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      2. 來不及說再見作文

        時間:2023-08-16 12:02:44 好文 我要投稿

        來不及說再見作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的來不及說再見作文,歡迎閱讀與收藏。

        來不及說再見作文

        來不及說再見作文1

          畢業(yè),拿著你的畢業(yè)證書,笑著滾蛋。

          那年,我們還是初一,我們喜歡在桌子上寫滿了青春的誓言:我們在一起上課集體睡覺:喜歡在一起塞著耳機聽著歌:喜歡在趴在陽臺上看著走過的男男女女,并大肆點評一番:喜歡下課模仿老師上課的語言……初一,我們快樂么,快樂!那時,我們天真爛漫,現(xiàn)在,我們卻如此支離破碎。

          回想曾經(jīng),我們抱怨過,哭過,痛過,我們堅持了,我們的倔強促使我們堅強下去,因為年少,我們沒有想過以后的路怎么走,我們站在那條叫做時間的軌道,奔跑著,真的走到青春的盡頭,我們卻開始后悔。

          青春還很長么,或許只有初一才是青春吧,為了中考,為了高考,我們已無別的心思再去做什么了,我們想過放棄,初二的'我們真的累,我們已經(jīng)沒有什么理由繼續(xù)堅持,但是我們始終不愿意放開著一切與世無爭,我不忍。

          怨恨世間為何如此對待我,怨恨他們?yōu)槭裁唇o我們帶來一個又一個的不幸,怨恨,怨恨把我們的心牢牢鎖住,我們怨恨地將作業(yè)撕掉,拋開作業(yè)的煩惱,面對著我們一個個的做法,老師無奈,家長擔(dān)心,現(xiàn)在想想,是否很幼稚。

          我害怕畢業(yè),畢業(yè)那天,我不知道自己會不會哭,我真的會不舍得么,或許我會管不住自己的眼淚,四年,漫長而又短暫,四年,我們在一起堅持到最后,我可能會哭,抱在一起,讓眼淚隨風(fēng)飄著;蛟S畢業(yè)后我們回來的那年,也許還會有我們的影子,熟悉的學(xué)校,熟悉的班級,熟悉的老師,陌生的同學(xué),看著初一的學(xué)生燦爛的笑容,看著一年級學(xué)生天真的笑容,我會不會留下眼淚,我不知道。我愛我的班級,我愛的我的學(xué)校,我愛我的同學(xué),我愛我的青春,我不愿在這么沉淪下去,畢業(yè)還有兩年,畢業(yè),拿著你們的畢業(yè)證書,笑著滾蛋。

        來不及說再見作文2

          時光匆匆流去,轉(zhuǎn)眼間我們的四年的時光已經(jīng)過去,我們即將邁入高中生活,再看一看陪我們渡過了四年的老師,那光潔的額頭上已爬上了皺紋,兩鬢已經(jīng)有了歲月的痕跡?匆豢次覀兂ο嗵幜怂哪甑耐瑢W(xué),才發(fā)現(xiàn)他們那么可愛,曾經(jīng)為了一塊橡皮而吵過架,為了一個外號而幾天不理他。再看一看那值班室的老爺爺,曾經(jīng)因為不讓我們接水而罵過他,卻不知他是怕我們燙著,爺爺,對不起。走到教室,看見同學(xué)們眼里都含著淚,一遍一遍的撫摸著我們坐了四年的課桌,那課桌上有我們用鉛筆、圓珠筆寫的公式、算的數(shù)學(xué)題,抬頭望望黑板,黑班上依稀留著中考倒計時的牌子。真的要走了嗎?深深的看了一眼老師、同學(xué),把他們的笑容刻在了腦海里

          真的.要走了嗎?揮揮手和老師、同學(xué)們說再見。邁出學(xué)校的大門,忍不住回頭,看見老師眼里含著淚水,眼里有不舍和期望,用力的揮揮手和老師說再見。真的要走了嗎?我們真的要走了,走向我們的高中生活。再見了,我的老師。再見了,我的同學(xué)。再見了,值班室的老爺爺。再見了,我親愛的學(xué)校。

          時光匆匆流去,還來不及說再見。

          梔子花開的季節(jié),我們畢業(yè)了.....

