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      2. 愛的傳遞作文

        時(shí)間:2023-08-14 21:19:44 好文 我要投稿

        [熱門]愛的傳遞作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的愛的傳遞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [熱門]愛的傳遞作文

        愛的傳遞作文1

          一張普普通通的紙,里面寫著祝福的話。這張紙可能大家看起來十分普通,可在我們心中,它卻是傳遞愛的一張紙,能給一位路人帶來快樂。今天,我們就要當(dāng)一個(gè)傳遞愛的“小天使”,把這一張張傳遞愛的紙送到路人的手中。

          看了這么多,你一定想知道我們要干什么吧!其實(shí),我們是在上活動(dòng)課“送祝!。

          我們做好了賀卡,準(zhǔn)備送祝福去了!走在路上,我心里有些緊張:送不出去怎么辦?開始送祝福了?赡苡捎谖矣行┚o張的原因,剛開始我沒送出去一個(gè)祝福的賀卡?粗瑢W(xué)們都把祝福送了出去,我有些著急:他們都送了出去,我送不出去可就丟人了。于是,我抬起頭,向四周環(huán)視了一圈,一個(gè)“目標(biāo)”—一位阿姨出現(xiàn)在了我眼前。怎么辦,送去吧!可又不敢。不去吧,又丟人。我心里十分矛盾,可沒辦法,不能一個(gè)都送不出去呀!我只得去了。我緊緊地捏住賀卡,手心里都出了汗,還不自然地發(fā)抖,硬著頭皮走上前,強(qiáng)擠出一個(gè)微笑,用有些顫抖的聲音說:“阿姨,您好,我是金筆的學(xué)員,來給您送祝福了”。我一邊說著一邊把那個(gè)賀卡遞給阿姨,心里還想:如果阿姨不要,那我就丟人了。阿姨接過我的賀卡,臉上露出了一個(gè)微笑,“謝謝你,小朋友”。我心里頓時(shí)放松了下來,也笑了笑:“不客氣”。跑到遠(yuǎn)處,看見那個(gè)阿姨笑著又看了幾遍紙上的話,便離開了。看見這一幕,我心里美滋滋的`,一是因?yàn)槲覍①R卡送了出去,二是因?yàn)槲业馁R卡給一個(gè)人帶來了快樂。

          那些普通的賀卡下是同學(xué)們火熱的心,希望這些平凡卻充滿愛的賀卡能夠使更多的人快樂!

        愛的傳遞作文2

          小時(shí)候我并不能理解什么是愛,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的認(rèn)為爸爸、媽媽以及陌生人對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)都是應(yīng)該的。直到長(zhǎng)大后的我才明白“愛”是一個(gè)多么溫馨的字眼它包括媽媽的愛無微不至;爸爸的愛偉大如泰山;陌生人對(duì)我愛如溪溪河水。把我?guī)нM(jìn)了愛的世界,暢游愛的'樂章,觀看愛的傳遞,它會(huì)使這美好的社會(huì)變得更加燦爛。

          然而世間如果連普普通通的愛都沒有了,那何談社會(huì)新風(fēng)貌呢! 記得那次,我和一位的好朋友一起到外面上課,在我們坐上車后,我一直在看外面的風(fēng)景,就在這時(shí)我目睹了一次愛的傳遞,看到一位年邁的老奶奶正邁著沉重的步伐走了過來,我正在猶豫中,一面是想尊老愛幼是中華人民德平的呀;一面在想我已經(jīng)夠累了還要再站起來……

          就在這時(shí)我旁邊的一位叔叔站了起來,邁著輕快的步伐,走向那位老奶奶,并說:“大媽,您去坐吧!”老奶奶笑瞇瞇的說:“現(xiàn)在的年輕人,越來越有禮貌了,”聽到這我心里十分內(nèi)疚,“小伙子,不用了我再過兩站就下車了。”即使老奶奶這樣說,那位叔叔還是硬把老奶奶扶到了自己的位置上,而自己卻站著。雖然這件事只發(fā)生了短短幾分鐘,但卻讓我看到了愛的傳遞,這件事深深地觸動(dòng)了我的心靈。 在以后的日子里,我看見了許許多多的愛,每每看到這些我都想起這一次。讓我們?yōu)樯鐣?huì)傳遞愛的樂章吧,為自己傳遞愛的樂章吧!

