失敗的滋味作文

失敗的滋味作文（共15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的失敗的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

失敗的滋味作文1

　　“一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛，四條腿，撲通、撲通跳下水……”。這首《數(shù)蛤蟆》大家都很熟悉吧！哈哈，這就是我今天舞蹈伴奏的歌曲。

　　我參加了全國(guó)少兒才藝大賽永州市區(qū)的初賽。來(lái)到比賽場(chǎng)地，選手們?cè)缫寻盐枧_(tái)圍了個(gè)水泄不通。從服裝就可以看出：有跳拉丁舞的；有跳印度舞的；有跳傣族舞的；還有表演京劇的……比賽開(kāi)始了，二個(gè)選手直接通過(guò)，其他選手都是待定或者淘汰。我心里沒(méi)底，趕緊找了一個(gè)人少的地方練習(xí)軟開(kāi)度和舞蹈。很快，該我上臺(tái)了。我緊張地手心直冒汗，鼓起勇氣做了自我介紹，然后展示才藝。跳著跳著，自己都感覺(jué)笑容僵硬，動(dòng)作不到位。舞蹈才跳到一半，就被評(píng)委叫停了。我向評(píng)委們鞠了一躬，垂頭喪氣地走下了舞臺(tái)。

　　回家的路上，我心想：為什么不讓我跳完？好戲還在后頭，好多技巧都沒(méi)做呢！想到這，我委屈地流下了淚水。媽媽問(wèn)清原因后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你要勇敢面對(duì)失敗。通過(guò)的選手開(kāi)頭跳得好，才吸引評(píng)委繼續(xù)看下去。就像寫(xiě)作文一樣，好的開(kāi)頭會(huì)讓讀者眼前一亮。他們不僅開(kāi)頭跳得好，后面的表演中表情、動(dòng)作也很到位。你知道嗎，比賽的`真正意義不是得不得獎(jiǎng)，而是從比賽中找到自己跟別人的差距，明確今后努力的方向�！蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^，心里暗暗有了決定……

失敗的滋味作文2

　　人們總說(shuō)“成功是一首歌”，我卻認(rèn)為“失敗也是一首曲”。失敗，誰(shuí)都不愿接受，可誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)失敗。成功與失敗，一同編織著人生道路，各自閃爍著它耀眼的光芒。

　　在五年的小學(xué)生活中，“成績(jī)”這兩個(gè)字眼總是與我們相伴。我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一向名列前茅，可四年級(jí)時(shí)的一次考試中，卻讓我久久沉浸在失敗的滋味中。

　　那場(chǎng)考試，科目自然是我較拿手的語(yǔ)文。由于上次成績(jī)的優(yōu)異我抑制不住自己的驕傲，早把復(fù)習(xí)忘得一干二凈。鏡頭轉(zhuǎn)向考場(chǎng)，在潔白日光燈的渲染下，原本喧鬧的教室格外安靜。可我卻像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。選擇題的ABC令我絞盡腦汁；課文內(nèi)容的字字句句在九霄云外；閱讀短文題里的理解剖析使我無(wú)從下手……“這該怎么辦？驕傲釀成了一場(chǎng)悲劇，回家不免又引發(fā)一場(chǎng)口水戰(zhàn)�！蔽业男那轭D時(shí)跌入谷底。不出所料，試卷上鮮紅的“88”映入眼簾，紅叉在試卷上遍布，“語(yǔ)文第一”的寶座離我遠(yuǎn)去，失敗的滋味是怎樣的——心糾結(jié)在一起，仿佛下一秒就破碎。窗外下起了蒙蒙細(xì)雨，“嘀嗒”眼淚為細(xì)雨伴奏，成了一首悲傷的交響，失敗的.交響。走在去媽媽單位的路上，腦海中浮現(xiàn)出老師讀名次時(shí)，全班同學(xué)的目光集中在我身上的情景，我真想找條地縫鉆進(jìn)去。

　　失敗的滋味是痛苦而悲傷的，但它是成功的前奏曲，是失敗孕育出成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！失敗也是一首曲，細(xì)細(xì)品味才能體會(huì)它帶來(lái)的希望。

失敗的滋味作文3

　　去年5月份，我第一次參加了軟筆書(shū)法比賽。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我感到一陣陣緊張，盡管背后有老師和爸爸媽媽支持著我，但我心里還是感到惴惴不安。

