小刺猬作文

小刺猬作文15篇[實用]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小刺猬作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小刺猬作文1

　　我家里有一個秘密基地，我床底下有一個木箱子，那里是我的寵物的住所。

　　我家的這只刺猬很不一般，剛認(rèn)識我們的時候，它都是一動不動的，只是單純地把刺張開，變成一只“純天然”的肉刺球，它餓到一定程度時，就露出肚皮，四腳朝天地打滾，這樣我們才能看到它那令人驚訝的外貌。它的眼睛晶瑩剔透，就像一只棕色的水晶，它的鼻子就像一個熟透的.黑櫻桃，長著一雙很不協(xié)調(diào)的爪子，足有身子的三分之二長，你只要敢招惹它，哼哼，保證你吃不了兜著走，到時候可別來找我。

　　我還發(fā)現(xiàn)一個大秘密，我趁它睡覺的時候發(fā)現(xiàn)那天衣無縫的刺球肚皮底下有一個空隙，我便毫不知情地朝里面吹了一口氣，那只睡著像個死人一樣的刺猬，突然“蘇醒”像看見了殺父仇人一樣，惡狠狠地瞪著我這可使我不高興了，一個寵物竟然對它主人沒大沒小，可我沒在意，還是繼續(xù)為它整理“家”。

　　最有趣的還是它那獨(dú)特的吃法，我先趁它不注意，偷偷在它后面放了一小塊蘋果，當(dāng)它掉過頭來，第一眼看了一下蘋果，就邁起六親不認(rèn)的步伐走了，下一秒它又掉過頭來，望了蘋果一眼，便興奮地朝食物奔去，它先聞了聞，便叼起，到它的“家”去，然后仔細(xì)地品嘗了起來。

　　現(xiàn)在它已經(jīng)跟我們很熟了，每次回到家，我都先去看一看它是否還在，畢竟它可是我的“寶貝”呀！

小刺猬作文2

　　一天，小刺猬出去散步。小刺猬走啊走。當(dāng)他來到一個灌木叢時，一只老虎突然從里面跳了出來。小刺猬嚇得縮成一團(tuán)，捅了一下球。老虎看著鋒利的荊棘，害怕刺傷自己的舌頭，大步繼續(xù)在森林的另一邊巡邏。小刺猬歪著頭想，連老虎都怕我，難道我不是森林里最好的嗎？所以小刺猬覺得自己很厲害，什么都不怕，就到處欺負(fù)人。小綿羊、小鹿和金絲猴都被小刺猬刺傷了。

　　這件事傳到了狐貍那里，所以狐貍特地來找他。他對刺猬說：“小刺猬，你不是森林里最厲害的，但我們森林里最厲害的應(yīng)該是黃鼠狼！”小刺猬很生氣，說：哼！老虎怕我。黃鼠狼叫什么？我要去找她。

　　小刺猬找到了黃鼠狼的家。他還沒來得及挑戰(zhàn)，就看到黃鼠狼笑著朝他撒尿。這時，小刺猬突然聞到一股難聞的`味道。他感到頭暈，慢慢失去了知覺。他的身體慢慢放松，露出了肚子。迷迷糊糊中，他聽到一只狗在叫。

　　當(dāng)刺猬醒來時，他看到大黃狗、白兔、小羊、鹿、金絲猴，以及他周圍森林中的許多動物。每個人都用關(guān)切的眼神看著自己。刺猬媽媽和藹地說：“孩子們，快起來，感謝大黃狗救了你們！”！小刺猬慢慢臉紅了，不好意思的低下頭，說，我再也不驕傲了！

　　從此，刺猬像變了一個人，不再驕傲。

小刺猬作文3

　　寒假的一天，奶奶在給太奶奶打掃老房子的時候，居然在柴房里找到了一只小刺猬。我十分好奇，一定要在奶奶家里養(yǎng)幾天。

　　小刺猬的眼睛又黑又亮，像兩顆巧克力豆，還會悄悄地打量周圍的一切;鼻子尖尖的，有時會在地上嗅來嗅去，好像在尋找自己熟悉的氣味;嘴巴小小的，吃起東西來可靈巧了;身上長滿了扎手的.、黑白相間的刺，一旦有陌生人靠近，它就會卷成一個刺球。我給它取名叫白針，白針是一只非常調(diào)皮的小刺猬，常常做出你意想不到的有趣的事情。

