形狀的泡泡糖，圓溜溜、綠油油的，特別可愛(ài)。我讓媽媽給我買，媽媽說(shuō)：“你會(huì)吹泡泡糖嗎？”“我不會(huì)，你可以教我呀！”我不假思索地回答。于是媽媽把泡泡糖買了下來(lái)。
剛走出小店，我就迫不及待地拿出一個(gè)泡泡糖塞進(jìn)嘴里，也給媽媽嘴里塞了一個(gè)。等把那甜甜的味道嚼完，我犯了愁，問(wèn)媽媽：“這泡泡糖怎么吹呀？”媽媽說(shuō)：“要先把泡泡糖在嘴里滾成圓球，再用舌頭和上顎把它壓成圓片，就像搟的餃皮。然后把圓片放在舌尖上，用嘴唇把四周抵住，使勁吹一口氣，就可以了�！眿寢屵�說(shuō)，她小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們比賽吹泡泡糖，比誰(shuí)吹得大，誰(shuí)吹的'層數(shù)多，媽媽曾經(jīng)還吹過(guò)四層的泡泡呢！厲害吧？
我照著媽媽說(shuō)的方法去吹，沒(méi)想到一下子就把整塊的泡泡糖吐了出去，就像寒冰射手噴射子彈一樣。我只好把地上的泡泡糖撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。
原來(lái)吹泡泡糖也不簡(jiǎn)單呀！到現(xiàn)在我都沒(méi)學(xué)會(huì)。唉！
吹泡泡糖的作文3
每當(dāng)看到泡泡糖，我就會(huì)不知不覺(jué)地笑出來(lái)，因?yàn)椴痪弥�，我和小伙伴們舉行了一場(chǎng)有趣的泡泡糖比賽。
下課了，同學(xué)們像一群小麻雀飛快地?cái)D出教室。我找到了我的好朋友，因?yàn)槲覀冋f(shuō)好要進(jìn)行一次吹泡泡糖比賽。
我們迫不及待地拿出泡泡糖，飛快地撕開(kāi)包裝紙，把糖放進(jìn)嘴里，左嚼嚼，右嚼嚼，一股甜甜的氣味溢滿口腔。等糖軟了，不甜了，我不慌不忙地把糖抵在舌尖上，輕輕吹氣，慢慢的，一個(gè)小小的圓圓的.泡泡出來(lái)了，并且越來(lái)越大，越來(lái)越大，像是一個(gè)小蘋(píng)果。我張開(kāi)雙手要掌聲，跟個(gè)大明星一樣。同學(xué)們也鼓起掌來(lái)。不知是我太驕傲了，還是泡泡害羞了，“啪”的一聲，泡泡破了，弄得我鼻子上、下巴上都粘滿了泡泡糖。同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。
我又看向我的兩個(gè)好朋友—孫暢和高向榮。只見(jiàn)孫暢吹得腮幫子鼓鼓的、臉憋得紅紅的，可還是沒(méi)有吹出來(lái)。誰(shuí)讓泡泡糖和她作對(duì)呢？更可笑的是高向榮，她本來(lái)想大顯身手吹一個(gè)大泡泡，結(jié)果她憋足勁兒猛一吹，用力過(guò)猛，沒(méi)看到泡泡的影子，倒是她的泡泡糖卻飛出去好幾米遠(yuǎn)。只聽(tīng)得人群中傳來(lái)一陣又一陣歡快的笑聲！
瞧！這就是我快樂(lè)美好的課余生活。一塊普通的泡泡糖，就能讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有趣的課間。泡泡糖，我們下次再見(jiàn)！
吹泡泡糖的作文4
今天上作文課，老師帶我們玩了一個(gè)游戲“吹泡泡糖比賽”。
首先，老師叫四個(gè)同學(xué)到前面，他們分別是：蓋芊彤、陳欣悅、王治凱、劉昱辰。然后老師就開(kāi)始去包里拿糖發(fā)到他們的手里，老師還沒(méi)拿出糖，王治凱就開(kāi)始運(yùn)氣了，一副勢(shì)在必得的樣子。