　　比賽剛開(kāi)始時(shí)，我寫(xiě)的字既大氣又漂亮，自己也很得意。但由于不小心，兩次將宣紙都弄臟了，于是換了兩張宣紙。當(dāng)寫(xiě)第三張的時(shí)候，手中握的毛筆開(kāi)始不聽(tīng)使喚，寫(xiě)的字變得像斗敗了的'公雞似的，有氣無(wú)力了。宣紙折格子也沒(méi)有折對(duì)稱，影響了整體美觀。這時(shí)距離比賽結(jié)束只剩下10分鐘了，我匆匆寫(xiě)好落款，將作品交了上去。

　　到現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)時(shí)，我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。幸虧還有獲獎(jiǎng)，畢竟是第一次參賽，自我感覺(jué)還是挺不錯(cuò)的。

　　走出賽場(chǎng)，爸爸有點(diǎn)不高興地說(shuō)：“你今天的字怎么會(huì)寫(xiě)得那么差?”我吃了一驚，不知道爸爸為什么要這樣問(wèn)，但我很快就鎮(zhèn)定下來(lái)，隨口回答道：“寫(xiě)得很好啊，只是沒(méi)有得到大獎(jiǎng)而已�！卑职只亓艘痪洌骸罢l(shuí)說(shuō)寫(xiě)得好啦?你的作品排名是倒數(shù)最后幾名!”我一聽(tīng)，頓時(shí)愣住了：不是獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”嗎?怎么會(huì)是倒數(shù)最后幾名呢?驚詫之余，我的心像被天打五雷轟似的，難受極了。原來(lái)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”就是所謂的“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”，去參賽的選手，沒(méi)有獲得一、二、三等獎(jiǎng)的，均有頒發(fā)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”的榮譽(yù)證書(shū)。

　　回到家里，我的淚水就奪眶而出，撲到床上不停地啜泣。媽媽坐在床沿邊，輕輕撫著我的背，溫柔地說(shuō)：“別傷心了，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!別太在意比賽的成績(jī)，我們只是重在參與。只要以后在家里勤練嚴(yán)練，還是有很多機(jī)會(huì)去參加比賽的�，F(xiàn)在我們來(lái)總結(jié)一下失敗的原因在哪兒，然后加以改正，好嗎?”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水一滴滴地落在枕巾上。失敗的滋味真難受啊!

失敗的滋味作文4

　　一個(gè)星期二的早上，天空烏云密布，似乎比平時(shí)壓得更低，一伸手就能夠碰到烏云�？耧L(fēng)將樹(shù)枝吹得搖來(lái)晃去。這樣一個(gè)灰蒙蒙的天，好像預(yù)示著有什么不好的事情要發(fā)生。

　　上課前，班長(zhǎng)把昨天考的數(shù)學(xué)試卷拿回來(lái)發(fā)。我望著那一張張打著紅勾的試卷，心中充滿了自信，這次的題目那么簡(jiǎn)單，我一定可以考100分，得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)！很快，班長(zhǎng)向我走過(guò)來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就瞟到了成績(jī)：87分！那鮮紅的分?jǐn)?shù)猶如一盆冰水將我澆了個(gè)透心涼，同時(shí)也將我滿懷的自信和憧憬洗得一干二凈。

　　瞬間，我的淚水像斷了線的珠子似的掉下來(lái)，我難過(guò)得趴在桌子上抽噎，直到上課鈴聲響起，我才抑制住悲傷，擦干眼淚準(zhǔn)備上課。數(shù)學(xué)老師來(lái)了，她滿臉高興地說(shuō)：“這次考得不錯(cuò)，20人滿分�！闭f(shuō)完讓滿分的同學(xué)站起來(lái)，接受大家的表?yè)P(yáng)，看著我的好朋友一個(gè)個(gè)站起來(lái)，得到老師的'表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)品，我的心情不禁像滑滑梯一樣，越來(lái)越低落，我努力壓制住快要涌到眼角的淚水。老師上課時(shí)說(shuō)了些什么，我全然不知，時(shí)不時(shí)地把悲傷的目光投向窗外，外面的烏云似乎壓得更低了，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，看來(lái)傾盆大雨就要來(lái)了。小鳥(niǎo)傷心地尖叫著，似乎與我一樣遇到了傷心事。

