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行走在路上作文(共8篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的行走在路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
行走在路上作文 篇1
走在路上，我們辨別美丑；走在路上，我們逐漸成長(zhǎng)；走在路上，我們探索人生的奧秘……人生的路縱橫交錯(cuò)，我們難免會(huì)在這條漫長(zhǎng)的路上犯下一些愚蠢的錯(cuò)誤，但只要及時(shí)改正，就不會(huì)誤入歧途。
我有一位很要好的朋友，她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭精致的自然卷發(fā)，十分漂亮，而且她的口袋里總裝著許多稀奇古怪的小玩意兒，所以總有許多人眾星捧月般圍在她身邊�！澳艹蔀樗呐笥�，是我的.榮幸�！辈粌H同學(xué)們那么說(shuō)，連我也是這么認(rèn)為的�？晌以�(jīng)犯下的一個(gè)愚蠢的錯(cuò)誤使我差點(diǎn)失去了她。
記得那天，她帶來(lái)一只水晶蝴蝶。那是一只怎樣美麗的蝴蝶��！湛藍(lán)的翅膀，在陽(yáng)光下變得更深邃，折射出五彩的光芒。一到課間，圍繞在她身邊的人格外多，小伙伴們都爭(zhēng)先恐后地?cái)D上去，想要親手觸摸那只美麗的蝴，我也不例外。中午了，小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)的回家吃飯去了，她也離開(kāi)了，只有走在最后的我發(fā)現(xiàn)了她遺失在地上的蝴蝶。我被那只蝴蝶深深的迷住了，小心翼翼地把它拾起來(lái)，放在手心里端詳著，心里想著玩一個(gè)中午也就心滿意足了，可我一不小心，把蝴蝶翅膀碰碎了一點(diǎn)，我害怕極了，慌慌張張地把它藏了起來(lái)。
下午，她發(fā)現(xiàn)她心愛(ài)的蝴蝶不見(jiàn)了，急得直哭。小伙伴們都一起幫她找，只有我因?yàn)樾奶撏低刀懔似饋?lái)。我該怎么辦呢？一直藏著嗎？萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了，他們說(shuō)我是小偷怎么辦？可是蝴蝶壞了，她會(huì)原諒我嗎？我心里十分矛盾。糾結(jié)一會(huì)兒后，我還是不忍看到她傷心的淚水，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將蝴蝶還給了她，說(shuō)出了實(shí)情。讓我感到意外的是，她不但沒(méi)有責(zé)備我，反而安慰我說(shuō)：“謝謝你給我撿到了蝴蝶，不然可能被人不小心踩壞了�！�
我很慶幸當(dāng)初我這么做了，如果沒(méi)有，我可能就這么失去了一個(gè)朋友，走在路上，我也會(huì)心生愧疚。
行走在路上作文 篇2
我們?cè)凶咴诙沟睦滹L(fēng)中，春雨的洗禮中，夏至的炎陽(yáng)中，也曾行走在秋收的喜悅中。青春路上的春夏秋冬，初三路上的獨(dú)有風(fēng)景。
從未嘗試過(guò)的初三，本就是一道風(fēng)景。初三人穿戴好整齊的校服，年方二八，蓄勢(shì)待發(fā)，意氣風(fēng)發(fā)�？蓧毫ι酱蟮某跞游业�，分明就是那劈頭蓋臉砸下來(lái)的一本本試題和愈加繁重的課業(yè)。我真切地感覺(jué)正在歷經(jīng)的初三就像八百米長(zhǎng)路，如若我均速跑著，最后就會(huì)有蓄存了好久的力量迸發(fā)出來(lái)。但是倘若我在第一次的測(cè)驗(yàn)用力奔跑得到第一，得意地站在原地大笑，炫耀我有多厲害，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么簡(jiǎn)單。第二次疾步跟來(lái)的二次函數(shù)測(cè)驗(yàn)我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，我身后的人早已把我推入谷底，我恍惚間只剩下了迷茫和不知所措，一時(shí)間找不到出口的方向�？墒�，誰(shuí)的初三不是荊棘遍布，卻依然勇敢跋涉。我在一次次跌倒而又執(zhí)著的歷練中，注定會(huì)成就自己的傳說(shuō)！