比賽開(kāi)始了，蓋芊彤用力地嚼，陳欣悅和王治凱都在一邊笑一邊吹，而劉昱辰吹泡泡糖仿佛在吃糖一樣，他們四個(gè)人都嚼了很長(zhǎng)時(shí)間了，可是他們都沒(méi)有吹出泡泡。又過(guò)了一會(huì)兒，陳欣悅吹出了一個(gè)小小的泡泡，蓋芊彤不服氣地也吹出了一個(gè)泡泡，但是蓋芊彤的`泡泡剛吹出來(lái)就破了。最好笑的就是王治凱了，眼看他就要吹出一個(gè)泡泡了，可是，當(dāng)他鼓起嘴一用力的時(shí)候，泡泡糖居然從嘴里飛了出來(lái)，我們看了笑得都要趴到地上了。比賽持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間，最后蓋芊彤和陳欣悅贏了，老師獎(jiǎng)勵(lì)了蓋芊彤一個(gè)大泡泡器，陳欣悅得了一個(gè)小泡泡器。
哈哈！我覺(jué)得男生太笨了，兩個(gè)人兩個(gè)獎(jiǎng)，結(jié)果他們倆連一個(gè)獎(jiǎng)也沒(méi)拿到。
吹泡泡糖的作文5
我最近學(xué)會(huì)了一個(gè)新的本領(lǐng)，吹泡泡糖。這個(gè)本領(lǐng)有個(gè)好處，就是可以讓一些器官配合，使嘴邊靈活。還可以在很悶的'時(shí)候變得開(kāi)心一些。
要吹出一個(gè)泡泡要先吃一個(gè)泡泡糖，再把泡泡糖吃得沒(méi)有甜味；然后再把泡泡糖包在舌頭，再弄薄，在后面弄一個(gè)小口；最后往口子上一吹氣，泡泡就出來(lái)了。如果你想吹大點(diǎn)你還可以多吹點(diǎn)氣。泡 泡的形狀也不同，有時(shí)是圓的、有時(shí)是方的、有時(shí)是……
這個(gè)本領(lǐng)是我自己學(xué)會(huì)的。我自己從很久以前就試著吹泡泡，只要一有時(shí)間我就拿起泡泡糖來(lái)吹。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我還是不會(huì)，有一次我甚至想到會(huì)不會(huì)不是用泡泡糖吹。后來(lái)我無(wú)意中竟然會(huì)吹 了，當(dāng)時(shí)我就高興得跳了起來(lái)，那時(shí)的心情我不知道怎么形容。我終于成功了，我沒(méi)白費(fèi)時(shí)間。
我想：做任何事都要有毅力才能成功，不要半途而廢，不然就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。我還要提醒你吃完以后千萬(wàn)要把它人到垃圾桶哦！
吹泡泡糖的作文6
我有一個(gè)不起眼的本領(lǐng)，那便是吹泡泡糖。閑來(lái)無(wú)事之際，下課吹泡泡糖玩？哎，同學(xué)，你會(huì)吹嗎？如果不會(huì)，那就請(qǐng)跟我學(xué)吧！
首先，你把泡泡糖放在嘴里，細(xì)細(xì)地咀嚼，直到泡泡糖被你嚼得幾乎沒(méi)了甜味，糖身變得非常光滑，就可以吹了。
你用舌頭把泡泡糖攤平，攤成什么樣的形狀都可以，然后再用舌頭把它豎立在上下牙齒之間，但要緊貼上下牙，然后上下牙齒微微張開(kāi)，把舌尖伸到嘴唇邊，使泡泡糖的兩端仍在牙內(nèi)，然后再將舌 尖兩側(cè)微微攏起，形成槽狀，然后，把嘴唇微微張開(kāi)，張至可以吹出氣即可，注意嘴唇要保持扁平狀。
最后，通過(guò)嘴里的“槽”往外吹氣，等到吹泡泡糖一露頭，你便只在這個(gè)地方開(kāi)著口，將其余地方“封閉”嘴里往外送氣不能停，直到把泡泡糖吹破了，再用舌頭把它勾進(jìn)去，稍咀嚼兩下再次……