　　下課后，我的心情漸漸平靜下來(lái)，仔細(xì)看了看試卷，發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)榇中牟疟豢哿朔�。這題點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)，那題漏了單位，老師還在卷子后面寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)：“太粗心了！”看了評(píng)語(yǔ)，我不禁后悔起來(lái)：要是再多檢查幾次就好了！唉！可惜世上沒(méi)有后悔藥。

　　失敗的滋味真是難受��！不過(guò)，失敗乃成功之母，只要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，我相信下ー次一定能夠成功，一定能夠取得滿分的！

失敗的滋味作文5

　　媽媽端來(lái)的那一杯熱水，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是冰的痛心的水。黑暗已吞噬了我的房間

　　還記得星期五那一天的事嗎？那是一個(gè)黑色的星期五。

　　早上，同學(xué)們吃完早餐，由我去提餐桶。一路上，我蹦蹦跳跳的像一只小兔子，明天就可以不用再過(guò)著日復(fù)一日的生活。我提完餐桶后，剛回到班里，一位同學(xué)就對(duì)我說(shuō)道：“芮萌，我昨天看到你的數(shù)學(xué)試卷，我看到你不及格！”“什么！”我的尖叫打破了沉默。我呆呆的回到座位上，腦海中一直浮現(xiàn)著那句話，耳朵里一直播放著那句話

　　此時(shí)此刻，我的心情從高興變成了傷心、害怕。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒再也不歡快的叫了，天空也為我拉上了黑色的`簾布。隱隱約約只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)：“咦？怎么天空說(shuō)變就變，看來(lái)今天體育課上不了了。”我一個(gè)勁地捂住嘴巴說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考認(rèn)真點(diǎn)就行了嘛，干嘛那么折騰自己，就瞞一回，就一回！呵呵！”但我瞞天瞞地瞞不住自己，只有自己知道，不及格就是不及格。

　　回到家，我把自己的問(wèn)題想了一遍，最后才知道：你雖不能用紅筆把分?jǐn)?shù)改掉，但可以改變學(xué)習(xí)方式�？荚囍徊贿^(guò)是一個(gè)檢測(cè)，如果這一點(diǎn)都不能堅(jiān)持下去，長(zhǎng)大了還怎么得了。

　　想到這些，我的心情變好了，也感悟到了：人生中不可能只有成功，沒(méi)有失敗。總而言之，我嘗到了失敗的滋味，之后就要勇于去面對(duì)。樂(lè)觀面對(duì)生活，就像給天空掛上了一道彩虹！

失敗的滋味作文6

　　我獨(dú)自一個(gè)人走在大街上,心情像被一片烏云覆蓋著，陰云密布。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，老師走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)選班長(zhǎng)”。“耶！”同學(xué)們都不約而同地歡呼起來(lái)，頓時(shí)，我們班里像炸開(kāi)了鍋。接著，老師說(shuō)：“我們今天按照公平、公正的原則來(lái)評(píng)選班長(zhǎng)，誰(shuí)想當(dāng)班長(zhǎng)請(qǐng)自覺(jué)站起來(lái)，然后讓在座的同學(xué)投票，好嗎？”“好！”同學(xué)們異口同聲地答應(yīng)了。

　　競(jìng)選比賽開(kāi)始了，我心想：到底站不站呢？我心里充滿了猶豫與矛盾，經(jīng)過(guò)了一番內(nèi)心的掙扎之后，最終戰(zhàn)勝了自我，站了起來(lái)。開(kāi)始投票了，前幾個(gè)同學(xué)的票數(shù)都很好，只有第一個(gè)不太好。終于到我了，本不平靜的心更加怦怦直跳起來(lái)，都快跳到嗓子眼了！我期待著同學(xué)們投我的票。

　　可是后來(lái)我的.票數(shù)很不好，只有五、六票。頓時(shí)我覺(jué)得異常丟臉，趴在桌子上，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我竭力忍著，忍著，終于還是沒(méi)能忍住，我那不爭(zhēng)氣的淚珠像斷了線的珠子一樣吧嗒吧嗒掉下來(lái)。但是，我唯恐同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的丑態(tài)，更加地嘲笑我，就趁亂匆匆地擦干了眼淚，難過(guò)極了。

　　“叮鈴鈴”下課了，可我還沉浸在難過(guò)之中，老師好象看出了我的心思，就把我叫到了辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰和鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次競(jìng)選沒(méi)有成功，沒(méi)事，繼續(xù)加油，我相信你有這個(gè)能力，失敗不會(huì)永遠(yuǎn)出現(xiàn)在你身上的，只要你有優(yōu)秀的表現(xiàn)，成功就會(huì)向你招手]”。聽(tīng)了老師激奮人心的暖人話語(yǔ)，我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿了無(wú)比的力量與自信。心情也好了很多……