教室里的'你們，以及我，那奮發(fā)昂揚(yáng)的姿態(tài)，亦是獨(dú)好的風(fēng)景。成為初三學(xué)姐的我，早就把下課的鈴聲掩去，因?yàn)榇蠹叶荚谧约旱恼n題和問(wèn)題中深鉆。桌上的書(shū)越放越高，它不僅占據(jù)了課桌的三分之一，還占走了青春的一部分。青春里的笑鬧玩樂(lè)，漸漸褪去，在這段為前程而戰(zhàn)的日子里，我嘗到了苦頭與艱辛。這段青春其實(shí)是密布烏云后的彩虹陽(yáng)光。我只有吃得苦中苦，拼盡全力，才能笑傲六月考場(chǎng)！
青春“說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快�！敝锌季驮诓贿h(yuǎn)的前方等我。我在初三路上奮力奔跑，我在前行路上豁然開(kāi)朗，我在成長(zhǎng)路上不斷戰(zhàn)勝自我的弱點(diǎn)，攜明亮清醒的心，走得更遠(yuǎn)。
行走在路上作文 篇3
站在路口，我們僵持著。
山路林蔭繁盛，地面大朵光斑零星斑駁，父親說(shuō)我的鞋不適合道路坑洼，又太陡，上不到山頂就會(huì)把腳磨破，我和他一樣的固執(zhí)，覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，偏不要走平整無(wú)聊的階梯。
緊鎖著眉深沉地看向我，這是父親一貫的神色。我與他差不多高，不服輸?shù)剡b遙望著，也許天氣真的太悶太熱，汗珠從父親耳際滑落，曲折經(jīng)過(guò)他干裂的唇角與下頷深刻的紋。我看見(jiàn)他皮膚是古銅未經(jīng)打磨的'粗礪顏色。汗水出到衣領(lǐng)消失不見(jiàn)，上衣早被浸濕貼在身上。
一瞬間心軟，父親畢竟老了，他一直沉默著，但應(yīng)比我累的多，剛欲調(diào)整方向走向他，他邁開(kāi)大步，率先走上我的路。
于是父親走在前面，我跟在后面，恍惚迷蒙。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，滿天沙沙的響，仿佛是過(guò)去的十四個(gè)寒暑春秋，父親領(lǐng)著我，走每一條不同而相似的路。小學(xué)，中學(xué)，城市，鄉(xiāng)村我聽(tīng)父親的話，有時(shí)耍性子，只需要父親從路邊為我摘一朵花，累的走不動(dòng)了，父親牽著我的手，他背著行囊，他是我的盔甲。
只有外出求學(xué)這一件事，我不聽(tīng)他的話。
眉心冰涼，雨輕柔密織而下，我急性從父親背包抽出傘，撐在我們頭上，足尖鉆心的疼。父親仿佛知道，微不可測(cè)攙扶我，我們并肩。
父親說(shuō)，人生是一場(chǎng)修行。我說(shuō)，每個(gè)階段的生活都是一段路，決定外出上學(xué)，父親從沒(méi)勸過(guò)我，他只是日漸緘默，目光觸及我時(shí)近乎凄婉，他也從未叮囑過(guò)我，只是我打電話哭訴后，他整晚失眠，打磨出雙眼血紅。從小到大，父親教會(huì)了我，我們從不妄言，也不在命運(yùn)面前低頭，只要還活著，一直在向前走。
雨漸漸小了，父親說(shuō)，彩虹，我問(wèn)，在哪里？父親笑了，他說(shuō)，總會(huì)出來(lái)的。
在路上我們各有各的堅(jiān)持，各有各的人生。
行走在路上作文 篇4
最熟悉的路，就是上學(xué)的路。人們常說(shuō)：“十年寒窗苦讀”。這十多年來(lái)，與我最親密的除了書(shū)本，就是腳下的路。當(dāng)然，少不了陪我一起走的人。