　　有一次，我把白針放在空地上，想好好和它玩玩。突然，奶奶叫我去拿東西。當(dāng)我回來的時候，發(fā)現(xiàn)白針不見了，趕緊四處尋找，還是沒找著。我很著急，心想：真是的，到底去哪兒了呢?這時，我看到一大一小兩只箱子上有些抓痕。于是，我俯下身子仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)在大箱子旁邊的環(huán)保袋里，有什么東西在蠕動，打開一看，白針就在里面呢!我生氣對它說：“哼，別以為你躲起來了我就找不到你，現(xiàn)在不是也暴露了呀!下次可不能這么頑皮，不然大家就不理你了!”白針對我眨眨眼睛，好像在說以后再也不會了。我把它放回小屋子，這才放心地走開了。

　　幾天以后，小刺猬被奶奶放回了野外。我雖然有些不舍，但還是很高興它能快樂地生活在大自然中。

小刺猬作文4

　　我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小刺猬，我給它取名叫胖胖。

　　胖胖有一根長長的褐色刺，它一碰就刺到手；一雙小眼睛雖然睜得大大的，但看起來還是那么��；嘴尖，小爪略大；一副小巧玲瓏的面孔很有魅力。胖胖的，活潑可愛，很喜歡。

　　為了方便，爸爸給胖胖做了一個小籠子，讓胖胖住在里面。這是胖胖的家。

　　胖胖很聰明。有一次，我一打它，它立刻滾成一團(tuán)，看不見它的頭，靜靜地呆著。直到周圍什么都沒發(fā)生，它才露出頭來�？�，它能保護(hù)自己！

　　胖胖剛來我家，看樣子還是很挑剔的。他經(jīng)常不吃,的這個那個作文，這讓我很尷尬。久而久之，他就沒禮貌了。只要你拿著什么東西走到它面前，它肯定會跟著，兩只小黑眼睛會看著，等著領(lǐng)吃的'。它胃口很大，愛吃很多。比如綠葉蔬菜，炸糕，大紅棗。有一次我去喂它大紅棗，不小心灑了一地。龐胖展示了他獨(dú)特的技能。他頭一歪，脖子縮了一下，抱住四條腿就滾，身上全是紅棗，就像穿了一件紫色的麻纖維。很有趣。

　　胖胖總是白天睡覺，晚上活動。每天晚上，他都能聽到胖胖在籠子里跑來跑去的沙沙聲。

　　聽我媽說：刺猬對人類很有用。它全身是寶，不僅肉可以吃，而且皮和刺都是非常珍貴的中草藥。

小刺猬作文5

　　今天，爸爸給我?guī)�來了一只小刺猬。刺猬身長25厘米左右，嘴尖，四肢短，身上長著粗短的棘刺。

　　它這一來，可把我家的小狗給樂壞了。小狗圍著刺猬轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在想這是什么東西，突然，小狗猛撲過去咬它，就在這個緊急時刻，刺猬的身體馬上縮成一團(tuán)，包住頭和四肢，猶如古時戰(zhàn)場上的'“鐵蒺藜”，把小狗的嘴給刺痛了。我越看越滑稽，就給刺猬取名叫‘刺球’。后來，我專門查了電腦，知道了刺猬是雜食性動物，在野外主要靠捕捉各各無脊椎動物和小型脊椎動物以及草根、果、瓜等植物為生。但是，刺猬是一種性格非常孤僻的動物，喜安靜、怕光、怕熱、怕驚。如果被人類當(dāng)寵物飼養(yǎng)，就等于下達(dá)了對它的“死亡通知書”。這可怎么是好，如果刺猬在我家生活下去，它的生命就會么短暫，我想還是把它放回山里去吧！