        愛的傳遞作文3

          海洋朋友這部影片講訴的是:有一個(gè)叫小奇的小朋友,他對(duì)海洋的熱愛、對(duì)海洋動(dòng)物的關(guān)懷,正是這種廣闊的愛讓他對(duì)動(dòng)物有了不一樣的理解。所以他才會(huì)有影片中的那一幕:和幾個(gè)小伙伴一起解救海豚琪琪,讓它回歸大海,像他一樣好早日回到爸爸的`懷抱,后來還是讓大人發(fā)現(xiàn)。最后在小奇極力請(qǐng)求下小奇的爺爺向國(guó)家申請(qǐng)讓琪琪回歸大海的資格,功夫不負(fù)有心人,終于琪琪極地海洋世界完成了野外生活訓(xùn)練,踏上了回家的旅途。而且小奇的爸爸也回來了。故事就在這樣完美的結(jié)局下謝幕了。

          愛就這樣,一步步的傳遞給了每一個(gè)人。由一開始的琪琪爸爸救琪琪的父愛,到小奇對(duì)琪琪的關(guān)愛,這難道不是愛的傳遞嗎?我記得法國(guó)的一個(gè)人曾經(jīng)說過:“把愛拿走,我們的地球就變成一座墳?zāi)沽!睂?duì),愛是五彩的,世界就是這種顏色,如果沒有這個(gè)顏色,天與地沒有間隔,只有單調(diào)的黑、白、灰這無聊的色彩。只有愛才能點(diǎn)亮世界,讓世界變得五彩繽紛,因?yàn)閻,所以每個(gè)人的感情色彩也會(huì)變得五顏六色。真的沒有愛,沒有感情,沒有人世間的喜怒歡樂。這個(gè)世界將蒙上一片單調(diào)的色彩,將變成沒有歡聲笑語(yǔ)的死海。愛是每個(gè)人自己享有的權(quán)利,你可以選擇愛別人,你也可以選擇愛自己。其實(shí)最珍貴的愛無過于親情,正是這種愛,讓影片中的琪琪爸爸在鯊魚的大口中救琪琪。有時(shí)跟你沒有絲毫血緣關(guān)系的人對(duì)你也有愛,那就是關(guān)愛。就像影片中小奇為救琪琪而做出的努力。

          其實(shí)你的身邊處處都有愛,你只要細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn),就能收獲很多愛,只要你去好好珍惜,你就能收獲更多的愛。你用愛去愛人,別人就會(huì)用愛來回報(bào)你。

        愛的傳遞作文4

          今年5月25日,我有幸參加了“奉粥”活動(dòng)。

          很早以前就聽姥姥提起“奉粥”活動(dòng),一直到今天,才如愿以償?shù)赜H身體驗(yàn)到看似平常但實(shí)則充滿愛的“小事”。

          我和姥姥是早晨6點(diǎn)從家出發(fā)的,倒了兩次車,大約7點(diǎn)的時(shí)候到了北京西站附近的“奉粥”地點(diǎn),剛下車就看到許多志愿者比我們來得還早,在這些志愿者中有老人、大學(xué)生,還有幾個(gè)像我一樣的小學(xué)生。

          “奉粥”活動(dòng)開始了,我發(fā)現(xiàn)有不少志愿者和我一樣是第一次參加這個(gè)活動(dòng)。雖然我們幾個(gè)的動(dòng)作不是很熟練,但是在老志愿者的帶領(lǐng)下,我們不停地說著:“早上好!”“請(qǐng)喝一杯愛心粥!”“祝您一天好心情!”隨著幾句暖心問候語(yǔ)地送出,我感覺與街上行人的距離迅速拉近了。

          愛心的傳遞是能感覺到的。一個(gè)路過的老奶奶有些遲緩地從我手中接過粥,她的同伴還在問:“粥是免費(fèi)的嗎?”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭表示肯定,她們安心地在路邊喝了起來。不到半小時(shí),300多杯愛心粥就都分了出去。一杯杯愛心粥傳遞了出去,就是送出了一份份真誠(chéng)和祝福。