我吹泡泡糖就是這樣吹的。同學(xué)，我就是這樣吹的，你學(xué)會(huì)了嗎？找我說(shuō)的這樣去做，相信你肯定能很快學(xué)會(huì)的.，學(xué)會(huì)了，再來(lái)跟我比比，我們來(lái)個(gè)PK大賽，看誰(shuí)吹的泡泡最大，OK？
吹泡泡糖的作文7
泡泡糖，在生活中并不少見(jiàn)，但吹泡泡糖比賽也并不多見(jiàn)。
為了這次比賽，我在中午就練了起來(lái)。我拿出早已準(zhǔn)備好的一顆泡泡糖放在嘴里，一邊咀嚼著，一邊慢慢地吹著。可是，覺(jué)得一顆泡泡糖的量少，吹得并不大，跟葡萄差不多，然后又放進(jìn)一顆，這時(shí) ，吹出來(lái)的`泡泡有時(shí)有乒乓球那么大，有時(shí)有蘋(píng)果那么大，反復(fù)練習(xí)，蘋(píng)果大的泡泡多于乒乓球大的泡泡，這時(shí)自己才覺(jué)得滿意，對(duì)下午的比賽胸有成竹。
很快到了比賽時(shí)間，我們五人站在講臺(tái)前，等待老師的一聲令下�！邦A(yù)備―開(kāi)始！”老師終于發(fā)出命令，選手們都拿出準(zhǔn)備好的泡泡糖放進(jìn)嘴里，我也熟練地剝出一顆放進(jìn)嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起來(lái)，其 余的同學(xué)都為我們鼓勁、加油，整個(gè)教室一片歡騰……當(dāng)我去拿第二顆糖時(shí)，翻邊所有的口袋，就是找不出第二顆，啊呀，壞了壞了，我暗暗地叫苦，由于只有一顆了，我吹出來(lái)的泡泡小得可憐，為了 能盡量吹得大一點(diǎn)，我使勁用力，只聽(tīng)“啪”的一聲泡 …… ……
吹泡泡糖的作文8
上課了，教室里居然彌漫著一股泡泡糖的味道，這是怎么回事呢？原來(lái)老師給我們帶來(lái)了一盒五顏六色的泡泡糖，這節(jié)課我們要吃泡泡糖，學(xué)吹泡泡。
一上課，老師變魔法般變出一盒泡泡糖，大家驚呼尖叫了起來(lái)，迫不及待的搶過(guò)泡泡糖。有西瓜味的、葡萄味的、可樂(lè)味的……我拿了我最愛(ài)的葡萄味的.。
接著老師給我們示范怎么吹泡泡，只見(jiàn)她嘴巴咀嚼著泡泡糖，再用舌頭捋平，接著用泡泡糖裹住舌尖，深吸一口氣，然后輕輕的呼氣，一個(gè)大大的泡泡就奇跡般的出現(xiàn)了，教師里又是一陣驚呼聲！
同學(xué)們立即模仿覃老師，你瞧王檸鑫，只見(jiàn)他調(diào)勻了呼吸，慢慢的吐氣，一個(gè)又大又圓的泡泡出來(lái)了，同學(xué)們?nèi)滩蛔≤S躍欲試。有的同學(xué)就不那么幸運(yùn)了，車一鳴鼓足了氣、漲紅了臉，鉚足了勁�？墒桥菖萏蔷拖窈退鲗�(duì)似的，他怎么也吹不起來(lái)，他有些急了。再次吹起，可是他這次用的力氣比上一次大了許多，泡泡糖如炮彈般“噗”的一聲發(fā)射了出去，由于用力過(guò)猛腮幫子都吹疼了，泡泡糖還是無(wú)動(dòng)于衷，他只好作罷。
臨近下課了，覃老師說(shuō)：“每人寫(xiě)完作文可以再領(lǐng)兩顆泡泡糖”。教師里又是一陣歡呼雀躍，我心想：盼望著趕緊下課吧，再領(lǐng)兩顆泡泡糖。
吹泡泡糖的作文9
這幾天放假了，我想學(xué)著吹泡泡，而且是用泡泡糖來(lái)吹。每次當(dāng)我眼睜睜地看著媽媽用口香糖著這一個(gè)一個(gè)的泡泡，我的心里就癢癢極了！平時(shí)要上學(xué)，周末要上英語(yǔ)課，還要寫(xiě)作業(yè)，我要學(xué)習(xí)吹泡泡的愿望就一而再，再而三的擱淺了。終于盼來(lái)了假期，我的這個(gè)愿望就有了百分之九十九點(diǎn)九的'可能性學(xué)會(huì)了。