十歲以前的記憶，剝繭抽絲，只抽出一條崎嶇不平的路和奶奶手心的溫度。那時(shí)，別說(shuō)水泥路，就連砂石路在我眼里都很稀奇。從家到學(xué)校，一路上坑坑洼洼，一到雨天，更是泥濘不堪，頑皮的稀泥在腳下作祟，一不小心就讓你摔個(gè)四腳朝天。可是，我從來(lái)不會(huì)遲到，因?yàn)橛心棠�，無(wú)論多么惡劣的天氣，奶奶都會(huì)送我去學(xué)學(xué)校。奶奶個(gè)子不高，但她盡可能地為我遮風(fēng)擋雨，要是路非常難走，她還會(huì)背我。
十歲到十二歲，年華細(xì)數(shù)，無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的腳印笑著，嚷著，帶著陽(yáng)光的香甜與風(fēng)雨的清幽。奶奶已無(wú)力陪我。于是，我有了朋友，常常我我們一路歡呼雀躍，數(shù)著班上的趣事或者聊聊喜歡的吃的、玩的、樂(lè)的。我們會(huì)手拉手，一起往前走，也會(huì)共打一把雨傘在雨中漫步，似乎總有說(shuō)不完的話，笑不盡的事�，F(xiàn)在敲敲那條路，也依舊能聽(tīng)到它回蕩的`笑聲，于是，心底泛起層層漣漪，久久不能散去。
十四歲，淺唱低吟，爸爸關(guān)切的詢問(wèn)如絲雨在路面輕蕩。道路平整，有了自行車，本來(lái)上學(xué)放學(xué)沒(méi)什么可擔(dān)心的，可爸爸仍不放心，硬要每天接我。每天下了晚自習(xí)，他就會(huì)載我回家。一路上，或者是他問(wèn)，或者是我說(shuō)，講著學(xué)校的新鮮事，說(shuō)些我的新感慨。有一回當(dāng)過(guò)小區(qū)大門(mén)時(shí)爸爸慢慢下車，而我不知所措手上沒(méi)有可以抓住的東西，緊張襲上心頭。隨著一個(gè)顛簸，我的身體在空中劃出一道優(yōu)美的拋物線之后——應(yīng)聲落地。后來(lái)的事記憶模糊，只是從那以后爸爸帶我時(shí)都會(huì)稍稍向前讓我有空間抓住車座。爸爸總是信任我，理解我，給我一個(gè)自由的空間，那里面裝著父親深沉的愛(ài)。
走在路上，我的背囊一天天充實(shí)，風(fēng)景依舊美麗。這條路，不僅讓我通向知識(shí)的海洋，更讓我收獲了親情、友情乃至人生感悟，為我的前進(jìn)不斷注入活力。
現(xiàn)在，打包，上路！
行走在路上作文 篇5
在秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們學(xué)校迎來(lái)了一學(xué)期一度的研學(xué)活動(dòng)——二零一九年英西毅行活動(dòng)。
活動(dòng)分為幾大類：徒步十公里、登山、采茶花和茶果還有最后的旅游洞天仙境。這些活動(dòng)每個(gè)都不一樣，但都有一個(gè)“好”字，其中我最喜歡的就是洞天仙境之旅，說(shuō)是仙境一點(diǎn)也不過(guò)分，那山里簡(jiǎn)直就是天堂一樣。
洞天仙境外面是一座山，山前有一扇大門(mén)，門(mén)是能工巧匠用木頭精心雕刻的。我們班一起走進(jìn)了大門(mén)，到了坐船點(diǎn)，看見(jiàn)了一座山。
山下有一個(gè)經(jīng)過(guò)急流多年沖穿的`洞，也就有一條河，從中穿過(guò)去。山洞上方還有一個(gè)小洞，但是看不見(jiàn)什么，只是黑黑的一片。老師帶著我們?nèi)プ�，輪到我們時(shí)卻沒(méi)有了船位。我們只好改用徒步的方式，走路進(jìn)山。
我們一同走上了沿山而建的木橋。木橋旁是山巖，偶爾會(huì)滴下幾滴露珠。“嘀嗒———嘀嗒”就像鋼琴的高音鍵。
走進(jìn)山里，回頭往后看。只見(jiàn)剛剛在山外看不見(jiàn)什么的洞上長(zhǎng)滿了綠色的植物，像是在黑黑的紙上用毛筆灑上綠墨似的，翠綠無(wú)比，充滿了生命力，我心想：好一個(gè)洞天仙境，就是個(gè)世外桃源！