          活動(dòng)結(jié)束了,我聽到志愿者們表達(dá)最多的`就是歡喜和快樂。作為第一次來參加的小學(xué)生志愿者,我還做了感受分享:“我感受到了愛心和正能量,有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加‘奉粥’活動(dòng)。通過愛心粥傳遞愛心,讓更多的人感受到社會(huì)的溫暖、友愛和和諧。”

          這次“奉粥”是我參加公益活動(dòng)的開始,我將一直繼續(xù)下去。

        愛的傳遞作文5

          前幾天,我回姥姥家了一趟,突然發(fā)現(xiàn)姥姥家走道里的一個(gè)燕窩里面已經(jīng)有小燕子了,小燕子們可能是剛出生吧,身上的羽毛還沒長(zhǎng)出來呢。

          這個(gè)燕窩的形狀很特別,是一個(gè)大花瓶形的。這個(gè)燕窩很大,我們?nèi)祟愑X得做個(gè)鳥窩很容易,用幾塊木板做成一個(gè)小房子就行了,如果想讓它好看一點(diǎn),買幾小桶油漆刷一下漆就行了,但是對(duì)燕子?jì)寢寔碚f,這可是一小時(shí)兩小時(shí)完不成的,燕子?jì)寢尩靡粋(gè)月才能完成這項(xiàng)重大的工程。首先燕子?jì)寢屢米煦晛頋裢廉?dāng)膠水用,然后再銜來小石子,銜完一個(gè),抹一層濕土,銜完一個(gè),再抹一層……這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,最后才能做成一個(gè)完整的巢。

          我搬來一個(gè)凳子坐在下面看著它,過了一會(huì)兒,我看見燕子?jì)寢岋w回來了,小燕子聽到媽媽回來了,都唧唧喳喳的叫著,燕子?jì)寢尩淖炖镞叼著幾條小蟲子,燕子?jì)寢尳o小燕子們一人發(fā)了一條小蟲子,小燕子吃得津津有味,然后燕子?jì)寢層殖鋈フ沂澄锪恕?/p>

          過了幾天,小燕子開始長(zhǎng)羽毛了,并且叫的聲音越來越大了,小燕子漸漸地長(zhǎng)出了體羽、翼羽、正羽、尾羽和絨羽。

          過了一個(gè)月,小燕子們開始學(xué)飛行了,燕子?jì)寢寧ьI(lǐng)小燕子們飛出巢外,剛開始她們還不敢飛,飛得離地只有50厘米,在燕子?jì)寢尩墓膭?lì)下,小燕子們漸漸的飛到了70厘米、90厘米、1米、110厘米……最后有一只小燕子竟然飛了20米!

          過了好幾年以后,小燕子長(zhǎng)大了,燕子?jì)寢尣荒苋プ较x子吃了,小燕子們就一起去捉蟲子,送給她的.媽媽,來照顧媽媽。小燕子們還給她們的母親造了一間很大的巢,里面的巢是用許多羽毛做成的,躺下去肯定很舒服。燕子?jì)寢尠察o的躺在小燕子們給她造的燕窩里愜意地睡著了。

        愛的傳遞作文6

          瑟瑟寒風(fēng)中,她閃動(dòng)著一雙美麗的大眼睛,直直地挺立在那兒。她覺得有一股暖暖的東西,在她身體里流淌,她要把這份溫暖的愛傳遞下去……

          夜已靜,周圍的空氣像凝固了一般的沉寂,唯有幾只在睡夢(mèng)中呢喃的小鳥,才讓她覺得不那么孤單。但她沒有忘記,用她那一雙美麗的眼睛凝望,凝望那馬路盡頭好久才會(huì)駛過一輛的汽車。

          每當(dāng)有一輛在她眼里是那么可愛的汽車駛來之時(shí),她會(huì)用溫暖、慈愛的目光,注視著他。就像母親對(duì)孩子那樣親昵,用目光送他遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,直至他消失在馬路另一邊的盡頭。爾后她又重新收回目光,注視著車來的那個(gè)方向……