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做人一定要有自信，雖然人生中失敗與挫折會(huì)出現(xiàn)，但只要有排除萬(wàn)難的恒心、毅力，那么我們就離成功不遠(yuǎn)了。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這段人生當(dāng)中的小經(jīng)歷，因?yàn)樗�就是指引我前進(jìn)方向的一盞明燈。

失敗的滋味作文7

　　今天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)神圣而又特殊的日子，沒(méi)錯(cuò)，今天就要舉辦少代會(huì)了，可我也沒(méi)有刻意去準(zhǔn)備演講稿，而是隨意性地寫(xiě)了一篇不超過(guò)100字的演說(shuō)。

　　進(jìn)入大隊(duì)室。呵呵，尷尬了，這么多人嗎？我的`心不由得緊張起來(lái)，當(dāng)徐老師宣布會(huì)議開(kāi)始時(shí)，我的腿開(kāi)始抖了起來(lái)。然而，這只是會(huì)議的開(kāi)始，八字還未一撇呢！老師宣布了流程……

　　終于開(kāi)始演講了。我要崩潰了，心里想，放棄吧！可是，我都來(lái)了，再回去不好吧？當(dāng)我還在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師卻宣布：同學(xué)們，請(qǐng)你們不要看競(jìng)選稿了，自由發(fā)揮！

　　“什么？太好了！”我暗自慶幸著。

　　不可計(jì)數(shù)的演說(shuō)詞開(kāi)始在我的腦海中蕩漾。終于該我了，我競(jìng)選的是紀(jì)檢部。我先簡(jiǎn)單地介紹了自己，并說(shuō)如果我成功競(jìng)選，一定會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……

　　活動(dòng)結(jié)束了，競(jìng)選結(jié)果將在一會(huì)兒后，公布在宣傳板報(bào)上。

　　當(dāng)我還在慶幸沒(méi)有放棄的時(shí)候，同學(xué)卻告訴我，我落選了……

　　得知這個(gè)消息時(shí)，我心里有一種說(shuō)不出的味道，但我立刻調(diào)整自己的心態(tài)：落選沒(méi)什么大不了的，還有好多人沒(méi)有被競(jìng)選……我甚至想把世界上所有理由都拿來(lái)當(dāng)借口，但是，不管怎么說(shuō)，終究，我是失敗了！

　　但當(dāng)回過(guò)頭來(lái)想時(shí)，我又釋然了。是啊，人生中誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗呢？我不會(huì)讓這一次失敗使我失掉信心，這次不行，下次一定可以！

　　失敗就是這樣，一種品不出來(lái)的滋味！

失敗的滋味作文8

　　哎，我又一次嘗到了失敗的滋味，真是不好受啊，讓我覺(jué)得手足無(wú)措的。

　　作文班要做壽司。這天同學(xué)們都拿著做壽司的材料早早地來(lái)到了教室。老師擺好桌子，又準(zhǔn)備了工具和材料，我們就開(kāi)始制作壽司了。

　　這次壽司好難做，第一步就十分不簡(jiǎn)單了。鋪保鮮膜的時(shí)候，壽司簾滴到了幾滴水，保鮮膜死死地粘在上面，本來(lái)沒(méi)弄好是很好調(diào)整的，但是一粘上就糟糕了。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把保鮮膜調(diào)整好了。但是在裝米飯的時(shí)候，米飯沒(méi)有鋪滿海苔，我想：沒(méi)關(guān)系，不管它。

　　我裝好食材，開(kāi)始卷，卷來(lái)卷去都卷不好。我急得直跺腳，最后在老師的幫助下才卷好，但壽司簾都粘上米飯了。

　　老師說(shuō)：“可以開(kāi)始切壽司了�！蔽也畔肫鹜�加番茄醬了，只好重新鋪開(kāi)，加上番茄醬，又小心翼翼地開(kāi)始卷了起來(lái)，可番茄醬像個(gè)頑皮的.小孩跑了出來(lái)，讓壽司簾臟得慘不忍睹。我失望極了，從第一步到這一步都做得很失敗。

