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      2. 做實(shí)驗(yàn)作文

        時(shí)間:2023-08-15 11:24:44 好文 我要投稿

        [集合]做實(shí)驗(yàn)作文15篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的做實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [集合]做實(shí)驗(yàn)作文15篇

        做實(shí)驗(yàn)作文1

          充實(shí)的初中生活,處處都有著學(xué)習(xí)的身影。升入初中,增加了科學(xué)這門學(xué)科使我又期待又緊張,科學(xué)這個(gè)未知世界,我迫不及待地想進(jìn)去探險(xiǎn)。

          “明天科學(xué)課我們?nèi)?shí)驗(yàn)室上課!”楊老師話音剛落,同學(xué)們就嘰嘰喳喳地議論起來。這是第一次去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),大家都異常興奮。

          伴著鈴聲的命令,大家整齊的排好隊(duì),走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室這個(gè)神奇的地方,看著實(shí)驗(yàn)室里新奇又先進(jìn)的儀器讓我看了不得不目瞪口呆,在小學(xué)我可從來沒見到過這些儀器,大家都好奇的觀察著,“大家靜一靜啊!這個(gè)桌子上是有電流的,大家別亂摸,亂按,萬一不小心,觸電了,那可就不好了。”楊老師嚴(yán)肅地說。大家聽了這話心里生了膽怯,立馬把手移開。

          “好了,現(xiàn)在開始做實(shí)驗(yàn),在做實(shí)驗(yàn)前,大家先聽我講,安靜下來,不要吵,認(rèn)真聽,不然大家把實(shí)驗(yàn)步驟做錯(cuò)了,那就失敗了!睏罾蠋熣f。楊老師津津有味地說了起來,那些精湛的術(shù)語,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?實(shí)驗(yàn)步驟,認(rèn)真的態(tài)度,楊老師頭頭是道。終于到我們實(shí)驗(yàn)的時(shí)間了,我摩拳擦掌,迫不及待地去做了實(shí)驗(yàn),我輕輕地放上待測物,砝碼,慢慢地移動(dòng)游碼,默默地念著實(shí)驗(yàn)步驟,緊緊地盯著天平讀出質(zhì)量,這才松了口氣,實(shí)驗(yàn)總算完成了,我的心里充滿了成就感。

          科學(xué)的世界神秘而又驚喜,我將一步步打開一扇門的鎖,打開一扇又一扇在科學(xué)的世界里遨游。

        做實(shí)驗(yàn)作文2

          今天,我又一次和弟弟匯合,我們已經(jīng)可以再一次驚天動(dòng)地了,我們要玩的非常嗨!

          我們玩了許多東西,但是這一個(gè)事情才叫做真正的有趣。

          我和弟弟到了樓下,我手里拿著工具箱,眼睛上面帶著一副非常炫酷的,雄赳赳、氣昂昂,邁著瀟灑的步伐,走到了實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)。

          我們要干什么呢?我們要做實(shí)驗(yàn),這可不是一般人能做的,不信,你瞧。

          我打開工具箱,把工具全部取了出來,弟弟也把實(shí)驗(yàn)物品取了出來,我們的`這個(gè)實(shí)驗(yàn)是:“火山中噴冰霜”。

          開始試驗(yàn)了,我那小小的心臟忍不住不停地急速跳動(dòng)。我們先把一種叫微乳液的東西給倒進(jìn)一個(gè)被子里,用勺子攪拌一下,再放進(jìn)個(gè)冰塊,等十分鐘,微乳液就變成了一個(gè)綠色的液體。再放進(jìn)去幾個(gè)磺酸菌,這個(gè)東西千萬要小心,要用木頭筷子把他夾起來,用其他的都會(huì)腐蝕,并且還要捂住鼻子,小心你的鼻子爛掉。放到微乳液里面,這樣就做成了一個(gè)在滴黃色熔巖火山口。

          接下來就非常的困難,要是你非常笨拙,那么你絕對會(huì)DID。這一下子,我的心情變得非常緊張,害怕我會(huì)出錯(cuò)。我手顫抖著去拿一個(gè)鐵被子,往里面到了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后我又放了一塊冰,緊張的時(shí)候開始了。我迅速拿起了左手邊的攪拌機(jī),右手拿起一種叫做植龍素的液體,把植龍素放到杯子里,不能耽擱一秒鐘,要迅速拿起攪拌機(jī)開始攪拌,邊攪拌邊放水,把這些東西攪拌成了黏糊狀的東西時(shí),就要開始放艷腹水了,要放20毫升,然后開始急速攪拌,不能停下,得要攪拌到變成了黑色液體為止。

          現(xiàn)在可以融合了,好緊張。∫欢ㄒ晒,我一定能行的,加油!我把黑色液體倒進(jìn)了另一個(gè)被子里,突然,“火山”開始噴發(fā)了,但噴的不是火,是冰霜,我成功啦!耶!