　　星期天，我和爸爸把刺猬帶到了山里，我們把它放在草叢中，刺猬傻傻地趴在那兒，一動也不動，過了一會兒，它就飛快地跑了起來。我的眼淚不由自主地流了下來，我在心里暗暗地說“再見了，‘刺球’，希望你在自己的家里開開心心地生活著�！�

小刺猬作文6

　　在一個大森林里，有一個刺猬王國，刺猬王國的國王生下了三只小刺猬。沒過多久，這個國王老了，他要從這三只小刺猬中找出一只小刺猬來當(dāng)王位繼承人，便叫他們來，說：“孩子們，我已經(jīng)老了，我要從你們?nèi)齻�人中找出一個人來當(dāng)王位繼承人，所以，你們?nèi)ド�林里生存吧，你們誰生存了下來，誰就是刺猬王國的王位繼承人�！比�只小刺猬聽了，非常高興。便打包行李，去森林生存去了。

　　第一只小刺猬想：哈哈，我肯定是王位繼承人，我先建好房子，就不會有危險了。然后，他去找石頭建好了房子，心里得意極了。

　　然后，第二和第三只小刺猬也做好房子了。

　　第二天早上，有一只狐貍聞到了第一只小刺猬的氣味，想吃了他，但又怕他身上的刺，又知道他想當(dāng)國王，就寫了一張紙條放在他家們前，敲了敲門，說：“森林廣告來了�！本妥呷サ诙�只小刺猬那邊騙他去剃刺了，小刺猬開門一看，地上放著一張紙條，上面寫著：明天舉行一次森林大賽，贏的.就能當(dāng)動物之王，有刺的動物剃掉刺才可以參加。小刺猬想當(dāng)大王，就馬上去剃了刺，一回家，狐貍便從附近的草叢跳出來，抓往小刺猬，把它吞了。

　　就用自己騙第一只小刺猬的方法騙去第二小刺猬剃刺，便把他也吞了，第三只小刺猬看見了，便去買了個炸彈，又去建了個小房子，開了，爬上了屋頂，狐貍來進(jìn)去后，小刺猬把炸彈丟進(jìn)去，關(guān)了門，就跑了，炸彈爆炸時就把狐貍炸死了。

　　小刺猬也成了王位繼承人。

小刺猬作文7

　　在早晨，我們聽到了老師說衛(wèi)生區(qū)那里，有只小刺猬。經(jīng)常在學(xué)校的我們沒怎么見過刺猬，這次千載難逢的機(jī)會我們可不會放過。

　　我們聽了之后，全都跑出了教室，在萬年青那里，我們圍了個里三層外三層。把那里圍了個水泄不通。可總也找不到，我們又找了一陣，還是找不到。就泄氣了，回到了班里。

　　過了一會，我們班的王若琳端著一個鐵簸箕，走過來了。我們一看簸箕里，都大叫起來：“呀！是刺猬！真的是刺猬！哇！”她把簸箕放到了講臺上，我們立刻都向講臺奔去，又把講臺圍了個水泄不通。

　　這，我們才看清。原來刺猬身上的刺不是那種整整齊齊刺，而是縱橫交叉的刺，把背部保護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實實。用手去摸一摸，感覺很硬，而且扎手，我想：我輕輕的.摸都是扎手的，要真使勁捏那手還不得扎成馬蜂窩。他的腹部都是長長的白白的毛。刺猬的頭部時候一個水滴狀的，白白的。一顆圓圓的紅鼻子好看極了。