　　開(kāi)始切了，第一刀切得歪七扭八。第二刀與第三刀切得還可以，只是吃的時(shí)候，總能拉出一條一條的保鮮膜。第四刀切得零零散散的，害得后面的壽司也散開(kāi)了，我這才想起來(lái)剛剛的錯(cuò)誤。我只能挑著吃，做的好失敗啊。

　　哎，我又一次嘗到了失敗的滋味，是一種很苦澀，又很無(wú)奈。下次，我一定吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取做出令我滿意的壽司。

失敗的滋味作文9

　　我記得那時(shí)候是二年級(jí)，雖然成績(jī)并不突出，但也不是特別差，獨(dú)獨(dú)那一次，讓我知道失敗如此容易，而失敗的滋味那么難受。

　　那時(shí)候還是小孩，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么概念，就只知道一個(gè)人看看電視，發(fā)發(fā)呆，作業(yè)不過(guò)是應(yīng)付應(yīng)付老師罷了，只要不是考得特別差，一切都好說(shuō)。于是有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試前夜，我還是與往常一樣，看電視，玩，自以為沒(méi)有多大關(guān)系。第二天清早到教室復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，就開(kāi)始考試了。我很快就做完了試卷，一切似乎都一樣，似乎又有一些不一樣。由于昨天晚上睡得太晚，我的上下眼皮都在不停地打架，我也沒(méi)再去多管試卷，趴在桌子上小憩了一會(huì)兒。時(shí)間一分一秒的地溜走，隨著老師一聲令下，白花花的試卷被收了上去。我心想：總算是能解放了。只不過(guò)到了下午，老師就捧著一沓試卷進(jìn)了教室：“楊文恬，你這張數(shù)學(xué)試卷為什么沒(méi)做反面？”“？”我一臉錯(cuò)愕。如果有反面，那都是大分值的解決問(wèn)題，至少36分��！這些我都明白。怎么辦？我在心里咆哮著，結(jié)果老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我很明白老師已經(jīng)給足了我面子，并沒(méi)有在我的.試卷上批分，可如果批分的話，一定會(huì)是不及格吧。想著想著，淚水在眼眶里慢慢地蕩著，可最終，它還是倔強(qiáng)的地沒(méi)有跑出來(lái)。可我依然知道，這回我失敗了，而且敗得一塌糊涂。回到家，媽媽也沒(méi)有批評(píng)我，可我依然覺(jué)得異常難受。這一會(huì)，我真真切切地體會(huì)到了痛苦、無(wú)助的那種專屬失敗的獨(dú)特滋味。

　　雖說(shuō)是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，那失敗的滋味依舊在我的承受范圍之外，讓我很難熬。于是，從那時(shí)起，我告訴自己，既然承受不了，還不如不要失敗。

失敗的滋味作文10

　　天，陰沉沉的，烏云飄在天空，天邊沒(méi)有一絲云彩。教室里，不斷地有沙沙聲，大家的心中仿佛有一塊巨石懸在心上，等待著試卷的到來(lái)。

　　這次考試，從上周就進(jìn)入“緊急”狀態(tài)，這可是期中考試，就算老師不管，家長(zhǎng)也非常重視。因?yàn)槌煽?jī)是會(huì)進(jìn)入檔案的。大家也異常緊張，每次測(cè)試，只剩下筆在紙上滑動(dòng)的聲音。考完以后，大家都一直等待成績(jī)，盼望著成績(jī)的出爐。

　　分發(fā)試卷時(shí)，外面沒(méi)有一絲聲音，平時(shí)窗外樹(shù)葉的聲音常有，可這次，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。天明明陰沉沉的，卻沒(méi)有一絲風(fēng)，也沒(méi)有落下一滴雨，如同大家的心情。忽然，一位同學(xué)走到我身邊，拿起一張?jiān)嚲矸旁诹宋业淖郎�。這時(shí)我的心懸得更高了。我成績(jī)是多少？有沒(méi)有考好？……我懷著這激動(dòng)的心情，小心翼翼而激動(dòng)地翻開(kāi)我的試卷。

　　雨，終于按捺不住自己的`心情，暴發(fā)了出來(lái)。雨如傾盆一樣倒下來(lái)，沖洗著萬(wàn)物，解除了煩躁，但天還是一樣的陰沉。試卷上的成績(jī)完全出于我的預(yù)料之外，我從來(lái)沒(méi)有在語(yǔ)文上考出這樣的成績(jī)——81。5分。這打破了我一直以來(lái)的幻想。那美好的日子，頓時(shí)灰飛煙滅。