          這樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)愀易鰡幔?/p>

        做實(shí)驗(yàn)作文3

          今天,我們幾個(gè)女生聚在一起做一個(gè)寒假作業(yè)上的實(shí)驗(yàn),雖然這一天這做了這一個(gè)實(shí)驗(yàn),但這是我們認(rèn)認(rèn)真真做的。

          首先,我、孫渝欣和李春雨在衛(wèi)生室集合,然后再去小莊找王怡瀟。

          我們來到她的家里,她先給我們介紹了一下周圍的環(huán)境,然后再到小公園里去散散步,順便再看一看有沒有什么可以作觀察的。經(jīng)過這一番介紹之后,就要開始做實(shí)驗(yàn)了。

          回到了家里,王怡瀟才想起自己的手機(jī)沒有充電,而且有一個(gè)東西壞了,所以只好用他爸爸的手機(jī)。王怡瀟拿到手機(jī)之后,我們就看了寒假生活上的一個(gè)實(shí)驗(yàn),經(jīng)過討論,小組長是我,記錄員是我和孫渝欣,攝像師,輪流換,當(dāng)然,還有每個(gè)人都要體驗(yàn)的主持人。

          我們先在小區(qū)內(nèi)找了一下,用手機(jī)錄了下來,由于第一次拍完了之后沒有保存,所以,我們只好從新錄。我們要的'內(nèi)容是關(guān)于小廣告的,比如說要把字給寫好,不要亂貼廣告……我們每一個(gè)人都當(dāng)過兩個(gè)角色。最后一次錄像,是在小公園里,等錄完了,我們也要放松一下,因?yàn)檫@一天,我們跑了好多地方,都有一點(diǎn)兒累了,于是,我們在小公園里玩了起來。

          不知不覺,一天就過去了,我們也要說再見了,如果有機(jī)會(huì),我們還要搞活動(dòng),在暑假的時(shí)候,必須要來一次,因?yàn)閺哪莻(gè)時(shí)候開始,幾乎沒有什么時(shí)間可以見面了。

          我喜歡這一次活動(dòng)。

        做實(shí)驗(yàn)作文4

          半個(gè)多月前,星期五,陽光明媚!

          “咚,咚,咚”腳步聲越來越大騰著怒火,駕著怒氣,伍老呼嘯而來,我的心一圈圈縮緊。

          5分鐘前,小梁和我手忙腳亂做著實(shí)驗(yàn)。

          終于,該我上場預(yù)熱了。酒精燈跳動(dòng)著詭譎的黃光,撲朔著,黃中透紅,紅中透紫,熱量撩動(dòng)著空氣不時(shí)顫抖,我看得入了迷。突然,手指傳來一陣灼熱,隨即,劇烈的燒灼感沖襲而來,我下意識(shí)松開了酒精燈

          原來,當(dāng)時(shí)的試管夾并未夾緊,試管如跳樓機(jī)般頓了頓就猛地撞了下來,恰逢我舉著酒精燈在試管尾部加熱,火焰在試管的沖撞下分散開來打在我手指。也就在那一瞬間,我下意識(shí)地松開了手。小梁同學(xué)聰慧的雙眼在鏡片后驟然睜大,我轉(zhuǎn)過身去企圖避開危險(xiǎn),卻在鏡片中看到酒精燈如同一個(gè)火炬轟然倒下,火苗卻竄起老高,點(diǎn)燃了空中飄灑的酒精,并落在實(shí)驗(yàn)桌上燃?xì)庖粩偦,冷凝水迅速順著試管倒流一旁老殷的嘴緩緩張開、小梁的眼緊緊閉上“乒呤哐啷”之聲從我身后擁覆而來,絕望的情緒齒咬內(nèi)心,試管先是輕輕抖了抖,然后攔腰截?cái),高錳酸鉀沖泄而出