感嘆完后繼續(xù)跟上大隊(duì)部，向前邊走邊觀景，“看，一個(gè)問(wèn)號(hào)！”一名同學(xué)手指山頂上。我隨著他手指的地方看。果然是一個(gè)問(wèn)號(hào)，山頂射下萬(wàn)道金光。山頂?shù)拇蠖闯书L(zhǎng)方形，邊緣長(zhǎng)了許多植物。大洞下面是一個(gè)圓形的小洞，外面長(zhǎng)著一些植物，里面黑乎乎的看不見(jiàn)。小洞和大洞剛好成一個(gè)問(wèn)號(hào)。我又想：真是一個(gè)世外桃源��！
欣賞完整座山后。我們坐船回來(lái)。山青，水美，又有別樣的風(fēng)景。我們滿載而歸，載的是青山，載的是綠水，載的是開(kāi)心，還載著洞天仙境的風(fēng)景，一個(gè)世外桃源般的風(fēng)景。
行走在路上作文 篇6
林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我走得很慢，但我決不后退�！睂�(duì)一個(gè)人而言，一生就是在行走，要么前進(jìn)，要么后退。
有人會(huì)因?yàn)樽约鹤叩穆飞倭艘唤囟鵁⿶�，卻不曾想過(guò)：殘?jiān)隆Ｋ肋h(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的，不會(huì)因?yàn)樽约旱纳眢w殘缺而隨意放棄前進(jìn)，更不會(huì)因此而受到創(chuàng)傷。她行走著，會(huì)去爭(zhēng)取別人的認(rèn)可，她是一顆月亮，一顆閃閃發(fā)光的月亮。但她卻不刻意去追求圓月，因?yàn)樗烂總�(gè)人在行走中，會(huì)有不同的笑。
華麗的放逐，如夢(mèng)如幻，那落日樓里的浪子，用腳步行走過(guò)了十年生死，青山依舊，他不甘于僅只吟花弄月，賣弄詩(shī)文的生活，他獨(dú)具一格，不甘于走與他人相同的路，不甘于做萬(wàn)花叢中不起眼的那一點(diǎn)紅。既然是要標(biāo)新立異，他的生活就注定行走在不同的路上。他沒(méi)有讓我們失望，他讓我們永遠(yuǎn)記得南宋有這樣一個(gè)偉大的詞人——辛棄疾。他讓他的道路上，溢滿花香。
在歷史的長(zhǎng)河中，我們每個(gè)人行走的路宛如隕落的'流星，短暫而永恒，永恒并深刻。盡管那于天地間也只不過(guò)是滄海一笑。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！甭肥侨俗叱鰜�(lái)的，人的一生也都在行走，其中的艱辛只有行路人可以體會(huì)。在這坎坷的人生道路上，我們行走著，亦思考著：如何為這行走的道路增添色彩？前方會(huì)不會(huì)被阻隔？自己會(huì)不會(huì)后悔行走在這兒？答案沒(méi)人知道。所以我們要做的是堅(jiān)持下去，尋找答案，生生死死兩茫茫，愛(ài)恨情仇不可傷。說(shuō)不定超乎我們想象的光明就在前方。
行走，人生道路上的行走，不僅要用行動(dòng)，還要用我們的真心。也許你還在布滿荊棘的道路上苦苦掙扎，但仍然期待著你盼望的那一天，那一段路程的到來(lái)，或許你就此厭倦生活，對(duì)接下來(lái)的路失去了希望那個(gè)和憧憬，但只要我們意志堅(jiān)定，定會(huì)有“源泉”在前方等著我們。相信吧，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
努力行走，每個(gè)人都能綻放屬于自己的輝煌，也定會(huì)有一條成功的路在為你等待。作文
行走在路上作文 篇7
既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程�！}記