一大早，我就去超市買了些泡泡糖來(lái)供我練習(xí)吹泡泡。為什么不用口香糖呢？因?yàn)榭谙闾潜容^硬，不容易吹出泡泡�；丶乙院螅移炔患按厝×伺菖萏�，放進(jìn)嘴里，嚼呀嚼呀！感覺(jué)軟硬合適了，用舌頭把它擠壓成片，然后頂在舌尖，再用牙齒把它弄掉，最后，使勁吹氣。哇！好大一個(gè)泡泡�。≡瓉�(lái)吹泡泡這么簡(jiǎn)單！
中午，我拿了兩個(gè)泡泡糖，分別給我和媽媽一人一塊，來(lái)比一比，我們誰(shuí)吹的泡泡大？我怎么使勁吹，吹出來(lái)的泡泡也沒(méi)有媽媽吹得大，只好甘拜下風(fēng)。于是，我拜媽媽為師。媽媽告訴我，吹泡泡的時(shí)候，要把泡泡糖擠壓成厚薄均勻的片，吹得時(shí)候力氣也要均勻，這樣才能吹出又大又圓的泡泡。原來(lái)吹泡泡也是有技巧的。
這件事告訴我，做事的時(shí)候不能膽小退縮，不去做怎么知道自己不行呢？而且做事的時(shí)候光是膽子大，沒(méi)有技巧也是沒(méi)用的。所以，我們要全面發(fā)展，智勇雙全，以后才能成大器！
吹泡泡糖的作文10
今天，我在商店里買了兩塊泡泡糖，一塊給我，一塊給媽媽。
我回到家后，把泡泡糖塞進(jìn)了嘴里。我一邊嚼一邊想：我每次買泡泡糖嚼一嚼就完事，有點(diǎn)浪費(fèi)。今天我一定要讓媽媽教我學(xué)吹泡泡。于是我對(duì)正在干活的媽媽進(jìn)行了一番軟磨硬泡，最后媽媽終于答應(yīng)。媽媽把泡泡糖放進(jìn)嘴里，對(duì)我說(shuō)：“吹泡泡其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們先用牙齒和舌頭把糖壓平，再用舌頭把糖一頂，再一吹就行了。”我有點(diǎn)不明白。于是媽媽給我做了一次示范。她先用牙和舌頭把糖壓扁，再用舌頭一頂，一吹，一個(gè)大泡從媽媽的嘴里蹦了出來(lái)。我也試了幾下，可我吹的.’泡泡不是太小就是爆掉。經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，我總結(jié)了一下原因：我的泡泡厚度不均，才造成了這一系列事故。之后，我把糖壓得平平的，我又深吸了一口氣，漁吹了起來(lái)。突然一個(gè)大泡泡進(jìn)入了的我視野。啊，我吹出來(lái)了！接著我又反復(fù)練習(xí)。當(dāng)一個(gè)個(gè)大泡泡從我嘴里蹦出來(lái)時(shí)，我別提有多開(kāi)心了。
我學(xué)會(huì)了吹泡泡，真高興。
吹泡泡糖的作文11
我媽媽是個(gè)吹泡泡糖高手，平時(shí)她吹泡泡糖時(shí)，我都羨慕極了。
星期天我去看病時(shí)，在等叫號(hào)的過(guò)程中，我就吃了一個(gè)泡泡糖。我嚼了一下，無(wú)意中吹了個(gè)小泡。這時(shí)我的`心情馬上就興奮了起來(lái)，媽媽在旁邊替我開(kāi)心。
我只是一個(gè)新手，要想吹得更大，那要向師父媽媽，拜師學(xué)藝。師父告訴我?guī)讉�(gè)竅門：先把泡泡糖嚼均勻；然后讓泡泡糖包住舌尖，不要漏氣；最后，一邊讓嘴唇夾住泡泡糖，一邊吹氣。
我讓師父演示了幾遍，然后我按照她的方法吹了一遍，果然吹出了個(gè)大泡泡，媽媽還給我拍了很多照片呢！
后來(lái)，師父為我演示了一個(gè)絕紹——“泡中泡”�！芭葜信荨笔窃趺创档哪�？原來(lái)是這樣的：先吹一個(gè)大泡泡，在大泡泡沒(méi)破之前，吹一個(gè)小泡進(jìn)大泡泡里。這樣，一個(gè)“泡中泡”就這么形成了。媽媽的絕招讓我目瞪口呆！簡(jiǎn)直就是佩服極了!