　　老師又讓王若琳抱著箱子讓每個組的人都看一看，摸一摸。不過，當(dāng)我們知道王若琳是一只手捏著刺猬的一根刺把他捏上來時，都笑了。

　　這次見到刺猬，我們真開心！我們也要保護(hù)動物！

小刺猬作文8

　　去上課的路上，看到一個農(nóng)村老奶奶在路邊賣刺猬，一下子吸引了乾乾的眼光“媽媽，給我買一只吧，我想養(yǎng)”媽媽對動物也格外鐘愛，媽媽此時也正在動惻隱之心，也想買下老奶奶賣的兩只刺猬，不過媽媽的目的不是養(yǎng)，而是想把它們放回大自然。既然媽媽和兒子的想法發(fā)生共振，結(jié)果肯定是買下刺猬，但媽媽和乾乾做了工作，刺猬在家里養(yǎng)一天，第二天它們需要回到它們自己的家去，乾乾同意的。放了兩只刺猬在車上，乾乾感覺到不可忍受的臭味，他又想仔細(xì)觀察刺猬，又覺得刺猬的臭味難以忍受。

　　于是用餐巾紙將鼻子堵住。姐姐看了他的`行為笑翻過去，媽媽卻一臉嚴(yán)肅的對乾乾說：“乾乾，誰都可以嫌小刺猬臭，你卻不應(yīng)該這樣，因為是你要求將刺猬帶回家，就算臭點你也應(yīng)該忍受！”乾乾認(rèn)識到自己確實有些過分，于是放下敏感的嗅覺，不在夸大刺猬的味道了。刺猬真的很可愛，乾乾開始欣賞這兩只刺猬的可愛的睡姿，完全忘記了刺猬的臭了。

小刺猬作文9

　　前天晚上，我和媽媽正在家里津津有味地吃火龍果。爺爺回到家，神秘地對我們倆說：“今天我買了一只小動物，你們能猜到它是什么嗎?”媽媽說是小白兔，我猜是小刺猬。爺爺說：“王一洲真聰明，一猜就準(zhǔn)，就是小刺猬�！闭f著，爺爺像變魔術(shù)似的拿出了一只籠子。我忙湊上前細(xì)看，只見籠子里裝著一只渾身長滿灰褐色刺的小刺猬。不過奇怪的是，我找了半天，就是看不到它的腦袋。于是我找來一根筷子輕輕撥弄了它一下，誰知它馬上縮成了一團(tuán)，變成了一個“刺兒球”，我只能無可奈何地走開了。過了一會兒，我驚喜地發(fā)現(xiàn)小刺猬不再縮頭縮腦了，連忙躡手躡腳地走過去仔細(xì)觀察。瞧，它一雙小眼睛烏黑發(fā)亮，眼睛下面長著一個小巧玲瓏的'鼻子，還有一張尖尖的小嘴巴，真是一只可愛的小刺猬。

　　我真喜歡這只小刺猬!

小刺猬作文10

　　我們學(xué)校來了一個“小刺客”，它是一只小刺猬。他之所以被發(fā)現(xiàn)，是因為他出現(xiàn)在我們的衛(wèi)生區(qū)。

　　“快看快看，有只小刺猬！”老師在轉(zhuǎn)的過程中發(fā)現(xiàn)了小刺猬，馬上拿出手機(jī)拍上了照片。搞衛(wèi)生的同學(xué)趕緊跑到老師那里，看到了那只刺猬。那只刺猬好像害怕人類，見有那么多來看它得人，嚇得一溜煙兒，藏了起來。我們都失望的回到教室。

　　但是王若琳卻沒有，她還相信老師的話，一直在求知園里東找找，西找找。忽然看見一個毛茸茸、會動的東西，“啊，是小刺猬！”王若琳驚喜的喊道。借了別的班同學(xué)的簸箕，把刺猬抓起來，放進(jìn)了簸箕里，端進(jìn)了教室�！袄蠋�，我找到刺猬了！”稀罕的.同學(xué)們瞬間把講臺桌圍住了，都想伸手去摸摸它的刺。老師說對王若琳說，把刺猬放到一個箱子里，在教室里轉(zhuǎn)，讓同學(xué)們都看看。

　　王若琳終于轉(zhuǎn)到我們這了，我迫不及待的把手伸進(jìn)箱子里，摸了摸它的刺，啊，是硬的，如果是刺猬寶寶的話，刺肯定是軟的，而且也沒這么大。我有伸進(jìn)去摸了兩三次，真好玩！最終，我們還是把它放走了，我們知道動物是我們最好的朋友。