        來不及說再見作文3

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就過去了,可時光中那些畫面、人物卻成了我腦海中最深的記憶。

          是。⌒W(xué)時代怎么說忘就忘呢?昨天,我們還是一年級的小豆豆,今天卻成了六年級的大哥哥、大姐姐,看來,時光不等人,怎么可能為了那一聲“再見”而停留呢?

          小學(xué)生活的一幕幕就像是昨天剛發(fā)生過的一樣,雕刻在我的腦海。

          第一次寫字,第一次計算,第一次喊“老師”這些第一次不都是在學(xué)校里完成的嗎?學(xué)校就是我們的.第二個家,我們的一舉一動都在老師的目光里留下了痕跡。

          一節(jié)節(jié)美術(shù)課,老師對我們講的每一根線條,每一種顏色,每一種圖形,都化作千言萬語,匯聚成一句句浸潤心靈的知心話。

          一節(jié)節(jié)音樂課,老師指尖上流淌的音符,才是最想對我們訴說的真情,可那時的我們,誰又能聽得懂呢?

          還有那些瘋狂的自習(xí)課,老師對我所說的一聲聲“安靜”,都是對我們滿滿的期待呀,都是為了我們的前途而著想呀!還有那一聲聲批評,不也是如此嗎?

          這六年來,教過我們的老師太多太多了,王娟、王麗她們看似簡單的教學(xué),不知道備了多少個整夜的課,才化成了這么全面的知識。

          班會上,班主任啰啰嗦嗦,甚至重復(fù)了幾萬遍的那些話語,卻是飽含著對我們的殷切希望。

          六年時光,一晃而過,有哭,有笑,哭的早已成了淚人,笑的早已無法自抑。如果有臺時光機,我一定要把之前的快樂重拾起來。

          原來,一旦要離開,才知道早已來不及說出那一句句“再見”!

        來不及說再見作文4

          夜雨淅淅瀝瀝。陽光零零碎碎。影子斑斑駁駁。青春依然如舊。一切都是原樣,可是已經(jīng)來不及了呢。所剩的日子只夠我們遺留下遺憾,連一聲再見都來不及說,F(xiàn)在班里只剩39個人,而且這39個人里有十幾個是我所討厭的。但是,再怎樣,快要畢業(yè)了。

          夜空中是沒有一絲摻雜的黑,這個時候,適合回憶。回憶班里64個人的熱鬧場景,回憶以前的點滴,回憶我們之間的一切,回憶二班的所有,回憶分別了的場景;貞浱嗵,讓我的腦袋有了很大的負擔(dān)。突然看見了團徽,不知道你們還記不記得我們在黨旗、國旗下幼稚的樣子。不知道你們還記不記得我們剛進入初中時無知的樣子。不知道你們還記不記得我們在教室罵討厭老師的那憤怒的樣子。不知道你們還記不記得我們集體在初二中考時那迷茫的樣子。不知道你們還記不記得班主任第一次在我們面前流淚那狼狽的樣子。不知道你們還記不記得李群和政治老師對罵時那憤青的樣子。不知道你們還記不記得人數(shù)突然減少時心里的淚水。不知道你們還記不記得初中的一切。

          或許,十年后,連我也忘了我曾經(jīng)上的`初中叫鎮(zhèn)中,我曾經(jīng)所在的班級在二班,我曾經(jīng)的班主任叫柴麗娟,我曾經(jīng)有一群二貨朋友。我曾經(jīng)也真實過,我曾經(jīng)也無知過。那些曾經(jīng),或許十年后的我真的忘了。或許,我對現(xiàn)在的初中忘卻了,或許我死了,或許面對面都認不出對面的那個是初中時要好的朋友;蛟S,太多的或許。可現(xiàn)在,我記得,我記得所有的一切,卻偏偏忘了有一個東西叫時間,有一個詞語叫分別,有一個季節(jié)叫夏天,有一個月份叫六月,有一個人叫宋婕。

          陰晴不定的六月,悶熱煩躁的夏天。伴隨著畢業(yè)證書的到達,我那懵懂無知的初中,便結(jié)束了。

          夏天的到來,已經(jīng)來不及說再見了呢。

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