雖然我現(xiàn)在只會(huì)吹一個(gè)小泡泡，但我相信我總有一天會(huì)像媽媽一樣會(huì)吹“泡中泡”，成為一個(gè)吹泡泡糖高手！
吹泡泡糖的作文12
今天，老師發(fā)我們每人一個(gè)“大大”泡泡糖，同學(xué)們都很興奮，我也覺(jué)得很新奇。
我們剛拿到了泡泡糖，就飛快地拆開(kāi)包裝，放進(jìn)了嘴里。
我們咬呀咬呀，突然，又高又壯的王瞰說(shuō)：“老師，我準(zhǔn)備好了！”隨后，羅曼齡也準(zhǔn)備好了，老師就叫他們倆上去給大家吹泡泡，他們剛一上臺(tái)，也有同學(xué)自告奮勇，去講臺(tái)上吹泡泡。又一個(gè)突 然，王瞰吹出了一個(gè)小巧玲瓏的黃色的泡泡，一看就知道是檸檬味的，羅曼齡也不甘心示弱，吹出了一個(gè)粉紅色的泡泡，但羅曼齡的腮幫已經(jīng)鼓成球了，一定很累，眉毛也變斜了。
我自己也在吹，但都快出汗了，還沒(méi)有吹出泡泡，在我第十次努力吹泡泡時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)響聲，原來(lái)，我吹出了一個(gè)小泡泡，但很快就爆了。不過(guò)還是吹出了泡泡，也不錯(cuò)了。
咦？王瞰又在敢什么？他又在吹泡泡，“砰”的'一聲，王瞰的泡泡炸了，粘在了鼻子上，他說(shuō)：“老師！老師！看！”老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑了起來(lái)，同學(xué)們也笑了起來(lái)。
最后，老師說(shuō)：“同學(xué)們！你們一起吹個(gè)泡泡�！庇谑谴蠹冶愦盗似饋�(lái)，又“砰”的一聲，全班同學(xué)的泡泡也一起爆了，猶如萬(wàn)箭齊發(fā)，真是好玩。
這節(jié)課，我們不但吹出了五彩繽紛的泡泡，也非常快樂(lè)。
吹泡泡糖的作文13
今天，媽媽帶我去薊縣玩，她買了兩塊泡泡糖，遞給我一塊，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，媽媽教你吹泡泡糖！”我興奮地說(shuō)：“太好了！”
媽媽把泡泡糖放進(jìn)嘴里，邊嚼邊說(shuō)：“首先要把泡泡糖里面的糖分吮吸完，再用舌頭弄成薄片，然后放在上牙膛和下牙膛中間，用舌尖一捅，上牙和下牙自然張開(kāi)一條縫，最后舌尖收回順勢(shì)一吹就能吹 成泡泡�！眿寢屢贿厡�(duì)我說(shuō)著一邊示范，說(shuō)完了也吹成了一個(gè)大泡泡。我的.興趣更高了，于是我就按著這個(gè)方法試了幾次，可是怎么也沒(méi)有吹起來(lái)，我撅著嘴心理想自己真笨。媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有 關(guān)系，你一定行！努力！世上無(wú)難事，只怕有心人嗎！”媽媽的話鼓舞了我，我使勁地練起來(lái)，練得腮幫子酸酸的，可是我堅(jiān)持著練，媽媽在身邊告訴我吹泡泡的要領(lǐng)，功夫不負(fù)有心人，終于我吹起來(lái) 了一個(gè)小小的泡泡。媽媽鼓起掌說(shuō)：“你真行，別泄氣，你已經(jīng)掌握了吹泡泡的要領(lǐng)，泡泡雖然小，但是你已經(jīng)學(xué)會(huì)了！”
從吹泡泡糖這件小事，我真正領(lǐng)悟了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的深刻含義。