          風(fēng)拽著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙,悄無聲息地來到她身邊,輕柔的圍著她打轉(zhuǎn)。幾片調(diào)皮的小葉子落在地上,跟著風(fēng)兒去追尋他們的.夢(mèng)想……

          好久,好久……路那邊的盡頭沒有了車輛的身影,唯有樹的影子,才使馬路顯得不那么蒼白。

          天的顏色不再那么深沉,漸漸有了光明的色彩。鳥兒的聲音不在是呢喃的夢(mèng)語(yǔ),而是迎接天明的歡唱。

          雖然離太陽(yáng)初升的時(shí)間越來越近,但她不敢有一絲怠慢,一雙清澈的眼睛依舊在凝望。

          太陽(yáng)慢慢地從地平線上抬起了頭,路燈該休息了。她已是滿身的疲憊。當(dāng)太陽(yáng)升起的那一刻,她意識(shí)到自己可以下班了,于是她緩緩地,緩緩地閉上了她那雙美麗的眼睛。

          但是她知道,當(dāng)太陽(yáng)下班的時(shí)候,天空又一次變得陰沉的時(shí)候,她又將睜開眼睛,將這份溫暖的愛傳遞下去……

        愛的傳遞作文7

          窗外,寒風(fēng)掃著落葉。車內(nèi),卻暖暖的。我坐在回家的車上,漫不經(jīng)心的望著窗外,許多乘客則低頭玩手機(jī)。

          “淅瀝瀝——”幾點(diǎn)雨絲淋到了我,窗外下起了雨,窗外人們打起了傘,車內(nèi)紛紛關(guān)上了窗,重回的溫暖使我感覺到眼皮像灌滿了鉛,我深深的沉了下去......

          “請(qǐng)主動(dòng)給老,弱......”不知過了多久,車上的廣播驚醒了我,雨還在下,風(fēng)還在刮。就在這時(shí),一位牽著小孩的阿姨上了車。

          她艱難地收起了傘,步履蹣跚地走進(jìn)車廂,但引人注目的,還是她那挺著的大肚子。她流了很多汗,水珠順著發(fā)梢滴落下來。她扶著桿子,索性站住了腳。

          但車上很多人依舊把頭埋得低低的,一副若無其事,熟視無睹的樣子。我很想讓座,但座位并不適合阿姨。這時(shí),一位坐在偏高位置的男士起身了,他讓小妹妹去坐,她媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,她謝過叔叔。這讓我有些慚愧又有一絲安慰。

          “來,孩子,到這來!比巳褐,傳來一聲親切的.呼喚,原來是一位大爺 。他緩緩起身,想讓阿姨去坐,阿姨招了招手,謝絕了。霎時(shí)間,車內(nèi)卻沸騰起來,人們意識(shí)到了錯(cuò)誤,紛紛給阿姨讓座,此時(shí)真是春天般的溫暖.

          “大爺,您為什么要給我讓座?”阿姨問爺爺。沒想到爺爺卻笑著說:“我兒媳婦也懷了,我希望她下次坐車,也有人給我的孫子讓座!崩先撕┖駱銓(shí)的話語(yǔ)令車廂內(nèi)笑聲一片,但也讓我們從中明白了許多。

          窗外,寒風(fēng)又牽回我拉長(zhǎng)的思緒,我頓了頓,在紙上寫著:愛的傳遞……

        愛的傳遞作文8

          愛,它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個(gè)字眼。愛像一支清潤(rùn)保濕的護(hù)手霜,清香撲鼻,沁人心脾。

          最近連續(xù)幾天的西北風(fēng)把我的小臉吹得干巴巴的。奶奶的手也因天氣寒冷變得干燥粗糙。她每天起早摸黑的做家務(wù)、干農(nóng)活,大拇指上都凍裂了,一道道裂開的口子看得我好心痛。我心想,過幾天就是奶奶的生日了,我要用我的零花錢買一支護(hù)手霜作為生日禮物送給奶奶。

