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不倒翁的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的不倒翁的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
不倒翁的作文1
我的書桌前有一個(gè)精致的“不倒翁”,每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)看到它,我的心就會(huì)感慨萬分。
這個(gè)“不倒翁”是我在老家交的朋友送給我的生日禮物!安坏刮獭笔莻(gè)女孩,梳了兩個(gè)可愛的丸子頭,有著棕黑色的眼睛,彎彎的眉毛和粉紅的小嘴。她的嘴巴微微上翹,像是在甜甜地微笑。她穿著紅艷艷的棉襖,上面有著奶油色的花紋,她的手上還拿著一條小巧的鯉魚。真是好一個(gè)活靈活現(xiàn)的中國娃娃呀!當(dāng)你點(diǎn)了她一下,她就會(huì)搖著身子,“骨碌”轉(zhuǎn)下眼睛,抱著鯉魚,好像在說:“過年啦!祝大家年年有‘魚’。 薄安坏刮獭弊畲蟮奶攸c(diǎn)是:無論你使多大的力把她按倒,她都會(huì)勇敢地爬起來,就如一位無所畏懼的勇士。我看著這個(gè)漂亮又珍貴的“不倒翁”,心想:“不倒翁”的這種不怕困難、越挫越勇的.精神值得我學(xué)習(xí)!
這個(gè)“不倒翁”在我書桌前已有一年多的時(shí)間了,在這些年,她一直陪伴著我。有一次,我考了81分,當(dāng)我傷心落魄的時(shí)候,她搖著身子,輕輕地微笑著,好像在說:“別傷心,‘馬有失蹄,人有失手’,下次肯定能考好的!”我這么想著,便鼓起勇氣面對困難。當(dāng)我考得好時(shí),她便咧著嘴,好像在熱烈地祝賀我:“恭喜你取得了好成績,繼續(xù)保持哦!”我也會(huì)開心的笑起來。
這個(gè)“不倒翁”是我和老家朋友友誼的象征,更是一種百折不撓的精神的代言人!
不倒翁的作文2
今天,我在媽媽的指導(dǎo)下做不倒翁。
我首先選一個(gè)最大的雞蛋,小心地把蛋的兩端各戳了一個(gè)小孔,然后向其中一個(gè)小孔吹氣,只見蛋清和蛋黃都順暢地流了出來。接著,我把蛋殼清洗干凈,并把它擦干,將準(zhǔn)備好的米灌進(jìn)蛋殼,不倒翁慢慢地站了起來。
咦,它怎么歪著身子呢?不論我怎么調(diào)整,它始終不能直立,真急死人了!媽媽站在一旁說:“看來放米不行,放什么好呢?”我靈機(jī)一動(dòng),大聲喊道:“放橡皮泥!”我立刻把米倒出來,再把橡皮泥放進(jìn)去,不倒翁果然站直了,我高興得跳了起來。
接下來,我給不倒翁畫上了丑丑的.五官,并做了一頂漂亮的帽子給它戴上,為了保持平衡,我還給它做了一只耳朵,粘在了頭的一邊,一個(gè)滑稽的不倒翁終于做好了。我還給它起了一個(gè)有趣的名字——一只耳。
雖然制作一個(gè)不倒翁很難,但我從中明白了一個(gè)道理:辦法總比困難多。
不倒翁的作文3
你玩過不倒翁嗎?不倒翁肚子圓圓的,腦袋小小的,帽子尖尖的,你撥它一下,它就一搖一擺地晃動(dòng)起來,怪好玩的。你想做一個(gè)不倒翁嗎?那就跟著我一起來吧!
先將雞蛋外殼洗干凈,在一頭輕輕地磕一個(gè)小洞,讓里面的蛋青和蛋黃都流出來,用自來水沖洗干凈,再擦干。然后慢慢地往小孔里灌入沙子,一邊灌,一邊試著讓蛋殼立起來。告訴你一個(gè)小訣竅,必須讓雞蛋的大頭當(dāng)?shù),在小頭鑿孔,這樣才能讓不倒翁穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[動(dòng)起來?,我的.不倒翁的身子已經(jīng)站直了,多像挺著大肚子的神氣將軍。
接下來該給它打扮打扮啦!我拿出一張紅色卡紙,剪出了一個(gè)小三角形,兩邊對折后用雙面膠粘住。哈,一頂漂亮的帽子做成啦!我把它套到蛋殼上,嘿,不大不小剛剛好。然后,我又拿出水彩筆分別在上面畫好眼睛、鼻子、嘴巴、胡須、眉毛,我的不倒翁終于ok了。看,圓溜溜的眼,筆挺挺的鼻,笑哈哈的嘴,白花花的須,別提有多精神啦!我用手輕輕地一推,它就搖搖晃晃地動(dòng)起來,任你怎么推也推不倒它。這讓我想起幼兒園里學(xué)過的一首《不倒翁》童謠:說你呆,你不呆,胡子一大把,樣子像小孩,把你一推你一歪,可是你又站起來。
怎么樣,你會(huì)做了嗎?噢,你問我的不倒翁怎么還會(huì)變臉?有個(gè)小秘密忘了告訴你,我在蛋殼的另一面也畫了張可愛的臉,你也試試吧!
