那些年的我們作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的那些年的我們作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那些年的我們作文1
那些消弭的歲月，仿佛隔著一塊積滿塵土的玻璃，花非花，霧非霧，一切愈見朦朧。那些年的我們，終于也只剩下背影……
開始的開始，我們是陌生人，定是前世回眸了幾千年才還來今生的相遇。任煙花絢爛了一段又一段青澀年華，我們苦苦追尋著夢(mèng)想。
那些年，我們編織著六瓣雪中的美夢(mèng)，胸懷那份年少輕狂的負(fù)氣。我們迷戀那片空靈唯美的煙花海，我們踮起腳尖眺望摩天輪的終點(diǎn)，我們對(duì)前程充滿期待。那年的葉雖已瑟瑟隨秋風(fēng)，我們依舊帶著一份純真去擁抱自然。我們相信友誼地久天長(zhǎng)，我們可以沒心沒肺地大笑，我們?cè)字傻匾詾槟晟倬褪琴Y本，卻在不經(jīng)意間走過歲月的渡口，等待著下一個(gè)又不知道是怎樣的旅程。
那些年，我們穿過年少的風(fēng)，我們懂得了幾多愁，愁字拆兩半，一半化時(shí)間，一半化思念。有點(diǎn)彷徨，只是覺得自己變得更加憂傷，常常感嘆“老盡少年心”。將自己埋葬在題海中，可是至始至終我都帶有一絲倦怠感，自始至終都沒有消失過。我只想一個(gè)人過安逸平淡的生活，卻在初考幻化成的洶涌潮流中，被成群結(jié)隊(duì)追趕的人們推搡得不知所措。我站在另一個(gè)角度看著那個(gè)狼狽不堪的自己，大笑而已�？墒巧钸�是一如繼往地進(jìn)行著，沒有絲毫改變，只有黑板上的高考倒計(jì)時(shí)，不知何時(shí)由三位數(shù)變成兩位數(shù)，紅色的數(shù)字刺得人心惶惶。每天都有夢(mèng)在心里頭死掉，很多年前王菲的歌里曾這樣唱過，對(duì)于成長(zhǎng)，那是一種讓人絕望的悲哀的預(yù)言。總是在不經(jīng)意間看到一起看過的風(fēng)景，走過那些一起走過的.路，聽到一首一起唱過的歌，想起那些熟悉的面龐。熱鬧的操場(chǎng)已經(jīng)不再有我們的笑聲，寧靜的湖邊是無盡的沉默。也許“少年不識(shí)愁滋味”再也不能標(biāo)榜我們了。
那些年，我們終于變得成熟了。懂得了漫漫人生路，我們都只是過客。不再感嘆季節(jié)的輪換，因?yàn)槲覀円讯�，�?jīng)過冬的蟄伏，春的萌動(dòng)來年夏天的葉又會(huì)撐起一片綠茵。澄澈，又充滿希望�？偢杏X，如今的心境就像經(jīng)歷過滄海蒼田的洗禮，已然平靜。
那些年，沙漏流淌了一段又一段時(shí)光，時(shí)光疲憊了一個(gè)又一個(gè)沙漏。那些年的我們，也許才是生命最初的模樣……
那些年的我們作文2
童年就像一支畫筆，畫出了我們最快樂的時(shí)光，童年就像一條船，承載著我們快樂和天真，童年有一件趣事，至今在我心中記憶猶新。
那是我四歲那年的植樹節(jié)，我和爸爸媽媽在我家后院的西北角處種了一棵高大挺拔的松樹，松樹的針葉像一根根鋒利的針，就像是武士的劍，所以我就覺得他像一位戰(zhàn)士一樣屹立在一片土地上。
但好景不長(zhǎng)，這位曾經(jīng)令人敬畏的戰(zhàn)士，一夜之間竟變成了一棵光禿禿的樹，這是怎么回事呢？
我絞盡腦汁想找出松樹為什么掉葉子，突然我看到客廳桌子上面的感冒藥，我忽然從腦子里蹦出了一個(gè)想法！是不是樹感冒了，所以才掉葉子？只要給樹喝藥，樹是不是就好了呢？但是樹沒有嘴怎么給它喝藥？我又被這新的難題難住了，我的腦子情不自禁的運(yùn)轉(zhuǎn)起來，我想啊想，把腦袋往左一轉(zhuǎn)，看見了奶奶在澆花。對(duì)了，我想出了一個(gè)辦法給松樹澆藥不就行了嗎！我想的.這兒，立馬離開客廳去找藥，我在書房拿了兩盒感冒藥，用水桶舀了一桶清水可是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太小，所以拿不動(dòng)那么大的水桶，所以一個(gè)一個(gè)瓶子地裝，裝滿之后，我把感冒藥一包一包地倒進(jìn)去，然后再一瓶一瓶地往根的部分澆，過了幾分鐘，我終于澆完了。