          來到琳瑯滿目的商品前,各種護(hù)膚霜看的'我眼花繚亂,使我有些舉棋不定,不知給奶奶挑哪一種好。我走到媽媽跟前,興致勃勃地對(duì)她說:“媽媽過幾天就是奶奶的生日啦,我想用平日積攢下來的零花錢,給奶奶買一支護(hù)膚霜。”媽媽爽快的說:“當(dāng)然可以啦!難得我兒子有這份孝心,不過不要買太貴的,奶奶是很勤儉節(jié)約的!庇谑俏揖吞袅艘粋(gè)包裝不是很精美的護(hù)膚霜,拿著它興沖沖的跑回了家。

          等到奶奶生日那天,我做出很神秘的樣子,把奶奶叫進(jìn)屋里說:“奶奶祝你生日快樂、身體健康、永遠(yuǎn)年輕!闭f完,我像變魔術(shù)似的從背后拿出了那支護(hù)膚霜。奶奶先是一愣說:“是護(hù)手霜呀!花多少錢買的,一定很貴吧!”我連忙說:“奶奶,不貴,你不要舍不得擦,等我長(zhǎng)大了,我就給你買最好的!蹦棠陶麄(gè)臉笑開了花說:“啊呀,我的乖孫子真是長(zhǎng)大了,知道孝順奶奶了!”奶奶雙手擦著護(hù)手霜,眼里充滿了晶瑩的淚花,笑聲傳遍了屋子。

          奶奶為我付出了很多,而我為奶奶只盡了小小的一點(diǎn)心意,哪怕一丁點(diǎn)她也感到很欣慰。這就是愛的傳遞,周而復(fù)始,真情永遠(yuǎn)。

        愛的傳遞作文9

          今天,我在媽媽的陪同下一起觀看了“二零一二感動(dòng)中國(guó)”教育專題節(jié)目,那一幕幕感人的畫面和一句句令人感動(dòng)的話語(yǔ),久久地在我的腦海里回蕩著。這些感動(dòng)人的真實(shí)事件,讓我深深地感受到生活中到處都有真情。

          其中最感人的是大孝子——陳斌強(qiáng)老師。陳斌強(qiáng)老師九歲時(shí),他的父親因?yàn)橐淮诬嚨溣肋h(yuǎn)地離開了他們。他母親一個(gè)人要撫養(yǎng)他姐弟三人,生活很艱苦。當(dāng)母親六十歲的時(shí)候,她得了老年癡呆癥,陳老師的姐姐說,把母親送到敬老院去吧!可母親說,一定要跟兒子在一起。陳斌強(qiáng)老師聽了淚流滿面,說,我要照顧母親一輩子。

          五年來,他一邊要給學(xué)生上課,一邊要照顧生病的母親。每天去上班,陳老師都要騎著摩托車,開上三十多里的山路,為了保護(hù)好母親,陳老師用一根帶子把母親和自己緊緊地綁在了一起,小時(shí)候,這根帶子,綁過他姐弟三人,長(zhǎng)大了,陳老師用這根帶子來綁母親,這是“愛”的'傳遞!在學(xué)校里他給自己制定了一張作息時(shí)間表,上面詳盡地記錄著他幾時(shí)幾刻照顧母親。陳老師說,他的生活都是跑步進(jìn)行的,這樣才有更多的時(shí)間更好地照顧母親。上課時(shí),前排同學(xué)經(jīng)常聞到陳老師身上有大便的氣味,陳老師問他們臭不臭,學(xué)生說,不臭,因?yàn)檫@是孝心的味道。

          陳斌強(qiáng)老師的孝心把我深深地感動(dòng)了。不禁讓我馬上想到我剛學(xué)的一篇課文《三個(gè)兒子》,第三個(gè)兒子在媽媽腰酸背痛的時(shí)候,一聲不吭地接過媽媽沉甸甸的水桶,提著走了。這就是孝順父母。

          父愛如山,母愛如水。每當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽總會(huì)無微不至地照顧我,每當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候,爸爸總會(huì)不厭其煩地教我,F(xiàn)在我慢慢地長(zhǎng)大了,更加懂事了,我要更加孝順父母,讓爸爸媽媽更加快樂,不再擔(dān)心我!