不倒翁的作文4
我是個(gè)愛畫畫的女孩,美術(shù)課是我最喜歡的一門學(xué)科。在美術(shù)課上,我學(xué)會(huì)了畫可愛的小狗,畫美麗的小女孩,也學(xué)會(huì)了做旋轉(zhuǎn)風(fēng)車,樹葉貼畫,裝飾彩蛋等各種各樣的手工,可有趣了!
前幾天去上美術(shù)課時(shí),我?guī)Я宋孱伭?卡紙和水彩筆。這節(jié)課老師會(huì)教我做什么手工呢?叮鈴鈴,上課了,老師來了,她給我們展示了各種各樣的不倒翁,有小馬、小鹿、小老虎……可漂亮了!原來這節(jié)課要做不倒翁呀!
同學(xué)們都拿出卡紙,我也迫不及待動(dòng)起手來。做什么呢?老師給我們看的都是小動(dòng)物,一點(diǎn)水果都沒有。西瓜是圓的,我就做個(gè)小西瓜不倒翁吧!
說干就干。我拿出紅色的卡紙對折,再用半圓形的量角器比著畫了個(gè)半圓,西瓜不倒翁就做好了!我搖了搖,唉,還真不會(huì)倒呢!咦,西瓜子呢?我拿出水彩筆,畫上了黑色的瓜子和綠色的西瓜皮!巴,這西瓜好甜呀,真想吃一口!你的不倒翁真有創(chuàng)意!”老師不知什么時(shí)候走過來,一個(gè)勁地夸我。同學(xué)們也圍了過來看,有的同學(xué)還學(xué)我做呢!
美好的時(shí)間總是過得很快,不一會(huì)兒,這節(jié)課就結(jié)束了。這次的美術(shù)課是最讓我記憶猶新的,因?yàn)槲业恼J(rèn)真思考和勇于創(chuàng)新得到了老師的夸獎(jiǎng),也讓我感受到了收獲的快樂。
不倒翁的作文5
中午媽媽正在做飯,看著媽媽扔在一邊的雞蛋殼,我靈光一現(xiàn),突發(fā)奇想:一個(gè)搖搖晃晃的不倒翁出現(xiàn)在我的腦海里!何不自己動(dòng)手做一個(gè)不倒翁呢?
說干就干,我上網(wǎng)認(rèn)真查看了做不倒翁的步驟,準(zhǔn)備好了做不倒翁的工具:一顆雞蛋,一塊橡皮泥,一根牙簽,一張三角形紙片,一只小碗。首先,我用牙簽在雞蛋的頂端戳了個(gè)洞讓蛋清和蛋黃順著洞流到碗里,然后把橡皮泥一點(diǎn)一點(diǎn)塞進(jìn)蛋殼里,把橡皮泥壓實(shí)后,用黏膠封好口,再用三角形紙片卷成一頂三角帽,粘到雞蛋的頂部,最后給她畫上眼睛、鼻子、嘴巴,一個(gè)不倒翁就誕生了。我仔細(xì)看了看不倒翁,呀!戳的洞又大又長,帽子歪歪扭扭的,一點(diǎn)也不漂亮。
我便重新拿了一顆雞蛋,小心翼翼地在頂端戳了個(gè)黃豆大小的洞洞,慢慢地把蛋清和蛋液倒入碗中,然后又一點(diǎn)一點(diǎn)把橡皮泥放進(jìn)蛋殼里壓實(shí)后封好口,重新粘好了三角帽,最后仔細(xì)地給他畫上了漂亮的眼睛、鼻子,還畫了個(gè)紅紅的.小嘴巴。用手輕輕一推,一個(gè)又可愛又好玩的不倒翁便搖擺起來。我高興地拿給媽媽看,媽媽直夸我心靈手巧!