          風(fēng)挑起窗簾,帶進(jìn)陽光,瀉向小梁的鏡片,反射出一片光暈照亮了散落的`塵埃。

          “喔!”老殷醞釀已久的高呼如悲樂的輔音在他的喉頭顫動(dòng),我回眸一瞥,伍老已抬起了頭。憤怒從伍老的抬頭紋里拾級而下,沖進(jìn)雙眼,隨后噴涌而出,眉毛瞬間45。倒立。

          “咚,咚,咚”腳步聲越來越大騰著怒火,駕著怒氣,伍老呼嘯而來,我的心一圈圈縮緊。

          “唉!”一聲嘆息,我閉上了雙眼搞砸了!

          做好一件事簡單嗎?簡單!復(fù)雜嗎?復(fù)雜!

          半個(gè)多月前,星期五,陽光明媚。我和小梁在一片光暈中清理著一地的狼藉。

        做實(shí)驗(yàn)作文5

          一天,我正在看書,媽媽突然走到房間里說:“來吃點(diǎn)水果吧,水果里的維C對身體有好處哦!”我放下書,問媽媽:“那什么水果的維C多?”“我也不知道!眿寢尰卮稹N异`機(jī)一動(dòng),想起我的“科學(xué)百寶箱”里有一個(gè)檢測維C的實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)開始啦,我拿出菠蘿片、蘋果片、維C片、水和碘伏。先把碘伏倒入水中,水立刻變的.和濃墨一樣黑。接著我把加入碘伏的水倒進(jìn)三個(gè)小杯子里。然后把蘋果片和菠蘿片擠出汁,把汁液放進(jìn)兩個(gè)杯子里。最后把維C片倒進(jìn)第三個(gè)杯子里。

          我看了看說明書,拿出一根筷子,在每個(gè)杯子里攪拌。過了一兩分鐘,水變色了。加入蘋果汁的水變成了淡紫色,加入菠蘿片的水變成了淡黃色,加入維C的水變成了很淡很淡的綠色。

          實(shí)驗(yàn)做完了,可怎么知道哪個(gè)維C最多呢?實(shí)驗(yàn)的原理又是什么呢?我好奇極了,就去問爸爸。爸爸說:“蘋果的維C少,菠蘿中等,維C片最多。因?yàn)榫SC會(huì)使加了碘伏的水變色,維C越多變的色就和維C所在的物品的顏色越相近!

          原來,維C的奧秘這么大啊!

        做實(shí)驗(yàn)作文6

          一頭黑發(fā)中帶了許多白發(fā),顯得更老了。那一雙嚴(yán)厲的眼睛上帶了一副眼鏡。沒錯(cuò),這就是我的爸爸。

          我的爸爸喜歡做生物科學(xué)實(shí)驗(yàn),沒看他天天往實(shí)驗(yàn)室里跑。只要一有空閑,就去做實(shí)驗(yàn)。他告訴我實(shí)驗(yàn)室是他最喜愛的`地方之一。

          我記得小時(shí)候好幾次都發(fā)生這樣的事兒:那時(shí)我還小,在幼兒園又是暑假就跟著去實(shí)驗(yàn)室。到了中午,大家都去食堂吃飯了。只有爸爸依舊待在實(shí)吧驗(yàn)室里。我說:“您也去吃飯吧!”爸爸并沒有停下手中的實(shí)驗(yàn),而是說:“馬上就好,馬上就好,你們先去吃……”一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了……怎么還沒見到他的身影。爸爸和媽媽都有一個(gè)特點(diǎn)一個(gè)馬上就或等一下就是一、兩個(gè)小時(shí)。真拿他沒辦法。我們繼續(xù)在等他來吃飯。已經(jīng)快一點(diǎn)半了我們早已等不住吃飯了。等我們回實(shí)驗(yàn)室時(shí),他還沒有停下手中的實(shí)驗(yàn),也沒注意到我們回來。他看了看表,哦!已經(jīng)兩點(diǎn)了!拔业娘埐四?”他問……顯然他太愛做生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)了。