　　打著傘的我走在雨點(diǎn)中，身邊的一切都如空氣。爸爸媽媽知道后，也沒(méi)有多說(shuō)什么，都各忙各的，但在那一刻，我從他們的眼中，讀出了對(duì)我的期望。對(duì)，我不能放棄，人生的失敗沒(méi)有什么大不了，怕的是不敢再爬起來(lái)。

　　雨過(guò)天晴了。太陽(yáng)發(fā)出它的光，占領(lǐng)了整片天空，樹(shù)挺直它的腰，小草上的露水閃著金光。抓住時(shí)間，把握現(xiàn)在，讓失敗變成成功，我在心里不停地鼓勵(lì)自己。

失敗的滋味作文11

　　在我回家的路上，我總感覺(jué)天空不再晴朗，白云不再柔和，花兒不再嬌嫩，仿佛一切都黯然失色。也許這就是失敗的滋味吧。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我班進(jìn)行干部競(jìng)選。我信心十足的發(fā)表了演講。小管同學(xué)要宣布票數(shù)了，我有些緊張，畢竟嘛，競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員的人不止我！我的心跳急劇加速，心都快跳出嗓子眼了。偏偏小管同學(xué)還慢條斯理地說(shuō)著，真恨不得時(shí)光轉(zhuǎn)到未來(lái)�！鞍嚅L(zhǎng)，薛洪瀅23票。”我凝神傾聽(tīng)��！報(bào)到學(xué)習(xí)委員了！老天啊，敬愛(ài)的老天哪，選我吧，可憐可憐我吧！我默默念叨著，可老天卻不可憐我，“學(xué)習(xí)委員，徐海晴12票，袁燮廷16票！”12票，這個(gè)數(shù)字深深地刺痛了我的心，我花了多大的心思在上面��！望著勝利者小袁同學(xué)得意的.笑容，我只能把眼淚往肚里咽，強(qiáng)裝歡笑，不讓別人看到我內(nèi)心的傷心，難過(guò)。天空依舊晴朗，而我的心中卻下起了綿綿細(xì)雨，憂傷啊！

　　下課后，我呆呆地望著窗外，這時(shí)，好友小磊拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“你知道大家為什么不選你嗎？”“哼！”我說(shuō)，“我怎么知道他們不選我？”“你想過(guò)自己?jiǎn)幔磕愠煽?jī)不夠拔尖，上課不夠積極，你又為班級(jí)做過(guò)什么？”小磊反問(wèn)。

　　我反想一下，對(duì)��！小袁同學(xué)上課積極，又為班級(jí)出黑板報(bào)，我卻……我擦干眼淚，對(duì)小磊說(shuō)：“對(duì)！我明年一定爭(zhēng)取再當(dāng)學(xué)習(xí)委員！”小磊笑了。

　　失敗的滋味不好受，但我卻在失敗中成長(zhǎng)。失敗只是一時(shí)的，在我眼中，天空依舊晴朗，白云依舊柔和，花兒依舊嬌嫩，失敗了也要笑對(duì)生活，快樂(lè)地面對(duì)一切！消極不是你應(yīng)有的態(tài)度！

失敗的滋味作文12

　　你們品嘗過(guò)失敗的滋味嗎?是酸的?是辣的?還是苦的呀?我要說(shuō)每一種滋味都有。

　　  今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息甭提有多高興了。輪到我們上場(chǎng)了，體育委員鼓勵(lì)大家：“沉住氣，別慌張，一定要打好這一仗�！蓖瑢W(xué)們也向我們表示祝賀，希望拿個(gè)第一。盧老師也笑著對(duì)我們說(shuō)：“拔河的時(shí)候繩子要拉直，心要齊，勁往一處使�！蔽覀兡闷鹄K子，等待比賽的開(kāi)始。你瞧，我班的對(duì)手603班個(gè)個(gè)壯如牛，而我們呢，整整比他們矮了一截，可這始終沒(méi)有動(dòng)搖我們?nèi)�勝的決心。