我以為這樣做了之后，樹的病就能治好，可沒想到樹過了幾天就死了，我百思不得其解，樹的病怎么沒有被我治好了呢？怎么反而又死了，我滿臉疑惑的問媽媽，媽媽說：“樹和人可不一樣，人能喝藥，樹可不能喝藥！”
這件事，現(xiàn)在想起，為自己的幼稚感到好笑，我的童年就是在這樣的歡聲笑語中悄悄過去了。
那些年的我們作文3
童年時(shí)發(fā)生的許多故事至今讓我記憶猶新，其中有一件事我一想起來心里就特別快樂。因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的樂趣。
記得在我八歲那年，發(fā)生了這樣一件事。星期六下午，我和哥哥在經(jīng)過一片田野時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只身披綠衣，雙腳長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭上還有一對(duì)觸角的不明生物，從哥哥的口中得知，原來它的名字叫蚱蜢，我眼前一亮，決定要捉幾只來玩玩，于是我跳進(jìn)了田野里，開始搜尋起它的'蛛絲馬跡來，過了許久，終于有一只蚱蜢跳了出來，可是它的速度似那一陣大風(fēng)吹過，我還沒反應(yīng)過來，它就已經(jīng)消失得無影無蹤了。但是我毫不氣餒，繼續(xù)尋找。一秒又一秒，卻仍不見它的蹤影，這時(shí)，我有點(diǎn)不耐煩了，隨便找了一個(gè)石頭歇了下來，突然，一個(gè)黑影閃過，是蚱蜢！我迅速站了起來，看著蹦跳著的蚱蜢，我挽起袖子，雙手張開，彎著腰，腳步輕輕的，小心翼翼地跟在它的后面，生怕打草驚蛇，驚動(dòng)了它。這只是棕色的，較小，觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，雙腳像彈簧一樣跳動(dòng)著，忽上忽下，忽近忽遠(yuǎn)，很是活潑呢，看樣子還不好下手�。‖F(xiàn)在也只有找到最佳時(shí)機(jī)才能將它捕捉。就在這時(shí)，最佳時(shí)機(jī)已成熟，我趕緊打起十二分精神來，雙眼緊盯著它，一刻也不敢松懈，我猛地一撲，“啪”似一道閃電閃過，我就捉住了它，頓時(shí)臉上洋溢出了得意的笑容，我趕緊捧著蚱蜢拿去給哥哥看，可當(dāng)我張開雙手時(shí)，它又瞬間不見了，當(dāng)我抬起頭，發(fā)現(xiàn)它原來就在哥哥的頭上啊，我使出吃奶的勁兒，使勁地往哥哥頭上一拍，一聲巨響，蚱蜢被我拍死了，心想：蚱蜢沒捉著，哥哥卻被我拍了一巴掌，這次死定了吧！意料之外，哥哥并沒有說我，反而哈哈大笑起來，隨后，我也哈哈大笑起來，這笑聲是我永不會(huì)忘記的……
啊！我懷念這一天美好的時(shí)光，懷念我美好的童年，更懷念那有趣的童年往事！
那些年的我們作文4
童年，就像是一道彩虹，七彩繽紛，每一道彩虹都有屬于自己的色彩；童年，就像是生活的調(diào)味品，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全；童年，就像是一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng)，我們?cè)趬?mèng)中自由翱翔，久久不想醒來。想著想著，我的嘴角浮起了絲絲微笑……
記得在我5歲的時(shí)候，發(fā)生了一件讓人笑掉大牙的事情，你想知道嗎？現(xiàn)在讓我給你一一道來。
記得那一天，看到鄰居家的小孩正拿著一顆棒棒糖在吃，我饞得口水直流三千尺，心里是多么渴望有一顆糖呀！