          還有幾次,他因?yàn)闆]在完實(shí)驗(yàn)里做完實(shí)驗(yàn),就回家了。已是夜里8點(diǎn)了,他這才想起來,趕緊前往實(shí)驗(yàn)室,一直做到夜里10點(diǎn)多才回來。有時(shí)因?yàn)橛惺,就把一些小?shí)驗(yàn)帶回來做。

          這就我的爸爸,一位熱愛做生物秒學(xué)實(shí)驗(yàn)的爸爸。

        做實(shí)驗(yàn)作文7

          星期天,我從花盆里挖了些泥土,打算做一次實(shí)驗(yàn)。

          我要做的實(shí)驗(yàn)是:泥土能不能被水溶解。我找了抹布~~兩個(gè)杯子~泥土~開始在衛(wèi)生間里做。

          先把裝滿泥土的杯子 灌滿三分之一的水,把抹布罩在杯口,因?yàn)闆]有濾紙,所以只能用抹布代替。被子里的水是棕色的很渾濁。把水倒在抹布上,在杯子里的是“咖啡”,沒什么變化,但抹布上的孔太大導(dǎo)致水直接流了下來,就像濾紙沒貼緊漏斗,水從濾紙外面流了下去一樣,實(shí)驗(yàn)失敗了。正當(dāng)我在想用什么東西可以代替的時(shí)候,我的目光落在了毛巾上,對呀!我怎么就沒想到呢?毛巾上沒洞,只能吸收水,水吸收多了就不會(huì)在毛巾里,簡直跟濾紙一模一樣,實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確率是抹布的`一千倍!一萬倍!我跑到陽臺(tái),又挖了一堆泥土,把泥放進(jìn)“咖啡”里。把杯子里的水倒進(jìn)用毛巾罩住的杯口杯子里。水停在毛巾上,過濾時(shí)間很慢很慢,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,少一點(diǎn)水我就倒一點(diǎn),一杯水用了五分鐘才倒完。毛巾上留下了泥土和雜物,杯里的水只有一些泥,顯然毛巾沒有濾紙好用才沒有過濾完。我又用了五分鐘,倒下來的是清水,估計(jì)燒了都可以飲用了。通過實(shí)驗(yàn),我的出了結(jié)論:泥不會(huì)被水溶解,它只是像面粉一樣進(jìn)入水中使水的顏色變成了和它一樣的顏色,被人誤以為泥土被水溶解了。

          今天的實(shí)驗(yàn),讓我知道泥土是不能被水溶解的,但我想哭,因?yàn)槲矣玫氖亲约合茨樀拿,上面的雜物還沒洗掉,晚上用什么洗臉呢?

        做實(shí)驗(yàn)作文8

          “紙能包住水!”我正在看書,被這個(gè)標(biāo)題吸引住了,看著上面的實(shí)驗(yàn)步驟,手不斷癢癢,我決定了,我要?jiǎng)邮肿觯?/p>

          我迫切地拿出了杯子、紙、水,因?yàn)檫^程太過于簡單,我索性沒有看細(xì),緊接著把水倒進(jìn)杯子里,再用紙包住杯口,接下來一步就要揭曉答案了!我又是激動(dòng)又是害怕,手伸了一下可又縮了回去。幾經(jīng)猶豫下我呼了口氣,不自覺地閉上了眼睛,將杯子倒了過來。過了一會(huì)兒,我感到水滴答滴答的聲音,便睜開了眼——水無情的流過了紙,而且已經(jīng)流淌在地上了!哎,真不給面子,想做好一個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么這么難!我不做了!失敗了還得浪費(fèi)水,還不如不做來得輕松?赊D(zhuǎn)念一想,如果我連小事都做不好以后別提做大事了!心動(dòng)不如行動(dòng),我拿起科學(xué)書,乖乖地掃描我到底錯(cuò)在哪了。不一會(huì)兒,我好像就找到了我錯(cuò)誤的.地方,眼睛緊緊地“貼”在上面,哦,我明白了——杯子里的水要倒?jié)M!我以迅雷不及掩耳之勢,拿起材料,繼續(xù)了我的實(shí)驗(yàn)……

          又到最后一步了,我的小心臟簡直要跳到嗓子眼兒了!我將杯子倒了過來——紙包住水了!實(shí)驗(yàn)成功啦!可又是什么原因讓紙能包住水呢?我上網(wǎng)查了一下, 原來水能被紙包住是因?yàn)檠b滿水的杯子中空氣壓力被堵住,壓力自然就小了,加上水表面有脹力,才能將水穩(wěn)穩(wěn)地固定在杯中,紙也吸在上面,最終空氣和水拖住了杯子里的水。我恍然大悟。

          通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了科學(xué)的奧秘,并且認(rèn)為科學(xué)知識(shí)很無趣,可科學(xué)實(shí)驗(yàn)很有趣,這樣一步步深入,可能就會(huì)被吸引住,所以科學(xué)是個(gè)既無趣又有趣的神奇名詞!