我看著自己親手制作的既可愛又滑稽的不倒翁,心里別提有多高興了!這時(shí)我想起了一句話:世上無難事,只怕有心人!我相信,只要我努力就沒有做不到的事!
不倒翁的作文6
昨天晚上,我做完作業(yè)后,感覺有點(diǎn)累,于是我就去推了推放在我桌旁的“企鵝”不倒翁,它被推倒在地,可又立刻站了起來,并對著我微笑,它仿佛在說:“來呀,來呀,快來推我呀!”好一副倔強(qiáng)的脾氣!
可是,它倒了為什么還能站起來呢?我去問爸爸,爸爸說:“你自己切開“企鵝”不倒翁不就知道了。”可我并沒有把我那心愛的不倒翁切開,而是打開上網(wǎng)查詢有關(guān)不倒翁的.資料,才知道,不倒翁的結(jié)構(gòu)上輕下重,這樣能保持重心在非常低的位置。我拿起不倒翁,感覺的確如此。但是重心低的物體是不是也像不倒翁那樣呢?我想做一個(gè)試驗(yàn)。我先拿了一支鉛筆立在桌子上,我一碰,它立刻就倒下了,而且,也不會(huì)自己站起來。于是,我又找來一段鐵線,綁在鉛筆末端,可結(jié)果依然如此。我仔細(xì)觀察不倒翁,發(fā)現(xiàn)它的肚子下面有一個(gè)半球形大泥坨,這樣不但能降低重心,還能增加不倒翁與桌面之間的支持面,所以,推倒不倒翁后,它僅僅晃了幾下,又重新站了起來,這種平衡叫做穩(wěn)定平衡。
看來,要平衡需要兩個(gè)條件:第一,重心要低;第二,要看物體的支持面。
不倒翁的作文7
從小到大,我做了很多很多的手工藝品。比如用竹篾和彩紙做的一架小風(fēng)車,用五顏六色的絨線編織的網(wǎng)袋,用易拉罐做的筆筒,用花布縫制的字典套……但是有一樣手工我做了好久都沒有成功,那就是——不倒翁?墒牵疫不死心。這不,我正準(zhǔn)備再試著做一個(gè)呢!
星期六的早上,我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,從碗柜里拿了一個(gè)碗,又從針線盒里拿了一根針。
起初,我用針小心翼翼地在雞蛋最尖的地方扎了一個(gè)細(xì)小的針孔。經(jīng)過了前幾次的教訓(xùn)之后,我很快就捅出了一個(gè)筷子般粗細(xì)的`洞。
正當(dāng)我發(fā)愁用什么東西把蛋清和蛋黃取出來時(shí),不經(jīng)意間,我的眼睛瞄到了急救箱上。有了!我立刻從急救箱里拿了一個(gè)注射器,有注射器把蛋清和蛋黃取了出來。然后,我又把蛋殼內(nèi)不清理干凈。
下一步就是王不倒翁里裝東西了?墒茄b什么好呢?有一個(gè)困難擺在了我的面前。想了一會(huì)兒,我決定用黃沙。于是,我到樓下的花園里裝了一點(diǎn)黃沙。上來后,我有一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把黃沙裝進(jìn)蛋殼里。
然后我又從美工袋里拿了一卷透明膠帶,用透明膠把雞蛋的底封好,一個(gè)不倒翁就誕生了。
可是我左看看,右瞧瞧,總感覺還缺點(diǎn)什么。對了,還差給不倒翁上色。我拿出銀色的水粉顏料,給不倒翁“穿”上了一件銀衣服……
我終于成功的做出了一個(gè)不倒翁!
不倒翁的作文8
我有一個(gè)可愛的不倒翁,不管怎樣推,它都會(huì)站起來,真不知道是為什么?
一天,我在玩不倒翁,一不小心,不倒翁掉到地上摔碎了,不倒翁的奧妙、啟示。我有些傷心,多么漂亮的不倒翁吶!我有些惋惜地拿起它看了看,這不看不要緊,一看,原來是貼在下半部分的大塊塑料在搞怪。喔,我明白了。在下面放一些重的東西,重心就在下面,所以隨你怎么推,重的一頭都在下面。知道這個(gè)秘決后,我終于學(xué)會(huì)做不倒翁了。
過了一段時(shí)間,我和同學(xué)比賽跑步。我一留神就摔了一跤,我的腦子不由自主地想到了不倒翁,它每次摔倒都會(huì)爬起來,不會(huì)哭,不會(huì)鬧,多堅(jiān)強(qiáng)!我要和它比一比!于是我爬了起來。拍拍灰,向前跑去...