　　“嘟”一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們拼命地拉繩子，把全身的力氣都使出來(lái)——身子往后仰，腳用力蹬地，上牙和下牙咬在一起�！凹佑�!加油!”“602加油!”“602加油!”助威聲給我們添了一把勁。開(kāi)始，繩子中間的`綢子一動(dòng)不動(dòng)，后來(lái)，忽左忽右地動(dòng)搖不定。“加油!”“加油!”叫喊聲響徹云霄。好長(zhǎng)時(shí)間的較量，我們已筋疲力盡，而對(duì)手仍舊咬著牙，蹬著地，瞪著雙眼往后拉。過(guò)了一會(huì)兒，紅綢子一直往603班方向移去。啦啦隊(duì)一邊打著手勢(shì)，一邊為我們鼓勁，可這繩子不聽(tīng)使喚，一直向?qū)Ψ經(jīng)_去，我們?cè)偈箘乓矝](méi)用了。第一場(chǎng)比賽我們輸了。

　　接著，兩隊(duì)交換了位置。雖然第一場(chǎng)比賽輸了，可我們一點(diǎn)也不灰心，開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽。唉，誰(shuí)知我們又被對(duì)手拉了過(guò)去，這可徹底失敗了。603班高興得跳了起來(lái)：“我們贏了，我們贏了�！倍�我們呢，個(gè)個(gè)皺著眉頭，垂頭喪氣地回到座位上。

　　在回教室的路上，聽(tīng)見(jiàn)601班的一些同學(xué)在說(shuō)：“哎，602班的人可真沒(méi)用�！蔽衣�(tīng)了，真想揍他們一頓。失敗的滋味可真不好受。

失敗的滋味作文13

　　生活中我們有時(shí)會(huì)經(jīng)歷成功，有時(shí)會(huì)遭遇失敗，有時(shí)會(huì)因得到關(guān)愛(ài)而感到幸福，有時(shí)會(huì)因遭到誤解而傷悲……最令我記憶深刻的是：失敗的滋味。

　　那是四年級(jí)的`一次數(shù)學(xué)考試，由于我周末在家沒(méi)有復(fù)習(xí)和做好準(zhǔn)備，在考試時(shí)更是心不在焉的，而且還有題目不會(huì)做——哎，這些題目老師在課堂上講過(guò)的呀，都怪我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，才導(dǎo)致了今天的后果。正當(dāng)我責(zé)怪自己時(shí)，考試時(shí)間僅剩下5分鐘了！我心里急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦呢？這時(shí)，我“急中生智”，拿起筆胡亂一寫(xiě)……寫(xiě)完了！我長(zhǎng)舒了一口氣。但是，還沒(méi)來(lái)得及檢查，試卷就從眼前“飛”到了講臺(tái)上！

　　放學(xué)了，我背著沉甸甸的書(shū)包，背上像有一座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。因?yàn)�，我總覺(jué)得這次考試沒(méi)考好。

　　第二天，數(shù)學(xué)王老師拿著試卷來(lái)到班級(jí)，并讓幾個(gè)組長(zhǎng)把發(fā)下去。發(fā)到我了，我接過(guò)試卷�？偡�100分，怎么我才得了87分��？再回過(guò)頭來(lái)看看這些錯(cuò)題，簡(jiǎn)直錯(cuò)得離譜！這次，我竟然連平均分都沒(méi)達(dá)到，真是太失敗了！我一下子癱在課桌上，心里像打翻了五味瓶一樣難受。

　　那次考試，我嘗到了失敗的滋味是最難受的。從此以后，我不再馬虎了：上課時(shí)，我能認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)對(duì)待每次考試。這也讓我明白了：不能虛度光陰，應(yīng)該抓住每分每秒用來(lái)學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)然，人的一生中不會(huì)一路順風(fēng)，總會(huì)遇到失敗和困難。但只要總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)并且再付出加倍的努力，就一定會(huì)看到成功的彩虹！

失敗的滋味作文14

　　天高日蒼遠(yuǎn)，綠葉掩黃昏。人生有春風(fēng)幾度？東方升玉兔。草木亦知秋，微微風(fēng)中抖，人雖少壯心已暮，孤獨(dú)行一路。

　　——題記

　　月考成績(jī)出來(lái)了。我，退步了。心，到了冰點(diǎn)，

　　晚飯，我沒(méi)有去吃。朋友回來(lái)問(wèn)我的成績(jī)，我沒(méi)有回答。寂靜的教室里，只有我和他。晚上我跟他一起回宿舍，路上，什么也不想說(shuō)。

　　回到宿舍，躺在床上，身心疲憊，毫無(wú)睡意。一輪明月掛在天上，四周一片寂靜，我從床上爬起來(lái)，觀月色。在這月色如水的時(shí)刻，我的思緒凌亂而又清醒，淚水在臉上滑過(guò)。唉！又是一滴。