        做實(shí)驗(yàn)作文9

          中午我懶洋洋地坐在椅子上看作文書。小作者的作文讓我入了迷,我看見其中一個(gè)系列是寫做實(shí)驗(yàn)的,突然,我心血來潮,自己也來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!

          紙杯里盛了水還會(huì)在火中燃燒嗎?我一定要搞個(gè)究竟!

          我在家里找到了一個(gè)廢的紙杯,往里面裝了一些水,然后讓爸爸給我提供一個(gè)打火機(jī)。一切準(zhǔn)備好后,我高興地笑了。俗話說:“真金不怕火煉!边@柔弱的.紙杯怕不怕火煉呢?我倒要看看。

          我把紙杯移到打火機(jī)上面,點(diǎn)著火,那火焰像蛇一樣貪婪地舔著紙杯底部,幾秒鐘后,杯底已經(jīng)被火焰燒得“面目全非”了,原來的“小白臉”已經(jīng)變成了“包公臉”,可其它地方?jīng)]有變化,即使過了幾十秒中,紙杯也還完好無損!我想:這是其中盛了水的原因嗎?如果沒盛水的話,會(huì)不會(huì)著火呢?

          帶著疑問,我又找了一個(gè)紙杯,沒有盛水,把它放到打火機(jī)上方,點(diǎn)著火,那火蛇又開始攻擊杯子,不一會(huì)兒,紙杯就被燒成了灰燼。和書上告訴我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果完全一樣!

          這是為什么呢?我經(jīng)不住答案的誘惑,上網(wǎng)查了一下資料。

          原來紙杯的燃點(diǎn)很低,里面又只有空氣,就算是打火機(jī)那么微弱的火也能輕易把它點(diǎn)著。加入水后,由于水有良好的吸熱性,把打火機(jī)提供的熱量都吸收了,所以紙杯就點(diǎn)不著了。

          雖然書上告訴了我實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,但我覺得,自己親身做實(shí)驗(yàn)后,得出的結(jié)論才是最完美的結(jié)論。

        做實(shí)驗(yàn)作文10

          今天作文課上,王老師說要做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我們可高興了。

          實(shí)驗(yàn)材料有:剪刀、打火機(jī)、紙盤、一瓶神秘的水,還有一塊布。

          實(shí)驗(yàn)前,王老師提出了一個(gè)問題:怎么才能讓這塊布燃燒起來,還要讓這塊布沒有一點(diǎn)損傷。同學(xué)們想了很多辦法,沾水、抹膠

          實(shí)驗(yàn)開始了,王老師先把一塊布剪下來沾上水,王老師用剪刀把在水中泡過的布夾了出來,用打火機(jī)把布點(diǎn)著。可是,這塊布沒有燃燒起來。

          王老師又拿出那杯奇特的水,倒在一個(gè)杯子里,王老師讓我們聞了聞,有人說是酒,有人說是酒精。王老師把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出來,用剪刀夾著再點(diǎn)著火,布燃起了熊熊烈火。同學(xué)們都尖叫了起來,生怕燒著王老師的手,可是還沒等燒一分鐘火滅了,而那塊布卻完好無損,真是太奇特了!