吹泡泡糖的作文14
我們可能每天都在做游戲，但是只是用它來(lái)收獲快樂(lè)，可是你知道嗎？我們?cè)谟螒蛑幸部梢陨弦还?jié)別開(kāi)生面的作文課。
今天一上課，吳老師就故弄玄虛地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，咱們來(lái)玩一個(gè)游戲吧？”一聽(tīng)玩游戲，教室里就沸騰了起來(lái)“玩什么呀？”“怎么玩啊？”“我先來(lái)！我先來(lái)！”大家一窩蜂地圍上去，七嘴八舌地嚷開(kāi)了。
等我們都安靜了，老師才說(shuō)：“你們會(huì)吹泡泡糖嗎？”見(jiàn)大家沒(méi)有反應(yīng)，老師接著說(shuō)：“先把泡泡糖嚼軟，再用舌頭和上腭把它弄扁，鋪在舌頭上使勁吹！”有一個(gè)小男孩指著胸脯說(shuō)：“我最會(huì)吹泡泡糖了，我可以吹得跟臉一般大�！蔽衣�(tīng)后，心里想：他肯定是在吹牛，不可能吹得那么大。
“我們開(kāi)始比賽吧！”老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我的同桌先把泡泡糖剝下來(lái)，快速地嚼，臺(tái)下的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，那個(gè)吹牛的'同學(xué)三番五次把泡泡糖弄破了，我們哈哈大笑！他不服氣，他終于吹出來(lái)了，可是吹得還沒(méi)有老師的拳頭一樣大小，他不甘心，又往嘴里放了一塊泡泡糖，他又吹出了泡泡，這次吹出來(lái)的比上次大了一點(diǎn)不過(guò)，和“臉”差不多了。
看！另一個(gè)同學(xué)瞥紅了臉，也沒(méi)吹出來(lái)泡泡，最后把泡泡糖給吹飛了，粘在了桌子上。我們?nèi)炭〔唤�，老師也笑出了眼淚……雖然我不會(huì)吹泡泡，但是我按照同學(xué)們交的方法也可以吹出來(lái)泡泡了，我好興奮。
快樂(lè)的時(shí)間是很短暫的，雖然吹泡泡糖看似簡(jiǎn)單，但是干什么事都是有技巧的。
吹泡泡糖的作文15
昨天周老師叫我們每人都帶幾塊泡泡糖，我覺(jué)得很好奇。在今天的作文課上，我知道了答案，原來(lái)周老師教我們吹泡泡，這讓我欣喜萬(wàn)分。因?yàn)槲乙郧耙稽c(diǎn)也不會(huì)吹，都是嚼得沒(méi)味后就吐掉，看到 別人吹著又大又圓的泡泡，心里特別羨慕。
我的泡泡糖外包裝是淺綠色的，上面圓滾滾地寫(xiě)著樂(lè)天泡泡糖，羨慕的米奇一邊拿著禮物，一邊鼓著腮幫子在吹泡泡呢！拆開(kāi)包裝紙，一陣菠蘿味的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，這時(shí)聞到清香美酒很 想嘗嘗泡泡糖。一吃，酸酸甜甜的.味道一直流入心田。把味道嘗完了，我開(kāi)始把泡泡糖壓在舌尖上，慢慢推平，使勁地一吹，吹出一個(gè)黃豆大的小泡泡。這時(shí)陳璐欣吹了個(gè)燈泡大的，同學(xué)們都發(fā)出贊嘆 聲。只聽(tīng)“撲”一聲，泡泡糖沾得她滿臉都是，好像在做面膜。同學(xué)們先后吹出大大小小的泡泡，笑聲在教室里回蕩。
雖然這只是我學(xué)吹泡泡邁出的一小步，但我相信我能越吹越大。
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