　　不知什么時(shí)候，他站在了我的旁邊。我沒(méi)有看他，依然凝望著。許久，他開(kāi)口道：“早點(diǎn)睡吧！”然后就回去了，他知道我需要一個(gè)人待著。

　　早晨，我起來(lái)，忙穿了衣服，疊好被子，似幽靈般地走出宿舍。

　　課上，老師叫我的名字，可我心卻不在這里。老師又叫我的名字，我才回過(guò)神來(lái)。最終，我被罰站，站了一節(jié)課。

　　下課，同桌問(wèn)我上課時(shí)怎么了？我沒(méi)有回答，亦不愿回答。沉默中，忽聽(tīng)科代表叫我，“老師找你�！�

　　從座位上站起，我慢悠悠地走到辦公室。到了那兒，老師把我叫過(guò)來(lái)，問(wèn)：“今天狀態(tài)不是很好，怎么了？”老師很認(rèn)真地想聽(tīng)我說(shuō)，我也就一五一十的告訴了他。他說(shuō)：“有些事情你沒(méi)做到，但沒(méi)做到也不要灰心。失敗了要從中吸取教訓(xùn)。我看好你，好好想想吧�！�

　　回到教室，我的'內(nèi)心平靜了很多。對(duì)呀！失敗了，不能灰心，要重新站起！從中吸取教訓(xùn)，這不更好嗎？這幾天，灰色的心情讓我浪費(fèi)了很多時(shí)間。不行，我要把時(shí)間追回來(lái)。坐在座位上，拿起書(shū)本，我又投入戰(zhàn)斗。

　　失敗的滋味，苦，然而無(wú)數(shù)次的苦才有甜。嗯！吾喻：此之謂先苦后甜矣！

失敗的滋味作文15

　　下午就是接力賽了，學(xué)校要舉行優(yōu)質(zhì)課賽講，我們班當(dāng)然就榮幸的被選取了，雖然很高興，但是卻沒(méi)有時(shí)間再練習(xí)跑步了。

　　操場(chǎng)上，初二的學(xué)生已全部到齊，班里參賽的學(xué)生自然也少不了我，畢竟在老師眼里還算是個(gè)好學(xué)生，要是自己沒(méi)報(bào)名，反而跑去藏起來(lái)，老師不教育我一節(jié)課才怪。下面就不說(shuō)這些無(wú)關(guān)要緊的了，該給大家介紹介紹比賽的情況了。

　　第一輪是女生先開(kāi)始，我也是其中之一，但是沒(méi)有一個(gè)女上干站在第一個(gè)，都往后面跑，實(shí)在看不下去，我干脆就站在第一個(gè)位置，他們接下來(lái)要怎么表現(xiàn)，是他們的`事，和我沒(méi)關(guān)，現(xiàn)在的主要任務(wù)是跑好比賽。

　　還沒(méi)開(kāi)始，心就撲通撲通的跳個(gè)不停了，理由很簡(jiǎn)單，那就是人太多，而且還是個(gè)女生，不緊張那才怪。隨著一聲口哨，我和其他班同學(xué)就像箭一樣向前沖，我的速度雖然沒(méi)達(dá)到頂級(jí)，但是超過(guò)他們，還是小菜一碟的�！凹佑停�加油，”聽(tīng)著同學(xué)們給自己加油，就想到弟弟說(shuō)的話“姐姐，你要是跑贏了，這個(gè)星期的飯我請(qǐng)”沖著他這句話，我就有能力向前沖

　　但是最后的結(jié)果讓人很難料想到，女生還算可以，但是那些男生實(shí)在是把臉都丟盡了，盡然的兩個(gè)倒數(shù)第二，真是夠窩囊，讓人都瞧不起；第三，你相信嗎，學(xué)校的明星班居然得了第三，說(shuō)出去都讓人不相信，哎那種滋味不好受。

【失敗的滋味作文】相關(guān)文章：

失敗的滋味作文03-08

失敗的滋味作文03-09

(精選)失敗的滋味作文07-18

失敗的滋味作文（必備）07-08

失敗的滋味作文【熱】07-11

失敗的滋味作文(優(yōu))07-14

失敗的滋味作文（優(yōu)秀）07-22

(實(shí)用)失敗的滋味作文07-28

失敗的滋味作文【精】07-23

失敗的滋味作文【熱門(mén)】03-25