        愛的傳遞作文10

          它是一粒不完整的種子,它的母親是珠白色的蒲公英,很白,一陣微風(fēng)吹過,以至于它從岸邊飄到這荒涼之地。一路上,人們誤以為它是雪花,正是這朵雪花,讓這塊荒涼之地充滿生機(jī)。

          她被診斷得了白血病,正值青春年華,參加高考,考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),也被一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校所錄取。種子忍著疼痛,頑強(qiáng)地活著,終于鉆出了兩片不完整的嫩芽。

          女孩沒有哭,只是笑了笑,她決定笑著過完每一天,她要留在這里。種子頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它的夢(mèng)想是長(zhǎng)成和母親一樣的美麗的'蒲公英。

          女孩頑強(qiáng)地生活著。女孩暈倒了,可是她在未知的欲望之下,一次次爬了起來。女孩沒有哭,只是笑了笑。那一刻,她堅(jiān)定了自己的信念,女孩努力地笑。蒲公英努力地生長(zhǎng)著。種子的芽被雨水打著,被烈日暴曬著,但它并沒有動(dòng)搖自己的信念,它挺直了腰桿,熬過風(fēng)吹雨打。

          女孩多次暈倒,她醒來之后仍然微笑著,她沒有感覺到死亡已經(jīng)來到她的身邊,她的病情一天天地嚴(yán)重起來。種子一天天地長(zhǎng)大,它長(zhǎng)大后,它的不完整并沒有帶來多大的缺陷。相反,它更加地堅(jiān)強(qiáng)起來。它長(zhǎng)得很美,勝過了母親的絢麗。

          女孩倒下了,但她是笑著倒下去的,她的精神卻被更多的人傳承著。蒲公英又將自己的花瓣抖落在風(fēng)中,讓它們飄到各地,為世界增添色彩。

          種子在另一個(gè)地方一天天地長(zhǎng)大……

          這是愛的傳遞。

        愛的傳遞作文11

          夜,漆黑一片,風(fēng)雨交加,一陣陣急促的咳喘聲從大槐樹下的小院里傳了出來……

          屋子里,在靠近火爐的床邊,媽媽正忙著給奶奶捶背、揉胸:“好點(diǎn)了嗎?媽,要不要喝點(diǎn)水?”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽立刻拿來一個(gè)杯子,放了點(diǎn)蜂蜜,從壺里倒了些開水,攪了又?jǐn)嚕盗擞执!皨,趁熱喝點(diǎn)吧!蜂蜜潤(rùn)肺。”她小心翼翼地一勺一勺將水喂給奶奶喝。

          也許是身體不舒服,奶奶呻吟了幾聲!皨,我給您擦擦身子吧,擦完了睡著舒服!薄鞍ァ薄皩殐,倒點(diǎn)熱水來,幫著給奶奶擦擦背!蔽覍⑺旁诹舜策叺牡首由,掀起了奶奶的`棉衣……

          等我把水倒掉回屋后,看到媽媽斜躺在奶奶身邊睡著了。沒想到,媽媽那俊俏的臉龐上竟有了細(xì)小的皺紋,鬢角也添了些許白發(fā)。三個(gè)晝夜了,媽媽就這樣不知疲倦地守護(hù)著奶奶。我輕輕地將一件大衣蓋在媽媽的身上,卻驚擾了她。媽媽一骨碌翻起來,用充滿著血絲的眼睛望著我,輕聲說道:“寶兒,快去睡覺吧!薄皨專及境蛇@樣了,今天就讓我守著奶奶,您睡會(huì)吧!”“傻孩子,熬夜怎么能讀好書呢?”“媽——”我不知該說什么好,眼淚簌簌地從臉頰上滾落下來!斑,咋哭上了?”“媽,那就讓我給您洗洗腳吧,不然我就不睡!薄昂伲歉仪楹,我就讓你獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧!”聽了媽媽這話,我破涕為笑。

          風(fēng)停了,雨住了,屋子里那樣的安靜,只能聽到我給媽媽洗腳的聲音和奶奶呼嚕呼嚕的打鼾聲。

        愛的傳遞作文12

          愛是世界上最純潔,最溫暖,最無私的。生活處處需要愛,愛心,需要我們伸出熱情的手來傳遞。愛,時(shí)刻照亮我們所有人,鼓勵(lì)我們前進(jìn),讓我們一起來傳遞正能量吧!