不倒翁給我?guī)砹藷o窮的'快樂,給我送來了好多啟示.不倒翁,你真是我好朋友啊!
附班主任張霞蕾老師點(diǎn)評:
你是一個(gè)愛思考,善觀察的小女孩,生活是我們的好老師,通過你的文章讓我看到了這個(gè)老師教會(huì)了許多知識(shí)和道理。
不倒翁的作文9
我的童年就像沙灘上那一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,而這些貝殼里面藏著一個(gè)個(gè)美麗的小工藝品,F(xiàn)在,讓我打開一個(gè)貝殼,給你講講這個(gè)貝殼里面的小工藝品吧!
星期五老師布置作業(yè)時(shí),要求大家做一個(gè)不倒翁。于是,我便在星期六開始做了。首先,要把材料準(zhǔn)備好,我拿來一個(gè)雞蛋、一個(gè)碗、一支筷子、一卷雙面膠、一塊橡皮泥和幾支彩色筆,一切材料準(zhǔn)備就緒,我便開始做了。我先把雞蛋比較尖的一頭往桌子上一磕,用小拇指捅破,然后用筷子輕輕地將蛋黃和蛋清搞在碗里,搞好后,我把雞蛋殼拿到水池里清洗,洗了幾次后,終于洗好了。我抽了一張紙,卷成長條兒,塞進(jìn)雞蛋殼,過了一會(huì)兒又拿出來,雞蛋殼里面也干了。于是,我拿了一塊橡皮泥,掰下一塊,揉成了一個(gè)小圓球,小心翼翼地放進(jìn)了蛋殼,這時(shí),蛋殼有些站起來了。我便反復(fù)地試,蛋殼終于可以站得比較穩(wěn)了。我便用白色膠帶把口給封了。接著,我要開始裝飾不倒翁了。我先用咖啡色的水彩筆在兩側(cè)畫了兩根“小辮子”,然后在第一面用黑筆畫了個(gè)眼睛,中間又畫了個(gè)黑黑的'眼球,整雙眼睛畫好后,我在上面加了個(gè)睫毛。接著畫鼻子,用青色彩筆畫了個(gè)鼻子。我再用純粉紅的筆畫了個(gè)紅撲撲的小臉蛋,最后用紅筆畫了個(gè)小嘴巴,可愛極了!
忘了告訴你,我還給不倒翁戴了個(gè)小帽子呢!做小工藝品真有趣,我以后要多多做!
不倒翁的作文10
我過四歲生日的時(shí)候,媽媽送了我一個(gè)不倒翁玩具,那是我第一次見這個(gè)玩具。
這個(gè)玩具其實(shí)是一個(gè)不倒翁老爺爺,它的眼睛瞪得圓圓的,耳朵大大的,鼻梁上架著一副老花鏡,胡子又長又白,像一座通天橋,說不定牛郎織女每年就是在這座橋上相會(huì)。最奇怪的是這位老爺爺竟然沒有腿,下身是一個(gè)半球狀。整體看,外形就像一個(gè)立著的圓雞蛋。
【短評:嗯,觀察真細(xì)致,首先寫出了不倒翁的外貌、外形。還把不倒翁老爺爺?shù)陌缀酉胂蟪膳@煽椗嘁姷臉,想象力很豐富,不錯(cuò)!】
我用手輕輕碰了一下它,它便前后左右搖來搖去,我越玩越起勁,就用手重重地推起來?墒,無論它搖的`幅度有多大也摔不倒,這可把我惹惱了,我順手拿起橡皮筋向它彈去,但橡皮筋不僅沒有彈著它,反而還繃到了我的手。我更加氣憤了,氣急敗壞地哭起來。后來通過看說明書我才明白了不倒翁的構(gòu)造原理,原來不倒翁的重心在它的中心,所以無論你怎么折騰它,都不會(huì)倒,我真不該那樣冤枉它。
【短評:想把不到翁都推倒,真是難上加難!文中敘述了你幾次嘗試把它推到,最后看說明書找出構(gòu)造原理。說明你是個(gè)聰明的孩子,你能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極解決問題,很棒,繼續(xù)加油哦!】
不倒翁的作文11
今天,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐。我寫完了作業(yè),一個(gè)人躺在床上,十分無聊。結(jié)果在電視上看見了做不倒翁,我決定去嘗試一下。