          問題在哪呢?王老師說竅門就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精。

          原來,酒精的燃點(diǎn)比布的`燃點(diǎn)要低,在酒精燃燒完的時(shí)候,布還沒有到一定的燃點(diǎn),所以布燒不壞。

        做實(shí)驗(yàn)作文11

          在我的日常生活中,我干過無數(shù)事情,但最令我記歸猶新的是我第一次做遙控風(fēng)扇。

          那年暑假,媽媽給我報(bào)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)班,想讓我探索科學(xué)奧秘。

          那節(jié)課我們只有一組零件,因?yàn)殡娐贩浅?fù)雜,別的孩子都不敢動(dòng)手,怕不成功放反而將電路燒掉。但我呢?對“遙控”充滿了好奇心,于是決定去”嘗試”一下。

          于是,我先動(dòng)起了手。首先我將電池固定在電路板上,再接出四條導(dǎo)線,將其中兩條連在馬達(dá)電上;然后,將葉片連在馬達(dá)電機(jī)上;之后,連上三極管,這樣,遙控風(fēng)扇“的`一半就做好了。

          做完這些后,我還做好了“遙控器”。這個(gè)時(shí)候,本應(yīng)該站大功告成了,可是我突然發(fā)現(xiàn)有兩條導(dǎo)線掉了,我就將它們兩個(gè)連上,接著插上電池。誰知,風(fēng)扇不僅不轉(zhuǎn),還發(fā)出一股特明難聞的味道。我恍然大悟,想起上次短路的情況,就飛快地將電池拔下來,果然發(fā)現(xiàn)正負(fù)極接反了,哎!誰知道剛剛已經(jīng)將馬達(dá)燒了。我又一次失敗了,但我還是很開心,因?yàn)槲抑懒讼麓卧撛趺醋。于是就正?fù)極調(diào)了回來。

          俗話說:“失敗乃成功之母”。我知道只有嘗試失敗,才有下次的成功!

        做實(shí)驗(yàn)作文12

          昨天下午,我回到家時(shí),哥哥已經(jīng)到了家。吃完飯,我走到媽媽跟前說:“老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),要把雞蛋泡到醋里!眿寢屢宦牐种С。

          實(shí)驗(yàn)開始了,我頓時(shí)緊張起來,顯得手忙腳亂,不停地對著媽媽喊:“媽媽,拿來一個(gè)生雞蛋,找來一個(gè)瓶子,再拿來一壺醋。”可媽媽并不配合,讓我自己去做,我只好慢慢進(jìn)行。我先拿來雞蛋,放進(jìn)瓶子里,又把醋倒進(jìn)瓶子,直到醋把雞蛋淹沒了,才停止。

          一切完成后,我就去玩了。第二天,我寫完作業(yè),便拿起一本書看了起來。這時(shí)我看到書里講的一故事,又由這個(gè)故事的主人公想到了一部電影,里面講的是一個(gè)二十一歲的人,他的'媽媽早早的就去世了,那個(gè)人得過一種病,什么也不會(huì)做,連打雞蛋也不會(huì)了……

          看到這里,我忽然想起自己昨下午泡的雞蛋,咦?不知道雞蛋現(xiàn)在是什么狀況?我急忙跑到廚房,找到那個(gè)瓶子,打開瓶蓋,頓時(shí)聞到了醋濃烈的酸味,我瞪大眼晴一看,雞蛋竟然變成了黑色。但實(shí)驗(yàn)有期限,我也只好過一個(gè)星期再打開瓶蓋看一看嘍!

          聽我們班同學(xué)說,泡一個(gè)星期,拿出來,往地上扔,雞蛋是不會(huì)碎的,我期待著自己的實(shí)驗(yàn)成功。

        做實(shí)驗(yàn)作文13

          今天,天氣非常的好,我和姐姐準(zhǔn)備去玩。

          在院子里,姐姐立刻回家去端了一盆子清水,再拿了一包食鹽,最后,姐姐又去廚房拿了一個(gè)雞蛋,小朋友,你們知道我的姐姐要干什么嗎?說實(shí)話,其實(shí)我也不知道,只知道她要用食鹽、水和雞蛋做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。你們想知道事情的經(jīng)過嗎?那就隨我一起來看吧。

          我們把一切東西都準(zhǔn)備好了,我莫名其妙的望著姐姐,心里很疑惑:就這么三件東西能做成什么實(shí)驗(yàn)?開始做實(shí)驗(yàn)了,姐姐問我了一句話,說“雞蛋能不能浮在水中?”我想這么簡單的問題還用問嗎,當(dāng)然是浮不起來。可是結(jié)果卻出乎我的意料。

          姐姐只把雞蛋放在水中,然后一直慢慢地在水里撒鹽,雞蛋漸漸的上浮了。真是太不可思議了。

          院子里的小朋友們都圍了過來,它們嘰嘰喳喳的議論著,其中有一個(gè)小伙伴說:“哇!這是怎么回事?太神氣了!”小伙伴們都禁不住地拍手叫好,我也看了看姐姐做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),雞蛋怎么會(huì)浮起來呢?哎呀,你看!我這個(gè)笨腦子,爸爸上一個(gè)月給我買的'《十萬個(gè)為什么》上就說得很清楚,我怎么一看就忘了呢?