　　今天是我第一次見到刺猬，真好！

小刺猬作文11

　　我們班新來了兩個小居民——活潑可愛的小刺猬。我們在一起就像一家人一樣，你看，它剛來不久，我們就給它一個安逸舒適的家，還給它帶來了營養(yǎng)很高的牛奶，西瓜和香瓜等吃的。在我們的精心呵護(hù)，細(xì)心照料下，小刺猬正在逐漸地成長，它已經(jīng)成了我們形影不離的好朋友。

　　刺猬是一種哺乳動物，身上長著硬刺，晝伏夜出。現(xiàn)在的小刺猬的刺還很軟，大約1厘米的尾巴，很不明顯，這么可愛的小刺猬還在動物門關(guān)走了一圈呢，在這之錢，不知誰踩它一腳，從此它便不吃不喝，極度消瘦，我們大家每天提心吊膽的`，害怕有一天它會離開我，離開這個多姿多彩的世界，就天天捧著它，想讓它吃一點，喝一些，早日康復(fù)，可它嘴都不張，我們大家更擔(dān)心了，都從心底里感到惋惜，它好像能看懂我們的心思。過了半天時間，它開始吃東西了，我們高興得喊起來了，小刺猬的病好了！大家心里的石頭終于落下了，現(xiàn)在，小刺猬安然無恙地生活在教室里。

　　我們一定會好好照顧小刺猬，等它張大了，讓它回歸到屬于自己的大自然中。

小刺猬作文12

　　我養(yǎng)過許多寵物，比較普通的有小狗、兔子、魚……但我還養(yǎng)過很特別的寵物，是我六歲時養(yǎng)的那只小刺猬。

　　那年我回老家，做完了作業(yè)覺得無聊，非常想找點什么有趣的事情來做。正在這時候，舅舅抱著一個大箱子，說：“我在草地里抓的，送給你，喜歡嗎？”我探頭一看里面有一個身上長滿刺的'小家伙，小家伙伸出它那小巧玲瓏的鼻子，向四周聞了聞，它覺得沒有危險時才慢慢地伸出它那尖尖的腦袋，腦袋的兩邊有兩只黑黑的眼睛，烏黑發(fā)亮，可愛極了。兩只粉紅色的腳，它的爪子很像猿猴的手，爪子又尖又硬，爪子的旁邊還長著一些淺褐色的絨毛。我立即把它從紙箱里面拎出來，原來是一只小刺猬。要知道到現(xiàn)在為止，我只在電視上見過刺猬，竟然給我一個這么珍貴的禮物，我別提有多高興了！

　　一開始刺猬不怎么習(xí)慣和我在一起生活，比如，他總是喜歡東躲西藏，不肯吃東西。它膽子特別小，動不動就縮成榴蓮狀，輕輕一推，它就到處亂滾。我每天會喂它一些水果，而且每天的口味不一樣，比如，今天吃西瓜，明天就吃蘋果，后天就吃黃瓜……在我的精心照料下“榴蓮”漸漸長大了。