可是，我回到家中卻怎么也找不到糖果，突然，一袋白花花的東西出現(xiàn)在的.視線里，我口水直流三千尺，心想著：哈！這下這些糖夠我吃了。我不管三七二十一沖到那一袋東西前，迫不及待地撕開包裝紙，狼吞虎咽地吃起來，這感覺真好呀！可是，有一種不祥的預(yù)感在我心里回蕩，總是感覺有什么不安。我什么也不管，直接把“糖”放入嘴里，可是，這些“糖”馬上開始攻擊我的牙齒和舌頭，我的舌頭和牙齒馬上開始了反抗，但是，卻怎樣也忍受不了這“強(qiáng)大的攻擊”。我回味著口中的這些“糖”，才知道我中計(jì)了，這不是糖，而是鹽。我三步并作兩步地跑到洗手盆前大口大口地把鹽吐出來，緊接著喝了5、6杯水，才抵抗住鹽的“強(qiáng)烈攻擊”。我心想：我怎么這么倒霉，竟然吃到了鹽。
這時(shí)，媽媽從房間出來，看到我在大口大口地喝水，便驚訝地問：“你怎么了，喝這么多水，沒事吧？”我抽泣著向媽媽訴苦：“我把鹽誤當(dāng)成糖，吞進(jìn)肚子里了，咸死我啦�！眿寢屛⑿χf：“你這個(gè)小饞貓，叫你這么饞，以后別再亂吃東西了�！蔽椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。
那些年的我們作文5
“童年的歌，歡樂的歌；童年的故事一串串；童年的故事一摞摞”。在那五彩繽紛的歲月中，童年時(shí)光雖然不像星星和月亮那樣明亮，但，卻是那樣美好。
還記得那是在我5歲的時(shí)候，我最喜歡玩的就是“吹泡泡”……
有一次，我拿起一罐泡泡水和一支“小花哨”后就三步并作兩步地跑下樓梯。到了樓下，我選了一塊比較寬闊的平地來吹泡泡。我擰開了裝有泡泡水的罐子，并用小花哨沾了沾泡泡水，把小花哨的“接口處”放到嘴邊吹了起來。
一個(gè)個(gè)泡泡爭(zhēng)先恐后地從小花哨的大喇叭那鉆了出來，朝天空飛去，奔向另一個(gè)嶄新的世界。
泡泡們身上穿的“新衣裳”的顏色可不一樣了：紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、粉紅色，這些顏色各異的泡泡們?cè)陉柟獾腵照耀下，發(fā)出不一樣的光彩。更讓人稱奇的是，在那些五彩繽紛中時(shí)不時(shí)藏著一種特別，它似乎隨時(shí)就要消失在這個(gè)世界上似的。你們一定也很好奇它是什么吧，對(duì)了，它就是那透明的白色。
這些泡泡們都很頑皮，也很可愛。它們?cè)陲L(fēng)的伴隨下，飛向四面八方。有一些泡泡一會(huì)飛到了汽車旁，繞著汽車轉(zhuǎn)了兩圈；有一些泡泡飛到了小鳥的面前，聆聽它的歌唱；有一些泡泡飛到了半空中；還有一些泡泡飛到了我的頭頂……
我興奮地和這些泡泡玩耍著，看著那些在空中漂浮的泡泡，不時(shí)用手指尖輕輕地“點(diǎn)”一下那個(gè)“連體泡泡”。實(shí)在點(diǎn)不著的，我輕輕地跳一下，點(diǎn)一個(gè)泡泡；再跳一下，點(diǎn)那個(gè)泡泡。我邊吹邊點(diǎn)，快活極了，就像一只蹦蹦跳跳的小白兔�？刹皇锹铮业膲�(mèng)想就是做一只快快樂樂的小白兔，整天都玩?zhèn)�不停。想去哪就去哪，快活得不得了。
童年是快樂的，那些快樂雖然隨著我們的成長(zhǎng)漸行漸遠(yuǎn)，卻最值得回味。讓我們一起珍惜童年的美好時(shí)光。
那些年的我們作文6
皓月當(dāng)空，余輝盡，在一間大包廂中，傳出了玻璃杯碰撞的聲音。我坐在座位上愣愣地出神，忽地，一道叫聲像水珠滴在了我的心海中，蕩漾起了一圈圈波紋：“媽媽，我要喝！”孩子稚嫩的聲音將我的思緒拉回，我看過去，那孩子是……要喝酒？我漾起一抹微笑，這場(chǎng)景怎么似曾相識(shí)？哦……我陷入了回憶。
“哼！”我一扭頭，氣呼呼地說。那時(shí)，我才四歲，什么都不懂。有一次，我見大人們?cè)诤纫环N紫紅色的液體，我看著也很嘴饞，便纏著媽媽討一點(diǎn)兒，可媽媽一句斬釘截鐵的“不行”，打碎了我全部幻想，我一句氣憤的“哼”脫口而出�？墒�，我還是好想上去偷偷倒一點(diǎn)來喝，可又怯于媽媽的“虎威”，該怎么辦呢？這時(shí)，我一笑，計(jì)上心來。