要開始做不倒翁嘍!我先去廚房拿了一個(gè)雞蛋,在那光滑的尖部輕輕地磕上一個(gè)小口,又找了一根筷子,用筷子輕輕地捅破軟皮,拿來一個(gè)碗。本來想把蛋清和蛋黃倒進(jìn)去的,蛋清是倒進(jìn)去了,可蛋黃怎么倒都倒不進(jìn)去。這蛋黃太大了,太胖了。我試著用針挑破了蛋黃上的軟皮,蛋黃果然流出來了!俺晒α,蛋黃流出來了!”我歡呼起來。
我跑去了廚房,把蛋殼洗得干干凈凈,又用餐巾紙把它擦得閃閃發(fā)光!可是這個(gè)蛋殼會(huì)倒。在我發(fā)愁的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了上次還沒用完的橡皮泥。我把橡皮泥柔成許多小球,從那蛋殼的小口中塞進(jìn)去,當(dāng)橡皮泥超過半個(gè)蛋殼時(shí),蛋殼可以站穩(wěn)了。我又用粘紙把小孔給封住,F(xiàn)在,就剩給蛋殼裝扮啦!
我找來新買的水彩筆,在上面畫了起來,兩只笑彎的眼睛,一只翹起的嘴巴,對了,再畫個(gè)桃子頭,一個(gè)可愛的小男孩出現(xiàn)了。我輕輕一按,一放,不倒翁搖了起來。小男孩搖頭晃腦地看著我笑呢,好像在說:“搖啊搖,真舒服!
瞧!一個(gè)美麗的藝術(shù)品從我手上誕生啦!
不倒翁的作文12
在妹妹莎莎家里,有一個(gè)長相奇怪的“不倒翁”,它很丑但很可愛,給我留下了深刻的印象。聽說“不倒翁”有很多種類,有的是上小下大的,有的是圓盤狀的,還有的是葫蘆狀的,很鮮艷的顏色,很生動(dòng)的表情,我好想擁有一個(gè)!
終于,我們有機(jī)會(huì)親自制作一個(gè)“不倒翁”了!工具和材料只需兩張正方形的紙和一張長方形的`紙條兒,這么簡單的材料竟然能做出“不倒翁?”這使我感到很不解,于是,我們開工證實(shí)一下啦!首先,我們把長方形的邊緣剪成凹凸不平的像長城垛子一樣的缺口,圍粘成紙環(huán),粘上方紙的一面,再把“重心石”集中固定“半成品”,粘上另一面方紙,一個(gè)粗糙的“不倒翁”就做成了,如果要把它變美觀,那就得把它好好裝飾一下了!我首先給它涂上色彩,畫上圓圓的眼睛,長長的耳朵,一個(gè)栩栩如生的“小兔子不倒翁”完成啦!
看著自己辛勤勞動(dòng)的成果,我的心里樂開了花!我不停的把玩著小“不倒翁”,心里暗暗的下定決心,一定要學(xué)習(xí)“不倒翁”堅(jiān)強(qiáng),永不倒地的寶貴精神!
不倒翁的作文13
你一定玩過不倒翁吧,無論你怎么碰它,它都不會(huì)倒下,很有趣吧!今天,我決定自己學(xué)做一個(gè)不倒翁。
首先,我從冰箱里挑選一個(gè)雞蛋,要一頭圓一頭尖的。找一個(gè)碗、筷子、吸管,用筷子把雞蛋尖的一頭扎個(gè)小洞,把吸管插進(jìn)去用力吹,讓蛋清蛋黃流進(jìn)碗里,然后接一些清水把雞蛋里面洗凈,再晾干。
其次,我去超市買一盒橡皮泥,挑出我最喜歡的粉紅色和紫色,把它們?nèi)嘣谝黄。把橡皮泥塞進(jìn)雞蛋里,大約放整個(gè)雞蛋的三分之一。
第三,我找一些綠色的彩紙,剪成扇子形,折成一個(gè)尖筒帽,用粘貼畫粘好,用膠固定在雞蛋的尖頭上,蓋住那個(gè)小洞,不倒翁的帽子做好了。
我用彩筆給不倒翁畫上五官:圓圓的眼睛,彎彎的眉毛,小巧的鼻子,笑得開心得大嘴和一對大耳朵,一個(gè)可愛的不倒翁就在我的手中“誕生”了。
我的不倒翁做好了,你輕輕一碰它,它倒下了又爬起來,對著我一直笑,可愛極了!我想:不倒翁為什么不會(huì)倒呢?