　　美好的時光總是短暫的。我要回來了，沒太多時間去照看它，所以我又把它放回了，那片草地……

　　我喜歡吃水果啦！

小刺猬作文13

　　很久很久以前，在森林里住著一只小刺猬，因為它有一身鋒利的刺，如果誰要是敢惹它，它就滾成球用自己鋒利的刺去扎別人，所以小動物們都不喜歡和它玩。

　　有一次，小刺猬在路上找吃的時候遇見了一只小老鼠，它對著小老鼠大叫一聲：“快給我讓開”,小老鼠聽見了兩腿發(fā)軟，回過神來后慌忙地跑掉了。小刺猬又沿著山坡繼續(xù)走，忽然一陣狂風(fēng)刮來，它被吹到了一個獵人設(shè)的陷阱里怎么也爬不上來了，這時候小刺猬害怕極了，它想到明天就要成為獵人餐桌上的美食，不由地大哭起來，嘴里拼命地叫著：“救命啊，救命啊!”小老鼠聽到了哭救聲趕緊跑了過來，它什么也沒說慌忙地從周圍找來各種工具救小刺猬，但是陷阱太深救援工具都不能到達(dá)底部，漸漸地、漸漸地天已經(jīng)開始蒙蒙亮了，小刺猬感動地說：“謝謝你小老鼠，以前都是我不好，我不應(yīng)該那么霸道那么不講理，你快走吧，獵人就要來了，要不然我們倆誰也跑不掉了�！毙±鲜笠稽c也不記仇的.說：“別灰心我一定會把你救上來的，你耐心等等，”這時候小老鼠請來了大象，大象用它那長長地鼻子把小刺猬從陷阱里給拉了上來。從此以后小刺猬和小老鼠成為了一對形影不離地好朋友，而且不管是誰遇到困難，小刺猬都會挺身爾出去幫助別人。

小刺猬作文14

　　有一天，小刺猬放學(xué)回家，他邊走邊哭，走到草叢邊的時候碰到了小豬。小豬看到小刺猬很傷心，忙走過去問小刺猬：“你為什么哭呀？” 小刺猬回答道：“我在學(xué)校里沒有好朋友，因為它們都不敢跟我坐，都說害怕我身上的刺。第一次小兔跟我坐，被我身上的'刺刺得哇哇大叫。第二次老師讓皮比較厚的小象跟我坐，可是它也沒有例外，身上也被我戳了幾個洞。從此，其他人也就都不愿跟我坐了，所以我就哭了。你能不能幫我想想辦法？”小豬撓了撓頭說：“我想不出辦法，你到那邊的山腳下去問問有學(xué)問的山羊吧�！闭f完便走了。小刺猬走呀，走呀，走到了山腳下看到了山羊，走上去把剛才的話講給山羊聽。山羊很同情小刺猬，但是山羊也想不出辦法，于是小刺猬決哭著回去問媽媽。

　　小刺猬回到家看見媽媽正在煮飯，忙跑過去把事情的經(jīng)過說給媽媽聽，媽媽聽完后哈哈大笑著說：“儍孩子，你跟烏龜坐不就行了嗎！因為它有堅固的外殼，保護(hù)著它自己的身體�！毙〈题�想想也哈哈大笑起來，一邊哈哈大笑一邊自言自語道：“我真傻�。　�

　　從此，小刺猬每天都開開心心地上學(xué)了，而且和烏龜成了朋友。

小刺猬作文15

　　曾經(jīng)，我家來過一位新朋友，你知道它是誰嗎?我來告訴你吧，它就是可愛的小刺猬，我給它取名叫小明月。

　　瞧，它背上長滿了黑、白、灰相間的硬刺。胖乎乎的，簡直像個球。小刺猬的腦袋特別有趣，看上去就像橫著的“圓錐體”。頭的兩側(cè)長著一對綠豆大小的眼睛，閃閃發(fā)光�！皥A錐體”的尖端頂著個小圓球，那是小刺猬的鼻子。仔細(xì)一看，那鼻子總是濕漉漉的，據(jù)說，這樣才能保持它嗅覺的靈敏。

　　刺猬是雜食性動物，在野外主要靠捕食各種無脊椎動物和小型脊椎動物以及草根、果、瓜等植物為生。到我家后，我發(fā)現(xiàn)它特別愛吃生的肉和蘋果，當(dāng)然，還有香噴噴的燒雞。

　　我的`小刺猬也特別聰明。一天，我放學(xué)回家，走到木筐面前，正好看見小刺猬嘴里叼著什么東西。我走近一看，哈哈，原來小刺猬想擴(kuò)大活動范圍，把食物盤放在了盛水盤上面，這樣它來回走動自由多了。我故意把食物盤放回原處，過一會兒，食物盤又放在了盛水盤上面。試過幾次都是這樣，你說它聰明不聰明呀?

　　我愛我的小刺猬。盡管它已經(jīng)被我放生到遙遠(yuǎn)的山里，可能再也看不見它了，但是和它在一起的快樂時光將永遠(yuǎn)留在我的心里。

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