晚上，我確定爸爸媽媽出去聚餐了，天助我也！在實(shí)施計(jì)劃前，我賊兮兮地往門口望了一眼，在確定沒人后，我就像做賊一樣躡手躡腳爬上凳子，拿下那瓶東西，又輕手輕腳進(jìn)了廚房。在媽媽的“耳濡目染”下，我駕輕就熟地泡了碗方便面，端進(jìn)了房間，隨后把那裝著紫紅色液體的瓶子打開，裝作優(yōu)雅地小口抿著。一開始，我還以為是普通葡萄汁。后來，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，那“葡萄汁”的味道變了，澀澀的，我皺了皺鼻子，一股怪味在我喉嚨中彌漫，擴(kuò)散，甚至有點(diǎn)辛辣。我吐著舌頭，手一抖，瓶子摔在了地上，粉身碎骨，我像逃難似的奔進(jìn)廚房，連喝了好幾口水。我緊皺著眉頭，水光氤氳在眼中，嘟囔著：“什么‘葡萄汁’，那么難喝，嗆死我了！”我心里透露出一股股深深的怨念。
“咔——”門開了，媽媽一見滿地的狼藉，黑色的瞳孔瞬間放大，然后涌現(xiàn)出一種無奈的`情緒。
“呵……”想到這兒，我不禁笑出了聲，笑我的無知，笑我的稚嫩。這笑，也讓我從思緒中醒了過來。
我看著眼前那個(gè)嚷著要喝酒的女孩，蕩起了一抹笑：她和我真有點(diǎn)相似呢……
那些年的我們作文7
光陰荏苒，日月如梭，三年的時(shí)間回想起來還像是昨天一樣……緣分把我們聚在一起，可畢業(yè)卻無情地把我們分開了。 也許有一天，我們會(huì)忘記對(duì)方；也許有一天，我們會(huì)忘記那些年一起做的蠢事；也許有一天，我們會(huì)相遇恨難。曾經(jīng)的我們一起瘋狂，一起經(jīng)歷風(fēng)雨，這些事實(shí)是不會(huì)被改變的�；蛟S我們只不過是彼此生命中的過客，可是我相信我們將會(huì)是對(duì)方最難忘的過客。
三年前，我們被安排在同一個(gè)教室里念書，這是上天賜給我們的緣分。曾經(jīng)的我們因?yàn)榛ゲ幌嘧R(shí)而不敢開口和對(duì)方說話�？墒怯械臅r(shí)候因?yàn)橐粋�(gè)微笑或者是一些舉動(dòng)，讓我們有了共同的話題。我們開始會(huì)在下課時(shí)結(jié)伴吃點(diǎn)心，開始會(huì)開對(duì)方玩笑，開始越來越熟悉。到了年底，所有人最緊張的應(yīng)該是自己會(huì)不會(huì)跌班，很怕一個(gè)不幸運(yùn)就無法跟大家同班了。漸漸地，我們之間的友情深厚起來了。
三年后，正因?yàn)楹?jiǎn)簡(jiǎn)單單的畢業(yè)典禮把所有人分散了，把多少”出生入死“的好兄弟好姐妹拆散了。'畢業(yè)"看似簡(jiǎn)單，可是是多少畢業(yè)生不敢面對(duì)的事實(shí)。我們?cè)?jīng)恨不得希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大念中學(xué)，可是現(xiàn)在卻打死也要留在小學(xué)，留在那個(gè)有著家的氣息的地方。三年前互不相識(shí)的陌生人卻在三年之間變成了無話不談的家人知己。
我們的回憶永遠(yuǎn)都會(huì)烙印在我腦海里。曾經(jīng)的'我們被老師叫到站在課室外面罰站；曾經(jīng)的我們被老師罵得狗血淋頭；曾經(jīng)的我們一起在書法課是玩墨汁；曾經(jīng)的我們一起替老師取搞笑的外號(hào)，什么女鬼啊，什么母老虎啊。我敢說一句，我這輩子之所以會(huì)過得那么快了是因?yàn)槲以?jīng)有一班像瘋子的朋友陪我度過了最瘋狂的小學(xué)生涯。
那些年的我們是多么的傻，現(xiàn)在回憶起來總覺得自己挺搞笑的。我很記得我們下課時(shí)總會(huì)拿起掃把“開演唱會(huì)”，結(jié)果被老師拉上辦公室。雖然被老師罵很痛苦，可是卻結(jié)成了不少的回憶。其實(shí)，寫這篇文章也挺感觸的，畢竟下一個(gè)秋天，坐在教室里面的再也不是我們了。只希望以后能多出來聚聚吧。永別了，我的知己好友、我的母校！
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