          愛是完美的,也是無暇的,愛給了我們幸福,給了我們溫暖。我們應(yīng)該把愛也傳遞給別人,讓別人也感受到愛的幸福和溫暖。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷需要?jiǎng)e人伸出援助之手的時(shí)候。我們應(yīng)該伸出熱情的手,關(guān)懷他幫助他。

          今天暑假我跟媽媽來上班,恰好那天,媽媽的單位有一位阿姨的孩子,得了白血病,聽媽媽單位的阿姨說:“治這個(gè)病需要好多錢,”所以他們單位就給他舉行了募捐活動(dòng),她單位所有的人都準(zhǔn)備了錢,我跟媽媽說:“我也要獻(xiàn)份愛心,我也要給這位小朋友捐錢。”媽媽說:“你做得對(duì),我支持你,”媽媽從包里拿出200元錢,遞給我,我高興的把錢,捐給了那位小朋友。愛心需要傳遞,但是傳遞的不只是一種形式,更是一種愛心傳遞過程的享受。

          愛,其實(shí)很簡(jiǎn)單,在現(xiàn)實(shí)生活中無處不在,記得有一次,我放學(xué)回家時(shí)候,經(jīng)過十字路口,當(dāng)綠燈亮起,一個(gè)老奶奶拄著一根拐杖,一搖一晃艱難的向前走,我趕緊走過去,扶著老奶奶,安全的走過了十字路口。老奶奶非常感激的.說:“你可真是一個(gè)好孩子!謝謝你,”聽了老奶奶的夸獎(jiǎng),心里非常溫暖快樂!我瞬間明白了——,幫助別人,快樂自己。

          在生活中我們一定也受到過別人的幫助,同時(shí)也幫助過別人。俗話說:“我為人人,人人為我!蔽覀兌家菒鄣膫鬟f者!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”

          愛不需要轟轟烈烈的奉獻(xiàn),一句溫暖的話語(yǔ),一雙援助的手,愛不分多少,不論大小,呼喚真善美,傳遞正能量,讓我們都伸出友愛之手,把愛傳遞下去,讓世界各處都充滿愛。

        愛的傳遞作文13

          有這樣一件事,令我難忘。

          今天早上有一節(jié)語(yǔ)文課,一聽見上課鈴聲響起,大家就緊張的拿出筆和本子,因?yàn)槔蠋熣f過,每到上課鈴一打就開始聽寫。

          我就在書包里拿出了文具盒?墒窃趺匆舱也坏焦P了,就在這時(shí)老師開始聽寫了:崛起、帝國(guó)主義、伯父……,同學(xué)們都低著頭“刷刷”地寫起來。

          我十分沮喪。

          突然,我前面的高熊鑫遞給了我一支筆,還對(duì)我微微一笑,看那樣子可愛極了。我心領(lǐng)神會(huì),二話不說,拿起筆低下頭也開始寫了起來,那速度,好像一只馬兒在寬闊的.草原上飛奔起來。

          老師聽寫完以后,就開始上今天的新課,而我半天心里也難以平定下來。

          下課后,我想,漫長(zhǎng)的課程可算是過去了,我得趕緊好好謝謝高熊鑫。

          我一找到他就對(duì)他說:“高熊鑫,謝謝你,上課要不是你給我的筆,我真不知道怎么辦才好!

          他卻笑著搖搖頭:“我也經(jīng)常接受別人的幫助,今天幫你也是受別人影響”。

          “哦,這樣呀!那我也要向你學(xué)習(xí),以后當(dāng)別人有困難時(shí),我也要盡自己的能力伸出援手”,我喃喃地說。

          后來,我同桌在一次聽寫時(shí)也沒帶筆,我趕緊遞給她一支筆,心想:或許,這就是愛的傳遞吧!

          這些課堂上的聽寫事件深深地打動(dòng)了我,讓我知道了愛無處不在,也讓我明白了愛需要傳遞!