          后來姐姐告訴我,其實(shí)道理非常簡單,因?yàn)殚_始雞蛋的密度大與水的密度所以雞蛋在下面,加上了鹽,水就變成鹽水的密度,水的密度大與雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來了。

          !原來,我們的身邊處處都有科學(xué),只要我們每個(gè)人都細(xì)心的觀察,我想,這樣大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有意義的事。

        做實(shí)驗(yàn)作文14

          今天上心理課時(shí),老師布置了一個(gè)作業(yè):用鹽水浮起雞蛋。放學(xué)了,我回到家做完作業(yè)之后,我就去問媽媽:“用多少鹽和多少水可以把雞蛋浮起來”?媽媽說:“不能光想,要?jiǎng)邮肿鲎隹!庇谑俏以诒淅锬贸鲆恢簧u蛋,鹽和一杯水。開始做實(shí)驗(yàn),首先,我把那只雞蛋放進(jìn)那杯水里,再放一匙鹽,雞蛋沒浮起,于是我再放了幾匙鹽,用筷子攪拌開鹽,但是雞蛋還是沒浮起來,我開始懷疑是不是老師欺騙我們了。但媽媽說:“一定要有耐心才可以看到結(jié)果!庇谑俏移疵耐欲},又不停的攪拌,一會(huì)兒,。‰u蛋終于慢慢的從水里浮上來。我統(tǒng)計(jì)了一下,一共用了大約250克鹽。我高興地跳了起來!大叫:“媽媽,我成功了!”這時(shí)媽媽走過看見了,問我:“為什么那么高興?”我興奮地說:“我用了大約250克鹽把雞蛋浮起來了”!媽媽又說:“這雞蛋不要浪費(fèi)掉了,不如我們再放幾只雞蛋下去制作鹽雞蛋吧”?我說:“好吧”。過了一個(gè)月了,媽媽從冰箱里拿出了鹽雞蛋去煮,煮好了,我嘗了嘗雞蛋的.味道,好吃極了!

        做實(shí)驗(yàn)作文15

          大大小小的實(shí)驗(yàn)有很多,但最神奇的莫過于“紙片托水”了,這不,今天我們作文班就做了一個(gè)“紙片托水”的'實(shí)驗(yàn)。讓我們一起去看看吧!

          老師帶來了一個(gè)玻璃杯,一個(gè)塑料杯和幾張紙片。紙片托水的實(shí)驗(yàn)馬上就要開始了,真是讓人期待呀!老師先給我們做了個(gè)示范,之后就讓小鄭同學(xué)到前面做實(shí)驗(yàn),只見小鄭同學(xué)把玻璃杯里倒?jié)M水,首先,小鄭同學(xué)拿起一張紙,把紙片放在玻璃杯口,按了按,然后以迅雷不及掩耳之勢將杯子倒了過去,但是他由于手太使勁兒了,把紙片弄出了一個(gè)大洞,水嘩嘩地流了下來。小鄭同學(xué)只好抱著遺憾下臺(tái)了。第二個(gè)人是我,我信心滿滿,首先我把玻璃杯裝滿水,把紙片放在了玻璃杯口,按了按,倒了過來,我的實(shí)驗(yàn)居然成功了!。紙片緊緊地粘在玻璃杯上,我歡呼雀躍,同學(xué)們也歡呼著,我抱著我自己的勝利滿載而歸。接著,又有許多同學(xué)成功了,小紅說:“我們試試用紙杯做實(shí)驗(yàn)吧。”我們用之前的方式拿紙杯做實(shí)驗(yàn)水嘩嘩地流了出來,我們問老師 :“為什么紙杯不可以呢?”

          老師揭示了原理:小小的紙片之所以能托起玻璃杯,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙上,產(chǎn)生了向上托的力,而杯子里的水的壓力小于瓶外的壓力,而紙杯材質(zhì)比玻璃杯軟,減少了壓力,所以托不住水,大家聽了錢,恍然大悟。

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