我趕忙去請教爸爸,爸爸說:“不倒翁之所以不會(huì)倒,是因?yàn)殡u蛋殼很輕,在它底部放了三分之一的橡皮泥,因此,它的`重心很低;另一方面,雞蛋殼的底部面積大而圓,容易擺動(dòng)!痹瓉聿坏刮滩粫(huì)倒,是因?yàn)樗撞坑幸粔K“黃金”喲!
我看著不倒翁,它好像在對我說:“小主人,謝謝你,我想告訴你,在前進(jìn)的道路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的,你要是跌倒了不爬起來,那你就會(huì)永遠(yuǎn)在原地不動(dòng)了,你一定要向我學(xué)習(xí)喲。”
我愛我做的不倒翁,更喜歡它推不倒的精神!
不倒翁的作文14
今天課上覃老師給我們帶來了一位“朋友”,嘻嘻,原來它是只胖乎乎的小豬不倒翁,同學(xué)們見了頓時(shí)樂開了花。
這只“小豬”真可愛呀!它有著圓圓的腦袋,圓滾滾的身子,半圓形的耳朵,粉嘟嘟的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛正在骨碌碌地轉(zhuǎn)呢!小豬的臉上涂著粉紅色的腮紅,看起來羞答答的,可愛極了。它穿著藍(lán)色的背帶褲,變得更招人喜歡了。背帶褲上有一個(gè)大大的字母“b”。難道它還是一個(gè)小baby嗎?
我正看著入神,就聽到覃老師問道:“你們誰能把它推倒?”老師的話剛說完,只見同學(xué)們立即蜂擁上講臺(tái)旁,有人用一根手指輕輕地推它,小豬站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模挥腥擞秒p手按住它,可是手一松,小豬又彈了回來,還是站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù);還有的同學(xué)不甘心,他用手使勁地旋轉(zhuǎn)著小豬,想把小豬轉(zhuǎn)暈,誰知小豬仍然沒有倒,照樣還是站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
原來,小豬不倒翁的`重心在底部,而底部又是圓圓的,所以,不管怎么推,它都不會(huì)倒的,所以叫不倒翁。不倒翁有一顆不放棄、永遠(yuǎn)不倒的心,它不怕困難的精神吸引著我,我真的好喜歡它。
不倒翁的作文15
今天,老師教了我們做“不倒翁”的方法。你聽說過用雞蛋能做手工嗎?那就讓你來見識(shí)一下吧!
我先從冰箱里拿出一個(gè)圓溜溜的雞蛋,用筷子小心翼翼地在雞蛋較小的一端捅一個(gè)小孔,把清凌凌的蛋清和黃澄澄的蛋黃倒出來。可是,胖胖的蛋黃卻無法從小孔里鉆出來,我便用筷子輕輕地?cái)嚢,蛋黃終于從小孔里慢慢鉆出來了!
然后,打開水龍頭,往蛋殼里接一半的水,用手捂住小孔,上下左右搖,把水倒掉。這樣反復(fù)搖幾次,蛋殼就洗干凈了。
接著我拿出橡皮泥,捏成圓圓的小球,一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)雞蛋殼里。我試著把雞蛋殼立起來,不過,蛋殼不太聽話,后來我發(fā)現(xiàn)蛋殼偏向哪邊,就證明那邊的橡皮泥放多了,應(yīng)該往相反的方向放一些橡皮泥。等兩邊平衡后,用鉛筆輕輕地壓一壓蛋殼里的橡皮泥,“不倒翁”的身體就做好了。
再來做“不倒翁”的`帽子。撕四分之一的彩紙,卷成卷,用雙面膠貼嚴(yán)實(shí),還要沿邊剪一圈,記住不要剪太多。把它底下貼上一小塊彩紙當(dāng)帽檐兒。帽子很快就完成了,穩(wěn)穩(wěn)地戴在“不倒翁”的頭上。
最后,為“不倒翁”畫上可愛的笑臉。彎彎的眉毛,明亮的眼睛,還有紅彤彤的嘴。它好像在對我說:“謝謝你給了我生命!”我真喜歡它!
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