        愛的傳遞作文14

          冬日雖冷,但有愛就有溫暖。在這冬日里,愛便是那抹最耀眼的光芒。每年的這個(gè)時(shí)候,我們報(bào)慈小學(xué)都會(huì)舉行一年一度的愛心義賣活動(dòng)。這是小學(xué)期間我們最后一次參加這個(gè)活動(dòng)了,我們都想著要好好珍惜這次機(jī)會(huì)。

          大操場(chǎng)上,許多同學(xué)一吃完午飯就熱火朝天地?cái)[起攤兒來。我是班里的流動(dòng)售貨員,自然得先去探一探行情。大部分的攤位東西還蠻新的,一點(diǎn)兒也不輸給我們班里的各種稀奇玩意兒,看來這回大家都下了血本了。

          我準(zhǔn)備打道回府開始推銷,路過了三四年級(jí)的攤位時(shí),我立馬怔住了,他們班為了義賣竟把桌子都抬了出來,還有給力的'家長(zhǎng)義工做了一塊宣傳牌,上面寫著“愛心無價(jià),請(qǐng)獻(xiàn)出你的一份愛!”字體周圍還有不少的愛心充盈著畫面,讓我感到了他們班滿滿的用心啊!

          轉(zhuǎn)頭望去,那一抹靚麗的紅色映入眼簾。哦,原來是家長(zhǎng)義工在幫助孩子們義賣呢!看那位身穿紅馬甲的媽媽,直接坐在地上,投入在義賣中。吆喝、迎客、講價(jià)、收錢,可謂是一條龍服務(wù)。那位媽媽也顧不了地面上的涼意,竟忙得滿臉通紅,樂在其中!

          老師的配合,家長(zhǎng)的幫助,孩子們又怎會(huì)落后?茨菗]毫寫作的小書法家們正在長(zhǎng)桌上寫春聯(lián)呢!剛一開始,注意的人并不多,不一會(huì)兒就從食堂排到快操場(chǎng)了。我們班的陳常樂和石祎勝手不釋筆,一幅寫完再來一幅?粗蠹叶寂踔环郝(lián)滿意離開,他們露出會(huì)心的微笑。

          愛不停,愛不斷,當(dāng)我捧著那1257元善款放進(jìn)捐款箱,更明白愛的傳遞是永不休止的。這雖是小學(xué)里最后一次義賣,但愛的傳遞是沒有終點(diǎn)的!

        愛的傳遞作文15

          愛是一壇上等的女兒紅,未飲其酒已先聞其香;愛是一株蘭草,清香四溢,感染你我他。

          每天,我的身邊都發(fā)生著愛的故事,像小溪里的鵝卵石,五彩繽紛。一件不起眼的小事,讓我懂得了愛是可以傳遞的。

          那天,我們?nèi)胰藝鴪A桌邊嗑瓜子邊談話,姑姑剝了一把瓜子仁,悄悄地遞給奶奶吃。奶奶開心地說:“有女兒關(guān)心,真好!”

          這時(shí),姑姑家的小表妹忽閃著明亮的大眼睛,看了看自己的媽媽,又看了看那盤瓜子,伸出白胖胖的小手,抓了一把瓜子放在旁邊的`餐盤里。

          只見她用右手的大拇指和食指捏了一個(gè)瓜子,放在上牙和下牙之間,輕輕地一咬,“咔嚓”一聲,瓜子裂開了一個(gè)小口;她又用胖乎乎的小手,笨拙地剝開瓜子殼,露出白白嫩嫩的瓜子仁兒;看了看,咂了咂嘴,沒舍得吃,而是放在桌子上。直到剝了一堆瓜子仁兒,小表妹才把這些小小的、誘人的瓜子仁兒,一個(gè)一個(gè)小心翼翼地放到掌心兒,開心地遞給了姑姑。

          姑姑喜出望外地接過瓜子,她臉上堆滿了笑容,像花兒一樣美麗,眼睛也笑得像月牙。姑姑和奶奶樂呵呵地夸著:“小妞真懂事!”小表妹紅紅的臉蛋上露出了燦爛的笑容。

          屋內(nèi)一片歡喜,充滿了溫馨,充滿了愛意。爸爸笑著說:“愛的傳遞,周而復(fù)始,真情永遠(yuǎn)!蹦且豢蹋颐靼琢藧凼强梢詡鬟f的,我也要把愛傳遞!

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