尚未凋謝的青春年華里，背著行囊，我們走在逐夢(mèng)的路上。向前走，是未知的未來(lái)，不知路況如何，不知天氣怎樣，只知道我要往前走。一步一步，我走得很是艱辛。一切都還是未知數(shù)，我不后悔選擇這樣一條崎嶇路，我從未想向后退，向前進(jìn)是唯一的宗旨。在某一個(gè)雨中的早晨，推開(kāi)窗戶望去，一片霧嵐彌漫至遙遠(yuǎn)的天際。于是低嘆一聲，回頭間，走過(guò)的路上，幾許心酸，幾許坎坷。
一路走來(lái)，是厚厚的作業(yè)本一直陪伴著我。前路是空白的紙張，等我揮筆書(shū)寫(xiě)；后路是白紙黑字，密密麻麻的字記錄了太多的酸甜苦辣。
我們總是在路上，當(dāng)時(shí)的明月依舊在天空，當(dāng)時(shí)的彩云已消逝得如一場(chǎng)幻夢(mèng)。忙碌，奔波，喧囂后，心靈總需要一杯淡淡的茶。摒去微微的苦澀，用一世安靜的心情來(lái)守候住你心中的那一片月光。在路上經(jīng)歷了很多，也正是這些經(jīng)歷，給了我很多啟示。于是，拍一拍衣上的塵土，走進(jìn)雨里。風(fēng)呼嘯而過(guò)，吹起我的衣角，也帶走了我內(nèi)心的陰霾。
總喜歡在耳邊帶mp3，讓音樂(lè)在風(fēng)中緩緩地流淌，將自己融入音樂(lè)中。或悲傷或無(wú)助的看著那些充滿了生機(jī)的綠葉，在眼前一晃而過(guò)。對(duì)生命有很多的.盼和期待，總希望能夠在健康的時(shí)候感受到更多，能夠給自己和朋友帶來(lái)歡樂(lè)。而不快樂(lè)卻只能自己慢慢消解。內(nèi)心的感受也只有自己能明白，路在自己腳下，該怎么邁也只有自己慢慢地走過(guò)去。
于是只有在路上，整理一下思緒，整理一下心情。生活該怎么樣，還是會(huì)怎么樣的。只要努力了用心了，那么即使還在路上行走，也會(huì)感受到一種安穩(wěn)的快樂(lè)。天還是那么高，地也還是那么寬，我們也都還年輕。
我終究是一個(gè)人行走在路上。沒(méi)有人能陪我走完全程，有的只有我自己而已，但是我希望，在涌動(dòng)的流中有你有我有我們?cè)凇?/p>
行走在路上作文 篇8
生活欺騙了我。
我停下腳步，前方一片荒蕪。荊棘遍布，倒刺橫生。我的心也如它般晦暗、冷寂。回首，我那夢(mèng)想起飛的地方，承載著希望，寄托著眷戀，那么美好。
也許是我的癡心妄想，認(rèn)定生活是一帆風(fēng)順�？傆幸惶欤湃f(wàn)里風(fēng)鵬正舉，我可以一飛沖天，偏偏，生活給我選擇了一條錯(cuò)誤的路。
命運(yùn)的分水嶺將我遺忘，我像雨中的浮萍時(shí)起時(shí)沉漂泊不定。是嗎？選擇才得了四分？�。窟@道題還有范圍限制呢？唉，目標(biāo)再一次落空。如果我能再多看它兩秒，如果我能多考一分，如果……如果……如果我能成功。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我摸不清生活的.套路，它玩弄著我，任我在自己的世界中漸沉漸深，漸行漸遠(yuǎn)。我如同一只身處困厄的小獸，驚懼地將自己反鎖牢籠中，抓住鐵鐐，顫抖著縮成一團(tuán)。
我整天處于虛無(wú)的狀態(tài)中，固執(zhí)、自卑，無(wú)盡的孤獨(dú)、痛苦的深淵，最終被生活的黑洞吞噬。我死死地守護(hù)著這處荒蕪，不肯讓別人窺見(jiàn)一絲絲秘密。
行路難，行路難，多歧路，今安在？
終于一絲曙光沖破混沌，將我生活的最后一根導(dǎo)線接通，豁然開(kāi)朗。我牢記著，我需要一個(gè)時(shí)機(jī)，不是證明我有多強(qiáng)，而是想要，拿回屬于我的輝煌。
展望那人生之路，我發(fā)現(xiàn)：春已至臨，荊棘藏有花骨；船已離岸，泛舟才為出路。
人生如逆旅，我亦是行人。不必想前方的未知，人生就像一場(chǎng)旅行，有歡笑、有艱辛。不必重新來(lái)過(guò)，只要不忘初心，執(zhí)著于自己的美好。
不負(fù)韶光，無(wú)畏前行。前途漫漫，我們一直在路上。
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