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乍暖還寒作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的乍暖還寒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
乍暖還寒作文1
暖
窗外,剛剛透出大地的小草,舒展著嫩綠的枝葉,盡情享受著春日暖暖的陽光。春風(fēng)輕柔,葉片輕顫,好像一只還未睡醒的蝶。
一切從新開始了,云兒飄搖,鳥兒輕叫,大地在歡笑著,就像一個(gè)王朝推倒時(shí)伴隨著的一聲巨響,
從此生活重新開始。楊柳開始舒展她的長發(fā),桃花開始裝扮她的臉龐,筆直的白楊也吐出一個(gè)個(gè)白色的苞,就像春天里一個(gè)個(gè)動人的微笑。你會看到楊絮飄滿了大地,桃花開滿了枝頭,蒲公英打著一頂頂小傘,開始了它新的生活。
新的,是的,溫暖的生活。那里有開滿花兒的山野,那里會有立滿蝶兒的枝頭,可是那里還會等待碩果累累的深秋。
寒
北方的.天,是變化的臉。溫暖是他臉上的一絲微笑,冷風(fēng)是他最清冷的面容。在寒冷的空氣里,紫丁香還沒有吐出淡淡的清香,朦朦朧朧的花朵還是個(gè)瑰麗的夢。冷風(fēng)拂過它的身影,它變得更加凄楚了。
偶爾枝上殘留著幾片枯葉,向垂暮的老人死氣沉沉掛在枝頭,任憑風(fēng)雨侵蝕,它安然不動。
可是,去的,終歸是要去的;來的,終歸是要來的,秋天的枝頭不會殘留硬是要留下的葉;春天的景,不會有落木的憂愁。
一個(gè)季節(jié)有一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景,一個(gè)時(shí)期有一個(gè)時(shí)期要做的事。乍暖還寒是季節(jié)的交替,更是夢的起點(diǎn)和昨日的終點(diǎn),我們正是這乍暖還寒的一片葉,青澀成熟正是我們的色彩。開始結(jié)束正是我們生活的軌跡。
越過風(fēng)霜,就是新葉,跨國寒冷,就是溫暖和希望。
乍暖還寒作文2
雨,下了四天,終于放晴了。還真應(yīng)了李白的一句話:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!
抬頭望去,城市上空被一層濃濃的Pm2.5籠罩著……不過,雖不見湛藍(lán)的天空,但燦爛的陽光總還是有的;雖沒有新鮮的空氣,但春天的氣味還是聞得到的;雖遲到了那么多天,但春天終究還是來了。就這么靜悄悄的,在沒有人察覺到的時(shí)候來了。
梅花凋落,桃花盛開,一切又開始了新的輪回。俯下身,小區(qū)里的草坪上又鋪滿了新綠;抬起頭,許久不見的鳥兒又從南方歸來。一草一木,都恢復(fù)了昔日的'生機(jī)與活力,都不約而同的訴說著春天的到來。遠(yuǎn)望過去,在那個(gè)不起眼的角落里,有一朵小小的花苞正在成長,它或許已經(jīng)按耐不住自己的好奇心,迫不及待地想要綻放開來了,瞅一瞅這春意盎然的大好世界。不過,很顯然,“萬物復(fù)蘇”、“生機(jī)勃勃”這兩個(gè)詞已經(jīng)不足以形容如今的春天了。
好一個(gè)乍暖還寒時(shí)!
乍暖還寒作文3
前幾天,氣溫直達(dá)二十多度,我跟媽媽說:“我嗅到了夏的氣息!”可今天,早上到校一下車,寒氣便向我襲來!我直喊:“媽!不對勁!這是冬的味道!”
到了下午,形勢急轉(zhuǎn)直下,風(fēng)呼呼地刮著,雨也來勁了,嘩啦啦地下個(gè)不停!坐在教室里的我們早就凍得牙齒直打架了。
一下課,同學(xué)們就像取暖一樣地聚在一起,議論起來!
“這天,怎么這么冷,是春天嗎?”一位同學(xué)埋怨道。
“就是,早知道,早知道我就把冬天的那件厚羽絨服穿過來了!”一位瘦瘦的同學(xué)發(fā)著抖說。
同學(xué)們七嘴八舌越說越熱鬧,似乎這樣就能把寒冷趕走,時(shí)不時(shí)的還有人搓手、哈氣,甚至跺幾下腳。
天灰蒙蒙的,雨越下越大!朝窗外望去,柳樹上的柳芽都看不清了,大概被風(fēng)雨嚇得縮回柳樹媽媽的懷抱了;再往地上一看,那頑強(qiáng)的小草也被暴風(fēng)雨折磨得奄奄一息了,低頭的低頭,彎腰的彎腰,再也沒有前幾日的'風(fēng)采了。
早春是柔和的,也是剛烈的,是溫暖的,也是寒冷的。原來,這就是人們所說的“乍暖還寒”呀!
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